A. 高一英語完形填空總是做錯題怎麼辦
不要題海戰術，要把握本質，總結規律
比如完形填空，你要這樣做:
一，完形填空的歷史背景
1. 德國心理學家 柯勒等人提出了 「 格式塔心理學 」 ,強調人類認知過程中的宏觀性和整體性。
2. 1953年,美國語言學家 Wilson Taylor 基於上述理論, 首次提出完形填空這種題型： 旨在測試考生利用已知信息恢復不完整語言材料的自然傾向強度,進而考查考生的語言能力。
二， 題材特點：題材常為記敘文，說明文或夾敘夾議的議論文。 分數設置：20小題，每題1.5分，共30分
三，題型說明：閱讀理解的基礎上深度運用詞彙知識的能力。
1, 在一篇約250-280詞的短文中留出20個空白
2，空格設置的平均間隔為10個單詞，但首句一般不設空，提供相關語境。
3，每小題的四個選項一般為同一詞性。
4，錯誤選項與原文沒有任何語法不一致，干擾或迷惑性強。
四，常見問題
1， 詞彙量嚴重不足
80個選項，不認識的單詞超過2個，就需要使用完形填空專項詞彙表，猛攻詞彙量。按照3%的生詞量衡量，想做到滿分，生詞要控制在2個以內。
2，先把文章讀一遍，甚至好幾遍
純屬浪費時間，心裡安慰，讀不出有用的信息，還得重頭來讀。
3）憑語感做題
語感是個what ? 怎麼培養？先去讀20萬字原版文章再談語感，背誦100篇也行。天賦異稟者例外。
4）語法知識為零
主謂結構是個what ? 從句是個what ? 時態是個what ？禿驢，你敢跟老衲搶時態？
五，總原則：拼圖思維
1 ，讀一句，做一題
2， 線索詞/信號詞
4， 謂語動詞，搞定句子結構
5， 連接詞，搞定邏輯結構
6， 感情色彩，正負影響（名詞，動詞，形容詞副詞）
7， 常識判斷
8， 難易交替，先易後難（瞻前顧後）
9， 排除法
10，答案配比4:6
六，總結：「嚴謹的行文邏輯」是我們以上總結的做題技巧的根本所在。
B. 高一英語，六道題錯，求解答
沒發上來
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1. have difficulty doing固定搭配,這里把difficulty位置提前,強調那些無法想像的困難
4. 詞彙意思不同了....這里更確切的是notice(通知），而不是message(信息），information(信息），news(新聞）
5. 虛擬語氣。從句的動作與過去事實相反，而主句的動作與現在或現在正在發生的事實不符，從句用if+had done,主句用would+not+v
6. 這句話本身就沒說清楚那個「others"是啥，我估計你選hurt也跟我一樣把那個others理解為是人了.....後來仔細想想，既然others沒解釋那麼肯定前面提到過，也就是buildings. Damage是這些詞里與building搭配最恰當的
8.詞彙辨析題.....我覺得用save或rescue都對.....可能這里老師認為save只能用來救人吧......那個deliver（交付）和relieve（紓解壓力）意思上就不對....
10.選C因為其他仨動詞格式不對......第三人稱一般時態動詞要用第三人稱單數，過去式用動詞過去式。選項裡面只有C是過去式其他的全是動詞基本格式（沒變為第三人稱單數或是過去式）
C. 高一英語改錯題、填空題求詳細解析
1. ranks
rank v/n.排名
2. at → with 或 at great speed → at a great speed
speed做不可數名詞時介詞一般用with；而作可數名詞時一般用介詞at
3. How → What
感嘆句中，what修飾名詞，而how是單獨修飾形容詞或副詞的。
4. remembered和gone中間加入were
前面的句子中缺少謂語動詞，gone視為形容詞，所以加入系動詞were.
D. 高一英語·整理錯題的時候發現有的還是不懂~
leave sb. to do sth.是「讓某人（停止正在做的事）去做某事」
leave sb. doing sth.是「讓某人（繼續、持續）做某事」
who在定語從句中作主語，此句中的定語從句是修飾woman的，而從句的主語是she，所以不能用who，而用that或whom
more不是修飾比較級的，你跟much混了。more...than...結構中用形容詞原形，意思是「與其說...不如說」，原句中意思為「與其說他笨還不如說他懶」。
balance在這里是「余額，差額」的意思，整句的意思是：在所有剩餘的貨物郵寄到我們公司之後，我們會支付差額。
莊家在這樣的土壤里長不好，除非它（土壤）已經經過特殊的開發。從other than開始到後面的句子是修飾soils的，也就是說除了「the one for which it has been specially developed」這樣的土壤，其他的土壤都不長莊稼。
E. 高一英語找錯題，求解
去掉it
F. 高一英語，短文改錯題應該如何分析
短文改錯題萬能公式：
1.謂語動詞
謂語動詞錯誤一直是歷年考試的重點。常見動詞錯誤類型有：
①一般現在時與一般過去時錯用;
②and前後動詞時態不一致;
③主謂不一致;
④缺少動詞,特別是be動詞;
⑤第三人稱單數形式錯用;
⑥主動語態和被動語態錯用。
2.名詞
單復數的錯用，以及可數名詞與不可數名詞錯用
3.連詞
連詞包含副詞、關系代詞、並列連詞and/or/bu等。一般考察從句關系who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。
4.冠詞
誤用a和an(根據後接名詞的第一個音素來判定)；誤用a/an和the(固定搭配，或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)。
5.形容詞和副詞
系動詞後用形容詞(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動詞smell/feel);詞性的誤用(形容詞修飾名詞;副詞修飾動詞、形容詞)
改錯題答題技巧：
熟悉設錯方式：多詞、少詞、錯詞——
1.多詞
這種現象多出現在冠詞、介詞、助動詞、連詞、語義重復及行文邏輯等方面；
2.少詞
這種現象主要出現在冠詞、介詞、副詞、助動詞、不定式符號to、連詞等；
3.錯詞
這種現象主要在冠詞、介詞、名詞單復數、動詞時態、非謂語動詞、主謂一致、代詞、連詞、詞形；
希望能夠幫到你
G. 高一英語易錯題(高手來，需要講解)跪求!
1.
C
2.A
3.B
4.so
are
doing
school
sports
我是高中英語老師，沒錯的。
講解:
1.表示同意對方所說，用so
+
主+
謂
;表示前者情況符合後者，用so
+
部分倒裝
2.現在分詞表明動作跟主語是主動關系，這兒又是做原因狀語，不強調時間先後，所以排除D
3.Only
位於句首，後加狀語時，主謂要採取部分倒裝
句型轉換同選擇一道理一樣。
希望能採納為最佳答案。