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中考物理知識點總結歸納大全

發布時間: 2022-09-07 06:47:20

Ⅰ 中考物理必考知識點總結有哪些

中考物理必考知識點總結有如下:

1、壓力公式:F=P(壓強)*S(受力面積)。

2、壓強公式:P=F(壓力)/S(受力面積)。

3、質量公式:m=密度*v(體積)。

4、功:W=FS=Gh (把物體舉高)。

5、功率:P=W/t=FV。

6、功的原理:W手=W機。

7、實際機械:W總=W有+W額外。

8、機械效率:η=W有/W總。

9、受力面積一定時,壓強隨著壓力的增大而增大。(此時壓強與壓力成正比)。

10、同一壓力作用在支承物的表面上,若受力面積不同,所產生的壓強大小也有所不同。受力面積小時,壓強大;受力面積大時,壓強小。

11、壓力和壓強是截然不同的兩個概念:壓力是支持面上所受到的並垂直於支持面的作用力,跟支持面面積,受力面積大小無關。

12、壓力、壓強的單位是有區別的。壓力的單位是牛頓,跟一般力的單位是相同的。壓強的單位是一個復合單位,它是由力的單位和面積的單位組成的。在國際單位制中是牛頓/平方米,稱「帕斯卡」,簡稱「帕」。

Ⅱ 中考物理知識點歸納總結

在中考復習的過程中一定要形成系統的知識框架,接下來給的大家分享中考物理重要知識點,供同學們參考。

力學相關知識點

1.質量(m):物體中含有物質的多少叫質量。

2.質量國際單位是:千克。其他有:噸,克,毫克。

3.物體的質量不隨形狀,狀態,位置和溫度而改變。

4.質量測量工具:實驗室常用天平測質量。常用的天平有托盤天平和物理天平。

5.天平的正確使用:(1)觀察天平量程和最小刻度值;(2)把天平放在水平台上,把游碼放在標

尺左端的零刻線處;(3)調節平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;(4)把物體放在左盤里,

用鑷子向右盤加減砝碼並調節游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;這時物體的質量等於

右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值。(5)不要把潮濕的物體和化學葯品直接放在托盤。

6.密度:某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。

7.水的密度ρ=1.0×103千克/米3。

8.牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀

態。(牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上,通過進一步的推理而概括出來的,因而不能用實

驗來證明這一定律)。

9.慣性:物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。慣性和質量

有關,質量越大,慣性越大。

10.二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、並且在同一直

線上,則這兩個力二力平衡時合力為零。

11.力:力是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。

12.力的單位是:牛頓(簡稱:牛),符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。

13.重力:地面附近物體由於地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。

14.力的三要素是:力的大小、方向、作用點,叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。

15.摩擦力:兩個互相接觸的物體,當它們要發生或已經發生相對運動時,就會在接觸面是產

生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫摩擦力。

16.滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關系。壓力越大、接觸面越粗糙,滑

動摩擦力越大。

17.增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些。減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面

光滑和減小壓力;(2)用滾動代替滑動;(3)加潤滑油;(4)利用氣墊。(5)讓物體之間脫離接觸(

如磁懸浮列車)。

電學知識點

1.電流做功的過程就是電能轉化為其它形式能的過程,電流做了多少功,就轉變成了多少其

它形式的能。

2.電功:電流所做的功叫電功。計算公式:W=UIt。、

3.電荷是物質的一種物理性質。稱帶有電荷的物質為「帶電物質」。

4.使物體帶電的方法:①摩擦起電;②感應起電。

5.電流:導體中的自由電荷在電場力的作用下做有規則的定向運動就形成了電流。

6.電流方向:正電荷定向流動的方向為電流方向。

7.導體:是指電阻率很小且易於傳導電流的物質。容易導電的物體叫導體。

8.絕緣體:不善於傳導電流的物質稱為絕緣體。

9.電路:由金屬導線和電氣、電子部件組成的導電迴路,稱為電路。

10.電壓也稱作電勢差或電位差,是衡量單位電荷在靜電場中由於電勢不同所產生的能量差的

物理量。

11.電阻表示導體對電流的阻礙作用。

12.決定電阻大小的因素:材料、長度、橫截面積、溫度。

聲現象

1.聲音的發生:由物體的振動而產生。振動停止,發聲也停止。

2.聲音的傳播:聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。

4.利用回聲可測距離:S=1/2vt

5.樂音的三個特徵:音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低,它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小,跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。

6.減弱雜訊的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。

7.可聽聲:頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波:超聲波:頻率高於20000Hz的聲波;次聲波:頻率低於20Hz的聲波。

8.超聲波特點:方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有:聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

9.次聲波的特點:可以傳播很遠,很容易繞過障礙物,而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機械建築等。它主要產生於自然界中的火山爆發、海嘯地震等,另外人類製造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的賓士、核爆炸等也能產生次聲波。

Ⅲ 初三物理知識點的總結

初三物理知識點的總結篇1

一、測量

⒈長度L:主單位:米;測量工具:刻度尺;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年是長度單位。

⒉時間t:主單位:秒;測量工具:鍾表;實驗室中用停表。1時=3600秒,1秒=1000毫秒。

⒊質量m:物體中所含物質的多少叫質量。主單位:千克;測量工具:秤;實驗室用托盤天平。

二、機械運動

⒈機械運動:物體位置發生變化的運動。

參照物:判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標准,這個被選作標準的物體叫參照物。

⒉勻速直線運動:

①比較運動快慢的兩種方法:a比較在相等時間里通過的路程。

b比較通過相等路程所需的時間。

②公式:v=s/t

③單位換算:1米/秒=3。6千米/時。

三、力

⒈力F:力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。

力的單位:牛頓(N)。測量力的儀器:測力器;實驗室使用彈簧秤。

力的作用效果:使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。

物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。

⒉力的三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。

力的圖示,要作標度;力的'示意圖,不作標度。

⒊重力G:由於地球吸引而使物體受到的力。方向:豎直向下。

重力和質量關系:G=mgm=G/g

g=9.8N/kg。讀法:9.8牛每千克,表示質量為1千克物體所受重力為9.8牛。

重心:重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重心在物體的幾何中心。

⒋二力平衡條件:作用在同一物體;兩力大小相等;方向相反。

物體在二力平衡下,可以靜止,也可以作勻速直線運動。

物體的平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線運動狀態。處於平衡狀態的物體所受外力的合力為零。

⒌同一直線二力合成:方向相同:合力F=F1+F2;合力方向與F1、F2方向相同;

方向相反:合力F=F1—F2;合力方向與大的力方向相同。

⒍相同條件下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。

滑動摩擦力與正壓力,接觸面材料性質和粗糙程度有關。【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】

7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內容是:一切物體在不受外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態。

慣性:物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性。

初三物理知識點的總結篇2

1、分子動理論的基本觀點:物質分子來構成,無規則運動永不停。相互作用引和斥,三點內容要記清。

2、擴散現象:不同物質相接觸,彼此深入對方中,固液氣間都擴散,氣體擴散速最快。

3、物體的內能:物體內部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫內能,內能的單位是焦耳。

4、改變內能的兩種方法:做功:外界對物體做功,物體的內能會增加;物體對外界做功,物體的內能會減小。熱傳遞:外界向物體傳熱,物體的內能增加,物體向外界傳熱,物體的內能減小。

5、物體的內能跟物體的溫度有關,同一物體溫度降低,內能減小;溫度升高,內能增加。

6、熱量是熱傳遞過程中內能的轉移量,單位是焦耳。

常見考法

這部分知識在中考中所佔的比例並不大。以北京市為例,在近三年的中考中,考察這部分知識的考題共出了5道。在題型分布上,出了三道選擇題,一道填空題,一道實驗題。在知識點分布上,連續三年的選擇題都考了「改變物體內能的方法」這一知識點,除此之外,04年出了一道考察「分子引力」的實驗題(1分),06年出了一道考察「擴散現象」的填空題。在難易分布上,所有的考題都屬於容易檔次。可以推測「改變物體內能的方法」這一知識點在今年的中考中依舊會是重點考察的知識點。

誤區提醒

1、溫度能夠影響擴散的速度;

2、改變內能的兩種方法:做功與熱傳遞,在改變物體內能上是等效的;

3、做功的實質是不同形式的能的轉化,熱傳遞的實質是物體間內能的轉移。

【典型例題】

例析:

下列事例中,不能說明分子在不停的做無規則運動的是()

A。潮濕的地面會變干

B。掃地時,太陽下能看到大量塵埃的無規則運動

C。打開香水瓶滿屋飄香

D。將一滴紅墨水滴在一杯水中,很快整杯水變紅了

解析:

A灑在地面上的水變干是蒸發現象,而蒸發的實質是液體中做無規則運動的分子有些運動速度較快,能量較大,有能力擺脫其他分子的束縛,跑出液面成為氣體分子,可見蒸發是分子無規則運動的結果。對於B選項中的大量塵埃的無規則運動,因為可以用肉眼觀察的到,所以很明顯不是分子的運動。C、D選項都是擴散現象,只能說明了分子的無規則運動。

答案:B

初三物理知識點的總結篇3

第一節電路

一、電路的組成:由電源、用電器、開關、導線組成的電流的路徑叫電路。

1、電源:提供電能;

2、用電器:消耗電能;

3、導線:傳輸電能;

4、開關:控制電流通斷。

二、電路的三種狀態

①通路:處處連通的電路叫通路;

②開路:斷開的電路叫做開路;

③短路:直接把導線接在電源的極上而不經過任何用電器的電路叫短路。是絕對不允許的。

三、電路圖:用規定的符號表示連接情況的圖叫做電路圖。

1、用規定的元件符號

2、導線畫線做到橫平豎直

3、元件不要畫在電路拐角處

第二節電路的連接

一、串聯電路:把電路元件逐個順次連接,首尾相連的電路;

1、電流只能一條路徑,無幹路和支路之分;

2、電流通過每一個用電器,相互影響;

3、開關控制所有用電器,在不同的位置作用一樣。

二、並聯:把電路元件並列連接的電路叫並聯。

1、電流有兩條及以上的路徑,有分支點和匯合點,即有幹路和支路之分;

2、各支路的用電器獨立工作,互不影響;

3、幹路開關控制所有用電器,支路開關只控制本支路用電器。

三、組合電路:電路中既有串聯又有並聯

四、集成電路:在較小面積的單晶片上構接了數千萬個電子元件的電路。

Ⅳ 初三物理重要知識點總結 【考前必看】

學好 物理 首先要學好知識點,下面我就大家整理一下初三物理重要知識點總結 ,僅供參考。

初三物理重要知識點梳理
水通過強磁場區域,可使水磁化,相比與普通水,磁化水有著許多神奇功能。

磁化水運用於人類的飲食起居,可改善人類的生活質量。

用磁化水煮米飯:米飯更可口,剩飯用磁化水煮與新米一樣粘稠有香味。

用磁化水煮麵:面條不粘連,煮餃子不粘,和面醒得快。

用磁化水煮湯:可使各種菜餚保持原味,更鮮美。

用磁化水熬中葯:可使葯物成分完全析出,增強葯效。

用磁化水沖咖啡:更濃香,可長時間保持香味,消除刺激性。

用磁化水沏茶:可防止丹寧溢出,使茶味更甘醇、不澀苦、冷後仍可喝。

用磁化水清洗蔬果:清香可口,不易腐爛。洗葡萄隔夜後仍不招小飛蟲。

用磁化水清洗餐具:不需用洗潔精(動物油除外)。

用磁化水解酒:多喝磁化水,可迅速解酒,不適感馬上消除。

用磁化水洗臉:皮膚細嫩,防止黑斑、雀斑及皮膚老化。

用磁化水洗澡:可預防各種皮膚疾病,更可使皮膚細胞活化、有彈性。

用磁化水護發:可預防頭皮癢、頭皮屑、頭發光亮柔順,不用護發素。

用磁化水洗衣服:去污力強,省時、省水、省電、省洗衣粉。
重點的物理公式集合
物理量(單位) 公式 備注 公式的變形

速度V(m/S) v= S:路程/t:時間

重力G (N) G=mg m:質量 g:9.8N/kg或者10N/kg

密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:質量 V:體積

合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2

方向相反:F合=F1—F2 方向相反時,F1>F2

浮力F浮

(N) F浮=G物—G視 G視:物體在液體的重力

浮力F浮

(N) F浮=G物 此公式只適用

物體漂浮或懸浮

浮力F浮

(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排開液體的重力

m排:排開液體的質量

ρ液:液體的密度

V排:排開液體的體積

(即浸入液體中的體積)

杠桿的平衡條件 F1L1= F2L2 F1:動力 L1:動力臂

F2:阻力 L2:阻力臂

定滑輪 F=G物

S=h F:繩子自由端受到的拉力

G物:物體的重力

S:繩子自由端移動的距離

h:物體升高的距離

動滑輪 F= (G物+G輪)

S=2 h G物:物體的重力

G輪:動滑輪的重力

滑輪組 F= (G物+G輪)

S=n h n:通過動滑輪繩子的段數

機械功W

(J) W=Fs F:力

s:在力的方向上移動的距離
重要知識點匯總
1、勻速直線運動的速度一定不變,速度一定是一個定值,與路程不成正比,時間不成反比。

2、平均速度不是速度的平均值,只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間,包含中間停的時間。

3、密度不是一定不變的。密度是物質的屬性,和質量體積無關,但和溫度有關,尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。

4、天平讀數時,游碼要看左側,移動游碼相當於在天平右盤中加減砝碼。

5、受力分析的步驟:確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,電磁吸引力等其它力。

6、平衡力和相互作用力的區別:平衡力作用在一個物體上,相互作用力作用在兩個物體上。

7、物體運動狀態改變一定受到了力,受力運動狀態不一定改變。力是改變物體運動狀態的原因。受力也包含受包含受平衡力,此時運動狀態就不變。

8、慣性大小和速度無關。慣性大小隻跟質量有關。速度越大隻能說明物體動能大,能夠做的功越多。

9、慣性是屬性不是力,慣性是物體的固有屬性。不能說受到慣性,只能說具有慣性。

10、物體受平衡力作用,物體處於平衡狀態(靜止或勻速直線運動)。物體受非平衡力:運動狀態一定改變。

Ⅳ 初中中考物理知識點總結

初中中考物理知識點總結

中考物理是一個拉分的科目,那麼中考中的考點有哪一些大家清楚嗎?下面初中中考物理知識點總結是我為大家帶來的,希望對大家有所幫助。

初中中考物理知識點總結

一、 運動

定義式:v=s/t

擴展式:s=tv t=s/v

實際運用:

車輛過橋問題:v車=(橋長度+車長度)/總時間

回聲測距離:距離=0.5×聲速×時間

反射光測距離:距離=0.5×光速×時間

速度的比較:

當時間相同時,比較路程長短,路程長的速度快,路程短的速度慢

當路程相同時,比較時間長短,時間短的速度快,時間長的速度慢

二、 聲學

聲音是由物體振動產生的

聲音的介質:固體、液體、氣體(真空不能傳聲)

響度:振幅大,響度大;振幅小,響度小。

聲調:振動快,音調高;振動慢,音調低。

音色:人辨別不同聲音的依據。

樂音三要素:響度、聲調、音色

光速:340m/s

超聲: 20000Hz 次聲: 20Hz (人耳無法聽見)

三、 光學

光沿直線傳播

光速c=300000000m/s

光的反射:反射角=入射角

光反射時,反射光線、入射光線、法線在同一平面內;反射光線和入射光線分居法線兩側,反射角等於入射角。

平面鏡成像:虛象、像與物的大小相同,像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離相等。像與物體相對平面鏡對稱。

光的折射:當光折射時,折射光線、入射光線、法線在同一平面內,入射光線和折射光線分居法線兩側,入射角增大,折射角增大,入射角減小,折射角減小。

光的色散:

三基色:紅、綠、藍

三原色:紅、黃、藍

凸透鏡成像:

成像條件 成像規律

u

u>2f f

f2f,倒立放大的實像(幻燈機)

分析:u=2f是成放大實像和縮小實像的分界點

u=f是成實像和虛像的分界點。

視力矯正:

遠視眼用凸透鏡,近視眼用凹透鏡

四、 力學

當物體勻速直線運動時,摩擦力等於使其運動的拉力(牽引力)

牛頓第一定理,當物體不受力時,總保持勻速運動狀態或靜止狀態。

力的合成:二力方向相同時F總=F1+F2

二力方向相反時F總=F1-F2

浮力:浮力=物體重力(漂浮)

浮力=物體重力-F`

浮力=液體密度×排開液體體積×g

壓強:定義式:P=F/S

液體壓強:P=液體密度×g×液體高度

水平地面固體壓強:P=G/S=(固體密度×固體體積×g)/S

帕斯卡原理:F1/F2=S1/S2

杠桿平衡:F1×L1=F2×L2

定滑輪:只改變力的方向,不改變力的大小

動滑輪:不改變力的方向,只改變力的大小

公式:拉力=重力/繩子根數

功與功率:W=F×S

W=P×t

P=W/t

P=F×V

機械效率=W有用/W總=P有用/P總

五、 熱學

發動機四沖程:吸氣沖程(活塞向下運動,吸氣閥門開啟)

壓縮沖程(活塞向上運動,兩閥門均關閉)

機械能轉化為內能

做功沖程(活塞向下運動,兩閥門均關閉)

內能轉化為機械能

排氣沖程(活塞向上運動,排氣閥門開啟)

燃料釋放的熱量:Q=q×m

物體溫度升降變化的熱量:Q=mc(t1-t2)

或 Q=mc(t2-t1)

熱效率:Q吸=效率×Q放

六、 電學

串聯和並聯:串聯的'各用電器(電阻)中電流相等;電壓之和為電源電壓。

公式:I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2

並聯的各用電器(電阻)中電壓相等,電流之和為幹路電流。

公式:I=I1+I2 U=U1=U2 1/R=1/R1+!/R2

歐姆定律:定義式 I=U/R

焦耳定律:定義式 Q=電流的平方×電阻×時間

變形式 Q=Uit 等

電功率:反應做功的快慢

決定式:P=U×I (適用於任何用電器)

P=電流的平方×電阻 及 P=電壓的平方/電阻 只適用於利用熱效應工作的用電器(燈泡、電爐、熱水器)

家庭用電:一度=3600000J

P=n/(Nt)×3600000J

導致熔斷器熔斷的兩個原因:火線與零線間短路

用電器功率過大

家庭電壓:220V 工廠電壓:380V

人體安全電壓: 36V

插座: 左零右火上地

七、 磁學

磁感線:在磁體外北出南進

電磁:右手螺旋定則

電動機:磁場對通電導體具有力的作用,其作用方向與電流方向和磁場方向有關。電能轉化為機械能。

電磁感應現象:閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁干線運動產生電流。

發電機:機械能轉化為內能

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Ⅵ 初中物理的知識點總結

初中物理是義務教育的基礎學科,一般從初二開始開設這門課程,教學時間為兩年。一般也是中考的必考科目。旨在培養學生的理科思維,對身邊的物理常識有定性的認識。以下是我為大家整理的初中物理知識點總結大全相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

初中物理基本概念概要【1】

一、測量

⒈長度L:主單位:米;測量工具:刻度尺;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。

⒉時間t:主單位:秒;測量工具:鍾表;實驗室中用停表。1時=3600秒,1秒=1000毫秒。

⒊質量m:物體中所含物質的多少叫質量。主單位:千克; 測量工具:秤;實驗室用托盤天平。

二、機械運動

⒈機械運動:物體位置發生變化的運動。

參照物:判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標准,這個被選作標準的物體叫參照物。

⒉勻速直線運動:

①比較運動快慢的兩種方法:a 比較在相等時間里通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時間。

②公式: 1米/秒=3.6千米/時。

三、力

⒈力F:力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。

力的單位:牛頓(N)。測量力的儀器:測力器;實驗室使用彈簧秤。

力的作用效果:使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。

物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。

⒉力的三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。

力的圖示,要作標度;力的示意圖,不作標度。

⒊重力G:由於地球吸引而使物體受到的力。方向:豎直向下。

重力和質量關系:G=mg m=G/g

g=9.8牛/千克。讀法:9.8牛每千克,表示質量為1千克物體所受重力為9.8牛。

重心:重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重心在物體的幾何中心。

⒋二力平衡條件:作用在同一物體;兩力大小相等,方向相反;作用在一直線上。

物體在二力平衡下,可以靜止,也可以作勻速直線運動。

物體的平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線運動狀態。處於平衡狀態的物體所受外力的合力為零。

⒌同一直線二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向與F1、F2方向相同;

方向相反:合力F=F1-F2,合力方向與大的力方向相同。

⒍相同條件下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。

滑動摩擦力與正壓力,接觸面材料性質和粗糙程度有關。【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】

7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內容是:一切物體在不受外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態。 慣性:物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性。

四、密度

⒈密度ρ:某種物質單位體積的質量,密度是物質的一種特性。

公式: m=ρV 國際單位:千克/米3 ,常用單位:克/厘米3,

關系:1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3;

讀法:103千克每立方米,表示1立方米水的質量為103千克。

⒉密度測定:用托盤天平測質量,量筒測固體或液體的體積。

面積單位換算:

1厘米2=1×10-4米2,

1毫米2=1×10-6米2。

五、壓強

⒈壓強P:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。

壓力F:垂直作用在物體表面上的力,單位:牛(N)。

壓力產生的效果用壓強大小表示,跟壓力大小、受力面積大小有關。

壓強單位:牛/米2;專門名稱:帕斯卡(Pa)

公式: F=PS 【S:受力面積,兩物體接觸的公共部分;單位:米2。】

改變壓強大小方法:①減小壓力或增大受力面積,可以減小壓強;②增大壓力或減小受力面積,可以增大壓強。

⒉液體內部壓強:【測量液體內部壓強:使用液體壓強計(U型管壓強計)。】

產生原因:由於液體有重力,對容器底產生壓強;由於液體流動性,對器壁產生壓強。

規律:①同一深度處,各個方向上壓強大小相等②深度越大,壓強也越大③不同液體同一深度處,液體密度大的,壓強也大。 [深度h,液面到液體某點的豎直高度。]

公式:P=ρgh h:單位:米; ρ:千克/米3; g=9.8牛/千克。

⒊大氣壓強:大氣受到重力作用產生壓強,證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球實驗,測定大氣壓強數值的是托里拆利(義大利科學家)。托里拆利管傾斜後,水銀柱高度不變,長度變長。

1個標准大氣壓=76厘米水銀柱高=1.01×105帕=10.336米水柱高

測定大氣壓的儀器:氣壓計(水銀氣壓計、盒式氣壓計)。

大氣壓強隨高度變化規律:海拔越高,氣壓越小,即隨高度增加而減小,沸點也降低。

六、浮力

1.浮力及產生原因:浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)對它向上托的力叫浮力。方向:豎直向上;原因:液體對物體的上、下壓力差。

2.阿基米德原理:浸在液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等於物體排開液體所受重力。

即F浮=G液排=ρ液gV排。 (V排表示物體排開液體的體積)

3.浮力計算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下壓力差

4.當物體漂浮時:F浮=G物 且 ρ物<ρ液 當物體懸浮時:F浮=G物 且 ρ物=ρ液

當物體上浮時:F浮>G物 且 ρ物<ρ液>ρ液

七、簡單機械

⒈杠桿平衡條件:F1l1=F2l2。力臂:從支點到力的作用線的垂直距離

通過調節杠桿兩端螺母使杠桿處於水位置的目的:便於直接測定動力臂和阻力臂的長度。

定滑輪:相當於等臂杠桿,不能省力,但能改變用力的方向。

動滑輪:相當於動力臂是阻力臂2倍的杠桿,能省一半力,但不能改變用力方向。

⒉功:兩個必要因素:①作用在物體上的力;②物體在力方向上通過距離。W=FS 功的單位:焦耳

3.功率:物體在單位時間里所做的功。表示物體做功的快慢的物理量,即功率大的物體做功快。

W=Pt P的單位:瓦特; W的單位:焦耳; t的單位:秒。

八、光

⒈光的直線傳播:光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現象。

光在真空中的速度最大為3×108米/秒=3×105千米/秒

⒉光的反射定律:一面二側三等大。【入射光線和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角。】

平面鏡成像特點:虛像,等大,等距離,與鏡面對稱。物體在水中倒影是虛像屬光的反射現象。

⒊光的折射現象和規律: 看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現象。

凸透鏡對光有會聚光線作用,凹透鏡對光有發散光線作用。 光的折射定律:一面二側三隨大四空大。

⒋凸透鏡成像規律:[U=f時不成像 U=2f時 V=2f成倒立等大的實像]

物距u 像距v 像的性質 光路圖 應用

u>2f f倒縮小實 照相機

f2f 倒放大實 幻燈機

u放大正虛 放大鏡

⒌凸透鏡成像實驗:將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,使燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一個高度上。

九、熱學:

⒈溫度t:表示物體的冷熱程度。【是一個狀態量。】

常用溫度計原理:根據液體熱脹冷縮性質。

溫度計與體溫計的不同點:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、彎曲細管,④使用方法。

⒉熱傳遞條件:有溫度差。熱量:在熱傳遞過程中,物體吸收或放出熱的多少。【是過程量】

熱傳遞的方式:傳導(熱沿著物體傳遞)、對流(靠液體或氣體的流動實現熱傳遞)和輻射(高溫物體直接向外發射出熱)三種。

⒊汽化:物質從液態變成氣態的現象。方式:蒸發和沸騰,汽化要吸熱。

影響蒸發快慢因素:①液體溫度,②液體表面積,③液體表面空氣流動。蒸發有致冷作用。

⒋比熱容C:單位質量的某種物質,溫度升高1℃時吸收的熱量,叫做這種物質的比熱容。

比熱容是物質的特性之一,單位:焦/(千克℃) 常見物質中水的比熱容最大。

C水=4.2×103焦/(千克℃) 讀法:4.2×103焦耳每千克攝氏度。

物理含義:表示質量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2×103焦。

⒌熱量計算:Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升

Q與c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之間成反比。⊿t=Q/cm

6.內能:物體內所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位:焦耳

物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度升高,內能增大;溫度降低內能減小。

改變物體內能的方法:做功和熱傳遞(對改變物體內能是等效的)

7.能的轉化和守恆定律:能量即不會憑空產生,也不會憑空消失,它只會從一種形式轉化為其它形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而能的總量保持不變。

十、電路

⒈電路由電源、電鍵、用電器、導線等元件組成。要使電路中有持續電流,電路中必須有電源,且電路應閉合的。 電路有通路、斷路(開路)、電源和用電器短路等現象。

⒉容易導電的物質叫導體。如金屬、酸、鹼、鹽的水溶液。不容易導電的物質叫絕緣體。如木頭、玻璃等。

絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。

⒊串、並聯電路的識別:串聯:電流不分叉,並聯:電流有分叉。

【把非標准電路圖轉化為標準的電路圖的方法:採用電流流徑法。】

十一、電流定律

⒈電量Q:電荷的多少叫電量,單位:庫侖。

電流I:1秒鍾內通過導體橫截面的電量叫做電流強度。 Q=It

電流單位:安培(A) 1安培=1000毫安 正電荷定向移動的方向規定為電流方向。

測量電流用電流表,串聯在電路中,並考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。

⒉電壓U:使電路中的自由電荷作定向移動形成電流的原因。電壓單位:伏特(V)。

測量電壓用電壓表(伏特表),並聯在電路(用電器、電源)兩端,並考慮量程適合。

⒊電阻R:導電物體對電流的阻礙作用。符號:R,單位:歐姆、千歐、兆歐。

電阻大小跟導線長度成正比,橫截面積成反比,還與材料有關。【 】

導體電阻不同,串聯在電路中時,電流相同(1∶1)。 導體電阻不同,並聯在電路中時,電壓相同(1:1)

⒋歐姆定律:公式:I=U/R U=IR R=U/I

導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比,跟導體的電阻成反比。

導體電阻R=U/I。對一確定的導體若電壓變化、電流也發生變化,但電阻值不變。

⒌串聯電路特點:

① I=I1=I2 ② U=U1+U2 ③ R=R1+R2 ④ U1/R1=U2/R2

電阻不同的兩導體串聯後,電阻較大的兩端電壓較大,兩端電壓較小的導體電阻較小。

例題:一隻標有「6V、3W」電燈,接到標有8伏電路中,如何聯接一個多大電阻,才能使小燈泡正常發光?

解:由於P=3瓦,U=6伏

∴I=P/U=3瓦/6伏=0.5安

由於總電壓8伏大於電燈額定電壓6伏,應串聯一隻電阻R2 如右圖,

因此U2=U-U1=8伏-6伏=2伏

∴R2=U2/I=2伏/0.5安=4歐。答:(略)

⒍並聯電路特點:

①U=U1=U2 ②I=I1+I2 ③1/R=1/R1+1/R2 或 ④I1R1=I2R2

電阻不同的兩導體並聯:電阻較大的通過的電流較小,通過電流較大的導體電阻小。

例:如圖R2=6歐,K斷開時安培表的示數為0.4安,K閉合時,A表示數為1.2安。求:①R1阻值 ②電源電壓 ③總電阻

Ⅶ 物理中考重點知識點總結歸納

物理是初中學習中一門很重要的學科,下面是中考物理重點知識點的總結,希望能對大家物理學習提供幫助。

兩種電荷

1、電荷間的相互作用:

同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。

自然界只有兩種電荷——被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷「+」;被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷「-」。

2、檢驗物體帶電的方法:

①使用驗電器。

驗電器的構造:金屬球、金屬桿、金屬箔。

驗電器的原理:同種電荷相互排斥。

從驗電器張角的大小,可以判斷所帶電荷的多少。但驗電器不能檢驗帶電體帶的是正電荷還是負電荷。

②利用電荷間的相互作用。

③利用帶電體能吸引輕小物體的性質。

3、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電。

在通常情況下,原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負電荷在數量上相等,整個原子呈中性,也就是原子對外不顯帶電的性質。

摩擦起電原因:由於不同物質原子核束縛電子的本領不同。兩個物體相互摩擦時,原子核束縛電子的本領弱的物體,要失去電子,因缺少電子而帶正電,原子核束縛電子的本領強的物體,要得到電子,因為有了多餘電子而帶等量的負電。

注意

①在摩擦起電的過程中只能轉移帶負電荷的電子;

②摩擦起電的兩個物體將帶上等量異種電荷;

③由同種物質組成的兩物體摩擦不會起電;

④摩擦起電並不是創造電荷,只是電荷從一個物體轉移到另一個物體,使正負電荷分開,但電荷總量守恆。

電流和電路

1、電流:

電流的形成:電荷在導體中定向移動形成電流。

電流的方向:把正電荷移動的方向規定為電流的方向。電流的方向與負電荷、電子的移動方向相反。在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極;在電源內部,電流的方向是從電源的負極流向正極。

2、一個完整電路的構成:電源、開關、用電器、導線。

3、電源:能夠提供電能的裝置,叫做電源。

干電池、蓄電池供電時,化學能轉化為電能;發電機發電時,機械能轉化為電能。

持續電流形成的條件:

①必須有電源;

②電路必須閉合(通路)。(只有兩個條件都滿足時,才能有持續電流)

開關:控制電路的通斷。

用電器:消耗電能,將電能轉化為其他形式能的裝置。

導線:傳導電流,輸送電能。

4、電路的三種狀態:

通路——接通的電路叫通路,此時電路中有電流通過,電路是閉合的。

開路(斷路)——斷開的電路叫斷路,此時電路不閉合,電路中無電流。

短路——不經過用電器而直接用導線把電源正、負極連在一起,電路中會有很大的電流,可能把電源燒壞,或使導線的絕緣皮燃燒引起火災,這是絕對不允許的。用電器兩端直接用導線連接起來的情況也屬於短路(此時電流將直接通過導線而不會通過用電器,用電器不會工作)。

分子熱運動

1、擴散現象

定義:不同物質在相互接觸時,彼此進入對方的現象。

2、擴散現象說明:

①一切物質的分子都在不停地做無規則的運動;

②分子之間有間隙。

固體、液體、氣體都可以發生擴散現象,只是擴散的快慢不同,氣體間擴散速度最快,固體間擴散速度最慢。汽化、升華等物態變化過程也屬於擴散現象。

擴散速度與溫度有關,溫度越高,分子無規則運動越劇烈,擴散越快。由於分子的運動跟溫度有關,所以這種無規則運動叫做分子的熱運動。

內能

1、內能:構成物體的所有分子,其熱運動的動能與分子勢能的總和,叫做物體的內能。任何物體在任何情況下都有內能。

2、影響物體內能大小的因素

①溫度

②質量

③材料

3、改變物體內能的方法:做功和熱傳遞。

①做功

做功可以改變內能:對物體做功物體內能會增加(將機械能轉化為內能)。

物體對外做功物體內能會減少(將內能轉化為機械能)。

做功改變內能的實質:內能和其他形式的能(主要是機械能)的相互轉化的過程。

②熱傳遞

定義:熱傳遞是熱量從高溫物體傳到低溫物體或從同一物體高溫部分傳到低溫部分的過程。

熱量:在熱傳遞過程中,傳遞內能的多少叫做熱量。熱量的單位是焦耳。(熱量是變化量,只能說「吸收熱量」或「放出熱量」,不能說「含」、「有」熱量。「傳遞溫度」的說法也是錯的。)熱傳遞過程中,高溫物體放出熱量,溫度降低,內能減少;低溫物體吸收熱量,溫度升高,內能增加;

比熱容

一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高的溫度乘積之比,叫做這種物質的比熱容。

物理意義:水的比熱容是c水=4.2×103J/(kg·℃),物理意義為:1kg的水溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量為4.2×103J。

比熱容是物質的一種特性,比熱容的大小與物體的種類、狀態有關,與質量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關。水常用來調節氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱,是因為水的比熱容大。

Ⅷ 初三物理必背知識點梳理總結

2020年的中考就要到了,同學們是否已經掌握了中考物理的重要知識點呢,以下是我給大家整理的2020年中考必背初三物理知識點總結,供參考。

1.如果一個物體受到力的作用,並在力的方向上發生了一段位移,我們就說這個力對物體做了功。

2.功的公式:W=Fs。

3.做功的兩個因素:

(1)作用在物體上的力

(2)物體在這個力的方向上移動的距離

4.比較做功的快慢

方法一:

做功相同,比時間。時間越短,做功越快。

方法二:

時間相同,比做功。做功越多,做功越快。

方法三:

做功和時間均不相同,比比值。

做功/時間的值越大,做功越快。

機械效率

1.機械效率是指機械在穩定運轉時,機械的輸出功(有用功量)與輸入功(動力功量)的百分比。

2.增大機械效率

(1)有用功:W有用=Gh(提升重物)=W總-W額=ηW總

(2)額外功:W額=W總-W有用=G動h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)

(3)總功:W總=W有用+W額=FS

機械能

1.機械能是動能與勢能的總和,這里的勢能分為重力勢能和彈性勢能。

2.決定動能的是質量與速度;決定重力勢能的是質量和高度;決定彈性勢能的是勁度系數與形變數。

3.動能:物體由於運動而具有的能量,稱為物體的動能。

4.勢能和動能的關系:動能增加量等於重力勢能減少量。

內能

1.內能是構成系統的所有分子無規則運動動能、分子間相互作用勢能、分子內部以及原子核內部各種形式能量的總和。

2.內能變化的途徑

(1)做功可以改變物體的內能。

當外力對物體做正功時,物體內能增大,反之亦反。

(2)熱傳遞可以改變物體的內能。

熱傳遞的三種形式:熱傳導,熱對流(一般見於氣體和液體)以及熱輻射。熱傳遞的條件是物體間必須有溫度差。

熱能

1.表示呢能轉移的度量。

2.熱能與內能的區別

熱能的本質是物體內部所有分子動能(包括分子的平動能和轉動能)之和。

內能除包括物體內部所有分子的動能之外,還包括分子間勢能的總和,以及組成分子的原子內部的能量、原子核內部的能量、物體內部空間的電磁輻射能等。

電磁

1.永磁體包括人造磁體和天然磁體.在水平面內自由轉動的條形磁體或磁針,靜止後總是一端指南(叫南極),一端指北(叫北極).同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.原來沒有磁性的物質得到磁性的過程叫磁化.鐵棒磁化後的磁性易消失,叫軟磁鐵;鋼棒磁化後的磁性不易消失,叫硬磁鐵.

2.磁體周圍空間存在著磁場.磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用,因此可用小磁針鑒別某空間是否存在磁場.

3.人們為了形象地描述磁場引入了磁感線(實際並不存在)。(採用了模型法)磁感線的疏密表示該處磁場的強弱,磁感線的方向(即切線方向)表示該處磁場方向。在磁體外部磁感線從北極出發回到南極,在磁體內部磁感線從南極指向北極。磁感線都是閉合曲線。

4.可以用安培定則(右手螺旋定則:右手握住導線,讓伸直的大拇指方向跟電流方向一致,那麼彎曲的四指所指的方向就是磁場方向)來判定電流產生的磁場方向。對於通電螺線管,用右手四個手指的環繞方向表示螺線管上的電流方向,則大拇指指向即為通電螺線管的N極。

5.電磁鐵與永磁體相比有很多優點,它可以通過調整電流的有無、強弱、方向,達到控制磁場的有無、強弱、方向。利用電磁鐵做成的電磁繼電器(電鈴)在自動控制和遠距離操縱上常有應用。

6.通電導體在磁場中會受到力的作用,受力方向跟電流方向和磁感線方向有關。

7.直流電動機就是利用通電線圈在磁場里受到力的作用發生轉動而製作的。在這一過程里把電能轉化為機械能。在直流電動機里利用換向器改變線圈中電流方向,使線圈在磁場力作用下持續沿同一方向轉動。

8.閉合迴路的一部分導體,在磁場中作切割磁感線運動時,導體中會產生感應電流,這就是電磁感應現象。產生感應電流的條件是:一是電路閉合;二是導體做「切割」磁感線運動,即導體運動方向不能與磁感線平行。

9.發電機是利用閉合線圈在磁場中作切割磁感線轉動時,產生感應電流的原理製成的,它是把機械能轉化為電能的裝置。

10.電池分化學電池(正極是銅帽碳棒)、水果電池、伏打電池(有里程碑意義,是真正意義上的電池)、蓄電池(有鉛和硫酸,污染大)、太陽能電池(無污染,利用可再生能源),燃料電池發電廠發電有以下幾種方式:火力發電,水利發電,風力發電,核能發電,潮汐發電等。

電能和電功

1.電流做功的過程就是電能轉化為其它形式能的過程,電流做了多少功,就轉變成了多少其它形式的能。

2.能量的轉化:

電燈亮:電能轉化為熱能,再由一部分熱能轉為光能。

電動機轉:電能轉化為機械能。

電池充電:電能轉化化學能。

光電池工作:光能轉化為電能。

3.電功:電流所做的功叫電功。計算公式:W=UIt

電壓

1.常用:千伏(KV),毫伏(mV),1千伏=1000伏=1000000毫伏

2.電壓表的使用規則:①電壓表要並聯在電路中;②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;③被測電壓不要超過電壓表的量程;

實驗室常用電壓表有兩個量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏。

3.熟記的電壓值:①1節干電池的電壓1.5伏;②1節鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高於36伏;⑤工業電壓380伏。

電功的計算

對於一般情況下,電功的計算式為W=UIt;從式中可以看出,電功的大小與電壓、電流的大小以及通電時間有關.根據電流的定義式I=Q/t,可以得W=UQ,對於純電阻電路,利用歐姆定律I=U/R,代入W=UIt可以得W=(U^2/R)t,若將U=IR代入W=UIt可以得W=I^2Rt。

(1)W=UIt:這是適用於計算一切電流做功的公式,它是由實驗得出,但在具體計算中用得不太多。

(2)W=UQ:在(1)式中,將代入即可得到該式.凡涉及由電量求電功的問題,由它直接求解較為方便。

(3)W=I^2Rt:這個公式僅適用於純電阻電路,反映了在電流相同的情況下,電功與電阻成正比.因此在串聯電路中,電流流經電阻大的那個用電器做功多.該公式常用於串聯電路電功大小比較和計算。

(4)W=(U^2/R)t:這個公式與上式類似,也只適用於純電阻電路,反映了在電壓相同的情況下電功與電阻成反比.即在電壓相同的情況下,電流流經電阻小的那個用電器做功多.這個公式常用於並聯電路或不同電阻接入同一個電路中的比較或計算。

對以上公式,尤其是(3)(4)的應用,首先注意電路中隱含的條件,是電流相同還是電壓相同,然後再選用適當公式進行計算.此外,關於如何判斷某一公式是否適用純電阻電路,除了記憶以外,還可看其是否由歐姆定律推導而來.由於歐姆定律本身僅適用於純電阻電路,所以凡由歐姆定律推出的公式也只適用於純電阻電路。

電流

國際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安(A),1安培=103毫安=106微安。

測量電流的儀表是:電流表,它的使用規則是:

①電流表要串聯在電路中。

②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出。

③被測電流不要超過電流表的量程。

④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。

實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安。

②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安。

Ⅸ 初三物理知識點歸納總結

為了同學們更好的復習物理知識點,下面我為大家總結了初三物理知識點歸納,供參考。

溫度知識點

一、定義:物體的冷熱程度叫溫度(溫度是表示物體冷熱程度的物理量)。

二、單位:攝氏度(℃)規定:1標准大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃。

規定:1標准大氣壓下沸水的溫度為100℃。0℃和100℃之間分成100等份,每1等份為1℃。

三、溫度的測量工具:溫度計

⑴構造:內徑很細且均勻的玻璃管(管上有刻度),玻璃泡,液體。

⑵原理:利用液體熱脹冷縮的性質製成的。

⑶使用方法:①觀察量程和分度值。

註:低於量程測不出溫度,高於量程會損壞溫度計,認清分度值能准確快速的讀數。

②溫度計的玻璃泡應該全部浸入待測液體中,不要碰到容器底和容器壁。

③溫度計的玻璃泡浸入待測液體後,要稍等一會,待溫度計示數穩定後再讀數。

④讀數時溫度計的玻璃泡要繼續留在液體中,視線與溫度計液柱的液面平行(凹底凸頂)。

汽化和液化知識點

1、汽化:物質由液態變成氣態的過程。汽化有兩種方式:蒸發和沸騰

2、蒸發是只在液體表面發生的一種緩慢的汽化現象。蒸發在任何溫度下都可以發生。

3、影響蒸發的因素:液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度。

4、物理降溫:在需要降溫的物體表面,塗一些易揮發且無害的液體,通過液體蒸發吸熱來達到降溫的效果。

5、沸騰:在一定溫度下,在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象。

6、液體沸騰的條件:溫度達到沸點,且能繼續從外界吸熱。

7、沸騰的現象:從底部產生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣。

液體沸騰時的溫度叫沸點,液體的沸點與氣壓有關,液面氣壓越小沸點越低,氣壓越大沸點越高。高原地區普通鍋里煮不熟雞蛋,就是因為氣壓低,沸點低造成的。

高壓鍋是利用增大液面氣壓,提高液體沸點的原理製成的。

8、液化:物質由氣態變成液態的過程。

9、液化的兩種方式:降低溫度和壓縮體積。

10、所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化。氣體液化放出熱量。

11、常用的液化石油氣是在常溫條件下,用壓縮體積的辦法,使它液化儲存在鋼瓶里的。

內能與機械能的區別

①物體的內能的多少與物體的溫度、體積、質量和物體狀態有關;而機械能與物體的質量、速度、高度、形變有關。它們是兩種不同形式的能。

②一切物體都具有內能,但有些物體可以說沒有機械能,比如靜止在地面土的物體。

③內能和機械能可以通過做功相互轉化。

④內能的單位與機械能的單位是一樣的,國際單位制都是焦耳,簡稱焦。用J表示。

比熱容表

(1)比熱容是物質的一種特性,各種物質都有自己的比熱。

(2)從比熱表中還可以看出,各物質中,水的比熱容最大。這就意味著,在同樣受熱或冷卻的情況下,水的溫度變化要小些。水的這個特徵對氣候的影響,很大。在受太陽照射條件相同時,白天沿海地區比內陸地區溫度升高的慢,夜晚沿海地區溫度降低也少。所以一天之中,沿海地區溫度變化小,內陸地區溫度變化大。在一年之中,夏季內陸比沿海炎熱,冬季內陸比沿海寒冷。

(3)水比熱容大的特點,在生產、生活中也經常利用。如汽車發動機、發電機等機器,在工作時要發熱,通常要用循環流動的水來冷卻。冬季也常用熱水取暖。

電路的連接方法

1、線路簡捷、不能出現交叉。

2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致。

3、一般從電源的正極起,順著電流方向,依次連接,直至回到電源的負極。

4、並聯電路連接中,先串後並,先支路後幹路,連接時找准節點。

5、在連接電路前應將開關斷開。

Ⅹ 初三物理重要知識點歸納整理

在初中的學習中,物理是一門相對來說是比較考驗學生知識總結能力和細心程度的學科。下面我為大家整理了初三物理重要知識點,僅參考。

熔化知識點

定義:物質從固態變成液態的過程需要吸熱。

1、熔化現象:①春天「冰雪消融」②煉鋼爐中將鐵化成「鐵水」

2、熔化規律:

①晶體在熔化過程中,要不斷地吸熱,但溫度保持在熔點不變。

②非晶體在熔化過程中,要不斷地吸熱,且溫度不斷升高。

3、晶體熔化必要條件:溫度達到熔點、不斷吸熱。

4、有關晶體熔點(凝固點)知識:

①萘的熔點為80.5℃。當溫度為790℃時,萘為固態。當溫度為81℃時,萘為液態。當溫度為80.50℃時,萘是固態、液態或固、液共存狀態都有可能。

②下過雪後,為了加快雪熔化,常用灑水車在路上灑鹽水。(降低雪的熔點)

③在北方,冬天溫度常低於-39℃,因此測氣溫採用酒精溫度計而不用水銀溫度計。(水銀凝固點是-39℃,在北方冬天氣溫常低於-39℃,此時水銀已凝固;而酒精的凝固點是-117℃,此時保持液態,所以用酒精溫度計)

5、熔化吸熱的事例:

①夏天,在飯菜的上面放冰塊可防止飯菜變餿。(冰熔化吸熱,冷空氣下沉)

②化雪的天氣有時比下雪時還冷。(雪熔化吸熱)

③鮮魚保鮮,用0℃的冰比0℃的水效果好。(冰熔化吸熱)

④「溫室效應」使極地冰川吸熱熔化,引起海平面上升。

6、晶體和非晶體的區分標準是:晶體有固定熔點(熔化時溫度不變繼續吸熱),而非晶體沒有固定的熔點(熔化時溫度升高,繼續吸熱)。

常見的晶體有:冰、食鹽、萘、各種金屬、海波、石英等。

常見的非晶體有:松香、玻璃、蠟、瀝青等。

電荷知識點

1、帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質,我們就說物體帶了電。

輕小物體指:碎紙屑、頭發、通草球、灰塵、輕質球等。

2、使物體帶電的方法:

定義:用摩擦的方法使物體帶電

原因:不同物質原子核束縛電子的本領不同

實質:電荷從一個物體轉移到另一個物體上

能量的轉化:機械能-→電能

①摩擦起電

②接觸帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。

③感應帶電:由於帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。

3、兩種電荷:

正電荷:規定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電叫正電荷。

實質:物質中的原子失去了電子

負電荷:規定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電叫負電荷。

實質:物質中的原子得到了多餘的電子

4、電荷間的相互作用規律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

5、驗電器:構造:金屬球、金屬桿、金屬箔

作用:檢驗物體是否帶電或者帶電多少。

原理:同種電荷相互排斥的原理。

6、電荷量:電荷的多少;單位:庫侖(C)。

7、元電荷(e):一個電子所帶的電荷量,

8、異種電荷接觸在一起要相互抵消。e=1.6×10-19C

9、中和:放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象。

拓展:①如果物體所帶正、負電量不等,也會發生中和現象。這時,帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和,剩餘的電荷可使兩物體帶同種電荷。

②中和不是意味著等量正負電荷被消滅,實際上電荷總量保持不變,只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。

電流知識梳理

1.國際單位:安培(A);常用單位:毫安(mA),微安(A),1安培=10毫安=10微安。

2.測量電流的儀表是:電流表

3.電流表的使用規則是:①電流表要串聯在電路中;②電流要從「+」接線柱入,從「-」接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安。(電流表的使用方法可簡要歸納成:兩要、兩不、兩看清)

記住:要測量誰的電流,則電流表就與誰串聯;反之,電流表與誰串聯,則表示測量誰的電流。

初中物理重點公式

密度公式:(ρ水=1.0×103kg/m3)

冰與水之間狀態發生變化時m水=m冰ρ水>ρ冰v水

同一個容器裝滿不同的液體時,不同液體的體積相等,密度大的質量大

空心球空心部分體積V空=V總-V實

重力公式:G=mg(通常g取10N/kg,題目未交待時g取9.8N/kg)

同一物體G月=1/6G地m月=m地