Ⅰ 九年級英語知識點歸納總結
無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。下面是我給大家整理的一些 九年級英語 知識點的學習資料，希望對大家有所幫助。
初三英語知識點 總結
1 see、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官動詞)+do eg:I like watching monkeys jump
2(比較級 and 比較級) 表示越來越怎麼樣
3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)
4 agree with sb 贊成某人
5 all kinds of 各種各樣 a kind of 一樣
6 all over the world = the whole world 整個 世界
7 along with同……一道，伴隨…… eg : Iwill go along with you我將和你一起去
the students planted trees along with their teachers 學生同老師們一起種樹
8 As soon as 一怎麼樣就怎麼樣
9 as you can see 你是知道的
10 ask for ……求助 向…要…(直接接想要的東西) eg : ask you for my book
11 ask sb for sth 向某人什麼
12 ask sb to do sth 詢問某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事
13 at the age of 在……歲時 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen
14 at the beginning of …… ……的起初;……的開始
15 at the end of +地點/+時間 最後;盡頭;末尾 eg : At the end of the day
16 at this time of year 在每年的這個時候
17 be /feel confident of sth /that clause +從句 感覺/對什麼有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
18 be + doing 表：1 現在進行時 2 將來時
19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能夠…… eg : She is able to sing She can sing
20 be able to do sth 能夠干什麼 eg :she is able to sing
21 be afraid to do (of sth 恐懼，害怕…… eg : I』m afraed togo out at night I』m afraid of dog
22 be allowed to do 被允許做什麼 eg: I』m allowed to watch TV 我被允許看電視 I should be allowedto watch TV 我應該被允許看電視
23 be angry with sb 生某人的氣 eg : Don』t be angry with me
24 be angry with(at) sb for doing sth 為什麼而生某人的氣
初 三年級英語 上冊考試知識點
1. used to do sth.過去常常做某事
否定形式：didn』t use to do sth. / used not to do sth.
如：He used to play football after school. 放學後他過去常常踢 足球 。
Did he use to play football? Yes, I did. No, I didn』t.
He didn』t use to smoke. 他過去不吸煙。
2. 反意疑問句
①肯定陳述句+否定提問如：Lily is a student, isn』t she?
Lily will go to China, won』t she?
②否定陳述句+肯定提問 如：
She doesn』t come from China, does she?
You haven』t finished homework, have you?
③提問部分用代詞而不用名詞 Lily is a student, isn』t she?
④陳述句中含有否定意義的詞，如：little, few, never, nothing, hardly等。其反意疑問句用肯定式。 如：
He knows little English, does he?他一點也不懂英語，不是嗎?
They hardlyunderstood it, did they?他們幾乎不明白，不是嗎?
3. play the piano彈鋼琴
九年級上冊英語重點片語知識點
1.an interesting article about personality一篇關於個性方面有趣的 文章
2.let me have a look/see讓我看一看
3.It makes them feel good to share things with others.
和別人分享東西使他們感覺好。
4.eat up my breakfast/eat it up吃光我的早餐
5.people with different personalities behave in different ways
不同性格的人表現的行為不一樣
6.find out more about this找出更多關於這方面的內容
7.recommend a classmate for /to be a position推薦一名同學擔任一個職務
8.well organized非常有條理
9.keep all her things in good order保持所有的東西井然有序
10.show off炫耀
11.repeat grammar rules for us為我們重復語法規則
12.come up with/think of new ideas提出新的想法
13.be curious about everything對一切都好奇
14.play football for hours踢幾個小時足球
15.get angry easily with sb容易地生某人的氣
16.neither ? nor?既不?也不/both? and?和?兩者都，既?又/not only ? but also?不但?而且，不僅?還有/either ? or?要麼?要麼，或者?或者，不是?就是
17.make an accountant成為一名會計
18 .creative jobs創造性的工作
19.work without speaking all day long整天工作不說話
20.be happy with their jobs對? 滿意
21.an article on Sunshine Daily在《陽光日報》上的一篇文章
22.a born artist一位天生的藝術家
23.don 』t like talk too much講話不多
24.but his work shouts但是他的作品極具說服力
25.impress the whole country with his creative work
他的富有創造性的作品給全國留下深刻印象
九年級英語知識點歸納總結相關文章：
★ 九年級英語語法知識點整理歸納
★ 最新九年級英語語法知識點總結大全
★ 初三英語知識點歸納與學習方法
★ 初中九年級英語知識點總結
★ 九年級英語知識點復習
★ 九年級上學期英語知識點總結
★ 初三英語知識點大總結
★ 九年級上冊英語知識點總結最新
★ 九年級英語知識點歸納2021
★ 九年級英語下冊知識點總結
Ⅱ 中考英語知識點必背 高頻考點總結!
初中英語相對較簡單，只要初中生能掌握必背的知識點，一般都可以拿高分，下面我為大家總結了中考 英語 知識點必背，僅供大家參考。
中考必備知識點
1. be supposed to do =should 應該\被期望做某事
2. shake hands (with)sb握手 shake 本意是"搖動、震動"
3. should have done sth.情態動詞+現在完成時"表示過去本應該做某事，事實上沒有做
4. be relaxed about sth.對某事隨意、不嚴格
5. make plans to do
plan to do. 打算做某事
plan on doing
6. fancy dress 聚會時所穿的奇裝異服
7. a fancy dress ball 化妝舞會
8. drop by 訪問、看望、拜訪、串門
初中英語重點知識點
go out of one's way to do 特意，專門做某事
make mistakes 犯錯誤(復數)make a mistake 犯錯誤(一個)
be different from 與...不同
can't stop doing 忍不住做某事
learn...by oneself 自學
learn sth. by oneself 自學
feel/be relaxed/nervous 覺得輕松 ，緊張
英語中考高頻考點
have relaxed/strict rules 有松/緊的規則
the land of sth /watches ...王國
wipe one's mouth with the napkin用紙巾插嘴
mind one's (table ) manners 注意...禮儀
eat with hands 用手抓著吃
talk at the table 在餐桌上講話
pick up one's bowl of rice 端起飯碗
start eating first 先開始吃
初中生必背英語高頻考點
be allowed to do sth. 被允許做sth
Sb allow doing sth 某人允許做某事
what's more 而且
thanks for doing sth 為....感謝
host family 房東家
find/feel it+adj.+to do sth. 發現\感覺做sth...
have a good school year 有一個好學年
give sb. lesson on sth. 給sb上關於...的課
be made in + 地點 由某地製造
be made of / from 由....製成
in a western restaurant 在一個西餐廳
以上就是我為大家總結的中考英語知識點必背，僅供大家參考，希望對大家有所幫助。
Ⅲ 九年級英語十大必考語法點，必須重視！（適用各個版本）
一. 賓語從句
在整個句子中做賓語的從句叫做賓語從句。
如：She knew that the teacher had seen the film.
她知道這位老師看過這部電影。
（「that the teacher had seen the film」做 knew 的賓語，同時又是由連接詞 that 引導的從句，所以它叫做賓語從句。）
（1）動詞賓語從句：顧名思義，它是位於動詞後面的賓語從句。
例如：He asked whose handwriting was the best in our class．他問我們班上誰的書法最好。
（2）介詞賓語從句：顧名思義，它是位於介詞後面的賓語從句。
例如：I agree with what you said just now.我同意你剛才說的話。
（3）形容詞賓語從句：顧名思義，它是位於形容詞後面的賓語從句。
例如：I am afraid that I will be late. 恐怕我要遲到了。
（1）that：沒有含義，在賓語從句中不做成分
（2）whether/if：表示是否，在賓語從句中不做成分。
I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道這么多年後，他是否還住在這里。
（3）連接代詞：what, which, who, whom, whose（在賓語從句中做主、賓、表和定語）
連接副詞：where, when, how, why（在賓語從句中做狀語）
The small children don't know what is in their stockings．（what 在賓語從句中做主語）
這些小孩子不知道什麼在他們的長筒襪里。
Could you tell me why you were late for the meeting this morning？（why 在賓語從句中做原因狀語）
你能告訴我為什麼你今天早上開會遲到嗎？
（1）時態
①當主句是現在時態時，賓語從句可以根據需要使用任何時態。
I don't know when he will come back．我不知道他將何時回來。
He tells me that his sister came back yesterday．他告訴我他姐姐昨天回來了。
②當主句是過去時態時，賓語從句必須是一種過去的時態。
She asked me if I knew whose pen it was．她問我是否知道這是誰的鋼筆。
He said that he could finish his work before supper．他說他會在晚飯前完成工作。
③當表示客觀事實或普遍真理的句子做賓語從句時，任何時候都用一般現在時。
The teacher said that the earth goes round the sun．老師說過地球繞著太陽轉。
（2）語序
任何從句都使用陳述句語序，賓語從句當然也不例外。
二. 定語從句
在復合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，引導定語從句的詞叫關系詞，定語從句一般放在先行詞的後面。
引導定語從句的關系詞有關系代詞和關系副詞，常見的關系代詞包括that， which， who（賓格whom，所有格whose）等，關系副詞包括where， when， why等。關系代詞和關系副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用，同時又作定語從句的重要成分。
根據定語從句與先行詞的關系，定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號分開，從句不可省去。非限制性定語從句與主句之間有逗號分開，起補充說明作用，如省去，意思仍完整。
（1）that 既可以用於指人，也可以用於指物。在從句中作主語、賓語或表語。作主語時不可省略，作賓語可省略。例如：
Mary likes music that is quiet and gentle.
瑪麗喜歡輕柔的音樂。（that作主語）
The coat （that） I put on the desk is blue.
我放在桌子上的那件外套是藍色的。（that作賓語）
（2）which用於指物，在句中作主語、賓語或表語。作主語不可省略，作賓語可省略。例如：
The building which stands near the train station is a supermarket.
位於火車站附近的那座大樓是一家超市。（作主語）
The film （which） we saw last night was wonderful.
我們昨天晚上看的那部電影很好看。（作賓語）
（3）who， whom用於指人，who 用作主語，whom用作賓語。在口語中，有時可用who代替whom。who和whom作賓語時也可省略。例如：
The girl who often helps me with my English is from England.
經常在英語方面幫助我的那個女孩是英國人。（作主語）
Who is the teacher （whom） Li Ming is talking to？
正在與李明談話的老師是誰？（作賓語）
（1）when指時間，其先行詞表示時間，when在定語從句中作時間狀語。例如：
This was the time when he arrived.
這是他到達的時間。
（2）where指地點，其先行詞表示地點，where在定語從句中作地點狀語。例如：
This is place where he works.
這是他工作的地點。
（3）why 指原因，其先行詞是原因，why在定語從句中做原因狀語。例如：
Nobody knows the reason why he is often late for school.
沒人知道他為什麼上學總遲到。
三. 現在完成時
否定句：主語+have/has+not+動詞的過去分詞+其他
一般疑問句：Have/Has+主語+動詞的過去分詞+其他
特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句（have/has+主語+過去分詞+其他）
（1）現在完成時用來表示過去已經完成的動作對現在造成影響或後果。也就是說，動作或狀態發生在過去但它的影響現在還存在，強調的是現在。
I have already posted the photo.
我已經郵寄出了照片。
與此種用法連用的時間狀語時一些模糊的過去時間狀語，如already（肯定句句中）, yet（否定句/疑問句句尾）, just, before, recently,still, lately,never等。
（2）現在完成時也可用來表示動作或狀態發生在過去某一時刻，持續到現在並且有可能會繼續持續下去。
He has lived here since 1978.
自從1978年以來，他一直住在這兒。(動作起始於1978年，一直住到現在，可能還要繼續住下去。)
此種用法常與for（+時間段）,since（+時間點或過去時的句子）連用。謂語動詞必須是延續性動詞。
有些瞬間動詞可變為延續動詞：
go out----be out
finish----be over
open----be open
die----be dead
buy---have
fall ill---be ill
come back----be back
catch a cold----have a cold
對於現在完成時的考查，多以單選、句型轉換或詞語運用的形式考查學生在具體語境中靈活運用時態的能力。在考試中，會讓大家判斷是否該用現在完成時，或者是考查「瞬間動詞」不能與表示一段時間的狀語連用」這一知識點。
【典型例題】
His father_____the party since 1978
A.joind
B.has joined
C.was in
D.has been in
答案：D
解析：本題考查學生對現在完成時的熟練掌握。 since 1978表達「自從1978年一直到現在」，表示這件事情從過去一直持續到現在，應該用現在完成時，而且動詞必須是延續性動詞，A、B均為瞬間動詞，不能與時間段連用，故排除；C為一般過去時，也不行。
（1）共同點：動作都是在過去完成。
I saw the film yesterday evening.
I have seen the film before.
（看電影這件事都是在過去完成的。）
（2）區別：
①現在完成時強調過去發生的動作對現在的影響和結果，而一般過去時與現在沒有聯系，只是說明某個動作發生的時間是在過去。
②一般過去時通常與具體明確的過去時間狀語連用。如yesterday, last week , two years ago，just now，in 2002 等；而現在完成時則常與 just ,already ,ever ,never 等模糊的過去時間狀語和 these days ,this week ,since..., for... 等表示一段時間的狀語連用。
【典型例題】
—______ you your homework yet ?
—Yes . I _____ it a moment ago .
A.Did ; do ; finished
B.Have ; done ; finished
C.Have ; done ; have finished
答案：B
解析：本題考查一般過去時和現在完成時的用法區別。問句中的yet表明應該用現在完成時，而回答中的a moment ago 是一個明確的過去時間狀語，應該用一般過去時。
四. 被動語態
被動語態由助動詞be加及物動詞的過去分詞構成，助動詞be有時態，人稱和數的變化。被動語態的時態是由be的時態決定的，be是什麼時態，全句就是什麼時態，be動詞後面的過去分詞不變。
一般現在時的被動語態：主語＋am / is / are （not）＋過去分詞
一般過去時的被動語態：主語＋was / were ＋過去分詞
現在完成時的被動語態：主語＋have / has ＋been ＋過去分詞
一般將來時的被動語態：主語＋will ＋be ＋過去分詞
過去將來時的被動語態：主語＋would / should + be ＋過去分詞
過去進行時的被動語態：主語＋was / were + being ＋過去分詞
過去完成時的被動語態：主語＋had + been +過去分詞
情態動詞的被動語態：情態動詞＋be＋過去分詞
（1）不知道或沒有必要說明動作的執行者是誰，不用by＋動作執行者短語。
Football is played widely all over the world.
全世界都廣泛地踢足球。
（2）強調動作的承受者。
The bank was robbed yesterday afternoon.
昨天下午這家銀行遭到搶劫。
（3）作客觀說明時，常採用一種被動語態句型。
It is reported that about twenty children have died of flu in the USA.
據報道美國大約二十名兒童死於流感。
（1）把原句中的賓語變為主語
（2）動詞改為被動形式,即be+過去分詞
（3）原來的主語，如果需要的話，放在by後面；如果沒必要，可省略。
五. 不定式
動詞不定式是由「不定式符號to+動詞原形」構成的一種非謂語動詞結構。有些動詞不定式不帶to。
動詞不定式可以作句子的主語、表語、賓語、定語、補語、狀語或單獨使用。
不定式保留動詞的某些特性，可以有自己的賓語、狀語等。
動詞不定式和它後面的賓語、狀語等一起構成短語，叫作不定式短語。
直接把動詞不定式置於句首的情況不多，多數情況用it作形式主語，把真正的主語—動詞不定式置於句末，特別是不定式短語較長時。
動詞不定式作主語，謂語動詞用第三人稱單數形式。
帶疑問詞的不定式短語作主語常置於句首。
It is our ty to try our best to deal with these problems.
盡最大努力處理這些問題是我們的責任。
The head teacher said it was necessary to talk with his mother.
校長說，和他媽媽談一談很有必要。
How to learn English well is important.
如何學好英語很重要。
To see is to believe.
眼見為實；百聞不如一見。
動詞不定式作表語，常說明主語的內容、性質、特徵。如：
The best way is to join an English club.
最好的辦法是加入一個英語俱樂部。
The first thing is to listen to the teacher carefully.
首先是要認真聽老師講課。
（1）可以接帶to的動詞不定式作賓語的動詞主要有：
要求選擇同意(ask, choose, agree)；
期望決定學習(expect, hope, decide, learn)；
寧可假裝知道(prefer, pretend, know)；
希望想要願意(wish, want, would like / love)。如：
We decided to talk to some students about why they go there.
我們決定和一些學生談談他們去那裡的原因。
He prefers to eat white bread and rice.
他更喜歡吃白麵包和白米飯。
I『d love to visitMexico.
我想要去參觀墨西哥。
（2）動詞feel, find, make, think等後面，可以用it作形式賓語代替真正的賓語—動詞不定式，句子結構是...feel / find / make / ... it+adj. / n.+to do....如：
I find it difficult to remember everything.
我發現記住所有事情很難。
（3）既可接動詞不定式又可接v-ing形式作賓語，意思差別不太大的動詞有begin, start, like, love等。
一般說來，動詞不定式表一次、數次的具體動作、將來動作或動作的全過程，v-ing形式表習慣性的連續動作。但是這種區別並不很嚴格，特別是美國英語，即使是習慣性的動作也可以用動詞不定式。如：
Then I started to watch TV.
然後我開始看電視。
I am beginning to understand my parents.
我開始理解我的父母。
I like to eat vegetables.
我喜歡吃蔬菜。
（4）後接動詞不定式或v-ing形式作賓語，意思差別較大的動詞有forget, remember等。後接不定式作賓語，表動作尚未發生；後接ving形式作賓語，表動作已經發生。
stop to do停下來做另外一件事，to do是目的狀語；stop doing停止做、不做當前這件事，doing是賓語；
try to do盡力做，try doing試試看；
go on to do接著做另外的事，go on doing繼續做原來的事。如：
When I left home, I forgot to bring it with me.
我離開家時，忘記帶上它了。
I stopped using them last year.
去年，我停止使用它們。
（1）表將來時。
The question to be discussed next meeting is a difficult one.
下次會議要討論的這個問題非常難。
（2）當被修飾詞是最高級或序數詞或被其修飾時。
He is always the first man to come to the office.
他總是第一個來到辦公室。
He is the best man to do the job.
他是做這項工作最好的人選。
（3）被修飾詞是抽象名詞時。
This is the best way to work out the maths problem.
這是解決這道數學題最好的辦法。
I have a chance to travel to London.
我又一個去倫敦旅行的機會。
（1）帶to的動詞不定式作賓語補足語的動詞主要有：
要求允許提議(ask, allow, , advise)；
期望邀請鼓勵(expect, , invite, encourage)；
教導告訴想要(teach, tell, want)；
等待希望願意(wait for, wish, would like / love)。如：
I』d invite her to have dinner at my house.
我想要邀請她來我家吃晚飯。
We should allow the children to choose their own clothes.
我們應該允許孩子們選擇自己的服裝。
（2）動詞不定式作補語，在主動語態句里不帶to，被動語態句里帶to時，多數動詞是感官動詞和使役動詞。
包括四「看」：look at, observe, see, watch；
三「讓」：have, let, make；
二「聽」：hear, listen to；
一「感覺」：feel；
一「注意」：notice。如：
This picture makes me feel excited！
這幅畫使我感覺很興奮。
We saw Liu Yu play baseball last week.
上周我們看到劉宇打棒球了。
（3）help後接動詞不定式作補語，to可帶可不帶。
They can help you (to) learn English.
他們幫助你學習英語。
（1）目的狀語，置於句首或句末，置於句首時常表示強調。如：
In order to catch the early bus, she got up very early.
為了趕上早班車，她起得很早。
A group of young people got together to discuss this question.
一組年輕人聚在一起討論這個問題。
She came to this city to visit her daughter.
她來到這個城市看望她的女兒。
（2）原因狀語，多見於「sb.+be+adj.+to do...」結構句中。如：
I feel very lucky to have him.
擁有他我感覺很幸運。
（3）結果狀語，多見於「too...to」，「enough to...」結構句中。如：
I』m too tired to do it well.
我太累了以至於做不好這件事。
The room is big enough for three people to live in.
這個房間三個人住足夠大。
動詞不定式的復合結構是「for / of sb. to do sth.」。
不定式復合結構的介詞用for還是of，主要決定於前面形容詞的性質。
一般說來，of前面的形容詞是careful, clever, foolish, good, kind, nice, wise等，說明人的特性。
for前面的形容詞是dangerous, difficult, easy, hard, heavy, important, interesting, necessary等，一般說明不定式動作的特性，
前面如果是名詞用for。如：
It』s a good idea for parents to allow children to study in groups ring the evening.
對父母來說，在晚上讓孩子分組學習是個好主意。
It』s wise of him to do it well.
對他來說，把這件事做好很明智。
動詞不定式前面可以帶疑問代詞what, which, who或疑問副詞how, when, where, why等。
這種結構起名詞的作用，在句子里用作賓語、主語、表語等，或者單獨使用。要注意的是，why後面的不定式不帶to。如：
（1）用作句子的成分。
I don』t know what to try next. (作賓語)
我不知道接下來要嘗試什麼。
Where to go is not decided yet.(作主語)
還沒有決定去哪裡。
（2）單獨使用時相當於一個特殊疑問句。
What to do next?=What will we / you do next?
接下來做什麼？
Why go there?=Why do we / you go there?
為什麼去那裡？
不定式的否定式是not / never to do...；不帶to的不定式的否定式是not / never do...如：
They decide not to talk to each other.
他們決定不和彼此說話。
His parents tell him never to play soccer in the street.
他父母告訴他不要在街上踢足球。
六. 動名詞（doing）
動名詞相當於名詞,在句子中可以做主語、賓語、表語、定語等。
Fighting broke out between the South and the North.
南方與北方開戰了。
Would you mind turning down your radio a little, please?
請問你介意調小一點收音機的音量嗎?
Babysister』s job is washing,cooking and taking care of the children.
保姆的工作是洗衣服,作飯和照看孩子。
a washing machine 一台洗衣機
七. 介詞by的用法
Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.
有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。
Your son will be all right by supper time.
你的兒子在晚飯前會好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?
到上個學期末你們已經學了多少首英語歌曲?
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.
猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。
The boy』s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.
孩子的父親是那麼的感激,於是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報來傳達信息。
One by one they went past the table in the dark.
他們一個一個得在黑暗中經過這張桌子。
What time is it by your watch?
你的表幾點了?
I took him by the hand.
我拉住了他的手。
English is spoken by many people.
英語被許多人說。（即「許多人講英語。」）
八. used to 的用法
used to 意為過去常常做某事。
used to 的用法
否定句是didn』t use to….
When I was a child, I didn』t use to like apples.
當我還是孩子的時候我不喜歡蘋果。
疑問形式是Did you use to…?
Where did you use to live before you came here?
當你來這兒之前你住哪兒?
——He used to smoke, didn』t he?
——他過去常常吸煙，是嗎?
Yes, he did./ No, he didn』t.
是的，他吸。/ 不，他不吸。
九. 虛擬語氣
如果我們所說的不是事實，而只是一種假設、願望、建議或是一種實現不了的空想就用虛擬語氣。
注意：條件句分兩種，真實條件句和虛擬條件句。只有在虛擬（非真實）條件句中，才用虛擬語氣；而在真實條件句中,要用陳述語氣.
請比較：
（1）If it is sunny tomorrow , we』ll go to the zoo.
如果明天天氣好,我們將會去公園。
在這句話中，明天天氣好是完全有可能實現的，並非虛擬、幻想，因此是真實條件句，在本句中，適用「主將從現。」
（2）If I were you , I would go at once.
如果我是你的話，我立刻就走。
在這句話中，條件句「如果我是你」，但事實上，我不可能成為你，這只是假設的情況，沒有實現的可能。當條件實現的可能性很小，甚至可以說沒有時，就需要用虛擬語氣來表示。
虛擬語氣表示和現在的事實相反，從句用一般過時，主句用 「should/would/could/ might +動詞原形。例如 ：
If I had time, I would go for a walk.
If I were invited, I would go to the dinner party.
If I won a million dollars in the lottery, I would put it in the bank.
If I were you , I』d wear a shirt and tie.
注意：在虛擬語氣的句子中，be動詞只能用were，不能用was。
十. must/might/could/can't
（1）must 表示主觀看法，意為「必須」。
如：You must stay here until I come back.
Must I hand in my homework right now?
對must引導的疑問句，肯定回答為must，否定回答為needn』t 或don』t have to .
如：—Must I finish my homework?
—No, you needn』t.
（2）must也可以表示有把握的推測，意為「 一定，肯定」，用於肯定句。
如: The light is on, so he must be at home now.
其否定形式mustn』t表示「禁止,不許」。
如：You mustn』t play with fire.
You mustn』t be late.
（1）can的過去式，意為「能、會」，表示過去的能力。
如：He could write poems when he was 10.
（2）could在疑問句中，表示委婉請求的語氣，此時could沒有過去式的意思。
如:Could you do me a favour?
—Could I use your pen?
—Yes, you can.（注意回答）
might為may的過去式。might表示推測時，表示可能性低於may（此時might沒有過去式的意思），當請求講時，比may的語氣更委婉。
He is away from school. He might be sick.
Might I use your dictionary?
（1）表示能力，一般譯為「能、會」，尤其指生來具備的能力。
如：She can swim fast, but I can』t .
（2）表示許可，常在口語中。
如：You can use my dictionary.
（3）表示推測，意為「可能」，常用於否定句和疑問句中，此時can』t譯為「不可能」。
如：—Can the news be true?
—No, it can』t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.
Ⅳ 中考英語必背知識點整理大全
初三學習英語一定要學會整理知識點，下面我就大家整理一下中考英語必背知識點整理大全是多少，僅供參考。
主語-系動詞-表語 (SVC)
該句型中的謂語動詞是系動詞。系動詞後接的部分可稱為表語，也可稱為(主語)補足語，主語補足語這一部分的主要功能是對主語進行說明、補充。英文中的系動詞主要指Be動詞的各種變化形式，也包括那些有時起系動詞作用的實義動詞。此類動詞常見的有：become(變成), look(看上去), seem(看起來), appear(相似、顯得), get(變得), feel(摸起來), grow(變得), turn(變成), remain(仍然是), come(變得), fall(變得), hold(保持), keep(保持), stand(保持), stay(保持), smell(聞起來), sound(聽起來), taste(嘗起來)等。
含有某些情態動詞的反意疑問句
1、must
當must表示命令時，反意疑問句用needn』t。
當must表示推測時，反意疑問句與實際情況保持一致，即與把must刪掉後的陳述句的反意疑問句保持一致。
2、can』t
當can』t表示沒能力做某事時，反意疑問句用can sb.?
當can』t用於表推測時，反意疑問句由實際情況決定，即由去掉can』t後的真實陳述句決定。
動詞的時態
英語時態用共有十六種時態，其中常用的有8種，它們是：一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、現在完成時、過去進行時、過去完成時和過去將來時。
(1)一般現在時的基本用法
1) 經常性或習慣性的動作，常與表示頻度的時間狀語連用。
時間狀語： every…, sometimes,at…, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客觀真理，客觀存在，科學事實。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.
「完形填空」題要求填入的詞主要有：
1. 語法結構所要求的功能詞，如連接詞、連接代詞、連接副詞、關系代詞、關系副詞等。
2. 具有語法變化的普通詞，如動詞的時態、語態、語氣，名詞的數，代詞的格，形容詞和副詞的級等。
3. 固定搭配短語或片語中的特定詞。
4. 同義詞、近義詞等易混淆詞。
5. 根據上、下文意思及結構必須填入的確定詞。
可見， 完形填空 是一種綜合性較強的題型。它的突出特點是起點高、容量大。同學們只有具備了扎實的語言基本功、較好的閱讀能力及歸納判斷能力，才能適應這一題型。
以上就是我為大家整理的中考英語必背知識點整理大全是多少。
Ⅳ 初三英語知識點歸納
語數英最為三門主課，看起來毫不相干，但三科的 學習 方法 其實基本都是一樣的，數學記公式，語文記古詩，英語記單詞。 學習英語 ，需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練。下面是我給大家整理的一些初三英語知識點的學習資料，希望對大家有所幫助。
仁愛版初三英語知識點 總結
【一般將來時】
表示將要發生的動作或存在的狀態，常與表示將來時間狀語如 next year,tomorrow等連用。注意：在Will you …?問句中，回答必須是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.來回答過去將來時：過去將來時不可以單獨使用，它一般在賓語從句中作間接引語，表示從過去某一時間看來將要發生的動作或存在的狀態。如：They told me that they would go to work in Guangdong.
【現在完成時】
顧名思義，現在完成時表示的是已經完成的動作，但動作造成的影響還在，常被just,already,yet 等副詞修飾。如：He has already gone to Tianjin. 對現在造成的影響是他已經不在這兒了。現在完成時還可用來表示過去發生的動作一直延續到現在，常帶有for或since等表示一段時間的狀語。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示說話前發生過一次或多次的動作，我們常用"過"來表示，常帶有twice, once, ever, never等時間狀語。如：I've never seen that film.
【過去完成時】
我們可以用"過去的過去"來概括過去完成時，表示過去某一時刻或某一動作之前已經完成了的動作，通常與by,before等構成的 短語 或when, before, after引導的從句連用。也可表示過去某一時間開始，一直延續到過去另一時間的動作，常和for或since構成的時間狀語連用。用法和現在完成時大致相同，只不過又向前推了一個時態。
英語初三重點單詞知識點人教版
talk to sb 和某人交談
give sb sth/give sth to sb 給某人某物
police station 警察局
school play 校園劇
go out 出去
ask sb sth 問某人某事
get sth from sb 從某人處得到某物
do homework 做家庭作業
watch TV 看電視
eat/have dinner 吃晚飯
talk on the phone 打電話
TV show 電視節目
wait for 等待
talk about 談論
play basketball 打 籃球
at school 在學校
read books 看書
not bad 不錯
take photos 拍照
look cool 看上去很酷
have a good time 玩得開心
thank sb for doing sth 感謝某人做了某事
play computer games 打電腦游戲
pretty good 好極了
play beach volleyball 打沙灘 排球
look for 尋找
lie on the beach 躺在沙灘上
short/long hair 短/長發
curly/straight hair 卷/直發
medium build/height 中等身材/個子
look like 看起來像
the captain of… …的隊長/首領
英語初三重點單詞知識點
play chess 下棋
would like 想要
green tea 綠茶
countable noun 可數名詞
uncountable noun 不可數名詞
phone number 電話號碼
as well as 也
ice cream 冰淇淋
orange juice 桔汁
what size 什麼型號/尺寸
what kind of 什麼種類
have a party 舉行晚會
play the guitar 彈吉他
stay at home 呆在家裡
play tennis 打 網球
play soccer 踢 足球
do some reading 閱讀
clean one』s room 打掃房間
go for a walk 去散步
middle school 中學
go shopping 去購物
talk show (電視，廣播的)訪談節目
go to the beach 去海灘
practice English 練習英語
study for the test 准備測試
初三英語知識點歸納相關 文章 ：
★ 初三英語重點知識點歸納總結
★ 初三英語基礎知識點總結整理
★ 初三英語知識點大總結
★ 最新九年級英語語法知識點總結大全
★ 九年級英語語法知識點整理歸納
★ 初三英語九個語法知識點
★ 初三上冊英語知識點歸納
★ 初中英語知識點總結歸納3篇
Ⅵ 九年級英語知識點歸納總結大全
學英語最重要的是持之以恆的精神。這可能是老生常談了，但確實是我們 學習英語 的最大體會。 九年級英語 知識點歸納 總結 大全有哪些你知道嗎?一起來看看九年級英語知識點歸納總結大全，歡迎查閱!
九年級英語知識點歸納總結
How can we become good learners?
重點 短語
1.good
learners 優秀的學習者
2.work
with friends 和朋友一起學習
3.study
for a test 備考
4.have
conversations with 與……交談
5.speaking
skills 口語技巧
6.a
little 有點兒
7.at
first 起初 起先
8.the
secret to..........的秘訣
9.because
of 因為
10.as
well 也
11.look
up 查閱;抬頭看
12.so
that 以便，為了
13.the
meaning of ……的意思
14.make
mistakes 犯錯誤
15.talk
to 交談
16.depend
on 依靠 依賴
17.in
common 共有的
18.pay
attention to 注意 關注
19.connect
…with …把……聯系
20.for
example 例如
21.think
about 考慮
22.even
if 即使 盡管 縱容
23.look
for 尋找
24.worry
about 擔心 擔憂
25.make
word cards 製作單詞卡片
26.ask
the teacher for help 向老師求助
27.read
aloud 大聲讀
28.spoken
English 英語口語
29.give
a report 作 報告
30.word
by word 一字一字地
31.so……that
如此……以至於
32.fall
in love with 愛上
33.something
interesting 有趣的事情
34.take
notes 記筆記
35.how
often 多久一次
36.a
lot of 許多
37.the
ability to do sth.做某事的能力
38.learning
habits 學習習慣
39.be
interested in 對……感興趣
40.get
bored 感到無聊
重點句型
1.提建議的 句子 ：
①What/ how about +doing sth.? 做…怎麼樣?
如：What/ How about going shopping?
②Why don't you + do sth.? 你為什麼不做…?
如：Why don't you go shopping?
③Why not + do sth.? 為什麼不做…?
如：Why not go shopping?
④Let's + do sth.讓我們做…吧。
如： Let's go shopping
⑤Shall we/ I + do sth.? 我們/我…好嗎?
如：Shall we/ I go shopping?
2.too…to......太…而不能
如：I'm too tired to say anything.
我太累了，什麼都不想說。
3.be
/ get excited about sth.對…感興奮
4.end
up doing sth : 以......結束
如：The party ended up singing.
晚會以 唱歌 而結束。
5.end
up with sth.以…結束
如： The party ended up with her singing.
晚會以她的歌唱而告終。
初三英語知識點歸納總結
一. 介詞by的用法
1. 意為「在……旁」，「靠近」。
Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.
有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。
2. 意為「不遲於」，「到……時為止」。
Your son will be all right by supper time.
你的兒子在晚飯前會好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?
到上個學期末你們已經學了多少首英語歌曲?
3. 表示 方法 、手段,可譯作「靠」、「用」、「憑借」、「通過」、「乘坐」等。
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.
猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。
The boy』s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.
孩子的父親是那麼的`感激,於是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報來傳達信息。
4. 表示「逐個」，「逐批」的意思。
One by one they went past the table in the dark.
他們一個一個得在黑暗中經過這張桌子。
5. 表示「根據」，「按照」的意思。
What time is it by your watch?
你的表幾點了?
6. 和take , hold等動詞連用，說明接觸身體的某一部分。
I took him by the hand.
我拉住了他的手。
7. 用於被動句中，表示行為主體,常譯作「被」、「由」等。
English is spoken by many people.
英語被許多人說。(即「許多人講英語。」)
二. 動名詞(doing)
動名詞相當於名詞,在句子中可以做主語、賓語、表語、定語等。
1. 作主語
Fighting broke out between the South and the North.
南方與北方開戰了。
2. 作賓語
Would you mind turning down your radio a little, please?
請問你介意調小一點收音機的音量嗎?
3. 作表語
Babysister』s job is washing,cooking and taking care of the children.
保姆的工作是洗衣服,作飯和照看孩子。
4. 做定語
a washing machine 一台洗衣機
初三英語基礎知識點
重點短語
1.put on 增加(體重);發胖
2.care about 關心; 在乎
3.end up 最終成為， 最後處於
4.not only ……but also……不但……而且……
5.shoot down 射下
6.used to do 過去常常做……
7.remind sb. of 使某人想起
8.give out 分發 發放
9.the water festival 潑水節
10.the Chinese spring festival 中國 春節
11.next year 明年
重點句型
1. I think that they』 re fun to watch.
我認為它們看著很有意思。
2. What do you like about… ?
What do you like best about the Dragon Boat Festival?
關於 端午節 ，你最喜歡什麼?
3. What a great day!
多麼美好的一天!
4 .1 wonder if…
I wonder if it』s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.
我想知道它是否與雲南傣族的潑水節相似。
5. How+adj. /adv. + 主 + 謂!
How fantastic the dragon boat teams were!
龍舟隊多棒啊!
6.What + 名詞+主語+謂語!
What an interesting book it is!
它是一本多麼有趣的書啊!
初中英語必備知識
1.賓語從句的語序問題
以上介紹了三種賓語從句，同學們一定要注意，在疑問詞或if/whether引導的賓語從句中，一定要用陳述句語序。
e.g.She asked how old I was.
We don』t know where her office is.
My teacher wanted to know if I like English.
2.賓語從句的時態問題
一般情況下賓語從句的時態必須和主句的時態保持一致：
當主句的謂語動詞是一般現在時時，賓語從句中的謂語動詞不受時態限制。
e.g.She says that she is a student.
She says that she was a student two years ago.
She says that she will be a college student soon.
She says that she has been a college student for 3 years.
當主句的謂語動詞是過去時時，賓語從句中只能用過去的某種時態。
e.g.He told me that he would leave soon.
He said that he was watching TV.
He didn』t tell me whether he had finished this homework.
但如果賓語從句中講述的客觀事實、一般真理或自然現象時，則不受它限制。
e.g.My teacher told us that Yangtze River is the longest river in our country.
初中英語不好怎麼補救
1、初中英語要學好，單詞記憶是關鍵。在記憶單詞的時候，同學們也不要死記硬背，可以通過一些好的單詞記憶的方法，或是通過單詞的讀音，或是通過單詞的字母，總而言之，是運用自己的大腦，用最為方便的方式來記憶單詞。
2、初中英語的學習，語法基礎要打好。許多問初中英語不好怎麼辦的同學，大部分都難在語法上，初中英語是為同學們以後英語的學習打基礎的，初中英語的語法學好了，同學們日後英語的學習就會十分輕松。而且初中英語之中，同學們學習較多的就是詞法，掌握單詞的詞性之後，同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。
3、學習詞法也是非常的簡單，同學們只要能夠認真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法。
4、 英語學習 需要練習。除了單詞記憶和打好語法基礎，平時的訓練也不可缺少，大家要有針對性的做一些習題訓練。
九年級英語知識點歸納總結大全相關 文章 ：
★ 最新九年級英語語法知識點總結大全
★ 九年級英語語法知識點整理歸納
★ 初三英語知識點歸納與學習方法
★ 初三英語知識點大總結
★ 人教版九年級英語片語知識點歸納
★ 初中九年級英語知識點總結
★ 九年級英語知識點復習
★ 九年級英語知識點歸納2021
★ 九年級英語上學期知識點歸納
★ 九年級下冊英語知識點全歸納
Ⅶ 初三英語知識點總結歸納
對於英語，我們需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練，使之成為我們的一種習慣，把它變成我們的第二天性。因此，重復重復再重復，熟練熟練再熟練，是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些初三英語知識點的學習資料，希望對大家有所幫助。
初三上冊英語單元知識點
I.重點片語
1.asaresult結果
2.hereandthere到處
3.inthebeginning一開始
4.indanger處於危險中
5.cutdown砍倒
6.changesth.intosth.把……變成……
7.preventfrom防止
8.greenhouseeffect溫室效應
9.referto提到
10.dealwith處理
11.takeup占據
12.cutoff中斷
II.重點句型
1.Asweknow,noneofuslikespollution.眾所周知,沒有人喜歡污染。
2..人類逐漸意識到保護動物的重要性。
3..樹木也能防風固土。
4.,animalsandplants.砍伐樹木對人類、動植物都有害。
5.Somethingswe』.
我們所做的,有些對地球很好,而有些不利。
6..它們也能阻止水土流失。
7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或刮風,土就會被沖走或颳走。
III.語法
不定代詞:
1.定義:指的是那些不指明代替任何特定名詞或形容詞的代詞。
2.用法:在句中可作主語、賓語、表語、定語等。something,somebody,anything,anybody等作主語時，通常視為單數。當形容詞修飾它們時，要放在其後。
初三英語上學期知識點外研版
1.在你們國家，當你第一次見到別人的時候，你應該怎麼做?
Inyourcountry,?
2.在美國，他們應該握手。
IntheUnitedStates,they』reexpectedtoshakehands.
3.我交了一些新朋友。
Imadesomenewfriends.
4.我一伸出手，他就鞠躬。
…assoonasIheldoutmyhand,hebowed.
5.在我來的地方，我們對時間很寬松。
WhereI』mfrom,we』reprettyrelaxedaboutthetime.
6.如果我們有時間，我們經常去朋友家裡 拜訪 。
Weoftenjustdropbyourfriends』homeifwehavetime.
7.我們經常只是繞著市中心散步，盡可能多的見到我們的朋友。
,.
8.畢竟，我們是鍾表和手錶之都。
,afterall.
9.如果你甚至晚十五分鍾，你的朋友可能會生氣。
Ifyou』reeven15miniteslate,ourfriendsmaygetmad.
10.所以，當我去跟朋友見面時，我努力按時到。
.
11.在中國，用筷子敲打碗筷是不禮貌的。
InChina,it』.
12.他們特意使我感到賓至如歸。
.
13.正如你能想到的，這邊的情況與國內有很大差別。
Asyourcanimage,
初三仁愛版英語知識點
一、重點詞彙：
(一)詞形轉換：
1.successful(副詞)2.proper(副詞)
3.completely(動詞)4.leader(動詞)
5.succeed(名詞)6.hero(復數)
7.physics(形容詞)8.fix( 同義詞 )
9.introce(名詞)10.far(比較級)
(二)重點片語：
1.goaround環繞
2.send…into…=senp…into…把……送入
3.congratulationsonsth祝賀某事
4.beproudof為……而自豪
5.bemovedby為……而感動
6.Thanks/Thankyoufor+n./vingsth感謝某人做的某事
7.havephysicalexaminations做體檢
8.ingood/badhealth處於好(不好)的身體狀態
9.can』thelpdoing情不自禁做……
10.taketurnto(dosth)輪流(做某事)
11.nodoubt無疑地
12.aswellas除……的之外，也
13.forinstance/example例如
14.workon做……(方面)的工作
15.dependon/upon依靠，依賴
16.turnon打開
17.turnoff關掉
18.turnup開大
19.turndown關小
20.clickon用滑鼠點擊
21.lookforwardtodoingsth期待做某事
初三英語知識點 總結 歸納相關 文章 ：
★ 初三英語知識點歸納與學習方法
★ 初三英語知識點大總結
★ 最新九年級英語語法知識點總結大全
★ 初中英語知識點總結歸納3篇
★ 初中英語基礎知識歸納總結
★ 初中英語基礎知識歸納筆記
★ 九年級英語語法知識點整理歸納
★ 初三英語語法知識考點總結
★ 初三英語考試復習重點總結
★ 初三上冊英語知識點歸納
Ⅷ 九年級英語知識點梳理
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。 學習英語 ，需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練，使之成為我們的一種習慣。重復重復再重復，熟練熟練再熟練，是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些 九年級英語 知識點的學習資料，希望對大家有所幫助。
初三仁愛版英語知識點
重點句型：
1..
現在中國正在計劃發射更多的衛星，甚至建造一個空間站。
(1) 句子 「arebeingmade」是現在進行時的被動語態，結構「bebeing+過去分詞」。
(2)主動句中的賓補如果是不帶to的不定式時，變成被動句後，成為主補的不定式必須帶to,常見跟不帶to的復合賓語的動詞有see、feel、hear、make等。
2.I』mmovedbywhatYangLiweidid.我被楊利偉所做的事感動了。
(1)WhatYangLiweidid是介詞by的賓語從句，意為「楊利偉所做的事」
(2)bemovedby為……而感動如：』sstory.
同學們為那位老人的 故事 而感動。
3.Generallyspeaking,weareingoodhealthnow.
一般來說，我們現在的健康狀況良好。
(1)generallyspeaking「一般來說、大體上、大概」
(2)ingood/badhealth處於好(不好)的身體狀況。如:
Hehasacold,heisalwaysinbadhealth.他感冒了，他的身體狀況總是不好。
4.Wecouldn』.我們忍不住再三地看著地球。(1)can』t/couldn』thelpdoingsth.忍不住做某事，不能停止做某事。如：
Ican』thelpcrying.我忍不住哭了。
(2)againandagain一再，屢次，如：
.老師已屢次和他講過了。
5..
Wetookturnstohavearest.一進入睡袋我就睡著了。我們輪流休息。
taketurnsto(dosth.)輪流(做某事)。
.布朗一家輪流照看這個嬰兒。
6..這證明了中國航天業的發展已取得了巨大的進步。
Ithasprovedthat…這證明了……
7.gy.
毫無疑問,電腦被商業,科技工作者廣泛地應用.
Thereisnodoubtthat…譯為「毫無疑問」如:
.
毫無疑問我們應該保護環境。
8.,likea「village」.
電腦使得世界變小了，就像一個「村莊」。
make+賓語+形容詞「使……怎樣」如：
We』.
我們將盡全力使我產的國家越來越美麗.
初三英語知識點
重點語法：
1、一般過去時的被動語態
謂語部分的基本形式是be的過去式was/were+及物動詞的過去分詞。如：
Whenwasitmade?它是什麼時候製造的?
Itwasmadein1980.它是1980年製造的。
?數碼像機是什麼時候發明的?
Itwasinventedin1975.它是1975年發明的。
2、時間前所用介詞的速記歌
年月周前要用in，日子前面卻不行。遇到幾號要用on，上午下午又是in。
要說某日上下午，用on換in才能行。午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯。
at也用在時分前，說「差」可要用上to。
說「過」只可使用past，多說多練牢牢記，莫讓歲月成蹉跎。
九年級第一學期英語語法時態知識點
語法：直接引語變間接引語。
直接引用別人的話叫直接引語，用來轉述別人的話叫間接引語。例：
Hesaid,"HewillgotoBeijingtomorrow."(直接引語)
.
直接引語變間接引語時時態、人稱及一些時間或個別詞都要做相應的改變。
①時態：
一般現在時→一般過去時一般將來時→過去將來時
現在進行時→過去進行時一般過去時→過去完成時
現在完成時→過去完成時
.但真理性的句子時態不變。例：
Hesaid:"Thesunrisesintheeast."
.
他說太陽從東方升起。
②時間：
now→then,lastmonth→themonthbefore.
today→thatday,threedaysago→threedaysbefore.
tonight→thatnight,tomorrow→thenextday.
yesterday→thedaybefore,thedayaftertomorrow→intwodays.
③ 其它 變化：
this→thatthese→thosehere→there
come→go
句式的改變：
①直接引語是陳述句加"that"可以省去。例：
Hesaid,"Mysisterwasherethreedaysago."→
.
②直接引語是一般疑問句，變成用if/whether引導的賓語從句，人稱時態等作相應改變。
Motheraskedme,"Didyoubuyanymeatforlunch?"→
Motheraskedmeif/.
③直接引語是特殊問句，變成由原來疑問詞一樣的連接詞引導的賓語從句，時態人稱等作相應改變。例：
"Whatdoyoudo?"heaskedme.
HeaskedmewhatIdid.
④直接引語是選擇問句變成由whether或if引導的賓語從句。
"DoyoulikeEnglishorChinese?"Heaskedme.
.
初三英語知識點相關 文章 ：
★ 初三英語九個語法知識點
★ 初三英語知識點歸納與學習方法
★ 初三英語知識點大總結
★ 九年級英語全冊知識點大匯總
★ 初三英語語法知識點
★ 九年級英語知識點復習
★ 初三英語基礎知識點總結整理
★ 初三英語語法復習知識點
★ 最新九年級英語語法知識點總結大全
★ 初三英語重點知識點歸納總結
Ⅸ 中考英語知識點必背 高頻考點匯總!
英語是一門非常看重積累的學科，對於高頻的知識點，初中生一定要熟練掌握，下面我為大家總結了中考英語知識點必背，僅供大家參考。
初中英語知識點
句型1：There+be +主語+地點狀語/ 時間狀語
There's a boat in the river.
河裡有條船。
句型2：What's wrong with+sb. / sth. ?
What's wrong with your watch?
你的手錶有什麼毛病?
句型3：How do you like...?
How do you like China?
你覺得中國怎麼樣?
句型4：What do you like about...?
What do you like about China?
你喜歡中國的什麼?
一般現在時的用法
1) 經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語： every…, sometimes, at…, on Sunday。例如：
I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。
2) 客觀真理，客觀存在，科學事實。例如：
The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉動。
Shanghai lies in the east of China. 上海位於中國東部。
3) 表示格言或警句。例如：
Pride goes before a fall. 驕者必敗。
注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。
英語take短語
1。 take up 占據(時間，空間)
2。 take after 與(父母等)相像
3。 take place 發生
4。 take care 小心，當心
5。 take off 脫下，起飛
6。 take out 拿出，取出
7。 take away 拿走，帶走
8。 take down 取下
9。 take it easy 從容，不緊張
10。 take care of 照顧，照料
11。 take a rest 休息一下
12。 take a shower 洗澡
以上就是我為大家總結的中考 英語知識點 必背，僅供參考，希望對大家有所幫助。
Ⅹ 初三必背重點英語單詞
英語單詞 是學英語的基礎，多記憶背誦才能學好英語。下面我為大家帶來初三必背重點英語單詞，歡迎大家學習!
初三必背重點英語單詞1：
add補充;增加
excited 興奮
not at all一點也不
end up 結束
pronounce 發……音;宣布
spoken 口語的
slowly 緩慢的
go by 過去;消失
friendship友情;友誼
lose失去;喪失
disagreement 意見不合
development 成長;發展
alt 成年人
try one's best 盡力做
no longer 不再
take pride in 對……注意;留心
attention 注意
pay attention to 對……注意
give up 放棄
waste 浪費
not...any more 不再
volunteer機會;志願者
local 當地的
experience 經歷; 經驗
member會員;成員
care about關心;擔心
succeed成功;達到
point 要點;論點
energetic 精力充沛的
confident 自信的
permission 許可;允許
herself 她自己
bother 使惱怒;打擾
appointment 約會;約定
crucial 關鍵的;決定性的
make up 形成;組成
final 最後的
anxious 憂慮的
worried 煩惱的;焦慮的
owner擁有者;所有者
Oxford University 牛津大學
chase 追逐;追趕
dislike 不喜歡
remind 提醒;使記起
heart 心;內心
string 細繩;線
sink 下沉;沉沒
expect 除了
sweet 甜的
taste 品嘗;嘗起來
to be honest 老實說
初三必背重點英語單詞2：
be bad for 對...有害
actually 實際上
jungle 熱帶叢林
fall 瀑布;秋天(美)
Niagara Falls 尼亞加拉大瀑布
touristy 遊客很多的
spotlight 公眾注意的中心
consider 考慮
lively 充滿活力的
firm 公司
spot 地點;現場
Confucius 孔子
sail 航行
Pacific 太平洋
ask for 要求;請求
hand out 分發;發放
call-in(=phone-in)聽眾來電直播節目
strategy 方法 ;策略
work out 產生結果;發展
website (互聯網的)站點
calculator 計算器
be used for 用來做……
scoop 勺子;用勺舀
adjustable 可調整的
heel 後跟;鞋跟
battery 電池
in this way 這樣
pie 餡餅
flying 飛盤;飛碟
bakery 麵包店
broke break的過去式
break down 停止運行;出故障
fool 愚弄;欺騙;愚人;白痴
costume 成套服裝;戲裝
embarrassed 尷尬的;為難的
empty 空的;排空
show up 出席;露面
flee 逃;逃走
fled flee的過去式及過去分詞
spaghetti 義大利面
farmer 農夫;農場主
sell out 賣完;售完
girlfriend 女朋友
marry 嫁;娶;與……結婚
thrill (使)非常激動;(使)非常緊張
custom 風俗習慣;習俗
bow 鞠躬;彎腰
kiss 吻;親吻
初三必背重點英語單詞相關 文章 ：
1. 2016高考英語必背重點短語總結
2. 初三英語重點短語整理
3. 初三上學期英語必考重點短語
4. 初三英語上冊重點片語整理
5. 初三下冊英語重點短語及句型
以上就是我為大家帶來的初三必背重點英語單詞，希望對大家的學習有所幫助!