⑴ 初一英語必備語法知識點總結
升上初一，我們就要開始 學習英語 語法知識，學習語法是在理解的基礎上進行記憶和運用。下面是我為大家整理的關於初一英語必備語法知識點 總結 ，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
初一英語語法知識點總結
形容詞的級
我們在對兩個或以上的人或物進行對比時，則要使用比較或最高級形式。構成如下：
一) 一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。
如：greater-greatest, shorter–shortest,
taller–tallest, longer–longest,
nicer- nicest, larger –largest(大)
二) 以重讀閉音節結尾且1個母音字母+1個輔音字母結尾的雙寫
結尾的輔音再加er /est。
如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest (字母組合除外，如few-fewer fewest少)
三) 以輔音字母+y結尾的變y為i加er/est。
如：happy-happier happiest,
sorry-sorrier sorriest,
friendly(友好的)-friendlier friendliest
(more friendly most friendly),
Busy(忙碌)-busier busiest,
easy-easier easiest
初一英語語法知識要點
句式
1.陳述句
肯定陳述句
a) This is a book. (be動詞)
b) He looks very young. (連系動詞) 他看起來很年輕
c) I want a sweat [swet出汗] like this(像這樣)(實義動詞) 我想像這樣出汗 d) I can bring some things to school. (情態動詞) 我可以帶一些東西到學校 e) There’s a computer on my desk. (There be結構) 有一個電腦在我的桌子上 否定陳述句
a) These aren’t their books. 這些不是他們的書
b) They don’t look nice. 他們看起來不太好
c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School. 凱特不去第4中學 d) Kate can’t find her doll. 凱特找不到她的洋娃娃
e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.) 這里沒有一隻貓
2. 祈使句
肯定祈使句
a) Please go and ask the man. 請去問那個人
b) Let’s learn English! 讓我們學習英語!
c) Come in, please. 請進。
否定祈使句
a) Don’t be late. 不要遲到。
b) Don’t hurry. 不要著急。
3. 疑問句
1) 一般疑問句 肯定回答 否定回答 a) Is Jim a student? Yes, he is. No，he isn’t b) Can I help you? Yes, you can. No，you can’t c) Does she like salad? 她喜歡做沙拉?Yes, she does. No，she doesn’t d) Do they watch TV? 他們看電視嗎? Yes, they do.
初一英語語法知識
一般現在時
1. 一般現在時的含義⑴表示現在的狀態⑵表示經常或習慣性的動作⑶表示主語具備的性格和能力。
2. 一般現在時的謂語構成
⑴動詞be
肯定式 I am… 否定式 I am not…
You/We/They are… You/We/They aren’t…
She/He/It is… She/He/It isn’t…
疑問式和簡略回答
Am I…? Yes, you are. No, you aren’t.
Are you…? Yes, I am/we are. No, I am not/we aren’t.
Are we/they…? Yes, we/they are. No, we/they aren’t.
⑵動詞 do
肯定式 I/We/You/They+動詞原形+其他成分
She/He/It+動詞第三人稱單數形式+其他成分
否定式 I/We/You/They don’t+動詞原形+其他成分
She/He/It doesn’t +動詞原形+其他成分
疑問式和簡略回答
Do I/you/we/they+動詞原形+其他成分
Yes, I/you/we/they do. No, I/you/we/they don’t.
Does she/he/it +動詞原形+其他成分
Yes, she/he/it does. No, she/he/it doesn’t.
⑶一般現在時第三人稱單數的構成
規則變化
一般情況下直接+s work-works ask-asks see-sees
以s, x, ch, sh, o 結尾+es watch-watches go-goes do-does wash-washes
以輔音字母+y結尾，變y為i加es try-tries study-studies fly-flies
不規則變化 have-has
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⑵ 高一英語考試知識點
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。對於英語，我們需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練。因此，重復重復再重復，是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些 高一英語 的知識點，希望對大家有所幫助。
高一英語知識點整理 總結
raise vt.「使……上升;升起;提高」等;
rise vi.「上升;升起」;
arise vi.「站起來(stand up)」，「起床(get up)」
rise和arise用作站起，起床都屬正式用法;arise主要表示「出現、發生」等意思。
She raised her voice in anger. (抬高)
The wind raised the fallen leaves from the ground. (颳起)
The child rose from the ground and ran to his mother. (=The child raised himself from the ground and ran to his mother.) (爬起)
She rises before it is light. (起床)
Difficulties will arise as we do the work. (出現)
高 一年級英語 知識點總結
1. because of 因為…… (注意和because 的區別)
2. even if (= even thoug)即使，用來引導讓步狀語從句
3. come up 走上前來，走近，發生，出現 come up with 追上，趕上，提出
4. communicate with sb 和某人交流
5. be different from… 與……不同
be different in … 在……方面不同
Most of my projects are different in performance.
我多數作品的演奏風格都不同。
6. be based on 以……為基礎
7. at present 目前，眼下 for the present眼前;暫時
8. make (good/better/fulll)use of
9. the latter後者 the former 前者
10. a large number of 大量的 the number of …的數量
11. such as 例如
12. hold on 堅持住，握住不放;(打電話時)等—會
13. … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.
你會聽出人們在說話時的差異。
14. play a role/ part (in) 在…中擔任角色;在…中起作用;扮演一個角色
15. the same …as… 與……一樣
16. at the top of…在…頂上
at the bottom of 在……底部
17. bring up 教養，養育;提出
18. request sb (not) to do sth. 要求某人做/不要做某事
19. be satisfied with…對……感到滿意，滿足於
20. suggest v. (request，insist…)
I suggested you do what he says. 我建議你按照他說的去做。
I suggest you not go tomorrow. 我想你明天還是不要去了。
His pale face suggested that he was in bad health. 他蒼白的臉色暗示了他身體不好。
注意：insist 意思為「堅持要求」時後面的that從句用虛擬語氣;如果insist 意為「強調，堅持認為」的時候，從句可以用任何所需要的時態。例如：She insisted that she didn』t tell a lie.她堅持認為她沒撒謊。
21. according to…. 按照… 根據…
高一年級英語 復習 方法 總結
一、知識的掌握與自我訓練方法
語法知識中比較而言，詞語學習更顯瑣碎和不著邊際，句法學習則相對單一，有規律可循。
二、語言能力的培養與自我訓練方法
語言能力一般是指聽、說、讀、寫四種基本能力。初中強調聽說，側重讀、寫。實際上偏廢哪一項也學不好英語，只重聽、說導致文盲，只重讀、寫導致聾啞。在語言學習中這四種技能是交織在一起的，應該得到共同提高，全面發展，高一是學習能力鍛煉發展大好時機，一定要珍惜和充分利用。
三、安排好學習的各個環節
學習的各個環節指、、作業、復習與測驗。每個環節做得好環都直接影響學習成績的提高。
1.預習：聽錄音，朗讀課文，掃清單詞發音障礙，了解重點語法內容，閱讀重點課文並回答課文後的問題。
2.聽課：認真聽講，積極參與課堂活動，記錄老師所講的重點詞語及語法知識，爭取課上多有所獲。如遇不理解的問題，應課下立刻弄清楚，不要積壓成堆。
3.作業：作業有「硬」作業即第二天要交的筆頭作業，與「軟」作業即讀、背、復述、對話及預習、自習等，不要只重視「硬」作業，輕視「軟」作業，因為語言能力需要通過這兩種不同的作業形式來積累和提高。
4.復習：重新過一遍課文，拼寫單詞，總結重點詞語的用法，語法知識，做配套練習，搞清疑難問題。
5.測試：准備糾錯本。在測試後分析卷面上的錯誤是很重要的，如：哪種類型?如何立刻補上?今後注意什麼問題可降低錯誤率?
四、巧妙安排學習時間
想學好外語，有許多事情要做，學校的課業負擔也很重，如何合理地安排時間呢?在這里有16個字：化整為零，集中殲滅，見縫插針，持之以恆。如中午用15至20分鍾背單詞或讀兩、三篇課外 文章 ，夜自習按要求做作業，睡覺前用一、兩分鍾很快過一遍白天剛學的單詞。周末總結、復習。每天零敲碎打，並不多佔多少娛樂時間，但如果你能有規律、有毅力地學習，必然得到回報。
五、苦加巧，有成效
「苦」就是學習刻苦，肯下氣力，「巧」的體現是善思考總結。求而不拼體力。如何做到這一點?首先正確分析自己：目前學習狀態，優勢與劣勢，問題，問題原因，解決辦法，時間分配等。然後提出相應的目標，並制定達到目標的詳實計劃。
掌握了科學有效的 英語學習 方法，講究學習的策略，初中到高中英語學習的不適應問題也就迎刃而解了，也就能輕松地學好英語。
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⑶ 初一英語必備的知識點總結
初一英語是 英語學習 的基礎階段，掌握初一的英語知識有利於打下良好的知識基礎。下面是我為大家整理的關於初一英語必備的知識點歸納，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
初一英語知識點歸納
1. Morning 指從早晨到中午12點以前的這段時間。
Evening 指晚上，通常為黃昏到入睡之間，即晚上6點到12點。
Night 指夜裡，通常為夜晚或夜裡就寢前的一小段時間，即9點以後。
Good morning! 早上好! Good afternoon! 下午好! Good night! 晚上好
2. How are you? 你好嗎?
用於熟人之間的 問候語 ，只是一種禮貌的問候方式，用來詢問對方的身體狀況。回答用‖I’m fine , thanks.‖ How do you do ? 你好嗎?
用於第一次見面的兩個人，互相問候時應用How do you do ?回答也用How do you do ?
----How do you do ? ----How do you do ?
3. Thank you! 謝謝你!當別人幫助，關心，問候，祝福我們時，應用Thank you ;當得到對方的稱贊，誇獎時也用Thank you.
4.This 是指示代詞，可單獨使用，指離說話人較近的人或物。
That 指離說話人較遠的人或物。
5.a/an 為不定冠詞 常見用法： ①表示數量―一‖ a pen 一支鋼筆 an apple 一個蘋果 註：an 用於母音前,母音包括5個：(A E I O U ) ②泛指某人或某物，不是具體說明 A girl is over there. 一個女孩在那邊。 ③在敘述時第一次提到某人或某物 She is a teacher. 她是一個老師。
6.Spell it , please. 請拼寫它。 請求對方拼寫某一詞語的句型還有： ① How do you spell it? 你怎麼拼寫它? 回答可以直接寫出：P-E-N. ② Can you spell it, please? 由can引導的一般疑問句，應先用Yes或 No進行肯定或否定回答後，才能拼寫。 Can you spell it please? Yes, I can. P-E-N. 請問你能拼寫它嗎? 是的，我能
初一英語知識要點
我(I)用am;你(you)用are;is跟著他(he)、她(she)和它(it)。
單數名詞用is，復數名詞全用are。否定句中，直接在be動詞後加not。疑問句中，be動詞往前提，句末用問號。還有一條要注意，be動詞在句首時要大寫。
(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。
如：This is a flower. 這是一朵花。(近處)
That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣東西，先說this，後說that。
如：This is a pen. That is a pencil. (這是一支鋼筆。那是一支鉛筆)
(4)向別人介紹某人時說This is„, 不說That is„。
如：This is Helen. Helen, this is Tom.( 這是海倫。海倫，這是湯姆)
(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。
如：This is a bike. That is a car. (這是一輛自行車。那是一輛轎車)
(6)打電話時，介紹自己用this，詢問對方用that。
如： —Hello! Is that Miss Green? (喂，是格林小姐嗎?)
—Yes, this is. Who’s that? (是的，我是，你是誰?)
注意：雖然漢語中使用「我」和「你」，但英語中打電話時絕不可以說：I am ___或者
Who are you? 或者Are you ___之類的話。
(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。
如：①—Is this a notebook? (這是 筆記本 嗎?)
—Yes, it is. (是的，它是。)
②—What’s that? (那是什麼?)
—It’s a kite. (是一隻風箏。)
初一英語知識點
(1)There be句型主要用以表達「某處(某時)有某人(某物)。」
其基本結構為「There be+某物(某人)+某地(某時)」。其中there是引導詞，沒有詞義;主語是be後面的名詞， be是謂語動詞，在一般現在時中be只用is和are兩種形式。如：There is a book on the desk.
有時為了強調地點，也可把介詞 短語 放在句首。如：On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣：
「Be動詞，有三個，am，is還有are。「There be」真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其後的名詞是單數還是復數。若是單數或不可數名詞用is，否則就用are。」
如：①There is a tree behind the house.
②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the bo_.
(3)注意：如果「be」後的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞，那麼be的形式要遵循「遠親不如近鄰」的原則。也就是說，「be」的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數或不可數名詞要用is，是復數就用are。
如：①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.
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5. 初一英語語法知識點總結復習
⑷ 中考英語初一至初三全程知識點總結及練習
中考總復習（第一輪）(一)
Book 1
Unit 1—5
語法:名詞、冠詞（見筆記）
基本句型及知識點
1.There be 句型 be動詞需要按照「就近原則」
Eg:there ____a girl and two boys in the room.
2.some、any的用法 都具有名詞和形容詞的性質，在句中都可用作主語、賓語或定語。作定語時他們都是既可修飾可數名詞也可修飾不可數名詞。
Some like sports,others like music.(作主語)。
I need paper, please give me some.作賓語).
Some 用於肯定句，當some用於疑問句表示希望得到對方肯定回答
Would you like some coffe?
Can you lend me some money?
any用於否定句或疑問句。
Is there any water in the glass?
修飾可數名詞用於肯定句，表「任何」
You can ask me any questions.
Some ,any 都可與of 連用，作主語或賓語。
3．In the tree on the tree
In the wall on the wall
4. thanks for doing sth
5. a photo of my family=my family photo
A photo of me=my photo
A friend of mine=my friend
6.take和bring的區別
Take 是往外拿，bring 往裡拿
7. a set of ….
8交際用語
一 、問候
（一）直接問候對方
1.問候語;
Hello./Hi
Good moring /afternoon/evening
How do you do?
How are you?
How are you doing?
How are you getting on?
How are things with you?
How is everything going?
2.應答語：
Hello./Hi
Good moring /afternoon/evening
How do you do?
I』m OK/fine./Very well,/…thanks.
Just so so.
Sure.
All right.
（二）請第二者向第三者表達問候
Please give my regards to sb.
Please give my best wishes to sb.
Please give my love to sb.
Say hello to sb
Plaese remember me to sb
Best regards/wishes to sb.
(三) 第二者代第一者向第三者轉達問候Sb, send sb』s regards/best wishes/love to you
二 、介紹
（一）介紹自己
My name is Jim/ I』m Jim.
I』m from …./ I come from…..
May I introce myself?
（二）向第二者介紹第三者
This is ……..
I』d like you to meet Bob
May I introce ……….
(三) 應答語
Hello! How do you do ? Nice to meet you.
三 、告別
( 一) 直接的告別辭
略
（二）委婉的告別辭
I』m sorry /afaid I have to go now.(I must be leaving now.)
（三）應答語
Good bye….. See you /soon / later
Let』s hope we』ll meet again,
Hope to see you again.
A pleasant journey to you.
I』ll miss you
四 、感謝
(一)感謝語
Thank you ,
Thank you for your help.
Thank you for helping me.
It』s very kind/nice of you..
It』s so kind/nice of you.
I appreciate（感謝） your help very much
Thank you all the same .
(二)應答語
It's a pleasure. My pleasure. It』s my pleasure.
That』s OK/all right.
Not at all. You』re welcome
Don』t mentiion it.
五 、道歉
(一) 道歉語
Sorry . Excuse me
I beg your pardon.
I』m sorry for losing your bag.
I』m sorry to interrupt you,.
I』m sorry that I』m late.
(二) 應答語
That』s all right./OK.
Never mind . It doesn』t matter.
It』s nothing. Forget it.
（一） 打電話用語
Hello. May I speak to Tom?
Hello. I』d like to speak to …
Is that ……speaking?
Extention six two two six,please?
Can I leave a message?
I』ll call back again/later.
I』ll ring him up again.
（二） 接電話用語
Hello,This is …speaking.
Hello,Who is that
Hold the line ,please
Hold on please.
Just a monment ,please
Hello,Who is speaking?
Sorry. He isn』t here right now.
Can I take a message?
Sorry. I can』t hear you.
The line is busy/bad.
I couldn』t get through.
Sorry . I』m afraid you have the wrong number.
You are wanted on the phone.
There』s a call for you .
Unit 6——10
語法：代詞
Can的用法
Can可表示能力、允許、客觀可能性，或用於否定句和疑問句中表示懷疑、猜測、驚異等態度。
Can you drive a car ? No , I can』t
Wood can be made into paper.
You can go now.
That can』t be true.
Can 在表示能力時和be able to意思相同，但be able to用於不同的時態，can只有現在時和過去時
Could作為can的過去式，可以表示能力、允許、客觀可能性、懷疑、猜測、驚異等態度。但是他還可以表示委婉地提出問題或陳述看法
Could you tell me…….
How much is it?=what』s the price of it?
Running star
Lots of healthy food
For +三餐
We have sweaters in all colors for +價格
Be on sale for +價格
When is your birthday?
My birthday is …..
What year were you born?
I was born in ……
My father often goes to movies with me=My father and I often go to the movies.
片語：date of birth speech contest
School Day Art Festival go to a movie
See a film Learn a lot about For the same reason at a good price for 8 dollars all the other…
Tell sb (not ) to do sth. Tell sb about sth tell the truth tell sb a joke=tell a joke to sb tell a lie tell a story wanted for
be good with be good to be good for
be good at help with
購物
（一） 售貨員用語
Can /May I help you?
What can I do for you?
How many /much would you like ?
What color /size /kind would you like?
What about this one?
Here』s your change.
（二） 顧客用語
I want /I』d like a pair of shoes.
How much is it ?/are they?
May I try it on?
It』s too big /small.
Sorry . it』s too expensive.
Do you have any other colors /sizes/ kinds?
Two and a half kilos /pounds,please.
That』s fine . I』ll take it.
Just have a look.
Well, I』ll think about it.
Unit 11---12
語法：時間的表示法：
1.表示幾點鍾 用基數詞 2:00 two (o』clock)
2：10 two ten
2.表示幾點過幾分（在30分鍾以內）用介詞past
2:05 five past two 7:30 half past seven
3.表示幾點差幾分（在30分鍾以上）用介詞to
4:57 three to five 6：50 ten to seven
4.一刻鍾用quarter 3:15 a quarter past three
4:45 a quarter to five
感嘆句：
1. What (a /an ) +adj + n. +主語+謂語+其他！
2. How+adj/adv+主語+謂語+其他!
What a beautiful girl she is! What fine weather ! What silly questions they asked！
What a lovely day (it is)!
How fast he is running!
What a funny time to eat breakfast!
基本句型及知識點:
What time ( when) do you usually go to bed?
What time does he go to school?
He works very long hours.
What』s your favorite+n. =what +n.+do you like best?
What time is it ?=what』s the time ( by your watch)?
At+時刻 on+具體日期 in + 年、月、周、世紀
短語: have a shower have lunch go/get to work put on take the bus to +sw all night the early morning on TV the last one to do sth
School starts at best wishes write soon
What』s the English for this?=what』s this in English?
be strict with sb ( in sth) after school
finish doing sth practise doing sth
like to do like doing
Get短語小結get about(1)走動(2)(消息)傳開
get across(使)被了解,(將...)講清楚
get ahead獲得成功,取得進展
get along(1)前進,進展(2)(with)與...相處(融洽)(3)過活,生活
get around(1)見get about(2)克服,設法迴避(問題等)(3)(to)抽時間來做(或考慮)
get at(1)夠得著,觸及(2)意思是(3)查明,發現(4)指責
get away(1)走開,離開(2)逃脫(3)(with)做了壞事而逃脫責罰
get back(1)(to)回來,回到(2)取回,恢復(3)(at)對...報復
get by(1)通過(2)過得去,(勉強)過活
get down(1)(從...)下來(2)寫下(3)使沮喪(4)(to)開始著手
get in(1)進入,抵達(2)收獲(莊稼) 收集(3)(with)對...親近
get into(1)對...發生興趣(2)捲入(3)(使)進入
get off(1)(從...)下來(2)動身,出發(3)結束(工作),下班(4)逃脫懲罰
get on(1)登上(車,船,飛機等)(2)(to)轉入(某一話題)(3)(with)與...相處(融洽)(4)進展，過活(5)(with)繼續
get out(1)(使)離去,退出(2)(消息等)泄露(3)生產,出版
get over(1)從(疾病,失望等)中恢復過來(2)克服,解決(問題等)(3)將...講清楚
get through(1)幹完,完成(2)度過(時間)(3)(使)通過(考試),(使)(議案等)獲得通過(4)(將...)講清楚(5)打通電話
get up 起身 起床
get home 到家
get everything ready 把一切都准備好
get ready for (=be ready for) 為……作好准備
get on (well) with 與……相處(融洽)
get rid of 除掉，去除
get to 到達
get there 到達那裡
⑸ 八年級英語總復習(知識點匯總)
八年級英語總復習（知識點）
上冊
Unit 1 How often do you exercise?
1. how often 每多久一次（針對頻率提問）
how long 多久+段時間
how far 多遠 +距離
how old 多大+歲數
how many+復名 多少+數目
how much+不可數名詞 多少+數目
2. once a month 一月一次
twice a week 一周兩次
three times a day 一天三次
3. on weekends = at weekends 在周末
4. go to the movies = see the movies 去看電影
watch TV 看電視
5. surf the Internet 上網沖浪
6. be good for 對……有好處
be good at 在。。。很擅長= do well in
7. look after = take care of 照看
8. stay / keep healthy = keep in good health 保持健康
9. make a big difference 有很大不同、對…很重要
be different from 。。。和。。。不同
Unit 2 What』s the matter
1.What』s the matter with you ？ 你怎麼啦？
=What』s wrong with you ?
=What』s the trouble ?
2.have a stomachache 胃疼
=have a sore stomach
have a cold 感冒
have a fever 發燒
have a headache =have a sore head頭痛
3.be sorry for sth 因某事抱歉
be sorry to do sth 做某事感到抱歉
4.lie down and rest 躺下休息
5.listen to music 聽音樂
6.drink some hot tea with hone喝點熱蜂蜜茶
drink lots of water多喝水
7.see a dentist = go to the dentist看牙醫
8. It』s important to eat a balanced diet.
平衡飲食很重要。
It』s +adj +(for sb) to do sth （強調做某事怎樣）
It』s + adj + of sb + to do sth （強調某人怎樣）
Unit 3 What are you doing for vacation?
1.babysit = look after =take care of照顧
2.relax at home在家休息
relaxing 放鬆的（形容事物）
relaxed放鬆的（形容人）
4.decide to do sth決定做某事= make a dicision to do sth= make up one』s mind to do sth
decide on sth 選定某物
decide on doing sth 選定做某事
5. for vacation = on vacation = take / spend / have a vacation度假
6. plan to do sth計劃做某事
make a plan 制定計劃
7.can』t wait to do sth迫不及待做某事
8.spend on sth = spend in doing sth
花費時間/金錢做某事
9.sleep a lot睡足 sleep late 睡懶覺
10.ask sb about sth 尋問某人某事
ask sb(not) to do sth=tell sb (not) to do sth
叫某人(別)做某事
Unit 4 How do you get to school?
1. get to school = arrive at school = reach school
到達學校
2.take a taxi 乘出租汽車
ride a bike 騎自行車
by bike = on the bike 騎自行車
by car = in a car 乘小汽車
by bus = on the bus 乘公共汽車
by boat = in a boat 乘船
on foot 步行
3.leave for +某地 前往+某地
leave +某地 離開某地
4.have a quick breakfast 匆忙地吃早飯
5.depend on 依靠 決定於
6.around the world全世界=all over the world
7.not all students = some students 並非所有的學生
8.have to do sth = must do sth 不得不做某事
9.a number of = a lot of 許多(作主語，謂語用復數)
10.the number of....的總量 (作主語，謂語用單數）
Unit 5 Can you come to my party?
1. come to 來到
2. have /take a piano lesson 上一節鋼琴課
3. would love / like to…願意…
4. too much + 不可數名詞 太多的。。。
5. study for a test 准備考試
6. have to不得不；必須（強調客觀）= must（強調主觀）
7. the day after tomorrow 後天
8. invite sb to do sth 邀請某人做某
invite sb to + 某地 邀請某人到某地
9.practice the piano 練鋼琴
practice doing sth 練習做某事
Unit 6 I』m more outgoing than my sister.
1.in common 共同點
2.in some ways 從某些方面
In different ways 用不同的方式，在不同的方面
in the same way 用同樣的方式
3.in the future 在將來
4.in my opinion 依我之見
5.both ....and 兩者都
both of us 我們兩個都
6.look different 看起來不同
look the same 看起來一樣
7.not as /so ……as 不如
8.a little taller 稍稍高一點
9.much bigger 大得多
much more outgoing 外向得多
10.begin with = start with 從...開始
11.make them laugh 使他們笑
make sb do sth = let sb do sth
12.tell jokes 講笑話
13.between...and... 在...和...之間
14.more than=over 超出，超過
Unit 7 How do you make a banana mile shake?
1.pour…in/into 把…倒進…里
2.put…into/on 把…放進…里或放在…上
3.cut up 切碎
5.cut prices 削價
6.mix sth up 混合...
7.add…to 把…加在…里
8.turn on/off 打開/ 關上(電源)
Unit 8 How was your school trip?
1. go to the aquarium去水族館
2. take / have photos = take / have pictures照相
3. hang out with one』s friends與朋友閑逛
4.what else…別的什麼。。。
else 「別的，其他的」，位於疑問代詞或不定代詞後
5. at the end of…在。。。末尾（可用於時間，也可用於地方）
6. go for a drive開車兜風
7. win a /(the first )prize贏得獎品(第一名)
8. day off 休息日
9. sound like聽起來象
look like 看起來象
feel like 摸起來象
10. school trip學校組織的旅行
Unit 9 When was he born?
1. be born in 出生於……（只用於過去時）
2. too…to… 太……而不能……= so… that not
3. free time業余時間；空餘時間
free 空閑的，免費的 a free ticket 一張免費的票
4. at the age of four 在四歲的時候（可以和when引導的時間狀語從句轉換）
5. take part in參加
6. the 70-year history七十年的歷史
7. because of 因為（後接n 或動名詞）
8. major in sth．主修某科目
Unit 10 I』m going to be a basketball player.
1. be going to +動詞原形 「計劃，打算做某事」
2. grow up成長
3. somewhere interesting有趣的地方
4. a fashion show一次時裝展示會
5. a part-time job一份零工一份業余工作
A full-time job 一份全職工作
6. save some money省錢，攢錢
make money掙錢，賺錢
7. at the same time同時
8. travel all over the world= travel around the world
環游全世界
9. send…to…送……到……
10. get good grades取得好分數
get lots of exercise 多鍛煉
11. communicate with sb.與……交際；與……交流
Unit 11 Could you please clean your room?
1. take out拿出來
2. make the bed整理床鋪
3. sweep the floor掃地，清潔地面
4. fold your clothes疊衣服
5. clean the living room清理起居室(打掃)
6. invite…to…邀請……到……
7. take care of / look after照顧
8. forget to do sth．忘記要去干…… （事未做）
forget doing sth. 忘記做過某事 （事已做）
9. work on從事
Unit 12 Want』s te best radio station?
1. close to home靠近家的= near home
2. comfortable seats舒適的座位
uncomfortable 不舒服的
3. do a survey of… 做一個。。。的調查
4. play a piano piece彈一支鋼琴曲
5. the price of……的價格
6. talent show才能展示
a boring TV show乏味的電視節目
7.a 1ot許多（位於句末，修飾動詞）
八年級下學期期末總復習（知識點）
下冊
Unit 1 Will people have robots?
1. 一般將來時：
be going to 和will / shall
2. be free 有空的，免費的
free time 空閑時間
in one』s free time 在某人的空閑時間
3. live to be +年齡 活到。。。歲
4. in +時間 表示將來時間 「在。。。（時間）後」針對此時間狀語用how soon 提問。
5. few, little, much, many以及它們的比較級和最高級。
6. hundreds of, thousands of, millions of, billions of以及有具體數字時它們的用法。
Unit 2 What should I do?
1. 提建議的說法：
should / could + 動詞原形
You / We』d better + 動詞原形
Shall we + 動詞原形。。。？
Why not / Why don』t you +動詞原形。。。？
Let』s +動詞原形
What / How about +v.ing。。。？
2. write sb a letter= write (a letter) to sb.
3. call sb up= call sb= ring sb= ring sb up=give a call to sb= phone sb=talk with sb on the phone 給某人打電話
4. a ticket to a ball game 一張球賽的票
the key to the door 門的鑰匙
the answer to the question 問題的答案
the solution to the problem 問題的解決方法
5. spend, pay, cost, take 表示「花費」的用法
Sb spends money / time on sth.
某人在某物方面花費錢/ 時間
Sb. pays (money) for sth 某人為某物支付（錢）
Sth costs sb some money 某物花某人多少錢
It takes sb time/ money to do sth 做某事花某人時間/ 錢
6. borrow sth from sb 向某人借某物
lend sth to sb=lend sb sth 把某物借給某人
7. buy sth for sb= buy sb sth 買某物給某人
8. everyone else 別的每個人
What else…? 。。。別的什麼嗎？
9. except= but 除。。。以外（除去後面提到的事物）
besides 除。。。以外（包含後面所提事物）
10. I don』t know what to do. =
I don』t know what I can / should do.
11. fail one』s test / exam 考試不及格
pass the test / exam 通過考試
12. get on / along well with sb.和某人相處很好
13. 主+ find / think +it + adj + to do sth.
=主+find / think + it + be +adj + to do sth
某人覺得/ 認為做某事是怎樣的
14. on the one hand, on the other hand
在一方面，在另一方面
Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
1. 過去進行時：was / were + ving
2. when 和while
3. take off 起飛 --- land 降落
take off脫衣--- put on 穿上
4. How strange it was! = What a strange thing it was!
Isn』t that amazing! = How amazing it is!= What an amazing thing it is!
5. at nine o』clock last Sunday morning
at that time
on April 4, 1968
on this day
6. one of +名詞復數 。。。之一
7. take place= happen 發生
What happened to sb? 某人發生什麼事了？
Unit 4 He said I was hard-working.
1. hard-working 和work hard
2. 間接引語（屬於賓語從句）
直接引語變為間接引語時的幾個變化：
人稱；時態；部分詞彙和時間狀語
3. not…anymore = no more 不再
not…any longer = no longer 不再
4. first of all = at first 首先
5. be good at = do well in 擅長於
6. How is it going? = How are you?
7. be in good health = be healthy 健康的
8. have a hard time with sth.
have a hard time doing sth. 做某事很吃力
9. send one』s love / regards / wishes to sb = give one』s love / regards / wishes to sb. 將愛/ 問候/ 祝福帶給某人
10. get over 忘掉（不愉快的事），克服
11. sound like 聽起來象 look like 看起來象 smell like 聞起來象 taste like 嘗起來象 feel like 摸起來象 seem like 似乎象是
後面都接名詞
12. above sea level 海平面以上
13. work as 做什麼工作
Unit 5 If you go to the party, you』ll have a great time!
1. if引導的條件狀語從句：主將從現，主情從現
2. let sb in 讓某人進入
3. take away sth 或take away sth把某物拿走
take it / them away 把它/ 它們拿走
4. to the party 參加聚會at the party在聚會上
5. travel around the world 環游世界
All over the world = in the world = around the world 全世界
6. get an ecation 受教育
7. make a living (by) doing sth = do sth for a living
做某事以謀生
8. charity --- charities 慈善事業，慈善機構
Unit 6 How long have you been collecting shells?
1. 現在完成進行時：have / has been doing
2. for +時間段，since +時間點，since +從句 都表示時間段，針對它們提問都用how long
3. a pair of skates 一雙溜冰鞋
two pairs of skates
4. several = a few, some 幾個，一些
5. three and a half years = three years and a half 三年半
6. run out of = use up 用完
7. on my seventh birthday 在我七歲生日那天
8. globes with animals 有動物的球
coffee with milk 加牛奶的咖啡
9. fly kites 放飛風箏
10. learn a lot about… 關於。。。學到很多
11. in fact 事實上，實際上
12. the more+ 句子，the more +句子 越。。。，就越。。。
13. I』m certain…= I』m sure… 我相信。。。，我肯定。。。
Unit 7 Would you mind turning down the music?
1. mind dong sth 介意做某事
mind not doing sth 介意不做某事
mind one』s doing sth 介意某人的某事
2. 表示「請求」的句子：
Would you mind (not) doing sth? =
Could / Would you please (not) do sth?
3. turn down （音量）調小 turn up （音量）調大
turn on 打開（電器）turn off 關掉（電器）
4. right away = at once = in a minute 立即，馬上
5. make dinner = cook dinner 做晚餐
6. wait in line 排隊等候
wait for sb / sth 等候某人/ 謀物
wait a minute / moment 等一會兒
7. get mad = get annoyed = get angry 變得生氣
8. all the time = always 總是
9. a bit late = a little late = a little bit late 有點晚
10. follow sb around 跟著某人到處走
follow me. 跟我學/ 走/ 說/ 做
following 如下的，接著的
11. order the food 點菜
in right order 以正確的順序
order sb to do sth 命令某人做某事
12. in public places = in public 在公眾場合
13. give sb suggestions = give sb advice 給某人提建議
14. pick up sth = pick up sth 撿起某物
pick apples 摘蘋果
pick out = choose 挑選
Unit 8 Why don』t you get her a scarf?
1. Why don』t you = Why not
2. special enough 足夠特別地
creative enough 足夠有創意地
3. What a lucky guy! = How lucky the guy is!
多麼幸運的傢伙呀！
4. easy to take care of 容易照顧
easy to get along with 容易相處
5. a 6-year-old child 一個六歲的孩子
6. not …at all 一點也不
not at all 一點也不，沒關系
7. fall asleep = go to sleep = be asleep 入睡
8. rather than = instead of 而不是
9. too many gifts 太多的禮物
too much money 太多的錢
much too hot 太熱
10. in different ways 用不同的方式
In the same way 用相同的方式
In this way 用這種方法
on the way to spl 在去某地的途中
by the way 順便說一下
11. hear of = hear about 聽說。。。
12. take an interest in = have an interest in = show an interest in = be interested in 對。。。感興趣
13. make friends with sb 和某人交朋友
Unit 9 Have you ever been to an amusement park?
1. 現在完成時：have / has + p.p.
2. have / has gone to, have / has been to和have / has been in
3. Me neither. 「我也沒有」 可以和一個neither帶出的倒裝句互換。
4. an English-speaking country 一個說英語的國家
5. The best way to do sth is …..做某事最好的方法是。。。
6. It』s because （that）….. 那時因為。。。
7. in Southeast Asia = in the southeast of Asia 在亞洲的東南部
8. take a holiday = have a holiday = go on a holiday = spend a holiday 渡假 holiday = vacation
9. three quarters = three fourths 3 / 4
a half = one second 1 / 2
a quarter = one fourth 1 / 4
10. something to eat 吃的東西
something important 重要的東西
11. Whether… or…不管。。。還是。。。
12. ring the daytime = in the daytime 在白天
at night 在夜裡
13. all year round 整年
14. whenever = no matter when 無論何時
wherever = no matter where 無論何地
whoever = no matter who無論是誰
however = no matter how 無論怎樣
15. spring 春 summer 夏
autumn = fall 秋 winter 冬
Unit10 It』s a nice day, isn』t it?
1. 反意疑問句：前肯後否；前否後肯
2. play sports = do sports 做運動
3. What do you think of …?= How do you like…?
你認為什麼怎麼樣？
4. have a wonderful time = have a good / great / nice time = have fun = enjoy oneself 玩得開心
5.be careful to do sth = take care to do sth小心做某事
6. cross the street = go / walk the street 過街
⑹ 2022初一英語重點知識點總結
初中階段的 英語學習 ，一方面仍在學習新的語言知識，另一方面也已進入了查漏補缺、歸類 總結 的復習階段。2022初一英語重點知識點總結有哪些你知道嗎?一起來看看2022初一英語重點知識點總結，歡迎查閱!
初一英語重點知識點總結
1、 情態動詞can的用法
① 一般形式：can+動詞原形
說明：無論主語是第幾人稱，can後都接動詞原形。
② 帶can的一般疑問句及其回答模式：
例: —Can you sing?
—Yes, I can.(肯定)/No, I can』t.(否定)
③ can』t =cannot
2、 時刻的表達 方法
① 詢問時間：What』s the time? 或 What time is it?
② 一些特殊時刻的表示方法：
整點表示方法數字+o』clock 例：three o』clock
幾點半 half past+數字或數字+thirty
一刻(15分鍾)為quarter 例：a quarter past four 4:15 a quarter to ten 9:45 ③ 表示時刻最簡單的就是直接描述例：six twenty-five 6:25
④ 幾點過幾分要用past,幾點差幾分要用to
3、 How引導的特殊疑問句
提問模式：How+助動詞(如do/does/did/can/is/are)+主語+動詞原形+其他?
初一英語基礎知識點
短語 歸納
1. play chess 下 國際象棋
2. play the guitar 彈吉他
3. speak English 說英語
4. English club 英語俱樂部
5. talk to 跟…說
6. play the violin 拉小提琴
7. play the piano 彈鋼琴
8. play the drums 敲鼓
9. make friends 結交朋友
10. do kung fu 練 (中國) 功夫
11. tell stories 講 故事
12. play games 做游戲
13. on the weekend/on weekends 在周末
用法集萃
1. play +棋類/球類 下…棋/打…球
2. play the +西洋樂器 彈/拉…樂器
3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做某事
4. be good with sb. 和某人相處地好
5. need sb. to do sth. 需要某人做某事
6. can + 動詞原形 能/會做某事
7. a little + 不可數名詞 一點兒…
8. join the…club 加入…俱樂部
9. like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜愛做某事
典句必背
1. —Can you draw? 你會畫畫嗎?
—Yes, I can./No, I can』t. 是的，我會。/不，我不會。
2. —What club do you want to join? 你想加入哪個俱樂部?
—I want to join the chess club. 我想加入國際象棋俱樂部。
3. You can join the English club. 你可以加入英語俱樂部。
4. Sounds good./That sounds good. 聽上去很好。
5. I can speak English and I can also play soccer. 我會說英語也會踢 足球 。
6. Please call Mrs. Miller at . 請給米勒夫人撥打電話。
初一英語知識點
句子 種類
(1)按使用目的可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。
1)陳述句(Declarative Sentences)：說明一個事實或陳述看法。
She is at home. 她在家。
He speaks English. 他講英語。
2)疑問句(Interrogative Sentences)：提出問題。有以下四種：
a. 一般疑問句(General Questions)：
Is this your pencil? 這是你的鉛筆嗎?
b. 特殊疑問句(W Questions; H Questions)：
Where do you live? 你住哪兒?
How do you know that? 你怎麼知道那件事?
c. 選擇疑問句(Alternative Questions)：
Do you like tea or juice?
你是要茶還是果汁?
d. 反意疑問句(Tag-Questions)：
He knows her, doesn』t he?
他認識她，對不對?
3)祈使句(Imperative Sentences)：提出請求，建議或發出命令，例如：
Sit down, please. 請坐。
Let』s go home! 讓我們回家吧!
4)感嘆句(Exclamatory Sentences)：表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒，例如：
What good news it is! 多好的消息啊!
初一英語基礎知識點整理
1. 名詞
首先，注意可數名詞和不可數名詞。A. 數的區別：可數名詞有單、復數，其復數形式一般是在其後加上-(e)s。不可數名詞只有單數形式，而沒有復數的變化。B. 量的表達區別：可數名詞前可用a(n)及數詞來表示其量，也可藉助於 其它 的可數名詞，用of介詞來表示其量，此時，表示量的可數名詞有單、復數變化，表示事物的可數名詞本身則必須用復數。不可數名詞前則不可用a(n)及數詞來表示其量，只可藉助於其它可數名詞，表示量的可數名詞有單、復數的變化，不可數名詞沒有數的變化。C. 修飾詞的差異：可數名詞和不可數名詞前都可用some, any來修飾，表示「一些」之意，而表示「很多」之意時，可數名詞(復數形式)前應用many或a lot of;不可數名詞(只可用單數形式)前應用much 或a lot of。詢問可數名詞的量用how many, 而詢問不可數名詞的量則應用how much。
其次，注意名詞所有格的用法。有生命事物名詞的所有格應在其後加上's。方法：A. 單數名詞在其後直接加's。B. 以-s結尾的復數名詞,在其後加上』, 而不可加's。C. 以非s結尾的復數名詞，需在其後加上's。D. 表示兩個或兩個以上的人共有某個人或某個事物時,只需將最後一個名詞變為所有格,前面的各個名詞無需變為所有格。E. 表示兩個或兩個以上的人分別有某人或某物時，各個名詞均需變為所有格形式。注意：表示無生命事物的名詞一般應用of介詞短語來構成其所有格。
2. 英語限定詞的用法
英語名詞前一般常會用上a(n), the, some, any等詞修飾它，這些詞都叫限定詞。限定詞的使用應注意選擇,不可濫用、混用。
首先，注意冠詞的用法。a(n)為不定冠詞，它常用在單數可數名詞前，表示不確定的人或事物。a用在以輔音音素開頭的詞、數字、字母、符號等前;an用在以母音音素開頭的詞前。the為定冠詞，可用在單數可數名詞、不可數名詞或復數可數名詞前表示確定的人或事物。
其次，注意some和any表示「一些」之意的用法。some一般用於肯定句中，any用於否定句和疑問句中，在表示請求或希望對方作出肯定回答的疑問句中一般用some,而不能用any。
3. 人稱代詞和物主代詞的用法
人稱代詞是用以代替某個人或某個事物的代詞，有主、賓格之分。主格在句中充當主語，賓格則充當賓語。
物主代詞用以表示某個人或某個事物屬於某個人或某個事物所有，有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞放在名詞或代詞前修飾該名詞或代詞，名詞性物主代詞本身便代替了某個人或某個事物，其後不可再用名詞或代詞了。
4. There be句型
There be結構表示 「在某地或某時存在有某物」，be為句子的謂語，後面的名詞是句子的主語。 A. 注意其中be的人稱和數：後面的名詞為單數可數名詞或不可數名詞時，be用is。後面的名詞為可數名詞復數時，be用are。如果不可數名詞前有可數名詞修飾，後面的動詞be的人稱和數應和可數名詞保持一致。而後面的名詞不止一個時，be的人稱和數應和與其最為靠近的一個名詞的人稱和數保持一致。B. 注意There be和have (has)的不同用法：There be結構表示「存在」有某人或某物;而have (has)則表示某人或某物歸某人「所有」。在表示整體和部分的關系時，There be結構和have (has)常可互換使用。
5. 祈使句
祈使句常用來表示命令、請求、建議等語氣，它的主語為you，通常省略,而以動詞原形開頭。表示命令語氣的祈使句一般用降調來朗讀，而表示請求或建議語氣的祈使句一般用升調來朗讀。其否定形式是在實義動詞前加上don't，即使動詞是be也是如此。
6. 介詞(短語)的用法
介詞一般用於名詞或代詞之前，表示主語與介詞後面的名詞或代詞和句子其它成份的關系。介詞和其後的名詞或代詞構成介詞短語。介詞短語在句中常用作表語、狀語、定語等。不同的介詞有不同的用法，在此不作贅述。
7. 一般疑問句、特殊疑問句和選擇疑問句
一般疑問句一般以動詞be或助動詞do開頭，常用yes或no作回答;特殊疑問句則以特殊疑問詞開頭，不用yes或no作回答。如果在一般疑問句中有or連接了選擇項，則該疑問句便為選擇疑問句，選擇疑問句也不用yes或no作回答，而應根據具體情況直接作出回答。
8. 注意 同義詞 的辨析
初一上學期的重點同義詞有：a, an和one; no和not; excuse me和sorry; it's和its; who和what; look like和look the same; let's和let us; good, nice; fine, well和all right; look; look at; see和watch; and和or; family, house和home; with和and; what, which和who;one和it; whose和who's; put on, wear和in; other和else; say, speak, talk和tell;get和get to等。
9. 常用口語及話題
初一上學期要求我們掌握的口語有：問候、介紹、告別、打電話、感謝與應答、意願、道歉與應答、提供幫助及應答、請求允許與應答、表示同意與不同意、喜好與厭惡、表示感情、請求幫助、詢問時間等。話題有：談論家庭、朋友和周圍的人、日常生活、興趣與 愛好 、文體活動、健康、食品與飲料、服飾、職業等。
通過對上面各個知識點的梳理，能夠使整個學期所學習的基礎知識在我們頭腦中構建起一個知識網路，從而形成一個完整的知識體系。我們在歸納時，對於那些讓我們感到模糊不清的知識點一定要查資料、查筆記，力求弄清、弄懂。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑺ 高一英語單元重點知識點總結
打盹會做夢，學習會圓夢。要想提高自身的學習成績，則需要實際行動起來，不能三天打魚，兩天曬網，學習如同逆水行舟，不進則退。下面是我給大家整理的一些 高一英語 的知識點，希望對大家有所幫助。
高 一年級英語 必修二知識點
一、將來完成進行時
1.概念：表示動作從某一時間開始一直延續到將來某一時間。是否繼續下去，要視上下文而定。
2.基本結構：shall/will have been doing
3.例子：I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底，我將在這個工廠工作20年了。
If we don't hurry up the store will have been closing before we get there. 咱們如不快一點兒，等我們到了那兒，店門就會關了。
二、 過去將來完成進行時
1.概念：表示從過去某時看至未來某時以前會一直在進行的動作。
2.基本結構：should/would + have + been +現在分詞
3.例子：He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years.他告訴我，到年底時，他就在那住了30年了。
高中英語必修三語法知識
使用被動語態應注意的幾個問題：
1. 不及物動詞無被動語態。
What will happen in 100 years.
The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.
2. 有些動詞用主動形式表示被動意義。
This pen writes well.
This new book sells well.
3. 感官動詞或使役動詞使用省略to的動詞不定式，主動語態中不帶to ，但變為被動語態時，須加上to 。 例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something
see somebody do something→somebody +be +seen to do something
A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by. The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.
4. 如果是接雙賓語的動詞改為被動語態時，直接賓語(物)作主語，那麼動詞後要用介詞，這個介詞是由與其搭配的動詞決定。
He gave me a book.→A book was given to me by him.
He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.
My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father.
高一下學期英語必修一單元知識點
Unit 10 The world around us
fur與leather
fur指皮毛，尤指帶毛的皮革製品，leather指皮革製品。
endanger v. 威脅
die of與die from
都譯為「死於…」，當「死於疾病」時可以互換，但die of更強調由於年齡，寒冷，飢餓，情感等死亡，die from強調由於環境，傷害，事故等死亡。
如：
The old lady died of old age.
Careless drivers often die from traffic accidents.
lead v. 領導
leader與leadership
leader指領導人，領袖或帶頭的人，而leadership指領導，領導權等。
如：
Our leaders are very considerate.
Under his leadership, the company went out of depression.
tour v. 旅行 n. 旅行
species (pl.)n. 生物，物種
measure v. 測量 n. 尺寸
take measures to do sth.
habitat n. 棲息地
inhabit v. 居住在
inhabitant n. 居民
reside v. 居住
resident n. 居民
adapt v. 適應，符合
adapt to
adopt v. 收養，採納
高一年級 英語學習 方法
一、首先要明確幾個觀點：
1、學英語的目的是使用英語，只能在用中體會它的規律，掌握它的方法，通過練習學會使用。因此我們要抓住每一個機會用英語。如課程表的書寫用英語，學習學科的英文書寫等。課上40個人，能有機會一定要抓住機會，而且要給自己創造機會練習口語，課下要尋找機會去練習使用英語。練習聽、說、讀等能力，做適量的練習鞏固課內知識。
2、關於語法知識的學習：掌握一定的語法知識是必要的，它是基礎，中國人學習外語要學點語法，但是過分地研究語法是不利於能力的培養的，這也是中國人 學習英語 的誤區。有人說，那麼高考怎麼辦?高考正是考查學生實際使用英語的能力，語法的考試也是在實際語境中考查，因此語篇的能力才是真正的能力。
3、語言的學習應聽、說、讀、寫全面發展，在開始階段應以聽說為主。高一新學期1—2月內主要以訓練自己的聽與說的能力為主要目標，逐步加大閱讀。
4、語言的學習與任何知識的學習一樣，以自學為主。要有一定的自學能力，外語學習不是老師講會的，是自己練會的。在使用中、練習中掌握規律。精講多練，講練結合，以練為主是外語教學的主要特點，僅僅靠老師是不夠的。因此外語學習的過程是練功夫的過程，是長期堅持不懈的學習過程。在這個暑假尚未開學之前，希望大家要有一個英語學習目標，真正地行動起來做好新高一的准備工作。
二、聽的練習的具體指導
(一)聽力能力是重點
在高考中聽力共20小題，每小題1.5分，一般為10段材料。其中1—5段為簡單對話，讀1遍。6—9段為較長對話，每段設計2—3題，讀2遍。第10段為獨白，設計2—3題，讀2遍。一般來講，後兩段讀速較快，要求較高。從現在社會環境要求方面看，聽、說能力的高低是一個人英語水平高低的表現形式，與人交往離不開聽、說的能力，因此重視聽的能力是首要任務，聽得懂才能說得出。每天應堅持聽的練習20—30分鍾，一定聽的輸入必然會有聽的收獲。
(二)聽力能力的訓練方法
1、模仿磁帶，注意發音，學習准確的語音、語調，力求發音標准、漂亮。課本錄音帶及 其它 相關有聲材料都是很好的訓練材料。
2、堅持精聽和泛聽相結合。精聽是指使用有材料的聽力訓練。可採取先聽後看的方法，即在閱讀聽力材料之前先聽2—3遍，再翻開材料邊聽邊讀，對已知和未知的內容有了一定了解，然後再合上書，邊聽邊理解，直到全部材料都能聽懂並跟上它的速度。泛聽是指抽空隨意地聽，可以是無材料可循的內容。如收聽英語廣播，調頻91.5兆赫，VOA(美國之音)《空中英語教室》節目，收看CCTV9，《新概念》第二冊等，甚至在平時收看外國影片時也能學習英語，訓練聽的能力。
3、聽的訓練是在堅持不懈的努力中，循序漸進的，既不可操之過急，也不能只想不幹。聽力時間的保證也是提高聽力能力所必需的。
高一英語單元重點知識點 總結 相關 文章 ：
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★ 高一英語上學期重難點知識點匯總
★ 高一學年的英語單元總復習知識點分析
⑻ 高三英語一輪復習課應該怎麼上
顧斐高考英語一輪總復習及解題技巧34講（高清視頻含講義）網路網盤
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⑼ 初一初二英語語法知識點歸納總結
初中是學習英語的重要階段，想要學好在初中學好英語需要對所學的知識進行歸納總結以便復習。以下是我分享給大家的初一初二英語語法知識點，希望可以幫到你!
初一初二英語語法知識點
1. The Simple Present Tense 一般現在時
一般現在時最容易出現錯誤的地方是在第三人稱單數形式上。
everyone，everybody，no one，nobody，someone，somebody，nothing，everything，anything，以及none，each，every引導的名詞或代詞作主語時，謂語動詞要用單數形式。
例如：
Everyone is here. 大家都在這里。
No one knows his name. 沒有人知道他的名字。
2. The Present Continuous Tense 現在進行時
現在進行時最容易出現錯誤的地方在動詞的現在分詞形式上，我們在復習的時候要特別注意不規則動詞的變化形式。
例如：
swimming，beginning，putting，taking，buying。
3. The Simple Future Tense 一般將來時
1) 一般將來時表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態，也表示將來經常或反復發生的動作，常
與表示將來的時間狀語連用，如：tomorrow，next week，next year等。其構成為"助動詞
will +動詞原形"。
2) be going to 用於一般將來時態中，表示"打算，准備，將要……"。動詞be 要隨著主語的人稱變
化而變化，後面要用動詞的原形。
例如：
He is going to walk to school.
I am going to buy a new CD.
They are going to wash the dishes after dinner.
3) go，come，leave這三個詞一般不放在be going to 的後面，這三個動詞如果要表示將來時，要直接
用be+ going/ coming/ leaving 的形式。
例如：
They are leaving Beijing tonight.
The teacher is coming.
We are going to the Great Wall next Saturday.
4.The Simple Past Tense一般過去時
一般過去時最明顯的現象就是常由表達過去時間的副詞或副詞短語來修飾它。
這些常用於修飾一般過去時的副詞有：yesterday，yesterday morning(afternoon，evening)，just now(剛才)，before(以前)，then (at that time)(當時)，last + 時間 (如 last week，month，year，Monday，… January，… spring，…，etc.)，that + 時間 (如 that day，afternoon，summer，…，etc.)，時間 + ago (如 a few minutes ago，two weeks ago，years ago，… etc.)
5.動詞的常用搭配形式
let sb. do sth. 讓某人做某事
It's time to do sth. 到了該做某事的時間。
want to do sth. 想做某事
Would you like to do sth?你願意做某事嗎?
help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事
like doing sth 喜歡做某事
stop doing sth. 別做……了 stop to do sth. 停下來去做某事
finish doing sth. 結束做某事
Why not do sth. 為什麼不……?
had better do sth 最好做某事
enjoy doing sth. 喜歡做某事
What about doing sth? 做……怎麼樣?
need to do sth. 需要做某事
Thank you for doing sth. 謝謝你……
tell sb. to do sth. 告訴某人做某事
be busy doing sth. 忙著做某事
ask sb. to do sth. 請某人做某事 / 要求某人做某事
初中英語句型歸納
1 see，hear，notice，find，feel，listen to，look at (感官動詞)+ do eg: I like watching monkeys jump.
2 (比較級 and 比較級) 表示越來越……
3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 補：a place of interest 名勝
4 agree with sb. 贊成某人
5 all kinds of 各種各樣 a kind of 一種/樣
6 all over the world = the whole world 整個世界
7 along with 同……一道，伴隨……
eg : I will go along with you 我將和你一起去
The students planted trees along with their teachers. 學生同老師們一起種樹。
8 As soon as 一……就……
9 as you can see 你是知道的
10 ask for ……求助向……要……(直接接想要的東西)
eg: ask you for my book
11 ask sb. for sth. 向某人什麼
12 ask sb. to do sth. 詢問某人某事 ask sb. not to do sth. 叫某人不要做某事
13 at the age of 在……歲時
eg：I am sixteen. I am at the age of sixteen.
14 at the beginning of … ……的起初;……的開始
15 at the end of +地點/+時間最後;盡頭;末尾
eg : At the end of the day
16 at this time of year 在每年的這個時候補：at least 至少
17 be /feel confident of sth. /that clause + 從句感覺/對什麼有信心，自信
eg: I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
18 be + doing 表：1 現在進行時 2 將來時
19 be able to (+ v.原) = can (+ v.原) 能夠……
eg: She is able to sing. She can sing. 補：base on 以……(為)根據
20 be able to do sth. 能夠干什麼 eg: She is able to sing.
21 be afraid to do (of sth. 恐懼，害怕……
eg: I'm afraed to go out at night. I'm afraid of dog.
22 be allowed to do 被允許做什麼
eg: I'm allowed to watch TV. 我被允許看電視。I should be allowed to watch TV. 我應該被允許看電視。
23 be angry with sb. 生某人的氣
eg: Don't be angry with me.
24 be angry with (at) sb. for doing sth. 為什麼而生某人的氣
25 be as … 原級 … as 和什麼一樣
eg: She is as tall as me. 她和我一樣高。
26 be ashamed to
27 be away from 遠離
28 be away from 從……離開
29 be bad for 對什麼有害
eg: Reading books in the sun is bad for your eyes. 在太陽下看書對你的眼睛不好。
30 be born 出生於
31 be busy doing sth. 忙於做什麼事 be busy with sth. 忙於……
32 be careful 當心;小心 be close to … 離……很近
33 be different from … 和……不一樣
34 be famous for 以……著名
35 be friendly to sb 對某人友好
36 be from = come from 來自
eg：He is from Bejing. He comes from Bejing.Is he from Bejing? Does he come from Bejing?
37 be full of 裝滿……的 be filled with 充滿
eg: the glass is full of water the glass is filled with water
38 be glad + to do/從句做某事很高興
39 be going to + v.(原) 打算，計劃，准備……
40 be good at(+ doing) = do well in 在某方面善長, 善於……
41 be good for 對什麼有好處
eg: Reading aloud is good for your English.
42 be happy to do 很高興做某事
43 be helpful to sb. 對某人有好處
eg: Reading aloud is helpful to you. 大聲朗讀對你有好處。
Exercising is helpful to your bady. 鍛煉對你的身體有好處。
44 be in good health 身體健康
45 be in trouble 處於困難中
eg : She is in trouble They are in tronble
46 be interested in 對某方面感興趣
47 be late for = come late to 遲到
eg: Be late for class 上課遲到
48 be like 像……
eg: I'm like my mother.
49 be mad at 生某人的氣
50 be made from 由……製成(製成以後看不見原材料) 補：be made in 在……生產或製造
51 be made of 由……製成(製成以後還看得見原材料)
52 be not sure 表不確定
53 be on a visit to 參觀
54 be popular with sb. 受某人歡迎補：be please with 對…感到滿意
55 be quiet 安靜
56 be short for 表……的縮寫
eg: 陶 is short for 陶俊傑
57 be sick in bed 生病在床
58 be sorry to do sth. be sorry for sb.
eg: I am sorry for you.
59 be sorry to hear that
60 be sorry to trouble sb.
eg: I am sorry to trouble you.
初中英語學習方法
1.詞彙過關。
無單詞，不英語!記單詞時首先要會讀，一般會讀就會寫，把讀音和拼寫合二為一，輕松背單詞。記得背新單詞時先復習一下上次背過的，常反復常鞏固才能變成長久記憶。
2.課文過關。
朗讀課文.背誦課文是培養語感.消化鞏固語法和詞彙的有效途徑!每天堅持8--10分鍾朗讀背誦.日積月累.堅持不懈!
3.語法過關。
語法是規則，按規則出牌，練習分分鍾搞定!語法就如數學公式，背--例句--練習!一定要養成多次反復看筆記，記規則的學習習慣。
4.操練過關。
練習，作業是檢驗學習效果的必要手段。學會思考.學會分析.及時糾錯.反復練習.逐步提高。
5.堅持閱讀 課外拓展 錦上添花
平時的練習，閱讀中遇到生詞.短語.好句要善於積累。課外積累本是你超越對手的好幫手!
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