A. 高三英語必掌握必備知識點歸納
不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也。少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如台上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。以下是我給大家整理的 高三英語 必掌握必備知識點歸納,希望能幫助到你!
高三英語必掌握必備知識點歸納1
1. access to 接近,進入(某地的) 方法 ; 通路
The only access to that building is along that muddy track.
到那棟建築的通路是沿著那條泥濘的路走。
2. according to 按照,依照,視……而定
The work was done according to his instructions.
那工作是依照他的指示做的。
3. be addicted to 沉溺於……,對……上癮
He became addicted to the drug.
他上了毒癮。
4. belong to 屬於
This dictionary belongs to me.
這本詞典是我的。
5. contribute to 為……做貢獻,為……撰稿
Everyone should contribute what he or she can afford to society.
人人都應該盡自己的能力為社會做貢獻。
6. devote to 獻身,致力於……
He has devoted his life to helping disabled people.
他一生獻身於幫助殘疾人。
7. e to 因為,由於……而起
His lateness was e to the very heavy traffic on the motorway.
他遲到是因高速公路上車輛過多所致。
8. be equal to 與……相當,有能力勝任……的
Bill is quite equal to running the office.
比爾的能力足以管理這個部門。
9. get close to 靠近,接近
Today many people like to go out to get close to nature.
如今許多人喜歡到戶外去接近大自然。
10. get down to 開始做某事,認真處理某事
It』s time I got down to some serious work.
我該認真干點正事了。
11. hold to 忠於……,堅持,遵循
Whatever your argument, I shall hold to my decision.
不管你怎樣爭辯,我將堅持我的決定。
12. help oneself to 自取,自用(食物,飲料等)
Help yourself to a cigarette.
請隨便用香煙吧。
13. look forward to 盼望,期待
We are so much looking forward to seeing you again.
我們非常盼望再見到你。
14. lead to 導致
This misprint led to great confusion.
這個印刷錯誤造成很大的混淆。
15. prefer…to…兩者間更喜歡……
I prefer walking to cycling.
我願意步行,不願意騎自行車。
16. pay attention to 注意
Pay attention to what the teacher is talking about!
注意老師說的話!
17. refer to 提到,涉及到,關繫到,參考,查閱
What I have to say refers to all of you.
我要說的事和你們大家都有關。
18. relate to 與……有關,涉及……
Wealth is seldom related to happiness.
財富鮮於幸福有關。
19. see to 照看或處理某事物
Will you see to the arrangements for the next committee meeting?
你來處理下次委員會會議安排,好嗎?
20.stick to 堅持,不改變或不放棄
We don』t want to hear your opinions; stick to the facts!
我們不想聽你的想法,只講事實!
21.turn to 轉向,求助於,轉而做
The more depressed he got, the more he turned to drink.
他情緒越低落越是借酒澆愁。
22.used to 習慣於……,適應……
She is quite used to working hard.
她很習慣做艱苦的工作。
高三英語必掌握必備知識點歸納2
一、重要單詞用法例析
1. below prep. & adv. 在……下面,低於
Do not write below the line. 不要該橫線下寫字。
I live on the floor below. 我住在下一層。
2. concentrate vt. & vi. 集中於,專注
I tried my best to concentrate my thoughts on the problem. 我努力讓自己集中思想在這個問題上。
3. meanwhile adv. 在此其間,與此同時
The train won』t leave for an hour. Meanwhile we can have lunch. 火車還有一個小時才開,其間我們可以吃中飯。
Tom was at home studying. Meanwhile, Jon was out playing. Tom在家學習,與時同時Jon外出玩耍。
搭配:in the meanwhile同時,在此期間
In the meanwhile I』ll visit an old friend of mine. 在這期間我將去 拜訪 我的一位老朋友。
4. gifted adj. 有天分的; 有天賦的
He is a gifted musician. 他是天才音樂家。
5. seldom adv. 很少
There is seldom snow in Guangdong. 廣東很少下雪。
He seldom goes out on Sundays, does he? 星期天他很少出去,對嗎?
Seldom has there been such a happy meeting. 過去很少有過這樣愉快的會議。
注意:(1)其後的反意疑問句用肯定式;(2)位於句首時,謂語用部分倒裝。
6. occupation n. 職業;佔用,占據
Teaching is me occupation. 教書是我的職業。
The old house is under my occupation. 這所舊宅現已為我所有。
辨析:occupation表示職業,較為正式,常用於表格;work工作,不可數名詞;job職業,可數名詞,可指單獨一個任務,也可指工作職位;profession工作,是指需要特別技能/訓練和高等 教育 的工作;trade是指手藝工。
7. eager adj. 渴望的,熱切的
She is eager to go home. 她很想回家。
He is eager for a computer. 他渴望有台電腦。
辨析:be anxious to do sth 急於做……(強調著急)
8. acquire vt. 獲得,取得
She acquired a knowledge of the English by careful study. 她認真學習而精通英語。
9. deny vt. 不認,拒絕
He denied telling me. =He denied that he had told me. 他否認他告訴過我。
注意:後接動詞作賓語時,只能用-ing形式。
10. employ vt. 僱用,使用
We employed a cook. 我們僱用了一個廚師。
How do you employ your spare time? 你是怎樣利用你的空餘時間的?
He is employed in watering the flowers. 他正忙於給花澆水。
11. cover vt. 蓋,遍布,走,采訪
The Red Army covered 500 kilometers one day. 紅軍一天要行走500公里。
All the papers like to cover the affairs of the famous persons. 很多報紙喜歡報道名人的韻事。
二、片語句型用法例析
1. accuse … of… 控告某人犯某罪
I accused Donny of stealing money. 我控告Donny偷盜。
2. so as to (do sth.) 為了……
We got up early so as to catch the first train. 我們早起以便坐上第一班車。
辨析:so as to…不能位於句首,此時可用in order to…
In order not to be late for school, we must get up early. 為了上學不遲到,我們須早起。
3. defend…against… 防衛……免受……
Our ty is to defend our country against the enemies. 我們的職責是保衛我們的國家免受敵人的侵襲。
4. have a nose for sth. 有探查或發現某事物的能力新課標第一網
That reporter has a nose for news. 那位記者對新聞特別敏感。
5. the same…as…./such…as…
He is such a kind man as all like. 他是個人人喜歡的善良的人。(as作like的賓語)
註:在定語從句中,先行詞中包含有the same, such, so等時,要用as來引導;關系代詞as在定語從句中作主語或賓語等。
比較:He is such a kind man that all like him. (that不作任何 句子 成分)
三、課文長句難句剖析
If the person being interviewed agrees, we sometimes use small recorders to make sure that we get all our facts straight.
剖析:being interviewed是現在分詞的被動式做定語,修飾the person,相當於定語從句who is being interviewed;不定式 短語 to make sure that…作目的狀語;句中的straight是副詞,意為「直接地」。
譯文:如果得到被采訪人允許,我們有時使用小型錄音機,保證我們能夠直接記錄下全部事實。
四、語法知識歸納
1. 全部倒裝
就是將句子中的謂語動詞全部置於主語之前。全部倒裝通常用於:
(1)here, there, now, then, thus等副詞置於句首時
Then came the chairman. 那時總裁來了。
Here is your letter. 你的信。
(2)表示運動方向的副詞或地點狀語置於句首時
Out rushed a missile from under the bomber. 轟炸機肚底下竄出一枚導彈。
Ahead sat an old woman. 前面坐著一個老嫗。
高三英語必掌握必備知識點歸納3
link A to B 將A和B連接起來
refer to
1)提及,指的是……
e.g. When he said 「some students」, do you think he wasreferring to us?
2) 參考;查閱;詢問
e.g. If you don'tunderstand a word you may refer to your dictionaries.
Please refer to the lastpage of the book for answers.
3) 關繫到;關乎
e.g. What I have to sayrefers to all of you.
This rule refers toeveryone.
reference: n. 參考
e.g. reference books 參考書
7. to one's surprise (prep)
「to one's + 名詞」表「令某人……」
常見的名詞有「delight, disappointment, enjoyment, astonishment 等
e.g. I discovered, to myhorror, that the goods were entirely unfit for sale.
To John's great relief theyreached the house at last.
8. ... found themselves united peacefully
「find +賓語+賓補( adj; adv; v-ing; pp; 介詞短語;不定式)」
e.g. A cook will beimmediately fired if he is found smoking in the kitchen.
You'll find him easy to getalong with.
They found themselvestrapped by the bush fire.
When I woke up, I foundmyself in hospital.
I called on him yesterday,but I found him out.
9. get sth done =have sthdone 使某事被做…….
e.g. I'll just get thesedishes washed and then I'll come.
get + n. + to do
get + n. + doing
You'll get her to agree.
I'll get the car going.
get done: 用於意想不到、突然或偶然發生,意為「被…….」
e.g. Be careful when youcross this very busy street.
10.break away (from sb /sth) 脫離;破除…
e.g. It is not easy for himto break away from bad habits.
The man broke away from hisguards.
break down (會談)破裂,失敗;(汽車等)出故障;(人的健康狀況)變得惡劣;(情感)失控
e.g. His car broke down onthe way to work this morning.
His health broke down underthe pressure of work.
He broke down and wept whenhe heard the news.
Talks between the twocountries have completely broken down.
break in 闖入;打岔
break off 中斷,折斷
break into 闖入
break out 爆發;發生
break up 驅散;分散,拆散
11. as well as 不僅…而且;既…又…
e.g. He is a teacher aswell as a writer.
The children as well astheir father were seen playing football in the street.
12.convenience: n.方便;便利
e.g. We bought this housefor its convenience.
convenient: adj.
13. attraction:
1). 吸引;引力(不可數 n.)
2). 吸引人的東西;喜聞樂見的東西;精彩節目(可數 n.)
e.g. attraction ofgravitation 重力
He can't resist theattraction of the sea on a hot day.
A big city offers many andvaried attractions.
What are the principleattractions this evening?
attract: v.
14.influence
1) v. 對…產生影響
e.g. What influence you tochoose a career in teaching?
2)可數n. 產生影響的人或事
e.g. He is one of the goodinfluences in the school.
3) (不可數n.) 影響
e.g. A teacher has greatinfluence over his pupils.
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B. 小升初英語必背10個知識點
小升初英語必背10個知識點
在小升初英語的學習中,有十個知識點是我們必須掌握的,下面我就來為大家介紹一下是哪些知識點吧!
一、There be句型
(1)There be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)。”其基本結構為“There be+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導詞,沒有詞義;主語是be後面的名詞, be是謂語動詞,在一般現在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結構:
There be放句首,主語跟在後。地、時放句末,強調置前頭。如:There is a book on the desk.有時為了強調地點,也可把介詞短語放在句首。如:
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:Be動詞,有三個,am,is還有are。“There be”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其後的名詞是單數還是復數。若是單數或不可數名詞用is,否則就用 are。如:1.There is a tree behind the house
2.There is some water(水)in the bottle(瓶子).
(3)Thereare some pears in the box.
注意:如果“be”後的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那麼be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是 由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數或不可數名詞要用is,是復數就用are。如:①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.
二、動詞be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數名詞用is,復數名詞全用are。變否定,更容易,be後not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。
三、this,that和it用法
(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的.人或物用that。如: This is a flower. 這是一朵花。(近處)That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣東西,先說this, 後說that。如:This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。
(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:-Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?-Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是誰?注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。
如:1.Is this a notebook? 這是筆記本嗎?-Yes, it is. 是的,它是。
2.What’s that? 那是什麼?-It’s a kite. 是只風箏。
四、these和those用法
this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。
1.This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
2.These pictures are good. 那些畫很好。
3.Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如:④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?Yes, they are. 是的,他們是。
五、名詞+’s所有格單數名詞後直接加 “ ’s ”:
Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother傑夫的媽媽
以s結尾的復數名詞,只加“’”Teachers’ Day教師節 the twins’ books雙胞胎的書
不以s結尾的不規則的名詞復數,加“ ’s ”Children’s Day 兒童節 men’s shoes男式鞋
表示兩者共同擁有時,只在最後一個名詞後加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)
表示兩者各自擁有時,要在每個名詞後加’sLucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)
六、時間的表達法
(1) 直讀式,即直接讀出時間數字
7:05 seven five 8:16 eight sixteen
(2) 過、差式,即幾點差幾分,幾點過幾分。(以30分為分界線)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小時制
6:00 a.m. 上午6點 8:20 p.m. 下午8點20分
(4)24小時制
13:00
13點鍾 22:15 22點15分
(5)15分可用quarter
4:15
a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)時間前通常用at.at 5 o’clock at 7:30 p.m.
七、want用法
(1)想干什麼用want to do sth
They
want to join the sports club. 他們想加入運動俱樂部。
(2)第三人稱單數作主語,want要作變化①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)變疑問句,否定句要藉助助動詞do或does.
①-Do
you want to play soccer ball ?
-Yes, I do . / No , I don’t.
②-Does he want to go home by bus ?
-Yes, he does . / No , he doesn’t
八、like一詞的用法like用作及物動詞,譯為“喜歡”。
(1)後接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。
(2)後接動名詞(v. -ing),表示“喜歡做某事”,著重於習慣、愛好。如:Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。
(3)後接動詞不定式(to do ),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重於某次具體的行為。如:I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書,但我今晚想看電視。
九、句子單數變復數,注意以下五要素
(1)主格人稱代詞要變成相應的復數主格人稱代詞,即I→we, you→you,she,he,it→ they。
如:She is a girl. →They are girls.
(2)am,is要變為are。如:I’m a student. →We are students.
(3)不定冠詞a,an要去掉。如:He is a boy. →They are boys.
(4)普通單數名詞要變為復數形式。如:It is an apple. →They are apples.
(5)指示代詞this,that要變為these,those。如:This is a box. →These are boxes.
十、英語日期的表示法
英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,並且前面無需用冠詞。
用英語表示日期,其順序為月+日+年,日和年之間需用逗號隔開。如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如:10th May,2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。
;C. 高一英語的課本必記知識點歸納
掌握了科學有效的 英語學習 方法 ,講究學習的策略,初中到高中英語學習的不適應問題也就迎刃而解了,也就能輕松地學好英語。以下是我給大家整理的 高一英語 的課本必記知識點歸納,希望大家能夠喜歡!
高一英語的課本必記知識點歸納1
一、將來完成進行時
1.概念:表示動作從某一時間開始一直延續到將來某一時間。是否繼續下去,要視上下文而定。
2.基本結構:shall/will have been doing
3.例子:I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底,我將在這個工廠工作20年了。
If we don't hurry up the store will have been closing before we get there. 咱們如不快一點兒,等我們到了那兒,店門就會關了。
二、 過去將來完成進行時
1.概念:表示從過去某時看至未來某時以前會一直在進行的動作。
2.基本結構:should/would + have + been +現在分詞
3.例子:He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years.他告訴我,到年底時,他就在那住了30年了。
高中英語必修三語法知識
使用被動語態應注意的幾個問題:
1. 不及物動詞無被動語態。
What will happen in 100 years.
The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.
2. 有些動詞用主動形式表示被動意義。
This pen writes well.
This new book sells well.
3. 感官動詞或使役動詞使用省略to的動詞不定式,主動語態中不帶to ,但變為被動語態時,須加上to 。 例:make somebody do something→somebody+ be +made to do something
see somebody do something→somebody +be +seen to do something
A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by. The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.
4. 如果是接雙賓語的動詞改為被動語態時,直接賓語(物)作主語,那麼動詞後要用介詞,這個介詞是由與其搭配的動詞決定。
He gave me a book.→A book was given to me by him.
He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.
My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father.
高一英語的課本必記知識點歸納2
The world around us
fur與leather
fur指皮毛,尤指帶毛的皮革製品,leather指皮革製品。
endanger v. 威脅
die of與die from
都譯為「死於…」,當「死於疾病」時可以互換,但die of更強調由於年齡,寒冷,飢餓,情感等死亡,die from強調由於環境,傷害,事故等死亡。
如:
The old lady died of old age.
Careless drivers often die from traffic accidents.
lead v. 領導
leader與leadership
leader指領導人,領袖或帶頭的人,而leadership指領導,領導權等。
如:
Our leaders are very considerate.
Under his leadership, the company went out of depression.
tour v. 旅行 n. 旅行
species (pl.)n. 生物,物種
measure v. 測量 n. 尺寸
take measures to do sth.
habitat n. 棲息地
inhabit v. 居住在
inhabitant n. 居民
reside v. 居住
resident n. 居民
adapt v. 適應,符合
adapt to
adopt v. 收養,採納
original a. 原始的,起初的
devote v. 奉獻
devote oneself to sth. /doing
be devoted to sth. /doing
at present,for the moment,for the time being與now
前三個片語譯為「目前」,而now譯為「現在」,前面三個是與將來相對而言的,而now是與過去相對而言的。
如:
I don』t have money at present/for the moment/for the time being, besides which I must borrow more from you.
We can』t discuss it at present . We can leave it to be discussed sometime next week.
common a. 普通的
in common
set sb. free
valuable a. 貴重的
respond v. 回答,作出反應
respond to sb.
response n. 回答,答復,反應,反響
in response to
amount n. 數量
harmful a. 有害的
harm n. 害處 v. 傷害
topic與title
topic指談論,談及的「話題」,title指 文章 的題目。
organize v. 組織
brief a. 簡潔的
in brief
高一英語的課本必記知識點歸納3
介詞in, on, under等+名詞構成介詞 短語 表被動意義
表示方位的介詞與含動作意義的名詞合用,含被動之義,其意義相當於該名詞相應動詞的被動形式,名詞前一般不用冠詞。
1. 「under +名詞」結構,表示「某事在進行中」。常見的有:under control(受控制), under treatment(在治療中), under repair(在 修理 中), under discussion(在討論中), under construction(在施工中)。
例The building is under construction(is being constructed).
2.「beyond+名詞」結構,「出乎……勝過……、范圍、限度」。
常見的有:beyond belief (令人難以置信), beyond one』s reach(鞭長莫及),beyond one』s control(無法控制),beyond our hope. 我們的成功始料不及。
例The rumour is beyond belief(=can』t be believed).
3.「above+名詞」結構,表示「(品質、行為、能力等) 超過……、高於……」。
例His honest character is above all praise.=His honest character cannot be praised enough.
4.「for+名詞」結構,表示 「適於……、 為著……」。如:for sale(出售), for rent(出租)等。
例That hou
se is for sale. (= That house is to be sold).
5.「in+名詞」結構 ,表示「在……過程中或范圍內」常見的有:in print(在印刷中),in sight(在視野范圍內),等。
例The book is not yet in print.(=is not yet printed)
6.「on+名詞」結構, 表示「在從事…… 中」。常見的有:on sale(出售),on show(展出), on trial(受審)。
例Today some treasures are on show in the museum (= are being showed).
7.「out of+名詞」結構 ; 表示 「超出…… 之外「,常見的有:out of control (控制不了),out of sight (超出視線之外),out of one』s reach(夠不著), out of fashion(不流行)等。
例 The plane was out of control (can』t be controlled).
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D. 中考英語必背知識點整理大全
初三學習英語一定要學會整理知識點,下面我就大家整理一下中考英語必背知識點整理大全是多少,僅供參考。
主語-系動詞-表語 (SVC)
該句型中的謂語動詞是系動詞。系動詞後接的部分可稱為表語,也可稱為(主語)補足語,主語補足語這一部分的主要功能是對主語進行說明、補充。英文中的系動詞主要指Be動詞的各種變化形式,也包括那些有時起系動詞作用的實義動詞。此類動詞常見的有:become(變成), look(看上去), seem(看起來), appear(相似、顯得), get(變得), feel(摸起來), grow(變得), turn(變成), remain(仍然是), come(變得), fall(變得), hold(保持), keep(保持), stand(保持), stay(保持), smell(聞起來), sound(聽起來), taste(嘗起來)等。
含有某些情態動詞的反意疑問句
1、must
當must表示命令時,反意疑問句用needn』t。
當must表示推測時,反意疑問句與實際情況保持一致,即與把must刪掉後的陳述句的反意疑問句保持一致。
2、can』t
當can』t表示沒能力做某事時,反意疑問句用can sb.?
當can』t用於表推測時,反意疑問句由實際情況決定,即由去掉can』t後的真實陳述句決定。
動詞的時態
英語時態用共有十六種時態,其中常用的有8種,它們是:一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、現在完成時、過去進行時、過去完成時和過去將來時。
(1)一般現在時的基本用法
1) 經常性或習慣性的動作,常與表示頻度的時間狀語連用。
時間狀語: every…, sometimes,at…, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客觀真理,客觀存在,科學事實。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.
「完形填空」題要求填入的詞主要有:
1. 語法結構所要求的功能詞,如連接詞、連接代詞、連接副詞、關系代詞、關系副詞等。
2. 具有語法變化的普通詞,如動詞的時態、語態、語氣,名詞的數,代詞的格,形容詞和副詞的級等。
3. 固定搭配短語或片語中的特定詞。
4. 同義詞、近義詞等易混淆詞。
5. 根據上、下文意思及結構必須填入的確定詞。
可見, 完形填空 是一種綜合性較強的題型。它的突出特點是起點高、容量大。同學們只有具備了扎實的語言基本功、較好的閱讀能力及歸納判斷能力,才能適應這一題型。
以上就是我為大家整理的中考英語必背知識點整理大全是多少。
E. 中考英語知識點必背 高頻考點匯總!
英語是一門非常看重積累的學科,對於高頻的知識點,初中生一定要熟練掌握,下面我為大家總結了中考英語知識點必背,僅供大家參考。
初中英語知識點
句型1:There+be +主語+地點狀語/ 時間狀語
There's a boat in the river.
河裡有條船。
句型2:What's wrong with+sb. / sth. ?
What's wrong with your watch?
你的手錶有什麼毛病?
句型3:How do you like...?
How do you like China?
你覺得中國怎麼樣?
句型4:What do you like about...?
What do you like about China?
你喜歡中國的什麼?
一般現在時的用法
1) 經常性或習慣性的動作,常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語: every…, sometimes, at…, on Sunday。例如:
I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。
2) 客觀真理,客觀存在,科學事實。例如:
The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉動。
Shanghai lies in the east of China. 上海位於中國東部。
3) 表示格言或警句。例如:
Pride goes before a fall. 驕者必敗。
注意:此用法如果出現在賓語從句中,即使主句是過去時,從句謂語也要用一般現在時。
英語take短語
1。 take up 占據(時間,空間)
2。 take after 與(父母等)相像
3。 take place 發生
4。 take care 小心,當心
5。 take off 脫下,起飛
6。 take out 拿出,取出
7。 take away 拿走,帶走
8。 take down 取下
9。 take it easy 從容,不緊張
10。 take care of 照顧,照料
11。 take a rest 休息一下
12。 take a shower 洗澡
以上就是我為大家總結的中考 英語知識點 必背,僅供參考,希望對大家有所幫助。
F. 2022中考英語必背知識點歸納大全
為同學們帶來的是關於考英語的必考必背的知識點,希望可以幫助同學們更多地練一下手,檢查自己的復習進度,下面就讓我們一起來做一下這份2022中考英語必背知識點歸納大全吧。
目錄
2022中考英語必背知識點
中考英語學習方法
英語考試技巧介紹
2022中考英語必背知識點
1.putdown放下shutdown把…關上cutdown砍掉
comedown下來、落下slowdown減緩、放慢sitdown坐下
writedown寫下getdown下來,降落
2.afterall畢竟.終究afterthat於是.然後dayafterday日復一日地
oneafteranother相繼.挨次soonafter不久以後thedayaftertomorrow後天
3.comeupwith找到、提出catchupwith趕上wakeup弄醒、醒來
senp發射openup開設、開辦growup長大
pickup拾起、撿起handsup舉手eatup吃光
cleanup打掃干凈giveupdoingsth.=stopdoingsth.放棄做某事
4.arriveat/in+n.到達getto+n.到達reach+n.到達arrive/get+adv.到達
5.get…back退還,送回去.取回giveback歸還comeback回來
atthebackof在…的後面ontheway(back)home在回家路上
句型類
1、(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官動詞)+doeg:ilikewatchingmonkeysjump
2、(比較級and比較級)表示越來越怎麼樣
3、apieceofcake=easy小菜一碟(容易)
4、agreewithsb贊成某人
5、allkindsof各種各樣akindof一樣
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中考 英語學習 方法
這是學好英語的法寶之一。朗讀的內容一般說來只限於課本,並不以背誦為目的,而著重將注意力集中於自己的正確發音、連續語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恆。
勤練習
雖然「題海」戰術不足取,但適當做一些練習,尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應多做一些。每次做完後,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什麼地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中,英語水平及應試能力才會不斷提高。
勤 總結
相對於 其它 學科來說,英語的知識點相當零碎,一定要在平時的收集、整理、總結上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來。
語法的學習
初中是開始學習系統語法知識的重要階段。這階段語法學習好了,以後語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法,因為畢竟從簡單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點,在學校教室里抄過一遍筆記後,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實是回顧溫習的過程,並且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待,並時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而並不系統,我們還可以再有一本語法書籍,甚至可以買高中語法,這樣有知識的拓展。
文章 的學習
現在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容,事先把自己認為比較難的單詞語法和 句子 劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,不能說看懂了就可以,而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞彙和段落要記筆記,甚至要會背誦,為後面的寫作打基礎。加強英語學習,閱讀是重點,課堂上的文章太過教條和局限,可能缺乏生動性和樂趣性。因此課後也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章,比如象「英語沙龍初級版」英漢對照著看,一定會有興趣和提高。
寫作的學習
寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話。「讀書破萬卷,下筆如有神」,「熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟」,強大的閱讀功底是寫出好文章的保證,只有輸入得多了才能輸出得多,因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯系方面,我們並不需要寫太多字數的文章。因為初中生的 作文 並不需要寫太復雜的句子。僅僅是簡單句子的結合,所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫話。所以鑒於上述,我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法,把每句話成功的寫出來,再結合起來就是一篇好的作文了。
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英語考試技巧介紹
一、中考聽力題,同學們要充分運用手裡發的聽力材料,重復聽,聽的過程中做做速記。捕捉的信息精確,才能答題准確。
二、單項選擇題內容觸及語法、詞彙、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈敏,牽扯麵廣,但多數標題源於講義或化於講義。答題時要留意吃透語境、掌握題乾的全部信息;牢記「語不離句,句不離文,語法不離語境」。用排除法選出答案。
三、完型填空要通讀全文,掌握大意,這是十分必要的。同時,上下要接連,前後要貫通,連詞的運用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉折、並列或條件的內涵邏輯關系,經過發現和識別連詞,能夠從宏觀的視點掌握文章的大意,構建全文的內在邏輯結構,體會作者的思路,完形填空經過保存必定數理的詞語,使答題的人獲得必要的信息和知識。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();G. 初中英語知識點 核心知識點必背!
初中英語是一門非常重要的學科,學生一定要注意知識點的總結,下面我為大家總結了初中英語知識點,僅供大家參考。
英語句子成分知識點
1、主語:句子的主體,全句述說的對象。回答是「誰」或者「什麼」。一般由名詞、代詞、不定式、動名詞或從句擔當,位於句首。
如:The boy needs a pen.
Smoking is bad for you = To smoke is bad for you
2、謂語:說明主語的動作或狀態。回答「做(什麼)」。由動詞或系動詞加表語擔任,常置於主語後。
如:The train leaves at 6 o』clock.
She is reading.
3、賓語:表示動作的對象。回答做的是「什麼」。一般由名詞或代詞擔當,常置於謂語後。
如:He won the game.
初中英語表語重點知識點
用以表述主語的特徵、狀態、身份等。回答是「什麼」或者「怎麼樣」。一般由名詞或形容詞擔任,置於系動詞或be動詞之後。
如:He is a student. We are tired.
注意:除了be 系動詞外,還有一些動詞也可以用作系動詞,
1)表感官的動詞: feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。
2)表轉變變化的動詞: become, get, grow, turn, go等。
3)表延續的動詞: remain, keep, hold, stay, rest等。
初中英語轉換法
(1)形容詞→動詞,如:dry(乾燥的)→dry(弄乾), clean(干凈的)→clean(打掃,弄乾凈),等等。
(2)動詞→名詞,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名詞→動詞,如:hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。
(4)形容詞→副詞,如:early→early, fast→fast等等。
(5)副詞→連詞,如:when(什麼時候)→(當……時候),等等。
(6)介詞→副詞,如:in(到……里)→(在裡面;在家),on(在…上)→(進行,繼續)。
以上就是我為大家總結的初中英語知識點,僅供參考,希望對大家有幫助。
H. 初二英語知識點 重點必背知識點梳理
初二學生學習英語要注意知識點的總結,下面我為大家總結了 初二 英語知識點,重點必背知識點。僅供大家參考。
初二英語知識點
have fun doing sth.
【句型介紹】 意為\"做某事有樂趣\",其中have fun 相當於enjoy oneself,表示過得愉快。
1. 英語中的集體名詞,如family, class, team等作主語時,若作為一個整體看,其後的謂語動詞用單數;若強調其組成成員,謂語動詞用復數。如:
My family is a happy one. 我家是個幸福的家庭。
My family are all watching TV. 我們全家人都在看電視。
2. 在比較級中,要注意than後面人稱代詞的格。
1)當句子中的謂語動詞是不及物動詞時,than後面的代詞用主格還是賓格,在意思上通常沒有區別。如:
He runs faster than I / me. 他跑得比我快。
They get to school earlier than we / us every day. 他們每天都比我們到校早。
2)當句中的謂語動詞是及物動詞時,than後面的人稱代詞用主格還是賓格在意思上就有差別了。試比較:
I like you more than he. (=I like you more than he likes you.) 我比他更喜歡你。
I like you more than him. (=I like you more than I like him.) 你和他相比,我更喜歡你。
初中英語重點知識點
3. 不定式作定語時,應放在被修飾詞的後面,一般指一個還沒有發生的動作。如:
Do you have anything to say about this? 有關這件事你有沒有什麼要說的?
4. 在比較句型中,than後面的謂語動詞常常省略。也可以用相應的助動詞來代替與前面相同的謂語動詞,以避免重復。如:
Tom does better at the lessons than I (do). 湯姆功課比我好。
She ate less than I (did) for breakfast. 她早飯吃得比我少。
5. You\'d better ... 是You had better ... 的縮寫形式。 had better 為固定短語,意為\"最好......\",後接動詞原形,常用來提出建議或勸告,其否定形式是\"had better not + 動詞原形\"。如:
You\'d better not stay there too long. 你最好別在那裡呆得太久。
We had fun playing computer games. 我們玩電腦游戲很愉快。
【句式比較】 have a good / nice / wonderful time doing sth. 做某事有樂趣
Did you have a good / nice / wonderful time visiting that country? 訪問那個國家你們快樂嗎?
【特別提醒】 句中fun為不可數名詞,表樂趣,前面不能加不定冠詞。
重點知識點梳理
But I don\'t know what to do.
【句型介紹】 疑問詞 + 不定式可作主語、賓語或表語。
I don\'t know how to get her help. 我不知道怎樣才能得到她的幫助。
Where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪兒購買這種種子。
My question is when to leave for Tokyo. 我的問題是什麼時候去東京。
【句式比較】 疑問詞 + 不定式可轉換成連詞(原疑問詞)引導的主語從句、賓語從句和表語從句。
以上就是我為大家總結的初二 英語 知識點,重點必背知識點,僅供參考,希望對大家有所幫助。
I. 高二英語必記的知識要點
習是快樂的,學習是幸福的,雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難後,你將會感覺到無比的輕松與快樂。讓我們一起尋找那份屬於你的快樂,以下是我給大家整理的 高二英語 必記的知識要點,希望能助你一臂之力!
高二英語必記的知識要點1
一.重點詞彙
1.preference n.偏愛;優先eg:Wine or beer?which is your preference?要葡萄酒還是啤酒?你比較喜歡哪一樣?
I have a preference for French films.我更喜歡法國電影。
相關鏈接:prefer噸更喜歡preferable adj.更好一些(和to連用) preferably ado.是用法拓展.have a preference for偏愛…… show/gire(a)preference for偏愛……
have a preference of sth.to/over,..寧要某物而不要另一物
in preference to優先於……;喜愛甚於……特別提醒;prefer是preference的動詞形式,其搭配為:
prefer sth./doing sth.to sth./doing sth.喜歡……而不喜歡
prefer to do…rather than do…寧願干……而不願干……
2.design v&n.設計;打算給……用 eg:
He is designing a house f6r his frl』end.他正給他的朋友設計房子。
The road was not designed for heavy lrucks.這公路不是為重型卡車設計的。
用法拓展:design…f0 r…為某人設計…… .
be dem。gned for/to do…目的是……,打算給……用 一
by design故意地 have designs on/against…對……別有用心特別提醒:design當「目的是……;打算給……用」講時,多用於被動結構。
3.belong vi.屬於;是……成員 eg:She belongs to this school.她是這個學校的成員。 China belongs to the third world.中國屬於第三世界。
相關鍵接;belongings n.(復)所有物,財產用法拓展:belong to sb.屬於某人的特別提醒:
(1)belong to後面接名詞的普通格.不接所有格:後接代詞時用賓格,不用名詞性物主代詞。
(2)beIong to沒有被動語態,不用於進行時態。
4.impress vt.銘刻,給……極深印象;使感動eg: What impressed me is the beauty of the scenery there.使我印象深刻的是那兒美麗的風景。 The book tmpressed a lot of people.那本書在很多人心中留下深刻印象。 My father impressed on me the importaflce of work.父親要我銘記工作的重要性。
相關鏈接:impression n.印象,感覺impressive adj.給人留下深刻印象的用法拓展:impress sth.on sth.在……上印……tmpress sth.with sth.用……印…
be impressed by/at/with被深深打動 be impressed on曲.使某人銘記… make a…impression on…對……留下…印象
5.despitpe prep.不管,不顧;任憑eg:
He came to the meeting despite his serious illness.
他木顧重病還是來出席了會議。
He is very active despite his age.他年紀雖大.卻很活躍。
用法拓展:despile=in spite of盡管though(althougll)盡管.雖然特別提醒:①despitein spite of但比in spite of更正式。②despite(in spite of) 是介詞.後接名詞(動名詞.代詞)而though、although是連詞.連接 句子 。
③as con).引導一個讓步狀語從句.句子須部分倒裝。④whik conj「盡管」引導一個讓步狀語從句。
6.taste vt嘗……味道 vi.嘗起來.吃起來 n情趣。鑒賞力eg;
can you taste anything strange in this soup?你嘗得出這湯有什麼怪味嗎?
The soup tastes delicious.這湯很可口。
The girl has a taste for music.這女孩對音樂感興趣。
相關鏈接:tasty adj.美味的,可口的 a tasty meaI一頓美餐用法拓展:have a taste for對……喜歡 to one's taste按口味.合口味特別提醒;taste作系動詞用後面須接形容詞作表語;無被動語態和進行時態。
二、重點 短語
7.fill up with用……裝滿 eg:
Birds fill up the spaces between the branehes of their nests with soft materials.
鳥用柔軟的材料填滿鳥巢之間的空間。
相關鏈接:fuIl「adj.充滿的用法拓展:fill…with…用……裝滿……一be filled with be fuIl of裝滿……fill in…填入.填空
特別提醒:be filled with用……裝滿.be fuIl of裝滿……,這兩個短語中特別注意介詞,不要用混。
8.set.一aside把……置於一旁.留出,撥出 eg:
Ive set aside some money for this journey.我為這趟旅行存了一些錢。
Let's set aslde our personal feelings.我們先暫時拋開個人情感。
用法拓展:put aside節省(錢,時間).儲存……備用
step aslde避開.退讓.站到一邊take aside把……叫到一邊
三、重點交際用語
9.I can't stand.」我不能忍受……eg:she can't startd the pam.她無法忍受那種痛苦。
we can't stand being made fun of.我們無法忍受被別人嘲弄。
用法拓展:can't stand+n /pron 不能忍受……can't stand+doing不能忍受……特別提醒:stand當」承受.忍受」講.通常用於否定句和疑問句,不可用於進行時,後接名詞、代詞或動名詞。
四、重點句型
10.with+0+0C with的復合結構 eg:
with the door open he sIept Iast m』ght.昨天晚上他開著門睡覺。
With the boy leadmg the way.we had no difficulty finding his house.
有孩子帶路.我們沒費事就找到了他的家。
用法拓展:with+賓語+形容詞 with+賓語十副詞with+賓語一介詞短語with十賓語+現在分詞 with十賓語+過去分詞 with十賓語+不定式
特別提醒:with後面的賓語和賓補之間若是主動關系,用doing或to do;若是被動關系.則用done。
五、詞語辨析
11.create,make.proce,invent四個詞都含有「創造」的意思
(1)create指「有目的地把原材料製成新產品」;也指「創造出原來不存在或與眾不同的事物」。 eg:
We've created a new building out of an old ruin.我們從舊廢墟上創建了一幢新樓。
(2)invent指「通過想像,研究,勞動,創造出前所未有的東西」,尤指「科技上的發明創造」。 eg:
Edison invented the light bulb.愛迪生發明了電燈泡。
(3)make是最常用詞,指「用勞動創造、生產、形成或組成」某事物。 eg:
AIl kinds of machine tools are made in this factory.這家工廠製造各種機床。
(4)proce指「通過勞動加工而生產產品」,尤指「工農業產品」。 eg:
We must proce more food for ourselves and import less.我們必須增產食品,減少進口。
高二英語必記的知識要點2
一、重點詞彙 總結
1. impression n. 印記;印象;感想;後接 of sb./ of sth./ on sb./ that 從句; My first impression of him was favorable.他給我的第一印象非常討人喜歡。 I got the impression that they were unhappy about the situation. 他們給我的印象是他們對這個情形不是很開心。
知識拓展:impress v.給……留下深刻的印象;使銘記;使感動;常用結構有:impress sth. on/upon sb./impress sb. with sth.給……留下深刻的印象;使銘記; It impressed me that she remembered my name.令我佩服的是她記得我的名字。
2. remind v.提醒;使想起;常用結構有: remind sb. to do sth.提醒某人做某事;remind sb.+(that)/wh-從句 提醒某人……;使某人想起……;remind sb. about/of sth. 使某人想起或意識到……;提醒某人某事 I'm sorry, but I've forgotten your name, can you remind me? 很抱歉,我忘記你叫什麼名字了,你能提醒一下嗎?
You remind me of your father when you say that. 說到那的時候,我想起了你的父親。
知識拓展:reminder n.提醒物;引起回憶的事物
3. constantly adv.始終;一直;重復不斷地 Fashion is constantly changing.時尚總是日新月異。 知識拓展:constant adj.連續發生的;不斷的;重復的;
4. previous adj.先前的;以往的;(時間上)稍前的;
No previous experience is necessary for this job. 以往的 經驗 對這項工作不是很有必要。
I couldn't believe it when I heard the news.我聽到這個消息的時候,我覺得簡直令人那以置信。
I had only seen him the previous day. 我只在幾天前見到過他。
知識拓展:previously adv. 先前的;早先
The building had previously been used as a hotel.這棟建築早些時候被用作旅館。
5. bend v.(bent bent)彎曲;使彎曲;彎腰;彎身;常用搭配有: bend one's mind/efforts
to sth. 致力於某事 bend sb.to sth. 迫使;說服 bend the truth 歪曲事實 It's hard to bend an iron bar. 把鐵棒弄彎很不容易。
She bent her head and kissed her daughter. 她低下頭吻了她的女兒。
6. press v. 壓;按;推;擠;堅持;敦促 n. 報章雜志,新聞工作者,新聞界 She pressed a handkerchief to his nose. 她用手絹捂住鼻子。 She pressed down hard on the gas pedal. 她用力踩下油門踏板。 He is still pressing her claim for compensation. 他仍堅持索賠。 The press was/were not allowed to attend the trial. 庭審謝絕新聞采訪。
7. switch n. & v. 用作名詞表示「開關;轉換」。用作動詞表示「轉換」。 She made the switch from full-time to part-time work when her first child was born. 她生第一個孩子的時候調整了工作,把全職工作轉換成了兼職工作。 Press these two keys to switch between documents on screen. 按這兩個鍵來轉換屏幕上的文件。
I can't work next week, will you switch with me? 下周我不想上班,你能和我換一下班。
8. lack n. & v. 用作名詞,表示:「缺乏;短缺」;用作動詞,表示:「缺乏;短缺;沒有;不足」。 a lack of food /money/skills 缺乏食物/金錢/技能
The trip was cancelled through lack of interest. 因為缺乏興趣這次旅行被取消了。 He lacks confidence. 他缺乏信心。
知識拓展:lacking adj. 缺乏;沒有;匱乏;不足
9. surroundings n.環境;surround v. 圍繞;環繞 surrounding adj. 周圍的;附近的 Everyone likes to work in pleasant surroundings. 每個人都喜歡在愉快的環境中工作。
10. catch/gain/get sight of 發現,看出;lose sight of 看不見,忘記; lose one's sight 失明;at first sight 一見就;乍看起來;at (the) sight of 一看見就……;be in sight 看得見,在眼前;out of sight 看不見At first sight, the problem seems easy. 乍一看,這個問題似乎很簡單。 At the sight of the teacher, the boy ran away. 小男孩一看到老師就跑了。 The island is still in sight. 小島仍然在眼前。
Out of sight, out of mind. 眼不見,心不煩。
11. take up:to fill or use an amount of space or time 佔用(時間);占據(空間);to learn to or start to do sth 開始做(某項工作);開始從事;to accept sth. that is offered or available 接受(建議或能得到的東西) The table takes up too much room. 這張桌子太佔地兒。 They have taken up golf. 他們學起打 高爾夫球 來了。 She took up his offer of a drink. 他請她喝一杯,她接受了。 He takes up his ties next week. 他下周就要開始履行職責。
12. sweep up 打掃;清掃;橫掃;湧向;快速地抱起 He swept up the baby up into his arms. 他一把將孩子抱進懷里
二、重點語法:
Worried about the journey, I was unsettled for the first few days. Well-known for their expertise, his parents』 company …..
Confused by the new surroundings, I was hit by the lack of fresh air. Exhausted, I slid into the bed and fell fast asleep. 過去分詞作狀語:過去分詞作狀語時,說明動作發生的背景或情況,其等同於一個狀語從句。vt 過去分詞作狀語時與主句主語構成被動關系,表示被動和完成,vi 過去分詞表示狀態或動作的完成。
1. 作原因狀語,等於as / since / because 引導從句
Moved by what she said ,we couldn』t help crying . = ( As we are moved by what she said …
2. 作時間狀語,等於when 引導時間從句,如果分詞表示的動作與謂語的動作同時發生,可在分詞前加when/ while / until 等使時間意義更明確。 When heated , water can be changed into steam .
Seen from the hill ,the park looks very beautiful .= ( When the park is seen from the hill…
3. 作條件狀語等於 if / whether 引導從句
Given more attention , the cabbages could have grown better .= ( If they have been given more attention ….
Compared with you , we still have a long way to go = ( If we are compared with you …
4. 作方式或伴隨狀語
The actress came in , followed by her fans . She sat by the window , lost in thought .
5. 作讓步狀語
Much tired ,he still kept on working .=(Although he was tired ,) he ….
6. 獨立主格結構: 當分詞的邏輯主語不是主句主語時,分詞可以有自己獨立的邏輯主語,這種結構稱為獨立主格結構。常用來表示伴隨情況。 The boy rushed into the classroom , his face covered with sweat . All things considered ,your article is of great value than hers .
高二英語必記的知識要點3
Ⅰ.Hot words and hot phrases常用詞與常用片語
1.Medical studies show that AIDS virus cannot be transmitted via the following routes:cups,glasses,toilet seats,swimming pools,mosquitoes,other insects or blood donation.(P.49)
2.AIDS is a disease that breaks down the body's immune system and leaves a person defenceless against infections and illness.(P.51)
3.People get AIDS after having been infected with the HIV virus.(P.51)
4.People transmit HIV by having unprotected sex,by receiving infected blood transfusions or,as in Xiaohua's case,through birth.(P.51)
5.Xiaohua's mother contracted the HIV virus when she was 28,and she died of AIDS only three years after Xiaohua was born.(P.51)
6.The disease is spreading faster in Africa and parts of Asia,mainly because of a lack of proper health care,prevention and ecation.(P.51)
7.The drugs that are available are much too expensive and difficult to find.(P.51)
8....but she does not let that knowledge discourage her.(P.51)
9.She also goes to visit other AIDS patients in hospitals across the country to support them and cheer them up.(P.51)
10.The disease is not the only thing that AIDS patients have to suffer from.(P.52)
11....that can persuade hospitals and companies to allocate more funds for AIDS research and ecation.(P.52)
12.Xiaohua has learnt to live with HIV and the fact she will eventually get AIDS.(P.52)
13.Two years ago,Dr Richards had asked me a great many questions and had taken samples of my blood.(P.55)
14.Mum held my hand and I saw that she was weeping.(P.55)
15.Cancer is a disease that begins in cells.(P.55)
16.In my body,the proction of cells is disrupted.(P.55)
17.Doctors do know that cancer is not caused by injury and is not contagious—it does not spread from one person to another.(P.55)
18.The cancer in my body has been defeated for the moment.(P.55)
19.Living with cancer has made me realize how precious life is and how important it is for us to take every chance to live life to the fullest.(P.55)
20.Every day is a new opportunity and I have learnt to appreciate every minute of each day.
Ⅱ.Language points and grammar focus語言點和語法重點
A.Language points語言點
1.HIV/AIDS is incurable...(P.49)
AIDS is a disease that...leaves a person defenceless against infections and illness.(P.51)
本單元中由前綴或後綴派生出的 反義詞 的小結
2.People get AIDS after having been infected with the HIV virus.(P.51)
完成時的動名詞的被動式的內涵及用法
3.As with most diseases and disasters,the young suffer the most.
「定冠詞 + 形容詞/過去分詞」表示「一類人」的用法的小結
4.I had been feeling sick for a long time and my mum had taken me to hospital to have me examined.(P.55)
1)過去完成進行時的內涵及用法
2)「to have + 賓語 + 過去分詞」的兩個內涵及用法
5.The treatment was successful and I was able to go home after exactly fourteen months,two days and six hours in hospital.(P.55)
was/were able to do與could do在內涵上的區別及各自的用法
6.I have been living with cancer for two years and...(P.55)
現在完成進行時的內涵及用法
Ⅲ.Skills of the four essential abilities:listening,speaking,reading and writing聽、說、讀、寫四項基本能力的學習技巧
1.Listening:Master the main idea of a long dialogue through the inner connections among the questions so as to have better understanding of the questioned details
從各設問間的內在聯系把握較長對話的中心思想,更好理解各檢測點的細節
2.Speaking:Talk about deadly diseases and attitudes towards AIDS,cancer,etc.
關於那些致命疾病及對待艾滋病、癌症等的態度的談論
3.Reading:Make full use of informational words and phrases
充分利用信息詞
4.Writing:How to write a personal narrative
如何寫一篇個人經歷過的敘述性 故事
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J. 中考英語知識點必背 高頻考點總結!
初中英語相對較簡單,只要初中生能掌握必背的知識點,一般都可以拿高分,下面我為大家總結了中考 英語 知識點必背,僅供大家參考。
中考必備知識點
1. be supposed to do =should 應該\被期望做某事
2. shake hands (with)sb握手 shake 本意是"搖動、震動"
3. should have done sth.情態動詞+現在完成時"表示過去本應該做某事,事實上沒有做
4. be relaxed about sth.對某事隨意、不嚴格
5. make plans to do
plan to do. 打算做某事
plan on doing
6. fancy dress 聚會時所穿的奇裝異服
7. a fancy dress ball 化妝舞會
8. drop by 訪問、看望、拜訪、串門
初中英語重點知識點
go out of one's way to do 特意,專門做某事
make mistakes 犯錯誤(復數)make a mistake 犯錯誤(一個)
be different from 與...不同
can't stop doing 忍不住做某事
learn...by oneself 自學
learn sth. by oneself 自學
feel/be relaxed/nervous 覺得輕松 ,緊張
英語中考高頻考點
have relaxed/strict rules 有松/緊的規則
the land of sth /watches ...王國
wipe one's mouth with the napkin用紙巾插嘴
mind one's (table ) manners 注意...禮儀
eat with hands 用手抓著吃
talk at the table 在餐桌上講話
pick up one's bowl of rice 端起飯碗
start eating first 先開始吃
初中生必背英語高頻考點
be allowed to do sth. 被允許做sth
Sb allow doing sth 某人允許做某事
what's more 而且
thanks for doing sth 為....感謝
host family 房東家
find/feel it+adj.+to do sth. 發現\感覺做sth...
have a good school year 有一個好學年
give sb. lesson on sth. 給sb上關於...的課
be made in + 地點 由某地製造
be made of / from 由....製成
in a western restaurant 在一個西餐廳
以上就是我為大家總結的中考英語知識點必背,僅供大家參考,希望對大家有所幫助。