❶ 托班剛入園育兒知識
托班的孩子在剛進入園的時候會遇到很的問題，那麼有哪些知識能夠幫助家長的呢?下面是我為你整理的托班剛入園育兒知識，供大家閱覽!
初次入園
上幼兒園，對於年幼的孩子，是他(她)正式離開家庭、走上社會的第一步，第一次離開父母的懷抱，獨自到一個陌生的環境過群體生活，入園前做好充足的准備是很有必要的。
心理准備
增加寶寶對幼兒園、老師與小朋友的熟悉感與認同感。父母提前給孩子打打“預防針”，將幼兒園有趣的描述給孩子聽。全家模仿幼兒園的游戲、上課情景。使孩子從內心嚮往幼兒園。
環境准備
家長可以抽時間帶孩子到幼兒園附近參觀，讓孩子了解周圍的環境，游戲活動，認識老師及小朋友，看看幼兒園里大型戶外運動玩具，同時多讓孩子到家庭附近的社區或是公園玩耍。
能力准備
讓孩子學會簡單的生活技能與做力所能及的事，是適應幼兒園集體生活的重要基礎。如自己握勺子吃飯;用杯子喝水;洗手擦嘴;穿脫鞋襪及簡單的衣服等，讓孩子學會自己照顧自己。
時間准備
要幫助孩子了解作息制度，熟悉幼兒園的一日生活。家長可以在報名前後了解幼兒園的生活制度，然後告訴孩子每個時間段要干什麼。在家中，家長可為孩子制定一個科學的作息時間表。
物質准備
提前預備開學用品，與孩子一同准備並告訴孩子這些用品的名稱與作用。選擇一些穿脫方便又不妨礙活動的衣服;軟底鞋;准備一個孩子喜歡的小背包，放置孩子個人用品如小手巾、水壺等。
入園准備倒計時
提前1個月
作息時間調整根據之前所了解到的幼兒園作息安排，開始逐步調整孩子的生活起居，譬如8點之前起床然後用早餐，上午安排一個小時左右戶外活動，中午12點左右午餐，飯後半小時開始午睡，下午3點左右吃水果。
溫馨提示：要鼓勵孩子自己吃飯，學會提前表達大小便，自己穿脫鞋襪以及獨立入睡等等。
准備必要物品在為孩子准備入園物品時要做到簡單、細致。譬如一個有背帶和飲水口的水壺，一雙教室里穿的軟底鞋，兩套合身的換洗衣物，一兩塊小手絹和安全別針等。
溫馨提示：別忘了在孩子的衣物上綉上孩子的名字，也可以縫上簡單的字母縮寫。無論什麼方式，為安全起見，要把名字綉在老師能夠找到的地方，而陌生人無法輕易見到的位置。
提前3周
參觀幼兒園幫助孩子熟悉幼兒園，帶著孩子在活動場地看看小朋友是怎樣做集體游戲的。然後帶他到將要使用的教室里轉轉，讓孩子熟悉放物品的小櫃子、吃飯的小桌子、午睡用的小床以及小便和洗手的地方。
溫馨提示：可以與幼兒園門衛商量，帶上自己家的小球，和孩子在活動場地上玩一會兒。
和“同學”預熱可以策劃一些活動，幫助孩子熟悉將來的同學。請老師幫忙聯系住址較近的小朋友，開個室外聚會，幫助小朋友相互認識。或者自主的組織居住在附近，年紀相仿的小朋友。
溫馨提示：也可以和孩子一起看與上幼兒園有關的書籍，以幫助孩子放鬆對幼兒園的緊張情緒;也可以物色一個類似護身符的小東西，以給孩子比較積極的心理暗示。
提前2周
列出服裝清單剛入園的小朋友經常會尿濕褲子、吃臟衣服，所以最好多備幾套衣物。衣服要簡單易穿、合身。區分一下哪些適合轉冷天氣，哪些可以用於課外活動。如果有些寶寶喜歡流口水，盡量還要多添加一件上衣的。
溫馨提示：整理完現有的衣服後，可以帶孩子去買一兩套新衣服，並由他自己挑選，無論是外衣還是鞋襪，讓孩子有一種長大的感覺。
給老師寫封信最好能給孩子的帶班老師寫封信，簡單介紹一下孩子最喜歡的游戲、書籍，有哪些習慣、身體狀況(有沒有過敏)、生活自理能力、孩子的個性等。
溫馨提示：信的內容力求真實，多陳述事實，少形容、誇張。如果孩子願意的話，可以讓他在信封上給老師畫幅畫，表示心意。
提前1周
早間流程演習孩子入園後的每個早晨，家裡都會像一場戰斗，因此讓家庭成員盡早熟悉操作流程非常重要。並且盡可能詳細地告訴孩子幼兒園的時間表。在要求孩子的同時，家長也要嚴格的遵守時間，給孩子樹立一個好的榜樣。
每天按照幼兒園的時間表，進行排序，自己做一個教育計劃出來，什麼時間是早餐時間，什麼時間是學習童謠的時間，又什麼時間是戶外活動的時間等等。
溫馨提示：媽媽可以把早間流程畫個表貼在家裡，為了讓孩子感興趣，不妨從雜志上剪下相關的插圖加以裝飾。
提前1天
練習分別告訴孩子，當父母把他送進幼兒園大門後，就該告別了。可以用特定的語言或動作，如抱抱，可以吻別，但最好簡單、若無其事。
溫馨提示：入園對孩子來說是他出生之後的最大事件了，所以父母可以送他一件小禮物作為紀念，如一本紀念冊，記載入園日期等;也可以是個可愛的小鬧鍾或是一個卡通包。
選擇服裝把可以選擇的服裝提供給孩子，讓他挑選第二天穿的衣服。這樣做可以減少第二天早晨的忙亂，也給孩子製造一些興奮感，緩解入園時的緊張情緒。
溫馨提示：在准備物品的同時，可以將孩子平時最喜歡的玩具，塞進他的小包里。此外，全家的合影以及媽媽手機鏈也可以作為孩子的隨身物品。
入園當天
在家長的精心准備下，萬事俱備了，送孩子去幼兒園的當天，拍張照片留念在送孩子入園時別忘了帶上相機或DV，留下終生印記。可以從這次開始，今後每年都選擇同樣的地點，或讓孩子拿著一個可以代表年級、班級的標志留影，幫助他記錄下成長過程。同時每年孩子的變化家長都要及時地鼓勵。
溫馨提示：當孩子平靜地走進教室，開始幼兒園的生活，不少媽媽會抑制不住內心的激動。入園無論對孩子還是媽媽，都是一件值得銘記的事情，如果由於激動而想流淚也別讓孩子看見。記住，你是孩子的爸爸/媽媽，你是孩子一生的榜樣。
溫馨提醒
寶寶入園後的注意事項
孩子入園後，家長須立刻離開。
有些家長把孩子送到幼兒園後，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在牆角、門後、窗外看，或中途來看望，這樣只會強化孩子的哭鬧行為，讓孩子知道只要哭鬧就可以有媽媽來，可以不去上幼兒園了。
認識新朋友。
家長可利用入園和離園時間，認識本班的一個或者幾個小朋友，互相介紹後，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開學前幾天，家長可利用離園時間和老師交談，增強孩子上幼兒園的信心。
新生入園宜早接。
剛入園的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產生恐懼心理，更怕上幼兒園。
談論幼兒園的活動
全家人以樂觀的態度關注孩子在幼兒園的活動，傾聽他(她)談論在幼兒園參加的活動;認識的老師、小朋友;共同欣賞孩子帶回來的作品和獎品，哪怕只是一個貼畫，都會對孩子產生巨大的強化與激勵作用。
猜你喜歡：
1. 托班育兒知識 幼兒園托班育兒
2. 小托班家長育兒知識
3. 托班幼兒保健知識 托班保健小常識
4. 托班剛入園幼兒評語
5. 幼兒園小班育兒知識
6. 托班育兒知識文章
7. 小班剛入園育兒知識
8. 托班開學育兒知識
❷ 幼兒園托班衛生保健育兒知識範文_衛生保健育兒知識精選
凈化室內環境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。然後做好用餐安全，防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。一起來看看幼兒園托班衛生保健 育兒知識 範文 精選，歡迎查閱!
幼兒園托班衛生保健育兒知識1
一般秋季常見傳染病可分為三大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經「糞—口」途徑傳播，是「吃進去」的傳染病，通常是由於細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經過恰當的處理，吃進走後發病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經呼吸道傳播，是「吸進去的傳染病」。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體後發病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、蟎、虱子、跳蚤等叮咬人體後傳播，是「叮咬傳播」的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然後再叮咬健康人，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。
因為秋季處於夏季和冬季之間，所以夏季和冬季的傳染病都有可能在秋季發生，請大家不要麻痹大意。尤其是腸道傳染病，如霍亂、傷寒、細菌性(阿米瘡痢疾)痢疾、病毒性肝炎等(jy135幼兒 教育 www.jy135.com)疾病。因為秋季天氣仍然炎熱，各種細菌、病毒性仍處於旺盛生長繁殖期，食物、水源、環境仍然容易受到傳染，所以疾病仍容易發生與流行。病媒生物如蒼蠅、蚊子、蟑螂等在秋季繁殖頻繁，它們攜帶各種病源體傳染食物、水源、環境。
1、要搞好室內衛生，搞好糞便管理，清除拉圾，疏通污水溝，消滅蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等四害;
2、搞好飲食衛生：不吃腐敗變質食物，不喝生水，不吃生冷不潔食物，不吃蒼蠅、蟑螂等叮爬過的食物，碗、筷等餐具要嚴格消毒，傳染病人和帶菌者要暫時調離飲食服務工作崗位;
3、養成個人良好的衛生習慣：做到「五要」、「七不要」。(即「五要」即要按時作息;要睡前刷牙;要飯前、便後洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理發。「七不要」即不隨地吐痰;不隨地大小便;不亂扔果皮、紙屑等廢物;不吸煙吸毒;不喝生水;不食不潔食品;不用公共毛巾和未消毒杯碗、筷。)
4、腸道傳染病的普通症狀，起病急，腹痛，腹瀉，排稀便一天可達十次以上，繼之膿血便，偶爾伴有輕度發熱，四肢無力。嚴重的有惡心、嘔吐、脫水等症狀。
5、及時發現和控制傳染病源：發現病人或可疑病人，要及時向醫務室 報告 ，做到早隔離、早治療。
幼兒園托班衛生保健育兒知識2
一、凈化室內環境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。然後做好用餐安全，防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。
二、抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園，保健老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時採取相應的治療 措施 。
三、我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因，並注意增減幼兒衣服，使幼兒身體逐步適應環境氣溫，擁有抗禦風寒的能力。加強幼兒運動健身，教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、游戲，積極鍛煉，增強抗病能力，為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。
四、強化消毒措施，嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播，消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執行衛生消毒制度，對孩子生活、活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、檯面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方，每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內外環境干凈整潔。
1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。
2、餐具用消毒櫃、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒並做好記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預防工作，把好晨檢關，發現傳染病及時消毒隔離，並及時通知家長送醫院治療。
5、園內環境衛生：由專人負責，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗並消毒一次。
6、各班：每天一小掃，隨時保潔，玩具每周清洗消毒一次，幼兒口杯每天堅持清洗，擦手巾每周清洗消毒一次，碗筷勺每餐清洗消毒，餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。
五、是加強晨檢工作，嚴把「入校」關。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔、手部是否異常，發現孩子有流感或其他傳染病症狀，及時請家長帶孩子到醫院診治，並對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記並及時向家長問詢治療情況，如幼兒因患傳染病請假，立即上報，保健醫及時採取消毒等預防措施。
六、是加強保育工作，增強幼兒體質。加強膳食營養，讓孩子多吃蔬菜、水果，確保營養均衡;保證孩子午休睡眠質量，起床及時督促幼兒穿好衣物，避免流感發生;戶外活動根據天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛生，增強抗病能力。
七、是加強食品安全采購監督工作。嚴格執行食堂食品采購制度，確保進貨 渠道 正規、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調 方法 得當、生熟分開、飯菜24小時留樣，杜絕腸道傳染病的發生。食堂：清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標准及我園制定的各種制度、規定執行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作，杜絕購買無證、腐爛、變質等有損於健康的食品。
1、嚴格管理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜，食品品種隨季節變化作調整，每學期進行一次營養分析，每周食譜向家長公布。
2、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前准備，餐後管理工作。分餐時要洗手，分發乾菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。
八、衛生習慣
1、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境，讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習慣
培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便後要洗手。
3、學會整理
幼兒活動室中，要養成那裡拿的東西那裡放，並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。
4、班級衛生習慣和行為規范結合起來，在一日生活常規中多培養、練習著秋天的到來，氣溫變化大，同時 雨水 較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期，同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治，對維護身體健康具有重要意義。
幼兒園托班衛生保健育兒知識3
咳嗽雖是常見症狀，但處理不當也會遷延難愈：一是止咳中成葯多適應於熱性咳嗽，二是受病毒、細菌、炎症等名詞的誤導，影響了對寒性咳嗽的認定。
1、什麼是寒咳?
寒咳就是受寒冷刺激引起的咳嗽，常見於過敏性咳嗽、咳嗽變異性哮喘、哮喘急性發作、鼻咽炎、支氣管炎、肺炎初期。不同的年齡階段有不同的特點：嬰兒以鼻塞、喘憋、咳嗽為主;幼兒多先噴嚏後咳喘，學齡 兒童 多先乾咳咽喉癢，後喘、胸悶，夜間發作較多。寒咳的特徵：一是有受寒冷的病史。二是以乾咳為主，可伴有流清涕、打噴嚏、喘、氣短、喉癢，或痰少稀白、呈泡沫狀，或發熱、怕冷、手足涼。三是舌淡，舌苔白。
2、為什麼會寒咳?
天寒、形寒、寒飲是外因;肺脾腎陽虛體質是內因，肺寒痰飲內伏是發病基礎;發病機理是外內合邪，兩寒相感，中外皆傷，氣逆而上行，則發為寒咳。
天氣寒冷致咳
肺氣通於天，天氣寒冷，寒邪可以直接從氣道吸入肺系傷陽氣。用現代語言講，就是呼吸道黏膜受到冷空氣刺激以後，會發生痙攣、滲出等病理變化，引發咳嗽。
形寒寒飲致咳
中醫講「形寒寒飲則傷肺」。用現代語言講，就是皮膚、消化道黏膜受到寒冷刺激以後，會間接導致呼吸道發生痙攣、滲出等病理變化，引發咳嗽。形寒即衣被單薄，則外寒從皮毛內入傷肺。寒飲即飲食生冷，寒氣直接從胃偱經脈上行至肺而遏抑肺氣，則形成肺寒。
陽虛體質是寒咳的主要內因，肺氣外達皮毛，內行水道。脾、肺、腎三臟息息相關。脾腎陽虛，肺通調水道失常，宣發肅降不及，則水濕痰飲停積於肺。肺為貯痰之器，故其標在肺;脾為後天之本，寒飲不化是脾失健運，故其本在脾;腎為先天之本，腎陽為一身陽氣之根，命門之火不足，則一身陽虛不能化水，故其根在腎。
3、寒咳怎麼辦?
①當以散寒止咳為治，常選用三拗湯、六安煎、華蓋散、小青龍湯、射干麻黃湯、小柴胡湯、麥門冬湯、苓桂術甘湯、腎氣丸等加減。
常將生薑、乾薑、細辛、五味子、半夏配合使用，兼有外寒，表實加麻黃，表虛加桂枝，喘加杏仁，水飲不化因於脾者加茯苓，因於腎者加澤瀉;水飲郁而化熱，有咽喉症狀者加射干、牛蒡子、青果，日久傷陰者，加麥冬;肺經有熱，有表證者加石膏，無表證者加黃芩;兼少陽證則加柴胡，有風溫者加銀花、連翹、大青葉、板藍根、桑葉、菊花，濕溫加石菖蒲、白豆蔻、薏苡仁，夾風邪加辛夷、款冬花。
②還可選用穴位外敷、霧化吸入法、靜脈滴注療法等。
③預防：避免受涼，隨氣溫變化及時加減衣被;盡量喝熱湯，少喝酸奶、冷飲;積極預防呼吸道感染;預防過敏，盡量避免接觸過敏原。
耐寒鍛煉是最佳選擇
耐寒鍛煉的措施包括少穿衣服，適當地接觸冷水，嬰兒以經常接觸空氣為主、幼兒可散步、學齡兒童可晨跑等，要循序漸進，耐受為度，持之以恆。經耐寒鍛煉後，可增加對寒冷的適應能力，發病也少。
相關 文章 ：
1. 幼兒園秋季育兒知識小班
2. 幼兒園育兒知識範文精選五篇
3. 幼兒園小班秋季保健育兒知識
4. 育兒心得小班的範文3篇
5. 小班育兒知識內容
❸ 幼兒園育兒知識有哪些
幼兒園托班 育兒知識 再次是存在尤其布局的有機化合物，如馨香精力、氨基酸等。而且食品的多樣化對增進食慾、激發孩子胃口和加強孩子的消化吸收才能也很有幫手。一起來看看幼兒園育兒知識有哪些，歡迎查閱!
幼兒園育兒知識
現在 教育 小孩子越來越不容易，家長必須要掌握正確的家長科學育兒知識，這樣將來孩子長大後才能做一個對社會有用的人。前不久看到一個新聞說是一個小女孩在電梯里毆打一個小男孩，還把他從樓上丟了下去，真是無法理解為什麼現在的小孩子會做出這種事情。這也在提醒著我們作為家長的掌握家長科學育兒知識的重要性，娃娃一定要從小抓起，看來這句話還是對的，一定要從小就對孩子們灌輸正確的思想，這樣他們在成長過程中才能健健康康。
有的孩子喜歡拆東西，有的孩子喜歡東跑西躥，有的孩子頂嘴時振振有詞。這些孩子，常常被家長扣上「淘氣、不聽話」的帽子。殊不知，這樣的孩子也許更聰明。
哥斯大黎加 兒童 教育學和心理學家加夫列拉·馬德里斯曾指出，運動、玩耍是兒童學會觀察、認識、理解、說話和活動的最佳「工具」，能促進兒童的大腦 智力開發 。他指出，科學實踐證明，2歲—5歲的孩子中，愛玩孩子的大腦比不愛玩的孩子至少大30%。因為，在運動和玩耍的過程中，孩子要完成掌握平衡、協調心理、處理問題等幾十種與大腦和思維活動有關的動作。日本著名教育家七田真教授在大量的試驗研究中發現，人腦在3歲以前完成60%的發育，6歲以前完成90%。所以，0歲—6歲是開發寶寶大腦的黃金時期，父母要珍惜這個黃金時間，多陪孩子玩。
玩是一件看起來隨性而又歡樂的事，但是也要玩出科學，玩出創造性。父母是孩子最好的玩伴，你可以為他打開一扇窗，帶領幼小的生命去觸摸這個真實多彩的世界。70後、80後父母們小時候玩的游戲，彈玻璃球、跳房子、跳皮筋、拍洋片、丟沙包，漸漸被各種高科技玩具、電子產品所取代。現在的孩子常常看電視、玩游戲，一坐就是幾個鍾頭，創造力和動手能力都受到了限制，家長要引導孩子走出這種誤區。
閱讀·每天睡前講 故事
每個夜晚的床頭，那盞溫馨的燈下，孩子靠在父母懷里，聽他們講故事，這是孩子成長中最幸福的時光。
科學研究顯示，經常讀書給嬰兒聽，可以讓他們與父母間建立特殊情感。嬰兒喜歡聽到熟悉的聲音，而書中的文字、圖畫和故事更能刺激他們的腦部發育。
從小培養孩子的閱讀習慣非常重要，喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題，將來上學後學習能力會更強，相對來說情緒會更為穩定，個性較為冷靜，更為自我約束，知識面寬廣。
「有些父母拿到圖書以後，把教孩子學識字作為主要目的，這樣做是不科學的。」王爭艷告訴記者，孩子讀書要以興趣為主。「閱讀有一個很大的優點，它留給孩子一個廣闊的想像空間，不像電視，有具象的畫面。孩子通過文字的描述，可以自由發揮 想像力 和創造力。」魯傑建議，父母要盡量抽出時間和孩子共同閱讀，與孩子一起讀他們喜歡的書，並且探討書中的細節，這樣孩子就會漸漸愛上讀書。
游戲·戲水玩沙，創造力強
夏日午後，蟬鳴陣陣，一個小男孩靜靜地蹲在院子里，細心地觀察「螞蟻陣營」，還不時用小樹枝輕輕地攔住螞蟻的路，觀察螞蟻的路線變化。男孩一蹲蹲好長時間，那份耐心，讓一旁的媽媽不忍心打攪。媽媽只是提醒他從不同角度觀察，引導他在觀察中學會思考。這是知名育兒專家楊文的教子場景。
魯傑告訴記者，豐富、神秘的大自然是孩子想像力最好的源泉，父母要經常帶孩子走近大自然，讓孩子感受大自然的奇妙。「大自然那種靜默的和諧，那種新鮮、清新、生生不息的氣息，可以發掘孩子的想像力和創造力，也可以培養孩子熱愛大自然、熱愛生活、熱愛科學的精神。所以，大自然是最好的游戲場所。」國際兒童游戲權力協會曾經發表研究 報告 說，現代兒童正在遺棄的那些簡單的娛樂活動，如爬樹、建沙堆城堡等，正是孩子們成長不可或缺的。
「很多孩子都喜歡玩水、玩沙子。沙子可塑性強，能提高孩子的創造力，因此家長可以在陽台弄片小沙灘，這也是孩子親近大自然的機會。」王爭艷說。
幼兒園育兒知識
一、蹲下來和孩子說話
我們經常看到有的家長對孩子大聲地呵斥：「你怎麼連這都不知道。」「快點過來，聽到沒有?!」……這樣的事在我自己身上也時有發生，我們做父母的往往認為這樣居高臨下，命令式的語調能體現自己的威嚴，能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種 方法 嗎：蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、朋友家裡還是在公共場合，當你要對孩子說什麼的時候，請試著蹲下來，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然後和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發現，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執行你的「指示」，而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的「命令」同樣是執行的。這就是因為你蹲下來了，你用和藹的口氣和他說話。
二、保護孩子的自尊心
當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的秘密：「如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那麼做;如果爸爸點頭，那就是同意了。」
三、尊重孩子的獨立意識
隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說「我自己吃」，當你幫他穿衣時，他說「我自己穿」，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子將永遠不會「長大」。
四、小班育兒心得、適時調整關愛的方式
隨著孩子年齡的增長，要適當調整自己的關愛方式，不要把孩子當成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當孩子過兩歲生日時，你可以對孩子說：「寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了」;又如，當准備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：「寶寶下個月就要上幼兒園了，從現在開始要自己一個人睡覺，學會蓋好被子。」……
幼兒園育兒知識
運動·跳繩強身又健腦
很多研究發現，喜歡運動的孩子比不愛運動的孩子更聰明， 記憶力 更好。潘慧告訴記者，有目的性的運動，可以鍛煉孩子各個感官之間的協調能力、身體平衡能力，挖掘他們身體各部位功能的潛力，對大腦的發育有很大好處。
各種運動中，跳繩是一個不錯的選擇。它是一種全身性活動，既能加快胃腸蠕動和血液循環，促進全身的新陳代謝，又能使心情興奮起來，讓孩子心靈手巧，在數數過程中，還能培養孩子的數學思維，使語言變得清晰流暢，最終促進孩子智力、體力、應變能力的協調發展。
閱讀·每天睡前講故事
每個夜晚的床頭，那盞溫馨的燈下，孩子靠在父母懷里，聽他們講故事。這是孩子成長中最幸福的時光。
科學研究顯示，經常讀書給嬰兒聽，可以讓他們與父母間建立特殊情感。嬰兒喜歡聽到熟悉的聲音，而書中的文字、圖畫和故事更能刺激他們的腦部發育。
從小培養孩子的閱讀習慣非常重要，喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題，將來上學後學習能力會更強，相對來說情緒會更為穩定，個性較為冷靜，更為自我約束，知識面寬廣。
「有些父母拿到圖書以後，把教孩子學識字作為主要目的，這樣做是不科學的。」王爭艷告訴記者，孩子讀書要以興趣為主。「閱讀有一個很大的優點，它留給孩子一個廣闊的想像空間，不像電視，有具象的畫面。孩子通過文字的描述，可以自由發揮想像力和創造力。」魯傑建議，父母要盡量抽出時間和孩子共同閱讀，與孩子一起讀他們喜歡的書，並且探討書中的細節，這樣孩子就會漸漸愛上讀書。
幼兒園育兒知識有哪些相關 文章 ：
★ 幼兒園育兒知識範文精選五篇
★ 幼兒園大班育兒知識篇
★ 幼兒園小班育兒知識
★ 幼兒園小班育兒知識範文5篇
★ 幼兒園家長育兒知識
★ 幼兒園中班育兒知識分享範文五篇【精簡】
★ 幼兒園小班家庭育兒知識
★ 幼兒園小班家園共育育兒知識
★ 幼兒園中班秋季育兒知識
★ 幼兒園中班安全育兒知識
❹ 幼兒園育兒知識大全小班
幼兒一般在3歲開始就可以上幼兒園，因為3歲的寶寶開始有自我意識，也喜歡社會交往，同時也能獨立行走、語言能力、協調性、控制能力都比較好。下面是我為你整理的幼兒園育兒知識大全小班，供大家閱覽!
幼兒園育兒知識篇一
【幼兒園應該培養孩子哪些方面?】
1、自理能力的培養：由簡單到難、由簡單至復雜、反復鍛煉。做到自己穿衣服、自己吃飯等等。
2、自信心的培養：適當的給予孩子鼓勵和表揚，時間久了，孩子就會形成心理暗示，“我最棒...”
小班寶寶應該具備的能力，家長應該怎麼辦做?
①不溺愛孩子，讓孩子自己動手，提高自理能力!
讓3歲寶寶要學會穿脫衣、自己刷牙、自己上廁所。家長應該起到引導作用。如果不喜歡刷牙的，這里推薦看巧虎幼幼版(點藍色字體)讓寶寶愛上刷牙。多給孩子反復練習的機會，不要因為孩子做不好而代辦。
②為孩子創設有利的生活環境，讓孩子養成良好的習慣。
孩子應該有自己的空間，自己的小床、被子、櫃子。這樣對於孩子拿東西的時候就會方便很多，也不會讓家長代辦。同時，要讓孩子逐漸養成良好的習慣。通過以鼓勵、表揚的方式，這樣孩子會表現的更加積極。形成“我太棒了”“我是乖寶寶”“我長大了”類似的心理暗示。
③家長不能再說，“假如你不吃飯，就有老虎來了”
由於3歲的寶寶對於想像和真實還不能完全區分，有些話，孩子會以為是真的，造成不安。應該採取的是積極的表達方式，“寶寶吃的真快，是個乖寶寶”“寶寶長大了，早就會自己吃飯了”
中班寶寶應該具備的能力，家長應該怎麼做?
幼兒園中班的孩子特點一：活潑好動。
家長育兒知識方法：多陪孩子參加戶外活動，做一些親子游戲。不要因為工作忙，而忽略孩子心理上的需求，雙休日多陪孩子出去玩玩看看，有助於孩子的性格發展。
幼兒園中班的孩子特點二：喜歡提問，十萬個為什麼?
家長育兒知識方法：一定不要扼殺孩子的好奇心，家長要有耐心。和孩子一起去探討問題，讓孩子多多思考問題。
幼兒園中班的孩子特點三：口語發展迅速。
家長育兒知識方法：在孩子年齡較小的時候，家長會對孩子說“喝水水”等疊詞，對於這個年齡的孩子，不能再使用這些詞，有利於孩子的正確的發音。
幼兒園中班的孩子特點四：辨別是非力增強。
家長育兒知識方法：家長必須做好表率，因為自己的一言一行，孩子都能夠判斷是否正確。家長是孩子的鏡子，要樹立正確的道德榜樣。
同時家長要和老師做好溝通，這樣才能更加全面充分的了解孩子。
幼兒園育兒知識篇二
1、尊重孩子的獨立意識
隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子將永遠不會“長大”。
2、保護孩子的自尊心
當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那麼做;如果爸爸點頭，那就是同意了。”
3、相互間多多交流
幼兒育兒知識; 不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法，也應該把你的大班育兒知識想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什麼工作，媽媽平時喜歡吃什麼，爸爸媽媽對寶寶什麼表現感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。
4、適時調整關愛的方式
隨著孩子年齡的增長，要適當調整自己的關愛方式，不要把孩子當成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當孩子過兩歲生日時，你可以對孩子說：“寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如，當准備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：“寶寶下個月就要上幼兒園了，從現在開始要自己一個人睡覺，學會蓋好被子。”……
幼兒園育兒知識篇三
1、這樣穿——容易誘發意外傷
衣物代表：帶長帽帶的連帽衫、絲巾以及各種帶有鉚釘、水鑽、亮片裝飾的衣物……寶寶穿了新買的連帽衫，帽帶扣子是兩個立體的小黃人，小夥伴們別提多喜歡了，紛紛跑過來摸一摸拉一拉。玩滑梯時，陶陶後面的小夥伴拉了—下他的帽子，結果陶陶的脖子立刻被帽帶子勒出了一條血印。
錯在哪裡?孩子好奇心強，尤其是在做游戲時，孩子不知深淺，用力拉扯之下很可能會造成意外傷害。那些帶有鉚釘、水鑽、亮片、珠子等裝飾的衣物同樣存在安全隱患：服飾上面的鑽黏附性不強，有的孩子會把水鑽或珠子摳著玩，甚至合在嘴裡，每年都有很多小孩誤吞的病例。還有些媽媽喜歡用發卡、絲巾之類的小飾品打扮女孩，也容易導致孩子在穿戴過程中發生刮傷、窒息等危險。
給媽媽的建議：
●孩子的衣服，安全性是第一位的，一定盡量避免孩子穿脖子或帽子上帶有繩帶的衣服，如果有繩帶，要把繩帶取下來或剪掉後再給孩子穿。
●裝飾物特別多、穿起來叮當作響的衣物，還是少穿為妙，尤其要避免有閃光片和顆粒狀珠子或其他尖銳物的衣物。
●給孩子穿衣服時，要經常認真查看紐扣、各種飾件的牢固性，防止脫落被孩子誤服;而絲巾則能不系就不系，萬一需要系時注意別留太長的剩餘，別系死結。
2、這樣穿——會影響孩子身體發育
衣物代表：連褲襪、絲襪、束身內衣、緊身牛仔褲、喇叭褲……然然入園的第一天，儼然是一個小小蜘蛛俠。黑紅相間的蜘蛛俠的緊身外衣，特別是胸口上大大的蜘蛛引得不少小朋友側目觀望。可這身蜘蛛服卻沒能讓然然和蜘蛛俠一樣靈活運動，緊緊的衣服裹在身上，讓然然在跑步時相當受限，上氣不接下氣。
錯在哪裡?孩子的身體正處於發育階段，過緊的衣物對健康很不利：幼兒腹部偏大，腹部被緊緊包裹住，呼吸困難不說，腹腔內有很多內臟器官會受到擠壓，導致內臟處於一種緊張的狀態，不僅影響生長發育，且會導致腸胃蠕動變慢、消化功能降低，此外，過緊的衣服對骨骼、肌肉及生殖系統都有不利的影響。孩子活潑好動，出汗多，穿連褲襪不僅妨礙發育，還可能誘發皮膚疾病：緊縛的連褲襪不利於襠部散熱，易引起局部濕疹或皮炎，嚴重的會誘發陰道炎。
給媽媽的建議：
●純棉衣物是孩子的最佳選擇，輕薄柔軟，讓孩子活動自如，還吸濕透氣，能更好地呵護孩子的健康。
●孩子衣物要尺寸合適，以稍微寬松為宜，避免選緊身或過於束縛的衣服，像兜襠的褲子就不宜穿。
●在給孩子買衣服前，最好聞一聞，有刺鼻異味或色彩過於艷麗的衣物盡量別購買。
●穿的鞋子以運動鞋為最佳選擇，有的媽媽愛給寶寶穿小靴子，甚至是帶點小高跟的那種，不利於寶寶足弓的發育。
3、這樣穿——造成孩子穿脫困難
衣物代表：背帶褲、連身衣、拉鏈在背後的裙子、帶拉鏈或扣子的褲子、有鞋帶的鞋子……妞妞穿了一條玫紅色的連褲襪，上衣是一件及膝小裙子，一身裝束甜美可人。可到了如廁與上床睡覺的時間，妞妞無論怎麼嘗試，連褲襪只能脫下來，卻怎麼也穿不上去，急哭了好幾次。
錯在哪裡?從小班開始幼兒園就要求孩子們自己穿脫衣服了，目的是更好地鍛煉孩子的生活自理能力。難以穿脫的衣服不僅增加老師的負擔，影響班級活動安排，同時剝奪了孩子動手鍛煉的機會。更重要的是，如果孩子的衣物穿脫總是不方便，他在集體生活中總是落後於別的小朋友，就很容易產生自卑感。
給媽媽的建議：●孩子的衣物款式和設計不宜煩瑣，直接套頭的上衣最方便，選頸位彈性較好的、較寬松的衣服，或是V形領的，避免穿後面開襟的上衣，寶寶上中班後，可逐漸增加扣扣子的、拉拉鏈的衣物。
●褲子以寬松易穿脫為佳，帶拉鏈的褲子存在使皮膚或包皮被嵌到拉鏈中而受傷的風險，背帶褲、喇叭褲、緊身褲等，都不太可取，不僅穿脫不便，還容易造成孩子上廁所尿濕褲腳。
4、這樣穿——妨礙孩子身體活動
衣物代表：長裙、短褲、又長又厚的羽絨服、過大或帶跟的鞋子、寬大的褲子……媽媽總擔心苗苗凍著，冬天總讓她穿一件又厚又長的羽絨服。戶外活動時，老師就發愁了：走路都累，這可怎麼活動呢。老師把苗苗的羽絨服下擺卷了起來，可沒一會兒，下擺又掉下來，好幾次苗苗還差點被自己的羽絨服絆倒。錯在哪裡?孩子總是蹦蹦跳跳的，一刻也閑不住，而且幼兒園的孩子每天都有兩個小時的戶外活動，適合運動的衣物就顯得十分重要了。特別厚、特別長的羽絨服會導致孩子不敢使勁邁步，動幾下就會覺得累;長裙活動起來十分不便，還容易把小夥伴絆倒;短褲對膝蓋缺乏保護，運動時很容易擦傷皮膚;尺寸大的鞋子跑起來會掉，且特別容易摔跤;皮鞋、高跟鞋不僅不利於活動，而目會影響腳部的血液循環。
給媽媽的建議：●上衣可以比實際尺碼略大一個尺碼，運動更方便。●褲子按照實際尺碼來穿著，選寬松者為佳，運動褲、棉褲是首選，不要穿牛仔褲，又硬又緊還兜襠。●為孩子選運動鞋時按照實際尺碼，要方便、易穿，最好是用魔術貼一拉一貼即可的，有些家長覺得孩子長得快，那就選略大一號的，挑選時要帶孩子去試穿，合腳的鞋子才適宜活動。
猜你喜歡：
1. 幼兒園小班育兒知識
2. 幼兒園托班育兒知識大全
3. 幼兒園小班的育兒知識
4. 幼兒園小班家長育兒知識
5. 幼兒園小班育兒知識大全
6. 幼兒園小班科學育兒知識
7. 幼兒小班育兒知識大全
8. 小班育兒知識大全
❺ 托班育兒知識 托班育兒知識有什麼
1、當孩子入園後，他們需要在陌生的環境內與陌生人進行溝通，而如何溝通就變得很重要，同時孩子身處陌生環境後所產生的心理變化，也是家長需要關注的重點所在。
2、和孩子好好說話，不僅可以讓孩子從小培養良好的溝通能力，同時可以讓自己成為孩子的傾訴對象，貼近孩子的內心，更容易了解孩子的內心狀況。
3、蹲下來和孩子講道理，和孩子進行平等溝通，讓孩子體會尊重與被尊重；盡量避免吼叫責罵，這些或許可以解決一時的問題，卻會對孩子的心理成長造成嚴重傷害；學會傾聽孩子的表達，也許他們還說不清楚，但是家長的傾聽就是最好的認可；營造一個和諧的語言環境，盡量避免在孩子面前發生爭執。
❻ 托班育兒知識
托班育兒知識 篇1
2歲多的孩子從家庭進入幼兒園，是幼兒在社會化道路上邁出的重要一步。為使孩子順利地度過入園關，較快地適應幼兒園的集體生活，家長要注意孩子能力的培養，做好入園的充分准備：
1、入園前
對於一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環境和人群中長時間地生活，很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。家長應於幼兒入園前一段時間給予幼兒情緒上的輔導，告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱，並結合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。同時，家長還可以提前帶孩子一起來幼兒園參觀，看看幼兒園里漂亮好玩的玩具，認識一下班裡的老師和小朋友，熟悉環境和教師，使幼兒園對孩子來說不再是一個完全陌生的環境。家長還可以將幼兒園的有趣之處描述給孩子，使孩子從內心嚮往幼兒園，誘發寶寶入園的慾望。根據孩子的具體情況，初入園的孩子可以帶一兩件自己特別喜歡的玩具，手裡拿著自己熟悉的東西，孩子會有一定的安全感。
2、初入園
幼兒年齡較小，正是分離焦慮表現較明顯的時期，所以幼兒來園難免有哭鬧現象。但孩子這時的注意力也容易轉移，在教師組織活動的情況下，孩子的哭鬧現象會有所好轉，但孩子思維的另一個特點是直覺形象性，看到家長(不僅是自己的家長)又會想家、想爸爸媽媽。所以為避免增加刺激孩子的機會，家長送完孩子後即可離去，相信教師會用適當的方法轉移孩子的注意力，使之投入到幼兒園的生活中去。如果媽媽捨不得寶寶哭，一哭，媽媽就妥協讓步，很可能使寶寶形成習慣，久而久之，哭就成了要挾媽媽的手段，孩子的分離焦慮不但不能很好的解決，反而有可能加重。
對於初入園的孩子，媽媽要注意多問一些正面的.話題，如在幼兒園里有什麽高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊，講一講班裡有意思的故事等。最好不要問孩子是不是受委屈了，是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈，再一強化，很可能使寶寶傷心備至，進而更對幼兒園產生逆反心理。
新入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產生抵觸情緒，還可能身體不適，不願去幼兒園，有的還可能會出現夢中驚醒的現象。這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，盡量給孩子心理上的安慰，使幼兒有安全感，引導幼兒發現幼兒園的樂趣，幫助他們親近班裡的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現出堅決要求他去幼兒園的態度，一般來說，隨著幼兒對新環境的熟悉，幼兒會在20天左右的時間適應幼兒園生活。
3、入園第一個月
幼兒園的食譜是考慮到營養的均衡經園醫的營養計算而制定的，但新入園幼兒可能有自己喜歡和不喜歡的食物，加上尚未適應幼兒園生活，可能會上火，所以要注意給孩子多喝水、多吃水果。一般來說，初入園幼兒由於心理不適應，情緒不穩，會造成免疫力下降，部分寶寶入園一個月左右，體重會有所下降，也會出現不同程度的病狀。只要不是十分嚴重，均屬正常現象，家園溝通，加強生活護理和幼兒心理的調試，一般會度過難關。
托班育兒知識 篇2
由於寶寶在三歲之前的時候通常還不能夠順暢地表達自己心裡的想法,所以大人與小孩子之間的溝通存在著一點的障礙,這個時候如果家長沒有辦法依照小孩子的意願去滿足他的時候,小孩子很容易發脾氣,經常會隨便扔東西或者大聲叫喊,其實寶寶這個時候是希望得到更多人的關注.這個時候家長要注意不要去打罵寶寶,要想辦法轉移他的注意力。
如果寶寶因為某件事情很開心而大喊大叫的話，不要去呵斥，如果寶寶說話聲音很大，你要把自己說話的聲音降下來，這樣他自然會安靜下來聽你講話，然後你要平靜地告訴他，在公共場合如果這樣大聲叫喊的話是很不文明的，而且讓媽媽很煩心。
如果寶寶還小，家長無法完全地和寶寶溝通，至少這個時候家長要細心一點，看一下寶寶經常大喊大叫是不是身體不舒服。比如說有些小孩子到了超是的時候情緒就很不好，這個時候家長就應該避免這種情況。
還有一個比較有意思的辦法是，如果你的寶寶經常喜歡尖叫的話，你就嘗試著和他做一個游戲，就是能叫多大聲叫多大聲。然後反過來做另一個比誰聲音更小的游戲。同時也可以用一些形象的比喻，比如說孩子在大喊大叫的時候，你可以告訴他，你現在像只小老虎，能不能像只溫順的小貓一樣安靜一下呢?
如果寶寶是因為不適應目前這個環境的話，你要告訴他，媽媽知道你很不想繼續在這里，但是我們很快就好了。這樣寶寶會覺得自己得到了關注。
但是如果孩子是因為得不到一樣東西而大喊大叫，你就要考慮是不是要給他這個東西，如果你第一次妥協的話就等於告訴孩子，用這樣的方式可以得到他想要的東西。
托班育兒知識 篇3
秋季食療防燥健身
秋季各種傳染病增多，為了增強孩子的免疫力，秋季飲食應以優質蛋白為主，適當增加含熱量高的食物，以增加體能。食物的選擇可考慮增加魚、雞、鴨、牛肉和豆製品的比重，多吃些湯類和粥類食品，以減少氣候乾燥給孩子帶來的不良影響。新鮮的時令蔬菜和水果要注意補充。
秋季嘗試冷水鍛煉
當氣溫稍有回落，就給寶寶添上厚衣服，造成一種恆溫環境，沒有得到寒涼鍛煉，發而容易感冒。在秋天開始耐寒鍛煉是提高對寒冷反應靈敏度的最有效方法。開始可用冷水給孩子洗手擦臉，小兒一般都能適應。以後可用冷毛巾擦身，待習慣後用冷水沖浴，約數分鍾，然後用干毛巾擦乾。在鍛煉時要把握適度和漸進的原則，當孩子出現寒顫時立即停止。
秋季寶寶穿衣要領
俗話說：「春捂秋凍」，也就是指衣服不要穿得太多，被子不要蓋得太厚，讓寶寶有一個適應的過程。由於氣溫變化較大，在外出時給寶寶備用一件外套和一頂小帽，降低寶寶的受涼幾率。回家後，別急著給寶寶脫外套，因為秋天的氣候常是外面悶熱而室內涼爽，很快給寶寶脫去外套就容易受涼誘發感冒。
秋季寶寶容易生病，尤其是呼吸道方面，最容易生病了。這與寶寶的身體調節功能有很大關系。寶寶的內外循環系統還不太完善。體溫調節中樞作用還沒起到調節體溫的主導作用。另外再加上秋季風大，小兒容易脫水。爸爸媽媽要注意給寶寶補水和防蒸發。
托班育兒知識 篇4
一、游泳時的安全
1、游泳前應先做准備動作，游泳時腳抽筋了，可以叫老師，或者自己盡力將抽筋的腳伸直，然後再呼救。
2、游泳時遇到左耳朵進水，就提起右腳，左腳原地跳，水就會從耳朵里流出;反之一樣。
3、游泳結束後應由保健醫生替幼兒滴眼葯水，以防得眼病。 二、教會幼兒正確關門、開門
1、開門前應先敲敲門，如果教室里沒有人，就旋開門鎖，輕輕把門推開，切勿用力一腳把門踢開，以免裡面正好有人要出來被撞傷。
2、關門時也應輕輕關門，關門前應先看看門縫附近有沒有小朋友的手，以免手被擠壓。
二、遇到災害的應變能力
1、首先保持鎮定，遠離玻璃、吊燈危險墜落物，就地尋求避難點。
2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口，宜就地尋找掩護。
3、聽從指揮有秩序離開，迅速往空曠的地方移動。
❼ 幼兒托班育兒知識
現在的父母以及整個家庭和社會對孩子的教育是很重視的，因為只有讓孩子接受最好的教育，對他的一輩子才會有好處，以下是我整理的幼兒托班育兒知識的相關資料，希望對你培養你的寶寶成長有所幫助。
幼兒托班育兒知識篇一
早教不隨便 選擇是關鍵
現在的父母以及整個家庭和社會對孩子的教育是很重視的，因為只有讓孩子接受最好的教育，對他的一輩子才會有好處，許多孩子在很小的時候父母就開始對其進行早期教育，無非就是希望孩子在成長的道路上能夠更加地順利，成長的更好。
最早的時候，早期教育是在國外先開始的，引入國內的時間不是很長，雖然現在國內有很多這樣的早教機構，但是大多數都是不成熟的，很多家長面對魚龍混雜的市場不知道選擇哪一家比較好，而且很多機構都是不正規的，為了讓你的孩子接受到最好的教育，你一定要選擇一家正規的早教機構，這樣才能對孩子的未來有真正的幫助。
誰都不希望自己的孩子落後於別人的孩子，如果在別人的孩子都已經懂得了所有的知識的時候，自己的孩子卻什麼都不懂，這個時候，孩子就會責怪父母教育的落後，這樣久而久之孩子也會沒有自信心。
很多人都希望早教的方式，能夠對孩子的未來起到一定的幫助。雖然說，早期教育對孩子的未來幫助是很大，但是關鍵是我們要選擇一家比較好的教育機構，通過正確的方式對孩子進行教育和引導，這才是問題的關鍵。我們都希望能夠給孩子成長的道路上加油，但是如果盲目地做一些事情那是毫無用處的，所以，我們一定要先了解清楚情況，然後再做決定。
早教不但是讓孩子掌握了知識，而且也是培養孩子性格情操的一種重要的途徑，孩子在小的時候就和別的孩子相處，能夠早點學會團隊合作，對未來的發展是有幫助的。
其實，不光是教育孩子，早期教育對於家長也是一種教育，這種教育方式讓父母明白該如何教育自己的孩子。父母是孩子的第一任老師，只有父母在教育方面了解了正確的知識，才能讓孩子受到良好的教育，反之，則會耽誤孩子的學習和成長。
孩子不僅是一個家庭的希望，也是祖國的希望，所以從個體到社會都在關注每一個孩子的教育問題，讓孩子參加早教是一件好事，能夠讓孩子全面發展，但是一定要選擇正規的早教中心。
幼兒托班育兒知識篇二
抓准時機 早教的效果事半功倍
早教和孩子的成長一樣是分階段進行的，那麼家長們實施早教的最佳時機究竟是什麼時候呢?面對眾多早教建議時，家長們感到有些無所適從。在此，我們為各位家長們總結了一個早期教育中效率最高的時間表，家長們快快收藏起來吧。
學習咀嚼的關鍵期是在嬰兒6個月大的左右。如果家長們錯過了嬰兒咀嚼食物的關鍵期，那麼有可能會讓嬰兒不想咀嚼食物。一些家長可能會把米飯或麵包切成盡量小塊，這樣可以避免你寶寶進食被噎著。其實家長可讓寶寶自己去咀嚼食物，不必過於保護寶寶，你要做的則是在旁看著孩子不要發生危險就可以了。
當寶寶9個月至1歲是分辨多少、大小的年齡。可以教寶寶認識事物的形狀大小及多少，這是寶寶智能初級的培養階段。可以在生活中多給寶寶出一些選擇題“藍色汽車和黑色汽車哪個看起來更小?”“哪個杯中的水更少?”其實寶寶的答案正確與否都不重要，而其關鍵在於可訓練寶寶在不同的事物做出比較判斷的思維方式。
寶寶2至3歲是學習口頭語言的時期，寶寶學習語言的爆炸期是2歲半，寶寶詞彙和語法在這個階段是以往最豐富的。寶寶從最開始的傾聽，到模仿學習，最後可自主表述，家長可以在整個發展的過程中經常和寶寶進行講故事和說話交流、經常鼓勵寶寶多說，對寶寶提問。父母為促進孩子的理解和表達能力時可選擇和寶寶進行一些情景的游戲。
形成衛生作息習慣的時期為兩歲半到三歲半歲，等到寶寶3歲左右時，你會發現寶寶已進入了關鍵的秩序期，因為他有其特定的生活作息習慣。所以家長應抓住這個讓寶寶學習並形成良好的衛生作息習慣的好時機。教導寶寶生活中的日常禮儀和規范，訓練他們養成自律的能力。
4歲前：形象視覺發展。寶寶好奇心很重，眼睛總是東看西看。寶寶正是通過不斷地發現、觀察來認知這個五光十色的世界。寶寶的形象視覺發展主要集中在4歲以前，在嬰兒時期的寶寶已經開始觀察理解爸媽的表情了，已經可以走路的寶寶更是開闊了視野。家長可以多帶寶寶外出，為寶寶指認他所看到的事物，另外家長也可以和寶寶一起玩找茬的游戲，讓寶寶在兩幅相似的圖片中找出差異，鍛煉寶寶的視覺發展。
4 -5歲是寶寶學前的年齡，這時候家長可以鼓勵寶寶拿起筆來學習寫一些簡單的字。家長較為直接的方法就是為寶寶准備學字的描紅本，讓寶寶臨摹抄寫。當寶寶能夠會自己寫字時，家長可讓寶寶嘗試著用簡單的文字記錄就像寫日記一樣，寫下今天所發生的有趣的事。當然，寶寶的能寫的字有限，家長可以坐在寶寶身邊，給他及時的幫助哦。
總結：寶寶成長的每個階段都有其獨特的發育特點，家長就應把握住這些特點對孩子進行教育，這樣才能讓寶寶在一個健康有序的環境中成長。只有抓住了好的時機才能讓教育孩子的早教工作完成的事半功倍。
幼兒托班育兒知識篇三
科學早教需要掌握的金科玉律
早教已經成為了許多年輕家長所關注的話題，科學的教育對於孩子的個性培養以及人格的塑造等有著很大的幫助，故而如何才能夠把握住科學早教金科玉律，讓孩子可以獲得陽光早教呢?今天我們就來了解下相關的技巧。
第一、語言教育是關鍵
語言組織能力的培養在一定程度上刺激了孩子智力發展，語言教育不用刻意抽出時間進行，而是將它融入日常生活，寶寶還在媽媽肚子里的時候爸爸媽媽就可以跟孩子說說話，雖然說孩子無法回應您，但是對於孩子來說是一個適應聲音和熟悉環境的過程，若是能夠堅持下去，對於寶寶的語言能力培養以及情境的領悟力等都是有好處的，而且還可以讓寶寶更有安全感，促進親子感情。
第二、家庭教育是重點
雖然說如今有著眾多的教育機構，但是家庭教育依然是不可替代的，因為家長對於孩子的各方面發展都有著潛移默化的作用，如果只是讓孩子接受單一的教育，並不能夠對於他們成長有所幫助，從小缺失家庭教育的孩子大多比較內向敏感。
第三、讓孩子接觸更廣闊的世界
如今的孩子雖然有著很好的物質基礎，但是他們獲得的快樂可能要比爸爸媽媽小時候少得多，因為他們呆在家裡，很少有出去的機會，家長應該多帶著孩子接觸更加廣闊的世界，培養他們的求知慾，讓孩子可以看到更多新鮮的事物，激發他們的好奇心，孩子的好奇心正是他們創造的原動力。
第四、堅持給孩子講故事
孩子對於父母的聲音總是有著依賴，尤其是在他們小的時候，很多孩子喜歡聽故事，其實這是一個很好的鍛煉機會，爸爸媽媽可以將人生道理或是積極的正能量放到每一個小故事中，讓孩子從小可以有豐富的情感，正確的價值觀。
總結：早教對於孩子來說是一個很好的鍛煉過程，孩子和家長都可以從中獲取良多，但是教育是一個過程，而非一個結果，因此家長和老師都要耐心，給孩子時間，讓他們見證屬於自己的奇跡。
❽ 小托班育兒知識大全
隨著孩子年齡的增加以及生活經驗的累積，他們會變得越來越堅強獨立，這會讓爸爸媽媽感到很欣慰，下面就跟著我一起來看看吧。
寶寶粘人不用愁 4個妙招來幫你
隨著孩子年齡的增加以及生活經驗的累積，他們會變得越來越堅強獨立，這會讓爸爸媽媽感到很欣慰，但是對於孩子的照顧和扶持也不是說放手就放手的哦，寶寶會越來越獨立，但是在成長道路上，爸爸媽媽還是要給予孩子一些幫助，讓他們藉助著家長的力量可以走的更遠更好。
第一、 情緒變化
孩子渴望獨當一面，但其實還是希望爸爸媽媽能夠在自己身邊，尤其是分離時候的焦慮，孩子更加依賴於父母，只有和父母在一起的時候他們才會覺得安全，因此這也是提醒各位年輕的父母們，如果生下了寶寶最好是能夠自己來帶，不要覺得有長輩幫忙帶孩子就萬事大吉了。
第二、 行動挫折
孩子在自我探索的階段肯定會有挫折和困難產生，而他們遇到挫折的時候首先想到的就是父母，當孩子遇到困難的時候，父母要安撫他們，但不是採取包辦政策，而是幫助孩子能夠分析錯誤，通過自己的努力是適應新的環境。
第三、 從小培養孩子的個性和思維
孩子若是總是呆在家裡面，接觸面不廣，一旦孩子長大了之後想要出去闖的時候，往往因為膽怯或是其他的因素卻步，為了解決此類矛盾，建議爸爸媽媽還是在寶寶小的時候多帶著孩子接觸外界的社會，鼓勵寶寶能夠樂於接受其他叔叔阿姨的擁抱。
第四、 給寶寶更好的成長空間
孩子小的時候成長空間以及獲得早教培養很重要，對於孩子的一生都會有影響，爸爸媽媽們盡量給寶寶一個優質的成長空間，讓寶寶有更多實踐的機會，在寶寶努力的時候，爸爸媽媽也不要走太遠，讓他們知道，爸爸媽媽會時刻在他們身邊的。
總結：家長自己要處理情緒，不要讓自己的焦慮或是其他的負面情緒影響了寶寶，寶寶對於獨立有渴望是好事情，說明他們想要有更廣泛的天地，對生活有著積極的興趣，基於這個基礎上，爸爸媽媽們不妨多給寶寶一些探索的機會吧。
孩子信守諾言 需要從爸爸媽媽開始
信守諾言的意思就是說一旦你對別人許諾了，那麼就一定要承擔兌現。“人無信不立”，人與人之間的關系與友情，其實很多時候都是需要信任來相互聯系的。只有恪守信用的人，他的朋友才是真正的真心的朋友，才能成大事。讓孩子從小養成信守承諾的好習慣，可以讓孩子具有一個良好的品格，獲得友誼，得到別人的尊敬。
要是爸爸媽媽們把從孩子一出生開始在一起時說過的話都錄下來，在孩子長大以後一起聽一下;其實會發現，爸爸媽媽們給寶寶許下的很多諾言都沒有兌現，有些諾言甚至是一出來就沒有辦法實現的話。就像是在孩子問為什麼時，媽媽總是會搪塞說：“在晚上的時候，媽媽給你查詢一下”在過了一整天以後，晚上其實完全沒有時間去查。就算孩子不會一直追著爸爸媽媽們問那些沒有兌現的諾言，可是時間久了，這會對孩子產生負面影響。所以，作為爸爸媽媽的我們到底應該怎麼樣身體力行，讓孩子也知道遵守承諾呢?
1、守信是一種有責任感的表現，一個說到做到的人是在對於自己說出來的話都能夠一一實現的人，這樣子一來可以得到大家的信任和尊重。孩子年紀還小，老師會對那麼各式各樣的會吸引他們注意的事物所牽絆而忘記自己的承諾，要是這個時候各位爸爸媽媽們能夠從旁引導，那麼對於孩子從小學會對自己說過的話負責是十分有幫助的。
2、父母的榜樣作用十分重要，千萬不要覺得孩子年紀還小，所以什麼都不懂，對孩子的諾言就不太重視，孩子其實會因為這個然後會對於爸爸媽媽們失去信心的，對大人們也失去信心。所以爸爸媽媽們千萬要遵守日常生活裡面對孩子說過的話，在孩子 世界中，爸爸媽媽們遵守諾言是對自己愛和關懷的體現。要是爸爸媽媽們忽略了孩子對自己的這種信任，老是隨隨便便答應孩子了，可是不兌現，也可能是答應了沒有考慮清楚的事情，然後無法兌現自己的承諾的話，那麼導致的最終結果就是會失去孩子的信任，同時孩子在潛移默化之中就會慢慢養成不信守諾言的壞習慣。
3、不要逼迫孩子許諾，在孩子發現以及已經給別人太多的承諾，並且以自己的能力沒有辦法兌現的時候，寶寶就會為自己無法兌現承諾而找借口，覺得那些承諾一點都不重要。因此媽媽要讓孩子知道：承諾即責任，做不到的話就不要輕易地許諾。
4、當孩子不遵守諾言的時候，爸爸媽媽們最好是“以其人之道還治其人之身”，讓孩子用親身體驗體會到別人不遵守給自己的承諾的時候，自己難過的心裡。
5、美國心理學家羅達•鄧尼說過，爸爸媽媽們要是無法完成承諾的時候，跟孩子說一聲對不起，能夠讓孩子建立自尊，並且也可以培養孩子遵守諾言的習慣。
總結：誠實守信是根本，爸爸媽媽們一定要做到，並且讓孩子也遵守承諾呢?就像是：不要經常對孩子隨口承諾，然後自己卻沒有做到。要讓孩子明白的知道：承諾即責任，做不到的話就不要隨隨便便答應別人事情。在自己的孩子不履行自己的諾言的時候，最好是讓孩子自己感受到不守信用對自己帶來的傷害，這樣子寶寶就會站在被人的立場上來考慮問題了。
寶寶的睡相 其實你是可以改變的
睡眠是一門很大的學問，現階段一直在被熱烈地研討，人們清醒時活動有關的疾病已經被大家知道的有很多。所以各位把睡眠這塊領域積極的在研究，可以這樣子類比，陸上的動植物基本都已經研究透了，所以海洋生物學也蓬勃發展起來。人體內要是有了很多的某種化學物質，就會導致大家昏昏沉沉地睡著，當身體代謝這種化學物質完全，我們就又不困了，就像麻醉葯的給予，我們會陷入睡眠狀態，把麻醉葯抵抗掉，也可能是代謝光了，那麼就會從睡眠狀態中間出來。
睡眠有兩種期，一種叫快速動眠期，一種叫非快速動眠期，這兩期在一個睡眠中互相交替，大約4~5次的輪換，然後緊接著快速動眠期就會開始佔主導地位，打擊啊一般會在快速動眠期做夢、亂動，在非快速動眠期那麼就是一種深睡眠狀態，心律會放慢，呼吸深而緩慢，身體也是一直安靜地躺在那裡，也和外界刺激隔離不易喚醒。因此大家在睡眠時踢被子、亂動，翻身一般都是因為你在快速動眠期，很簡單就能夠被叫醒的。 小朋友活動力其實比大人還大呢，白天活動累積的生活印象，存在大腦，然後在晚上睡覺的時候，大腦記憶中的數據就又開始工作了，寶寶在睡覺的時候會繼續他希望的或發生他所不想面對的事情，要是被爸爸媽媽們叫醒的話，其實很有可能忘記剛剛做了什麼夢，可是有時候，寶寶也會神奇的記得到底前面夢到了什麼。
踢被子也許是是快速動眠期時，身體覺得有點人，然後把被子踢開，其實這是大家人體的自然反射。大家經常通過學習然後把經驗、學習，潛移默化到各位的潛意識中。新生嬰兒同樣也是會踢被子，拉扯被子，有時候一些小寶寶還會在保溫箱內自己轉，如果嬰兒室護士小姐老是不去看寶寶的話，不把各位小寶寶扶正，睡好，那麼你就會發現各位小寶寶睡的亂七八糟，有些醫院他們一般情況下會讓嬰兒用祈福過的帶子把各位小寶寶綁好，這樣自己就不會亂踢被子，同時也避免了寶寶亂動，被子蓋住了寶寶的頭，避免了意外事件的發生。
可是一部分人不同意上述的說法，原因在於大家在母親的肚子里，其實一直都是在動的，亂踢，還會轉圈圈，所以在來到這個世界以後，最好也不要給予寶寶束縛，讓寶寶的活動空間大些才是。所以，這樣的話，那麼護士就一定要經常進行檢視避免意外發生。
那麼睡相和個性和活動力的相關性，現在這個階段的話還沒有醫學的數據能夠給出一個准確的結論。一部分睡覺像充電池一樣，不管怎麼樣都是不會動的，有人睡覺像是時針一樣會慢慢開始轉圈，有人趴睡醒來，有人兩只腳都不知道放在哪裡了。有人睡的激動會很誇張的動，其實這一系列的行為都是跟快速動眠期，人的潛意識有關。
大家日常生活裡面經歷的事情，夢境里也會發生，受折磨受虐待的人，那麼就會經常做噩夢。要是小時候曾經有過被虐待的經歷，那麼長大了，人際關系好的話，個性也成熟的話，那他的夢境呢，睡眠質量呢，在一本《兒童虐待與忽視》的期刊中這樣子說，其實這樣子的孩子長大還是會睡眠質量不好，老做惡夢。因此外錶行表現的要是比較好的人，如果童年經歷不好的話，還是有噩夢。
猜你喜歡
1. 幼兒園托班育兒知識大全
2. 托班幼兒育兒知識大全
3. 幼兒園小班育兒知識
4. 幼兒園小托班育兒知識
5. 托班幼兒冬季育兒知識
6. 托班幼兒春季育兒知識
7. 小托班家長育兒知識
8. 小班幼兒的育兒知識
❾ 幼兒園小班育兒小知識大全
隨著小班 兒童 逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長，要如何正確育兒呢?以下是由我整理關於幼兒園小班育兒小知識的內容，希望大家喜歡!
一、幼兒園小班 育兒知識 ——蹲下來和孩子說話
我們經常看到有的家長對孩子大聲地呵斥：“你怎麼連這都不知道。”“快點過來，聽到沒有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發生，我們做父母的往往認為這樣居高臨下，命令式的語調能體現自己的威嚴，能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種 方法 嗎：蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、朋友家裡還是在公共場合，當你要對孩子說什麼的時候，請試著蹲下來，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然後和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發現，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的“命令”同樣是執行的。這就是因為你蹲下來了，你用和藹的口氣和他說話。
二、幼兒園小班育兒知識——保護孩子的自尊心當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那麼做;如果爸爸點頭，那就是同意了。”
三、幼兒園小班育兒知識——尊重孩子的獨立意識隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子將永遠不會“長大”。
四、幼兒園小班育兒知識——小班育兒心得、適時調整關愛的方式隨著孩子年齡的增長，要適當調整自己的關愛方式，不要把孩子當成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當孩子過兩歲生日時，你可以對孩子說：“寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如，當准備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：“寶寶下個月就要上幼兒園了，從現在開始要自己一個人睡覺，學會蓋好被子。”
五、幼兒園小班育兒知識——相互間多多交流不要只是一味想知道幼兒園育兒 知識大全 孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法，也應該把你的大班育兒知識想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什麼工作，媽媽平時喜歡吃什麼，爸爸媽媽對寶寶什麼表現感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。
幼兒保健八個錯誤認知誤區一：
多給孩子吃鈣片補鈣嬰幼兒體內並不缺鈣，而是缺乏促使鈣被人體吸收的維生素D。因此用少量魚肝油滴劑直接滴入孩子口中等食補的方式，其補鈣效果將勝於吃鈣片。
誤區二：
孩子要多穿衣溫度高達近30℃,幼兒園的一些孩子仍然穿著毛褲。其實孩子運動時的熱量常常比大人還多，家長只要讓孩子穿得和自己一樣多就行了。
誤區三：
豆製品是蔬菜豆製品可看作葷菜，如果孩子光吃肉末豆腐，就會缺乏蔬菜。而番茄炒雞蛋則是適當的葷蔬搭配。
誤區四：
孩子大便乾燥需吃香蕉等僅吃香蕉是不管用的，最重要的是幫助孩子養成良好的排便習慣，排便時間要固定。
誤區五：
孩子不能曬太陽有些家長在孩子曬太陽時，給孩子蒙上紗巾、戴上帽子，有的甚至還隔著玻璃曬。正確的方法是給孩子曬頭後部、手腕、腳腕、屁股，防止生病。
誤區六：
內臟等於肝臟內臟對孩子的發育大有裨益，很多家長拚命給孩子吃肝臟，以為這樣就行了。實際上，內臟還包括心、肺、腰，而肝臟內經常存有有害成分，不宜多吃。因此家長應該多給孩子吃些 其它 內臟。
誤區七：
蔬菜削皮吃煮的蘿卜湯、絲瓜湯。菜葉比菜梗有營養，比如煮青菜湯就很有營養。
誤區八：
幼兒不喜歡吃肉其實孩子不喜歡吃那種難以咀嚼的肉類，像雞肉、牛肉、羊肉，孩子是喜歡吃那種易咀嚼的肉類，如牛蛙、蝦仁、黃蟮。
春季幼兒衛生保健小常識1、穿衣篇
看似溫暖的春季，其實常常伴有涼風，孩子穿的多又容易出汗被風吹很容易受涼，最有效的春季兒童保健法則就是據一天的天氣變化，適當的為孩子添減衣服。
2、飲食篇
春季萬物復甦，就連食物中的細菌病毒也變得猖狂起來。因此我們建議孩子們飲食要有規律，不吃或盡量少吃吃冷飲和煎炒烤炸等容易引起上火的東西。尤其是冷飲和生冷的食物，會使咽喉道局部血管收縮。正常狀態下喉道都會有細菌隱藏，一旦局部抵抗力差，就會引起呼吸道感染。煎炸的東西容易損傷口腔及咽喉的黏膜，引起炎症，因此也不能多吃。當然，每種食物都有自己益處，都含有必需的營養素，只有合理搭配、均衡營養才能吃出健康身體。
3、居家篇
春季開窗通風是重中之重，家長應該隨時關注天氣預報，當氣壓低、空氣污染嚴重時，盡量少讓小孩子出門。人多的場合也盡量不要帶孩子去，因為很多商場都是靠空調調節，空氣質量並不理想。同時，也能有效的預防呼吸道傳染病。專家說，風疹、水痘等呼吸道傳染病成人也會感染，但由於幼兒自身的免疫系統尚未完善，其感染對象主要為幼托兒童和小學生，能通過空氣飛沫直接傳播。此外，由於幼兒園內幼兒密集，很容易在孩子們之間形成交叉感染。對易感兒童可應用“麻風腮”聯合疫苗或水痘減毒活疫苗免疫預防。
4、運動篇
想要踏青出遊的朋友們，怎麼能錯過春天?春季正是幼兒爬山、踏青的好時節，帶幼兒外出舒展筋骨，不僅可以讓他們心情放鬆，更有增強抗病能力的功效。如果，家長沒有太多的時間，平時可以進行空氣浴、日光浴，這些方法對增強抵抗力也有極大的幫助。
早春三月，兒童不但要蓬勃生長，也要時刻注意這些保健的知識。溫馨提示您，春季也是手足口病高發季節，除了要注意生活起居，飲食穿衣等問題外，對於幼托兒童或小學生更應該注意玩具、床上用品、毛巾、手帕、茶杯的衛生要特別注意，在家長和老師共同的監督下，積極預防手足口病帶來的惡略影響。
❿ 托班家園共育育兒知識
為什麼寶寶會口吃呢，很多父母對於寶寶口吃，孩子說話結巴，非常的著急。有的也是在第一時間內進行糾正和治療，可是有沒有想過具體 兒童 口吃的原因是什麼呢?以下是我整理的托班家園共育 育兒知識 的相關資料，各位家長們抓緊看看吧。
托班家園共育育兒知識一
為什麼寶寶會口吃呢
為什麼寶寶會口吃呢，很多父母對於寶寶口吃，孩子說話結巴，非常的著急。有的也是在第一時間內進行糾正和治療，可是有沒有想過具體兒童口吃的原因是什麼呢?他們的表現又有哪些呢?，還有是在什麼階段開始口吃的呢，父母們注意過沒。
兒童口吃的原因及表現
說話時以言語中斷、重復、不流暢為主要症狀的語言障礙，這些都是口吃的症狀，尤其在兒童中比較常見，患病兒童約占兒童總數的5%。大約一半的口吃兒童是在5歲以前發病的。口吃多在幼兒期形成，也最容易在幼兒期糾正，如果得不到糾正，則可能伴隨終身，對孩子以後生活和工作帶來很大的影響，所以要及時糾正。
口吃症是由於心理原因所導致的言語障礙。
形成原因有以下幾點：
1、看到其他人說話口吃，然後孩子跟著學也容易造成孩子口次，因為口吃的感染性很強，由於兒童的語言機能還不完備，容易受其他口吃的人影響，如孩子們之間的模仿，經常和口吃的人接觸均可能導致口吃，所以父母要關注孩子的一切動向
2、孩子學習說話階段家長們比較著急，孩子發音不準或咬字不清楚時，家長們急於作過多的矯正，甚至在孩子一句話還沒說完的時候就經常打斷進行矯正，使孩子在心理上造成壓力，在說話的時候出現緊張，害怕說錯。心裡壓力大，心情緊張，怕說不好被父母罵，自卑等原因也會導致孩子口吃。
3、孩子突然的精神刺激，如受驚嚇，環境突然改變等造成心理緊張，沒有得到有效的緩解，也可能導致口吃。，如父母吵架打架對孩子的影響是很大的，所以父母這方面要注意。
4、口吃與大腦兩半球優勢或某種腦功能、語言器官功能障礙有關，這些於遺傳也是有一定的關系的。
口吃一般表現為三種類型：
1、表現說話時經常連續重復某個字音，說話不連貫這樣的口吃是連發型。比如。：你、你……你干什麼?
2、表現為經常把某個字音拖長，這樣類型的口吃是伸發型。比如：老——師，學——校。
3、表現為反復說一句轉介面語詞但是不連貫的話，這種口吃是階發型。比如：這個——這個——。
幼兒階段，孩子的口吃常多見於連發型，其次是伸發型。一般是由連發型向 其它 兩種類型發展。
小貼士：為什麼寶寶會口吃呢，以上已經詳細說出了孩子口吃的原因，特別值得注意的是，孩子在學習說話的時候父母不要太急，這樣會給孩子壓力，很多孩子的口吃就是因為父母希望孩子快說話而導致的，如果孩子有口吃及時去醫院做下檢查是很有必要的。
托班家園共育育兒知識二
怎麼提高孩子情商?
孩子的成功除了智商外，很多人還會想到情商。大多數父母關心孩子的智商，卻忽視了情商同樣重要。生怕自己孩子的智商不夠高，無法適應競爭激烈的生活，而遭到淘汰。然而在3歲前，父母該如何進行寶寶情商 教育 呢?下面就來看看寶寶情商教育的四要點。
一：誠實做人
鼓勵孩子說實話，說真話。說謊是人的一種迴避危險的行為，孩子說謊是難免的,這時父母要耐心地教導孩子。6-7歲的兒童能很快意識到他們說了謊話,並感到很內疚、慚愧,卻又不知所措,你要做的就是讓他們擺脫一切心理壓力,讓他們放心地感到你不會責罵他們。當孩子能坦白地指出他人的錯誤行為時,要對他的勇敢、正直行為鼓勵、表揚。
二：理財習慣
讓孩子明白錢來的不容易，了解錢的使用及用途。父母可以把錢交給孩子,並讓他買一些自己喜愛的東西。孩子第一次成為錢的主人並親自支配它,定會不知所措,你可以為他做一些精心的場外指導。告訴他如何合理地計劃、支出這些錢。從小培養孩子良好的消費習慣,會使他終身受益。
三：同情心和愛心
同情心是人的一種本能，一個9個月的嬰兒在看到另一個嬰兒啼哭時，也會毫不吝嗇地落下眼淚,這是同情心最簡單、最原始的表達方式。隨著孩子的逐漸長大,你應該幫助他在平常的生活和玩耍中進一步培養這種好的品質。你可以不定期地問孩子：為了讓其它小朋友開心、快樂,你該怎樣做?今天你怎麼惹小朋友生氣了?你為什麼會這樣做?這個 方法 可以幫助孩子建立與他人的融洽關系,培養孩子不斷為他人付出愛心。
四：專注與責任心
鼓勵並盡量讓孩子全身心地專注於一項 愛好 或課外活動,如果這星期各種活動蜂擁而至,她既要練芭蕾,又要彈鋼琴,還要畫畫,孩子會身心疲憊,力不從心,結果是她可能什麼都學不好,相反,如果你只為她精心挑選一項她喜愛的課外活動,她不但會精力充沛地用心學,而且還會培養一種對自己所從事活動、對自己所在集體的強烈責任感。
在學習上，遇到困難，必將打擊到孩子的自信心，很可能造成將來人生的坎坷。各種提高孩子情商的方法層出不窮。0-3歲是寶寶性格、習慣、意志品質形成和發展的第一關鍵期。把握這段黃金時期，給寶寶充分的情商教育，對寶寶未來的幼兒園、小學、青春期及成人階段，奠定積極健康的性格基礎，起到事半功倍的作用!
托班家園共育育兒知識三
讓孩子健康的卡通片有哪些標准?
卡通片是很多孩子的樂趣所在。父母不能不讓孩子看，但健康的卡通片也是有標準的，特別是一些不適合孩子看的卡通片要有所防備，以免造成孩子早熟等一系列心理問題。目前，國內的卡通片主要以日本卡通片為主，這就更要父母再三考慮哪些適合，哪些不適合。
人物充滿童趣
卡通片的人物都有著一定的特色，或是可愛美麗或是足智多謀。它們的共同點是讓人忍不住產生喜愛之情。不過，目前，有些卡通片卻在人物造型上走了「性感」路線，甚至會有卡通人物「半裸」或「__」出鏡。爸爸媽媽可要當心這樣的片子，別讓小孩兒過早接受如此「早期教育」。
「暴力美學」不可取
在國內，目前對卡通片的動作可能與暴力方面有關還很少限制，更沒有詳細的規定，這就要靠爸爸媽媽的「火眼金睛」來加以鑒定了。相比大多數歐美的卡通影視公司對自己出產的卡通片都有明確的受眾年齡定位。若是專門針對幼兒的卡通片，會有嚴格的規定確保在鏡頭中沒有與暴力相關的道具、動作和畫面，如：刀、槍、打人、殺人及流血畫面等。
畫面色彩鮮艷
卡通片的一個重要指標就是畫面的質量。質量過硬的畫面對孩子的視力不會造成很嚴重的後果。但有些動畫片為了達到某種「藝術效果」故意抖動畫面;有些則是粗製濫造，使得畫面效果比較差。這樣的片子，對孩子的視力有弊無利。有些卡通片具有很強的藝術性，例如在國際上得獎的一些動畫短片，但是它們的色彩往往偏灰偏暗，明暗對比不鮮明。這樣的卡通片，即使您愛看，相信您家的寶貝也是不太會感興趣的。
觀念積極向上
卡通片的積極向上是指宣揚的是善良、真誠、友誼、愛國等精神和品質，這一點相信大多數的卡通片都能做到。但仍需注意兩點：一是卡通片中的情愛場面。如果您不想孩子小小年紀就滿口「愛呀愛」的，就請注意避開。二是過於成人化的思想。有些卡通片的思想比較復雜，如人的兩面性、事物的悖論、世事的無奈、人心的險惡……大人都不一定能懂，更何況小孩兒呢?
卡通片的定位大多數還是以小朋友為中心，所以卡通片的製作和內容就更應以小朋友所處的年齡特色為重點。現在孩子的心理年齡普遍早熟，這很大一部分與電視傳播媒介的不加制約有關。如果連卡通片這塊最後的凈土也消失了，孩子的未來，就會存在諸多的不良因素。
看了「托班家園共育育兒知識」的人還看了：
1. 家園共育育兒知識小班
2. 小班家園共育育兒知識
3. 小班家園共育、育兒知識
4. 托班家園共育內容文章
5. 小班家園欄育兒知識