『壹』 八年級上冊英語人教版知識點
八年級 上冊英語人教版知識點有哪些你知道嗎?怎樣學好英語是我們每個學生，老師，家長共同關心的問題。現在的學生 學習英語 是為了考試而學習，是被動的學習。一起來看看八年級上冊英語人教版知識點，歡迎查閱!
英語八年級上冊知識
短語 歸納
milk shake奶昔
turn on接通(電流、煤氣、水等);打開
pour…into…把……倒入……
a cup of yogurt一杯酸奶
a good idea好主意
on Saturday在星期六
cut up切碎
put…into…把……放入……
one more thing還有一件事
a piece of一片/張/段/首……
at this time在這時
a few一些;幾個
fill… with…用……把……裝滿
cover…with…用……覆蓋……
one by one一個接一個;逐個;依次
a long time很長時間
how many+可數名詞復數 多少……
how much+不可數名詞 多少……
It』s time (for sb.)+to do sth.到(某人)做某事的時間了
First…Next…Then…Finally 首先……接下來……然後…….最後……
want + to do sth.想要做某事
forget+to do sth.忘記去做某事
how + to do sth.如何做某事
need+to do sth.需要做某事
make+賓語+形容詞 使……怎樣
let sb.+do sth.讓某人做某事
八年級英語 基礎知識點
【重點單詞】
1. 詞形轉換
(1) adj. + ly → adv.
loud → loudly soft → softly quiet → quietly
clear → clearly angry → angrily easy → easily
(2)過去式
fall → fell break → broke lose →lost throw → threw feel → felt
(3)
ill ( 同義詞 )sick (名詞)illness
start(同義詞)begin
far( 反義詞 )near
smoke(現在分詞)smoking
careless(反義詞)careful
important(比較級) more important
enjoy(現在分詞)enjoying
9.invent(名詞)invention; inventor
indoor(反義詞)outdoor
century(復數)centuries
coach(復數)coaches
feel (名詞)feeling
tiring( 近義詞 )tired
【重點短語】
1. have a soccer game 進行一場 足球 賽
2. fall ill 病倒了
3. be a little far from… 離……有點遠
4. right away = at once 立刻;馬上
5. miss a good chance 錯過一個好機會
6. get/miss a goal 得到/失去一分
7. shame on sb. 為某人感到羞恥
8. do one』s best 盡某人的力
9. say sorry to sb. 對某人說抱歉
10. be sure to do sth. 確定做某事
11. be angry with… 生某人的氣
12. with one』s help= with the help of sb. 在某人的幫助下
13. serve food 上菜
14. turn up/down… 調高/低(音量)
15. keep sb. doing sth. 讓某人一直做某事
16. in a minute 一分鍾後;馬上
17. on the phone 在電話中
18. take a seat 就坐
19. never mind 不要緊
20. a lot of traveling 一系列旅行
英語八年級上冊知識 總結
短語歸納
1.on
computer在電腦上 2.on paper在紙上 3.wake up醒來
4.live
todo 200 years old活動200歲 5.free time空閑時間
6.in
danger處於危險之中 7.on theearth在地球上
8.play
a part in sth.參與某事 9.in the future在未來
10space station太空站 11.computer programmer電腦編程員
12.look
for尋找 13.hundredsof許多;成百上千
14thesame…as…與……一樣 15.getbored感到厭煩的
16.over
andover again多次;反復地 17.fall down倒塌
18.will+動詞原形
將要做……
19.fewer/more+可數名詞復數
更少/更多……
20.less/more+不可數名詞
更少/更多……
21.have
to do sth.不得不做某事
22.agree
with sb.同意某人的意見
23.such+名詞(片語)
如此……
24.play
apart in doing sth.參與做某事
25.There
will be + 主語+其他 將會有……
26.There
is/are +sb./sth.+doing sth.有……正在做某事
27.make
sb.do sth.help sb.withsth.幫助某人做某事
28.try
to do sth.盡力做某事
29.It』s+
adj.+for sb.to do sth.對某人來說，做某事……的。
英語八年級上冊知識
短語歸納
1.grow
up成長;長大 2.every day每天
3.be
sure about對……有把握 4.make sure確信;務必
5.send…to…把……送到……
6.be able to能
7.the
meaning of……的意思 8.write down寫下;記下
9.different
kinds of不同種類的 10.hardly ever幾乎不;很少
11.have
to do with關於;與..有關系
12.ta
take up開始做;學著做
13.too…to…太……而不能……
14.be
going to+動詞原形 打算做某事
15.practice
doing練習做某事
16.keep
on doing sth.不斷地做某事
17.learn
to do sth.學會做某事
18.finishdoing
sth.做完某事
19.promise
to do sth.許諾去做某事
20.help
sb.to dosth.幫助某人做某事
21.remember
to do sth.記住做某事
22.agree
to do sth.同意做某事
23.love
to do sth.喜愛做某事
24.want
to do sth.想要做某事
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『貳』 八年級英語知識點筆記
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。對於英語，我們需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練。因此，重復重復再重復，熟練熟練再熟練，是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些 八年級 英語的知識點，希望對大家有所幫助。
八年級上冊英語知識點歸納
【重點 短語 】
1. have a soccer game 進行一場 足球 賽
2. fall ill 病倒了
3. be a little far from… 離……有點遠
4. right away = at once 立刻;馬上
5. miss a good chance 錯過一個好機會
6. get/miss a goal 得到/失去一分
7. shame on sb. 為某人感到羞恥
8. do one』s best 盡某人的力
9. say sorry to sb. 對某人說抱歉
10. be sure to do sth. 確定做某事
11. be angry with… 生某人的氣
12. with one』s help= with the help of sb. 在某人的幫助下
13. serve food 上菜
14. turn up/down… 調高/低(音量)
15. keep sb. doing sth. 讓某人一直做某事
16. in a minute 一分鍾後;馬上
17. on the phone 在電話中
18. take a seat 就坐
19. never mind 不要緊
20. a lot of traveling 一系列旅行
八年級下冊英語五單元知識點歸納
一.重點句型。
1. I get so nervous when I give a speech. 只要發表演講，我就緊張。
give (sb.) a speech 做 報告 ，做演講;
e.g. Our school will invite a scientist to give us a speech about feelings next week.下周，我們學校將邀請一位科學家給我們做一個關於情感的報告。
2. I have a CD about giving speeches. 我有一張有關發表演講的CD。
3. I feel more relaxed now because of your help. 有了你的幫助，我現在感覺輕松多了。
A. because of+代詞/介詞短語，「因為(某人/某事物);由於」，在句中作狀語。
e.g. He walked slowly because of his bad leg. 他走得慢是因為腿有毛病。
B. because 連詞, 「因為」，用來連接原因狀語從句。
e.g. I did it because he told me to. 我做這事是因為他叫我做的。
4. What is Kangkang』s suggestion for helping Michael?
suggestion 意為：「建議，提議」,為可數名詞。 其的動詞：suggest。 同義詞 ： advice, 為不可數名詞。
e.g. I』d like to hear your suggestions for ways of raising money.
= I』d like to hear your advice for ways of raising money.
關於籌集資金的辦法，我想聽聽你的意見。
make a suggestion 意為：「提建議」。
e.g. Can I make a suggestion? 我提個建議好嗎?
5. Relax and just follow the dentist』s advice. 放輕松，只要聽醫生的建議。
A. advice 意為：「建議」， 不可數名詞。
advice 可被 some, any, no 等詞修飾，不可被an或其他數詞直接修飾。
英語學習 方法 技巧
語言學習者要記憶大量的詞彙，背誦 英語單詞 、短語是每一個英語學習者面臨的艱巨任務，也是令每一個英語學習者感到棘手的問題。成人如此，小學生也不例外。因此，在英語學習的啟蒙階段，讓小學生了解單詞記憶的一些策略是十分必要的。
(1)讀音記憶法：根據單詞的讀音記憶單詞。它是記憶策略的首選，也是學好英語的重要途徑。在教學中，我們經常會發現一些學生能夠閱讀，也會用 英語寫作 ，卻不會用英語與人交流，甚至在課堂上不敢張開嘴巴說，即出現所謂的「啞巴英語」現象。根據讀音記憶單詞，既可以避免「啞巴英語」現象，又能培養學生良好的英語學習習慣，提高學習效率。
(2)聯想記憶法：設法把單詞的音或形或義聯系起來。人的記憶能力，主要來自聯想。 記憶力 強的人，都具有較強的聯想能力。記憶以聯想為基礎，聯想的建立為記憶提供更多的線索，線索越多，記住一個單詞就越容易，提取這個單詞也就越順利。我們可以 總結 出以下幾種聯想法：
拼寫聯想，將拼寫類似的單詞集中在一起記憶，如：book,cook,look;bar,car,far,farm;boy,toy;bee,see,tree等。
意義聯想，從詞義方面聯想與其有相近或相反關系的單詞。如：同義詞good——nice; 反義詞 good——bad;old——young;tall——short。
歸類聯想，即將同類單詞集中在一起記憶。如由red聯想到各種顏色：green,yellow,brown,white,purple,blue,orange,black,pink;由eye聯想到身體各部分：head,face,ear,nose,arm,heel,elbow,hand,finger,leg,foot,toe等。
形義聯想，就是對單詞的結構賦予一定的形象。如：eye可以認為單詞中的兩個e就是兩隻眼睛，y是一個鼻子。
視覺圖像聯想法，即在語言學習中，可以給圖片加上標簽，或者看到詞與片語時產生視覺想像。研究表明：大部分同學有採取視覺圖像學習的傾向性，因此在小學課本中會有大量的插圖，利用圖片學習的效果顯著。
感覺或動作聯想法，即學到某一個單詞時，會產生相應的感覺或做出相應的動作。例如：當我們學到「cold，hot...」等詞時，會產生「冷、熱…」的感覺;學到「playfootball」時，應想到或做出「踢足球」的動作，這是一個事半功倍的辦法。我在學習「drop」一詞時，讓同學們把手中的東西，如鉛筆、尺子、書等掉下來，後來單詞測驗時，幾乎沒有同學不知道drop的中文意思是「掉下」。
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『叄』 人教版八年級英語上冊知識點
知識是取之不盡，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能體會到學習的樂趣。任何一門學科的知識都需要大量的記憶和練習來鞏固。雖然辛苦，但也伴隨著快樂!下面是我給大家整理的一些 八年級 英語的知識點，希望對大家有所幫助。
英語八年級上冊知識點 總結
【重點 短語 】
1. have a soccer game 進行一場 足球 賽
2. fall ill 病倒了
3. be a little far from… 離……有點遠
4. right away = at once 立刻;馬上
5. miss a good chance 錯過一個好機會
6. get/miss a goal 得到/失去一分
7. shame on sb. 為某人感到羞恥
8. do one』s best 盡某人的力
9. say sorry to sb. 對某人說抱歉
10. be sure to do sth. 確定做某事
11. be angry with… 生某人的氣
12. with one』s help= with the help of sb. 在某人的幫助下
13. serve food 上菜
14. turn up/down… 調高/低(音量)
15. keep sb. doing sth. 讓某人一直做某事
16. in a minute 一分鍾後;馬上
17. on the phone 在電話中
18. take a seat 就坐
19. never mind 不要緊
20. a lot of traveling 一系列旅行
八年級上冊英語期中知識點總結
1.過去發生或完成的動作對現在造成了一定的影響和後果;
2.結構：由助動詞have/has+動詞的過去分詞構成;
肯定句
現在完成時的肯定句式是「have(has)+過去分詞」。
注意：該句式中的have或has是助動詞，has用於第三人稱單數， 其它 人稱一律用have。
疑問句
現在完成時的一般疑問句式是把助動詞have或has提到主語之前。
回答：Yes,…have(has).
No,…haven』t(hasn』t).
否定句：
現在完成時的否定句式是「haven't(hasn't)+過去分詞」。
3.現在完成時的時間狀語:already,just,yet,since,ever,never;
4.與一般過去時的區別：一般過去時是強調動作在過去發生，而現在完成時是強調過去發生的動作對現在造成了影響和後果。
5.一般過去時的時間狀語：yesterday,justnow,…ago,lastweek,2yearsago,in1980等。
例：
Weplanted(plant).
Ihavesent(send)theletter.
Hehascome(come)backhome,heiswatching(watch)TVnow.
Davidfinished(finish)hishomeworkjustnow.
Themonkeysarefull,becausewehavefed(feed)them.
A:Ihavelost(lose)mypurse!
B.Badluck!Whendidyoulose(lose)it?
A:Ilost(lose)itlastnight.
與現在完成時連用的幾個副詞：already,just,ever,yet,never
八年級英語五單元知識點
一.重點句型。
1. Anything wrong? 有什麼麻煩嗎?
此句為省略句，完整的 句子 是：Is there anything wrong?
e.g. Is there anything wrong with your head? 你的頭有什麼毛病嗎?
2. I』m sorry to hear that. 很抱歉聽到這個消息。
be sorry to do sth. 很抱歉做某事;
e.g. I』m very sorry to keep you waiting so long. 很抱歉讓你等這么久。
3. What seems to be the problem? 到底是怎麼回事?
4. She is crying in the bathroom because she did badly in the English exam.因為考不好，她在洗手間里哭呢。
badly為副詞，修飾動詞的副詞通常放在被修飾的動詞之後。如：listen carefully, read quickly等。do badly in 在……方面做得不好，與do well in意思相反。
e.g. Why do you think you did so badly in your text? 你認為為什麼你考得這么差?
He did very well in English when he was young. 他小時候就很擅長英語。
5. She is very strict with herself. 她對自己要求很嚴格。
A. be strict with sb. 對……要求嚴格，後面接人作賓語。
e.g. The teacher is strict with us. 老師對我們要求很嚴格。
B. be strict about/in sth. 在……方面要求嚴格;
e.g. His father is strict with him about/in study.
他的父親在學習方面對他要求很嚴格。
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『肆』 人教版八年級英語知識點歸納
沒有永遠的博學，只有永遠的學習;沒有永遠的聰明，只有永遠的思考;沒有永遠的智者，只有永遠的學者。下面給大家帶來一些關於人教版 八年級 英語知識點歸納，希望對大家有所幫助。
人教版八年級英語知識點1
An old man tried to move the mountains
短語 歸納
1.work on 從事 2.as soon as 一.......就......
3.take...away 拿走，帶走 4.a good way to do sth 做某事的好 方法
5.a little bit 一點兒 6.once upon a time 從前
7.turn...into..變成 8.come out出現，出版，結果是
9.get married 結婚 10.fall in love with sb 愛上某人
11.be born 出生 12.all over the world全世界
13.make a plan to do sth 制定計劃做某事
14.along the way 沿路 15.be lost 迷路
16find out 找出 17.learn about 了解
用法歸納
1.try to do sth 設法做某事 2.finish doing sth 完成做某事
3.continue to do sth 繼續做某事 4.make sb do sth 讓某人做某事
5.keep doing sth 一直做某事 6.instead of doing sth 代替做某事
7.be able to do能夠做某事
8.It takes/took.....to do sth 花費...做某事
9.have no time to do sth 沒有時間做某事
10.become interested in doing sth 對做某事感興趣
11.can』t stop doing sth 禁不住做某事
12.hear sb doing sth 聽到某人正在做某事
13.lead sb to somewhere 引導某人到某處
14.leave sth at/in somewhere 把某物遺忘在某地 15.show sb sth 向某人展示某物
語法點
1.unless引導的條件狀語從句
2.so...that...引導的結果狀語從句
3.as soon as 引導的時間狀語從句
人教版八年級英語知識點2
what』s the highest mountain in the world?
短語歸納
1.take in 吸入;吞入 2.in the face of 面對(問題;困難)
3.at birth 出生時 4.as you can see 正如你所看到的
5.as far as I know 據我所知 6.up to 直到
7.prepare ...for...為...准備... 8.fall over 摔倒
9.die from 死於...... 10.cut down 砍倒
11.take care of 照顧;照看 12.or so 大約;左右
13.in danger 處於危險之中
用法歸納
1.any other+名詞單數 其他任何一個......
2.feel free to ask sb sth on ...... 就...隨意問某人某事
3.one of the +形容詞最高級+可數名詞復數 最....的....之一
4.what』s the+形容詞最高級+名詞 in the world?世界上最....的....是什麼?
5.protect....from/against....保護....使不受;防禦
6.succeed in doing sth 成功做成某事
7.teach sb about sth 教某人有關.....內容
8.send sb to do sth 派某人去做某事
9.There be sb/sth doing.....有某人/物正在做某事
語法點
1.數詞 hundred,thousand,million,billion 的用法
2.形容詞和副詞的比較級和最高級用法
比較級變化規則
比較等級要變化，一般詞尾加-er
詞尾若有啞音e，直接加r就可以
一輔重讀閉音節，輔音字母要雙寫
輔音字母加y結尾，要把y改i加er
人教版八年級英語知識點3
Have you read Treasure Island yet?
短語歸納
1.be full of 充滿 2.grow up 長大
3.hurry up趕快 4.bring back to sw 帶回到某地
5.more than 超過 6.in the middle of 在....中間 7.fight over 為....爭吵;爭斗 8. think about 考慮 9.come to realize 開始意識到 10.ever since then從那時起 11.a kind of 一種 12.such as 例如 13.belong to屬於 14.find out 找出;查出 15.at the end of the day 在一天結束的時候
16.be famous for 因為...而出名 17. leave behind 遺忘;留下 18.the importance of money and success 金錢和成功的重要性
用法歸納
1.finish doing sth 完成做某事 2.arrive at/in sw 到達某地
3.learn to do sth 學習做某事 4.see sb doing sth 看到某人正在做某事
5.name sb sth 給某人取名為....... 6.teach sb sth 教某人某事
7.use sth to do 用某物做某事 8.love to do/doing sth 喜歡做某事
9.can』t wait to do sth 迫不及待做某事 10.be kind to sb 對某人友好
11.hope to do sth 希望做某事 12.have time to do sth 有時間做某事
13have nothing to do 沒什麼事情可做
語法點
現在完成時
人教版八年級英語知識點4
Have you ever been to a museum?
短語歸納
1.have a great time 玩的開心
2.put up 搭建;支起
3.in such a rapid way 用如此快速的方式
4.be able to do sth 能夠做某事
5.a couple of 少數;幾個
6. on the other hand 另一方面
7.three quarters 四分之三
8.whether...or... 不管...還是...
9.wake up 醒來
10.all year round 一年到頭，終年
11.close to 靠近
用法歸納
1.a great way to do sth 一個做某事的好方法 2.watch sb to do sth 觀看某人做了某事
3.It』s unbelievable that....很難相信...... 4.encourage sb to do sth 鼓勵某人做某事
5. have problem (in)doing sth 做某事很費勁 6.as...as.. 和...一樣
7.the best time to do sth 做某事的最佳時間 8.choose to do sth 選擇做某事
9.tell sb to do sth 告訴某人做某事
語法點
現在完成時
區分：have been to 和have gone to
人教版八年級英語知識點5
I』v had this bike for three years
短語歸納
1.h0w long 多長，多長時間 2.not.....anymore 不再....
3.welcome to ...歡迎到.... 4.check out 察看
5.at first 起初 6. no longer 不再;不復 7..as for ...至於.... 8..to be honest 說實在的
9.search for 尋找 10.across from 在.....對面
11.according to依據;按照 12.in one』s opinion 依...看
13.in order to 為了
用法歸納
1.It』s+adj(+for sb)+to do sth (對某人來說)做某事是......
2.decide to do sth 決定做某事
3.have been in+地點 在某處待了多久
5.hope to do sth 希望做某事
7.one of+the +形容詞最高級+可數名詞復數+V單數 最....的...之一是....
8.used to do sth 過去常常做某事
9.need to do sth 需要做某事
語法點
現在完成時
1.since 和for 引導狀語的區別
2.延續性動詞和瞬間動詞
瞬間動詞轉為為延續動詞表
borrow-keep buy-have catch a cold-have a cold put on-wear get to know-know
get to sleep-sleep begin/start-be on go out-be out get to /arrive/reach-be(in)
die-be dead open-be open leave-be away finish-be over fall ill-be ill
join-be in/be a member of fall asleep-be asleep make friends-be friends
Come/go-be+相應的介詞 close-be close go to bed-be in bed get up-be up
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『伍』 初二英語單元知識點梳理
課堂臨時報佛腳，不如 課前預習 好。其實任何學科的知識都是一樣的，學習任何一門學科，勤奮都是最好的 學習 方法 ，沒有之一，書山有路勤為徑。下面是我給大家整理的一些初二英語的知識點，希望對大家有所幫助。
八年級 英語知識點
特殊疑問句
用疑問詞引導的疑問句叫做特殊疑問句。回答特殊疑問句時不能用yes或no。用降調。為了便於理解、掌握特殊疑問句，我們把疑問詞分為三類：
疑問代詞：what，who，Which，whose，whom
疑問副詞：when，where，why，how
疑問形容詞：what(which，whose)+名詞
一、疑問代詞的用法
1.what引導的疑問句
此類疑問句可以對主語、表語和賓語提問。
A.對主語提問
What is in your pocket?
你口袋裡有什麼?
這個問題可以有兩種回答：
a：There is an egg in it.
在口袋裡有一個蛋。
b：An egg is(in it).
一個蛋(在裡面)。
There are a lot of chairs in it.
=A 1ot of chairs are in it.有許多椅子。
八年級上冊英語期中知識點 總結
1. It takes sb. some time to do sth. 花費某人某些時間去做某事,例如：
It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.每天早晨我步行到學校要花費二十分鍾。
It will take three hours to finish the work.完成那項工作需要花費三個小時。
2.depend v. 依靠，依賴depend(常與on, upon連用)視情況而定
It all depends on how you tackle the problem.那要看你如何應付這問題而定。
Children must depend on their parents.孩子們必須依賴他們的父母
3.How do you get to/reach/arrive at school? 你怎樣到達學校?
I ride to school./ I get to school by bike.騎車
I take a bus to school. / I get to school by bus.做公共汽車
I take the subway to get to school./I get to school by subway.坐地鐵
I walk./ I get to scool on foot 走著去
4 .on/in+修飾詞(形容詞性物主代詞;名詞所有格;冠同等)+交通工具，強調乘坐某種交通工具。For example:
Jack goes to school on his bike.傑克騎車去學校
Mr. Green goes to work in his car every day. 格林先生每天開車去上班
5. How does Lucy go to school?(單三)路西怎麼去學校?
She rides her bike. 她騎車去
6. How long does it take?那要花多長時間?
It takes twenty minutes. 花20分鍾
7 .How long does it take them to get to the bus station?到汽車站得多久?
It takes them about two hours to get to the bus station.用了他們兩個小時
8. How far is it from his home to school? 從家到學校有多遠?
It is five miles. 五英里
9. We waited at the bus stop. 我們在公共汽車站等(車)。
10.The old man lives on a small pension.老人靠一小筆退休金生活。
11. I've never heard of anyone doing that. 我從未聽說有人做那種事。
12. A town is bigger than a village but smaller than a city. town通常指「城鎮、集鎮、小鎮」，對應於country/countryside.有時指城市裡的鬧市區或商業中心。
13. until用於肯定句中，表示動作一直持續到until所表示的時間為止。
I will wait here until the concert is over.我將一直在這兒等到音樂會結束。
14. not…until用於否定句中，表示動作的轉折。意思為「直到……才」
主句的謂語動詞是表示瞬間(終止性的)動作的詞。
She can't leave until Friday.在星期五之前她不能離開
八年級下冊英語五單元知識點歸納仁愛版
一.重點句型。
1. I get so nervous when I give a speech. 只要發表演講，我就緊張。
give (sb.) a speech 做 報告 ，做演講;
e.g. Our school will invite a scientist to give us a speech about feelings next week.下周，我們學校將邀請一位科學家給我們做一個關於情感的報告。
2. I have a CD about giving speeches. 我有一張有關發表演講的CD。
3. I feel more relaxed now because of your help. 有了你的幫助，我現在感覺輕松多了。
A. because of+代詞/介詞 短語 ，「因為(某人/某事物);由於」，在句中作狀語。
e.g. He walked slowly because of his bad leg. 他走得慢是因為腿有毛病。
B. because 連詞, 「因為」，用來連接原因狀語從句。
e.g. I did it because he told me to. 我做這事是因為他叫我做的。
4. What is Kangkang』s suggestion for helping Michael?
suggestion 意為：「建議，提議」,為可數名詞。 其的動詞：suggest。 同義詞 ： advice, 為不可數名詞。
e.g. I』d like to hear your suggestions for ways of raising money.
= I』d like to hear your advice for ways of raising money.
關於籌集資金的辦法，我想聽聽你的意見。
make a suggestion 意為：「提建議」。
e.g. Can I make a suggestion? 我提個建議好嗎?
5. Relax and just follow the dentist』s advice. 放輕松，只要聽醫生的建議。
A. advice 意為：「建議」， 不可數名詞。
advice 可被 some, any, no 等詞修飾，不可被an或其他數詞直接修飾。
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『陸』 人教版八年級上冊英語知識點
有質量的知識才是名校的真實力，每一所這樣的大學，至少都有十種左右高質知識儲備在教授門手中，儲備在這些學校與世界的多重聯系中，正是這高質量知識的儲備。下面我給大家分享一些人教版 八年級 上冊英語知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
人教版八年級上冊英語知識1
1. It』s +形容詞 + for sb. + to do sth. 做某事對某人來說是…的。
It』s important to do sth. 做某事很重要。
It』s important for me to eat a balanced diet. 平衡飲食對我來說是很重要的.
It』s easy to do sth. 做某事是容易的。
It』s easy for us to find out the answer. 找出答案對我們來說是容易的。
2. 情態動詞should的用法
should是情態動詞，它的基本用法是必須和其他動詞一起構成謂語。意為"應該......"。
should(應當，應該)用於所有人稱，表示勸告或建議。
eg. ---I have a very bad cold. 我感冒很厲害。
---You should lie down and have a rest. 你應該躺下，多喝水。
3. maybe與may be
(1)maybe是副詞，譯為「也許、可能」，相當於「perhaps」。如：Maybe he can answer the question. 也許他能回答那個問題。
He maybe is from the USA, too. 他可能也來自美國。
(2)may be中的may為情態動詞，譯為「可能是......」。如：
He may be from the USA, too. 他可能也來自美國。
She may be our English teacher. 她可能是我們的英語老師。
4. few、a few、little、a little的區別和聯系：
(1)few / a few用來修飾可數名詞，few表示否定意義，沒有，幾乎沒有;a few表示肯定意義， 有幾個。例如：
He has few friends here, he feels lonely. 他這里沒朋友，他感覺寂寞。
There are a few eggs in the basket. 籃子里有幾個雞蛋。
(2)little / a little用來修飾不可數名詞，little表示否定意義，沒有，幾乎沒有; a little 表示肯定意義，有一點兒。例如：
There is little ink in my bottle. Can you give me a little ink? 我的瓶子里沒有墨水了，你能給我點兒墨水嗎?
5. not…until 直到…(否定句) 才......，動詞為短暫性或瞬間性動詞。
She didn』t leave until we came.
He went shopping after he got up.
=He didn』t go shopping until /before he got up.
...until/till 直到......(肯定句)動詞為延續性動詞
We stayed here till/until 12 o』clock.
人教版八年級上冊英語知識2
1. arrive at 到達(小地方)
arrive in到達(大地方)
reach 到達
get to 到達
I arrived in Beijing last night. = I reached Beijing last night .
= I got to Beijing last night .
如果賓語是副詞here, there, home, 要把at/in/to省略。
arrive here/there/home
get here/there/home
2. in front of… 在 … 的前面 (某一范圍外的前面)
in the front of … 在 … 的前面(某一范圍內的前面)
There are some big trees in front of the classroom building. 在教室的前面有一些大樹。
I like sitting in the front of the taxi. 我喜歡坐在計程車的前排位置。
3. take off
(1)起飛
When did the plane take off yesterday? 飛機什麼時候起飛?
(2)脫下(衣帽等)
He took off his coat as soon as he went into the room. 他一進房間就脫掉了外套。
(3)取消
They will take off the 5 am train . 他們取消了早上5點的火車。
4. get out (of ) … 從……離開/出去/下來
A car stopped and a girl got out of it.
但從汽車/火車/船/飛機/馬匹上下來, 用get off…
5. follow
(1)跟隨 I followed him up he hill. 我跟著他上了山.
(2)沿著……前進 Follow this road until you get to the post office. 順著這條路一直到郵局.
(3)聽懂，理解 Could you speak more slowly? I can』t follow you. 你能說慢點嗎?我聽不懂。
(4)follow sb. to do sth. 跟著某人做某事
Please follow me to read the story. 請跟我讀這個 故事 。
6. shout at 大聲喊叫，多指因生氣而非善意的大聲叫喊
Don』t shout at the little boy. He is too young. 不要對他大叫，他還太小。
shout to 大聲喊叫，多指因距離遠而不得不大聲叫喊
We should shout to him , or he can』t hear us. 我們應該朝他叫喊，否則他聽不到我們的聲音。
7. happen 發生，具體事件偶然的沒有預見的發生
(1)happen to do sth. 碰巧做某事
I happened to meet one of my old friends in the park yesterday .昨天我在公園碰巧遇見我的一個老朋友。
(2)sth happens to sb. 某人發生了某事
An car accident happened to him last month. 上個月他發生了交通事故.
take place 發生
(1)按計劃進行或按計劃發生
Great changes have taken place in China in recent years. 最近幾年中國發生了巨大的變化.
(2)(運動/ 活動/會議等) 舉行
The meeting will take place next Friday. 運動會將於下星期五舉行。
take the place of 代替, 取代
Plastics can sometimes take the place of wood and metal . 塑料有時能代替木材和金屬.
take one』s place 坐某人的位置, 代替某人的職務
Come to take my place. my seat is near the window . 來做我的位置，我的座位靠近窗戶。
8. anywhere 任何地方，常用於否定句或疑問句中.
Did you go anywhere last night? 你昨天還去了別的地方了嗎?
somewhere 某個地方，用於肯定句。
come and see me. Then we』ll go out somewhere. 來我家找我，然後我們出去逛逛。
everywhere 處處, 到處 = here and there
I can』t find my pen though I looked for it everywhere. 盡管我到處都找過了，還是找不到我的鋼筆。
11. silence 名詞, 寂靜/無聲
There』s nothing but silence in the room. 屋內寂靜無聲。
Keep in silence. 保持沉默.
silent 形容詞, 沉默的, 寂靜的
The old house was quite silent. 這所老房子寂靜無聲。
The cat moved on silent feet. 那隻貓無聲地走動著。
12. hear 聽到
Can you hear someone knocking at the door? 你聽到有人敲門了嗎?
(1)hear of 聽說 , 後接表示人或物的詞
I have never heard of him before. 我以前從來沒有聽說過他。
( 2 ) hear about 聽說, 後接表示事件的名詞
I』ve just heard about his illness. 我剛剛聽說他生病的事。
Have you heard about the accident ? 你聽說了那場事故嗎?
(3)hear from 收到某人的來信
I heard from my daughter in New York yesterday. 我昨天收到在紐約的女兒的來信。
13. 主語 + be + one of the + 形容詞最高級 + 復數名詞 + in / of 短語 。
…… 是……中最……的……之一.
This was one of the most important events in modern American history. 這是美國歷史上最重要的事件之一。
Xiamen is one of the most beautiful cities in China. 廈門是中國最漂亮的城市之一。
13. experience
(1)名詞 經驗 , 不可數名詞 ; 經歷, 體驗, 可數名詞
Have you had any experience of fishing? 你有釣魚的經驗嗎?
Could you tell us about your experiences in Africa? 你能給我們談談你在非洲的經歷嗎?
(2)動詞 經歷, 感覺
The children experienced many difficulties this time. 這次孩子們經歷了許多困難.
experienced 形容詞 有經驗的
be experienced in/at doing sth. = have much experience in/at doing sth. 做某事很有經驗.
She is an experienced teacher. 他是一個經驗豐富的教師。
He is very experienced in/at repairing cars. 他修車很有經驗。
14. as … as … 和…… 一樣… 兩個as之間用形容詞或副詞的原形。
He works as carefully as she. 他和她一樣工作認真。
She is as tall as her mother. 她和母親一樣高。
not as… as… 不如某人/某物…
He isn』t as / so old as he looks . 他不像看起來那麼老。
She doesn』t run as / so fast as her brother. 她不如她哥哥跑得那麼快。
15. have fun = have a good/great/wonderful time = enjoy oneself 玩得開心，過得愉快
Did you have fun at the party? 昨天在派對上玩的開心嗎?
= Did you have a good/great/wonderful time ?
= Did you enjoy yourself ?
have fun doing sth. 開心做某事
I』m just having fun playing the guitar . 我正開心的彈吉他呢。
16. accident 事故, 意外遭遇
He was killed in an accident. 他死於一起意外事故.
traffic accident 交通事故
Many people die in traffic accidents every year. 每年有很多人死於交通事故。
by accident 偶然, 意外地
We met at the airport by accident . 我們偶然在機場遇見。
18. think about 考慮 (某個計劃 )
They are thinking about moving to Beijing. 他們考慮搬去北京。
think of 認為 What do you think of the movie?= how do you like the movie? 你認為這部電影怎麼樣?
think over 仔細思考
We need a few days to think over this matter. 我們需要幾天時間來考慮這個事情。
19. 感嘆句
what 引導的感嘆句
(1)What a beautiful girl (she is )! 多麼美的姑娘呀 !
(2)What a clever boy ( he is )! 多麼聰明的男孩呀 !
(3)What interesting pictures ( they are )! 多麼美的圖片呀 !
(4)What tall buildings ( they are )! 多麼高的樓呀 !
(5)What delicious food ( it is ) ! 多麼可口的食物呀 !
(6)What bad weather ( it is ) ! 多麼壞的天氣呀 !
規律：what + ( a/an ) + 形容詞 + 名詞 ( + 主語 + 謂語) + !
名詞為不可數名詞或復數名詞時, 形容詞前面不能有a/an。
how 引導的感嘆句
(7)How heavy the box is! 多麼重的箱子呀!
How fast he runs! 他跑得多快呀!
(8)How careful the girl is! 多麼細心的姑娘呀!
How well she plays the piano! 她的鋼琴彈得多好呀!
20. 過去進行時
過去進行時的用法
(1)過去某一時刻正在進行的動作。
What were you doing at 8:30 this morning? 今天早上8點半你正在做什麼?
When I called him, he was having dinner. 當我打電話給他時，他正在吃飯。
(2)過去某段時間正在進行的動作。
What were you doing from seven to nine yesterday? 你昨天7點到9點在做什麼?
I was reading the whole morning yesterday. 我昨天一整個早上都在看書。
過去進行時的構成
(1)肯定句：主語 + was / were +動詞ing形式 + 時間狀語。
(2)否定句：主語 + was / were + not + 動詞ing形式 + 時間狀語。
(3)疑問句：was / were + 主語 + 動詞ing形式 + 時間狀語 ?
肯定回答：Yes , 主語 + was / were .
否定回答：No, 主語 + was / were + not .
人教版八年級上冊英語知識3
1. get
( 1 ) 買
get sth. for sb. = get sb. sth. 為某人買某物
Can you get some fruit for me when you go shopping ?
= Can you get me some fruit when you go shopping ?
( 2 ) 得到，到達
Where did you get the book?
When did you get the letter?
He got home late last night.
(3)使，讓，get + 賓語 + 賓補 使某人/某物怎麼樣
Please get you coat clean.
Get your mouth closed.
get sb. to do sth. 使某人做某事
I got him to call Jim yesterday.
(4)( 逐漸) 變得…...
The weather gets warmer and days get longer .
Why did the teacher get angry ?
2. how about/ what about 後跟名詞/代詞/動詞ing形式。
(1)向對方提出建議或請求
How about going out for a walk?
How about something to eat?
(2)向對方徵求意見或看法
How about the TV play ?
How about buying the house now ?
( 3 ) 詢問天氣或身體情況
How about the weather in Hainan Island ?
How about your parents? Are they living with you ?
( 4 ) 談話中承接上下文
I』m forty years old. How about you?
I』m from Beijing. How about you?
3. receive 收到
The girl was happy to receive many gifts on her birthday .
receive a letter from = get a letter from = heard from收到某人的信
I received a letter from my parents last Sunday .
= I got a letter from my parents last Sunday .
= I heard from my parents last Sunday .
accept 接受
He couldn』t accept our suggestions but our gifts.
She was very glad to receive the invitation.
I received an invitation to the party , but I refused to accept it .
4. a 6-year-old child 一個六歲的孩子
6-year-old 是由「數詞 +名詞 + 形容詞 」 構成的復合形容詞，作前置定語，修飾後面的名詞child。
「數詞+名詞+形容詞」構成的復合形容詞，中間的名詞要用單數形式：
a five-year-old girl 一個五歲的女孩
a two-meter-long ruler 一把兩米長的尺子
a ten-story-high building 一棟十層高的樓房
a two-inch-thick dictionary 一本兩英寸厚的詞典
5. too...to… 太……而不能 ……
too 後跟形容詞或副詞原形, to 後跟動詞原形, 構成不定式， 句子 的主語與動詞不定的主語不一時, 可以在動詞不定式前加邏輯主語for sb。
He is too young to join the army ( 軍隊) . 他年紀太小，不能去參軍。
The math problem is too difficult for me to work out . 這道數學題對我來說太難了，做不出。
too...to…可以與enough to和so…that…轉換.
She is too young to do the work .
= She isn』t old enough to do the work .
Tom is too tired to walk any farther .
= Tom is so tired that he can』t walk any farther .
6. pay , spend , cost , take 的區別
(1)pay 花費 ( 多少錢 ) , 主語是人。sb. pay some money for sth.
I paid 5000 yuan for the computer last week . 我上個星期花了5000買電腦。
(2)spend 花費 ( 多少錢或時間 )，主語是人。
sb. spend some money on sth.
sb. spend some time ( in ) doing sth.
I spent 5000 yuan on the computer last week .
She spent 2 hours ( in ) doing her homework . 她花了2個小時做作業。
(3)cost 花費 ( 多少錢 ) , 主語是物。
sth. cost sb. some money.
This jacket cost him 200 dollars. 這件夾克衫花費她200美元。
(4)take 花費 (時間 )，主語形式主語為It.
It takes sb. some time to do sth.
花費某人多少時間做某事
How long does it take sb. to do sth? 花費某人多少時間做某事?
It took Liu Hong 2 hours to do her homework. 劉紅花了2個小時做作業。
7. sleep , sleeping, sleepy , asleep , fall asleep , be asleep
(1)sleep 動詞, 睡覺, 強調動作。
I am very tired. I want to sleep. 我很累，想睡覺。
(2)sleeping, sleep 的現在分詞, 表示「 正在睡覺」。
Don』t make so much noise. The baby is sleeping. 不要這么吵，寶寶在睡覺。
(3)sleepy 想睡覺的, 睏倦的。
I am a little sleepy. I』d like to go to bed. 我有點困了，我想去床上睡覺了。
(4)asleep 睡著了的。
The teacher found Tom asleep in class and kept him behind after school. 老師發現湯姆上課睡覺，放學後就把他留了下來。
(5)fall asleep 強調從沒有睡著到睡著的過程, 不能接一段時間。
I couldn』t fall asleep until it was very late last night . 我昨天晚上到很晚才睡著。
(6)be asleep 表示睡著後的狀態 , 「 睡著了」, 可以接一段時間。
He was asleep for three hours. 他睡了3個小時。
8. open
( 1 ) 動詞, 打開 , 開業, 開張, 展現
Would you mind opening the window ? 你介意我把窗戶打開嗎?
( 2 ) 形容詞, be open 開著的, 開放的
On weekends the swimming pool is open to the public. 在周末，這個 游泳 池是對公眾開放的。
9. close 動詞, 關閉, 關上 , 合上
closed 形容詞, be closed 關著的, 關閉的
10. encourage 動詞, 鼓勵, 激勵
encourage sb. to do sth. 鼓勵某人做某事
Parents should encourage children to do things by themselves.
家長們應該要鼓勵孩子們自己動手做事情。
11. progress 名詞, 「 進步, 進展」
make progress 「取得進步, 取得進展」
Tom is now making great progress at school. 湯姆現在在學校的進步很大。
12. take an interest in ( doing ) sth. 對 ( 做 )某事感興趣
否定表達是 take no interest in ( doing ) sth. 對 ( 做 )某事不感興趣
Do you take an interest in English ? 你對英語感興趣嗎?
Most children take an interest in playing computer games. 大多數孩子對電腦游戲很感興趣。
13. make friends with sb. 和某人交朋友
Would you like to make friends with us? 你想和我們交朋友嗎?
人教版八年級上冊英語知識4
1. 關於 to 的短語 總結
have to do sth. 不得不/必須做某事
need to do sth. 需要做某事
hate to do sth. 討厭做某事
like to do sth. 喜歡做某事
want to do sth. 想做某事
love to do sth. 熱愛做某事
forget to do sth. 忘記做某事
start to do sth. 開始做某事
begin to do sth. 開始做某事
ask sb to do sth. 請某人做某事
2. ---Could you please clean your room?
---Yes, sure. / Sorry, I can't. I have to do my homework first.
---Could I please use the car?
---Sure. / Certainly. / Of course. / No, you can't. I have to go out.
在表示請求幫助或請求允許的疑問句中，常用 could 代替 can，以表示禮貌，委婉或不確定的語氣，而 can 則不具備這些語氣。這種情況下不能把 could 看作 can 的過去式。以上兩句中用 could 是為了表示禮貌的請求。表示請求幫助或請求允許時，除了 can, could 之外，還可以用 may，句子的表達方式也各有不同，可以用不同的方式來表示同一個概念。例：
Could / Can / May I use your car for a day?
作允答可以各種各樣：
如同意可以說 Yes，或 Sure 或 Certainly，還可說 Yes, (do) please.或 Of course. (you may / can). 或 That's OK / all right.
如果不同意，可以說 I'm sorry you can't. 或 I'm really sorry, but I have to use it today. 要避免說 No, you can't. 這樣顯得很不禮貌。否定回答通常用委婉語氣。
人教版八年級上冊英語知識5
1. 短語動詞小結
常見動詞短語結構有下面幾種：
(1)動詞+副詞 如：give up 放棄;turn off 關掉;stay up 熬夜
這種結構有時相當於及物動詞，如果其賓語是代詞，就必須放在動
詞和副詞之間，如果是名詞，則既可插在動詞和副詞之間，也可放
在短語動詞後。
(2)動詞+介詞 如：listen of 聽;look at 看;belong to 屬於
這種結構相當於及物動詞，後面跟賓語。
(3)動詞+副詞+介詞 如：come up with 提出，想出; run out of 用完，耗盡
(4)動詞+名詞+介詞 如：take part in參加;catch hold of 抓住
2. each 每個，各自的，強調事物的個別情況，常與of 連用
every 每個，每一個的，一切的，有「全體」的意思不能與of 連用
3. help sb. (to) do 幫助某人做某事 help him (to) study
help sb. with sth. 幫助某人做某事 help him with English
help do 幫助做某事 help study
4. spend...doing... 花費…做…
I spent a day visiting Beijing. 我花了一天的時間去參觀北京。
spend… on sth. 花費…在… I spent 3 years on English.
5. join 參加 (指參加團體、組織) 如：join the Party 入黨
take part in 參加 (指參加活動) 如：take part in sports meeting 參加運動會
6. run out 與 run out of
(1)run out (become used up). 其主語往往為物。如時間，食物，金錢，油等，本身就含有被動意義。
His money soon ran out. 他的錢很快就花光了。
Our time is running out. 我們剩下的時間不多了。
(2)run out of 主語為人，表示主動含義。
He is always running out of money before pay day. 他總是在發工資的日子還沒有到就把錢花完了。
兩者在一定條件下可以互換
如：The petrol is running out. 汽油快用完了= We are running out of petrol.
Our time is running out. 我們剩下的時間不多了。= We are running out of time.
7. work out
(1)結局，結果為
The strategies that he came up with worked out fine. 他提出的這個策略效果很好。
(2)算出，制訂出，消耗完(精力等)
He never seems to be worked out. 他好像永遠不會疲乏似的。
He worked out a plan. 他制訂了一個計劃。
I have worked out our total expenses. 我已經算出了我們總的費用。
8. hang out 閑盪 閑逛
I like to hang out at mall with my friends. 我喜歡和我的朋友一起去購物中心閑盪。
9. be able to do 能，會
be unable to do 不能，不會
10. for sure 確實如此，毫無疑問
You don』t have money. That』s for sure. 你沒有錢，這是毫無疑問的。
11. fill… with… 使…充滿… 用…填充…
She filled the bowl with water. 她用水填滿碗。
12. hand out 分發 hand out bananas
give out 分發 give out sth to sb. 分….給某人
give up doing 放棄… give up smoking 放棄吸煙
give away 贈送 捐贈 give away money to kids
give sb. sth. 給某人某東西 give me money 給我錢
give sth. to sb. 給某人某東西 give money to me 給我線
13. help sb. out 幫助…做事，解決難題(擺脫困境)
I can』t work out this math problem. Please help me out. 我不能算出這道數學問題，請你幫我解決。
14. train n. 火車 v. 訓練
train sb. to do. 訓練某人做某事
She trains her dog to fetch things. 她訓練她的狗去取東西。
15. at once == right away 立刻 馬上 如：
Do it at once. 馬上去做。
I』ll go there at once/ right away. 我馬上去那裡。
16. one day 有一天 (指將來/過去)
some day 有一天(指將來) 如：
One day I went to Beijing. 有一天我去了北京。
Some day I』ll go to Beijing. 有一天我將去北京。
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『柒』 初二英語語法歸納人教版
初中生學習英語總結歸納語法是一個重點環節，下面我為大家總結了初二英語 語法 歸納人教版，僅供大家參考。
初二英語語法
學習形容詞和副詞的比較級規則，分為規則變化和不規則變化形容詞和副詞的比較級用法：表示兩者(人和事物)的比較。
規則變化：1.一般在此為加er
2.以字母e結尾的詞，在詞尾加r
3.重度閉音節詞詞尾只有一個輔音字母時，雙寫該輔音字母，再加er
4.以輔音字母加y結尾的雙音節詞，先把y改I 再加er
5.多音節和部分雙音節詞在詞前加more
不規則變化另外記憶。
人教版英語語法
學習形容詞和副詞的最高級規則，分為規則變化和不規則變化。
形容詞和副詞的最級用法：表示三者或三者以上(人和事物)的比較，其中有一個在某一方面超過其他幾個，後面用of /in 短語來說明比較的范圍。
規則變化：1.一般在此為加est
2.以字母e結尾的詞，在詞尾加st
3.重度閉音節詞詞尾只有一個輔音字母時，雙寫該輔音字母，再加est
4.以輔音字母加y結尾的雙音節詞，先把y改I 再加est
5.多音節和部分雙音節詞在詞前加most
不規則變化另外記憶。
一般過去時的用法
1)在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。例如：時間狀語有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
2)表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。
3)句型：It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了"。例如：It is time for you to go to bed. 你該睡覺了。 It is time that sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了" ，例如It is time you went to bed. 你早該睡覺了。 would (had) rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事'。例如：I'd rather you came tomorrow.還是明天來吧。
4) wish, wonder, think, hope 等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等，而一般過去時表示的動作或狀態都已成為過去，現已不復存在。例如：I thought you might have some. 我以為你想要一些。
以上就是我為大家總結的初二 英語 語法歸納人教版，僅供參考，希望對大家有所幫助。
『捌』 八年級重要英語知識點整理
打盹會做夢，學習會圓夢。學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。下面是我給大家整理的一些 八年級 英語的知識點，希望對大家有所幫助。
英語八年級上冊知識點 總結
句子 成分和類型
1.主語：句子所陳述的對象。
2.謂語：主語發出的動作。一般是有動作意義的動詞。
3.賓語：分為動詞賓語和介詞賓語，屬於動作的承受者。
4.系動詞：表示狀態或狀態變化的動詞，沒有實際的動作意義。如 be， 感官系動詞(look， sound， smell， taste 和 feel)、保持類系動詞(keep， stay 和 remain)、狀態變化類系動詞(become、get、turn 和 go)等。
5.表語：緊跟系動詞後面的成分。
6.定語：修飾名詞或代詞的成分。
7.狀語： 修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。
8.補語：分為賓語補足語和主語補足語。是對賓語和主語的補充說明，與其有主動或被動的邏輯關系。
例如：You should keep the room clean and tidy.
你應該讓屋子保持干凈整潔。
(You是主語， should keep是謂語，the room是賓語，clean and tidy是賓語補足語。)
This kind of food tastes delicious.
這種食物吃起來很可口。
(This kind of food是主語， tastes是系動詞， delicious是表語。)
注意：主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主幹成分;定語和狀語是一個句子的修飾性成分，不是主幹成分。
9.簡單句的基本形式是由一個主語加一個謂語構成。
10.復合句由一個主句和一個或一個以上的從句構成。
11.兩個或兩個以上的簡單句用並列連詞連在一起構成的句子，叫做並列句，其基本結構是「簡單句+並列連詞+簡單句」。
一般疑問句
一、不用疑問詞，但需要用yes或no回答的疑問句，叫一般疑問句。句末用問號「?」。
一般疑問句的基本用法及結構一般疑問句用於對某一情況提出疑問，通常可用yes和no來回答，讀時用升調。其基本結構是「be / have / 助動詞+主語+謂語(表語)」：
Is he interested in going? 他有興趣去嗎?
Have you ever been to Japan? 你到過日本嗎?
Does she often have colds? 她常常感冒嗎?
Did you ask her which to buy? 你問沒問她該買哪一個?
二、陳述句變一般疑問句的 方法
1.動詞be的疑問式：動詞be根據不同的時態和人稱可以有am， is， are， was， were等不同形式，可用作連系動詞(表示「是」、「在」等)和助動詞(用於構成進行時態和被動語態等)，但不管何種情況，構成疑問式時，一律將動詞be的適當形式置於句首：句型：Be動詞+主語～?
Is your father angry?你父親生氣了嗎?
Yes，he is.是的，他生氣了。
No，he isn't.不，他沒生氣。
Were the babies crying last night?(進行時)
昨天晚上這些孩子們一直在哭嗎?
Yes，they were.是的，他們在哭。
No，they weren't.不，他們沒哭。
Is English spoken all over the world?(被動語態)
全世界都說英語嗎?
Yes，it is.是的。
No，it isn't.不。
2.動詞have的疑問式：動詞have根據不同的時態和人稱可以有have， has， had等形式，可以用作實意動詞和助動詞，分以下情況討論：
①用作實意動詞表示狀態，如表示擁有、患病或用於have to表示「必須」等，在構成構成式時可以直接將have， has， had置於句首，也可根據情況在句首使用do， does， did：
Does he have [Has he] anything to say? 他有什麼話要說嗎?
Do you have [Have you] to leave so soon? 你必須這么早走嗎?
Did you have [Had you] any friends then? 他當時有朋友嗎?
②用作實意動詞表示動作，如表示「吃(=eat)」、「喝(=drink)」、「拿(=take)」、「收到(=receive)」、「度過(=spend)」等，構成疑問式時不能將have提前至句首，而應在句首使用do， does， did：
Does he have breakfast at home? 他在家吃早餐嗎?
Did you have a good time at the party? 你在晚會上玩得高興嗎?
③完成時的一般疑問句
句型：Have(Has)+主語+動詞的過去分詞+～?
Have you known her since your childhood?
你從童年就認識她嗎?
Yes，I have.是的。
No，I haven't.不。
過去完成時的一般疑問句
句型：Had +主語+動詞的過去分詞+～?
Had he learned about two thousand English
words before he came here?
他來這里以前就已經學了大約兩千個單詞了嗎?
Yes，he had.是的。
No，he hadn't.不。
八年級上冊英語期中知識點總結
1. It takes sb. some time to do sth. 花費某人某些時間去做某事,例如：
It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.每天早晨我步行到學校要花費二十分鍾。
It will take three hours to finish the work.完成那項工作需要花費三個小時。
2.depend v. 依靠，依賴depend(常與on, upon連用)視情況而定
It all depends on how you tackle the problem.那要看你如何應付這問題而定。
Children must depend on their parents.孩子們必須依賴他們的父母
3.How do you get to/reach/arrive at school? 你怎樣到達學校?
I ride to school./ I get to school by bike.騎車
I take a bus to school. / I get to school by bus.做公共汽車
I take the subway to get to school./I get to school by subway.坐地鐵
I walk./ I get to scool on foot 走著去
4 .on/in+修飾詞(形容詞性物主代詞;名詞所有格;冠同等)+交通工具，強調乘坐某種交通工具。For example:
Jack goes to school on his bike.傑克騎車去學校
Mr. Green goes to work in his car every day. 格林先生每天開車去上班
5. How does Lucy go to school?(單三)路西怎麼去學校?
She rides her bike. 她騎車去
6. How long does it take?那要花多長時間?
It takes twenty minutes. 花20分鍾
7 .How long does it take them to get to the bus station?到汽車站得多久?
It takes them about two hours to get to the bus station.用了他們兩個小時
8. How far is it from his home to school? 從家到學校有多遠?
It is five miles. 五英里
9. We waited at the bus stop. 我們在公共汽車站等(車)。
10.The old man lives on a small pension.老人靠一小筆退休金生活。
11. I've never heard of anyone doing that. 我從未聽說有人做那種事。
12. A town is bigger than a village but smaller than a city. town通常指「城鎮、集鎮、小鎮」，對應於country/countryside.有時指城市裡的鬧市區或商業中心。
13. until用於肯定句中，表示動作一直持續到until所表示的時間為止。
I will wait here until the concert is over.我將一直在這兒等到音樂會結束。
14. not…until用於否定句中，表示動作的轉折。意思為「直到……才」
主句的謂語動詞是表示瞬間(終止性的)動作的詞。
She can't leave until Friday.在星期五之前她不能離開
八年級上冊英語知識點歸納2021
Unit 1.How often do you exercise?
I. 重點 短語 歸納：
on weekends 在周末
1. go to the movies 去看電影
2. look after=take care of 照顧
3. surf the internet 上網
4. healthy lifestyle 健康的生活方式
5. go skateboarding 去滑滑板
watch TV看電視
6. keep healthy=stay healthy = keep in good health 保持健康
keep + 形容詞 表保持某種狀態
do some reading 閱讀
7. exercise= take/do (much) exercise=do sports鍛煉
8. eating habits 飲食習慣
9. take more exercise 做更多的運動
10. the same as 與什麼相同
11. once a month一月一次
12. be different from 不同
13. twice a week一周兩次.three times a week一周三次
14. make a difference to 對什麼有影響
As teachers, you must believe that you can make a difference to the lives of your students.
身為教師，你們必須堅信你們能夠影響學生的一生。
A false step will make a great difference to my future.
錯走一步對我的前程來說會產生很大影響。
15. how often 多久一次，詢問動作發生的頻率
how many times 多少次 ，用來提問做某事的次數
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『玖』 初二英語知識點總結梳理
學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。重復重復再重復，熟練熟練再熟練，是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些初二英語的知識點，希望對大家有所幫助。
初二期末英語語法知識點 總結 歸納
1.由that引導，由於that沒有任何意義，也不充當任何 句子 成分。因此that在非正式文體中可以省略。這類賓語從句通常表達一種陳述意義。
e.g.He told me (that) he would go to Wuhan.
Tom says (that) he must study hard.
She told me (that) she was a student.
(1)如果由and連接兩個並列的賓語從句時，第二個that則不能省略。
e.g.She said she liked English very much and that she didn』t like math at all.
(2)常接that引導的賓語從句的謂語動詞有：believe, expect, explain, feel, hear, hope, imagine, prefer, promise, report, say, see, tell, think, understand, warn, wish等。
2.由連接代詞或連接副詞who, whose, what, which, when, where, how, why引導，含有「誰、什麼、哪個、什麼時候、什麼地方、怎樣、為什麼」等特殊疑問意義。
e.g.Do you know who they』re talking about?
Can you tell me what they』re looking for?
I don』t know where she has gone.
I wonder how she can find us.
She didn』t tell me where her hometown was.
3.由從屬連詞whether和if引導，含有「是否，能否，對否，有否」等一般疑問意義。
e.g.She asked me if I could help her.
Jim wanted to know whether I had taken his English book.
Please tell me whether you can come or not.
在這類賓語從句中要注意兩點：
(1)if引導賓語從句和狀語從句的區別
if引導賓語從句時意為「是否」，從句中該用什麼時態就應用什麼時態。
if引導條件狀語從句時意為「假如」，從句中應用一般現在時代替一般將來時。
e.g.She wanted to know if you were a teacher.
I don』t know if the letter is yours.
They』ll go boating if it is fine tomorrow.
I』ll give it to her if she comes next week.
(2)if引導賓語從句時多數情況下可以與whether互換，但如果要突出「究竟是……還是不……」這層意思時，通常用whether，並在後面的加上「or not」，即一般要選擇whether構成whether…or not的結構。
e.g.Please find out whether the money is his or not.
Let me know whether you can come or not.
I want to know whether you can help me or not.
八年級 英語知識點
v+ to do/ doing
1. try to do sth 盡量做某事， 努力做某事 he tries to finish his homework
Try not to do sth 盡量不做某事 he tries not to hurt his friends』 feelings。
Try doing sth 嘗試做某事。 He tried washing his hair with a new shampoo。
2. mean to do sth 有意做某事 I didn』t mean to hurt you 我不是有意傷害你的。
Mean doing sth 意味著、being good to her doesn』t mean loving her 對她好並不意
味著愛她。
3. start doing sth. 開始做某事= start to do sth (begin)
He usually starts cooking at 6 in the evening when his mother is not at home.當他媽媽不在家
時，他通常在晚上6點鍾就開始做飯。
4. 停止做某事 the teacher is coming，lets stop talking. 停下來做某事 if you are tired, you can stop to rest.
八年級上冊英語期中知識點總結
1. It takes sb. some time to do sth. 花費某人某些時間去做某事,例如：
It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.每天早晨我步行到學校要花費二十分鍾。
It will take three hours to finish the work.完成那項工作需要花費三個小時。
2.depend v. 依靠，依賴depend(常與on, upon連用)視情況而定
It all depends on how you tackle the problem.那要看你如何應付這問題而定。
Children must depend on their parents.孩子們必須依賴他們的父母
3.How do you get to/reach/arrive at school? 你怎樣到達學校?
I ride to school./ I get to school by bike.騎車
I take a bus to school. / I get to school by bus.做公共汽車
I take the subway to get to school./I get to school by subway.坐地鐵
I walk./ I get to scool on foot 走著去
4 .on/in+修飾詞(形容詞性物主代詞;名詞所有格;冠同等)+交通工具，強調乘坐某種交通工具。For example:
Jack goes to school on his bike.傑克騎車去學校
Mr. Green goes to work in his car every day. 格林先生每天開車去上班
5. How does Lucy go to school?(單三)路西怎麼去學校?
She rides her bike. 她騎車去
6. How long does it take?那要花多長時間?
It takes twenty minutes. 花20分鍾
7 .How long does it take them to get to the bus station?到汽車站得多久?
It takes them about two hours to get to the bus station.用了他們兩個小時
8. How far is it from his home to school? 從家到學校有多遠?
It is five miles. 五英里
9. We waited at the bus stop. 我們在公共汽車站等(車)。
10.The old man lives on a small pension.老人靠一小筆退休金生活。
11. I've never heard of anyone doing that. 我從未聽說有人做那種事。
12. A town is bigger than a village but smaller than a city. town通常指「城鎮、集鎮、小鎮」，對應於country/countryside.有時指城市裡的鬧市區或商業中心。
13. until用於肯定句中，表示動作一直持續到until所表示的時間為止。
I will wait here until the concert is over.我將一直在這兒等到音樂會結束。
14. not…until用於否定句中，表示動作的轉折。意思為「直到……才」
主句的謂語動詞是表示瞬間(終止性的)動作的詞。
She can't leave until Friday.在星期五之前她不能離開
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『拾』 人教版初二英語知識點總結
卧薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。對於英語，我們需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練，使之成為我們的一種習慣，把它變成我們的第二天性。下面是我給大家整理的一些初二英語的知識點，希望對大家有所幫助。
八年級 英語知識點
1. it's a good/ great way to do sth 做....的好 方法 .
He likes joining some activities because it』s a good way to make friends 他喜歡參加一些活
動，因為這是交朋友的好方式。
The best way to do sth 做某事的方式
I think the best way to learn English is through English。學英語的方式就是朗讀。
2. It』s one』s first time to do sth 第一次做某事
It』s my first time to speak English with foreigners. 這是我第一次和外國人說英語。
3. want to do sth = would like to do sth 想做某事
4. decide to do sth 決定做某事
He decides to have a travel in this winter vacation. 他決定在這個寒假去旅行。
5. be determined to do sth 下定決心做某事
She determined to get good grades in this final examination. 她下定決心要在這次的期末
考試中取得好成績。
6. Invite sb to do sth 邀請某人做某事
He didn』t invite me to have dinner with them 他沒有邀請我和他們共進晚餐。
Invite sb to a place 邀請某人到某處
He wants to invite the girl to his birthday party。 他想邀請那個女孩參加他的生日宴會。
7. help sb(to)do sth= help(sb)with sth 幫助某人做某事
he helped me with my English。= he helped me to study English.
8. order sb to do sth 命令某人做某事
the boss ordered him to finish the work before 5 o』clock 老闆命令他五點之前完成工作
9. plan to do sth 計劃做某事
八年級上冊英語期中知識點 總結
1. It takes sb. some time to do sth. 花費某人某些時間去做某事,例如：
It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.每天早晨我步行到學校要花費二十分鍾。
It will take three hours to finish the work.完成那項工作需要花費三個小時。
2.depend v. 依靠，依賴depend(常與on, upon連用)視情況而定
It all depends on how you tackle the problem.那要看你如何應付這問題而定。
Children must depend on their parents.孩子們必須依賴他們的父母
3.How do you get to/reach/arrive at school? 你怎樣到達學校?
I ride to school./ I get to school by bike.騎車
I take a bus to school. / I get to school by bus.做公共汽車
I take the subway to get to school./I get to school by subway.坐地鐵
I walk./ I get to scool on foot 走著去
4 .on/in+修飾詞(形容詞性物主代詞;名詞所有格;冠同等)+交通工具，強調乘坐某種交通工具。For example:
Jack goes to school on his bike.傑克騎車去學校
Mr. Green goes to work in his car every day. 格林先生每天開車去上班
5. How does Lucy go to school?(單三)路西怎麼去學校?
She rides her bike. 她騎車去
6. How long does it take?那要花多長時間?
It takes twenty minutes. 花20分鍾
7 .How long does it take them to get to the bus station?到汽車站得多久?
It takes them about two hours to get to the bus station.用了他們兩個小時
8. How far is it from his home to school? 從家到學校有多遠?
It is five miles. 五英里
9. We waited at the bus stop. 我們在公共汽車站等(車)。
10.The old man lives on a small pension.老人靠一小筆退休金生活。
11. I've never heard of anyone doing that. 我從未聽說有人做那種事。
12. A town is bigger than a village but smaller than a city. town通常指「城鎮、集鎮、小鎮」，對應於country/countryside.有時指城市裡的鬧市區或商業中心。
13. until用於肯定句中，表示動作一直持續到until所表示的時間為止。
I will wait here until the concert is over.我將一直在這兒等到音樂會結束。
14. not…until用於否定句中，表示動作的轉折。意思為「直到……才」
主句的謂語動詞是表示瞬間(終止性的)動作的詞。
She can't leave until Friday.在星期五之前她不能離開
英語學習 方法技巧
狀語：
修飾形容詞、副詞、動詞或 句子 的成分。一般表示行為發生的時間地點目的方式程度等意義。通常有副詞、介詞 短語 或相當於的副詞的詞或短語來表示。
例如：People are all working hard.
Beijing is not very cold in winter.
補語：
分為賓語補足語和主語補足語。是對賓語和主語的補充說明，與其有主動或被動的邏輯關系。
例如：You should keep the room clean and tidy.
你應該讓屋子保持干凈整潔。
(You是主語， should keep是謂語，the room是賓語，clean and tidy是賓語補足語。)
This kind of food tastes delicious.
這種食物吃起來很可口。
(This kind of food是主語， tastes是系動詞， delicious是表語。)
注意：主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主幹成分;定語和狀語是一個句子的修飾性成分，不是主幹成分。
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