⑴ 英語自然拼讀法的基本規則有哪些
（1）輔音字母的讀音：
音形一致的拼音：b[b],p [p], m[ m], f [f],d [d],t[t],n[n],l[l],g[g],k[k],h[h],l [l] ,r [r], v [v], w [w], z[z],
音形不一致的拼音： c [k] [s] [ ], g [g] [d , j [d ], x [ks] ,y [j], s [s] [z] [ ] [ ]
最常見的輔音字母組合的拼讀sh [ʃ], ch [tʃ], th [θ], ph [f],
（2.）母音字母的讀音：
母音字母的拼讀，首先我要學生先了解什麼是開音節？（以母音字母結尾的音節為開音節），什麼是閉音節？（以輔音字母結尾的音節為閉音節），並和學生一起尋找發音規律，規律找到了，當學生了解了音節的規律，母音字母的發音就迎刃而解了。如：
★開音節的拼音：
A 發字母本身音[ei] age, ate, name, cake, lake, take, make, game, gave, made, late, came, bate, date, face, gate, hate, page, race, same, tame, wake, gave, famous, lady, bake等。
E發字母本身音[i:] be, these, me, he, she, we, 等。
I發字母本身音[ai] I bike, China, like, fine, five, kite, nice, wide, Friday, ride, white, write, Chinese, ice, line, mine, life, idea, nine, 等。
O發字母本身音[u] ago, radio, go, photo, rode, old, told, hold, cold, home, those, kilo, so, homework, phone, also, no, note, robot, nose, hope, joke, close, stone, clothes, broken等。
U發字母本身音[ju:] cute, bute, mute, fume, men, pupil, argue, use, 等。
★閉音節的拼音：
A 發[ ]口型要打大at, bat, bad, band, apple, animal, fat, has, am, and, cat, cap, bag, family, capital, Saturday, than, had, grand, carry, happen, back, ran, badly, angry, sad, rang, flat, map, mat, van, man, ban, bap, can, cam, cab, cad, catch, hand, fantastic, thank, black, blackboard, panda, that, happy, activity, drank, dragon, taxi, swam, hat, sad, dad, mad, mat, pat, rat, sat，fan，lam，tad， van， wan等。
E 發[e]讓學生老師模仿口型 when, met, them, well, smell, tell, ball, clever, every, help, better, west, then, yes, yesterday, fell, hello, desk, red, yellow, ten, pen, pencil, bed, bedroom, dress, festival, get, telephone, egg, went, leg, twenty, next, let, men, chess, bet，net，pet ret，set，tet，vet，wet
I [i] different, bring, holiday, lift, ticket, big, dinner, fish, listen, it, is, six, this, in, sister, his, him, bit, little, river, picnic, think, city, with, finish, sit, chick, skip, miss, nothing, pink, picture, little, listen, thing, drink, visit, swim,
O發[ ] 讓學生老師模仿口型drop, shop, box, bottle, coffee, lost, cross, long, pop, stop, dog, not, body, box, clock, computer, doll, got, hot, pocket, office, point, lots, doctor
U發[ ] us, study, funny, but, bus, sun, Sunday, summer, hurry, mum, under, understand, cut, ck, truck, muck, much, puck, lucky, fun, gun, Hun, nun, pun, run, sun, tun, up,
字母組合的讀音也是有規律可循的。如;
ea, ee字母組合的發[i:]音：tea, clean, team, eat, east, speak, please, each, easy, read, sea, teacher，need, cheese, wheel, feel, agree, green, week, thirteen, fourteen, three, deep, peep, weep, sleep, jeep, see, feet, street, teeth, meet, week
部分ea字母組合發[e]：bread, heavy, breakfast, weather, head, headache, ready, deaf,
oa,字母組合的發[u]音：road, boat, coat,
ir字母組合的發[ ]音：girl, bird, thirsty, third, first, birthday, circle, sir, shirt, skirt, dirty, skirt,
ar,組合字母發[ a:（a再s, ss前）也發[a:]：hard, card, park, art, car, are, dark, arm, farmer, market, party, large, star, argue，far
class, vase, glass, pass, last, past, task,, mast, vast, cast, fast等
ow字母組合有時發[u]音：window, yellow, show, slow, sow, tow, bow, mow, 等。
ou, ow字母組合有時發[au]音mouth, about,, house, housework, south, how, now, town,等。
oo字母組合有時發發[u]音：hood ,頭巾wool ,羊毛 look ,good , foot, room, football, took, cook wood, book, goodbye,
oo字母組合有時發[ u: ]food, moon, tool, toon, 紅椿 noon, pool, zoo, too, school, cool, tooth
ear字母組合有時發 [i ]音：tear，dear，fear，gear，hear， near，shear，rear，sear
ear字母組合有時和air一樣發[ ]：bear, tear, wear, pear,
oy字母組合發[ i ]音: boy, toy, hoy趕牲畜的呼叫聲, coy靦腆的, foy告別宴會, goy, 異教徒soy醬油；黃豆
iht 字母組合發[ ai ]音：right, light, night, fight, might, tight
ay字母組合發[ ei]音: stay, say, day, gay快樂的, hay乾草, lay設置
⑵ 小學英語自然拼讀順口溜
自然拼讀已經形成了非常成熟的教學體系和方法，按照此方法進行系統學習，就可以達到事半功倍的效果。這里給你推薦：
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【自然拼讀】是什麼？
自然拼讀是英美國家孩子學習英語閱讀的方法
學會以後，不用音標、不用查字典
就能像美國小朋友一樣做到
「見詞能讀、聽音能寫」
記單詞、讀英文書的速度大幅提高。
⑶ 英語自然拼讀記憶口訣是什麼
大寫的A，三腳架，字母排行數老大。大寫的B，像雪人，肚子胖胖腦袋大。大寫的C，像月牙，半個月牙天上掛。大寫的D，像豎琴，聲音悠揚真好聽。大寫的E，不簡單，一座大山把身翻。大寫的F，輕機槍，戰士扛槍上戰場。大寫的G，衣帽鉤，鉤住衣帽不會丟。
大寫的H，方又正，兩豎加上一小橫。大寫的I，擀麵棍，長長一根面上滾。大寫的J，大象鼻，大象鼻子真有力。大寫的K，鱷魚口，嘴巴向右鱷魚口。大寫的L，像皮靴，穿上皮靴走世界。大寫的M，彎又彎，曲曲折折過四關。大寫的N，折兩折，兩豎中間一個折。
大寫的0，像雞蛋，雞蛋雞蛋圓溜溜。大寫的P，像旗幟，一面旗幟桿上掛。大寫的Q，像氣球，手拉氣球街上走。大寫的R，在走路，一個小人邁大步。大寫的S，像條蛇，彎彎繞繞向前跑。大寫的T，橫又豎，一橫一豎就是T。
大寫的U，大馬蹄，馬蹄大大過山崖。大寫的V，頭尖尖，伸出胳膊沖向天。大寫的W，水中山，湖水倒映大山巒。大寫的X，像乘號，兩條斜線交叉靠。大寫的Y，大枝丫，枝丫上面長新芽。大寫的Z，像天鵝，彎彎脖子唱首歌。
零基礎學英語的方法
首先，熟悉26個英文字母，之後，學習音標，掌握母音和輔音，接下來，學習語法，做語法練習題，同時，做到持之以恆，保證每天學習。
先了解英文26個字母，學會英語音標，英語是有母音和輔音的，以及重音和輕音。通過了解之後，對不認識的英語單詞，可以通過查字典，進行劃分音節，然後通過重音和母音，輔音進行拼讀，就可以把這個陌生的單詞讀出來。
學習英語語法，語法就是造句的方法和規則，我們學語法，就是為更好地造句。會造句就會說話，說話其實就是我們的大腦在不斷地造句，我們交流的單位就是句子，而不是單詞。很多人學語法走了一個誤區。
學了語法規則之後，專門拿來分析句子，而且不是拿來造句。結果，只會閱讀，不會口語，成了啞巴英語。所以說，學語法，一定要以造句為中心，不能脫離造句。
多看，多讀，多練，多造句子，就是當你會讀音標，陌生的單詞，你還是不會認識，這時候你就要多積累詞彙量，多看文章，然後多說，多使用單詞進行造句。只要日積月累，才能夠學好英語。只有多花時間，花精力，想學一定能學好。
孰才能生巧，要是不學不練，時間久了就忘記了，還給老師了，畢竟不是母語，學習英語不能三天打魚兩天曬網，在學習的過程中要養成多開口，多練習的好習慣。
⑷ 小學自然拼讀法過關必背下所有單詞音標
自然拼讀的學習方法，推薦：
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【自然拼讀】是什麼？
自然拼讀是英美國家孩子學習英語閱讀的方法
學會以後，不用音標、不用查字典
就能像美國小朋友一樣做到
「見詞能讀、聽音能寫」
記單詞、讀英文書的速度大幅提高。
⑸ 英語自然拼讀的記憶口訣內容是什麼
1、字母與發音一一對應的輔音
b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jump k -- kite l -- leg
m -- man n -- not p -- pen q – quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo
如果一個母音是在一個單詞或重讀音節的結尾，該母音也發長音，長音就是該母音字母的名字，如A的長音發音為/ei/。
當一個單詞或音節里只有一個母音時，該母音發短音，而當這個單詞或音節後面加上字母e，剛才的母音就發長音了，而字母e只起到讓前面的母音發長音的作用，自己不發音。
⑹ 小學一年級英語自然拼讀法基本規則和小竅門
在學習英語的過程中，我們可以發現，所有的英語單詞都是由26個字母組成。細心的同學可以發現，單詞發音是有規律的，這些規律對於絕大多數英文詞彙都是適用的，這就是自然拼音法。下面我詳細給大家介紹一下英語自然拼讀法的基本規則和小竅門，供大家參考。
小學一年級英語自然拼讀法基本規則和小竅門
1、字母與發音一一對應的輔音
b -- ball
d -- dog
f -- fish
h -- hat
j -- jump
k -- kite
l -- leg
m -- man
n -- not
p -- pen
q – quick
r -- run
s -- sun
t -- ten
v -- vest
w -- water
z -- zoo
(注意q與u總是連在一起的)
2、有多個發音的輔音：
字母 發音 例詞
c字母c後面接a，o，u的時候，c的發音與字母k發音相同，叫做「hard c sound」cat, cap, call, coat, cup
當字母c後面接e，i，或y的時候，通常c的發音與字母s發音相同，叫做「soft c sound」city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice
有時在e或i前面，c會發/sh/音 ocean, racial, social
g字母g後面接a，o，u的時候，所發的音叫做「hard g sound」 girl, gas, get,give, go
當字母g後面接e，i，或y的時候，有時g的發音與字母j的發音相同，叫做「軟g音」age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge
特例：forget, give, girl中的g發hard sound
x x在單詞中間或結尾時發/ks/音 box, next, mix, six,fox
x在單詞中間時有時發/gz/音 exit, exam, exact
x在單詞起始位置時發/z/音 xylophone, xerox
y y在單詞起始位置時發音為輔音 yes, you, yard, year, yell
y在單詞或音節中間或結尾時被當做母音
y在結尾，單詞只有一個音節時y發長/i/音，
y在結尾，單詞有兩個或以上音節時y發長/e/音
y在單詞或音節中間時，發短/i/音
小測試：my, cry, fly, sky
3、輔音字母組合
輔音字母組合的發音很簡單，就是把每個輔音字母的發音連在一起就可以了。之所以要把它們單獨列出來，一個重要的原因就是，每個輔音字母組合是作為一個整體來看待的，在劃分音節的時候是不能把這些輔音字母組合分開的。音節的劃分對於一個單詞的讀音至關重要，我們所學的自然拼音法發音規律，其實都是針對單個音節的，對於多音節的單詞來說，要先把單詞劃分為一個一個的音節，然後再對每個音節應用自然拼音法發音規律。音節的劃分規律在後面我們會講述，目前只需要熟記這些字母組合，以備後用。更多學習資料請關注A B C微課堂
字母組合 例詞：
帶有l的字母組合
bl black,blame, bless, blue, blast
cl --clock,class, clap, clue, close
fl --flag,fly, flat, flash, flower
gl --glass,glad, glide, glue, globe
pl --plate,plane, place, plus, plan
sl --sled,sleep, slow, slide, slim
帶有r的字母組合
br --bridge,break, brave, brown, bread
cr --crab,crack, crop, crown, creek
dr --dress,drag, drink, drive, drop
fr --frog,fresh, free, from, front
gr --grape,grade, grass, grin, grunt
pr --press,pride, price, print, proof
tr --truck,track, true, train, tree
帶有s的字母組合
sc --scale,scar, score, scare, scuff
sk --skate,skip, skill, skull, skin
sm --smoke,smile, smog, smell, smear
sn --snake,snap, snore, snow, snug
sp --spoon,spin, spot, spell, sport
st --stop,stack, stay, step, still
sw --swim,swell, swing, sweet, swift
tw --twig,tweet, twist, twin, twine
三字母組合
shr --shrink,shred, shrill, shrimp, shrub
spl --splash,split, splice, splint, splurge
spr --spread,spring, spree, sprain, spray
squ --square,squad, squirrel, squat, squeak
str --string,strip, straw, stream, street
thr --throw,three, throne, thrift, thrill
在結尾的字母組合
ck(只發一個/k/音) --ck, pack, quick, luck, rock
ld --cold,gold, held, mild, bald
lk --milk,silk, elk, sulk, skulk
mp --lamp,damp, champ, hump, mp
nch --inch,ranch, lunch, bench, crunch
nd --hand,kind, bend, stand, mind
ng(這個音比較特別，是舌頭抵住上顎後方所發出的鼻音)--ring, long, sing, wing, lung
nk --sink,bank, trunk, pink, ink
nt --tent,ant, hunt, sent, mint
sh --fish,rash, brush, wish, trash
st --vest,last, test, list, lost
4、復合字母構成的單音
簡單的說，consonant digraph就是兩個(或三個)輔音字母在一起只發一個音，通常指以下四種組合：ch(tch)，sh，wh和th。
ch和sh的發音有點類似中文「吃」和「濕」發音的前半部分，比如下列例詞：chair，check，shoe，shop。
wh的發音可能會比較令人混淆，不同的歷史時期，不同地方的人wh的發音會有一些不同。但現在在美式發音里，公認的說法是，一般來說wh與/w/發音相同，但在o前面發/h/音，比如when，what，whale，who，whole。
th的發音則需要一些記憶力了，在下面這些常用詞里，th發濁音(舌尖在上下牙齒中間，聲帶需要振動，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來)：they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-,than, though, thus, there-(注意，如果一個單詞後面帶有小橫線，就是指以這個單詞開始的所有單詞，比如them-包括there，therefore，thereafter等)。其它以th開始的單詞基本上都發清音(舌尖在上下牙齒中間，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來，但是聲帶不振動)，比如think，thank，thirty等。
不發音的輔音字母(Silent Consonants)
在有些輔音字母組合中，其中一個字母是不發音的，該組合所發的音與發音的那個輔音字母所發音相同。下面列出了這些組合：
字母組合 不發音字母 例詞
gh h ghost,ghetto, ghastly
gn g gnat,gnarl, gnaw, gnome, sign
kn k knife,knit, know, knock, knee
mb b comb, lamb,thumb, mb, climb
pn p pneumonia
ps p psalm,psychic, psychology
rh h rhinoceros,rhyme, rhythm
sc c scissors,scent, scene, scenery, scenario
wr w wrong,wrist, wrap, wretch, wrench
gh gh light,high, eight, sigh, night
很多同學在學習英語的時候總想尋找捷徑，其實英語學習並沒有捷徑，但是可以有很多方法，找到了適合自己學習的方法，學習自然事半功倍。
小學一年級英語單詞表大全
今天的話題是小學一年級英語單詞，在學習英語的過程中，掌握一些簡單的英語詞彙是最基本的環節之一。學習小學一年級的英語也是如此，現在就一起來學習我為大家精心整理的基礎英語單詞吧，希望對大家能夠有所幫助。
小學一年級英語單詞
1. hello 你好
2. hi 嗨
3. goodbye 再見
4. bye 再見
5. I’m 我是
6. I 我
7. am 是
8. fine (身體)很好
9. good 好的
10. morning 早晨，上午
11. what’s 是什麼
12. what 什麼
13. is 是
14. my 我的
15. your 你的
16. name 名字
17. a 一(個，件……)
18. bird 鳥
19. panda 熊貓
20. boy 男孩
21. girl 女孩
22. afternoon 下午
23. count 數數
24. how many 多少
25. one 1
26. two 2
27. three 3
28. four 4
29. five 5
30. six 6
31. seven 7
32. eight 8
33. nine 9
34. ten 10
對於孩子來說，語感很難過的一關。掌握的句子多了，逐漸會總結出規律，從而培養出最重要的東西——語感，也就是對語言範式的直覺，可以舉一反三、推而廣之，外語就逐漸像母語一樣自然了。建立起語感之後再去補語法和單詞，那是事半功倍的。
小孩學說話是從單詞開始，那是因為幼兒的語言能力沒有建立起來，他只能用單詞來表達整句的意思。比如你對孩子說「吃飯」(這是一個祈使句)，孩子學會了之後，可能會說「飯」來表示他餓了，這並不代表說孩子學會了「飯」這個名詞，他想要表達的依然是整句的含義。隨著語言能力的發展，他會學會說「吃飯」。再過一段時間，他會理解「吃」和「飯」是兩個詞，但你恐怕不會專門去教他說「吃代表動作，飯代表這個東西」。他是從大人說的「吃菜」「吃奶」「吃蛋糕」裡面總結出「吃」表示把食物放進嘴裡的。這就是從語句了解語言範式的例子。
⑺ 英語自然拼讀法的基本規則有哪些
（1）輔音字母的讀音：
音形一致的拼音：b[b],p [p], m[ m], f [f],d [d],t[t],n[n],l[l],g[g],k[k],h[h],l [l] ,r [r], v [v], w [w], z[z],
最常見的輔音字母組合的拼讀sh [ʃ], ch [tʃ], th [θ], ph [f],
（2.）母音字母的讀音：
開音節的拼音：
A 發字母本身音[ei] age, ate, name, cake, lake, take, make, game, gave, made, late, came, bate, date, face, gate, bake等。
E發字母本身音[i:] be, these, me, he, she, we, 等。
I發字母本身音[ai] I bike, China, like,Chinese, ice, line, mine, life, idea, nine, 等。
O發字母本身音[u] ago, radio, go, photo, rode, old, told, hold, cold, 等。
U發字母本身音[ju:] cute, bute, mute, fume, men, pupil, argue, use, 等。
閉音節的拼音：
E 發[e]讓學生老師模仿口型 when, met, them, well, smell, tell, ball等。
字母組合的讀音也是有規律可循的。如;
ea, ee字母組合的發[i:]音：tea, clean, team, eat, east, speak,
部分ea字母組合發[e]：bread, heavy, breakfast, weather,
oo字母組合有時發發[u]音：hood ,頭巾wool ,羊毛 look ,good ,
oo字母組合有時發[ u: ]food, moon, tool, toon, 紅椿 noon, pool,
ear字母組合有時發 [i ]音：tear，dear，fear，gear，hear，