1. 高三英語知識點歸納
英語一直是國人學習的痛點，因為不是母語，所以學起來相對吃力，高三的學生 學習英語 時還是要注重 方法 的。下面是我為大家整理的 高三英語 知識點，歡迎大家閱讀學習。
高三英語知識點歸納
1. be fond of 「喜愛， 愛好 」 接名詞、代詞或動詞的-ing形式。
He』s fond of swimming. 他喜歡 游泳 。
Are you fond of fresh vegetables. 你喜歡新鮮蔬菜嗎?
He is fond of his research work. 他喜愛他的研究工作。
2. hunt for = look for 尋找
I have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的書。
hunt for a job 找工作
3. in order to/so as to：這兩個片語都可引導不定式作目的狀語, in order to可放於句首, so as to則不能, 其否定形式為in order not to / so as not to.
He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.
In order to be noticed, he shouted and waved to us.為了讓我們注意他, 他朝我們又是叫喊又是揮手。
4. care about
1) 喜歡，對……有興趣 = care for
She doesn』t care about money.她不喜歡錢。
2)關心 = care for
She thinks only of herself. She doesn』t care about other people.她只考慮自己。她不關心別人。
3)在乎，在意(接從句或不接任何成分)
These young people care nothing about what old people might say.
這些年輕人根本不在乎老人說的話。
5. such as 意為「諸如……」，「像……」，是用來列舉人或事物的。
She teaches three subjects, such as physics and chemistry.她教三門科目,像物理、化學。
6. drop a line 留下便條, 寫封簡訊
7. make yourself at home 別客氣;隨便;無拘束
If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home.如果你在我之前到我家，自己喝點飲料，隨便一點。
8. stay up 不睡;熬夜
(1) I'll be late home, don't stay up for me.
我將回家很晚，不要等我了。
(2) He stayed up reading until 2:00 in the morning.
他熬夜看書直到凌晨兩點。
9. come about 引起;發生;產生
(1)How did the accident come about?
這場事故是怎麼發生的?
(2) They didn't know how the change had come about.
他們不知道這個變化是怎樣產生的。
10. except for 除……之外
(1) except 與 except for 的用法常有區別。except 多用於引起同類事物中被排除的一項。如：
①He answered all the questions except the last one.
除去最後一個，他回答了所有問題。
②We go there every day except Sunday.
除了星期天，我們天天去那裡。
(2)except for 用於引述細節以修正 句子 的主要意思。如：
①Except for one old lady, the bus was empty.
除去一個老太太，這輛公共汽車全空了。
②Your picture is good except for the colours.
你的畫兒很好，只是某些色彩有問題。
(3)但在現代英語中，except for也用於表示except的意思。如上述第一個例子可以是：
He answered all the questions except for the last one.
(4) 另外，在介詞 短語 之前只能用except，不能用except for。
We go to bed before ten, except in the summer.
除了夏季，我們通常十點之前_睡覺。
11. end up with 以……告終;以……結束
The party ended up with an English song.聚會以一首英文歌結束。
12. more or less 幾乎;差不多;大約;大概;大體上
(1) I've more or less succeeded, but they haven't.
我差不多成功了，而他們沒有。
(2) Our living condition has more or less improved.
我們的生活水平或多或少提高了。
13. bring in 引進;引來;吸收
(1) We should bring in new technology.
我們應該引進新技術。
(2) He brings in 800 dollars a month.
他一個月掙八百美元。
14. get away(from) 逃離
(1)The thieves got away from the shop with all our money.
小偷帶著我們所有的錢從商店逃跑了。
(2)I caught a really big fish but it got away.
我釣到了一條好大的魚，可是它逃掉了。
15. watch out (for)注意;留心
(1)Watch out! There is a car coming.
小心!汽車來了。
(2)Watch out for the hole in the road.
留神路上的那個坑。
16. see sb. off 給某人送行
Tomorrow I will see my friend off at the railway station.
明天我到火車站給朋友送行。
17. on the other hand 另一方面(用以引出相互矛盾的觀點、意見等，常說on the one hand …… on the other hand一方面……另一方面)
I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long hours.
我知道這份工作報酬不高，但從另一方面來說，我也不必工作太長時間。
18. as well as 和，還
He is a talented musician as well as being a photographer.
她不但是攝影師還是個天才的音樂家。
19. take place 發生
take one』s place 入座、站好位置、取得地位
take sb』s place 或take the place of 代替、取代
20. on fire 相當於burning, 意為「燃燒;著火;起火」，有靜態的含意。catch fire有動態的含意。
set…on fire/set fire to…用來表示「使……著火」、「放火燒……」。
Look, the theatre is on fire! Let』s go and help.瞧，劇院著火了，咱們去幫忙救火吧。
21. on holiday 在度假，在休假中
When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的時候去看望了叔叔。
22. travel agency旅行社
=travel bureau
23. take off
1)脫下(衣服等), 解(除)掉
He took off his wet shoes.他脫下了濕鞋子。
2)(飛機)起飛
The plane took off on time. It was a smooth take-off.飛機准時起飛。起飛非常順利。
3)匆匆離開
The six men got into the car and took off for the park.這六個人上了車，匆匆離開去公園。
24. go wrong v. 走錯路, 誤入岐途, (機器等)發生故障
25. in all adv. 總共
26. stay away v.外出
27. look up 查詢(如賓語為代詞，則代詞放中間)
Look up the word in the dictionary.在字典里查單詞。
相關片語：look for 尋找;look after照顧，照料; look forward to期待;look into調查; look on旁觀;look out注意;look out for注意，留心，提防;look over翻閱，查看，檢查;look around環視;look through翻閱，查看。
28. run after 追逐，追求
If you run after two hares, you will catch neither.同時追兩只兔子，你一隻也抓不到。
29. on the air 廣播
We will be on the air in five minutes.我們五分鍾以後開始廣播。
This programme comes on the air at the same time every day.這個節目每天在同一時間播出。
30. think highly/well/much of對……評價很高, 贊賞, 對……印象好
He was highly thought of by the manager.經理對他非常贊賞。
I think well of your suggestion.我覺得你的建議很好。
think badly/nothing/little/lowly of……認為不好, 好……不在意, 不贊成, 覺得……不怎麼樣
I don』t think much of him as a teacher.我覺得他作為一個老師不怎麼樣。
高三英語知識點歸納look at a book?
1. 表示閱讀性地「看書」(即讀書)，一般要用動詞 read。如：
Don』t read such books. 不要讀那樣的書。
He is reading a book on Shakespeare. 他在看一本關於莎士比亞的書。
但是，在許多情況下，「看書」只需用read 就夠了(尤其是泛泛地表示「看書」時)，無需後接book作賓語。如：
In the evening I usually read. 晚上我常常看書。
This light is too poor to read by. 這光線太暗不能看書。
I read much less now than I did at school. 我現在看書遠比我上學時少。
2. 若不是表示閱讀性地「看書」，而只是大概地看一看，比如看看書的封面、定價、內容提要等，或者回答問題時看看書的某些章節或字句等，或者是考試時悼詞楸鏡齲此時都不宜用動詞read, 可用look at, see 等。如：
Can I look at those books? 我可以看看那些書嗎?
Jim demanded to see my books. 吉姆要求看看我的書。
Please answer my questions without looking at your books. 請不看書回答我的問題。
Students must not look at their books ring examinations. 學生考試不準舞弊。
Happy Christmas?
英語可說happy Christmas 嗎?請看這樣一道題：
—__________ Christmas!
—Same __________ you.
A. Merry, as B. Merry, on C. Happy, as D. Happy, to
此題應選 D。容易誤選A，B。錯誤思維是：
1. 可以說 Happy new year, 但必須說 Merry Christmas.
2. the same as, the same...as 是固定搭配。
關於第2點，比較好解釋，因為(The) Same to you. 是口語慣用語，回答祝願，其意為「也祝你……」。
而第1點搞錯的人就很多了，不少人都想當然地認為不能像Happy New Year, Happy birthday那樣用Happy Christmas, 其實這是一種典型的想當然錯誤，請看有關_詞書的實例。如：
1. 大家熟悉的《朗文當代英語詞典》(1987年版)就多處出現 Happy Christmas 的用例。如：
1)Happy Christmas. (p. 476，happy詞條)
2)"Happy Christmas. " "Same to you. " (p. 925 same 詞條)
2. 又如章振邦教授主編的兩本英語語法著作。如：
1)Happy Christmas. 《新編英語語法教程》(p. 459)
2)A Happy Christmas to all. 《新編英語語法》(上冊p. 183)
3. 再如《 英語學習 》雜志，1992年第7期p. 17的一段對話中，多次將 Happy Christmas 與 Merry Christmas 交替使用。
4. 如果你是一個層次稍高的英語學習者，你可能會讀過楊豈深教授主編的《英國文學選讀》(Book 3)，如果你細心的話，你會發現該書 ANGLO-SAXON ATTITUDES 一文里，也在多次交替使用 Happy Christmas 和 Merry Christmas。
高三英語知識點歸納一、非謂語動詞
「非謂語動詞」可分為動詞不定式、動名詞和分詞.它在句子中的作用很多：除了不作謂語外,它可以充當主語、賓語、表語、定語、狀語與復合賓語(主語補語或賓語補語).有些及物動詞後面接不帶to的不定式作復合賓語.這些動詞歸納如下：一感(feel).二聽(hear,listen to),三讓(have,1et, make),四看(see,watCh,notice,observe).再加上help somebody(to)do something和美國英語look at somebody do somthing.還有「二讓」屬特殊：get somebody to do something 與keep somebody doing.而有些及物動詞後面接動名詞(the -ing form)作賓語.這些動詞歸納為一句話：Papa C makes friends.這是由如下動詞的開頭字母組成：permit,advise, practise,avoid,consider,mind, allow,keep,enjoy,suggest, finish,risk,imagine,escape,need,delay,stand(忍受). 為了容易記住,也可以編成 順口溜 ：「允許完成練習,建議避免冒險,考慮延期逃跑,喜歡保持想像,需要反對忍受」.其相對應的動詞依次是：permit/allow,finish,practise;
advise/suggest, avoid,risk： consider, delay, escape/miss; enjoy/appreciate, keep, imagine; need/want/require,mind. can't help/can』t stand.
二、復合句
1、學生最容易混淆的是定語從句與同位語從句的區別.
例如：A、The news that our team has won the match is true. (同位語從句)
B、The news that he told us surprised everybody here. (定語從句)
關鍵的區別在於連接或關系代詞that：有意義的是定語, 無意義的是同位.因為引導定語從句的that在從句中作主語或 賓語,而引導同位語從句的that只起到連接詞的作用.
2、接著容易混淆的是引導定語從句的關系代詞that與 which：that之前是不定(代詞)、序數(詞)、(形容詞)級：which之前是介詞短語與逗號(非限制性).
例如：A、All that we have to do is to practise every day.
B、The first lesson that I learned will never be forgotten.
C、I have lost my pen,which I like very much.
D、The house in front of which there is a garden is my home.
三、It的用法
1、It除了代替人和物以外,還可以作形式主語.而真正的主語(不定式、動名詞或從句)則放於謂語或表語之後.
例如：It is nor easy to finish the work in two days.
然而有少數表語之後接動名詞作真正的主語.這些表語是：無助(no help)、無用(no use)、沒好處(no good);工作(hard work)、費時(a waste of time)、又危險(a danger).
例如：A、It is no use crying over spilt milk.
B、It is a waste of time waiting for him.
2、It還可以作形式賓語.通常下列動詞後面可接it作形式賓語：2f2tcjm(find,feel,think,take,consider,judge, make).
例如：A、He made it clear that he was not interested in this subject.
B、I think it no use arguing with him.
3、It用於強調句式.要強調句子的某一部分(主語、賓語、 狀語),可以把it當作先行詞.這種句子的結構是：It is(was)+ 被強調部分+that(who)+句子的其餘部分.
例如：A、It iS Professor Lin who teaches us English—(強調主語)
B、It was in Shanghai that l saw the film.—(強調狀語)
C、It was in 1990 that I worked in the factory.(同上)
但要注意與定語從句的區別.
例如：D、It was 1990 when I worked in the factory.(定語從句)
在強調句式里,我們把強調結構It is(was)…that除去,句子還很完整.如例句C.而例句D就不能.
四、倒裝結構
學生容易混淆的是全部倒裝與部分倒裝.如何區分之,編個順口溜：副(adv.)介(prep.)提前全倒裝, 其它 句式部分倒;否定提前倒助動,讓步狀語倒表語;復合句式倒主句,不
倒裝的屬特殊.下面舉例說明：
A、Here comes the bus.(副詞提前,全倒裝)
B、Here he comes.(代詞作主語,不倒裝)
C、In front of the house lies a garden.(介詞短語提前,全倒裝)
D、Never shall I do this again.(否定詞提前,部分倒裝)
E、Young as he is ,he knows a lot.(讓步狀語從句,表語倒裝)
F、Only when he told me did I realize what trouble he was in.(only 修飾狀語,主句倒裝)
G、Only he can save the patient.(only修飾主語.不倒裝)
H、Not only will help be given to people,but also medical treatment will be provided.(否定詞提前,部分倒裝)
I、Not only he but also we like sports.(連接兩個主語,不倒裝)
五、虛擬語氣
虛擬語氣也是一個難點.所謂虛擬語氣是表示說話人的願望、假設、猜測或建議,而不表示客觀存在的事實.它通過句子的謂語動詞的特殊形式來表示.現歸納如下：純假設,用虛擬,動詞時態退一級：條件句,分主從,主句謂語前加would (should,could,might);表願望,用虛擬,wish後面接賓語(從句)：現在過去與將來,動詞時態退一級：提建議,用虛擬,賓語(從句)動詞用(should)do：倆建議,三要求,再加堅持與命令(suggest,advise,demand,require,request,insist,order)：It is time和eoukd rather,後接叢句用虛擬：部分主語從句中, 謂語用虛擬結構 (It is necessry /important/natural/natural/strange/strange that……should do). 下面舉例說明：
A、If you came tomorrow,we would have the metting. (條件句虛擬)
B、Without air,there would be no living things.(同上)
C、We wish we had arrived there two hours earlier.(表示願望虛擬)
D、He demanded that we (should)start right away.(表示建議虛擬)
E、It is(high)time that we left (should leave)now.(特殊從句虛擬)
F、I would rather you gave me the book.(同上)
G、It is necessary that we should clean the room everyday,(主語從句虛擬)
H、He speaks English so fluently as if he were English. (特殊從句虛擬)
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();2. 八年級英語上冊知識點歸納
故有知識的人，道義上有為後者代言的義務。人最容易喪失的是同情心，而杜甫就是一個正面例子。下面我給大家分享一些 八年級 英語上冊知識點歸納，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
八年級英語上冊知識點1
I』m going to study computer science.
【重點詞語/ 短語 用法解析】
1.want to be/become + (職業)名詞 :「想要成為…..」
I want to be (be) a scientistwhen I grow up.
2.write stories 寫 故事
tell stories 講故事
3.keep on doing sth. 繼續做某事(表動作的反復)
keeping doing sth. 保持做某事(表動作或狀態的持續)
4. besure about +名/代/V-ing「肯定」
Are you sure about that?
make sure (that)+從句「…...確保...…」
Make sure that both doors are closed whenyou go out.
5.learn sth. We must learn English every day.
learn to do sth. I amgoing to learn to play ( play) the piano.
6. discuss v. 討論;商量 名詞是discussion
discuss with sb. 與某人討論 :
Discuss this question with yourpartner.
Let』sdiscuss this problem. 讓我們討論一下這個問題。
All we need now is action, not discussion. 我們現在需要的是行動，不是討論。
7. beable to do sth. 能夠做某事
(1)can : can+動詞原形，無人稱和數的變化。只能用於一般現在時和一般過去時，不能用於將來時。
be able to + 動詞原形，有人稱和數的變化，可用於多種時態。
(2)can 常指客觀上能夠;be able to 更側重於經過努力、克服一定困難有能力做成某事。
He will be able to(能夠) speak English next year.(在此不能填can)
8.promise n. 承諾;諾言 v. 許諾;承諾;答應
make a promise(to sb) (對某人)許下諾言
keep a promise 遵守諾言
break a promise 違背諾言
promise (sb) to do sth. 許諾某人干某事
promise (sb) +that 從句
He promised to help me. 他許諾過要幫助我。
I promised that I study hard from nowon. 我承諾從現在起努力學習。
9.have to do with 關於;與……有關系
The book has to do with computers. 那本書與計算機有關。
10. takeup sth./doing sth.(尤指為消遣)學著做;開始做
I am going to take up cooking next year. 明年我將要學煮飯。
11. Sometimesthe resolutions may be too difficult to keep.
too+形容詞/副詞 to+動詞原形，表示「太…...而不能...…」如：
The kid is too young to play thisgame. 這個小孩太小，不能玩這個游戲。
12.one』sown +名詞 「某人自己的東西」， 強調某物為個人所有
my own book 我自己的書本
【重點語法】
一般將來時「am/is/are going to +動詞原形」結構
1. 基本形式
否定式：am/is/are not going to +動詞原形
一般疑問式：am/is/are +主語+ going to + 動詞原形+其他?
特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式?
He is going to spend his holidays in London. 他打算在倫敦度假。
Look at the dark clouds. There is going tobe a storm. 看那烏雲，快要下雨了。
Is he going to collect any data forus? 他會幫我們收集數據嗎?
What are you going to do tomorrow? 明天你打算作什麼?
2. 基本用法
(1)表示事先經過考慮、安排好打算、計劃要做某事。
Dad and I are going to watch an opera thisafternoon.
今天下午我和爸爸打算去看歌劇。
(2)表示根據目前某種跡象判斷，某事非常有可能發生，表示推測。
Look! There come the dark clouds. It isgoing to rain.
瞧!烏雲密集。天要下雨了。
八年級英語上冊知識點2
Ifyou go to the party,
you』llhave a great time!
【重點詞語/短語用法解析】
1. have agreat time 意為「玩得愉快」，=enjoy oneself, have fun, have a good /wonderful / nice time
have a great / good time in(doing) sth. 做某事很開心
2. ask sb.(not)to do sth. 要求某人(不)做某事
The teachers ask us to do (do)lots of homework.
3. order sth. from+地點「從某地訂購食物」
I want to order some books fromthe book store.
4. keep…to oneself 保守秘密
5. unless conj. 除非;如果不
unless 引導的條件句表示在特定條件下，才決定做或不做一件事。=if...not
The concert will be held asschele unless there is a typhoon.= The concert will be held as schele ifthere is not a typhoon.
6. be afraidto do sth. 害怕干某事
I』m afraid to speak in front ofother people.
be afraid of sth. 害怕某事
He told me not to be afraid ofdifficulties.
be afraid +that從句
I』m afraid that I can』t finish ontime
7. be angry withsb.
We were angry with him forkeeping us waiting.
be angry at/about sth.
He is angry at/about your answer.
I was very angry at what he said.
8. in the end 最後;終於= at last/ finally
at the end of 在...末端;到...盡頭
He married the nice girl in theend/at last/finally.
The school is at the end of thestreet.
9. careless adj. 粗心的; 反義詞 ：careful， 意為「小心的」。
The boy is very careless. 這個男孩很粗心。
He is more careful than me. 他比我認真。
10. advise v.「勸告;建議」n. advice, 是不可數名詞.
Give me some advice!
advise doing sth. 建議做某事。
advise sb.(not)to do sth. 建議某人(不)做某事
I advise waiting till the righttime. 我建議等到適當的時候。
I advise him not to sleep lateevery day. 我建議他不要每天睡懶覺。
11. It』s best (not)to do sth. 最好(不)做某事
It』s best to speak English everyday.
12. run away from「 從…逃離」 「逃避」
13. cut …in half 「切成兩半」
八年級英語上冊知識點3
Can you come to my party?
【重點詞語/短語用法解析】
1. one…another… 表示不確定數目中的另一個
one…theother… 表示兩者中的另一個
I don't like this one, canyou show me another?
I have two brothers. One is a lawyer andthe other is a manager.
some…others…表示沒有范圍限定的「一些…...另一些...…」
some…theothers… 表示某一范圍的「一些...…其餘的…...」
Some go to school by bike and others go toschool by bus.
Some go to school by bike and the others goto school by bus.
2. invite v. 邀請 n. invitation
invite sb. to do sth.「邀請某人干某事」
invite sb. to+地點名詞
1) Mr. Green invited me to visit hisfactory last week.
2) Thanks a lot for your invitation
3) Thanks for inviting me to yourparty.
3.(1)What』s the date today? 意為「今天是幾月幾號?」 It』s +月+日。
(2)What day isit today? 意為「今天是星期幾?」It』s + 星期幾。
—What』s thedate? —It』s September 10th.
—What day is it today? — It』s Wednesday.
4.have a lesson(class) 上課
have an English lesson
5.prepare v. 准備 n. preparation
prepare sth. 「准備某物」，所准備的東西就是後面的賓語。
prepare for sth. 「為……做准備」，指為後面的賓語做准備
prepare to do sth. 「准備做某事」
6. bring...to…「帶來」把某物從別的地方帶到說話人的地方
take…to…「帶去」把某物從說話的地方帶到別處去。(兩者方向相反)
Bring your homework here, and take the bookaway.
把你的作業拿過來，把這本書帶走。
7.without(介詞)沒有 反義詞：with「具有」
We can』tlive without water.
Jane is a beautiful girl with long hair.
8. sothat +從句： 以便於;目的是
I study hard so that I can get good grades.
9.surprise n. 驚奇
surprised adj. 感到驚奇的(指人)
surprising adj. 令人驚奇的(指物)
be surprised at sth.「驚奇於某事」
to one』ssurprise 「令某人驚奇的是」
① I』m surprisedat the surprising news. 我對這個令人驚訝的消息感到很吃驚。
② To my surprise, he left withoutleaving a word. 令我驚奇的是，他一聲不響地離開了。
10.look forward to (介詞)+名/代/V-ing
I look forward to your reply. 我期待你的答復。
I look forward to seeing you again.
11.hear from sb. = get a letter from sb. 收到某人的來信。
I heard from my friends yesterday.=I got aletter from my friend yesterday.
12.the best way to do sth. 做某事的最好方式
Exercising is the best way to keep healthy.
13.how to do that. 「該怎麼做」，疑問詞+to do sth常用來做賓語
I don』tknow how to make a banana milk shake.
I don』tknow what to do.
14.at the end of 「在…末尾」
Now, it is at the end of 2014.
反義短語：at the beginning of 「 在…開始」
15.be glad/happy/sad to do sth.「很高興/難過做某事
I am glad to see you.
16.reply to sb./sth.「回復…」
Reply in writing to the invitation 「以寫信形式回復這份 邀請函 」
【重點語法】
一. 表示邀請的句型
1. Can/Could you…(come to my party)?
2. Would you like to..( Would youlike to my party)?
接受：Sure/Yes/Of course, I』d love/like to.
拒絕:：① I』m sorry, I can』t. I have to/must+V原 (陳述理由 )
② I』d love/liketo, but I … (理由)
3.I』mafraid not. I…(理由)
二. must與have to
1. must 表示主觀「必須」;must 表示「主觀上的要求」，無人稱和時態的變化，否定回答: needn』t 或 don't have to (不必)。mustn』t 表示「禁止」.
2. have to表客觀需要，有人稱和時態變化，否: don』t / doesn』t /didn』t have to (沒必要)
—Must I be home before eight o』clock? 8點之前我必須回家嗎?
—Yes, you must. / No, you needn't. / No,you don't have to.
八年級英語上冊知識點4
Howdo you make a banana milk shake?
【重點詞語/短語用法解析】
1.cut是「切, 割」的意思，過去式為cut。
cut up 意為「切碎」
Cut up the bananas. = Cut the bananas up.
Cut it /them up.
2.turn on 打開, 接通(電流、煤氣、水等)
turn off 關掉,截斷(電流、煤氣、水等)
turn up 開大,調高(音量、熱量等)
turn down 調低,關小(音量、熱量等)
3.one more thing 另外一件事情
another ten minutes 再多十分鍾
數字+ more + 物品 指「另外的……
another + 數字 +物品 指「另外的……
當數字為one時，常與more連用或只用 another。
Give me two more hamburgers?
another two hamburgers
4. forgetto do sth. 忘記(去)做某事
forgetdoing sth. 忘記已做過某事。
5. It』s a time (for sb). to do sth. 該是(某人)做某事的時期了
It』stime (for sb.)to dosth. =It』s time for sth. 該是(某人)做某事的時間了。
It』sa time for you to study English.
It』stime for us to go to school.(It』s time for school.)
6.give thanks for +名/代V-ing 「感恩...…」
We should give thanks for our parents.
He gave thanks for life and food.
7.Most Americans still celebrate this ideas of giving thanks by having a bigmeal.
by+sth./doing :
1)以…...方式 I study English by listening toEnglish songs.
2)在...…的旁邊 I am sitting by the pool.
3)在...…之前 I have to go to school by 8:00.
4)搭乘 I go to school by bus.
8.Here is +名單(賓語) 「這是…」 是倒裝句
Here is a photo of my family.
Here are+名復
Here are some English books.
當賓語是代詞時，要用順裝。如：Here you are.(對) Here are you.(錯)
9.fill sth. with sth. 用...…把…...裝滿 (強調動作)
be full of「裝滿…」(強調狀態)
I filled the cup with themilk.
The cup is full of the milk.
10.put…in(into)…把…...放到...… 里
11.cover…with…用…...覆蓋
12.cut …into把…...切成...… Cut the apple into four pieces.
cutup… 切碎
13.serve v. 服務 n. service
serve +名/代「提供…」 The shop serves nice food.
serve sb. sth. = serve sth. to sb. Serve it to your friends with some vegetables.
serve sb. with sth. 「用某物招待某人」 Serve the guests with some tea.
【重點語法】
名詞：名詞是表示人、事物、地方、現象及 其它 抽象概念名稱的詞。
一、名詞分為專有名詞和普通名詞。
專有名詞是表示具體的人、事物、地點、或機構等的專有名稱。
如：Guangzhou，Mike，UNESCO等。
專有名詞一般情況下第一個字母要大寫。
普通名詞是表示一類人、事物或抽象概念的名稱。
如：police，eggs，rice等。
二、普通名詞又可分為個體名詞、集體名詞、物質名詞和抽象名詞。
個體名詞：表示某一類人或某一類東西中的個體。
如：monkey，panda，ruler，boy等。
集體名詞：表示一群人或一類事物的總稱。
如：family，police，class，people等。
物質名詞：表示無法分為個體或不具備確定形狀和大小的實物。
如：Water，air，milk等。
抽象名詞：表示抽象概念詞。
如：hope，love，spirit。
英語的名詞有可數名詞和不可數名詞兩種。
一般來說，個體名詞和集體名詞多為可數名詞，物質名詞和抽象名詞多為不可數名詞。
三、名詞單數變復數的規則 總結
1. 規則變化
(1)一般在名詞詞尾加"-s"，
map—maps地圖
bird—birds鳥
orange—oranges 桔子
bike—bikes自行車
(2)以s, x, ch, sh結尾的名詞加"-es"
box—boxes盒子
class—classes班級
watch—watches手錶
dish-dishes盤，碟子，餐具
(3)以o結尾的無生命的名詞後面加"-s"
photo—photos相片
radio—radios收音機
zoo—zoos動物園
以o結尾的有生命的名詞後面加"-es"
tomato—tomatoes西紅柿
potato—potatoes土豆
hero—heroes英雄
negro—negroes黑人
(4)以輔音字母加y結尾的名詞，變y為i加"-es "
baby—babies嬰兒
family—families家庭
以母音字母加y結尾的名詞直接加"-s"
boy—boys男孩
toy—toys 玩具
(5)以fe或f結尾的名詞，把fe或f變為v加」-es 「
knife—knives小刀
wife—wives妻子
leaf—leaves樹葉。
2. 不規則變化
(1)child---children
foot---feet
tooth---teeth
mouse---mice
man---men
woman---women
注意：與 man 和 woman構成的合成詞，其復數形式也是 -men 和-women。
如：an Englishman，two Englishmen。
但German不是合成詞，故復數形式為Germans。
Bowman是姓，其復數是the Bowmans。
(2)單復同形的名詞
如：deer鹿，sheep綿羊，fish魚，
Chinese中國人，Japanese日本人
li里，jin斤，yuan元
注意：除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如:
a dollar, two dollars; a meter, two meters
(3)集體名詞，以單數形式出現，但實為復數。
如：people人， police警察，cattle牛等本身就是復數，不能說 a people，apolice，a cattle.
但可以說 a person，a policeman，a head of cattle
theEnglish，the British，theFrench，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名詞，表示國民總稱時，作復數用。
如：The Chinese are hard-working and brave.
中國人民是勤勞勇敢的。
3. 以s結尾，仍為單數的名詞
(1)maths數學，politics政治(學)，physics物理學等學科名詞，為不可數名詞，是單數。
(2)news消息、新聞是不可數名詞。
(3)the United States美國，the United Nations聯合國應視為單數。
The United Nations was organized in 1945. 聯合國是1945年組建起來的。
(4)以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也視為單數。
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。
4. 注意兩點
(1)表示由兩部分構成的東西，如：glasses (眼鏡) trousers, clothes 若表達具體數目，要藉助數量詞 pair(對，雙); suit(套);a pair of glasses; two pairs of trousers
(2)還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes(各種)魚
四、不可數名詞
不可數名詞意味著這些名詞只能是單數，沒有復數形式，不能與數目字如one, two等連用，也不能加不定冠詞a(n)。
不可數名詞沒有單數、復數之分，但我們在生活中有時候又必需給這些詞計量，我們於是採用這種 方法 ：a+表示這些東西的單位+of+不可數名詞，
如：acup of tea，a box of milk，apiece of paper等。
如果為了表示多個的概念，我們就將表示這些東西的單位變成復數即可。
如：acup of tea---3 cups of tea，a box of milk---12 boxes ofmilk，A piece of paper---100 pieces of paper
【注意】
a. 當物質名詞轉化為個體名詞時為可數。例如：
Cakeis a kind of food. 蛋糕 是一種食物(不可數)
Thesecakes are sweet.這些蛋糕很好吃。(可數)
b. 當物質名詞表示該物質的種類時，可數。例如：
Thisfactory proces steel.這個工廠生產鋼材。(不可數)
Weneed various steels.我們需要各種各樣的鋼材。(可數)
c. 當物質名詞表示份數時，可數。例如：
Our country is famous for tea. 我國因茶葉而聞名。
Twoteas, please. 請來兩杯茶。
d. 抽象名詞表示具體的事例時也可數。例如：
fourfreedoms 四大自由
thefour modernizations 四個現代化
八年級英語上冊知識點5
Will people have robots?
【重點詞語/短語用法解析】
1.many+可數名詞 許多......
much+不可數名詞 許多......
2.live to be+基數詞 + years old「活到...…歲」
3. bein great danger 處在極大的危險中
4.play a part in +名/代/V-ing. 參與某事/做某事
Everyone should play a part in saving theearth.
5.help (sb.) with sth. 幫助(某人)做某事
He often helps me with my English.
help sb. (to) do sth. 幫助(某人)做……
He often helps me study English.
help oneself ( to ) 自用(食物等)
Help yourself to the fish. 請隨便吃魚
6.the same as… 和……一樣...... 反義短語：be different from
7. It takes/took/will take sb. some time to do sth. 某人花了……時間做某事(時態根據具體情況決定)
It takes me an hour to get to my office.
spend time/moneyon sth. 在……上花費時間(金錢)
sb. spend time/money (in) doing sth. 花費時間(金錢)做某事。
I spent two hours on this math problem. 這道數學題花了我個小時。
They spent two years building this bridge. 造這座橋花了他們兩年時間。
8.hundreds of + 名詞復數 許多/大量......
數詞+hundred + 名詞復數 幾百......
類似的數詞還有thousand(千) , million(萬)
There are four hundred students in ourgrade.
There are hundreds of tourists in Beijingevery year.
9.ring 在…期間
ring the vacation/the daytime/the weekend
10.the meaning of …的意思
Can you tell me the meaning of the words?
【重點語法】
一般將來時
一、一般將來時的含義
一般將來時表示將來某個時間要發生的動作或狀態，或將來經常發生的動作或狀態。
二、一般將來時的基本結構
1. will/shall+動詞原形
will 在陳述句中用於各種人稱;shall用於第一人稱，常被will 所代替。
否定式：will not=won't;shall not=shan't
一般疑問式：will/shall+主語+動詞原形+其他?
特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式?
Iwill/shall do a better job next time. 下次我要做得好些。
Oiland water will not mix. 油和水沒法混在一起。
—Willhe help you with your English tonight? 今天晚上他會幫助你 學習英語 嗎?
—Yes,he will./No, he won't. 是的，他會。/不，他不會。
—Whenwill you arrive for America? 你什麼時候去美國?
—Tomorrow. 明天。
2.am/is/are going to +動詞原形
否定式：am/is/are not going to +動詞原形
一般疑問式：am/is/are +主語+ going to + 動詞原形+其他?
特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式?
He isgoing to spend his holidays in London. 他打算在倫敦度假。
Lookat the dark clouds. There is going to be a storm. 看那烏雲，快要下雨了。
Is hegoing to collect any data for us? 他會幫我們收集數據嗎?
Whatare you going to do tomorrow? 明天你打算作什麼?
三、一般將來時的用法
will+動詞原形與am/is/are going to +動詞原形的用法雖然都表示將來發生動作或情況，一般情況下能互換。但它們的用法是有區別的。
1.will主要用於在以下三個方面：
(1)表示主觀意願的將來。
Theywill go to visit the factory tomorrow.
明天他們將去廠參觀工廠。
I』ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling.
我將和王兵、劉濤、楊玲一起來。
(2)表示不以人的意志為轉移的客觀的將來。
Todayis Saturday. Tomorrow will be Sunday.
今天是星期六。明天是(將)是星期日。
Hewill be thirty years old this time next year.
明年這個時候他就(將)三十歲。
(3)表示臨時決定，通常用於對話中。
—Maryhas been ill for a week.
瑪麗病了一周了。
—Oh,I didn't know. I will go and see her.
噢，我不知道。我去看看她。
2. begoing to主要用於一下兩個方面：
(1)表示事先經過考慮、安排好打算、計劃要做某事。
Dadand I are going to watch an opera this afternoon.
今天下午我和爸爸打算去看歌劇。
(2)表示根據目前某種跡象判斷，某事非常有可能發生，表示推測。
Look!There come the dark clouds. It is going to rain.
瞧!烏雲密集。天要下雨了。
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高中階段常見物質物理性質歸納
④ 稀有氣味：C2H2。
⑤ 臭雞蛋味：H2S。
⑥ 特殊氣味：苯(液)、甲苯(液)、苯酚(液)、石油(液)、煤焦油(液)、白磷。
⑦ 特殊氣味：乙醇(液)、低級酯。
⑧ 芳香(果香)氣味：低級酯(液)。
⑨ 特殊難聞氣味：不純的C2H2(混有H2S，PH3等)。
3．熔點、沸點的規律
晶體純物質有固定熔點；不純物質凝固點與成分有關（凝固點不固定）。
非晶體物質，如玻璃、水泥、石蠟、塑料等，受熱變軟，漸變流動性（軟化過程）直至液體，沒有熔點。
沸點指液體飽和蒸氣壓與外界壓強相同時的溫度，外壓力為標准壓(1.01×105Pa)時，稱正常沸點。外界壓強越低，沸點也越低，因此減壓可降低沸點。沸點時呈氣、液平衡狀態。
（1）由周期表看主族單質的熔、沸點
同一主族單質的熔點基本上是越向下金屬熔點漸低；而非金屬單質熔點、沸點漸高。但碳族元素特殊，即C，Si，Ge，Sn越向下，熔點越低，與金屬族相似。還有ⅢA族的鎵熔點比銦、鉈低，ⅣA族的錫熔點比鉛低。
（2）同周期中的幾個區域的熔點規律
① 高熔點單質
C，Si，B三角形小區域，因其為原子晶體，熔點高。金剛石和石墨的熔點最高大於3550℃，金屬元素的高熔點區在過渡元素的中部和中下部，其最高熔點為鎢（3410℃）。
② 低熔點單質
非金屬低熔點單質集中於周期表的右和右上方，另有IA的氫氣。其中稀有氣體熔、沸點均為同周期的最低者，而氦是熔點（－272.2℃，26×105Pa）、沸點（268.9℃）最低。
金屬的低熔點區有兩處：IA、ⅡB族Zn，Cd，Hg及ⅢA族中Al，Ge，Th；ⅣA族的Sn，Pb；ⅤA族的Sb，Bi，呈三角形分布。最低熔點是Hg(－38.87℃)，近常溫呈液態的鎵（29.78℃）銫（28.4℃），體溫即能使其熔化。
（3）從晶體類型看熔、沸點規律
原子晶體的熔、沸點高於離子晶體，又高於分子晶體。金屬單質和合金屬於金屬晶體，其中熔、沸點高的比例數很大（但也有低的）。
在原子晶體中成鍵元素之間共價鍵越短的鍵能越大，則熔點越高。判斷時可由原子半徑推導出鍵長、鍵能再比較。如熔點：
金剛石>碳化硅>晶體硅
分子晶體由分子間作用力而定，其判斷思路是：
① 結構性質相似的物質，相對分子質量大，范德華力大，則熔、沸點也相應高。如烴的同系物、鹵素單質、稀有氣體等。
② 相對分子質量相同，化學式也相同的物質（同分異構體），一般烴中支鏈越多，熔沸點越低。烴的衍生物中醇的沸點高於醚；羧酸沸點高於酯；油脂中不飽和程度越大，則熔點越低。如：油酸甘油酯常溫時為液體，而硬脂酸甘油酯呈固態。
上述情況的特殊性最主要的是相對分子質量小而沸點高的三種氣態氫化物：NH3，H2O，HF比同族絕大多數氣態氫化物的沸點高得多（主要因為有氫鍵）。
（4）某些物質熔沸點高、低的規律性
① 同周期主族（短周期）金屬熔點。如
Li<Be，Na<Mg<Al
② 鹼土金屬氧化物的熔點均在2000℃以上，比其他族氧化物顯著高，所以氧化鎂、氧化鋁是常用的耐火材料。
③ 鹵化鈉（離子型鹵化物）熔點隨鹵素的非金屬性漸弱而降低。如：NaF>NaCl>NaBr>NaI。
4．物質溶解性規律
（1）氣體的溶解性
① 常溫極易溶解的
NH3[1(水):700(氣)] HCl(1:500)
還有HF，HBr，HI，甲醛（40%水溶液—福爾馬林）。
② 常溫溶於水的
CO2(1:1) Cl2(1:2)
H2S(1:2.6) SO2(1:40)
③ 微溶於水的
O2，O3，C2H2等
④ 難溶於水的
H2，N2，CH4，C2H2，NO，CO等。
（2）液體的溶解性
① 易溶於水或與水互溶的
如：酒精、丙酮、醋酸、硝酸、硫酸。
② 微溶於水的
如：乙酸乙酯等用為香精的低級酯。
③ 難溶於水的
如：液態烴、醚和鹵代烴。
（3）固體的水溶性（無機物略）
有機物中羥基和羧基具有親水性，烴基具有憎水性，烴基越大，則水溶性越差，反而易I溶於有機溶劑中。如：甲酸、乙酸與水互溶，但硬脂酸、油酸分子中因—COOH比例過少反而不溶於水而溶於CCl4，汽油等有機溶劑。苯酚、三溴苯酚、苯甲酸均溶於苯。
（4）從碘、溴、氯的水溶液中萃取鹵素的有機溶劑
如：苯、汽油、乙醚、乙酸乙酯、CCl4、CS2等。
（5）白磷、硫易溶於CS2
（6）常見水溶性很大的無機物
如：KOH，NaOH，AgNO3溶解度在常溫超過100g(AgNO3超過200g)。KNO3在20℃溶解度為31.6g，在100℃溶解度為246g。溶解度隨溫度變化甚少的物質常見的只有NaCl。
（7）難溶於水和一般溶劑的物質
① 原子晶體（與溶劑不相似）。如：C，Si，SiO2，SiC等。其中，少量碳溶於熔化的鐵。
② 有機高分子：纖維素僅溶於冷濃H2SO4、銅氨溶液和CS2跟NaOH作用後的溶液中，已熱固化的酚醛樹脂不溶於水或一般溶劑。
5．常見的有毒物質
（1）劇毒物質
白磷、偏磷酸、氰化氫（HCN）及氰化物（NaCN，KCN等）砒霜（As2O3）、硝基苯等。
CO（與血紅蛋白結合），Cl2，Br2(氣)，F2(氣)，HF，氫氟酸等。
（2）毒性物質
NO（與血紅蛋白結合），NO2，CH3OH，H2S。
苯酚、甲醛、二氧化硫、重鉻酸鹽、汞鹽、可溶性鋇鹽、可溶性鉛鹽、可溶性銅鹽等。
這些物質的毒性，主要是使蛋白質變性，其中常見的無機鹽如：HgCl2，BaCl2，Pb(CHCOO)2；銅鹽也使蛋白質凝固變性，但毒性較小，此外鈹化合物也有相當的毒性。
欽酒過多也有一定毒性。汞蒸氣毒性嚴重。有些塑料如聚氯乙烯製品（含增塑劑）不宜盛放食品等！！
4. 高一英語相關知識點總結
英語是高中時期比較重要的一門課程， 高一英語 是高中英語的基礎，我們必須好好學習，牢記，這樣才可以為以後的高二高三打好基礎，高一時期打好英語基礎尤為重要。以下是我給大家整理的高一英語知識點 總結 全，希望能對你有幫助!
高一英語相關知識點總結1
1.begoodto對……友好begoodfor對……有益;bebadto…/bebadfor…
2.adp加起來增加
adpto合計，總計
add…to把……加到……
3.not…until/till意思是「直到…才」
4.getsth/sbdone使……完成/使某人被……
5.calmdown平靜下來
6.beconcernedabout關心，關注
7.當while,when,before,after等引導的時間狀語從句中的主語與主句的主語一致時，可將從句中的主語和be動詞省去。
Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotloose.
8.cheatintheexam考試作弊
9.gothrough經歷;度過;獲准，通過
10.hideaway躲藏;隱藏
11.setdown寫下，記下
12.Iwonderif…我不知道是不是…
12.onpurpose故意
13.sthhappentosb某人發生某事
sbhappentodosth某人碰巧做某事
itsohappenedthat……正巧碰巧
14.Itisthefirst(second…)that…(從句謂語動詞用現在完成時)
15.inone』spower處於……的控制之中
16.It』snopleasuredoing…做…沒有樂趣
It』snogood/usedoingsth.做某事是沒好處/沒用的
17..it做形式賓語
18.sufferfrom患…病;遭受
19.so…that…/such…thay…
20.gettiredof…對…感到勞累疲憊
21.havesometroublewithsb/sth.在……上遇到了麻煩
22.getalongwithsb/sth.與某人相處
23.ask(sb)foradvice.(向某人)徵求建議
24.make後接復合賓語，賓語補足語須用不帶to的不定式、形容詞、過去分詞、名詞等。常見的有以下幾種形式:
makesb.dosth.讓(使)某人做某事
makesb./sth.+adj.使某人/物…
makesb./oneself+v-ed讓某人/自己被…
Whenyouspeak,.
makesb.+n.使某人成為…
25.alone/lonely.單獨的/孤獨的
26.Iwouldbegratefulif…委婉客氣提出請求
27.Whynotdo…=whydon』tyoudo…
高一英語相關知識點總結2
一、現在分詞和過去分詞的構成(形式)
外教一對一 一般式 doing being done
完成式 having done having been done
過去分詞的構成：done
二、過去分詞的用法
過去分詞一般表示完成的和被動的動作，只有一種形式。
過去分詞用法如下：
1.作定語 和現在分詞作定語的用法相同。作定語用的過去分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面;如果是過去分詞 短語 ，要放在名詞的後面。
2.作表語
3.作賓語補足語
4.作狀語
三、現在分詞的用法
1. 作定語 作定語用的分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面。如果是分詞短語，一般放在名詞的後面，它的功用相當於定語從句。
2. 作表語
3. 作賓語補足語 分詞在復合賓語中可作賓語補足語。可帶這種復合賓語的動詞有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。
高一英語相關知識點總結3
重點單詞
1.honest adj.誠實的
2.ancient dj.古代的
3.compete vi.比賽
4.competitor n.競爭者
5.medal n.獎章
6.host vt.主辦
7.magical adj. 魔術 的
8.interview vt.面談
9.athlete n.運動員
10.admit vt.承認
11.set n.組
12.slave n.奴隸
13.stadium n.露天大型體育場
14.gymnasium n.健身房
15.replace vt.取代
16.prize n.獎
17.sliver n.銀
18.physical adj.物理的
19.root n.根
20.relate vt.有關
21.sail vt.航行
22.poster n. 海報
23.advertise vt.做 廣告
24.foolish adj.愚蠢的
25.promise vt.&n.答應
26.golden adj.金的
重點短語
1.take part in 參加
2.used to 過去常常
3.change one's mind 改變主意
4.play an important role in 在...中起重要作用
5.compete against/for 與...比賽
6.work out 計算出
7.make sure 有把握
8.a set of 一組
9.as well as 也;又
10.every four years 每四年
11.one after another 陸續地
12.all over the world 遍及世界
13.as a matter of fact 事實上
14.pick up 拾起
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5. 求初中英語、物理、歷史、地理、生物知識點
初中英語：中考英語語法記憶口訣
英語語法不容易記，但藉助語法口訣，卻可起到事半功倍的效果。
英語語法的敘述，講究科學性，追求嚴謹。故而中學生看起來，不免有些枯燥，看不下去。為此，全國各地的師生們編寫了不少英語語法口訣，以幫助記憶。博明學校總結如下：
口訣1 英語的詞類
句子要由片語成， 英語詞類有十種：句中成分用實詞，名、代、動、副、數、形容； 冠、介、連詞和感嘆， 虛詞附加或溝通。 詞類功能掌握了， 造句之時好運用。
口訣2 名詞的所有格【速記口訣】
名詞所有格，表物是「誰的」，
若為生命詞，加「』s」即可行，
詞尾有s，僅把逗號擇；
並列名詞後，各自和共有，
前者分別加，後者最後加；
若為無生命詞，of所有格，
前後須倒置，此是硬規則。
【妙語詮釋】 ①有生命的名詞所有格一般加s，但如果名詞以s結尾，則只加「』」；②並列名詞所有格表示各自所有時，分別加「』s」，如果是共有，則只在最後名詞加「』s」；③如果是無生命的名詞則用of表示所有格，這里需要注意它們的順序與漢語不同，A of B要翻譯為B的A。
口訣3 名詞變復數
單數變為復數式， 加上「s」統言之。下列結尾名詞後，要加「s」先加「e」：發音[∫][t∫][s]和[z]，或是輔音加「o」時。有些名詞變復數，詞尾變化要注意：「y」前字母是輔音， 一律變「y」為「ie」； 遇到「f / fe」， 有時需要變「ve」少數名詞不規則，特別情況靠硬記。
口訣4 -f或-fe結尾的名詞的復數形式
妻子持刀去宰狼， 小偷嚇得發了慌；躲在架後保己命，半片樹葉遮目光。
按：順口溜中的黑體字是中學階段學過的九個以上-f（s）結尾的名詞：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（樹葉）。這九個詞變復數時，都是改-f（e）為ve再加-s。由self構成的復合詞，其變化與self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves）。
勇敢的妻子（wife）親自（oneself）拿刀（knife）把狼（wolf）趕走，救回小牛（calf）半（half）條命（life）,又把躲在葡萄架(shelf)下樹葉（leaf）中的小偷（thief）抓到。
一個有信仰的海灣首領叫農奴到屋頂拿手帕。（belief、gulf、chief、serf、roof、handkerchief 後接 s）
口訣5 巧記以-o結尾加-es的詞
A.「兩人兩菜」（hero,negro,potato,tomato)
B.一句話 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes黑人英雄吃西紅柿土豆
C.有生命的加 -es，無生命的加 –s。（火山有死活之分，故 volcano 的復數形式為 volcanoes。）
工作間里有架鋼琴，鋼琴上有台收音機，收音機旁有幅照片，照片里有動物園，動物園里有竹子。（studio、piano、radio、photo、zoo、bamboo 後接 s）
口訣6 巧記不規則名詞單變復
男女腳步牙鵝，老鼠加虱婆。
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.
口訣7 以or結尾的詞
售票員班長（照）鏡子，
蓖麻教授（找）醫生。
按：有些同學常把-or結尾的詞誤拼為-er結尾的詞。初中課本1-6冊只有六個以-or結尾的詞。它們是：doctor n.醫生（第一冊）；monitor n班長（第二冊）；conctor n.售票員（第四冊）；mirror n鏡子（第五冊）；castor n蓖麻（第六冊）；professor n教授（第六冊）。
口訣8 基數詞變序數詞
基變序，很容易，一二三，特殊記，th從四起。八去t來九去e，遇到ve，f替，ty變為tie，後加th莫遲疑，若想表示幾十幾，只變個位就可以。
① 指first、second、third。
②eight-eighth ，nine-ninth。
③five-fifth，twelve-twelfth。
④ twenty-twentieth，sixty-sixtieth。
⑤twenty-fifth
口訣9 英語分數巧記
英語分數不費事，「母序子基」四個字。
分子若是大於一，分母還須加-s
口訣10 定冠詞用法小結口訣
一、冠詞基本用法【速記口訣】
名詞是禿子，常要戴帽子，
可數名詞單，須用a或an，
輔音前用a， an在母音前，
若為特指時，則須用定冠，
復數不可數，泛指the不見，
碰到代詞時，冠詞均不現。
【妙語詮釋】 冠詞是中考必考的語法知識之一，也是中考考查的主要對象。以上口訣包括的意思有：①名詞在一般情況下不單用，常常要和冠詞連用；②表示不確指的可數名詞單數前要用不定冠詞a或an，確指時要用定冠詞the；③如復數名詞表示泛指，名詞前有this，these，my，some等時就不用冠詞。
二、定冠詞的用法。
特指雙熟悉，上文已提及；
世上獨無二，序數最高級；
某些專有名，習語及樂器。
以上口訣歸納了用定冠詞的一般情況，即：
① 特指某些人或物
② 談話雙方都熟悉的人或事
③ 上文已經提到的人或事
④ 世界上獨一無二的事物前
⑤ 序數詞回形容詞最高級前
⑥ 某些專有名詞前
⑦ 一些習慣短語（如：in the day等）中和樂器前（如：play the violin / piano）。
三、不用冠詞的集中情況。
下列情況應免冠，代詞限定名詞前；
專有名詞不可數，學科球類三餐飯；
復數名詞表泛指，兩節星期月份前；
顏色語種和國名，稱呼習語及頭銜。
以上口訣主要概括了一般應「免冠」的幾種情況，即：
①名詞前已有作定語用的this、that、some、any、my等限定詞。②專有名詞和不可數名詞前。③表示學科的（如：maths、Chinese、physics）名詞前。④球類活動的名詞前及三餐總稱前。⑤復數名詞表示泛指（一類人或事）時。⑥節日、季節、星期、月份前。⑦表示顏色（如：It's red / yellow.）、
語種（如：speak English/Japanese）和國家的非全稱名詞（如：We live in China. They come from America.）。⑧在稱呼或表示頭銜的名詞前。⑨某些習慣短語中（如：in bed、go to school等）。
口訣11多個形容詞並開修飾一個名詞的問題
有兩三個形容詞修飾一個名詞時，與被修飾名詞關系較密切的形容詞靠近名詞。若有多個形容詞修飾，可用下面這句話來判斷、排列它們的順序：縣官行令殺國材。
【妙語詮釋】縣（限）代表限定詞，包括冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞，所有格，數字等。
官（觀）代表表示觀點的描繪性形容詞，eg: fine beautiful interesting等。
行（形）代表表示大小、長短、高低及形狀的形容詞：eg: small tall, high, little, round等。
令代表表示年齡、新舊的形容詞：eg:old, young等。
殺色（近似音）代表表示顏色的形容詞：eg: white, black等。
國 代表國籍、地區、出處的形容詞：eg:Englsih,American,mountain等。
材代表形成中心名詞的材料的形容詞，eg:wooden,silk,plastic,stone等。
請看下面的例子：a fine old stone bridge; two big round new Chinese wooden tables;
his large new black foreign car.
口訣12 形容詞和副詞比較級和最高級構成口訣
結尾直加-er,-est屬一般，詳細構成方法逐一來侃談。
一輔音結尾重讀閉音節看，輔音雙寫-er,-est是習慣。
輔音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法辦。
上述皆屬單音部分雙音段，下面把多音節規律來看看。
詞前加more,most此規律喚。規則變化到此已全都談完。
有些不規則變化請你記全。「雙好」better,best記的寬。「壞病」worse,worst莫記亂。
「雙多」 more,most不用管 「老、遠」兩種形式別記篡，「有點」less,least記清盼。
口訣13 形容詞和副詞比較等級用法【速記口訣】
1. 比較級與最高級：兩者比較than相連，三者比較the在前。
2．同級比較：同級比較用原形，as…as永不離；as…as加not，只言兩者是同一，若是not so…as，後強前弱不看齊。
【妙語詮釋】 ①比較級通常和than連用，而最高級通常跟有定冠詞the；②同級比較一般用as…as表示「與…一樣」，這時誰強誰弱不能比較出來，而not so…as則表示後者比前者強，翻譯為「不如……」。
口訣14 介詞用法口訣
一、 早、午、晚要用 in；at 黎明、午夜、點與分。
年、月、年月、季節、周，陽光、燈、影、衣、帽 in。
將來時態 in……以後；小處 at 大處 in。
有形 with 無形 by；語言、單位、材料 in。
特徵、方面與方式，心情成語慣用 in。
介詞 at 和 to 表方向，攻擊、位置、惡、善分。
日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，收音、農場、值日 on，關於、基礎、靠、著論。
著、罷、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。
特定時日和「一……就」，on 後常接動名詞。
年、月、日加早、午、晚，of 之前 on 代 in。
步行、驢、馬、玩笑 on；cab、carriage 則用 in。
at 山腳、門口、在當前，速、溫、日落、價、核心。
工具、和、同隨 with，具有、獨立、就、原因。
就……來說賓譯主，對、有、方狀、表細分。
海、陸、空、車、偶、被 by，單數、人類 know to man。
this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one.接年、月、季。
二、 時刻表達法口訣
時刻表達法作用大，衣食住行離不開它。整點時把點鍾數打，時分俱全不好表達。請記下列幾種方法：
先時後分莫給弄差。若要說明幾點過幾分，可把past和after來抓。
前分後時不能搞差，要說幾點幾分差， to前分後時來表達。
口訣14 動詞的時態
一、 四種時間各四式，
聯想對比便於記。 時間現在和過去，
各自還有將來時。 一般、完成、進行式，
完成進行是四式。 四四共有十六種，
看來復雜掌握易； 除去have/be以外，動詞變化有規律。
二、 動詞形式的變化
動詞根本是原形，變化形式有四種：
原形詞尾加「s」，現在第三單人稱； 過去原形加「ed」，過去分詞也相同；
原形加上「ing」，現在分詞或動名。 原形詞尾加「s」，如同名詞復數式。
若加「ed/ing」，以下情況要注意：
詞尾有ie只加d，Ing去掉無聲e； 詞尾ie變成y，然後再加ing；
輔音之後y結尾，Y要變i加ed； 現在分詞不變y，直接加上ing；
詞尾重讀閉音節，結尾輔音都雙寫，r做結尾也一樣，重讀音節r雙寫；
結尾字母若是「t」，不是重讀也雙寫。過去分詞過去式，不按規則也有些。
三、 一般現在時用法及句型轉換口訣
經常習慣動作和真理，是一般現在時的定義。構成除單三皆動原式。
若逢動詞第三人稱體，動詞變單三式有道理。若要變成否定的形式，動詞原形之前加don』t,除單三人稱外無特例。單三式前doesn』t動原基。句首Do,Does疑問起，Does用單三人稱限制，單三還原形沒大問題。
肯定句的現在式。
不是三單用原形，
是三單就加s，es，
若是否定疑問句，
沒有be就加個do，
碰到三單加does。
如把does加在前，
動詞就要還原形。
四、 be的用法歌
動詞be，變化大，
「I」用「am」「You」用「are」
Is用於它（it）、他（he）、她（she）
復數一定要用「are」，
切莫用錯鬧笑話。
五、 現在進行時及句型轉換口訣
現在正在進行之動作，用現在進行時來掌舵。構成be加現在分詞妥，be的用法如同系動詞。切記be是助動詞沒錯，be後面加not否定拓。Be提句首疑問有把握，上述內容記清好處多。
六、 現在分詞構成口訣
詞尾直加-ing是一般式，若遇無音e去之加-ing。
重讀閉音一輔音字母尾，雙寫該字母-ing是正里。
（一） 見到謂語找主語，主謂一致找狀語
見到名詞想多數，可不可數要記牢
見到平行看結構，形式功能要對稱
見到代詞找指代，指代通常不合理
小小of常抓的點，of前名詞adj最高級
（二） 謂與非謂經常混
謂語句中就一個 其餘動詞非謂語 常見形式有三種 ving ved 和to do
主賓通常ving 現在分詞表主動 過去分詞表被動 目的要用不定式
口訣15 只能接 -ing 分詞作賓語的動詞
建議冒險去獻身，忍受期待不停頓；（建議：advise、suggest；冒險：risk，獻身：devote oneself to）
（忍受：stand；期待：look forward to，停頓：stop）
放棄延期悔失去，堅持欣賞實踐成；（放棄：give up；延期：delay, put off，悔：regret）
(堅持：insist on, persist in；欣賞:enjoy,實踐:practise;成：succeed in）
注意原諒避反對，考慮要求不自禁；(注意：mind；原諒:excuse, 避:avoid; 反對：resist）
(考慮：consider；要求：require； 不自禁：can』t help）
允許習慣不介意，價值開始想動名。(允許：allow；習慣：be used to； 介意：mind）
喜歡、考慮不可免（enjoy, consider, escape, avoid）
停止，放棄太冒險（stop, give up , risk）
反對想像莫推延（mine, imagine, delay, put off）
要求完成是期望（require, finish, look forward to.）
建議繼續勤*練（suggest, go on, practise）
不禁原諒要堅持（can』t help, excuse , insist on）
繼續注意使成功（keep on, mind, succeed in）
「放棄」「享受」可「後悔」， （ give up , enjoy, regret）
「堅持」「練習」必「完成」， （ insist on , practise , finish ）
「延期」「避免」非「介意」 （ delay, put off , avoid , mind ）
口訣16 接不定式作賓語的動詞
三個希望兩答應，兩個要求莫拒絕；
設法學會做決定，不要假裝在選擇。
【妙語詮釋】：
三個希望兩答應：hope，wish，want，agree，promise
兩個要求莫拒絕：demand，ask，refuse
設法學會做決定：manage，learn，decide
不要假裝在選擇：pretend，choose
口訣17 感觀使役動詞記憶和使用口訣
一、口語中有些動詞跟不定式作賓語補足語時省去了 to口訣：一感二聽三讓四觀看。
一感：feel
二聽：hear、listen to
三讓：let、have、make
四觀看：observe、see、watch、look at
二、 感官動詞和使役動詞後面出現了動詞不定式做賓語補足語時，主動結構中必須省略不定式符號to，但在變為被動結構時，省略的 to 則必須加上。 使用口訣：
感使動詞真奇怪，to在句中象妖怪。
主動句里它走開，被動句里它回來。
動詞let要除外，to詞可來可不來。
口訣18 「否定轉移」的5個常用詞：
我認為（think）猜想（suppose）與想像（imagine）都不可相信（believe），我期待（expect）等著你的回答。
口訣19 種基本句型歌
英語句子萬萬千，五大句型把線牽。
句型種類為動詞，後接什麼是關鍵；
系詞後面接表語；vi獨身無牽連；
vt 又可分三類，單賓雙賓最常見，
還有賓語補足語；各種搭配記心間。
五種基本句型：
1.主語+系動詞+表語
2.主語+不及物動詞
3.主語+及物動詞+賓語
4.主語+及物動詞+賓語+賓語補足語
5.主語+及物動詞+賓語1+賓語2
口訣20被動語態的方法
被動語態強調「賓」，用be加上「過去分」。
「be」要隨著主語變，人稱時態要弄准。
「行為對象」作主語，邏輯主語「by」來引。
原句若是雙賓語，一變「主」來一保「賓」。
「間賓」要把主語變，原來「直賓」還是「賓」。
直賓」要把主語變，「間賓」前加「to」最稱心。
唯有原「賓」是「復合」，只有變賓要當心。
原句「賓補」變「主補」，位置不必挪寸分。
情態動詞變「被動」，情態加be加過分。
如若「情態」後帶to，變後有to才弄准。
「短語動詞」變「被動」，相當「及物」莫疑心。
不過其後「介」或「副」，變後還得要承認。
口訣21 反意疑問句用法
【速記口訣】
反意問句三要點，前後謂語正相反；
短句not如出現，必須縮寫是習慣；
最後一點應注意，短句主語代詞填。
【妙語詮釋】 ①反意疑問句的構成應該是「肯定的陳述句+否定的疑問」或「否定的陳述句+肯定的疑問」；②在短句中not必須與do，will，can等組成縮寫形式；③在簡短問句中，疑問句的主語必須是代詞，而不能用名詞形式。
口訣22 感嘆句用法
【速記口訣】
感嘆句，並不難，what、how放句前；
強調名詞用what，其餘用how很簡單。
【妙語詮釋】 由what引導的感嘆句一般修飾名詞，而how引導的感嘆句一般修飾形容詞、副詞或句子。
口訣23 倒裝口訣
副詞開頭要例裝，人稱代詞則如常。
only 修飾副介狀，位於句首半倒裝。
否定意義副連詞，「既不…也不」須倒裝。
表語前置主語長，銜接自然常倒裝。
such 代詞做表語，引起主謂要倒裝。
Not only 開頭句，前一分句須倒裝。
had、were、should 虛擬句，省略 if 半倒裝。
口訣24 省略口訣
回答問題要簡潔，並列重復須省略。 祁使主語必省略，比較 than 後須省略。
賓從表從 that 省略，主從 that 勿省略。 前後出現同一詞，慣用習語常省略。
口訣25 直引變間接引語
直引若是一般問，變間 if\whether 連。語序變為陳述式，時態人稱相應變。
直引若是特殊問，疑問詞連接記心間。其餘問題挺簡單，一切只當一般問。
直引若是祈使句，謂語動詞挺要緊。told\asked\ordered，根據口氣來選定。告訴人、請人、命令人，後跟 to do sth.。若是否定祈使句，not to do 後邊行。
口訣26 賓語從句
一、 【速記口訣】
賓語從句須注意，幾點事項應牢記。
一是關鍵引導詞，不同句子詞相異。
陳述句子用that；一般疑問是否（if，whether）替；特殊問句更好辦，引導還用疑問詞。
二是時態常變化，主句不同從句異。主句若為現在時，從句時態應看意；主句若為過去時，從句時態向前移。
三是語序要記清，從句永保陳述序。
【妙語詮釋】 賓語從句應注意三點：①引導詞，陳述句一般由that引導，這時的that可以省略；一般疑問句則由if或whe-ther引導；而特殊疑問句則由特殊疑問詞引導。②時態，主句是現在時態，從句可用所需要的任何時態；但如果主句是過去時態，從句時態所表示時間一般往前移一個時間段。③語序，賓語從句永遠要用陳述句順序。
二、 「I Drop Caps」
在某些表示請求、命令、建議等動詞後面的賓語從句中，謂語動詞要用動詞原形或should+動詞原形。I—insist, d—demand, r—request/require/recommend, o—order, p—propose, c—command, a—advise, p—preqersic, s—suggest.
口訣27 lie（躺）、lay（放下、產蛋）、lie（撒謊）的過去式、過去分詞的不規則變化
lie lay lain 躺／lay laid laid 放下；產蛋／lie lied lied 撒謊，這幾個詞在拼寫上很容易混淆，有人編了這樣的口訣：
規則的「撒謊」，不規則的「躺」，「躺」過就「下蛋」，「下蛋」不規則。
「規則」指規則變化，「不規則」即不規則變化，如lie作「撒謊」解時，是規則變化，即其過去式和過去分詞直接加 -d：「躺過」的「過」指的是過去式，即 lie 的過去式 lay 是「下蛋」的原形：「下蛋」是不規則變化。
口訣28 some time sometime sometimes some times
分開「一段時間」，some time 表示「一段時間」；
相聚「在某一時」，sometime 表示「在某一時」；
「有時」相聚加 s，sometimes 表示「有時、不時」；
「幾次」分開帶 s，some times 表示「幾次、次數」。
口訣29 die of、die of，飢老病冷毒。
君可見 die by，弱傷勞過度。
憂愁兼羞恥，with 加憤怒，
浮生真若夢，一刀便成空。
（註：「浮若夢」即 from：「一刀便成空」指死於意外。）
口訣30 fore和ago巧記
before 帶在點之前，ago 總在段之後。
before 時態不確定，過去時中用 ago
口訣31 不規則動詞的過去時
1 有些動詞的過去時與動詞原形同形:
如:hit(擊中)hurt（受傷)let(讓)cost(花費)read(讀)cut(砍)put(放)
記憶方法:擊中,受傷,讓,花費,讀,砍,放.
2 許多動詞只要將原形中的母音字母i改為a,就可變為過去時.
如:sit(坐下)swim(游泳)give(給)drink(喝)ring(響)begin(開始)sing(唱歌)
記憶方法:坐下游泳給(水)喝,(鈴)響開始(來)唱(歌).
3 有些動詞的過去時以-a(o)ught結尾.
如:catch→caught,teach→taught,bring→brought,buy→bought,fight→fought,think→thought.記憶方法:有a則a,無a則o.
4 有些以-eep結尾的動詞的過去時是把-eep改為-ept.
如:keep→kept,sweep→swept,sleep→slept等
有些以-ow結尾的動詞的過去時是把-ow改為-ew.
如:grow→grew,blow→blew,know→knew,throw→threw等.
有些以-end結尾的動詞的過去時是把-end改為-ent.
如:lend→lent,spend→spent,send→sent等.
記憶方法:-eep改-ept,-ow改-ew,-end改為-ent.
口訣32 記憶方法「口訣：
(1)記單詞，要「五到」，眼嘴手腦齊開炮；讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢。(「五到」記憶法)
(2)記過單詞莫靠邊，幾天之後再看看；似忘非忘又溫習，反反復復印心間。(循環記憶法)
(3)單詞多了別心煩，分片分組來攻佔；五個一組先吃掉，幾組連成一大片。(分組記憶法)
(4)結合片語句子記，有情有景有意義；重點段落須背誦，理解深刻有樂趣。(理解記憶法)
(5)要想單詞不寫錯，語音一關還得過；讀音規律掌握好，拼寫自然少差錯。(語音記憶法)
(6)分類歸納便於記，同類詞彙放一起；bike，plane和jeep，歸到交通工具里。(歸納記憶法)
(7)同義近義反義詞，辨析對比來記憶，比較對照才開竅，印象深刻記得牢。(對比記憶法)
(8)單詞長了容易忘，卡片紙條來幫忙；mathematics不好記，紙條貼到《數學》上。(卡片記憶法)
(9)構詞法，要學習，前綴後綴有規律；轉換常把詞類變，合成本是二合一。(構詞記憶法)
(10)課外讀物有情趣，單詞復現便於記；只要堅持常閱讀，一舉幾得大有益。(閱讀記憶法)
利用順口溜來學習英語，至少有三大好處：一是節省了時間。死記硬背效果差不說，還費時間，而利用順口溜，效果又高又省時；二是培養了自己的概括思維能力。把一些詞語編成順口溜，看似容易，其實也難；三是使人覺得學習英語還是饒有興趣的。
6. 初二英語知識點歸納
英語在中考中是一門很重要的學科，下面是總結的一些初二英語重點知識點，希望能對大家英語的學習有所幫助。
重點語法
一. 表示邀請的句型
1.Can/Could you…(come to my party)?
2.Would you like to..( Would youlike to my party)?
接受：Sure/Yes/Of course, I』d love/like to.
拒絕:：① I』m sorry, I can』t. I have to/must+V原 (陳述理由 )
② I』d love/liketo, but I … (理由)
3.I』mafraid not. I…(理由)
二. must與have to
1.must 表示主觀「必須」;must 表示「主觀上的要求」，無人稱和時態的變化，否定回答: needn』t 或 don't have to (不必)。mustn』t 表示「禁止」.
2.have to表客觀需要，有人稱和時態變化，否: don』t / doesn』t /didn』t have to (沒必要)
—Must I be home before eight o』clock? 8點之前我必須回家嗎?
—Yes, you must. / No, you needn't. / No,you don't have to.
三、名詞分為專有名詞和普通名詞
專有名詞是表示具體的人、事物、地點、或機構等的專有名稱。
如：Guangzhou，Mike，UNESCO等。
專有名詞一般情況下第一個字母要大寫。
普通名詞是表示一類人、事物或抽象概念的名稱。
如：police，eggs，rice等。
四、名詞單數變復數的規則總結
1.規則變化
(1)一般在名詞詞尾加"-s"，
map—maps地圖
bird—birds鳥
orange—oranges 桔子
bike—bikes自行車
(2)以s, x, ch, sh結尾的名詞加"-es"
box—boxes盒子
class—classes班級
watch—watches手錶
dish-dishes盤，碟子，餐具
(3)以o結尾的無生命的名詞後面加"-s"
photo—photos相片
radio—radios收音機
zoo—zoos動物園
以o結尾的有生命的名詞後面加"-es"
tomato—tomatoes西紅柿
potato—potatoes土豆
hero—heroes英雄
negro—negroes黑人
(4)以輔音字母加y結尾的名詞，變y為i加"-es "
baby—babies嬰兒
family—families家庭
以母音字母加y結尾的名詞直接加"-s"
boy—boys男孩
toy—toys 玩具
(5)以fe或f結尾的名詞，把fe或f變為v加」-es 「
knife—knives小刀
wife—wives妻子
leaf—leaves樹葉。
2.不規則變化
(1)child---children
foot---feet
tooth---teeth
mouse---mice
man---men
woman---women
注意：與 man 和 woman構成的合成詞，其復數形式也是 -men 和-women。
如： an Englishman，two Englishmen。
但German不是合成詞，故復數形式為Germans。
Bowman是姓，其復數是the Bowmans。
(2)單復同形的名詞
如：deer鹿，sheep綿羊，fish魚，
Chinese中國人，Japanese日本人
li里，jin斤，yuan元
注意：除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如:
a dollar, two dollars; a meter, two meters
(3)集體名詞，以單數形式出現，但實為復數。
如： people人， police警察，cattle牛等本身就是復數，不能說 a people，apolice，a cattle.
但可以說 a person，a policeman，a head of cattle
theEnglish，the British，theFrench，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名詞，表示國民總稱時，作復數用。
如：The Chinese are hard-working and brave.
中國人民是勤勞勇敢的。
3.以s結尾，仍為單數的名詞
(1)maths數學，politics政治(學)，physics物理學等學科名詞，為不可數名詞，是單數。
(2)news消息、新聞是不可數名詞。
(3)the United States美國，the United Nations聯合國應視為單數。
The United Nations was organized in 1945. 聯合國是1945年組建起來的。
(4)以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也視為單數。
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.
《一千零一夜》是一本非常有趣的故事書。
五、一般將來時「am/is/are going to +動詞原形」結構
1.基本形式
否定式：am/is/are not going to +動詞原形
一般疑問式：am/is/are +主語+ going to + 動詞原形+其他?
特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式?
He is going to spend his holidays in London. 他打算在倫敦度假。
Look at the dark clouds. There is going tobe a storm. 看那烏雲，快要下雨了。
Is he going to collect any data forus? 他會幫我們收集數據嗎?
What are you going to do tomorrow? 明天你打算作什麼?
2.基本用法
(1)表示事先經過考慮、安排好打算、計劃要做某事。
Dad and I are going to watch an opera thisafternoon.
今天下午我和爸爸打算去看歌劇。
(2)表示根據目前某種跡象判斷，某事非常有可能發生，表示推測。
Look! There come the dark clouds. It isgoing to rain.
瞧!烏雲密集。天要下雨了。
重點短語用法解析
1.want to be/become + (職業)名詞 :「想要成為…..」
I want to be (be) a scientistwhen I grow up.
2.write stories 寫故事
tell stories 講故事
3.keep on doing sth. 繼續做某事(表動作的反復)
keeping doing sth. 保持做某事(表動作或狀態的持續)
4.besure about +名/代/V-ing「肯定」
Are you sure about that?
make sure (that)+從句「…...確保...…」
Make sure that both doors are closed whenyou go out.
5.learn sth. We must learn English every day.
learn to do sth. I amgoing to learn to play ( play) the piano.
6. discuss v. 討論;商量 名詞是discussion
discuss with sb. 與某人討論 :
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Let』sdiscuss this problem. 讓我們討論一下這個問題。
All we need now is action, not discussion. 我們現在需要的是行動，不是討論。
7.beable to do sth. 能夠做某事
(1)can : can+動詞原形，無人稱和數的變化。只能用於一般現在時和一般過去時，不能用於將來時。
be able to + 動詞原形，有人稱和數的變化，可用於多種時態。
(2)can 常指客觀上能夠;be able to 更側重於經過努力、克服一定困難有能力做成某事。
He will be able to(能夠) speak English next year.(在此不能填can)
8.promise n. 承諾;諾言 v. 許諾;承諾;答應
make a promise(to sb) (對某人)許下諾言
keep a promise 遵守諾言
break a promise 違背諾言
promise (sb) to do sth. 許諾某人干某事
promise (sb) +that 從句
He promised to help me. 他許諾過要幫助我。
I promised that I study hard from nowon. 我承諾從現在起努力學習。
9.have to do with 關於;與……有關系
The book has to do with computers. 那本書與計算機有關。
10.takeup sth./doing sth.(尤指為消遣)學著做；開始做
I am going to take up cooking next year. 明年我將要學煮飯。