⑴ 消防安全知識講坐聽後感500
前不久我們學校舉行了消防安全講座,聽了講座之後我才意識到以前我對消防安全是那麼的無知和盲目,雖然經常嘴裡喊著『安全第一』的口號,也會時常關心家裡的安全是否做的到位,有沒有潛在危險,但是認真聽完老師的一例例因麻痹大意或無知造成的揪心殘酷的實例,一組組統計得出的因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據,才意識到危險原來里我們很近,原來我們的粗心大意會造成不可彌補的的後果,也才意識到我對消防方面的知識是如此欠缺,難怪平時會大膽又安心認為自己已遠離危險,已經做到防患於未然,原來這都是無知讓我如此膽大。
有句話說的好:壞事寧可耳聞不願目見。天災我們無法躲避,但是人禍為何我們不可以主動去防呢?為何我們不能從身邊的小事做起,只為保護我們的親人。我們不希望一失足成千古恨,那樣到時會後悔莫及的。聽了這講座我想將我的感想和收獲告訴我的舍友,讓他們也能從中學習到防災避險的常識。如果人人都能注意生活中的細節,我相信意外災難發生的可能性就會降到最低。那樣,傷心痛苦的眼淚就會少流許多許多,也無需承受親人因意外災害永別的傷痛了。 但是現在要每個人都做到防危杜漸還不可能,單憑自覺自願也不行,因為我們的認識還沒到那種境界,必要情況下也需要一點強制措施,有時善意的懲罰還是非常必要的。懲罰不是最終的目的而是一種讓我們能夠注意的手段而已,最終都是為了讓我們能生活在一個安全和諧的環境中,這樣我們的生活才能更加美好。
我們要避免災難的到來,但是,人生中的事不會盡如人意的。如果災難真的來了我們也要有一套逃生的措施。在這里有幾條:
1. 著火了,用濕布捂住鼻子,以免吸入有毒氣體。
2. 身上著火要及時脫下衣服或者就地打滾。
3. 要盡快跑到陽台上大聲呼救,引起他人的注意。有安全通道的
要盡量從安全通道迅速離開。
總之,當災難來了時我們要盡量讓它造成的危害降到最低。但是,當我們憑借自己的力量不能解決時,請記住:安全第一。人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,為了自己也為了愛你的人。這是我們的責任,我們要對自己負責,為家庭負責,為社會負責,讓我們牢記『消防是我們的責任』。
機制11133班 喬鵬飛
消防安全知識講坐聽後感500 [篇2]
火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在於我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,彷彿奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。火災給人類帶來災難,國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產,生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。
火災不是遙不可及的,而是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生後一些自救的方法,預防火災的發生。為防止火災的發生,我們也需要養成安全的生活習慣。比如男士在抽完煙後,不要亂扔煙頭,應及時將煙頭投入垃圾箱。下班前檢查是否關閉所有的用電設備,並確保電源的插頭是斷開的。在生活中手機沖完電,應及時將充電器拔離電源,避免應電子設備過熱引起
火災。用完火後要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用後要關緊閥門,以免引起火災。
如果火災發生了,也不要慌張失措,首先要盡快撥打119火警電話,通知消-防-隊來救火,在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況。令消-防-隊掌握火場情況,盡快到達火場。如消-防-隊不能盡快趕赴現場救火的,就要鎮定用正確的方法進行自救。下面,就將我在聽課過程中學到的消防知識與大家進行分享。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須卧地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅;在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,在火災發生時可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援;如遇山林火災要朝逆風的方向奔跑這樣才可擺脫火焰的追逐;如樓房發生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳-樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽台逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽台上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿,如果不能逃離,應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房裡
有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實需要跳-樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著牆壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
通過學習消防知識使我認識到消防是多麼的重要,在新疆,天氣炎熱乾燥,更容易引發火災,消防知識便成為了保護人身安全的'一項必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環境發生火災時能正確應對,保障生命安全。實際上火災本身其實並不可怕,最可怕的是人們生活中,往往為了圖省事,而沒有做到安全用火,安全用電,釀成了一個又一個悲劇。因此在生活里,我們要從細節做起,從自身做起,只有這樣,我們才能遠離火災給人類帶來的禍患。
消防安全知識講坐聽後感500 [篇3]
作為班裡的生活委員,我參加了學校組織的消防志願者大隊,並進行了相關講座的聽取和一些防火防災知識的學習。下面就是我的一些關於消防知識的認識和相關感受。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在於我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,彷彿奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產,生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在於我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,彷彿奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。 火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生後一些自救的方法,預防火災的發生。
為了防止火災的發生,我們需要養成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家裡,學校或野外用火,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火後要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用後要關緊閥門,以免引起火災。
遇到火災突發時千萬不要慌張失措,要鎮定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關的消防知識。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須卧地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳-樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽台逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽台上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房裡有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實需要跳-樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著牆壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發現火情,要盡快撥打119火警電話,通知消-防-隊來救火,在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況。令消-防-隊掌握火場情況,盡快到達火場。 通過學習消防知識使我認識到消防是多麼的重要,尤其是在重慶這個高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環境發生火災時能正確應對,保障生命安全。
實際上火災其實並不可怕,火災只是源於人們的一時大意,才會造成火災的出現。因此在生活里,我們要從細節做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們人類造福的情況下有不會給我們帶來災難。預防火災,從我做起。
消防安全知識講坐聽後感500 [篇4]
我們一起聆聽了消防知識普及專題講座,受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題,講述了近一兩年發生在我國的重特大火災事故及其引發的原因,給我們敲響了警鍾。
消防安全在日常工作中往往被忽視,我們往往存在僥幸心理,直到造成了不可挽回的損失才後悔莫及。這就是我們沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。「隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山」,做好預防工作的關鍵就在於提高對安全的重視程度。
缺乏防範意識的後果是很嚴重的。這次學習讓我對安全工作有了一定的了解,譬如燃燒與滅火的常識、安全防護及逃生設備的使用、安全疏散設施的設置和安全培訓的重要性等。消除火災隱患,提高防火意識不再是口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好安全工作。
主講者告訴我們,發生火災後要學會自救,在火勢越來越大、不能立即撲滅的情況下,應盡快設法脫險。如果通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外突圍時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。當通道已被堵死,應保持鎮靜,視具體情況設法從別的安全地方轉移,住在比較低的樓層可以順著結實的繩索(如果找不到繩索,可將床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩)爬下。
這次培訓真正讓我認識到消防安全的重要性,豐富了我的消防安全知識,讓頗有收獲。
消防安全知識講坐聽後感500 [篇5]
為了加強消防安全知識,更好的保護自己的生命財產安全,本著對生命珍視的態度,提高公司全體職員的防火安全意識,2015年4月11日我們讓胡路倉儲分公司特別邀請了一級講師教官--趙強,為我們公司開展「消防安全知識講座」。此次講座著重介紹了生活中火災事故的原因以及預防和事後處理的方法,並於講座中教導職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。
此次講座的會議室坐無虛席,趙強講師通過文字結合圖片的方式講述了「火災現場的逃生與自救、火災的預防與撲滅」。在逃生途徑受阻時我們應該採取什麼措施,應該如何選擇和使用消防工具,通過一個個案例使我們看到火災的危險性。更是結合生活,在發生火災時注意到應該不用電梯,不往上跑,最重要的是我們應該學會冷靜。在日常生活中,家用電器使用後應拔掉插頭,避免自燃自爆。炒菜時油鍋著火,應將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。
「智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗」,我們應通過此次安全講座,交流經驗,談安全問題,從他人的教訓中吸取經驗,用於我們日常的工作和生活中。此次消防知識的講座,使公司職員樹立了正確的消防安全觀念,懂得了火災的預防,也使公司職員學會了發生火災時正確的處理方法及逃生手段。
⑵ 急需一篇關於防火防盜講座後的觀後感
今天是3月28日,我校借這個消防安全教育紀念日舉行消防演習,老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。
下午,第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座,緊接著是火災逃生演習。一聽七年級的教室電視著火,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,並排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然後彎著腰,緊跟著同學跑向操場。
緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布:「滅火演習現在開始!」話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急,消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作好快呀!
後來我們不少學生代表也試了試,演習在歡聲笑語中結束了。
⑶ 消防安全知識宣傳的活動方案
消防安全知識宣傳的活動方案1
一、活動簡介
11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,此時正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使「119」更加深入人心,公安部在一些省市進行「119」消防活動的基礎上,於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的「消防宣傳日,」去年定為首個「全國消防宣傳月。」
二、指導思想
消防安全宣傳活動以全面提高廣大群眾消防安全素質,增強火災防控能力,促進社會平安、和諧發展為目標,以「關注消防、平安你我」為主題,運用內容豐富、形式多樣、社會影響廣泛、群眾喜聞樂見、宣傳效果明顯的宣傳手段,加大消防法律法規和消防知識的宣傳力度,讓消防知識真正走進千家萬戶。
三、活動推薦方案
(一)消防安全知識普及宣傳
緊緊圍繞消防安全活動主題,組織相關部門和單位,在學校、社區、廣場、商場等人員密集型場所開展消防安全現場宣傳咨詢活動。張貼消防安全宣傳畫,發放宣傳手冊、宣傳單等消防安全材料,懸掛「全民關注消防、生命安全至上」主題橫幅和消防安全標語。充分利用廣播電台、電視台等新聞媒體,開展消防安全活動系列宣傳。
(二)消防安全知識講座
全員參與,以案說法、汲取教訓,結合《消防安全知識讀本》等書籍或相關視頻資料開展講座,普及消防安全知識,提高消防安全意識。要督促社會單位對員工進行消防安全知識培訓,要求社會單位針對不同崗位、工種特點,培訓員工掌握查改火災隱患的方法及滅火逃生技能,確保人人都懂消防安全的要求。
(三)開展消防安全大排查活動
活動期間,要全面排查可能危及人員生命安全和財產安全的部位。重點檢查用電、用氣、消防、線路、製冷設備、鍋爐安全情況;學生公寓、食堂、實驗室等要害部位安全情況。
著重檢查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建築消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓滅火器是否正常、應急疏散預案及應急隊伍情況等。對存在消防安全隱患的部位,要制定切實可行的整改方案,限時整改,不留死角。
(四)開展消防應急疏散演練活動
各校(園)、各企業和社區要積極組織開展疏散逃生和滅火演練,使廣大民眾都能熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序,確保一旦發生火災,能夠及時、安全疏散,有效避免人員傷亡事故。
消防安全知識宣傳的活動方案2
為切實做好今年我校「119」消防日宣傳周活動,營造濃厚的消防安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,結合我校實際,特製定本方案。
一、指導思想
今年,「119」消防日宣傳周活動的主題是:「關注消防安全,共建和諧家園」。我校宣傳活動以貫徹《國務院關於進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導,以主題班會、板報、徵文、手抄報、校園廣播為依託,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳活動的領導,學校成立「119「消防日宣傳周活動領導小組、成員如下:
組長:盧偉
副組長:商存明
成員:學校領導班子及各班班主任
三、時間安排
「119」消防日宣傳活動為期一周,自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點,開始集中宣傳活動,以產生全校乃至對社會的轟動效應。
四、活動內容
11月6日:
「學生帶法回家」。學校印發《中華人民共和國消防法》,讓學生帶回家和家長共同學習,起到「小手拉大手,安全人人有」的目的。
11月9日:
1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布「119」消防日宣傳周啟動。
2、班主任通過主題班會,使學生全面了解消防安全知識,組織學生通過板報、徵文手抄報來宣傳消防安全,讓每個學生都能積極參與宣傳,做一個消防宣傳「小衛士」。
11月10日:
1、徵文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。
2、邀請消防專乾和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動;
11月11日:
1、在教學樓開展消防演練。通過演練,使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識,從而自覺地維護學校的'消防安全;
2、以「警惕身邊的火災隱患」為主題,各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查,並上報總務處。
11月12日:
1、對各班的板報、手抄報進行評選。
2、對已使用的消防器材,要重新檢修、安裝,配齊消防工具,以備下次使用。
11月13日:
總結研討:「119」消防日宣傳周領導小組組織總結研討會,對宣傳期間出現的問題進行反思和整改,並對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。
五、具體要求
(一)提高認識,加強領導。各班要牢固樹立「責任重於泰山」的觀念,組織、安排、落實好今年的「119」消防日宣傳周活動。
(二)及早動手,做好籌備。各班接到本方案後,及時召開會議,分工負責,針對活動所需的宣傳材料等要及早動手准備就緒,不要臨時應付。
(三)搞好總結,及時報告情況。各年級要搞好總結,並於11月14日前將活動情況報學校。
(四)各科室、班級,「119」消防日宣傳活動後,進入冬季防火重要階段,應認真履行冬防職責,狠抓防火崗位責任制,確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。
消防安全知識宣傳的活動方案3
在全國第XX個「119」消防宣傳日來臨之機,為進一步普及消防法規和消防安全常識,在全公司范圍內營造濃厚的消防安全氛圍,提升全體員工的消防安全素質,積極預防火災事故,保障公司冬季安全生產的穩步運行,公司將全面開展「119」消防宣傳周活動,具體實施方案如下:
一、活動時間
XX年11月3日至XX年11月9日
二、活動目的
1、以全國「119」消防宣傳日活動為契機,充分認識與肯定『119』為全國消防安全活動日的意義,繼續全面推進消防安全『四個能力』建設工作,努力創建「平安企業」
2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果,以預防和遏制惡性火災事故為目的,以強化全體員工消防安全防範意識為重點,採取有效措施,努力提高全員消防安全意識和防消技能,徹底整改火災隱患,保障全公司消防安全無事故。
三、活動主題
查火災隱患、保員工平安
四、活動內容
(一)利用公司網路、騰迅通、信息平台、電子顯示屏等平台進行主題活動宣傳。質量安全環保科提供宣傳內容。
(二)宣傳周活動期間,各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享,營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。
(三)組織一次消防專題知識培訓,開展一次消防應急演練。
(四)各單位做好內審中查出的關於消防、安全用電問題的整改工作,並督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。
1)各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展,分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規范是否做到及時提示與經常性的檢查。
2)生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作為現場開工驗收和後勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。
3)利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查,檢查滅火器材是否配置到位,固定消防設施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否落實等。
4)各作業小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查,並將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。
5)物業管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗,對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養。
消防安全知識宣傳的活動方案4
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好第24個「119」消防日宣傳活動,深化學校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特製定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立「全民消防、生命至上」理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。
首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。在全國「安全日」活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做「119消防日」消防知識講座、請法制副校長上法制課;在「119」宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看「消防安全展覽」、組織學生開展「平安119」手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展「校興我興、校榮我榮」等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過「家長學校」定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
組長:朱永仁
副組長:董萬斌、張安慶、高攀、張翼
成員:各班班主任以及任課老師
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱:學校「119」消防宣傳月活動
時間:20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少於2課時,學習消
防知識和成功逃生自救經驗,增強師生「珍愛生命、關注安全」的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練,提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以「我與消防」為主題的有獎徵文比賽活動。
消防安全知識宣傳的活動方案5
我園以「119消防宣傳日」及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展「119」消防日——「查火災隱患,保家校平安」為主題的教育活動,為有序開展活動,特製定如下方案:
一、組織領導
組長:孫衛光
副組長:丁傳光
組員:楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜、
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲
一、活動主題:查火災隱患,保家校平安
二、活動目標:
1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,並通過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內容:
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動准備: 橫幅、各種消防知識、消防展板,
五、活動時間和負責人員:
1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)
2、各班消防知識教育課(於11月9日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)
4、消防演習(11月9日下午,各班請提前做好小朋友的思想准備,小班請提前熟悉逃生的路線。)
5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責,展板於11月8日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)
六、活動要求:
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入「平安校園」創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工發送信息,增強家長及師生消防意識。
消防安全知識宣傳的活動方案6
為普及消防安全知識,提高廣大員工消防安全意識,推動集團公司和各成員企業消防安全工作的開展,經研究,決定開展「119消防宣傳日」系列活動。現將具體實施方案如下:
一、主要目的
堅持以人為本,安全發展理念,以「四個能力」(即撲救初期火災的能力,具備引導人員疏散能力,查改身邊火災隱患能力,消防宣傳培訓教育能力)建設為重點,採取多種形式,廣泛開展宣傳教育和演練活動,提高全體員工的安全責任意識、參與防範意識以及消防知識和技能,全力營造企業的安全文化氛圍。
二、組織領導
為推動「119消防宣傳日」系列活動的順利開展,集團公司成立活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:集團公司各部門負責人,各成員企業安全工作負責人。
三、活動安排
定於11月x日上午組織消防安全知識競賽,並邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座,具體活動安排如下:
1、時間:年11月x日
2、地點:煤氣大廈二樓會議中心
3、活動內容:8:50—9:50,消防安全知識競賽
10:00—11:10,消防安全知識專題講座
11:10—11:40,為競賽優勝者頒獎,領導講話
4、參加人員:
(1)參加消防安全知識競賽人員:
xx
以上參賽人員請於11月7日8:30前到達活動地點,簽到後按指定位置就坐,考試完畢後參加消防安全培訓及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓人員:集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業、直屬分公司、非主營業務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。
以上人員請於11月x日9:50—10:00到達xx大廈二樓會議中心。
5、關於消防安全知識競賽的說明:
(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識,不指定參考書目,題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷,禁止查閱資料或相互抄襲等行為,否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加,如因特殊情況無法按時參加的,請於11月x日前與集團公司安全技術部聯系。
(4)競賽設一等獎1人,二等獎3人,三等獎6人,統一頒發證書和獎品。
四、幾點要求
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業、非主營業務單位要根據自己的職責或生產經營特點,以「119消防宣傳日」活動為契機,圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作,組織符合各自實際的消防安全活動,並確保活動取得實效。
2、各成員企業要做好本次「119消防宣傳日」活動紀實和總結報告工作。活動結束後,成員企業上報活動稿件或活動圖片1份,同時對開展的活動認真進行總結,梳理活動經驗和行之有效的方法,並於年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部,集團公司將擇優刊發在集團網站。
消防安全知識宣傳的活動方案7
一、指導思想
今年119消防日宣傳周活動的主題是:「查處火災隱患,夯實防控基礎」。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、活動主題:「 查處火災隱患,夯實防控基礎」。
三、時間安排: 11月8日(周六)至11月14日(周五)
四、活動內容
1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地,營造消防宣傳周的濃厚氛圍,強化師生防範火災的意識。
2、11月8日,作為公共安全試點學校之一,組織部分學生積極參加市教委等單位在東方綠舟舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。
3、11月11日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會,對於活動作詳細部署,強調活動的重要性和必要性,形成全校總動員。
4、11月12日,開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。
5、11月13日,班主任給學生布置一份消防安全家庭作業,要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、11月14日班會課,組織學生圍繞「認識火災、學會逃生」這一主題,上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育,著力提高學生消防安全意識和發現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。
五、具體要求
(一)提高認識,加強領導。各年級各班要牢固樹立「全民消防、生命至上」的觀念,組織、安排、落實好今年的「119」消防宣傳周活動。
(二)求真務實,確保實效。各年級各班接到方案通知後,針對活動方案及早著手准備,不要臨時應付,確保活動開展有意義、有實效。
(三)做好活動總結與反思。
⑷ 2022年全國中小學消防安全公開課觀後感(5篇)
消防使用水和化學滅火劑,利用消防車、滅火器、機動水泵等器材實施滅火。堅持先人後物、先控後滅和確保重點的行動原則。下面給大家分享一些關於2022年全國中小學消防安全公開課 觀後感 範文 ,希望對大家有幫助。
2022年全國中小學消防安全公開課觀後感1
通過學習了解消防法規和實踐知識講座,對消防工作有了一定的了解,對消防安全工作有了一些基本的理論知識,如消防工作的方針、目的和意義,燃燒滅火常識,常用消防設備的維護和管理,消防控制室及設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等。在這方面,主要有以下 經驗 :
一、消防安全管理應「安全第一,預防為主」
火災造成的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,取而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發生意外,造成損失,我們才會回來清醒。這是因為消防工作沒有放在首位。做好預防工作的關鍵是要更加重視這項工作。
二、加強 消防 安全知識 培訓,提高防範意識
通過這次培訓,我們發現預防意識不夠。一線員工和管理人員都應充分了解其崗位和部門可能涉及的火災風險和消防相關設施,如消防通道。無論是火災風險高的崗位還是其他人員,都要定期接受相關專家的消防 安全 教育 和培訓,包括:相關消防安全規定、消防安全制度、確保消防安全的操作規程;各部門、各崗位的火災隱患及防火 措施 ;各種消防設施的性能和消防器材的使用情況;火警、初期滅火和自救逃生等知識和技能。
三、消防安全工作要做到「三抓」,不留隱患
首先是「專注」。涉及易燃易爆設備物品的部門除定期培訓外,還應定期組織消防檢查,發現火災隱患,並進行記錄,及時研究整改。組織建立志願消防組織,不僅可以及時撲滅早期火災,還可以通過組織志願消防組織,加深關鍵部門各方面的消防意識和技能。
二是「抓弱」。火災安全隱患相對較少的地方往往是最容易被忽視的區域,但是安全隱患相對較少並不意味著沒有安全隱患。消防安全隱患不同於生產安全隱患,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者可能會出現在崗位的每個角落。
三是「抓細節」。千里築堤毀於蟻巢。防火要著眼大局,但要從小事做起。細節不容易引起注意,比如保溫材料老化,廢紙簍放錯地方等。但幾乎所有的重大事故,一開始都是由「不注意」和「粗心」造成的,而這些容易被忽視的細節,很容易成為小事故的放大器,從而引發星星之火,燎原之勢。
工作中應以消除火災隱患、提高防火意識為宗旨,以實際行動和措施做好消防安全工作,而不是做口頭 文章 。
2022年全國中小學消防安全公開課觀後感2
在這次消防安全知識專題班會上,我對如何防火,火災後如何自救有了深刻的認識。
我們中小學生不應該隨身攜帶火柴、打火機和其他火種。不要亂拉亂拉電線,隨意拆卸電器,用完後及時拔下電器插頭。如有氣體泄漏,關閉閥門,打開門窗,不要觸摸電氣開關或使用明火。陽台上,樓道里,紙燒不著,出發_。使用電燈時,燈泡不應接觸或接近易燃材料。
火災後學會自救:在火勢越來越大,人被困的情況下,盡量盡快脫離危險。如果門、窗、通道、樓梯已經被煙花封住,實在無法向外沖,就在頭上和身上潑點冷水,或者用濕毛巾和床單裹住頭,用濕被子和毯子裹住身體,然後沖出危險區。如果煙霧太濃,無法窒息,用口罩或毛巾捂住口鼻,盡可能靠近地面行走或爬行,穿過危險區。當樓梯被燒毀,通道被堵塞時,保持冷靜,盡量從其他安全的地方轉移。根據當時的具體情況,可以採取以下 方法 脫離危險區。首先,你可以從其他樓梯或室外消防通道離開危險區。一些高層建築設有消防梯,人們應該熟悉通向消防梯的通道,火災發生後可以從消防梯的安全門迅速下樓。二、住下層可以用結實的繩子(如果找不到繩子,可以把被褥、床單或結實的窗簾布撕成條,擰成繩子),綁在結實的窗框或床架上,然後慢慢順著繩子爬下去。第三,如果被火困在二樓,可以在樓外扔些被褥當坐墊,然後爬窗或陽台跳下去。這樣可以縮短距離,更好的保證人身安全。如果被困在三樓以上,不要急著往下跳,因為距離大,容易造成人員傷亡。第四,可以搬到其他比較安全的房間,窗戶或者陽台,耐心等待消防員。
生命最重要,安全第一。學會保護自己。
2022年全國中小學消防安全公開課觀後感3
為了進一步加強全體員工的消防安全意識,20_年2月20日,我校對於全體教職工進行了關於教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強了自我保護的能力。
案例中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,毀掉了校舍,學生、老師傷亡嚴重,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命……大火過後,留下了滿目瘡痍,一個個年輕的生命就這樣瞬間毀於一旦。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什麼會發生?由於人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:「一切非自然災害都是可以預防的」。
學校是人員流動頻繁密集區、書籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名教師,處處提高消防意識,時刻提醒自己和學生們用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好班級、學校的消防安全工作!
2022年全國中小學消防安全公開課觀後感4
幼兒的生命安全關繫到千家萬戶的幸福。這段時間以來,上級領導和園領導對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分准備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發生,確保師生平安。
從十月分,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《 安全 責任書 》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環節。
一、讓幼兒了解一些生活常識,學習和鞏固一些自我保護的方法和技能
其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環境之中,意外事故的發生常常是不可避免的,但是通過學習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。如熱水、葯品是幼兒日常經常接觸的物品。花花綠綠的葯品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚裡。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那麼如何提高幼兒對事件的預見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些葯品,請幼兒討論一下,從而學會一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發表意見。毛毛說:「杯里冒著熱氣,一定非常燙,不能馬上喝。」新程說:「用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝。」孝銦說:「喝水的時候,也應該先吹一吹,先小口小口的喝,就不會燙著了。」當我拿來花花綠綠的葯品時,開始幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問我:「真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?」接著我和小木偶一起進行情境表演,小木偶將葯粒喝下,不一會開始肚子疼,幼兒馬上意識到葯是不能隨便吃的,生病了應該去醫院。在幼兒園應請老師、阿姨幫忙吃葯,在家應請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識,那麼就應提高幼兒分析、判斷的能力,為幼兒准備一些畫有安全與危險事物的小圖片,如插座、火、葯、熱水、食品、玩具等,請幼兒自己來區分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性,預防悲劇的發生。
二、創造良好的環境,使幼兒形成自我的意識
我們幼兒園的環境也是關注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創設相應的物質環境,對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發現幼兒常常在室內亂跑,發生相撞的事情,於是與班上老師商量,決定在室內布置一些安全標記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記。我們就從認識安全標記入手。在晚上的認識活動上學習各種標記。在認識的基礎上,我們在班內的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標記;在窗檯張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記,時刻提醒幼兒注意安全。
三、通過直覺體驗培養幼兒自我保護的能力
我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔跑,進行游戲,可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什麼都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗會有助於幼兒理解自我保護的意義。以後在活動時,幼兒就自然引起了注意,減少對自己身體的傷害。
四、通過生活中遇到的事情,讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能
大班幼兒好奇心增強,好動,隨心所欲的特點,而且不知深淺,不明是非,常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經驗,在生活中去不斷的探索和 反思 。在與環境進行交互作用之後從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動中,仔細觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒自我保護的能力和意識。一次,政政在關門時手被夾了一下,孩子們看到政政受傷後痛苦的表情後都紛紛說:「以後可不能關門了。」幼兒知道不再關門、玩門了,可能以後幼兒由於玩門受傷的機率就會很小了,但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以後幼兒一開門、關門就會想到會夾手,事事需要成人幫忙。這樣,受保護越多就越容易出差錯,幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以後如果遇到突發事件,他們就會束手無策。於是,我請政政講講怎麼夾了手,幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。並教幼兒學習兒歌「開關門」。讓幼兒知道一手扶門框(牆)、一手扶門把兒是正確的方法。並讓幼兒親自實踐,掌握開關門的技能。培養幼兒自我保護的意識,重要的是不僅應該讓幼兒知道哪裡有危險,更應該讓他們學習如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣保護自己。經過一段時間的安全教育,我們發現在活動中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學會了積極地防禦。同時,我們也感到,培養幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恆,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發展。
2022年全國中小學消防安全公開課觀後感5
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災後如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽台上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災後要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。
如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,採取以下幾種方法脫離險區。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火後可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然後沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困於二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然後攀著窗口或陽台往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困於三樓以上,那就千萬不要急於往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽台上,耐心等待消防人員。
生命安全不是兒戲,要學會保護自己。
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⑸ 如何做好幼兒園假期消防安全宣傳教育活動
一、 燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。 二、 燃燒的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、著火源 三、 防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延 四、 滅火的基本方法 1、冷卻法 2、窒息法 3...、隔離法 4、化學抑製法 酒店常見的火災原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當 宿舍常見的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具;9.人走燈不關。10.台燈靠近枕頭和被褥。 五、 滅火器的使用方法 1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭並對准火焰底部,右手按下壓把噴射。 六、 滅火時應注意以下幾點 1、正確判斷風向、站在順風位置噴射 2、如果火勢較大,應組織多人撲救 3、火被撲滅後,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開 七、 消防方針:預防為主,防消結合 八、 撲救火災的一般原則: 1、 報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、後救火 4、先救人、後救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌 十、遇上嚴重火災怎麼辦? 1、保持鎮靜。 2、呼喚附近的同事援助。 3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,並派人到路口迎候消防車。 4、關閉火場附近的電器總閘。 5、正確使用滅火器滅火。 6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。 十一、逃生注意事項: 1、 要鎮靜,採取措施自救 2、 或初起時要報警,設法疏散物資 3、 離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開後要關門 4、 過濃煙區要彎腰或爬行前進 5、 用牙膏塗在暴露在外的皮膚上,防火熏燙 6、 不要乘坐電梯 7、 在窗邊呼救 8、 自製救生繩索,不到萬不得已不要跳樓 總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。 在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建築物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。 活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。 活動過程: 一、班長: 同學們,你們好!「時時處處注意安全」主題班會現在開始。我們 是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請看小品《踢球》—— 二、小品表演。 三、班長小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢? 四、下面我們來進行選擇題比賽: . 1.下課了,不能幹什麼: ①打球。 ②追趕打鬧。 ③跳繩。 2.哪些東西不準帶進校門: ①皮球。 ②三角尺。 ③利器、易燃物品。 3.哪種行為不對: ①跳高、跳遠。 ②攀越圍牆、滑樓梯。 ③翻單杠、盪鞦韆。 4.上下樓梯怎樣行: ①靠右行。 ②靠左行。 ③左右行都可以。 五、師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》—— 六、小品表演 七、 班長:看了這兩個表演後,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪裡?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名匯報) 八、小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌「叔叔」被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板—— 九、 快板表演: 合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮; 甲:柴草旁,屋前後,嚴格禁止放鞭炮; 乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機; 甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大; 乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家; 甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人; 乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它; 甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行; 合:來執行! 十、 師:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽 1.電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換) 2.電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對) 3.發現火災怎麼辦?(趕快撥打火警119) 十一、師:剛才的同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面我們來朗讀安全警句: 小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。 上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。 家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。 發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。 放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。 遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。 一人在家關好門,與人說話要謹慎。 發現壞人來撬門,趕快撥打110。 十二、師總結:學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。
⑹ 消防知識大全(在線等待)
1、 配電盤的布置。配電盤上裝有熔斷器,在熔斷器中以安裝有保險絲,當通過保險絲的電流超過允許的安全數值時它就會熔斷,因此不能將配電盤布置在堆放有可燃物品的上方,防止熾熱的熔珠落後將物品引燃。保險絲的熔斷電流通常為額定電流的1.5―2.0倍,對家庭中正常用電時各用電器總功率之和不超過去時1100瓦的選擇5安培的保險絲就可以了,當通過它的電流超過7安培時就會自動熔斷達到保護的目。如果選用的保險符合規格但又經常熔斷電源線路或用電器具有音量,應及時的查找原因清除隱患,切不可隨意更換粗保險絲或乾脆用銅、鐵絲代替使熔斷器起不到保護作用。對單相電度表選擇也要參照用電總功率,只要保證用電時通過它的總電流不超過電表自身的額定電流就可以了另外有條件的家庭還可以安裝漏電保護器,當家庭中發生人員觸電等事故時它可以及時動作並切斷電流。
2、電線的選擇。目前很多家庭使用的電源線路大多還是十幾年前或更早建房時敷設的,與現代家庭電氣化的要求不相適應。首先是電線絕緣層經過十幾年使用逐漸鬆散老化會造成輕微漏電,嚴重時會造成短路起火,因此要更換電線。還有用電負荷對電線的要示,如果家中電線的安全用電量在於2200瓦(10安培),晚上同時使用電燈、電視、空調等用電器用電量達到達2100瓦,此時再使用一個功率為500瓦的電熨斗電路就超負荷了,如果再使用微波爐就更加危險了。在過負荷情況下使用的電線絕緣層的老化速度會快,如果線芯放出的熱量使絕緣層的溫度超過250℃電線就會著火,因此對電線的選擇要考慮用電電流,然後加以確定。最後還要根據環境正確的選擇導線類型,在乾燥的屋子裡可以採用一般絕緣導線,而在潮濕的屋子裡則要採用有保護層的絕緣導線,如鋁皮線、塑料護套線等,對經常移動的電氣設備要採用軟線等等。
3、合理的布置電線。某戶居民信進剛裝修過的住宅不久便發生了火災,後業經變定是在裝修時民工將電線直接敷設在牆裙里,電線短路引燃了牆裙。對電線採取明敷時要防止絕緣層受損,通過可燃裝飾物表面時要穿輕質阻燃套,有吊項的房間其吊頂內的電線應採用金屬管配線。對於需要穿過牆壁的電線為了防止絕緣層破損應將硬塑料管砌於牆內,兩端出口伸出牆面約1厘米。
4、正確的使用家用電器。對於電視機、收錄機等家用電器使用完畢後不僅要將其本身開關關閉,同時還應將電源插頭拔下。這是因為有不少用電器其電源開關設計在變壓器副邊,插頭未斷變壓器內部的線圈和絕緣層便會短路或炭化而起火另外,我國各地電肉電壓波動較大,在用電低谷時220伏的電源電壓其值高時可達到250伏,對一些電容器被擊耐壓值不夠的電器就會發生因電容被擊穿而導致燒毀的現象,為此應在線路中增設穩壓裝置
⑺ 消防安全工作總結心得5篇
採取多種形式進行防火宣傳 教育 ,介紹防火工作的重要性,火災對人民生命財產的危害以及消防法律法規,防火的基本常識等等,例如利用宣傳專欄、 黑板報 、消防宣傳冊等進行防火宣傳,動員居民積極參與社區消防安全工作,做到人人防火、時時防火、處處防火,不斷增強消防觀念和自防自救能力。親愛的讀者,我為您准備了一些消防安全 工作 總結 ,請笑納!
消防安全工作總結1
為了認真貫徹《消防法》,普及 消防 安全知識 ,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:
一、領導高度重視,安全意識增強。
學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領導小組,並進行了詳細分工;體衛藝處詳細制定活動 實施方案 ,並及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。
二、精心組織,層層發動。
深入動員以「全員消防、生命至上」為主題,以「珍愛生命」為主線,以「普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能」為重點,以「杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故」為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標准認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時採取 措施 進行整改上報。
三、活動形式多樣,教育效果顯著。
1、在學校醒目的位置懸掛上「關注消防、珍愛生命」的消防宣傳 標語 。
2、11月7日升旗儀式上,通過 國旗下講話 向全校師生發出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞「全員消防生命至上」的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。
6、18日下午,學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍後護衛。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼牆壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最後一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長在 活動總結 時指出,「安全要牢記,防火莫兒戲」, 安全教育 要警鍾長鳴,這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。
7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,並對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,11月22日下午由體衛處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。
本次「消防安全月」分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了「消防安全人人重視,消防常識人人知道」和「排除消防隱患,確保校園平安」的目的。
消防安全工作總結2
在上級主管部門、機場領導小組的監督管理下,消防護衛部堅持「以防為主、防消結合」的方針,堅持做到不斷總結 經驗 教訓,不斷改進和完善工作 方法 ,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,扎扎實實做好消防安全工作,提高全體員工安全防範能力,確保旅客、職工生命的安全。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。
(一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳,領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題,討論措施布置工作。領導小組在每次工作大會上,對包括消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對各級員工接受和理解問題的特點,通過相關活動,使員工掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。消防護衛部還聘請消防專業講師對全體員工進行消防安全知識講座,使全體員工掌握消防安全知識。消防護衛部進行消防器材使用方法實際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
(三)進行了一次系統全面的消防安全檢查。對哈密機場各個重要部門,譬如候機樓、辦公室、機房、車庫、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、執勤崗位、機場規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對候機樓、機房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為一些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對機場重要部位消防進行了保障。
5、加強對宿宿用電安全的檢查。定期檢查,教育人員安全用電,防止發生不安全事件。
6、開展消防安全檢查,做到三個結合:消防設施檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
三、制定消防安全緊急預案
安全責任重於泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,制定了切實可行的「哈密機場消防安全緊急預案」、「哈密機場消防演練計劃」「哈密機場消防桌面演練方案」並且組織消防員進行學習和演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
消防安全高於一切,消防工作任重道遠,消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全機場職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進哈密機場又好又快地發展。
消防安全工作總結3
為確保商務局系統 安全生產 ,根據區委、區政府有關安全生產工作的安排部署,今年我局認真貫徹落實了區安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作會議精神,領導重視,措施得力,確保了我局__年在安全生產、消防安全方面無一例事故發生,為我區經濟發展、社會穩定做出了積極貢獻,現將__年我局在安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程方面的工作總結如下:
一、加強領導,提高認識
__年,我局始終堅持「安全第一,預防為主」的方針,牢固樹立「以人為本」和「安全是各項工作的生命線」的思想,不斷加強對安全工作的組織領導,進一步做好安全生產工作,我局年初與所屬3個中心、1個執法大隊簽訂了 責任書 ,同時成立了由潘燕軍局長為組長,局紀檢組長曹俊、副局長水生荷為副組長的安全生產、、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作領導小組,要求所屬各商貿流通企業要成立由專人負責的安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作責任組,制定切合實際的安全事故應急預案、重大火災應急預案,一崗雙責制度、安全生產「一票否決」制度、安全生產舉報制度、事故隱患整改和公示制度,層層落實責任,健全了「三級機構」「四級網路」,切實提高了我局安全生產工作的系統協調性。
二、強化措施,真抓實干
一是認真貫徹落實了區委、區政府、區安委會在安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作方面的指示精神,並根據我局各部門工作特點在「安全生產年」、「重點行業三項行動」期間及時下發了《安全生產年活動實施方案》、《安全生產月活動方案》等安全工 作文 件,並認真組織了2次《安全生產法》《中華人民共和國消防法》和《甘肅省消防條例》的學習,把區安委會提出的」平安__」的宗旨,得到了有效的落實。
二是加強了安全生產、消防安全工作宣傳。根據區安委會要求,認真做好宣傳發動工作。利用會議、簡報、網路信息、標語等形式進行了大量宣傳。並在危險化學品領域內的「打非治違」工作中取得了實效,5月12日在__友誼廣場舉行了隆重的安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程宣傳活動,11月的「清剿火患」戰役等行動過程中,共發放宣傳冊、宣傳單__余份,出動宣傳車輛五台次,大力提高了人們的安全生產意識。
三是建立了安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作例會制度,保證在每月的最後一個星期五召開安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作會議,把安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作及各種安全隱患的排查列入重要內容,並通過會議及時傳達各項工作部署及各項安全生產 規章制度 ,使我局對各商貿流通企業安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作能夠及時把握,保證了各項安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作措施的及時到位。
三、加強監管,保障安全
在安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作監管方面,我們對本系統採取各單位自查和突擊檢查相結合的方式,以保障安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作措施落實到位,盡量減少各種安全生產的隱患。我局對安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作實行動態管理,建立了快速反應機制,加強了對突發事件的控制,堵塞安全隱患。按照"屬地管理"的原則,堅決服從區委、區政府的統一領導,接受區安委會的指導、協調和監督,加強商貿流通企業內部的安全教育及安全檢查工作,防止安全生產事故、消防安全事故的發生,全面執行安全生產、消防安全及消防「行業抓、抓行業」工程工作責任制,認真貫徹落實《安全生產法》《中華人民共和國消防法》和《甘肅省消防條例》,為創建商務局 系統安全 、穩定、和諧的環境而努力奮斗。
消防安全工作總結4
我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下,公司的消防工作在__年的工作基礎上,進一步深入貫徹落實《消防法》、公安部61號令和《__年消防安全目標管理責任制考核辦法》,全公司緊緊圍繞「安全第一,預防為主」的安全生產方針,按照「誰主管,誰負責」的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大幹部職工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現無重大生產事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質文明、政治文明和精神文明______建設,提供了良好的消防安全基礎保障,現將__年消防工作總結匯報如下:
一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制
為全面貫徹落實「預防為主、防消結合」的方針,公司消防安全工作在##縣防火安全委員會的領導下,縣消防大隊的指導和支持下,認真貫徹黨的十八大精神,深入落實科學發展觀,樹立環保、安全、健康、______發展的經營理念,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領導小組,確定專人分管日常消防事務。積極參加華寧縣重點單位法人、管理人消防安全培訓,提高管理者的消防意識,明確消防管理責任,根據簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》和《奧運期間消防安全工作責任狀》把消防安全工作任務層層分解到各部門、科室、班組,並實行隱患事故排查責任制,建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零 報告 制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
二、創新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育
長期以來,由於種.種原因,消防宣傳教育形式局限於拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發幾本宣傳資料,過於單調和表面化。針對這些問題,我們在確保搞好以上活動的同時,採取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中,積極開展六月安全月、「119」消防宣傳日等活動,並結合「__」普法的開展,深入開展消防法律法規的宣傳教育;通過經常開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
三、注重消防投入,加強消防基礎設施及培訓建設
從眾多的火災事故來看,完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此,我們本著「一分消防投入,十分安全回報」的理念,在加快經濟建設的同時,十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規劃。在總體規劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規劃,以適應在今後我公司消防工作發展的需要。二是加大消防硬體投入。__年投資18030元對消防設施、消防器材進行了更新和維護,完善了監控系統和報警系統。三是邀請縣消防大隊到公司檢查指導工作,及時消除安全隱患,組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓,開展火場逃生、防震疏散演練,通過培訓和演練,有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力,為現實生命安全提供了保障。
消防安全工作總結5
在上級主管部門、機場領導小組的監督管理下,消防護衛部堅持「以防為主、防消結合」的方針,堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,扎扎實實做好消防安全工作,提高全體員工安全防範能力,確保旅客、職工生命的安全。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。
(一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳,領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題,討論措施布置工作。領導小組在每次工作大會上,對包括消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對各級員工接受和理解問題的特點,通過相關活動,使員工掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。消防護衛部還聘請消防專業講師對全體員工進行消防安全知識講座,使全體員工掌握消防安全知識。消防護衛部進行消防器材使用方法實際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
(三)進行了一次系統全面的消防安全檢查。對哈密機場各個重要部門,譬如候機樓、辦公室、機房、車庫、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、執勤崗位、機場規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對候機樓、機房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為一些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對機場重要部位消防進行了保障。
5、加強對宿宿用電安全的檢查。定期檢查,教育人員安全用電,防止發生不安全事件。
6、開展消防安全檢查,做到三個結合:消防設施檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
三、制定消防安全緊急預案
安全責任重於泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,制定了切實可行的「哈密機場消防安全緊急預案」、「哈密機場消防演練計劃」「哈密機場消防桌面演練方案」並且組織消防員進行學習和演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
消防安全高於一切,消防工作任重道遠,消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全機場職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進哈密機場又好又快地發展。
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⑻ 消防安全演講稿500字精選8篇
我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。下面我給大家帶來的是消防 安全演講 稿500字精選8篇,歡迎大家閱讀參考!
消防安全 演講稿 500字1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
消防安全是關繫到生命的大事。人生只有一次,我們怎麼能不珍惜他?
生命是一曲優美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關繫到生命的大事。人生只有一次,我們怎麼能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發明了鑽木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?
生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等於在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個世界上又有什麼意義?
同火災來比,生命是渺小而脆弱的。人們為什麼將生命置之度外?
「人,最寶貴的是生命,生命對於每一個人來說,只有一次。」的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!校園消防安全演講
我的演講完畢,謝謝大家!
消防安全演講稿500字2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對於人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習 消防 安全知識 。
作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以後,要做到先救人後保財產的原則。
如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著牆壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識並合理運用,一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成「處處注意防火」的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們「遠離火災,讓社會安全」是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
消防安全演講稿500字3
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今年 安全 教育 (周)月宣傳活動的主題是「強化安全認識,提升安全素養」。消防安全的認識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值風大降水少的春季,在這樣的季節里,如果防範不當就容易發生火災事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災害風險的防範認識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學主動配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發事件的防範 措施 ,提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力,增強了師生的防火認識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響「119」的警鍾,提高防火的認識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學們能做到「三懂」、「三會」;即:
1、懂得火災的危險性,增強消防認識;
2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,主動開展消防宣傳。「三會」1、學會火災報警 方法 ,2、學會使用滅火設備撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防範認識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,並主動向父母、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創建「平安校園」、「和諧校園」而不懈努力!
消防安全演講稿500字4
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
冬季已經來臨,而冬季是各種火災的多發時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規和消防知識,增強全體師生的安全意識,為建設「平安蚌二」創造良好的安全環境,現將有關注意事項告知如下:
一、全體教師要重視教育學生養成注意防火的習慣,教會消防知識,對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護,切勿損壞。
二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起。
三、各位教師在離開辦公室時,應當及時地關閉電源,禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴防火災的發生。
四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打「119」電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。
五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。
各位老師、各位同學,讓我們行動起來,時時處處提高憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個安全、舒適、祥和的環境中工作和學習。
謝謝大家!
消防安全演講稿500字5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__班的__。今天 國旗下講話 的題目是《消防安全在我心中》。
同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,後救物的原則,家裡有老人和小孩應先撤離,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐後,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。 當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或 報告 老師。
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最後,衷心祝願大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
消防安全演講稿500字6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《消防安全與我同行》。
__年12月17日凌晨六時許,昆明市晉寧縣昆陽鎮安全巷18號發生了火災,造成祖孫三人死亡,受災面積76平方米,直接財產損失4840元。經現場勘查發現,這造成如此重大損失的,竟是一床電熱毯。
一床電熱毯,就能奪去三個人的生命,這聽起來好像有些不可思議,但電熱毯引發的事故已是無獨有偶了。不過,事在人為,值得思考的不僅有電熱毯本身的質量問題,更值得深思的應該是自己在消防安全方面的疏忽大意。
隨了電熱毯外,家裡常見的紡織物、電器及火源等都存在安全隱患,所以,要保障自身及他人的安全是不可疏忽的,有可能一個小之又小的舉動都會釀成無法挽回的慘禍。因此,在消防安全的預防工作上面是得花大工夫的。
我們一天的大部分時間都呆在家裡,所以家中的防護工作就顯得尤其重要。首先是自救的基本常識,有了這些知識,才能冷靜鎮定地去應對危難;其次是硬體設施的准備和維護:基本的消防設備如滅火器等要配備齊全,還要將天然氣管道、爐灶和 其它 家用電器進行定期檢查、維修;在大人陪同下用火,要注意安全。
在學校里,我們要遵守一些相關的規定,不能損壞消防設施,也不能攜帶火種到學校;發生火災時,要聽從老師的指揮,有序地撤離,更好地完成自救和互救。
周末及節假日期間,要去一些公共場合,就要注意各個通道的位置及開閉情況;如果發生火災一定要沉著應對,不要盲目隨大流逃生,而要以正確的選擇判斷正確的方向。
此外,一些如逃生時捂住口鼻,採用低姿勢及切不可乘坐電梯等常識在火場逃生時也會起到決定性的作用。
生命只有一次,失去便永不再來。讓消防安全意識為生命譜寫出一曲曲鮮活靈動的樂章!
謝謝大家。
消防安全演講稿500字7
親愛的老師、同學們:
大家好!
「大火無情,人有情。」一句震撼心靈的話語,被人們謹記於心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什麼呢?作為必須生活在世間的人類,我們應該好好反省一下了。在講座上,保衛科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,並加以前些年國內的真實案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前。整個講座圖文並茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防安全公開課網路直播中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鍾,多一份安全思想,少一份事故危機。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防範意識,消除安全隱患,提高防範能力,要掌握安全知識提高防範技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鍾,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
謝謝大家!
消防安全演講稿500字8
老師、同學們:
早上好!
在11.9全國「消防日」到來之際,我利用國旗下講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。
秋冬季節,風干物燥,正是火災多發的季節,防火形勢異常嚴峻。 火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關鍵在於人們如何駕馭它。該燃燒的時候,讓它盡情燃燒;不該燃燒的時候,就要堅決禁止!無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。
預防火災應該注意什麼呢?首先要從日常生活中的小事做起:
l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。
發現火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、發現火災,可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生方法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記:發生火災時,千萬不要乘坐電梯。
生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長。
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2009年消防安全知識培訓資料
一 消防知識
1、 滅火器是一種可由人力移動的輕便滅火器具。它能在其內部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出,用來撲滅火災。由於它的結構簡單,操作方便,使用面廣,對撲滅初起火災有一定效果,因此,在工廠、企業、機關、商店、倉庫,以及汽車、輪船、飛機等交通工具上,幾乎到處可見,已成為群眾性的常規滅火武器。
2、 滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為:貯氣瓶式、貯壓式、化學反應式;按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、乾粉、二氧化碳、酸鹼、清水、鹵代烷滅火器。
3、 目前我國研製成的空氣泡沫滅火器是一種性能優良的新型滅火器具。它可以根據不同需要分別充裝蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、輕水(水層膜)泡沫和抗溶性泡沫,用來撲救各種油類和極性溶劑的初起火災。由於泡沫的密度小,所以能覆蓋在易燃液體的表面上,一方面能奪液面的溫度(吸熱),使液體表面降溫,另一方面液體完全被泡沫覆蓋以後,形成一個隔絕層,隔斷空氣與液面的接觸,火就被撲滅了。
4、 發生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃,即能與空氣中的氧氣發生氧化反應。如媒塵、鋁粉、麵粉等。其次,粉塵要懸浮在空氣中達到一定濃度(超過其爆炸下限),粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣(氧氣)充足接觸,堆積粉塵不會發生爆炸;再次,要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量。只要同時具備上述三個條件,就會導致粉塵爆炸。
5、 用電話報火警。要講清楚起火單位、村鎮名稱和所處區縣、街巷、門牌號碼;要講清楚是什麼東西著火。火勢大小、是否有人被圍困、有無爆炸危險品等情況;要講清楚報警人的姓名、單位和所用的電話號碼。並注意傾聽消防隊詢問情況,准確、簡潔的給予回答。待對方明確說明時可以掛斷電話。報警後立即派人到單位門口,街道交叉路口迎候消防車,並帶領消防車迅速趕到火場。
6、 向周圍群眾報警。
1) 在人員相對集中的場所,如工廠車間、辦公樓、居民宿舍區等,可用大聲呼喊和敲打發出聲響器具的方法報警。
2) 向群眾報警時,應盡量使群眾明白什麼地方什麼東西著火,是通知人們前來滅火還是緊急疏散。向滅火人員指明起火點的位置,向需要疏散人員指明疏散的通道和方向。
7、 一切滅火措施,都是為了破壞已產生的燃燒條件,根據物質燃燒原理和同火災作斗爭的實踐經驗,從滅火的原理分,滅火的基本方法有四種:
(1)隔離滅火法。
(2)窒息滅火法。
(3)冷卻滅火法。
(4)抑制滅火法。
8、 常見的點火能源可分為四大類:
9、 (1)機械火源:如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。
(2)熱火源:高溫表面、熱射線(包括日光)等。
(3)電火源:電氣火花、靜電火花、雷電等。
(4)化學(或物理)火源:明火、化學能、發熱自燃等。
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1、 引發火災的三個條件是:可燃物、氧化劑和點火能源同時存在,相互作用。引發爆炸的條件是:爆炸品(內含還原劑和氧化劑)或可燃物(可燃氣、蒸氣或粉塵)與空氣混合物和起爆能源同時存在、相互作用。如果我們採取措施避免或消除上述條件之一,就可以防止火災或爆炸事故的發生,這就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施時,可以從以下四個方面去考慮:
(1) 預防性措施。這是最基本、最重要的措施。我們可以把預防性措施分為兩大類:消除導致火爆災害的物質條件(即點火可燃物與氧比劑的結合)及消除導致火爆災害的能量條件(即點火或引爆能源),從而從根本上杜絕發火(引爆)的可能性。
(2) 限制性措施。即一旦發生火災爆炸事故。限制其蔓延擴大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設備,設防火牆、防爆牆等。
(3) 消防措施。配備必要的消防措施,在萬一不慎起火時,能及時撲滅。特別是如果能在著火初期將火撲滅,就可以避免發生大火災或引發爆炸。從廣義上講,這也是防火防爆措施的一部分。
(4) 疏散性措施。預先採取必要的措施,如建築物、飛機、車輛上設置安全門或疏散樓梯、疏散通道等。當一旦發生較大火災時,能迅速將人員或重要物資撤到安全區,以減少損失。
10、為了消除導致火災爆炸災害的物質條件,主要從以下三個方面考慮:
(1) 在生產中盡量不用或少用可燃物。通過改進生產工藝及研製新材料,以不燃物或難燃物代替可燃易燃物,以爆炸危險性小的物質代替危險性大的物質,是工業防火防爆的根本措施,應首先加以考慮。如以阻燃材料代替易燃材料:以不燃或難燃溶劑代替易燃溶劑(如汽油、苯等);在礦井下用金屬、水泥支架代替木支架等,都屬此類措施。
(2) 在爆炸危險場所採取措施,使空氣中可燃物(可燃氣、蒸氣、粉塵)濃度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下。
(3) 加強爆炸危險物的管理。在生產、使用、貯存、運輸中都要根據其特性採取有針對性的防範措施
11、目前發現具有粉塵爆炸危險的行業主要有:
(1)金屬行業(鎂、鈦、鋁粉等)
(2)煤炭行業(活性炭、煤塵等)
(3)合成材料行業(塑料、染料粉塵等)
(4)輕紡行業(棉塵、麻塵、紙塵、木塵等)
(5)化纖行業(聚酯粉塵、聚丙烯粉塵等)
(6)軍工、煙花行業(火葯、炸葯塵等)
(7)糧食行業(麵粉、澱粉等)
(8)農副產品加工行業(棉花塵、煙草塵、糖塵等)
(9)飼料行業(血粉、魚粉等)
12、乾粉滅火器是一種效能較好的滅火器。它是一種細粉與二氧化碳的聯合裝置,靠二氧化碳氣體作為動力,將粉 末噴出與燃燒發生化學反應抑制火勢的發展,從而撲滅火災。
13、使用乾粉滅火器滅火時,先拔掉保險銷,一隻手握住噴嘴(或噴槍),另一隻手提起提環(或提把),將噴嘴對准火焰根部,乾粉從噴嘴處向火焰噴射,形成濃雲般的粉霧。撲滅地面油火時,要採取平射姿勢,左右擺動膠管,由遠及近,快速推進。如在使用前,先將筒體上下顛倒幾次,使乾粉松動,然後再開氣噴粉,則效果更佳。
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14、能夠有效地在燃燒區破壞燃燒條件,達到抑制燃燒或中止燃燒的物質,稱作滅火劑。
15、對滅火劑的基本要求是:滅火劑效能高,取用方便,對人體和物體基本無害,成本低廉。
16、乾粉滅火劑主要用於撲救各種非水溶性及水溶性可燃、易燃液體的火災,以及天然氣和石油氣等可燃氣體火災和一般帶電設備的火災。在撲救非水溶性可燃、易燃液體火災時,可與氟蛋白泡沫聯用以取得更好的滅火效果,並有效地防止復燃。
17、乾粉是一種乾燥的、易流動的並具有很好防潮、防結塊性能的固體粉末,又稱為粉末滅火劑。目前分為兩類:
(1)普通乾粉滅火劑(又稱BC乾粉滅火劑),是由碳酸氫鈉(92%)、活性白土(4%)、雲母粉和防結塊添加劑(4%)組成。
(2)多用途乾粉滅火劑(又稱ABC乾粉滅火劑),是由磷酸二氫鈉(75%)和硫酸銨(20%)以及催化劑、防結塊劑(3%),活性白土(1.85%),氧化鐵黃(0.15%)組成。
18、乾粉滅火劑平時貯存於乾粉滅火器或滅火設備中。滅火時依靠加壓氣體(二氧化碳或氮氣)將乾粉從噴嘴噴出,形成一股霧狀粉流,射向燃燒區。當乾粉滅火劑與火焰接觸時,發生一系列的物理化學反應,將火撲滅。
19、乾粉滅火器: (1)乾粉儲壓式滅火器(手提式)是以氮氣為動力,將筒體內乾粉壓出。適宜於撲救石油產品、油漆、有機溶劑火災。它能抑制燃燒的連鎖反映而滅火。也適宜於撲滅液體、氣體、電氣火災(乾粉有5萬伏以上的電絕緣性能)。有的還能撲救固體火災。 (2)乾粉滅火器不能撲救輕金屬燃燒的火災。 (3)使用時先拔掉保險銷(有的是拉起拉環),再按下壓把,乾粉即可噴出。 (4)滅火時要接近火焰噴射;乾粉噴射時間短,噴射前要選擇好噴射目標,由於乾粉容易飄散,不宜逆風噴射。 (5)注意保養滅火器,要放在好取、乾燥、通風處。每年要檢查兩次乾粉是否結塊,如有接塊要及更換;每年檢查一次葯劑重量,若少於規定的重量或看壓力表如下掉氣壓,應及時充裝。 (6)乾粉推車使用時,首先將推車滅火器快速推到火源近處,拉出噴射膠管並展直,拔出保險銷,開啟扳直伐門手柄,對准火焰根部,使粉霧橫掃重點火焰,注意切斷火源,控制火焰竄回,由近及遠向前推進滅火。 (7)乾粉滅火器(MFZ)2-3kg有效射程距離2.5m,4-5kg射程為4m,時間8-9秒。8kg射程為5m,時間12秒。(MFTZ)35-50kg推車有效射程為8m,時間20秒。70kg推車射程9m,時間25秒。20、二氧化碳滅火器:(1)二氧化碳滅火器都是以高壓氣瓶內儲存的二氧化碳氣體做為滅火劑進行滅火,二氧化碳滅火後不留痕跡,適宜於撲救貴重儀器設備,檔案資料,計算機室內火災,它不導電也適宜於撲救帶電的低壓電器設備和油類火災,但不可用它撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質火災。(2)使用時,鴨嘴式的先拔掉保險銷,壓下壓把即可,手輪式的要先取掉鉛封,然後按逆時針方向旋轉手輪,,葯劑即可噴出。注意手指不宜觸及喇叭筒,以防凍傷。(3)二氧化碳滅火器射程較近,應接近著火點,在上風方向噴射。 (4)對二氧化碳滅火器要定期檢查,重量少於5%時,應及時充氣和更換。
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21、鹵代烷型滅火器(俗稱「1211」滅火器和「1301」滅火器):(1)「1211」滅火器是一種高效滅火劑。滅火時不污染物品,不留痕跡,特別適用於撲救精密儀器、電子設備、文物檔案資料火災。它的滅火原理也是抑制連燒的連鎖反應,也適宜於撲救油類火災。(2)使用時要首先拔掉保險銷,然後握緊壓把開關,即有葯劑噴出。使用時滅火筒身要垂直,不可平放和顛倒使用。它的射程較近,噴射時要站在上風,接近著火點,對著火源根部掃射,向前推進,要注意防止回頭復燃。(3)「1211」滅火器每三個月要檢查一次氮氣壓力,每半年要檢查一次葯劑重量、壓力,葯劑重量若減少10%時,應重新充氣、灌葯。(4)「1211」滅火器,1kg有效射程2.5m,2-3kg射程3.5m,4kg射程4.5m,時間為8秒。「1211」推車有效射程:25kg射程8m,時間20秒,40kg射程8m,時間25秒。(5)鹵代型滅火器由於對環境保護有影響,已不提倡使用。22、泡沫滅火器:(1)目前主要是化學泡沫,將來要發展空氣泡沫,泡沫能覆蓋在燃燒物的表面,防止空氣進入。它最適宜撲救液體火災,不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(如:醇、酯、醚、酮等物質)和電器火災。(2)使用時先用手指堵住噴嘴將筒體上下顛倒兩次,就有泡沫噴出。對於油類火災,不能對著油麵中心噴射,以防著火的油品賤出,順著火緣根部的周圍,向上側噴射,逐漸覆蓋油麵,將火撲滅。使用時不可將筒底筒蓋對著人體 ,以防萬一發生危險。(3)筒內葯劑一般每半年,最遲一年換一次,冬夏季節要做好防凍、防曬保養。(4)泡沫推車使用:先將推車推到火源近處展直噴射膠管,將推車筒體稍向上活動,轉開手輪,扳直閥門手柄,手把和筒體立即觸地,將噴槍頭直對火源根部周圍覆蓋重點火源。(5)泡沫MP6m滅火器(10公升)噴射距離5m,時間35秒;65L的射程9m,時間150秒左右。23、清水滅火器:噴出主要是水,作用與酸鹼滅火器相同,使用時不用顛倒筒身,先取下安全帽,然後用力打擊凸頭,就有水從噴嘴噴出。它主要是冷卻作用,只能撲救一般固體火災(如:竹木、紡織品等),不能撲救液體及電器火災。24、不同類型的火災滅火器的選擇:(1)撲救A類火災即固體燃燒的火災應選用水型、泡沫、磷酸銨鹽乾粉、鹵代烷型滅火器。(2)撲救B類即液體火災和可熔化的固體物質火災應選用乾粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器(這里值得注意的是,化學泡沫滅火器不能滅B類極性溶性溶劑火災,因為化學泡沫與有機溶劑按觸,泡沫會迅速被吸收,使泡沫很快消失,這樣就不能起到滅火的作用.醇、醛、酮、醚、酯等都屬於極性溶劑)。(3)撲救C類火災即氣體燃燒的火災應選用乾粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。(4)撲救帶電火災應選用鹵代烷、二氧化碳、乾粉型滅火器。(5)對D類火災即金屬燃燒的火災,就我國目前情況來說,還沒有定型的滅火器產品。目前國外滅D類的滅火器主要有粉裝石墨滅火器和滅金屬火災專用乾粉滅火器。在國內尚未定型生產滅火器和滅火劑珠情況下可採用干砂或鑄鐵沫滅火。25、常見滅火器的使用方法及其標志的識別 常見的手提式滅火器只有三種:手提式乾粉滅火器、手提式二氧化碳滅火器和手提式鹵代型滅火器,其中目前,在賓館、飯店、影劇院、醫院、學校等公眾聚集場所使用的多數是磷酸銨鹽乾粉滅火器(俗稱「ABC乾粉滅火器」)和二氧化碳滅火器,在加油、加氣站等場所使用的是碳酸氫鈉乾粉滅火器(俗稱「BC乾粉滅火器」)和二氧化碳滅火器。
⑽ 消防安全活動總結五篇2021
通過開展消防安全活動,可以增強大家的消防安全意識,培養大家防範身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且還提升了大家的消防安全責任感、使命感,意義深遠。以下是我整理的消防安全 活動 總結 ,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
消防安全活動總結1
為了認真貫徹 教育 局《關於加強中、小學幼兒園消防 安全教育 工作的通知》的精神,緊緊圍繞生命至上,平安和諧主題,結合我校工作實際,在全校范圍內廣泛開展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現出來,學校用火、用電面積增大、住宿生人數增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品,現實擺在學校領導面前,校領導把消防安全工作當作重中之重,為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態之中,學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭,各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每周零 報告 ,教育處協同總務處召集相關人員每周召開一次安全保衛會研究解決存在的問題,布置下一步消防安全工作,我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制,探索適應新形勢的學校消防工作的新路子,進行了積極的嘗試。現將有關情況匯報如下:
指導思想緊緊圍繞主題,學校消防工作始終堅持預防為主、防消結合的消防工作方針,推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學校抵禦火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程;
在工作中,按照市教育局《關於集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火為契機,在市教育局、公安機關的領導下,充分發揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。
消防安全無小事,學校是人群高度集聚的地方,加之在校學生避險、逃生 經驗 欠缺。因此,我校歷年來,把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高於一切,責任重於泰山「的認識,高度形成了由校長主抓,政教處、安全辦公室和保衛科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網路體系,並把消防安全作為學校安全教育的重中之重,深入班級每一名學生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預案人人熟悉。總之,通過學校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鍾常鳴。
消防安全活動總結2
為了進一步進步全體師生消防安全素質和自防自救能力,在全社會普及 消防 安全知識 ,提升消防器材應用能力,到達「教育一個孩子,帶動一個家庭,覆蓋整個社會」的目的,我校充分利用師生假期這一有益時機,深入展開消防活動,全體師生熱烈響應,積極行動,取得階段性成果,現總結匯報以下:
一、排除校園消防安全隱患
假期期間,我校後勤處、政教處組織職員對教學樓、宿舍樓、辦公樓、實驗樓、學生餐廳等場所進行地毯式拉網排查,發現一處,整改一處,不留死角。檢查消防器材的配備是否是到位,充裝的消防葯品是否是過期,安全消防通道是否是暢通,對電路重新進行排查,檢查是否是有袒露電線、老化電線。宿舍、食堂是否是堆放雜物、易燃物等,目前我校各方面均符合消防要求。
二、深入展開「四個一」活動
我校依照消防要求,深入展開「四個一」活動。以班級為單位,上好消防安全主題班會課,班主任廣泛搜集素材,精心製作課件,深入分析典型案例,結合學校、學生實際,向學生提出明確要求;舉行消防安全逃生疏散演練,學校模仿學生宿舍樓忽然失火,學生緊急疏散的場景,通過實戰練習規范學生逃生行為,提升學生應急避險能力;組織學生到市參觀學習,進行 社會實踐 活動,同學們認真凝聽官兵關於消防知識的講授,近間隔接觸消防器材,了解其特性及使用 方法 ;完成家庭消防作業,組織學生寫參觀的實踐活動感受,排除家庭消防安全隱患,制定家庭消防安全緊急逃生預案。以上活動的深入展開,師生深受教育。
三、展開「大手拉小手」活動
家長帶領孩子走上街頭,深入社區,參觀消防博物館,凝聽消防安全知識講座,同學們深入農村展開「消防宣講員在行動」活動,向村民宣講消防安全知識,呼籲群眾行動起來,共同守護幸福家園。
四、展開「火災隱患隨手拍」活動
將學生廣泛發動起來,展開「火災隱患隨手拍」活動,增強學生的主人翁意識,對居家周邊、旅遊景點、公共場所的火災隱患用手機、相機隨手拍攝下來,並及時告知相干單位和個人,消除隱患。深入社區調查研究,就消防方面的題目提出意見和建議。
總之,我校依照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入展開消防安全教育活動。促使全體師生始終保持蘇醒的頭腦,從思想深處深入熟悉到火災的巨大危害,從行動上關注細節,排除隱患,提升能力,共建平安校園。
消防安全活動總結3
根據這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安到消防知識的重要性,全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭 文章 ,以實際行動和 措施 來切實做好消防安全工作。通過這次學習培訓,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以後的工作中要掌握以下幾點:
一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。
1、你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪裡。
3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監控室的報警電路圖。
二、要經常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
三、要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。
四、必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經驗。
五、遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時採取邊報警,邊撲救,採取「先控制,後滅火,」在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。
六、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。
七、不斷參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防範做去,自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑製法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。
在以後的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。
消防安全活動總結4
為了防範火災風險、建設美好家園為深入貫徹落實分公司組織開展消防安全宣傳月活動。船舶內研究制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認真落實、注重實效,以增強全體員工的安全意識和防範事故的能力為重點。積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動。加大隱患排查治理力度,進一步強化了全員對安全工作的重要性的認識,現將消防安全月活動總結如下:
進一步統一思想,強化底線思維、紅線意識,把建立完善消防安全責任體系作為做好消防安全工作的第一要務,持之以恆,常抓不懈。按照「集團統一領導、單位全面負責、職工全員參與」的工作要求,堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責,從上到下逐級落實消防安全責任,確保責任到人、到崗、到位。加大消防安全管理與考核的力度、廣度和深度,構建消防安全運行長效機制。
船舶進行了一次全方位消防安全隱患大排查,發現的隱患,當場整改;分公司組織對全公司范圍內的消防安全進行一次全面摸底排查,並對船舶自查情況進行檢查。船舶內組織開展了對內消防演練、船員住艙逃生演練,通過演練,檢驗預案、鍛煉隊伍、完善裝備、磨合機制,確保緊急情況能夠迅速反應、正確處置。
船舶要圍繞「防範火災風險、建設美好家園」主題,積極組織開展消防知識宣傳普及和安全知識培訓活動,落實操作規程、制度上牆,推動員工熟悉標准、掌握技能,組織全體員工進行安全知識培訓及考試。分公司在醒目位置張貼橫幅和 標語 ,通過集中組織觀看安全警示教育片,積極宣傳安全主題和安全知識。
深刻吸取「10.15」綜合樓三層值班室火災事故教訓,船舶加強用火、用電的管理。嚴格執行相關動火作業管理規定,實行明火作業逐級審批和備案告知制度,落實作業前檢查、過程中監護、完工後清理措施;
船舶簽訂了《大功率取暖設施使用 安全 責任書 》,大功率取暖設施使用時要遵守相關規定,明確專人負責,人走電斷;船舶嚴禁使用電熱毯、亂拉亂接電線、_線直接插插座、充電器充電完畢不拔下等違章行為,嚴防事故發生。
通過消防安全月活動,進一步強化了員工的安全意識。使員工從思想上認識到 安全生產 重要性和必要性,將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去,形成人人關系安全,安全關系人人的良好氛圍。
消防安全活動總結5
為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發應急事件的能力,民族小學在消防安全日到來之際開展了「安全在我心中」系列消防安全宣傳教育活動。
一、舉行了安全日活動啟動儀式
利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了「安全在我心中」是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環境,自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習並宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。
二、開展了參觀消防隊活動
我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,在教育局安全股的大力支持下,民族小學與扎蘭屯市消防隊聯合舉辦參觀消防隊活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地著防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們為了救人爭分奪秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多麼敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族小學的師生帶來一次難忘的經歷。
三、開展了消防安全演練活動
11月9日9時30分,民族小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內老師立刻組織學生打開前後門,學生迅速拿自己的杯子將提前准備的布弄濕,做好逃生准備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前後門有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數,上報撤離人數時發現有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來後,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學生勇敢表現的贊嘆,飽含著對珍愛生命的詮釋。
演練結束後,民族小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。
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