① 初一英語上冊單元知識點
學習外語並不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。重復重復再重復,熟練熟練再熟練,是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些初一英語的知識點,希望對大家有所幫助。
七年級上冊英語知識點
1、Unit 1 ——Unit 2
1) 問候語 :
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2)道別用語:
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用於初次見面,see用於熟人間)
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
3)介紹人或者物的句型:This is...
4)Excuse me.與I'm sorry.的區別:
Excuse me.是要引起對方的注意,而I'm sorry.則是向對方道歉。
5)片語be from = come from
in English
6)當問句中問到this/ that時,回答要用it;問到these/ those時,要用they來回答。 例如: What's this in English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
7)對Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
8)look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree (樹上結的、長出來的用on,否則用in)
in red(穿著紅色的衣服)
in the desk(在空間范圍之內)
in English(用英語)
help sb. do sth.
七年級英語 知識點人教版2021
Unit 1 Can you play the guitar?
◆ 短語 歸納
1. play chess 下 國際象棋
2. play the guitar 彈吉他
3. speak English 說英語
4. English club 英語俱樂部
5. talk to 跟…說
6. play the violin 拉小提琴
7. play the piano 彈鋼琴
8. play the drums 敲鼓
9. make friends 結交朋友
10. do kung fu 練 (中國) 功夫
11. tell stories 講 故事
12. play games 做游戲
13. on the weekend/on weekends 在周末
◆用法集萃
1. play +棋類/球類 下……棋,打……球
2. play the +西洋樂器 彈/拉……樂器
3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做某事
4. be good with sb. 和某人相處地好
5. need sb. to do sth. 需要某人做某事
6. can + 動詞原形 能/會做某事
7. a little + 不可數名詞 一點兒……
8. join the …club 加入…俱樂部
9. like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜愛做某事
初一英語上冊語法重點 總結
一. 動詞be(is,am,are)的用法
我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數名詞用is,復數名詞全用are。變否定,更容易,be後not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。
二. this,that和it用法
(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:
This is a flower. 這是一朵花。(近處)
That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣東西,先說this, 後說that。如:
This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:
This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫,這是湯姆。
(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:
This is a bike. That』s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:
—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?
—Yes, this is. Who』s that? 是的,我是,你是誰?
注意:雖然漢語中使用「我」和「你」,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?
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★ 七年級英語上冊第一單元知識點
★ 人教版初一英語上冊知識點整理
② 七年級英語上冊各單元知識點
七年級英語上冊各單元知識點 1
Unit 6 Do you like bananas?
1. like 喜歡
1)like sb. / sth.喜歡某人/某物
2) like to do sth.喜歡/想要做某事(表一次性或特指的某一具體的動作)
3) like doing sth喜歡做某事(表習慣性的動作或愛好)
①我喜歡每天打籃球。I like playing basketball every day.
②今天很冷,我喜歡呆在家裡。Today is cold, I like to stay at home.
2. Do you like bananas? 你喜歡香蕉嗎。
可數名詞可用復數表示一類人或事物
3. 名詞的分類
1)名詞分為「專有名詞」和「普通名詞」兩大類。專有名詞是個別的人、事物、地點等專有的名稱,如:Gina, China。專有名詞的第一個字母要大寫。
2)普通名詞又可分為下面四類:
①個體名詞:表示某類人或東西中的個體。如pen, student, apple。
②集體名詞:表示若干個體組成的集合體。如family, class。
③物質名詞:表示無法分為個體的物質。如water, broccoli等。
④抽象名詞:表示動作、狀態、品質、情感等。如work, happiness等。
個體名詞和集體名詞都是可數名詞,物質名詞和抽象名詞都是不可數名詞。
3)有些名詞既可作可數名詞又可作不可數名詞,但意義不同,要注意區分。
①glass C. 杯子 U 玻璃 orange C 橘子 U. 橘汁
②還有表示動物類的名詞,表示動物時是可數名詞,作為菜餚時是不可數名詞。
chicken C 小雞 U 雞肉 fish C.魚 U. 魚肉
③salad, ice cream, food, fruit 作總稱講是不可數名詞,作種類講是可數名詞
She likes hamburgers, salad and apples.
a salad of tomato
4. good / well
1) good adj 「好的」,常用來修飾名詞。a good student一位好學生 That sound good.(表語)
2)well ①adj 「好的」,「健康的」(指身體好)He doesn』t feel well.他感覺不舒服。②adv. 「好」常用來修飾動詞,放在動詞之後。He learns English well.他英語學得好。
5. 許多
1) lots of = a lot of 修飾可數或不可數名詞。lots of / a lot of bananas lots of / a lot of water
2)many修飾可數名詞 many boys many bananas
3)much修飾不可數名詞 much water much broccoli
6. think about 思考;考慮
7. Sports star 體育明星
sport作修飾語時通常用復數形式。如:sports meeting 運動會sports shoes 運動鞋
8. ask sb about sth .詢問某人關於某事
He asked me about the meeting.他問我關於運動會的一些情況。
9. What do you like for breakfast? 你早餐喜歡(吃)什麼?
10. For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast.她早餐喜歡吃雞蛋,香蕉和蘋果。
sb like ....for + 某餐 = For + 某餐,sb. like....(某人某餐喜歡吃什麼)
11. one last question 最後一個問題
12. I don』t want to be fat. 我不想變胖。
want to be… 「想要成為……;想要變得……」,動詞be後接形容詞或名詞。
Do you want to be a teacher? 你想成為一名老師嗎?
I don』t want to be old! 我可不想變老!
七年級英語上冊各單元知識點 2
Unit 7 How much are these socks?
1. 詢問價格
1) How much is +單數商品? How much are + 復數商品?
It』s + 錢 They』re + 錢
①這件紅色的裙子多少錢?100元。
②這條藍褲子多少錢?30美元.
2) What』s the price of + 商品?
It』s + 錢
①這件紅色的裙子多少錢?100元。
②這條藍褲子多少錢?30美元.
2. how many/how much
詢問數量how many + 可數名詞,how much + 不可數名詞
1)你有多少蘋果?How many apples do you have?
2)你想要多少水?How much water do you want?
3. socks襪子, shoes鞋, shortts褲子,trousers褲子等都是成雙成對的物品,一般以復數形式出現,作主語時謂語動詞用復數形式。但它們和a pair of (一雙、一副或一對)連用作主語時,謂語動詞要與pair在數上一致。
The shorts are Tom』s. 這條短褲是湯姆的。
The pair of shorts is Tom』s. 這條短褲是湯姆的。
4. 英美等西方國家的貨幣單位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英鎊)、penny(便士)、shilling(先令)等有單復數變化。我國的'貨幣單位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)單復數一樣。
△表示貨幣等度量衡單位的詞在句中作主語時,謂語動詞用單數形式。
100 dollars is quite a lot of money for him. 100美元對他來說是相當多的錢。
5. Can I help you? 我能幫助你嗎?
此句是主動提供幫助時的服務用語。它的翻譯隨著場所的不同而不同。在飯店:你想吃點什麼?在商店:你想買點什麼?
肯定回答:Yes, please. …
否定回答:No, thanks. (…)
與Can I help you?同義的常用表達還有:What can I do for you?/ May I help you?/Is there anything I can do for you?
6. want sth 想要某物 1)我想要個蘋果。
want to do sth. 想要做某事 2)他想打籃球
want sb. to do sth. 想要某人做某事 3)我想要他幫助我
7. Here you are.給你。
8. It looks nice.它看起來很漂亮。Look「看起來;看上去」,連系動詞,後接形容詞作表語。
9. I』ll take it.我買了。
10.表感謝的用語:Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.
回答感謝的用語:That』s all right / That』s OK. Not at all. You』re welcome.
11.Come and buy your clothes at our great sale! 我們在大甩賣,快來買衣服!
1)come and do sth 來做某事
Come and see us. 來拜訪 / 看看我們吧。
Please come and have dinner with us. 請來跟我們吃頓飯吧。
2)on sale 出售;廉價出售 for sale待售
1)房子在待售
2)毛衣在出售
12.We sell all our clothes at very good prices.我們賣的所有服裝價格都很優惠。
at very good prices 以合理/優惠的價格
七年級英語上冊各單元知識點 3
Unit 8 When is your birthday?
1. months: 月份:
January 一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August八月 September九月 October十月 November十一月 December十二月
2. 基數詞變序數詞口訣:
基變序,有規律,詞尾大多加上th。
一、二、三,特殊記,first, second, third;
八去t,九去e,ve要用f替 (eight—eighth, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth)
遇到整十來結尾,一定將y變ie再加th; (twenty—twentieth, thirty—thirtieth)
若是碰上幾十幾,只變個位就可以 (twenty-one---twenty-first, thirty-four—thirty-fourth)
3. date of birth(出生日期)= birthday
4. Happy birthday! 生日快樂!
5. 問年齡用how old +be + 主語?答:主語 + be + 基數詞(years old)
1) How old are you?=What』s your age? I』m fifteen(years old) 你多大了?我15歲。
2) How old is the baby? He is 10 months old.這個嬰兒多大了?他10個月大。
6. When is your birthday? 你的生日是什麼時候?=What』s the date of your birth?
7. at / on / in 表時間「在……」
1)at 通常表在某個點時間。at 8:00 在8:00 at 9:25 在9:25
2) on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。
on September 1st 在9月1日 on a cold morning 在一個寒冷的上午
3)in表在某一周/月/季節/年/世紀等。
in 1979 在1979年 in September 在9月份 in spring在春天
△ 表時間at < on < in
4) 固定片語
at dawn在黎明at noon在中午 at night在晚上 at sunrise在黎明/日出時at Christmas在聖誕節 at lunch time在吃中飯時 at this / that time在這/那時 at the age of 20在20歲時
on weekend(s)在周末 in the morning / afternoon / evening在上午/下午/晚上
8. see you./ Goodbye / Bye/ Bye-bye再見
see you later回頭見;過一會兒見。
see you tomorrow/next week. 明天見 / 下周見
see you then. 到時見。
9. have a good time = enjoy oneself(oneself要隨主語的變化而變化) = have fun
They are having a good time. = They are enjoying themselves.= They are having fun.他們正玩得高興。
10.各種節日的英語
1月1日元旦(New Year's Day)
2月14日情人節(Valentine's Day)
3月8日國際婦女節(International Women's Day)
3月12日中國植樹節(China Arbor Day)
4月1日愚人節(April Fools' Day)
4月5日清明節(Tomb-sweeping Day)
5月1日國際勞動節(International Labour Day)
5月4日中國青年節(Chinese Youth Day)
6月1日 國際兒童節(International Children's Day)
8月1日中國人民解放軍建軍節(Army Day)
8月12日國際青年節(International Youth Day)
9月10日中國教師節(Teachers』 Day)
10月1日國慶節(National Day)
10月31日萬聖節(Halloween)
12月25日聖誕節(Christmas Day)
5月第二個星期日母親節(Mother's Day)
6月第三個星期日父親節(Father's Day)
10月的第二個星斯一加拿大感恩節(Thanksgiving Day)
11月最後一個星期四美國感恩節(Thanksgiving Day)
農歷節日
農歷正月初一春節(the Spring Festival)
農歷正月十五元宵節(the Lantern Festival)
農歷五月初五端午節(the Dragon-Boat Festival)
農歷八月十五中秋節(the Mid-Autumn Festival)
七年級英語上冊各單元知識點 4
Unit 9 My favorite subject is science.
1. What』s your favorite subject? 你最喜歡的學科是什麼?=What subject do you like best?
My favorite subject is math. 我最喜歡的學科是數學。= I like math best.
1)What』s your favorite....? = What....do you like best?
My favorite.... is …. =I like .... best.
2) favorite前一定要用形容詞性物主代詞或名詞所有格一起來修飾後面的名詞。不可根據漢語意思而用人稱代詞如I, He 等。
What』s Gina』s favorite subject? Gina最喜歡的學科是什麼?
Her favorite subject is math. 她最喜歡的學科是數學。
3)favorite(美)亦可拼為favourite(英)
4)favorite n. 最喜歡的人或物(復數形式是favorites)
These clothes are my favorites.這些衣服是我最喜歡的。
Which color is your favorite? 哪種顏色是你最喜愛的?
2. Why do you like math? 你為什麼喜歡數學?
Because it』s interesting. 因為它很有趣。
3. How』s your day? 今天過得如何? It』s OK.還行。 Great! 棒極了!
4. have + 學科:上某一學科的課。 have English 上英語課
have a class / lesson 上課
have breakfast / lunch / dinner 吃早飯 / 中飯/ 晚飯
have a soccer game 舉行足球比賽
have a school trip 開展校外活動
have a party 舉行派對;舉辦聚會
5. That』s for sure.的確如此。
6. be busy with sth / be busy doing sth 忙於做某事
I』m busy with my homework = I』m busy doing my homework 我在忙著做家庭作業。
He is busy writing a letter. 他在忙著寫信。
7. interesting / funny
Interesting「有意思的;有吸引力的」,指引起理性的或智慧的興趣。Funny「逗樂的;有趣的;使人快樂的」,強調「滑稽可笑的」
English is interesting.英語很有趣。
I find this book interesting. 我發現這本書很有意思。
This is a funny movie.這是一部搞笑的影片。
This game looks fun. 這個游戲看起來好玩。
8. from … to … 「從……到……」,用來表述時間、地點等范圍。
from Monday to Friday 從周一到周五
from Beijing to Shanghai 從北京到上海
9. for + 一段時間:表(某個動作)持續了多長時間。
I played with him for two hours. 我和他玩了兩個小時。
10.Is that OK with you?那對你來說合適嗎?
補充:
1. It』s Tuesday, November 11. 今天是11月11日,星期二。
1)日期和星期同時表達時,通常先說星期後說日期。
2)句中it用來表示時間。
2. be strict with sb. 對某人要求嚴格
be strict in sth. 對某事(在某方面)要求嚴格
1)Our English teacher is very strict with us.我們的英語老師對我們要求很嚴格。
2)Our English teacher is very strict in our homework.
我們的英語老師對我們的家庭作業要求很嚴格。
3. play with....和……一起玩
4. look, see, watch, read
1)look為不及物動詞,指看的過程,不一定看見。後接賓語須加at。
2)see 用作及物動詞。後面直接接賓語。「看見,看到」強調看的結果。「看醫生」「看電影」常用這個詞。
①He looks at the blackboard, but can』t see the words.他看了看黑板,但看不見這個詞。
②see the doctor看醫生
③see a film/movie看電影
3)watch為及物動詞。「觀看,注視」指非常仔細全神貫注地看。「看電視」「看比賽」習慣用這個詞。
①watch TV看電視
②watch the football game看足球比賽
4)read本義為「讀,朗讀」,「看書,看報,看雜志」常用這個詞
read a book看書 read the e-mail 讀這封電子郵件 read a newspaper看報紙
5. 辨析interesting與interested
1) interesting可作表語,指某人/事/物本身有趣;也可作定語修飾人或物
① The book is interesting. 這書很有趣。 (作表語)
②I have an interesting book.我有本有趣的書。(作定語)
2) interested用於be/get/become interested in…(對……感興趣)這一結構中。
He is interested in playing football.他對踢足球感興趣。
6. on weekends在周末
7. play the guitar 彈吉他 play erhu拉二胡 play chess 下國際象棋 play soccer 踢足球
1)演奏某種樂器,樂器名詞前要用the(漢語拼音組成的名詞除外)
2)球類/棋類運動,名詞前不用冠詞
8. join / take part in 參加
join多指參加某個團體或組織,成為其中的一員。take part in多指參加某項活動,並在其中起一定的作用。
join the Party入黨 join the army參軍
take part in the meeting參加會議
join in(參加某項活動) = take part in
join sb.加入到某人當中 join us加入到我們當中
9. 辨析speak,say, talk, tell
1) speak「說」,「講話」。強調說的能力。
①作及物動詞,只能接某種語言作賓語:speak + 語言 「說某種語言」。
②作不及物動詞,「講話,發言」 She is speaking.她正在講話/發言。
2)say「說」,後面跟說的內容。 I can say ABC.我會說ABC. say hello to sb.向某人問好。 say sorry to sb.向某人道歉。 say it in English用英語說(它)。
3)talk「談論,交談」。
①talk to sb.對某人說話 ② talk with sb同某人交談 ③ talk about/on… 談論……
4) tell「告訴,講述」。
① tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告訴某人某事 ② tell sb. about sth.告訴某人關於某事
③ tell sb. to do sth.告訴某人去做某事
tell sb. not to do sth. 告訴某人不要做某事
④ tell a story 講故事 tell a lie 撒謊 tell the truth講實話
10. Help Wanted尋求幫助
wanted常用於招聘或啟事等的標題
Teachers Wanted招聘教師 Waiters Wanted招聘服務員
11. be good with sb 和某人相處得好(同義get on well with sb.)
be good to sb對某人好 My teacher is good to me.
be good for....對……有益 Learning English well is good for us.
be good at....擅長…… Lucy is good at English.
12. help
1) n. 幫助 U Thanks for your help.謝謝你的幫助。
2) v. 幫助
①help with sth. 幫著做某事 Please help with my homework.
②help sb. with sth.幫助某人(做)某事 Could you help me with my English?
③help sb.(to) do sth.幫助某人做某事Could you help me (to) learn English?
13.選擇疑問句:用or 連接的可供選擇的疑問句。回答選擇疑問句不能用yes 和no ,選擇什麼答什麼。讀選擇疑問句時,or前用升調,or後用降調。若選擇疑問句中有三個火三個以上並列部分,or用來連接最後一部分,前面並列部分用逗號隔開。
Can you play the piano, the trumpet, the drums, or the guitar?
你會彈鋼琴、吹喇叭、打鼓、還是彈吉他?
I can play the piano.我會彈鋼琴。
Which is the smallest, the sun, the moon or the earth? 哪一個是最小的,太陽,月亮還是地球?
14. 辨析little, a little, few, a few
1) little, a little修飾不可數名詞;few, a few修飾可數名詞。
2) little, few表否定含義「幾乎沒有」,a little, a few表肯定含義「一點兒,少量」
There is_________water in the cup. 杯子里有點水。
I know________English. 我幾乎不懂英語。
There are________apples on the table. 桌子上有幾個蘋果。
The stone is too heavy,________people can move it.
15. go to school 去上學 in hospital 在住院
go to the school去學校 in the hospital在醫院里
16. get up起床 go to bed 睡覺
17. what time / when
都可對時間進行提問,表示「什麼時候」。what time用來詢問具體的時間點;when既可用來詢問具體的時間點,還可用於詢問時間段。
1)詢問動作發生的具體時間時,兩者可互換。
What time / When do you usually go to school? 你通常幾點去上學?
2)詢問鍾表示的具體時間時,只能用what time, 不能用when。
What time is it?幾點了?=What』s the time?
3)詢問年份、月份、日期等非點時間時,只能用when,不能用what time。
When is the Music Festival? 音樂節是什麼時候?
③ 總結新目標七年級英語上冊1、2單元的知識點 急用
人教版七年級(上)英語復習筆記
Starter Unit 1
1. Morning 指從早晨到中午12點以前的這段時間。
Evening 指晚上,通常為黃昏到入睡之間,即晚上6點到12點。
Night 指夜裡,通常為夜晚或夜裡就寢前的一小段時間,即9點以後。
Good morning! 早上好!
Good afternoon! 下午好!
Good night! 晚上好
2. How are you? 你好嗎?
用於熟人之間的問候語,只是一種禮貌的問候方式,用來詢問對方的身體狀況。回答用」I』m fine , thanks.」
How do you do ? 你好嗎?
用於第一次見面的兩個人,互相問候時應用How do you do ?回答也用How do you do ?
----How do you do ?
----How do you do ?
3. Thank you! 謝謝你!
當別人幫助,關心,問候,祝福我們時,應用Thank you ;當得到對方的稱贊,誇獎時也用Thank you.
Starter Unit 2
1. This 是指示代詞,可單獨使用,指離說話人較近的人或物。
That 指離說話人較遠的人或物。
2. a/an 為不定冠詞
常見用法:
①表示數量「一」
a pen 一支鋼筆
an apple 一個蘋果
註:an 用於母音前,母音包括5個:(A E I O U )
②泛指某人或某物,不是具體說明
A girl is over there. 一個女孩在那邊。
③在敘述時第一次提到某人或某物
She is a teacher. 她是一個老師。
3. Spell it , please. 請拼寫它。
請求對方拼寫某一詞語的句型還有:
① How do you spell it? 你怎麼拼寫它? 回答可以直接寫出:P-E-N.
② Can you spell it, please?
由can引導的一般疑問句,應先用Yes或 No進行肯定或否定回答後,才能拼寫。
Can you spell it please?
Yes, I can. P-E-N.
請問你能拼寫它嗎?
是的,我能。P-E-N.
Starter Unit 3
1. What color is it ? 它是什麼顏色的?
特殊疑問句,用來詢問顏色。
基本結構:What color + be 動詞+主語?
當被詢問的物品,即句子的主語是單數時,be 動詞用is ,回答一般用It』s +顏色.
當被詢問的物品,即句子的主語是復數時,be 動詞用are, 回答一般用They』re +顏色.
2. 定冠詞the
① 特指上文中提到過的人或物
This is an apple, the apple is red.這是一個蘋果,這個蘋果是紅色的。(文章中第一次提到「這個蘋果」時用「an」,第二次提到用「the」,特指剛剛提到的蘋果。)
② 用來指談話雙方都知道的人或物。
What color is the pen ? 這支鋼筆是什麼顏色的?(指說話雙方都清楚是哪一支鋼筆)
③ 用來指世上獨一無二的事物
the sun 太陽 the moon 月亮
Unit 1
1. Goals: 掌握由what 引導的特殊疑問句的用法及自我介紹。
2. Grammar: be動詞(am, is ,are)的用法;特殊疑問句的用法;形容詞性物主代詞的用法
Section A
1. name 名字
① 英語中,姓和名的排列與中國相反,即「先名後姓」,先(first name /given name)後(last name/family name)
② Mr、Mrs、Miss、Ms等稱呼語只能加在姓氏的前面,不能加在名字前。
Ann White----- Miss White
③ 西方國家的女子結婚前隨父姓,結婚後隨夫姓。
Ann White-----Ann Smith(丈夫姓 Smith)
2. My name』s = My name is 我的名字是。。。。
介紹自己名字時較正式的用語
I』m =I am 我叫。。。 比較隨意一些。
3. 當對方詢問What』s your name ? 其答語為「I』m +姓名」或「My name is +姓名」,也可以直接說出名字。
4. What』s his/her name? 他/她叫什麼名字?
用於詢問第三方姓名,his表示詢問的是男性,her是女性。
5. 一些初見時所使用的答語
① ---How do you do ? ---How do you do ?
② Nice/Glad to see you. 回答用Nice/Glad to see you too.
③ How are you? 是熟人之間的問候語
回答用----I』m fine.
Section B
1. What』s your telephone number? 你的電話號碼是多少?
詢問對方電話號碼的特殊疑問句,答語可以是----My telephone number is XXXXXX./ It』s XXXXXX.
Grammar
1. be 動詞(am, is, are) 的用法
be動詞包括is, am ,are,相當於漢語中的「是」。
我(I)用am, 你(you)用are, is 用於他(he),她(she),它(it).
單數名詞用is, 復數名詞用are.
變否定句時,be後要加not.
變疑問句時,be要往前提.
E.g:
I am a girl. 我是一個女孩。
You are a boy. 你是一個男孩。
He is a boy. 他是一個男孩。
She is Mary. 她是Mary.
I am not a girl. 我不是一個女孩。
Are you a boy? 你是一個男孩嗎?
2. 特殊疑問句
特殊疑問句是由「特殊疑問句+一般疑問句」構成,常用的特殊疑問句有what(什麼), when(什麼時候), where(哪裡), which(哪一個), who(誰)…..
What』s your name?
Where is the table?
3. 形容詞性物主代詞
my(我的), your(你的,你們的), his(他的), her(她的), their(他們的)這些統稱為形容詞性物主代詞
。
1. 放在被修飾的名詞前。
my pen 我的鋼筆 (My為物主代詞,pen為被修飾詞)
2. 不能與冠詞(a, an, the)等連用修飾名詞
This is my pen. 不能說This is my a pen.
3. 如果名詞前還有其他形容詞修飾,形容詞性物主代詞要放在所有形容詞的最前面。
my red pen
Unit 2
Section A
1. Excuse me. 請原諒,打擾一下。
作為與陌生人開始談話或打擾別人時所聽到的禮貌用語。
Section B
1. call sb. 給某人打電話
call + 某人電話 撥打…..號碼
call sb. at +電話號碼 撥打電話號碼找某人
2. a set of 一套,一串
後接復數名詞
A set of keys 一串鑰匙
Grammar
一般疑問句
1. 當詢問情況是否屬實或需要對方做出肯定或否定回答時
2. 由be動詞引導
This is a pen.
→Is this a pen?
3. 陳述句變為一般疑問句
○1把be 動詞提到句首
This is a pen.
→Is this a pen?
○2如果原主語是第一人稱,應把第一人稱變為第二人稱。
This is my pen.
→Is this your pen?
○3句末加問號。
4. 回答有肯定回答和否定回答兩種。
肯定回答:Yes, 主語+be( am , is , are)
否定回答:No, 主語+be(am, is ,are)+ not
---Is he your father?
---Yes, he is./No, he isn』nt.
如何寫尋物啟事和失物招領
必須包含以下要素:
1. 丟失或世道的物品的名稱,可直接用省略句 ,比如「A pen.」或「I lost my pen」以及「Is this your pen?」等表示,還要把物品的特徵表達清楚。
2. 丟失物品或拾到物品者的姓名
3. 聯系電話:Call Mary at XXX—XXXX.
④ 七年級上冊英語知識點
詞彙:1.稱呼類詞彙: sister姐;妹mother媽媽father爸爸
brother兄;弟grandmother祖母;外祖母grandfather祖父;外祖父
aunt姑母;伯母;嬸母uncle叔;伯;舅;姨夫son兒子
cousin表(堂)兄弟(姐妹)daughter女兒
2.本單元出現的縮寫:that』s=thatishe』s=heis
3.本單元出現的指示代詞:these這些those那些
4.thanksfor為……而感謝
句式:1.This/that/These+be動詞+sb』s…
Thisishissister.Thatismybrother.Thesearehisbrother.
2.be動詞+代詞+…Isthisyoursister?Issheyoursister?
3.Thanksfor…Thanksforthephotoofyourfamily.
4.Here+be動詞+…Hereismyfamilyphoto.
A)第三人稱單數
當動詞是第三人稱單數時,動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s,如下:
一)一般在詞後加s。如:comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains
二)在x,sh,ch,s,tch後加es。如:watches,washes,wishes,finishes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如:study-studies,hurry-hurries,try-tries
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如:plays,says,stays,enjoys,buys
四)以o結尾加es。如:does,goes
五)特殊的有:are-is,have-has
B)現在分詞
當我們說某人正在做什麼事時,動詞要使用分詞形式,不能用原形,構成如下:
一)一般在後加ing。如:spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing
二)以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having
三)以重讀閉音節結尾且一個母音字母+一個輔音字母(注意除開字母組合如show–showing,draw-drawing)要雙寫最後的輔音字母再加ing。如:put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning
四)以ie結尾的變ie為y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying位於
句型: 1,Isthisyoursister?No,itisn』t.
Issheyoursister?No,sheisn』t.
2,Thisismyfriend.Thesearemyfriends.
Thatismybrother.Thosearemybrothers.
3,Thanksforthephotoofyourfamily.Hereismyfamilyphoto.
photoofyourfamily=yourfamilyphoto
語法: 可數名詞單數變復數:一般情況下加s,book-books,以s,x,sh,ch結尾的加es
watch-watches以輔音字母加y結尾的,把y改為i再加esboy-boys,family-families以o結尾的.有生命的加es,無生命的加s,tomato-tomatoes,photo-photos
Unit4Where』smybackpack?
詞彙:
1.本單元出現的傢具類詞彙: table桌子bed床bookcase書櫥,書櫃sofa沙發chair椅子drawer抽屜
2.表位置的介詞短語: underthetable在桌子下面onthesofa在沙發上inthebackpack在雙肩背包里underthebed在床下面onthechair在椅子上onthedresser在梳妝台上onthetable在桌子上inthedrawer在抽屜里onthefloor在地板上3.mathbook數學書4.alarmclock鬧鍾5.computergame電腦游戲6.videotape錄像帶7.takesth.tosb.把某物帶給某人
takethesethingstoyoursister把這些東西帶給你姐姐8.IDcard身份證9.bringsth.tosomeplace把某物到給某地bringsomethingstoschool把一些物品帶到學校10.pencilcase鉛筆盒11.inthebedroom在卧室12.inthekitchen在廚房
句型: Where』sthebaseball?It』sinthebackpack.
Where』smycomputergame?It』sunderthebed.
Wherearehiskeys?They』reonthedresser.
Whereareyourbooks?They』reonthechair.
Whereareherkeys?They』reonthetable.
Whereareyou?I』matschool.
Isitonthedresser?No,itisn』t.
.
Canyoubringsomethingstoschool?
Thebookisonthefloor.
語法:1, 詢問人或物品在哪裡,我們用Where,結構為where+is/are+人/物品名稱?「……在哪裡」回答用主語+is/are+in/at/under/on/near+地點
注意:表示「在……地方」地點前要用定冠詞the或者形容詞性物主代詞my/your/his/their修飾,但是兩者不能同時出現,我們可以說intheroom,inmyroom但是絕對不可以inthemyroom.
詞語用法:1 ,takev.帶走,把人或物品帶到別的地方去,take…to…把……帶到……去
bringv.帶來,把人或物品從別的地方帶到說話的地方來bring…to…把……帶到……來
2,please後接動詞用原形。
句式:1.詢問地點——Where+be動詞+sth.答語——Itis/Theyare+表位置的介詞短語—Where』smybackpack?—It』sunderthetable.
—Whereareyourbooks?—They』reonthechair.
2.詢問某物是否在某地的句型及答語
—Isthebaseballonthesofa?—No,itisn』t.It』sunderthechair.
—Aretheyonthebed?—No,they』renot.
3.祈使句 ——Pleasedosth.…
4.can引導的一般疑問句 Canyoubringsomethingstoschool?
5.倒裝句 ——Here+be動詞+主語Hereismypen.
Herearesomeapples.
1)_______(this)aremyparents.
2)_______(that)arehisfriends.
3)Isthishisfather?No,_______isn』t.
A.itB.thisC.he
4)Ishismotheryourfriend?Yes,________is.
A.heB.sheC.you
5)Thanks_________yourinterestingbook.
A.forB.verymuchC.alot
6)There_______aphotoofmyfriends.
7)Myparentsare_________teachers.
A.bothB.allC.each
句型:
1,What』syourname?Myname』sJenny./I』mJenny./Jenny.
MayIhaveyourname?Yes,myname』sJenny.
What』shis/hername?His/Hername』sTony/Gina.
2,I』mTonyBrown.What』syourfullname?
Myfullname/ItisTonyBrown.
MyfirstnameisTony.
Mylastname/familynameisBrown.
3,What』syour/his/hertelephone/phonenumber?It』s555-3539.語法:1,形容詞性物主代詞:my(我的)your(你的)his/her/its(他/她/它的)
our(我們的)your(你們的)their(他們的)
後面需要接名詞,修飾名詞,做前置定語。在句中可作主語,賓語等成分。
Mybookishere.Thisismybook.
⑤ 七年級英語基本知識點
對世界上的一切學問與知識的掌握也並非難事,只要持之以恆地學習,努力掌握規律,達到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如。學習需要持之以恆。下面是我給大家整理的一些 七年級英語 的知識點,希望對大家有所幫助。
七年級上冊英語知識點
一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫
要熟練掌握母音和輔音,5個母音字母(a, e, i, o, u),字母的正確占格及單詞間距。
二、be動詞的用法
be動詞有三種變形,分別是:am, is, are。記憶口訣:
「我」用am, 「你」用are, is用於「他、她、它」;單數全都用is,復數全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)
1、三種人稱:第一人稱(I, we),第二人稱(you, you),第三人稱(he, she, it, Maria)。
2、人稱代詞的主格,即人稱代詞位於 句子 主語位置時的形態:I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人稱代詞的賓格,即人稱代詞位於句子賓語位置時的形態:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容詞性物主代詞:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名詞性物主代詞:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代詞:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
七年級英語知識點歸納◆ 短語 歸納
1. what time 幾點
2. go to school 去上學
3. get up 起床
4. take a shower 洗淋浴
5. brush teeth 刷牙
6. get to 到達
7. do homework 做家庭作業
8. go to work 去上班
9. go home 回家
10. eat breakfast 吃早飯
11. get dressed 穿上衣服
12. get home 到家
13. either…or… 要麼…要麼…
14. go to bed 上床睡覺
15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上
16. take a walk 散步
17. lots of=a lot of 許多,大量
18. radio station 廣播電台
19. at night 在晚上
20. be late for=arrive late for 遲到
初一英語上冊語法重點 總結不定冠詞a和an
a和an都是不定冠詞,表示一(個,支,本,塊……)的意思,但不強調數量概念,而是強調類別,用來限定名詞。a用在輔音音素開頭的單數名詞前,如:a pencil(一支鉛筆),a book(一本書);an用在母音音素開頭的名詞前,如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語,用a還是用an,則以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如:
a clock 一座鍾
an old clock 一座舊鍾
a book 一本書
an English book 一本英語書
a nice apple 一個可愛的蘋果
an apple 一個蘋果
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑥ 初一上冊英語語法知識點歸納
語法是學好英語最重要的一部分,所以初一的學生在學習語法知識的時候,要將每個語法點都理解清楚。下面是我為大家整理的關於初一上冊英語語法知識點歸納,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
初一上冊英語語法知識點
句子 種類
(1)按使用目的可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。
1)陳述句(Declarative Sentences):說明一個事實或陳述看法。
She is at home. 她在家。
He speaks English. 他講英語。
2)疑問句(Interrogative Sentences):提出問題。有以下四種:
a. 一般疑問句(General Questions):
Is this your pencil? 這是你的鉛筆嗎?
b. 特殊疑問句(W Questions; H Questions):
Where do you live? 你住哪兒?
How do you know that? 你怎麼知道那件事?
c. 選擇疑問句(Alternative Questions):
Do you like tea or juice?
你是要茶還是果汁?
d. 反意疑問句(Tag-Questions):
He knows her, doesn’t he?
他認識她,對不對?
3)祈使句(Imperative Sentences):提出請求,建議或發出命令,例如:
Sit down, please. 請坐。
Let’s go home! 讓我們回家吧!
4)感嘆句(Exclamatory Sentences):表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒,例如:
What good news it is! 多好的消息啊!
初一英語必備語法知識
單數句變復數句
1. 可數名詞單數要變為其相應的復數形式。
It is a box.→ They are boxes.
2. 各個人稱代詞要由單數形式變為復數形式。
She is a girl.→ They are girls. I am at home.→ We are at home.
3. am或is 要變為are.
He is a teacher. → They are teachers.
4. 指示代詞this或that要分別變為these或those。
This is a pencil.→ These are pencils.
5. 不定冠詞a/an要去掉(固定搭配例外)。
It is a black cat.→ They are black cats.
6. man或 woman做定語修飾可數名詞,在整個句子變成復數的情況下也要變成 men或women.
She is a woman teacher.→ They are women teachers.
注意:在單數句變復數句時,普通單數變為復數形式,但當名詞修飾名詞時,起修飾作用的名詞不做變化。名詞修飾名詞常用單數。(man, woman除外)
This is a apple tree.→ These are apple trees.
初一英語語法知識
詞類
1. 名詞表示人或事物名稱的詞 teacher, book , pen 主,表,補,定,同
2. 代詞代替名詞、形容詞或數詞等 we, my, some, this 主,表,賓,定,同
3. 數詞表示數目或順序 two, first, fifth 主,表,賓,定,同
4. 動詞表示動詞或狀態 be, take, look 謂語動詞
to work, working, worked 主,表,賓,補,定,狀
5. 形容詞修飾名詞,表示人或事物的性質和特徵 good, big, nice, beautiful表,補,定,同
6. 副詞表示動作特徵或形狀特徵修飾動詞形容詞或其他副詞 fast, nearly, happily, here表,狀
7. 冠詞用在名詞前幫助說明名詞所指的人或事物 a , an, the
8. 介詞表示名詞或代詞與其他詞的關系 in, on, under
9. 連詞連接詞與詞, 短語 和短語,句子和句子 and, if, but, or
10. 感嘆詞表示說話時的感情或語氣 oh, hello, hi
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⑦ 初一上冊英語知識點總結有哪些
對於初一的學生來說,英語算得上是一種挑戰的學科了,所以想要把英語學好需要找到學習方法,以便更好的學習。以下是我分享給大家的初一上冊英語知識點總結,希望可以幫到你!
初一上冊英語知識點總結
1. 短語歸納:
good morning 早上好
good afternoon 下午好
good evening 晚上好
name list 名單
an English name 英文名字
聚智堂教育的老師說,這些基本的短語,可以說是口語,考生在平常的生活中都能夠用到,應該掌握。
2.簡單對話
(1) Good morning, Alice! 早上好,艾麗斯!
(2) Good afternoon! 下午好!
(3) Hi, Bob! 你好,鮑勃!
(4) Hello, Frank! 你好,弗蘭克!
(5) Good evening 晚上好!
(6) —How are you? 你好嗎?
—I’m fine, thanks. How are you? 我很好,謝謝。你好嗎?
—I’m OK. 我很好。
聚智堂教育的老師表示,這些對話是老師總結的日常幾大用語,考生可以在平常多交流。
3.英語中常見的問候語
在英語中,見面時的問候語有很多常用的有以下幾種,聚智堂教育的老師解釋說,這些問候語也好,短語也好,對話也罷,我們總結出來不是為了應付考試,而是希望考生能夠真正的運用到我們的現實生活中,只有這樣,才能學好英語。
① Hello! “你好!”是比較隨便、不分時間的一種問候語,通常用於打招呼、打電話。表示驚訝或引起對方注意。對方應答仍用Hello!
② Hi! “你好!”的使用比hello!更隨便,在青年人中使用更為普遍。
③ Nice to meet you! “很高興見到你!”是兩個初次見面、經介紹相識的人互相打招呼的用於。
回答時可以說Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“見到你很高興”
④ How do you do? “你好!”用於初次見面,是非正式的打招呼用語。對方應答語應是“How do you do?” How are you? 表示問候。How are you? 意為“你好嗎?”,為詢問對方身體狀況的問候語,應答語一般是“I’m fine. Thank you。
初一上冊英語學習方法
1.單詞的記憶
其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點,初中也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立地,單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫,比如what這個單詞我們一般都是這么背whatwhat,這樣只是記住了幾個孤立的字母而並沒有記住單詞,過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那麼我們就要把單詞放在一個整體或者環境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:Whatisyourname?(你的名字叫什麼)那麼就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句,因為單詞的意思只能在句子中體現,有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動物的有關詞彙放在一起,把有關校園的有關詞彙放在一起,或者天文,地理,等等。當然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
2.語法的學習
初中是開始學習系統語法知識的重要階段。這階段語法學習好了,以後語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法,因為畢竟從簡單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點,在學校教室里抄過一遍筆記後,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實是回顧溫習的過程,並且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待,並時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而並不系統,我們還可以再有一本語法書籍,甚至可以買高中語法,這樣有知識的拓展。
3.文章的學習
現在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容,事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,不能說看懂了就可以,而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞彙和段落要記筆記,甚至要會背誦,為後面的寫作打基礎。加強英語學習,閱讀是重點,課堂上的文章太過教條和局限,可能缺乏生動性和樂趣性。因此課後也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章,比如象“英語沙龍初級版”英漢對照著看,一定會有興趣和提高。
4.寫作的學習
寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話。“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,強大的閱讀功底是寫出好文章的保證,只有輸入得多了才能輸出得多,因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯系方面,我們並不需要寫太多字數的文章。因為初中生的作文並不需要寫太復雜的句子。僅僅是簡單句子的結合,所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫話。所以鑒於上述,我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法,把每句話成功的寫出來,再結合起來就是一篇好的作文了。
初一上冊英語學習建議
一、 制定長遠目標,明確每節課的學習任務
根據不同學習階段及自身能力為自己確立一個“跳一跳就能夠得著”的長遠目標。有了目標,就有了學習動力,就有了緊迫感和努力方向。這樣上課的時候就會受到目標的激勵,使大腦處於興奮狀態,才能定向注意,專心致志地去主動學習,提高學習效率。
二、 爭取課內外各種機會多練習英語
英語是一種語言,學習它的最好方法就是不斷地運用:
1、學會聽別人說
2、大膽和別人交談。學習英語必須在“聽”中提高自己,在“說”中檢測自己。把聽到的,找機會向你的同學、朋友、老師“賣弄”一下;當你體會到成功的喜悅時,那些曾讓你感到枯燥的句型、課文,就會一下子變得親切而有意義了。
“聽說”要注意以下兩點:
(1)磁帶要選對,要選難度適合自己的。聽的時間要有保證:每天聽半小時。應該說,聽純正、地道的語音、語調,就是一種享受。
(2)聽要一句一句地聽,說也要一句一句地說。不要求快。要反復聽,反復說,直到聽懂每一個詞,說好每一句才行。練習可以起到一石三鳥的效果:既鞏固了語言知識,提高了聽力水平,又實現了口語運用。
三、 課前預習
預習的過程是個人獨立閱讀和思考的過程,它能促使同學們自己查閱有關資料、查閱字典,從而減少盲目性,提高聽課質量。
四、 專心聽課
用心識記上課時應做到:眼到、口到、手到、心到。努力在課內有目標有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。強迫自己在課內記住這節課最重要的內容,這樣,使自己真正體會到“這節課學到不少東西”的踏實感、成就感,進而激發動機,提高興趣,更有信心去迎接今後的學習。
五、勤記筆記
課堂上做筆記可以幫助集中注意力,理順思路,增進記憶,鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應的能力。筆記也為日後復習提供記憶綱要。
六、 及時、經常、科學地復習
復習是學習之母。要解決困擾學習者最大的知識遺忘問題,只有靠科學的復習。從時間安排上講,復習既要及時又要經常,不僅在當天,而且在第二天、一周後、一個月後、在你需要用它之前、在考試前都要安排復習。溫故而知新,從而更牢固地掌握知識。
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⑧ 初一英語知識點上冊總結
要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。以下是我為您整理的《初中 一年級英語 上冊知識點 總結 》,供大家查閱。
初一英語知識點上冊總結
Unit 1
詞彙重點:
1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告別)
2. glad / nice to meet / see you 見到你很高興 (回答也一樣)
3. welcome to + 地點 歡迎來到…… (回答:Thank you 或者Thanks)
4.let』s + V(原) 讓我們做……
5. stand up 起立 sit down 坐下
6. this is----- 這是…… (用於介紹第三者的用語)
7. How do you do ?你好 (回答也是:How do you do ? )
8. How are you ? 你好嗎? Fine ,thank you .and you ? 很好;謝謝;你呢?
I』m OK / I』m fine , too . 我也很好。
9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再見
10.excuse me 打擾一下;請問
11.I』m -----= my name is ---- 我是……
12. be from = come from 來自
13.in English 用英語
14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼寫它嗎? 能/不能
15.That』s OK / That』s all right / You』re welcome / Not at all 不用謝
16. …… years old ……歲
17.telephone number 電話號碼 QQ number QQ號碼 ID number 身份證
18.the same (相同的) 反義詞 是 different (不同的)
例: We are in the same grade, but we are in different classes.
重點 句子 句型:
1. What is your name ? 你的名字是什麼?
2. Where +be + 主語 + from? 某人來自於哪裡?(回答:主語+be+地點)
Where are you from? I am from quanzhou.
3. How old + be + 主語? 某人幾歲? (回答: 主語 + be + 數字 )
例: How old are you ? I』m forteen.
4. What is your telephone number? 你的電話號碼是多少?
(回答:My telephone number is----或者It』s -------)注意:讀出號碼的時候要逐個讀出。
5. What class / grade +be + 主語 + in ? 某人在哪一個班級/年級?
例:what class are you in ? I am in Class Five. (注意:Class 和 Five需要大寫)
what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意:Glass 和 Seven需要大寫)
6. What』s this/ that (in English) ? 這是什麼? (回答:It』s a/an + 單數名詞. 這是……)
What』 re these/ those (in English) ? 這些是什麼?(回答:They』re + 復數名詞 這些是……)
7. How do you spell it ? 你怎麼拼寫它? E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼讀 方法 )
Unit 2
1.sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官 === sb』s 五官 is / are + adj (描述長相)
例:Lily has a small nose. = Lily』s nose is small.
2.I know = I see 我明白了
3.That』s right 那是對的
4.look the same look like 看起來相像 look different 看起來不同
例: Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .
5. look at + n 看某物 look for +n 尋找某人/某物 look after +n 照顧某人
6.both 兩者都…… all 三者或者三者以上都……
Both 和 all位於 be動詞或情態動詞後,位於行為動詞前。
例: We are both students. We both have black eyes. We can both speak English.
7. give sth to sb = give sb sth 把某物給某人; (注意:如果sth是it或them,只能用前者)
8. have different looks == look different 有著不同的長相 (看起來不相像)
havethe same look. ==look the same 有著相同的長相 (看起來很相像)
9.over there 在那邊 come in 請進 go out 出去
10. in + 顏色 或 in a/an/the +顏色 + 衣服 表示穿著……顏色的衣服
常常接在名詞的後面,表示穿----顏色衣服的…… 如 the girl in red is my sister.
11. too + adj 太……
12.pants 和 shoes 做主語,謂語動詞用復數;但a pair of pants/ shoes作主語時,謂語動詞用單數形式
例: His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.
13. in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上 at night 在晚上
14.go shopping = go to the shop 去購物 類似的有 go swimming go fishing go skating 等等
15.help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 幫助某人做某事 注意:sb 用代詞時必須用賓格
16.high school 中學
17.play +球類 play the 樂器
18.think of 認為,想 think about 考慮 I think + 從句 我認為……
I think he you are right. 否定式常否定主句,但翻譯時要否定後面的從句
例:I don』t think he can come. 我認為他不會來了.(不能說:我不認為他會來)
句型:
1. What do/does + 主語 + look like ? 詢問人的長相
例: What does your English teacher look like ?
2.What』s -----and ------? ……加……是什麼?(回答:It』s ------)
例:What』s red and yellow? It』s orange. What』s two and five? It』s seven.
3.Whose + 東西 + is this/ that ? Whose + 東西 +are these/ those ? 這/這些 是誰的……?
例:Whose coat is this ? It is mine. Whose shoes are these ? They are hers.
4.Who is the letter from? 這封信來自於誰? It』s from Lily. 它來自於莉莉。
5.What color be + 東西? (回答:It』s +顏色 或者 They』er + 顏色)
例:What color is your dress? It』s black.
初一英語知識點上冊總結
I.重點句型
Good morning/afternoon/evening.
Good morning/afternoon/evening.
How are you? I』m fine,/OK,thanks. Fine,thanks.
What』s this in English? It』s a map. It』s V.
Spell it please. K-E-Y.
What color is it/the key? It』s blue. The key is yellow.
Hello, Frank. Hello/Hi, Eric.
Unit 1 My name is Gina.
I.重點句型
What』s your name? My name is Jenny. /I』m Jenny. /Jenny.
Nice to meet you. Nice to meet you , too.
What』s his name? His name is Jenny. Jenny.
What』s her name? Her name is Linda.. Linda.
What』s your first name? My first name is Jack. Jack.
What』s your last/family name?
My last/family name is Green. It』s Green.
What』s your/his/her phone number?
My /His/Her phone number is 234-4567. /It』s 281-9176.
II.片語
1 name』s=name is 名字是
2 I』m=I am 我是
3 she』s=she is 她是
he』s=he is 他是
you』re =you are 你是(復數形式)
they』re=they are 他(她;它)們是
that』s=that is 那是
isn』t=is not 不是(單數形式)
he』s not =he is not=he isn』t 他不是
what』s=what is 什麼是
where』s=where is 在哪兒是
Let』s=Let us 讓我們
4 Nice to meet/see you 見到你很高興
5 last name=family name=surname 姓氏
6 first name = given name 名字
7 telephone number 電話號碼
=phone number 電話號碼
8 ID card 身份證
9 Good morning (to sb) 早上好
10 Good afternoon 下午好
11 Good night /evening . 晚上好
12 Sit down, please. =Have a seat, please. 請坐
13 That』s all right. 好;行;不用謝;沒關系
That』s right . 對的、正確的
All right . 好的,行,好吧
14 Not at all.=It』s a/my pleasure.=That』s OK.
=You』re welcome.=That』s all right. 不用謝
Unit 2 Is this your pencil?
I.重點句型
Is that/this/it your backpack? Yes, it is. No, it isn』t . It』s his backpack.
This/That is my eraser.
How do you spell it/pen? P-E-N.
Call Allan at 486-67895 Call 685-6098 Call Mary. Phone # 235-7865.
Is that your computer game in the lost and found case? Yes, it is. No, it isn』t.
II.片語
1 pencil case 鉛筆盒
2 pencil sharpener 卷筆刀
3 pen pal =pen friend 筆友
4 Thank you. =Thanks . 謝謝你
5 in English 用英語
6 computer game(s) 電子游戲
7 Lost and Found 失物招領
8 a set of 一副;一套
a set of keys 一串鑰匙
9 who』s=who is 誰是
11 it』s=it is 它是
12 look at 朝…看
13 ball-point pen 圓珠筆
14 call sb at+電話號碼 打電話給某人
15 gold ring 金戒指
16 school ID card 校卡
17 See you later.=See you soon . 再見
初一英語知識點上冊總結
一、初一英語語法——詞法
1、名詞
A)、名詞的數
我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞,而不可數名詞它沒有復數形式,但可數名詞卻有單數和復數之分,復數的構成如下:
一)在後面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch後加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如:baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o結尾加s(外來詞)。如:radios, photos, 但如是輔音加o的加es:如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)單復數相同(不變的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有復數,沒有單數的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)單詞形式不變,既可以是單數也可以是復數的有:police警察局,警察, class班,同學, family家,家庭成員
九)合成的復數一般只加主要名詞,多數為後一個單詞。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的單復數意思不同。如:fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙,卷子,論文, work工作 works作品,工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞
十一) 單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或』s。如:Is (I』s), Ks (K』s)。但如是縮略詞則只加s。如:IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B)名詞的格
當我們要表示某人的什麼東西或人時,我們就要使用所有格形式。構成如下:
一)單數在後面加』s。如:brother』s, Mike』s, teacher』s
二)復數以s結尾的直接在s後加』,如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如:Teachers』 Day 教師節 , classmates』; Children』s Day六一節, Women』s Day三八節
三)由and並列的名詞所有時,如果是共同所有同一人或物時,只加最後一個』s,但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如:Mike and Ben』s room邁克和本的房間(共住一間),Mike』s and Ben』s rooms邁克和本的房間(各自的房間)
2、代詞
項目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞
人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性
第一人稱 單數 I me my mine myself
復數 we us our ours ourselves
第二人稱 單數 you you your yours yourself
復數 you you your yours yourselves
第三人稱 單數 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
復數 they them their theirs these those themselves
3、動詞
A) 第三人稱單數
當動詞是第三人稱單數時,動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s,如下:
一)一般在詞後加s。如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch後加es。如:watches, washes, wishes, finishes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o結尾加es。如:does, goes
五)特殊的有:are-is, have-has
B) 現在分詞
當我們說某人正在做什麼事時,動詞要使用分詞形式,不能用原形,構成如下:
一)一般在後加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二)以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三)以重讀閉音節結尾且一個母音字母+一個輔音字母(注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫最後的輔音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四)以ie結尾的變ie為y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位於
4、形容詞的級
我們在對兩個或以上的人或物進行對比時,則要使用比較或級形式。構成如下:
一) 一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如:greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest
二)以重讀閉音節結尾且1個母音字母+1個輔音字母(字母組合除外,如few-fewer fewest)結尾的雙寫結尾的輔音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三) 以輔音字母+y結尾的變y為i加er/est。如:happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四)特殊情況:(兩好多壞,一少老遠)
good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、數詞 (基變序,有規則;一、二、三,自己背;五、八、九、十二; 其它 後接th;y結尾,變為i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
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什麼問題