⑴ 學校普法教育宣傳活動方案範文(四篇)
學校普法活動方案1
一、活動主題
關愛明天,普法先行。
二、活動宗旨?
通過在全體學生中開展普法教育活動,進一步引導學生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質,增強自我保護意識,有效預防違法犯罪。?
三、參加對象:六(6)班全體學生。?
四、活動內容及步驟
以法律常識的普及教育作為重點,結合小學生的年齡特點和身心發展規律,通過形式多樣、喜聞樂見的帶有示範性和導向性的普法教育實踐活動,並結合各學校實際特色,有計劃、分階段地進行學生普法教育。
(一)准備階段
(二)
1.學習文件精神。組織全體學生認真學習有關文件精神,深刻領會活動要求,提高對少年、兒童普法教育的認識。
2.成立活動小組。班裡成立「關愛明天,普法先行」小學生普法教育活動小組,班主任任組長,中隊委為副組長長。
3.制定活動方案。在充分調研的基礎上,按照上級相關文件的要求,結合本班實際制定切實可行的具體實施方案。
(三)實施階段
1.搞好宣傳發動。充分利用黑板報、宣傳欄、國旗下講話、主題班隊會等形式,宣傳活動的目的、意義,積極引導全體學生參與到活動中來。
2.開展讀書活動。並充分利用班會和法制課時間開展專題讀書活動,並組織開展讀後感交流、徵文、學生普法論壇等活動,引導廣大學生積極學法,用法,守法。
3.發揮課堂主渠道作用。切實上好品德與生活課和安全教育課,充分利用現代化教學手段,多種形式地進行課堂法制教育。並要全面進行學科滲透,在教材中挖掘可滲透法律基礎知識的要點,找出滲透方式,通過學科教學進行科學滲透。
4.開設法制課堂。積極配合區「關愛明天、普法先行」宣講團開展好普法宣講活動。積極與宣講團聯系,制定具體宣講計劃,同時充分發揮法制副校長、法制輔導員作用,定期組織法制教育專題報告會。
5.觀看普法視頻。充分利用多媒體設備,組織學生觀看普法教育專家講座光碟和宣傳片,每月觀看2—3次中央電視台《今日說法》欄目和中央電視台《社會與法》頻道,並定期組織開展觀後感的寫作和評比活動。
6.積極開展體驗教育。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上,有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法制人物等各項體驗教育活動,深化教育效果。
7.組織知識競賽。根據班級實際情況,積極組織學生參加統一開展的「關愛明天、普法先行」少年兒童法律知識競賽。檢驗和進一步鞏固學生對基礎法律法規知識的掌握和理解情況。
20年普法活動方案2
為進一步提高廣大公民的法律素質,努力推動「法治鳳凰」建設,更好地服務全鎮中心工作,針對群眾反映的涉法熱點問題,根據區司法局和鳳凰鎮領導的指示精神,鎮普法辦擬於5-6月組織、協調相關職能單位開展以《食品安全法》、《武漢市查處和控制違法建設管理辦法》(市政府189令)、《環境保護法》為主要內容的專項法制宣傳活動,具體方案如下:
一、食品安全宣傳周
活動組織主體單位:鳳凰食品葯品安全監督所
1、時間:5月第2周
2、地點:全鎮各村和鳳凰社區
3、形式:巡迴宣傳、集中宣傳
宣傳周期間,分別在三叉路菜場、鎮中心小學等地採取懸掛宣傳橫幅、宣傳車沿主要交通要道宣傳的形式進行巡迴宣傳。 6月26日,在三叉路菜場設立宣傳點,採取現場解答法律咨詢、擺放宣傳展板、散發宣傳單的形式進行集中宣傳。
二、環境保護宣傳周
活動組織主體單位:鎮環保辦
1、時間:5月第4周
2、地點:全鎮各村和鳳凰社區
3、形式:巡迴宣傳、集中宣傳
宣傳周期間,在三叉路菜場、各養雞場採取懸掛宣傳橫幅、宣傳車宣傳的形式進行巡迴宣傳。
6月26日,在三叉路菜場設立宣傳點,採取現場解答法律咨詢、擺放宣傳展板、接受舉報和投訴、散發宣傳單的形式進行集中宣傳。
三、其它事項
1、各參加單位要高度重視此次專項法制宣傳工作,要安排專人負責專項法制宣傳工作,力爭把工作做實、做好。
2、各活動組織主體單位具體負責宣傳活動的組織與實施;
3、鎮普法辦負責安排、協調、配合各專項宣傳活動開展,並安排宣傳車進行巡迴宣傳。
4、各專項法制宣傳活動集中宣傳時,由各責任單位負責布置咨詢台、宣傳展板、宣傳彩門及宣傳會標。
5、各單位於5月4日前將具體活動方案報鎮普法辦。
6月26日鳳凰鎮普法辦組織鳳凰人社中心、環保辦、食品葯品監督所、城建辦、工商所、司法所共六家單位在鳳凰鎮三叉路菜場舉行大型的普法宣傳活動。此次活動共發動二十多名公職人員參加,主要宣傳了新的《食品葯品安全法》、《環境保護法》、《新消法》《新洲司法》報、《武漢市查處和控制違法建設管理辦法》、《村民養老保險辦法》等法律,發放宣傳傳單兩千多份、書籍一百多本,宣傳展板六塊,橫幅兩條。
過往群眾紛紛咨詢法律事務、爭相領取法律書籍、傳單。司法所還集中組織矯正人員參與活動,幫助布置會場、發放傳單。在整場活動中矯正人員表現了極高的熱情,認為在勞動中也學到了法律知識,了解了人們對法律知識的渴求。
我們認為這次活動既有普遍宣傳的效果,也有重點宣傳的意義,在法律中我們重點宣傳了《食品安全法》,在普法對象上我們重點針對了矯正對象,取得了較好的普法效果。
學校普法活動方案2
為了進一步做好全縣青少年法制宣傳教育工作,提高青少年法律素養和自覺守法能力現結合我校工作實際,制定如下實施方案:
一、活動宗旨:
通過組織青少年學生參加普法教育,加強學生的法律常識教育,培養他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質,培養合格的建設者和接班人,為平安校園、和諧校園建設貢獻力量。
二、組織領導:
組長:何剛(校長)
副組長:蘇中東(黨支部書記、副校長)、盧進軍(副校長)
成員:劉幫紅、黃渝川、周代華、陶秀雲、周林及各班班主任。
三、活動主題及內容:
(一)、主題:知法明理 健康成長。
1、邀請「青少年普法教育宣講團」成員來校,開展「關愛明天、普法先行」為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
2、利用學校現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統宣傳渠道,以「關愛明天、普法先行」為主題,宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義,並結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
(二)、組織開展法律常識普及活動
1、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一,學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容,撰寫法制教育教案,做好法制教育課並要求學生做好法制教育筆記,通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、「宣講團」或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強對青少年的法律常識的普及教育。
2、組織學生參加全國活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動,內容包括客觀題和主觀題,客觀題為知識性題,題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創作題,題目類型和形式不限。
(三)、開展「零犯罪學校」創建活動
學校在開展普法教育活動過程中,全面防範校園內青少年學生違法犯罪的發生,積極營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍,扎實推進平安校園、和諧校園建設,積極做好「零犯罪學校」申報、創建工作。
四、活動實施
(一)准備階段:201年9月1日。
根據縣活動辦部署及我校實際制定活動實施方案,成立校活動領導小組和「青少年普法教育宣講隊」,並准備活動指導手冊和宣傳材料。
(二)實施階段:201.9.2—201.9.6
1、組織「零犯罪學校」申報工作。根據實際擬定活動方案,及時提交申報表並准備相關材料。
2、開展普法教育宣傳。學校根據實際情況制定普法活動宣傳計劃,並利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道,以「關愛明天、普法先行」為主題,在學校顯著位置設立宣傳櫥窗,定期張帖宣傳資料和法律法規;各班黑板報定期出法制專刊,積極開展宣傳活動,形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
3、認真上好法制安全課。各年級、各班要充分發揮課堂教育主渠道作用,以「三課」 (安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎,按照要求上課,做到有教案講稿、有圖片資料。並能根據法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動。
4、組織觀看普法影視教材。利用校園網路組織全校學生觀看DVD(專家講座)光碟和普法教育動畫片等普法影視教材。並按照活動內容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
5、組織開展主題宣講活動。學校根據活動的開展情況,邀請「青少年普法教育宣講團」到學校開展「關愛明天、普法先行」為主題的普法宣講活動。
6、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況,按活動辦公室的安排,組織部分班主任參加法制教育培訓。
7、定期舉辦普法教育專題講座。積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座。在整個講座學習的過程中,要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間,活動有簡報。
8、組織開展專題讀書活動。學校組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》,學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容,撰寫法制教育教案,並要求學生做好法制教育筆記,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識,通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請「宣講團」或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強對青少年的法律常識的普及教育,創建平安和諧校園。
9、組織開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上,開展演講比賽、書畫比賽、徵文比賽、手抄報比賽等各項體驗教育活動。
10、組織開展法律知識競賽活動。學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試,並將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
(三)總結階段:201.9.7—201.9.8
對活動開展情況和成效進行總結,並以書面報告的形式向上級主管部門匯報,同時對在活動中表現優秀的班主任、學生和班集體進行表彰獎勵,活動設立個人獎和集體獎,由學校進行評選。
五、活動要求
(一)學生普法教育活動是創建和諧社會,引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義,高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
(二)學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動,普法內容能夠讓學生入心入腦,並轉化到他們的實際行動中去,通過他們影響家庭、社區、社會。
(三)積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,採取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳,擴大活動的影響力,調動社會各方面的力量,使更多的學生參與到活動中來。
(四)學校各處室、各班級要積極將活動信息及時上報辦公室,並由學校統一上報縣領導小組辦公室。
(五)同時注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料,並建檔保存備查。
學校普法活動方案3
活動主題:
建設法制校園,堅持從我做起
主辦單位:生命科學學院生物科學班
一、活動背景:
黨內召開屆四中全會,將依法治國作為主題放到大眾面前,同時提醒我們,積極向中央決策靠攏,貫徹落實依法治國,建設法制校園,堅持從我做起。
二、活動目的:
我們即將迎來第十三個全國法制宣傳日,在當今社會,每個人都在享受著法律的呵護,受到法律的保護。構建和諧校園,推動法治建設,離不開法律的廣泛宣傳和應用。我們希望通過此次團日活動,引起每個同學的熱情關注和積極參與,共同弘揚法治精神,普及法律知識,彰顯同學們為構建法制校園獻出自己力量的決心。
三、活動時間:
年11月12日至18日
四、活動對象:
生命科學學院生物科學班全體成員
五、活動地點:
七號教學樓
六、活動內容:
1.班委擬寫構建法制校園倡議書
2.召開主題班會宣傳法制建設
3.繪制構建法治校園從我做起手印海報
4.組織班級同學按手印,做宣誓
七、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:11月12日至11月13日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
Ⅱ、准備階段:11月13日至11月18日
團支部任務分配到班委及各位同學手中。
活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣傳
②班級號召全班參與
③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備
④活動場地安排,紀律維護,由班委根據現場情況予以適當重視及保持
八、活動形式:
為帶動同學參與積極性,本次團日活動除主題班會外,融入藝術色彩,繪製法律樹,讓每一位同學參與其中,用自己的手,讓法律校園建設的大樹枝繁葉茂。
九、活動安排:
①准備階段列好需求的清單,如海報紙,彩筆,印泥等,由生活委員於11月13日下午一次性購買。
②11月14日上午,班委擬定構建法制校園倡議書
③11月15日,繪制「法制樹」手印海報
④組織班級同學召開主題班會,在「法制樹」上按手印
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、附(倡議書初稿):
積極行動起來,從自身做起,從身邊做起,從點滴做起,做一個知法、守法、用法的當代學生,按照以下要求嚴格要求自己:
1.尊重、愛護國旗國徽,不斷增強自身法制觀念;
2.遵守交通規則、維護校園公共秩序,營造良好的校園文明氛圍;
3.遵守校規校紀,以實際行動構建法制校園,做到:誠實守信、刻苦學習、不遲到曠課、不破壞公物,遵紀守法、愛護環境、講求秩序、講求公德、注重儀表;
4.增強自身依法維權意識,勇於用法律武器維護自己合法權益,敢於同違法亂紀行為作斗爭。
我是生科人,我願為構建法制校園貢獻力量!
生命科學學院生物科學班
學校普法活動方案4
為了進一步加大綜合治理和平安建設宣傳工作力度,進一步提高廣大師生的安全防範意識、能力和遵紀守法意識,全力確保師生生命安全和學校和諧穩定,鞏固「平安校園」成果,努力打造學生和教師發展的家園。根據我校實際,決定在全校范圍開展「安全法制教育月」活動,特製定本實施方案。現將活動方案公布如下,請遵照執行。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的大和屆三中、四中全會精神,圍繞培育和踐行,以青少年學生和管理幹部普法教育為重點,以提高師生法律素養為目標,深入開展法治宣傳教育活動,大力弘揚精神,牢固樹立理念,不斷增強全校師生學法尊法守法用法意識。
二、活動目標
綜治平安建設工作只有起點,沒有終點,要堅持經常抓,抓經常,逐月確定宣傳重點,以深化平安遂昌建設,努力實現全縣社會治安滿意率和知曉率,鞏固平安校園建設的成果,全面打造法制校園。
三、活動主題:「大力弘揚法制精神,共築偉大中國夢,樹立職中正能量,共建和諧平安校園。」
四、活動時間:
五、活動內容
1。充分利用網站、校園電視台、大屏幕、微博、展板、板報、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各班級要根據工作實際,結合學生的年齡特點,創新教育載體,認真開展好「十二個一」活動。
(1)召開一次安全、法制工作專題會議。
學校安全、法制工作領導小組要召開一次安全工作專題會議,分析本校安全工作存在的薄弱環節和研究落實整改的工作措施。在此基礎上,學校要召開一次以安全工作為主題的全體教職工大會,部署學期安全工作計劃,落實「一崗雙責」工作,提升安全工作的責任意識。
(2)進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道,讓學生學法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。
(3)舉辦一次法制知識講座。
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防範能力和法制意識,如何維護自身的合法權益。
(4)進行一次法制專欄黑板報比賽。
由各班辦法制專欄黑板報,以法制教育為主題辦好一個法制專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。
(5)觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動,組織學生收看法制教育專題片,既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自製能力。
(6)召開一次主題班會。
全校各班分別舉行一次「法在我心中」主題班隊會,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各班在4月15日召開一次主題班會,並上交一份主題班隊會材料,並附上活動照片等。
(7)開展一次春季傳染病防控專項教育。
針對春季流行病、傳染病高發的特點,邀請疾控部門的專業人員開展一次春季傳染病防控等知識講座,翻印相關預防資料,並向師生下發,擴大普及面。
(8)開展一次防汛、防洪、防雷電專題教育。
針對春汛期及我縣山陡、堤滑、池多、水急、路窄、線雜等特點,無時無地都存在安全隱患,要教育學生防範自然災害的傷害及防溺水等教育。
(9)開展一次教職工安全技能全員培訓活動。
學校要在活動期間,組織全體教職員工開展以安全法律法規知識、安全防範基本知識和技能、「一崗雙責」安全職責為主要內容的全員培訓活動,培訓中要重點對食堂工作人員、消防安全管理人員、值周值班教師、教育保安等進行培訓,培訓情況要記入安全工作檔案。
(10)舉辦一次安全徵文評選活動。
學校要以「珍愛生命,遵紀守法,幸福成長」為主題開展徵文評選活動,進一步增強學生的安全防範意識,使安全意識真正入腦、入心。在班級開展徵文評選活動的基礎上,學校也將開展評選活動,各班擇優選送1-2篇徵文(電子稿)在4月底前報送學生處。
(11)組織全校師生開展一次「安全隱患我發現」活動。
學校要在開學安全工作大檢查的基礎上,廣泛動員師生積極參與「安全隱患我發現」活動,營造「安全工作人人有責」、「安全隱患人人查找」的濃厚工作氛圍。對師生發現的安全隱患,學校要落實責任人認真整改,並建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發生。
(12)組織一次安全、法律知識和技能測試。
結合學生特點,出好一份安全、法律知識和技能試卷,並組織學生進行測試。知識點要做到覆蓋全面和重點突出,使學生清楚和掌握上下學應注意的安全事項、如何預防交通事故、如何預防溺水事故、如何預防意外傷害事故、如何預防踩踏、如何預防食物中毒事故以及安全用火、用電、用氣等方面的安全常識,使相關安全、法律知識深入人心。
2。開展「青少年學生帶法回家」活動。通過發放法律常識宣傳單的形式,進一步優化學校、家庭、社會三位一體的青少年法治宣傳教育工作格局。
六、活動要求
1。加大宣傳,營造活動氛圍。
學校要在醒目處懸掛以「安全法制教育月」為主題的宣傳橫幅標語,在校園內設置安全法制教育專欄,充分利用校內廣播、校報(刊)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展活動的重要意義,營造濃厚氛圍,引導全體師生自覺地投入到活動中來。要把綜合治理和平安建設宣傳活動與推動當前綜治工作有機結合起來,與推進「平安校園」建設結合起來,重點做1-2件具體實事,狠抓各項綜治措施的具體落實,對校園及周邊崔在的突出問題開展一次專項治理活動,提高宣傳活動的實際效果。
2。加強領導,精心組織實施。
「安全法制教育月」活動是學校開展安全法制宣傳教育工作的重要平台,學校要高度重視,明確分工,專人負責。緊密結合當前學校安全形勢,把組織開展好活動與學校安全穩定工作要求結合起來,與貫徹落實中央、省、市有關學校安全工作的要求結合起來,校長等要親歷親為,精心策劃,認真實施,狠抓落實,確保宣傳活動扎實有效開展。
3。明確責任,務求取得實效。
(1).企業趣味普法教育活動方案範文(三篇) (2).普法教育造句,用普法教育造句 (3).教育部全國青少年普法網登錄入口 (4).教育部全國普法網官網入口地址 (5).教育部全國普法網登錄入口:http://qspfw.moe.gov.cn/ (6).教育部全國青少年普法網登錄入口地址 (7).教育部全國青少年普法網入口:http://qspfw.moe.gov.cn/ (8).2021年教育部青少年普法網官網平台登陸入口 (9).2021年教育部青少年普法網官網登陸地址 (10).教育部青少年普法網平台入口:https://www.qspfw.e.cn/
學校將根據活動方案,逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務求取得實效。領導班子帶頭開展宣傳活動,並積極提供宣傳稿件,學校精心製作2——4塊平安建設宣傳展板,充分反映開展綜治平安建設的工作過程和經驗做法。廣大教職工積極參與維護社會治安,勇於同各種違法犯罪活動作斗爭的先進事跡。同時要主動與當地政府、有關部門取得聯系,爭取支持、指導和幫助,並充分發揮媒體作用,積極營造濃厚的輿論氛圍。
4。創新形式,豐富活動內容。
各班在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容,拓寬教育的途徑,扎扎實實地開展好教育活動,增強教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。
5。落實整改,認真總結提高。
學校要以此次活動為契機,不斷推動學校安全全員全崗全事責任制的落實,要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患,認真加以整改,防患於未然。 ;
⑵ 流感知識防控健康講座總結怎麼寫
標題
正文:
一、為了落實流感知識防控,成立了以校長為組長的領導小組,寫明具體成員和職能;
二、擬定的具體的工作方案、應急預案;
三、進一步落實、完善各項流感知識防控管理制度;
四、明確了第一責任人,落實責任對接。
五、按照上級部門的要求,做好公共衛生事件安全隱患排查,並積極做好相應整改工作。
以學校為例,具體寫明學校在各個方面准備做好的措施。晨檢、午檢常規檢查,利用文化長廊、校園廣播、黑板報、班會、周會、國旗下講話等教育形式加強防控知識宣傳,發放告家長書等。
⑶ 學校安全知識講座簡訊怎麼寫
消防安全知識講座稿
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。對此,同學們都應該有所了解,並掌握一些基本知識。
預防火災應該注意什麼?
預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:
l.不玩火。有的同學對火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發火災。
3.愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火?
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:
l.使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質傢具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。
2.烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。
3.火爐旁不要存放易燃物品。
4.生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。
7.使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8.電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。
10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。
在學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:
l.不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學葯品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。
3.採用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。
4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要採取點火燒掉的辦法。
外出活動如何注意防火?
外出活動時,所處的環境比較復雜,在防火方面要做到:
1.要自覺遵守公共場所的防火安全規定。
2.一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,用火完畢,應確實熄滅火種。
3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進人林區、草原、自然保護區、風景名勝區。
4.自覺保護公共場所的消防設施、設備。
5.自覺按照防火的要求去做,同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。
6.發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
1.火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2.發現火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3.報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址,還要講清是什麼物品著火,火勢怎樣。
4.報警以後,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
5.不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
6.在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
對輕微的火情怎樣緊急應付?
形成火災的,應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。
6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然後再滅火。
7.有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
l.一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。
2.身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。
3.身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4.身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5.在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
6.因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然後再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7.在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。
8.逃生時。盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9.如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
10.火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
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⑷ 宣傳防疫知識服務活動總結
宣傳防疫知識服務活動總結(精選9篇)
快樂有趣的活動已經告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經歷,可以把這些感想記錄在活動總結。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,下面是我為大家收集的宣傳防疫知識服務活動總結(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
宣傳防疫知識服務活動總結1
為增強學生的個人防疫安全意識,提高同學們對疫情防控的正確認識和自我防控能力,更加有效地普及日常防護技能。5月18日,兒童福祉學院舉辦「我為同學做件事」系列活動之「防疫小常識,你我齊分享」主題活動。
本次活動以線上的方式開展。活動前期,同學們紛紛響應,利用閑暇課余時間收集各種防疫小常識和居家隔離小辦法,為活動的開始做好充分准備。活動中,同學們結合自身現狀依次分享了居家隔離的注意事項和防疫小知識,增加了大家的防疫知識儲備,切實提高了同學們的防控意識。活動最後,同學們圍繞隔離生活發表自己的所思所想,並進行分享交流,在輕松愉悅的氛圍下強化了防疫知識的學習,同時也減輕了因居家隔離導致的焦慮煩躁等情緒,大家紛紛表示,要將學到的知識普及給身邊的親人朋友們,加強自我防護意識,提升自我保護能力,實現科學防範。
本次活動,有利於同學們更好的適應居家隔離生活,深入了解防疫常識,提高個人安全防範意識,達到精準科學的防疫效果。學院也將以此為契機,全面開展「我為同學做件事」系列活動,切實傾聽同學心聲,積極回應同學訴求,在疫情防控這個特殊時期,也不忘為同學服務的宗旨,助力打贏這場疫情防控阻擊戰。
宣傳防疫知識服務活動總結2
為進一步提高社區居民對傳染病尤其是新冠肺炎的防控意識,4月1日,草城街社區新時代文明實踐站聯合巢湖市彩虹社會工作服務中心志願者向居民宣傳傳染病預防知識。
活動中,志願者向居民發放常見傳染病防治知識的宣傳單,讓居民增加對病毒危害性的了解。工作人員還重點介紹了傳染病的預防措施,提醒居民日常生活中注意居室通風,加強鍛煉增強體質,增加機體免疫能力,保持正常的生活規律,注意勞逸結合,減少心理壓力。特別提醒居民群眾出入公共場合要戴口罩,並在現場向居民講解如何正確佩戴口罩才能達到預防的目的。
此次宣傳活動加強了居民對傳染病知識的了解,提高了居民的預防意識,進一步築牢健康和安全防範意識屏障。
宣傳防疫知識服務活動總結3
為加強防疫工作宣傳,市公交公司行管一支部、快速公交分公司支部、黨群工作部組織黨員志願者到絲瓜井社區開展「共抗疫情守護健康」防疫知識宣傳主題黨日活動。
活動現場,公交志願者們為過往市民發放防疫知識宣傳單,積極宣講防疫知識,倡導大家乘坐公交車時主動科學佩戴口罩,日常保持良好衛生習慣,遵守疫情期間乘車規定等。居民們紛紛表示將積極配合防疫工作,落實防疫要求,營造安全文明的乘車環境。
此次活動充分發揮了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模範作用,今後公交黨員志願者將以更強擔當、更大力度、更實舉措持續投入到疫情防控中,做好公交疫情防控工作。
宣傳防疫知識服務活動總結4
為了積極宣傳科學文明理念和健康生活方式,引導群眾加強自我防護和加強自我防護和心理調適,提高廣大人民群眾科學防控意識,20xx年10月30日白沙埠鎮中心小學志願者組織進行了疫情防控知識宣傳志願服務活動。
活動中,志願者們積極參與志願服務活動,他們活動在白沙埠鎮的大街、農貿市場,向孩子、老人,行人等發放疫情防控明白紙,勸告來往群眾不要到中高風險地區,努力宣傳防疫防控知識,普及居家時該如何更好地保護自己。要養成出門「戴口罩、勤洗手、勤通風等良好個人防護習慣。
通過此次志願服務活動,讓廣大人民群眾更好地了解了疫情防控的嚴峻形勢,增強了大家的衛生健康意識和疫情防控意識,為做好個人防護,主動配合防疫工作起到了積極的宣傳和推動作用。
宣傳防疫知識服務活動總結5
為進一步提高轄區區民的防範意識,保障居民身心健康,營造疫情防控知識普及的良好氛圍,9月30日上午,普濟圩社區在普濟圩廣場文化大舞台開展了疫情防控知識宣講活動。
活動中,社區工作人員和志願者發放多份宣傳手冊,張貼宣傳標語,向居民科普防疫知識,做好科學預防措施,提醒居民切實做好個人衛生防護。利用宣傳欄,活動展板提醒居民提高疫情防控意識,做好個人防護的同時,也要注意阻斷病毒傳播渠道。
當前疫情防控工作依然嚴峻,普濟圩社區將繼續開展宣傳工作,持續提高居民疫情防控意識,加強疫情防控工作的進一步開展。
宣傳防疫知識服務活動總結6
為進一步加強我校全體師生積極參與防控疫情的.責任意識,增強戰勝疫情的信心和決心,培養全校師生的家國情懷,激發廣大師生愛國熱情,弘揚中華民族傳統美德,深入推進未成年人思想道德建設。
我校通過開展「小手拉大手戰疫路上一起走」防疫知識學習宣傳系列活動,向全體師生及家長廣泛宣傳防疫政策信息及科普知識,增強師生防疫意識,進行生命與健康主題教育,了解逆行英雄們的先進事跡、引導同學們要心懷敬畏、肩負責任、熱愛自然、尊重生命、理性認識、正確對待疫情。
今天我們一起變成小小設計師,用自己喜歡的花紋、圖案來裝飾設計「小口罩」,向奮戰在抗「疫」一線的工作人員傳遞溫暖和力量。
我校學生發揮自己的聰明才智,將愛心融入在設計口罩作品中,大家設計了很多圖案新穎、精彩紛呈的口罩作品,將自己的奇思妙想用畫筆呈現,以「藝」抗「疫」。
一句句溫情語句和一幅幅精美圖畫繪制的特殊口罩,傳遞了孩子們清澈純真的童聲,表達出他們對防疫一線的所有人的真摯祝福。孩子們不僅動手動腦,培養了創新精神,還將真摯的情感寄託在小小的口罩中,向對防疫戰線上奮力拚搏的所有人致敬,為所有防疫工作人員加油!
宣傳防疫知識服務活動總結7
為實現「防輸入、防擴散、防輸出、確保安全穩定」的防疫目標。4月12日上午,文宮社區新時代文明實踐站組織社區工作者、志願者開展疫情防控科普知識講座。講座現場,社區志願者凡慶楠以「普及科學知識做好精準防控」為主線,針對病毒的傳播途徑、感染者症狀以及如何預防等方面向大家做了詳細講解,帶領大家學習「七步洗手法」、並講解如何正確的佩戴口罩,號召大家加強個人防護,不組織不參加聚集性活動,做到不聚會、不扎堆、勤洗手、勤開窗、勤戴口罩。
通過此次活動,讓更多的居民了解疫情防控科普知識,共同守護家園健康。
宣傳防疫知識服務活動總結8
為切實加強春夏季新冠肺炎疫情防控工作,保障社區居民生命安全和身體健康,漴河社區開展疫情防控科普知識宣傳活動。活動中,漴河社區社區的志願者為小區商戶發放防疫及健康知識宣傳單頁50餘份,口罩20個,向小區商戶普及平時工作和生活中如何正確選用和佩戴口罩等健康生活的小常識。
通過此次宣傳活動,讓漴河社區居民了解了防疫知識,增強了社區居民的防疫意識,運用科學防疫知識做好個人防護,確保漴河社區居民生命安全和身體健康,促進了漴河社區和諧發展。
宣傳防疫知識服務活動總結9
為貫徹落實我校職教周助力新冠肺炎疫情防控的需要,全面支持國家的復工復產,進一步營造全社會關心支持職業教育的良好氛圍我院積極響應國家號召,於20xx年5月26日下午,由工商學院團總支組織30餘名志願者到馬安鎮新樂社區開展防疫知識宣傳活動。
志願者們自覺佩戴口罩,在保證自身安全的情況下,採用了社區宣講、分發防疫知識宣傳單以及贈送口罩等形式,叮囑人們密切注意外來人員,時時刻刻戴好口罩,做好防控工作。當前疫情尚未過去,任何人都不能放鬆警惕,本次活動旨在推廣抗疫防護知識,讓大家都能有意識的保護好自己。
通過本次活動,志願者們不僅將疫情防控的.宣傳氛圍得到了進一步的提升,也對社會防護疫情做出了自己的一份貢獻,還進一步掌握了疫情防護知識,也增強了自身的責任感和使命感。
;⑸ 小學生春季傳染病防控及飲食飲水知識講座,快,現在就要
春季冷暖空氣交匯,天氣多變忽冷忽熱,適宜多種病原微生物孳生繁殖。呼吸道的抵抗力降低,加之外出踏青旅遊的人員增多,若不注意保養,很容易患上傳染病。每年春天,各大醫院的呼吸道和腸道傳染病門診往往人滿為患,有人因此把春季戲稱為「多病之春」。中國疾病預防控制中心2月報告全國發生病毒性肝炎99984例,其中死亡74例;麻疹9501,死亡6例;痢疾10198例,死亡3例;流行性腦脊髓膜炎217例,死亡8例;傷寒783例,流行性乙型腦炎1例,霍亂1例。為此,傳染病專家提醒人們,春季是多種傳染性疾病的好發季節,大家要增強自我防範意識,既不要盲目恐慌,又不能掉以輕心,要注意採取積極預防、綜合控制的措施,御病原於身體之外。
呼吸道傳染病主要有四種
解放軍302醫院雜病科主任、主任醫師趙敏介紹,春季容易流行的呼吸道傳染病主要有4種:
麻疹:原本是由病毒引起的小兒常見傳染病,是一種發熱伴出疹性的疾病,但因兒童普遍接種過麻疹疫苗,因此目前成人麻疹病例較多。此病在發熱同時伴有呼吸道的其他症狀,如咳嗽、流涕、打噴嚏、眼睛發紅且分泌物增多等,在發熱的第4天左右,從耳後、發根處出疹,隨後波及到全身。麻疹本身並不可怕,但此病可以合並肺炎、喉炎、腦炎和心功能不全等並發症,如發生在小兒身上可危及生命。成人麻疹的症狀比較嚴重,但預後較好,並發症相對較少。
腮腺炎:俗稱痄腮,是由腮腺炎病毒引起的全身多種腺體的疾病,臨床上可見腮腺炎、頜下腺炎、睾丸炎以及胰腺炎等。腮腺炎患者和健康帶毒者是該病傳染源,病毒通過空氣飛沫侵入健康人體的口腔、鼻腔黏膜後大量繁殖,然後進入血液,經血液循環到達腮腺使腮腺產生病變;另一途徑是病毒經腮腺管口直接侵犯腮腺而發病。因此,呼入含有腮腺炎病毒的空氣飛沫或接觸了流腮患者最近使用過的食物、餐具、玩具等均可染病。流腮患者的突出表現就是發熱和耳下腫痛。該病以兒童和青少年多見,但對流腮缺乏抵抗力的成人也可染病。由於腮腺炎病毒能夠通過飛沫經呼吸道傳播,如防護不當可造成局部流行,尤其是人群聚集的地方,如幼兒園、學校、軍營等。此病發病時除發熱外,還伴有局部腺體的腫脹與疼痛,小兒還可合並腦膜炎,成人多發生胰腺炎和睾丸炎。
流腦:是流行性腦脊髓膜炎的簡稱,此病是由腦膜炎雙球菌引起的經呼吸道傳播的一種化膿性腦膜炎。傳染源為病人或帶菌者,患病人群以15歲以下青少年和兒童居多,6個月至2歲小孩患病率最高。腦膜炎雙球菌常隱藏於患者和帶菌者鼻咽分泌物中,主要通過咳嗽、噴嚏、說話等產生的飛沫傳播,進入人體呼吸道引起感染。這種病原菌目前已知至少有A、B、C、D等13個血清群。在我國,90%以上的流腦病例是由A群腦膜炎球菌引起的。流腦一般2~3月份為高發季節,可出現地方性流行,經常有散發病例的出現。流腦的潛伏期是1~10天,一般為2~3天。該病一般表現為突然高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、精神不振、頸項強直,重者可出現昏迷、抽搐,如不及時搶救可危及生命。
風疹:是由風疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,空氣飛沫傳播是主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染。患者通過咳嗽、說話、打噴嚏等方式將帶有病毒的飛沫排入空氣中,當抵抗力低下的人吸入了帶有病毒的空氣,就可能被感染。另外,風疹患者糞便及尿中排除的病毒可污染食具、衣物、用品等發生接觸感染。潛伏期一般為14天~21天,平均18天。其主要表現是在發病前1~2天內可有低熱、頭疼、厭食、倦怠、咽痛、咳嗽、噴嚏等上呼吸道症狀。通常在發熱的第一天或第二天出現皮疹,一天內皮疹從面部開始,按軀干、四肢的順序迅速遍及全身,但手掌、足底大多沒有皮疹。
腸道傳染病不容小覷
該院感染科副主任醫師姜天俊介紹,春季容易流行的腸道傳染病主要有6種:
細菌性痢疾:這是天氣轉暖時由痢疾桿菌引起的常見病、多發病,大多是進食不潔食品後感染痢疾桿菌所致。病菌隨病人或帶菌者糞便排出,易感者通過污染的手、生活接觸、被污染食物或水源,或借蒼蠅等方式傳播。主要表現為發熱、腹痛、腹瀉,大便下墜感,可伴隨惡心、嘔吐、口乾、渾身無力等表現。
食物中毒:春季來臨,氣溫逐漸回升,細菌易繁殖,外出旅遊的流動人口大量增加,餐飲業超負荷運行,給疾病的傳播造成可乘之機,人群吃進了被細菌或細菌毒素污染的食物均可發病。潛伏期短,一般為數小時至2天,最短為1小時。主要表現為畏寒、發熱(低熱或高熱)、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉(水樣便、黏液便、膿血便或血水樣便),嚴重者可引起脫水、血壓下降、酸中毒,甚至休克。病情的輕重與攝入的細菌數量以及人體防禦功能等因素有關,故同餐人群可集體發病。
霍亂:是一種由霍亂弧菌引起的烈性腸道傳染病,進食含有霍亂弧菌的不潔飲食後感染發病。病情發展迅速,如不及時救治,可死於多器官衰竭,且傳播快,可大規模流行。我國《傳染病防治法》將其列為兩種甲類傳染病之一。本病的傳染源是病人和帶菌者,經水、食物、日常生活接觸和蒼蠅等途徑傳播,人群普遍易感。潛伏期為3小時至7天,主要表現為嚴重的腹瀉和嘔吐,吐瀉物可以表現為米泔水樣,一般無腹痛、無發熱,嚴重者可發生失水性休克、皮膚干皺、口渴唇乾。
急性腸炎:「拉肚子」在生活中極為常見。急性腸炎就是「拉肚子」中最常見的疾病。一旦人們暴飲暴食,進食腐敗、污染的食物,經常發生的就是急性腸炎。多由細菌及病毒等微生物感染所致,其表現主要為腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐、發熱等,嚴重者可致脫水、電解質紊亂、休克等。
傷寒:進食含有傷寒桿菌的不潔食物後發病。潛伏期10天左右,其長短與感染菌量有關,食物型暴發流行可短至48小時,而水源性暴發流行時間可長達30天。主要表現為持續發熱、皮疹、精神抑鬱等。傳染源為病人及帶菌者。病人從潛伏期開始可從糞便排菌,從病程第1周末開始從尿排菌,故整個病程中均有傳染性,尤以病程的2~4周內傳染性最大。傷寒桿菌隨病人或帶菌者的糞、尿排出後,通過污水、食物、日常生活接觸和蒼蠅、蟑螂等媒介而傳播。
甲型肝炎:進食含有甲型肝炎病毒的食品1月左右後發病,病毒感染者為主要傳染源,他們從糞便中排出的大量病毒會污染水源、食物及周圍環境,正常人群一旦接觸這些污染物,就可能導致發病。潛伏期大約為半個月到一個月時間。多數病人起病時類似感冒或胃病,有發熱、怕冷、疲乏無力、不思飲食、惡心、嘔吐、厭油等現象。一般患者幾日後會退燒,但尿色漸深,出現眼黃、皮膚黃疸,肝區疼痛等,此時肝功異常(轉氨酶高達幾百、甚至幾千單位,膽紅素明顯升高)、肝脾腫大。
根據以上傳染病的防控
1.加強個人防護。多鍛煉身體,加強營養,多喝白開水。對以發病的兒童要加強防護和隔離。可勸其回家養病。
2.注意室內通風,保持室內空氣清新。在辦公室、家居、公共場所要隨時通風,尤其在學校或醫院發現有感冒病人時更應使空氣流通,防止大面積傳播。
⑹ 學校關於疫情防控的教學方案
教學方案,是教師對單元教學過程的計劃安排,是教師實施教學的依據,教無定法決定了教學方案設計的多樣性。下面我給大家帶來學校關於疫情防控的教學方案,希望大家喜歡!
學校關於疫情防控的教學方案1
教學目標:
1、通過班會課中的看圖片等,讓學生對傳染病的發生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛生的重要意義。
2、通過小組討論、各類發言等形式激發學生講究衛生,培養學生養成良好的個人衛生習慣,促進學生的身心健康發展,全面提高學生身體素質的決心。
准備:
多媒體等現代化設備的准備,數碼相機拍活動情形,以備存檔。
過程:
一、導入:
初冬由於氣候變化異常,是各種常見病的高發季節,它傳染性強,傳播速度快,由於我們青少年的身體正處在生長發育期,各個系統發育還不完善,抵抗力低下,對疾病往往是防不勝防。望通過本次主題班會能使同學們對春季傳染病預防知識作一了解,以便同學們有效預防春季傳染病的發生,從而使我們能以健康的身心投入到學習中去。
二、課件顯示各種傳染病的圖片:
(一)讓學生討論關於傳染病的發生、傳播和預防。
春季的常見傳染病有以下幾種:
1、流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。
2、麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病,潛伏期8—12日,主要症狀為發熱、怕光、流淚、流涕,眼結膜充血,出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹。
3、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的傳染病,伏期14—19日,發熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛。
4、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退後伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天。
(二) 報告 討論結果。
教師 總結 :預防傳染病其實並不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:
1、頭發:頭發整潔無異味;男生不留長發。
2、臉:潔凈無污垢。
3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。
5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;
6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。
7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。
8、桌面:整潔無雜物。
(三)如何預防?
不同的傳染病有不同的治療 方法 ,但基本的預防 措施 是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。
1、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,避免交叉感染等。
2、不到人口密集、空氣污染的場所去。
3、勤洗手,並用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。
4、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。
5、發熱或有 其它 不適及時就醫。
6、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區。
三、課堂總結:
通過這次班會,使同學們認識到,我們在學校時要注意個人衛生和防護,在家裡同樣要養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。
學校關於疫情防控的教學方案2
活動目標
1.讓學生藉助視頻清晰認識到新型冠狀病毒的危害。
2.通過小組討論,老師的講解使學生掌握正確的預防知識,注重個人衛生。
3.提高學生的防範意識、安全意識。
活動准備
課件。
活動過程
一、導入
同學們,過去的一段時間,「新型冠狀病毒」肆虐了整個世界。因為它的易傳染性,很多人不幸中招。我們直到今天才能順利返回校園。那麼,這個搶占「 春節 」風頭,在各種新聞客戶端、微信公眾號、朋友圈強勢「霸屏」的「新型冠狀病毒」是什麼?我們又該如何預防新型冠狀病毒感染?今天我們就一起來深入了解一下。
二、學習新型冠狀病毒的有關知識
1.什麼是冠狀病毒
(1)學生看視頻《病毒的前世今生》。
(2)聽老師介紹。
冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因該病毒形態在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發現,冠狀病毒僅感染脊椎動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統疾病。冠狀病毒是一大類病毒,可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發現的新菌株。
除本次發現的新型冠狀病毒外,已知感染人的冠狀病毒還有6種。其中4種在人群中較為常見,致病性較低,一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道症狀;另外2種是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒。
但這次發現的新型冠狀病毒與SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒有很大不同。它雖然傳染速度快,潛伏期可達14天,但致死率低,還未表現出SARS那麼可怕的特性,因此,大家不必為此感到恐慌。
2.感染後的症狀
(1)發熱;
(2)乏力;
(3)以乾咳為主,並逐漸出現呼吸困難。
3.新冠狀病毒傳播的3個主要途徑
(1)直接傳播:病人噴嚏咳嗽說話的飛沫,讓另外一個人吸入,導致感染。
(2)氣溶膠傳播:飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入感染。
(3)接觸性傳播:飛沫沉積在物體表面,接觸後感染。
三、預防病毒,我們這樣做
1.注意保持室內空氣流通,盡量不要到封閉、空氣不流通的地方去。
2.勤洗手,正確地洗手,注意手衛生
吃東西前,玩玩具後,咳嗽或打噴嚏後,擤鼻涕之後,上廁所後,接觸動物或處理動物糞便後,外出回來等都要洗手。
(1)洗手步驟:
第一步:掌心相對,手指並攏相互搓擦。
第二步:手心與手背沿指縫相互槎擦,交互進行。
第三步:掌心相對,雙手交叉沿指縫相互搓擦。
第四步:雙手指相扣,互搓。
第五步:一手握另一手大拇指旋轉搓擦,交換進行。
第六步:將五個手指尖並攏在另一個掌心旋轉搓擦,交換進行。
第七步:螺旋式擦洗手腕,交替進行。
(2)播放《洗手歌》,學生邊做動作邊 唱歌 。
3.正確佩戴口罩
如果要外出,應佩戴口罩。市面上常見的口罩有三類:醫用外科口罩;醫用防護口罩(N95口罩);普通棉紗口罩。醫用外科口罩可以阻擋70%的細菌,N95口罩可以阻擋95%的細菌,而棉紗口罩只能阻擋36%的細菌,因此我們應該選擇前兩種口罩。
戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段,將嘴、鼻、下頜完全包住,然後壓緊鼻夾,使口罩與面部完全貼合。
(1)播放視頻,學習正確戴口罩的方法。
A.醫用外科口罩佩戴方法
a.將口罩罩住鼻、口及下巴,橡皮筋系在雙耳後(深色朝外,有金屬條的一邊朝上);
b.將雙手指尖放在鼻夾上,從中間位置開始,用手指向內按壓,並逐步向兩側移動,根據鼻樑形狀塑造鼻夾;
c.調整系帶的松緊度。
B.醫用防護口罩(N95)佩戴方法
a.一手托住防護口罩,有鼻夾的一面背向外,將防護口罩罩住鼻、口及下巴,鼻夾部位向上緊貼面部;
b.用另一隻手將下方系帶拉過頭頂,放在頸後雙耳下;
c.再將上方系帶拉至頭頂中部;
d.將雙手指尖放在金屬鼻夾上,從中間位置開始,用手指向內按鼻夾,並分別向兩側移動和按壓,根據鼻樑的形狀塑造鼻夾。
注意:戴口罩前應洗手,在戴口罩過程中避免手接觸到口罩內側面,減少口罩被污染的可能。口罩濕了要及時更換,不可戴反,更不能兩面輪流戴。
(2)脫卸口罩的正確流程
脫口罩時,不要接觸口罩前面(污染面,即非臉部接觸面);
雙手同時捏住左邊和右邊的耳帶,同時摘下;也可先摘下一邊,再摘下另一邊;
用手捏住口罩耳帶,疊好,放入收納袋;一次性口罩可直接丟棄至垃圾箱。
(3)比一比,誰口罩戴得又快又正確。
4.避免食物傳播
(1)保持清潔,熟食品交替處理的過程中注意洗手。
(2)處理生食和熟食的工具和砧板要分開
(3)生鮮、禽類、肉類、蛋類徹底燒熟煮透。
(4)不吃過期變質食品
四、總結
1.防疫兒歌讀一讀
小寶貝,要聽好
冠狀病毒很糟糕
潛伏久,傳播快
人人叫它小妖怪
多在家,少出門
不湊熱鬧不串門
戴口罩,不亂跑
安心在家乖寶寶
多吃蔬菜和水果
增強免疫身體好
勤洗手,親消毒
我們一起抗病毒
2.新冠肺炎病毒雖然傳染速度快,但我們也不要害怕。早發現,早報告,早隔離,早治療,加強身體鍛煉,充足休息,消除恐懼心理,祝同學們都有一個健康的身體。
學校關於疫情防控的教學方案3
一、活動背景
面臨新冠疫情肆虐,中國人民上下一心全力以赴打響了全國抗擊新冠肺炎疫情情阻擊戰。在這場沒有硝煙的戰役中,我們看到了向危險進逆行的白衣天使:義無反顧沖上一線的解放軍戰士、公安幹警:用肩膀托起火神山,雷神山奇跡的建設者,無數的志願者、愛心人土為抗擊疫情竭盡全力。他們讓世界再一次看到了中國力量,看到了中國人的家國之愛。隨著天氣的逐漸轉涼,新冠病毒開始有反撲的趨勢,為保衛抗疫成果,扼殺新冠病毒反撲的苗頭,我們要提高意識不給病毒可乘之機。
二、活動對象
本班全體學生
三、活動目標
1.了解疫情期間涌現出的各種感人 事跡 ,受到愛的 教育 。
2.清楚知道作為一個學生在疫情防控期間應該做什麼。
四、活動准備
收集材料,製作多媒體課件
五、班會流程
1、「新冠」知多少
同學們一起了解新型冠狀病毒的概念、感染新型冠狀病毒會出現的症狀。
感染後如何應對等專業知識,糾正了我們許多知識上的誤區,幫助我們能更冷靜應對疫情。
2、科學認識新型冠狀病毒
病毒是一種微小的非細胞生物,在世界上還沒有人類的時候,毒就早已經存在了,他們無處不在,從外太空到海底,從鬱郁蔥蔥的森林到干早的沙漠,全是病毒的領地。你們看這是顯微鏡下出現在湖北的新型病毒的模樣,它的形狀像一個皇冠。所以世界衛生組織在今年1月12日命名這個新病毒為新型冠狀病毒,這是目前我們已知道的第七種可以感染人的冠狀病毒。這種新型病毒,原本一直寄生在野生動物身上,它和我們人類各自存在互不打擾,而我們人類中的有些「大人」去吃了那些攜帶了冠狀病毒的野生動物就感染了這種病毒。那些被感染的人,剛開始幾天,也許並不感到難受,他們仍然像一個健康人,去上班、去逛街、去和朋友們聚餐,甚至還會搭乘飛機、火車去更遠的地方出差、旅行。於是這種冠狀病毒就像搭乘在一輛四處行駛的交通工具上一樣,從一個地方到另一個地方,從一座城市到另一座城市,從一個國家到另一個國家。我們的嘴巴和鼻子、眼睛就像是幾道敞開的大門,在人群密集的地方,新型冠狀病毒很容易就通過觸摸和唾液的飛沫,從一個人傳播到另一個人,在被感染的幾天之後,新型冠狀病毒就開始發威啦,被感染的人會開始出現頭暈、發燒、咳嗽、嘔吐等等症狀。
3、大家分享下自己對疫情的認識和做法(居家、上學、在校的個人防護措施)
(1)養成洗手好習慣。疫情期間個人的防護辦法之一就是要養成洗手的好習慣。眾所周知,手上有很多的細菌,特別是在疫情期間,經常出門在外,手上容易沾上很多細菌,為了不讓這些細菌到處傳播,建議回到家裡後一定要養成洗手的好習慣,回家了用洗手液把手洗干凈,按照正確的洗手方法洗,讓細菌無藏身之地。
(2)出門就把口罩戴。疫情期間個人的防護辦法之二就是出門要把口罩戴。在疫情期間,為了自身的安全,建議出門的時候,一定要把口罩戴上,這是為了自身的安全,也是為了別人的安全,同時也是為了響應國家的號召。到了夏季,可能戴口罩會很熱,但是為了身體健康,到那些公共場合,還是得認真戴上口罩。
(3)少去聚集打堆堆。疫情期間個人的防護辦法之三就是要少去聚集打堆堆。疫情期間,為了大家的安全,為了減少交叉傳播,建議沒有特殊情況的時候少去人多的地方聚集,也少去人多的地方打堆堆。人多了,人擠人,就容易給細菌可乘之機。
(4)衣服物品勤消毒。疫情期間個人的防護辦法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,或者去了公眾場合,建議回家後,積極對衣服和物品進行消毒,消毒的時候要注意掌握到正確的方法,千萬不要為了消毒,卻把衣服物品毀壞了。而且消毒的時候還得要注意安全,千萬不要引發一些安全事故。
(5)身體不適及就醫。疫情期間個人的防護辦法之五就是身體不適要及時就醫。在疫情期間,身體不適的時候,千萬不要硬抗,因為身體是抗不過病情的,為了避免病情加重,也為了自己安心,建議身體不適的時候,做好防護措施就及時去醫院就診,千萬不要為了所謂的安全就拒絕就醫,以免引起身體的不適,或者造成更為嚴重的後果。
(6)開窗多通風。疫情期間個人的防護辦法之六就是開窗多通風。疫情期間,千萬不要為了所謂的病情,就把門窗緊閉,因為這樣做,不但阻隔不了病情,反而還可能讓家裡不通風,滋生一些細菌,給家人的身體帶來不適感。甚至讓免疫力低下的人生病。
(7)沒事盡量少外出。疫情期間個人的防護辦法之七就是沒事盡量少外出。疫情期間,政府都在積極號召民眾無事的時候盡量不外出,不要聚集。所以作為普通民眾,假如沒有什麼要緊的事,不需要必須外出的話,建議盡量不外出,待在家裡即是保護自己,也是負責任的做法,也是在為疫情的防控做貢獻。
(8)與人保持安全距。疫情期間個人的防護辦法之八就是與人保持安全距。疫情期間,假如卻是有事需要出門,在外面的時候,要記住和人群保持安全距離,盡量不要挨得太近,一般安全距離在一米左右。所以為了大家的安全,建議和別人保持足夠的距離。
4、班主任小結:希望所有同學能夠明確這次疫情的傳染性和嚴重性,務必做好個人防範措施,不可存在任何饒幸心理,服從學校管理,能不外出就不外出必須外出時請務必佩戴醫用外科口罩,從外地回來的學生要在家做好自我隔離,確保沒有感染風險,積極配合學校檢查工作,填寫相關表單數據,服從學校安排,為科學防疫做出自己的貢獻。
學校關於疫情防控的教學方案4
一、班會背景:
面對突發的新冠疫情,給每人上了一堂人生的大課。這場疫情帶給我們很多的感悟和思考。為響應「學校停課不停學」的號召,我們所做的就是在家上好網課,特殊時期,防護好自己,努力學習,就是做貢獻。
二、班會目標
1、通過這次班會,使學生樹立正確的價值觀,學會擔當。
2、胸懷感恩,努力學習,報效祖國。
三、班會前的准備
1、讓學生查閱有關新冠肺炎的資料,了解這次疫情的相關情況。讓學生做好上網課的思想准備。
2、班主任准備好PPT
四、班會流程
1、導入;_年註定是一個不平凡的年度,突如其來的新冠疫情,無數的人們不計報酬,不論生死趕往一線,他們身上體現了什麼樣的精神品質?你認為面對疫情我們應該怎麼辦?我們應該在這場全民戰役中學到什麼?
2、展示抗疫中的最美逆行者,交流令你最感動的人和事。
3、保護好自己,科學防護就是最大的貢獻
班主任重點從認識新型冠狀病毒,科學防治。科學防護幾個方面進行講解,重點強調預防新冠肺炎的方法和途徑。
要時常開窗通風,保持室內空氣清新。
勤洗手,帶口罩,加強體育鍛煉,養成良好的衛生習慣。
注意均衡飲食,保證充足睡眠,增強抵抗力。
響應號召,遵守規定,保護自已。
4、停課不停學,克服困難,積極上好網課
制定合理的作息時間表,努力在家上好網課,勇敢擔負起新時代青少年的責任與使命。
5、經過全國人民的努力,這場疫情已經基本得到控制,抗疫取得了階段性勝利,春暖花開時,我們的復學時間也將到來。
讓我們為逆風而行的英雄們致敬!
6、布置作業
准備詩會,或贊頌英雄,或抒發自己的感受。
學校關於疫情防控的教學方案5
一、 活動目標
1、 增強學生疫情防控意識。
2、讓學生掌握疫情防控的基本知識,並落實到生活實際中。
二、 活動前准備
1、 准備好「疫情防控知識宣傳視頻」。
2、 查找疫情防控知識手冊。
三、活動過程
1、 導入
師:同學們,_年突如其來的新冠狀病毒擾亂了我們常規的學習和生活。在中國共產黨的領導下,國內的疫情得到了有效控制,但是我們仍不能放鬆警惕。今天,我們就一起來學習疫情防控的相關知識,呵護自己的健康。
2、觀看疫情防控知識宣傳視頻
在微信群里推送課前准備好的「疫情防控知識宣傳視頻」,讓學生觀看視頻了解什麼是冠狀病毒。
_新型冠狀病毒 。
_年1月12日被世界衛生組織命名。冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株。
3、推送疫情防控知識手冊
在微信群里發送疫情防控知識手冊,讓學生們認真閱讀,知曉疫
情防控知識:
①避免前往人群密集的公共場所。避免接觸發熱呼吸道感染病人。
②勤洗手。
③打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住口、鼻。不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置於有蓋垃圾箱內。
④保持良好的生活習慣。居室整潔,勤開窗,經常通風,定時消毒。
⑤平衡膳食,均衡營養,適度運動,充分休息。
4、疫情防控知識問答
在學生完成視頻和知識手冊的學習後,為了檢驗學生們的學習效果,在群里推送疫情防控知識問答題,讓學生們交流並解答。
四、教師總結,學生發表線上班隊會 學習心得 體會
通過這次班隊會,我們了解了什麼事新冠狀病毒、新冠狀病毒的臨床表現、傳播途徑和預防措施。眾志成城,抗擊疫情。為了我們的健康,請掌握疫情防控知識!
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⑺ 2020年疫情期間學校疫情防控倡議演講稿範文5篇
疫情就是命令,防控就是責任!萬眾一心,眾志成城,我們一定能打贏疫情防控阻擊戰!讓我們帶著期待,帶著祝福,重逢在和諧美好的校園!下面是我為大家整理的2020年疫情期間學校疫情防控倡議 演講稿 範文 5篇,以供大家參考借鑒!
疫情期間學校疫情防控倡議演講稿範文一
親愛的同學們:
當前,抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情正處關鍵期,仍然要加大防控力度,不能鬆懈。疫情地圖上的每一處家園,每一個數字的變化無時無刻不在牽動著全中國人的心,這個寒假註定不同尋常。不管我們中職學子身處何方,不論你是雲南生、本地生還是外地生,我們的心始終是在一起。全力打好疫情防控阻擊戰、殲滅戰,奪取疫情防控工作的最後勝利,我們中職生在關注、在參與、在行動。為此,我們謹向全市中職學生發出以下倡議:
識大局,懂感恩。山以險峻成其巍峨,海以奔涌成其壯闊。綜觀世界歷史,任何一個國家、一個民族的發展,都不是一帆風順的。回顧過往,那些你們沒有經歷過的考驗,無論是「98抗洪」、「03非典」、「冰雪災害」、「08汶川地震」,都是在危難中促進人民更加團結、在危難中激發人民更加迎難而上,最後都取得了偉大的勝利。今天,在這場沒有硝煙的戰「疫」中,無數醫務工作者不畏懼、不退縮、不怯場,做堅定的「逆行者」,他們用愛大寫了「白衣天使」救死扶傷的初心使命。這份獨特難忘的經歷,請同學們懂得要懷感恩之心,哪有什麼歲月靜好,不過是因為有人在為我們負重前行。我們堅信:只有中國共產黨才能領導中國應對任何災難,也會讓世界看到一個負責任的大國的能力與擔當!中國一定行,一定能,一定贏!!!
親科學,遠謠言。新型冠狀病毒感染的肺炎可防、可控、可治。我們要堅定信心、齊心協力,攜起手來群防群控,從現在做起,從我做起,共同做好疫情防控工作,做新時代懂科學、有擔當、有作為的好少年。請同學們密切關注各級政府和衛生健康部門有關疫情通報。不造謠、不信謠、不傳謠,不在微信群、朋友圈發布傳播不可靠信息。
善溝通,尋幫助。突如其來的疫情可能會令你感到不安和焦慮,你也許有些「小怕怕」,因為你從未有過這種經歷,彷彿你生活的這個世界一夜間令你感到陌生。其實在心理學上,恐懼和喜悅一樣,都是情緒的一種。恐懼是為了喚起一個人自我保護的本能。當你擔心什麼時,就說給父母聽,說給親友聽,你會從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。中山市 教育 和體育局已於近日發布了《中山市中小學疫情防控心理防護應對指引》,該指引能夠幫助師生和家長預防、減緩、控制和消除因疫情所致的恐慌心理,為大家保駕護航!
做規劃,抓學習。你是不是每天都宅在家裡抱著手機,不是刷機就是吃雞,不是榮耀王者就是火影忍者,晚上不睡,早晨不起啊?是不是有人把家長急得直跳腳啊?這些都不應該是你的樣子。雖然受疫情的影響,我們延期開學,但是老師們始終牽掛著大家的學習和成長。「病毒要隔離,學習不中斷」,「教師離校不離教,學生停課不停學」。延期開學期間,希望大家合理規劃自己的時間,不要把節奏帶偏。大家不妨靜下心來,溫故知新、博觀約取。讀幾本一直想讀卻沒有時間讀的書,看幾部有意義的影片,逛逛網路博物館,聽聽慕課,寫寫 日記 。挑戰與機遇並存,誰更懂得自覺、自主、規劃學習,誰就能把挑戰變成機遇,誰就是未來最有競爭力的人 。
強體魄,暖親情。跳繩、俯卧撐、平板支撐、原地高抬腿跑、開合跳等等,這些看家本領是時候登場了。即使不出門,在家也能做運動,適度鍛煉能夠增強你的體力、耐力和抵抗力。也建議大家利用這段難得的時間,在父母家人面前秀一秀廚藝---舌尖上的味道,讓爸爸媽媽也在朋友圈「炫一炫」。和父母嘮嘮嗑、聊聊天、下下棋,主動協助父母做力所能及的家務,人世間的親情是最珍貴最不能浪費的!
懂防護,重安全。今年流行語,蝸居在家就是做貢獻。請同學們繼續做到避免外出不聚集,注意衛生戴口罩,勤洗手勤通風,用火用電要小心,健康飲食多喝水,瓜果蔬菜不能少。如果你近期從疫情發生地返回,或者與疫情發生地人員有接觸,請自行居家觀察14天,並做好健康監護。如果你或家人出現乏力、發熱、乾咳等呼吸道症狀,請及時戴上口罩馬上到就近的定點醫院進行排查、診治。
待到陰霾盡散,笑看山花爛漫。同學們,讓我們眾志成城、同舟共濟、科學防控,共同為早日戰勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自己的力量!
疫情期間學校疫情防控倡議演講稿範文二
各位學生:
近期,湖北省武漢市等多個地區發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發生後,黨中央、國務院高度重視,習近平總書記作出重要指示,總理作出批示,要求全力做好防控工作,堅決遏制疫情蔓延勢頭。目前,疫情形勢依舊嚴峻,截止25日14時56分,陝西省已確認15例輸入性新型肺炎確診病例。
我校高度重視本次傳染病防控工作,1月23日,學校召開防控工作部署會,就做好學校防控工作進行詳細部署。為確保學生假期的身心健康和生命安全,現將新型冠狀病毒感染的肺炎的相關防護知識告知如下:
一、傳染病三大要素:傳染源、傳播途徑、易感人群。2019-nCoV傳染源為自然宿主蝙蝠;人類是中間宿主之一。傳播途徑是呼吸道傳播和接觸傳播。
二、症狀:發熱(>38度)、乾咳、呼吸急促及呼吸困難。重症者進展迅速,數日內即可出現急性呼吸衰竭、腎衰竭而危及生命。
三、治療:2019-nCoV病毒感染,無疫苗、無特效葯,所有治療均是對症治療,疾病能否恢復最終靠自身免疫力。可用的基本治療包括:隔離!丙球、激素、抗病毒、必要時抗生素及支持治療。
四、預防:目前,2019-nCoV病毒傳染源和易感人群無法改變,只有從傳播途徑上想辦法,遠離傳染源,切斷傳染途徑是最好的預防 措施 。
為了加強傳染病防控,盡力阻斷新型感染的肺炎病源,在此真誠希望廣大學生與家長積極採取各項預防措施,倡議如下:
一是在寒假期間,盡量減少不必要的出行,避免到封閉、空氣不流通的公眾場合和人多集中的地方,盡量避免乘坐地鐵、公交車等密閉人多的交通工具,特別避免到疫情嚴重的地方。
二是做好基本的手部衛生和呼吸道衛生。勤洗手!用肥皂和自來水或含酒精的洗手液洗手,盡量做到手不摸臉、不揉眼睛、不直接拿取食物;外出回家時洗頭、洗澡、洗衣服,羽絨服之類不方便清洗的衣物可以掛陽台吹風;開車到家前,提前打開全部車窗大吹風10分鍾;避免和有發熱咳嗽打噴嚏的人密切接觸。戴口罩!外出必須佩戴口罩;對於不可避免要出現在上述場景時,戴一次性外科口罩(至少兩層)或者N95口罩,一次性口罩最多4小時就需要更換,如被水汽浸濕而失去防護效果時應及時更換。
三是提高自我安全防範意識。增強公共衛生、食品安全、疾病防控等方面的防範意識,提高自我保護能力。不隨地吐痰,不亂扔亂倒,做到飯前便後勤洗手,居室住所常通風,堅持勞動,維護個人和居住環境衛生。
四是落實異常情況隨時報送。各院(系)將利用班級微信群或QQ群,開展防病治病知識廣泛宣傳。請發生身體異常的學生,隨時將具體情況(異常表現、是否就診、就診地點等)告知輔導員。
五是如果出現發熱、咳嗽等異常臨床表現,及時向當地疾控部門 報告 ,在其指導下到指定醫療機構進行排查、診治;如果被疾控部門告知是一名密切接觸者,家長和學生不要恐慌,配合進行居家醫學觀察,做好自我身體狀況觀察,定期接受隨訪。如被診斷為確診或疑似病例,除配合醫院檢查治療外,應立即報告輔導員,便於學校及時跟進和提供幫助。
六是如非特殊情況,不要提前返校。返校時,請自覺配合學校做好體溫檢測,經排查出現發熱等症狀,立即前往指定的醫療機構就診。
加強傳染病防控,促進學生健康成長,需要家庭、學校、社會、學生等各方面共同努力,讓我們齊心協力,群防群控,共同呵護學生健康成長。我們堅信,只要萬眾一心、同舟共濟,勝利就一定屬於我們!祝大家身體健康, 春節 快樂,闔家幸福!
疫情期間學校疫情防控倡議演講稿範文三
親愛的同學們:
大家好!
近期南陽疫情防控形勢依然嚴峻,為了加強學校疫情防控工作,作為開元國際學校的一員,我們要積極響應國家號召,盡己所能,為更好地抗擊、防禦病毒感染貢獻自己的力量。
針對此次疫情,開元國際學校向全校學生發出倡議:
1、服從統一安排,主動配合排查。
按照省教育廳《河南省教育廳關於全力防控疫情確保開學安全的通知》要求,以「控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全」為目標,全力做好開學准備工作。全省中小學、幼兒園2月17日前不開學,具體開學時間視疫情防控情況另行通知。學生一律不得提前返校,要按照相關要求,妥善採取自我防護措施並主動配合做好疫情防控工作。
2、注意個人防護,保持個人衛生。
如無特殊情況一定不要出門,切不可麻痹大意、放鬆警惕,要強化防控意識!必須外出時,一定要佩戴口罩;注意保持個人衛生,減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回、咳嗽手捂後、飯前便後,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不確定手是否清潔時,避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時,用手肘衣服遮住口鼻。
3、做好健康監測,堅持良好習慣。
及時正確就醫,自覺做好個人與家庭成員的健康檢測,發熱時要主動測量體溫;若出現可疑症狀,應主動戴上口罩及時就近就醫,配合醫生開展相關檢測。居室勤開窗,經常通風;不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置於有蓋垃圾箱內。家庭備置體溫計、口罩、家用消毒用品等物資。
4、拒絕聚集活動,嚴格疫情監測。
在疫情防控期間禁止一切聚集性活動,切記不可扎堆聊天、聚會,及時關注新聞疫情動向,認真學習疫情防控和疾病治療知識,帶頭遵守疫情防控有關要求。
5、珍惜居家時光,做好自主學習。
開元國際學校三個學部,根據上級指示精神,結合本部實際情況,全面統籌,認真規劃,提前科學制定「停課不停教,不停學」工作方案,從2月3日起,以班為單位,通過微信、校信通簡訊以及指定的網路平台,開展線上授課活動。希望同學們密切配合學校,充分利用互聯網+教育的有利條件,認真完成自學任務,確保疫情防控和質量提升兩不誤!
6、致敬「逆行」先鋒,為國加油助力!
為了遏制疫情發展,一批又一批「逆行者」沖在了最前線。他們中有醫護人員、有警察、還有熱心的志願者,他們冒著生命危險積極投入抗擊疫情的戰斗,他們就是我們這個時代最偉大的英雄!為此,學校將開展「向逆行先鋒致敬」活動,同學們可以拿起手中的畫筆,繪制 手抄報 ,也可以為英雄們寫首詩、唱段詞,大家可以將相關內容發給班主任,讓我們一起用自己的行動,為武漢、為中國加油助力!
疫情就是命令,防控就是責任!針對此次疫情,自我防控、自我保護尤為重要。全校學生應樹立大局意識,防範意識和責任意識,自覺主動配合地方政府和學校的防控工作部署要求。群防群控,嚴防嚴控,聯防聯控,萬眾一心,眾志成城,堅決打贏疫情防控阻擊!
寒冬即將逝去,春天馬上來臨!讓我們帶著自學的收獲,帶著信心,帶著祝福,以全新的面貌迎接特殊的新學期!
疫情期間學校疫情防控倡議演講稿範文四
親愛的同學們:
大家新春快樂!
近期,全國多地發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,一場疫情防控阻擊戰正在打響。黨中央、國務院高度重視疫情防控工作,習近平總書記、總理均作出重要批示。目前,北京市已啟動重大突發公共衛生事件I級響應,北京電影學院黨委把抗擊疫情作為當前最重要的工作,成立新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組,聯防聯控工作正有力有序推進。
戰勝疫情需要專業醫護人員的保駕護航,也需要包括青年大學生在內的每一位普通國民的萬眾一心。學校已先後發布了《北京電影學院關於推遲2020年本科、高職招生專業考試的公告》《北京電影學院關於推遲2020年春季學期開學的通知》,這是學校根據教育部、北京市委市政府加強疫情防控統一部署和工作要求,為切實保障廣大學生的健康安全,做出的重要決定。
疫情期間,學校很多教職工放棄寶貴假期,堅守在校園疫情防控的崗位一線,為戰勝疫情、保護校園安全而全力付出,請同學們放心。學校將持續與每一位同學保持密切聯系,時刻關注你們的身心健康情況。當班主任、輔導員、學生幹部不分時間段詢問你的情況時,希望大家能夠積極配合他們的工作。衷心感謝每一位北影學子對疫情防控工作的理解和配合!
唯有眾志成城,才能共克時艱。為了同學們的身心健康和安全,為了疫情能夠盡早得到控制,現向全體北影學子發出如下倡議:
1.配合疫情防控,關注自身健康。全體學生積極配合當地疾控部門開展的疫情篩查工作。一切行動聽指揮,全體學生在學校未正式發布返校通知之前,一律不要提前回京、返校報到。並隨時與輔導員、班主任、導師保持聯系。如有發熱、乾咳、乏力、呼吸困難等症狀,要及早就診,及時報告。如持續發熱不退,做好防護措施後立即到當地醫療機構發熱門診篩查,並將排查結果及時報告學校醫務部門(線上報輔導員老師轉學校疫情防控部門)和所在院系。如有心理健康狀況,要第一時間報告所在院系,學校將給予專業的心理疏導及治療。
2. 保持理性鎮定,堅決抵制謠言。同學們應持續關注國家、省、市政府權威部門發布的真實疫情信息與防控措施。在疫情面前保持鎮定、不要恐慌,不造謠、不傳謠、不信謠,保持良好心態。主動學習、宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防護知識,自覺引導身邊人養成科學文明健康的生活方式,攜手抗擊疫情,弘揚青春正能量。
3. 養成良好習慣,妥善安排學業。在病毒防控關鍵期,同學們應盡量避免外出,注意規律飲食,進行合理鍛煉,增強身體素質,提高免疫力,養成良好的生活習慣。在密切關注疫情的同時,科學安排在家學習時間,做好學習規劃,利用假期提升自己的學識和能力。學校各院系已制定延期開學期間各項教育教學工作安排,不會影響同學們的學習學業,請同學們放心。
4.加強自身防護,注重個人衛生。不要接觸、購買和食用野生動物。前往公共場所、就醫和乘坐交通工具時,應正確佩戴醫用外科口罩或N95口罩,正確處理使用後的口罩。勤洗手,勤消毒,不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置於有蓋垃圾桶內。密切關注自身的身體狀況,如有相關症狀,主動聯系疾控部門進行檢查。
萬眾一心,同舟共濟。做好疫情防控工作,關乎每一個人的生命安全和身體健康,也是每一位公民應盡的責任和義務。請同學們堅定信念,與學校和祖國一起並肩作戰,為堅決打贏疫情防控攻堅戰貢獻自己的力量!
恭祝大家闔家幸福、平安順遂,新的一年不忘初心、學有所成!
疫情期間學校疫情防控倡議演講稿範文五
親愛的各位老師、同學,學生家長們:
大家假期好!
近期,湖北省武漢市等多個地區發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發生後,黨中央、國務院高度重視。習近平總書記作出重要指示,總理作出批示,為我們全面做好疫情防控工作指明了方向,堅定了信心。目前,全國防控工作正按照統一部署有序展開。
春節來臨,學校非常掛念身處全國各地和海外的每一位師生員工和學生家長的健康安全,第一時間成立了以校黨委書記、校長為組長的疫情防控工作領導小組。鑒於目前疫情防控形勢依然嚴峻,為確保大家的身體健康和生命安全,真誠希望大家主動防護,有效應對,積極參與和配合各地的聯防聯控工作。學校向大家提出以下倡議:
一是積極採取防護措施。要通過官方 渠道 認真學習相關防護知識、防控要點、注意事項、救治措施。不前往疫情集中區域旅遊或探親訪友,已在疫區的師生尤其要加強自我保護,聽從疫區當地政府的建議和統一管理,降低病毒傳播的可能。少出門,少聚集,避免在人員密集區或封閉、空氣不流通的公眾場所逗留。必須外出時應佩戴口罩。
二是保持良好生活習慣。改善居住環境衛生,勤洗手、勤通風。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。不隨地吐痰,不亂扔亂倒。積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力。
三是注意飲食衛生安全。不接觸野生動物和活禽,不食野味。烹飪處理生食和熟食的菜板刀具分開,肉類和蛋類煮透煮熟後食用。清淡飲食,多喝水,多吃新鮮蔬菜水果。
四是及時加強科學防治。如有發熱、乏力、乾咳、氣促、胸悶等疑似症狀,特別是持續發熱不退的,請及時到定點醫院發熱門診就醫。如果被疾控部門告知是一名密切接觸者、疑似病例或者確診病例,請不要恐慌,積極配合相關部門排查、隔離和診治。
五是如實報告個人情況。請大家與學校保持通暢聯系,如發現疑似症狀,在及時就醫的同時,應如實及時向學校報告個人情況,自覺服從學校關於疫情防控工作的有關安排。
在發出以上倡議的同時,學校對有關工作安排如下:
1. 2020年春學期有課程緩考的學生原緩考安排取消,具體緩考時間開學後另行通知;
2. 所有學生無特殊原因,學校原則上不支持提前返校,學校將在開學時對同學們進行體溫普查;
3. 對於來自疫區的學生,根據疫情變化態勢和教育主管部門的要求另行通知開學時間;
4. 對於來自疫區的教師,返校後自行在家隔離觀察,並每日向學院或單位備案監測動態,有異常情況由學院或單位向學校報告;
5. 學校根據疫情變化,對外來車輛和人員實行管制和監測,外來車輛和人員實行預約制度,否則一律不準入校。
老師們、同學們、家長們,面對這場突如其來的疫情,希望大家理性對待,不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠。從我做起,從身邊做起,加強防控防護,與全國人民攜手並肩,堅決打贏這場疫情防控戰。
值此新春佳節之際,祝廣大師生和家人節日快樂、平安健康!
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⑻ 如何學校開展防控突發公共衛生事件宣傳教育活動
你好
希望以下對你有幫助
一、領導重視,措施有力,責任到位。
學校成立由校長任組長的學校突發公共衛生事件防控領導小組,並組織學習文件法規、明確方向,定期召開會議、研究工作,了解突發的公共衛生情況,以便及時採取措施。在具體工作上,明確思路和目標,制定學校突發公共衛生事件防控工作應急預案,做到責任到人,措施具體可行,突出重點,注重實效。為確保學校突發公共衛生事件防控工作扎實有效的開展,學校制定並完善了《學校宿舍管理制度》、《校園環境管理制度》、《食堂衛生管理制度》、層層簽訂責任書等方式,實行責任追究制。堅持每天對校園周邊、教室、宿舍、食堂、廁所、水電等公共設施進行檢查,發現問題及時排除隱患,確保安全。學校定期對學生進行衛生常識和防病知識宣傳把安全管理的各項措施落到實處。當前,我校重點做好食品衛生、預防傳染病、防交通事故、防擁擠踩踏等學生安全管理工作。 在責任目標上我校基本形成了「分級管理、責任到人、崗位明確、措施到位」的運行機制,確保校園突發公共衛生安全工作的持續運行。