⑴ 急！急！急跪求一個關於學習方法的劇本或小品
學生正確的學習方法
兩千多年前孔子說過：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」意思說，干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中。「好」和「樂」就是願意學，喜歡學，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性，所以說：興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習做到課前預習找出重難疑問；積極參與課堂活動，認真思考問題注意歸納，主動發言收集激勵因子，那麼你學習的興趣就會更濃厚，你一定會更加喜歡文化課程的學習的。
要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是：耳、眼、腦、口、手並用，勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結規律性的東西，在學習過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能
⑵ 科普話劇劇本
在建設節約型社會的展覽會的科普廳中，專門開辟了一個小舞台，幾天來，一撥撥來自幼兒園和小學的小朋友到這里觀看「科普劇」，同時參觀展覽。
《我們與水》是龍門少兒教育研究所編排的科學互動表演系列劇「挑戰驚奇」中的一篇。吸收來自國外的表現形式，他們從2003年開始率先推廣「科學互動表演」，通過自己編制的劇本，將科普知識用小話劇的形式展現出來，讓小朋友們在笑聲中、在被故事吸引的過程中也將科普知識吸收了。他們在2006年還將推出一組關於循環經濟、節約能源的劇目，如《廢品哪兒去了》、《奇妙的綜合利用》、《從一做起》、《土地之歌》、《能源的故事》等。
自從展覽會開始以來，展館中總會不時地聽到孩子們的笑鬧聲。有主辦者的特別組織，也有家長帶著孩子三三兩兩的前來希望讓孩子受受教育。在展覽的第四天，我在展館采訪時還湊巧碰到了北京小學的39個五年級的學生。碰到他們時，正在上海展區，孩子們顯然對模型展示更感興趣，一下子都沖到了「新能源汽車」的模型前，而一個男同志趕忙拿著擴音器給孩子們作講解。他是老師嗎？一問之下才知道，原來他是孩子家長，這個班的張老師告訴我，這次班裡來參觀這個展覽就是這名學生家長聯系的，北京小學最近正在搞關於節約主題的教育，北京小學的孩子們家庭情況都比較好，對於節約沒什麼概念，帶他們來看展覽希望讓他們多了解一些、多受些教育。
「通用感應式手機充電器」、「風能自關窗」、「高效節能煤爐」、「水壓升降式洗手池」……在展覽會科普廳的一面牆邊，展示著第20屆全國青少年科技創新大賽部分節能環保獲獎作品，小選手們從生活中獲得靈感，通過奇思妙想，創造出傳達保護環境節約能源希望的一件件作品讓參觀者流連。
小朋友們喜歡用畫筆描繪美好的心願，在上海展區內就看到了幾張小朋友的「畫作」，「小小環保員」、「綠色生活」、「節約從我做起」、「造福人類大力發電」，綠色是主要的色彩，節約是共同的願望。我們現在提倡節約資源，是為了讓子孫後代還有資源可用，但更為重要的是現在就讓子孫也明白資源的寶貴，否則留下金山銀山也是枉然，因為畢竟明天是他們的。文/本報記者 王薇薇
⑶ 急求！！！關於正確認識自己的小品劇本，，，比較成熟的，大學生心理班會上表演的
遵守紀律隊會班會類型：思想教育類班會形式：漫談、討論、小品活動目的：1、使學生了解守紀律的重要性。2、讓學生了解遵守秩序和規則的好處。3、培養學生自覺自律的態度。4、讓學生知道作為一個公民的義務和責任。同學們認識邱少雲?嗎1.邱少雲視紀律高於生命，為戰爭勝利而忍受難以想像的痛苦，直到犧牲自己。這里我要講一講他參軍後是怎樣第一次認識紀律的重要的。邱少雲被抓了壯丁之後，被關進一個大倉庫里，一共有100多人。一天，聽說解放軍馬上就要來了，鄉里的大小國民黨官員一大早就跑了個精光。他們來不及把新抓來的壯丁送到前線。快到中午的時候，外面傳來一陣急促的砸門聲。門被砸開了，進來了幾名解放軍戰士。一位年紀稍長的戰士大聲說：「壯丁兄弟們！我們是中國人民解放軍，是毛主席派我們來解放你們的，你們自由了！」壯丁們歡呼起來，紛紛湧向門口，圍住了解放軍同志。剛才那個戰士又說：「各位願意回家的回家，願意參軍的可以提出申請，我們歡迎！」第二天，邱少雲就報名參了軍。年盛夏時節，四川人民迎來了解放後的第一個大豐收，邱少雲所在的部隊投入了緊張的助民夏收。邱少雲乾的特別起勁，他熟練地揮動著鐮刀，汗水淋淋，一會兒就把別人拉下一大截。老鄉們都誇他說：「還是土生土長的小夥子會幹活。」邱少雲聽了，心裡樂滋滋的。邱少雲割了幾趟，忽然覺得頭重腳輕，渾身無力，雙手按了按太陽穴，這一舉動被後面的李干虎看到了。他伸手在邱少雲頭上一摸，吃驚地說：「哎呀，你發燒了，我去叫衛生員來！」邱少雲說：「叫衛生員幹啥！我又沒有病！」「沒病怎麼這么熱？」邱少雲說：「曬的唄！太陽這么毒，誰的臉不熱！」晚飯以後，衛生員找到邱少雲，一量體溫度。第二天一早，大家要幹活去了，連長把邱少雲叫到一邊，說：「你好好休息，早點養好病。」又說：「實在悶的慌，就把你們班的槍擦一擦吧！」邱少雲因為有病，不能去參加助民夏收勞動，回到班裡悶悶不樂地擦起槍來。他把班裡其他戰士的槍都認真擦完了，剛把自己的槍拆開，天邊就響起了雷聲，要下雨了，一道道閃電劃破了天空，暴風雨馬上就要來了。他想，這哪是擦槍的時候，趕緊抓起扁擔往地里跑去，槍零件還擺在桌子上。沒跑出去多遠，傾盆大雨就嘩嘩地下起來了。他才想起沒拿雨衣，也顧不得回去取了，槍收稻穀要緊。邱少雲被淋的像落湯雞，和大家一起挑起稻捆。當他挑到第五捆的時候，一件雨衣披在他身上，回頭一看，是朱連長。朱連長大聲說道：「真是亂彈琴！這么大的雨，你的病加重了怎麼？還不趕快回去？」邱少雲為了早點把稻穀搶運回去，讓鄉親們少受損失，又繼續幹了起來。勞動結束以後，班長回到宿舍看見桌子上擺滿了零件，吃了一驚。他和連長商量了一下就把邱少雲找來，說：「有件事情我要批評你。你帶病參加搶收，這種精神很可貴，也值得大家學習。可是，你燒剛退雨澆了會受涼，病加重了怎麼？連長讓你休息，是為了整個革命利益著想。有了好身體，才能多做工作，做好工作。你應該服從命令好好休息。」班長說：「你當時急急忙忙走了，槍零件就扔在桌子上，如果有敵情怎麼？一旦來了戰斗任務，難道你空著雙手上戰場，用兩個拳頭打敵人嗎？」從這件事情，邱少雲懂得了遵守紀律，服從命令的重要。他向班長認真做了檢討，他說：「班長，我錯了，現在我懂得了，作為一個革命軍人，最重要的就是要服從命令指揮，堅決遵守革命紀律，這樣才能保證整體的勝利。例外他在身上著火時立即滾向他身後的水坑，就可以把火撲滅，可是他沒有這樣做，如果他這樣做了，的整個計劃就會全部落空，而且敵人高高在上，我們在下，只要邱少雲一動，我軍就會被敵人發現，所有的戰士都有可能會犧牲。所以邱少雲一動不動，嚴格地遵守紀律，任烈火在他的身上燃燒，為了其他戰士，最終失去了年輕的生命。聽完了這個故事請同學們想想邱少雲他有沒有遵守紀律呀？那麼沒有遵守紀律有敵人來了，結果會怎麼樣呀？這個故事讓邱少雲懂得了什麼道理呢？那同學們你們懂了什麼道理呀？可見紀律的重要性啊！那麼同學們，讓我們共同來進入今天的班會主題——遵守紀律2.（1）揭開我們的班會主題後呢，我們先來談談什麼是紀律？紀律就是指一定社會組織要求人們遵守業已確立了的秩序、執行命令和履行自己職責的一種行為規則。紀律作為對人們日常行為的一種監督手段，反映著一定社會中占統治地位的社會關系（包括經濟關系），是這種關系的維護手段。紀律的實現是帶有一定的強制性的。紀律的類型很多，大致有：政治紀律、組織紀律、群眾紀律、勞動紀律、軍事紀律、財經紀律、外事紀律、學校紀律、公共紀律、職業紀律、保密紀律、賽場紀律。其中組織紀律、群眾紀律、勞動紀律、學校紀律、公共紀律、賽場紀律都與每個人的日常生活息息相關，是要我們必須了解的。（2）今天呢，我們就來共同學習學校紀律。學校中紀律的內容是比較多的，都有哪些紀律呢？請同學來說說：有課堂紀律、作業紀律、考試紀律、食堂紀律等等。下面就分別談一下這些紀律。A.課堂紀律大家都知道，課堂是教師向學生傳授知識的主要地方，也是學生學習的主要場所。課堂紀律的好壞影響到學習的效果、影響到教學質量。因此，必須要嚴格遵守課堂紀律。遵守課堂紀律，必須要做到哪些呢？請同學們舉手告訴老師：上課前要做好准備工作，拿出教科書、練習本（或筆記本）、文具盒擺放到課桌上面一定的位置。老師講課時要集中精力，專心聽講，不交頭接耳，不左顧右盼。注意力要跟著老師講課的內容和思路而動，並大膽回答老師隨時所提的問題。自己有疑問時，要先舉手，在老師允許的情況下大膽地提出來。上課時萬一遲到了，進教室必須喊「報告」，等老師允許，方能走進教室，不能急急忙忙直接推門進去。否則，不但會打斷老師講課的思路、同學們聽課的思路，而且也顯得很不禮貌。自習課上更要保持安靜，與同學商量問題要小聲，以免影響別人學習，做到老師在與不在一個樣。千萬別談論與學習無關的話題，那樣的話會浪費你寶貴的時間，同時也會影響別人學習，對形成良好的學風極為不利。B作業紀律做作業是為了鞏固老師所講的內容，同時為了檢查一下學習的效果，通過作業就可知道自己還有哪些沒有搞懂，好讓老師再進行輔導，以便徹底掌握。那遵守作業紀律，要做到什麼呢？：獨立完成作業，書寫要工整，按時完成並交給學習班委，有錯題，必須在做新作業之前更正。有不懂的，可以問同學，同學之間互相商量。也可以問老師，切忌抄襲別人的作業。抄襲別人的作業危害很大，抄了後自己仍然不懂，但老師認為你已懂了，造成錯覺後有可能不再進行輔導。長期下去，就造成一種越抄越不懂、越不懂越抄的惡性循環，會使自己的成績越來越差。同時抄作業也會使自己養成一種懶惰的習慣，不論對學習、還是生活都極為不利。另外，遵守作業紀律，還要做到：作業本保持干凈、整潔，不要在封皮和背面亂畫，或隨便撕作業本的紙張。C．考試紀律考試的目的就是檢查學生一單元或一學期的學習情況，讓老師清楚學生哪些知識掌握了，哪些知識還沒有掌握，以便有針對性地進行輔導，彌補學生知識的不足，同時總結經驗，為以後教學服務。對學生來說，也同樣是為了檢查自己的學習情況，以便有針對性地進行復習鞏固，彌補知識的缺欠。考試紀律又有些什麼呢？請同學回答。：就是要求學生正確對待考試，明確考試的真正意義，不能有作弊行為。有些同學一聽說考試，就感到緊張，沒能考出自己的真實成績；而有些同學，想盡法作弊，盡管分數考得高一些，但這是毫無意義的，相反對自己是有害的。這樣做一方面掩蓋了自己學習中的不足，找不出差距；另一方面也使有些同學在虛假的成績面前沾沾自喜，產生驕傲情緒，長期下去會荒廢了自己的學業，於自己於社會都是有害的。所以正確認識考試的意義，反對考試中的作弊行為，遵守考試紀律是非常重要的。D、食堂紀律學校食堂是師生進餐的地方，食堂就餐也要遵守紀律，講究文明禮貌。食堂紀律要做到什麼呢？：按規定的時間去食堂就餐，不宜過早或過晚。打飯時要排隊，互相謙讓。在食堂，不能高聲喧嘩、吵鬧，對食堂管理或服務員有意見可向主管後勤的工作人員反映，也可以向老師反映，通過老師轉達意見，以便及時改進工作。切忌對食堂服務員橫加指責，基至粗暴無禮、吵架鬧事。要節約糧食、愛惜飯菜，不能亂扔饅頭、亂倒飯菜，吃剩的饅頭、飯菜要倒入指定的剩菜缸中。洗碗時要節約用水，洗完後要及時關好水龍頭。那學校是不是就只有這些紀律了呢？不是。那還有些什麼呢？E、學校其他一些紀律學校是同學們學知識、學做人，健康成長的地方，有一系列的規章制度要求同學們遵守，這些規章制度也就是學校的最基本的紀律。這些紀律主要內容有：按時到校，不遲到、不早退、不曠課，有事有病要請假，要團結同學，和同學友好相處，不打架、不罵人，不幹對別人有害的事；不吸煙、不喝酒；不要賭博。愛護公共財物，損壞了要自覺賠償，未經允許，不隨便拿別人的東西，借別人的東西要按時歸還。要愛護學校的花草樹木，不攀折樹枝、踐踏花草、積極參與美化學校環境，講究環境衛生，不亂扔果皮紙屑、保持環境衛生整潔。不用粉筆或其他東西在牆壁上亂塗亂畫講了那麼多，同學們都清楚了我們的學校紀律了嗎？(3)下面我要給大家講一句名言：.學校沒有紀律便如磨房裡沒有水。——誇美紐斯，同學們想想這句話是什麼意思呀？想好之後呢，就舉手告訴我。它闡釋了一個道理，想想如果沒有紀律，我們能在一起好好的學習嗎，如果上課的時候，你講你的，他講他的，那老師講課還有意義嗎？想聽課的同學又能聽到老師講課嗎？而且學生上課講話很容易影響老師的思維，如果思維老師的思維打斷了，同學們那你們聽課聽起來是不是就不會很明白呀？所以我們上課要怎麼樣？——遵守紀律呀！（4）接著我們來欣賞一個小品：（小品簡介：在課堂上，老師講課時，有一個同學沒聽講，在做小動作，把一支筆拆了再裝上。當老師讓他回答問題時，他連什麼問題都不知道。老師又把問題重復了一遍，他回答得一塌糊塗。這時老師又叫另一個同學回答。他沒聽懂，便迫不及待地問同桌，可是這時老師又講新的重點知識了，他又沒聽著。結果老師留的作業他有的不會做。最後他就抄了別人的作業。）主持人：看完這個小品，請同學們討論，小品中的主人公這樣做對不對？在我們的課堂中應該怎麼做？（自由發言）（5）那麼看完了這個故事，請同學們想想在我們班上的同學在日常生活中還有哪些是不遵守紀律的表現？上台來告訴我們的同學吧！同學們也說了不少，那讓我們想想與邱少雲比你們更喜歡像學習啊？（6）我們再來說說遵守紀律的意義，也就是好處。（7）最後呢我想給班上提個意見我們每月評選紀律之星，以此表揚那些紀律好的學生，也督促我們不遵守紀律的同學向紀律之星學習，好不好，那今天的班會就到這里結束了，老師總結。（8）教師總結：今天我們召開這次班會的目的就是希望大家都能認識到遵規守紀的重要性。在《辭海》中「紀律」是集體生活必須共同遵守的規則，前蘇聯教育家馬卡連柯指出：「紀律是集體面貌、集體的聲音、集體的信念、集體中的一切。」歸總起來都擺脫不了紀律的約束。古人雲：「沒有小善，則無大德」。為了使我們的集體更上一層樓，讓我們從日常學習和生活中的小事做起，從自己的一言一行做起，時時事事做到遵規守紀。望採納哦體諒下辛苦加分哦
⑷ 校園小品劇本（越短越好，4人）
物：主持人（以下簡稱：主）：女，陳xx
正方辯手兩名（以下分別簡稱為正1、正2）：李x，宋xx
反方辯手兩名（以下分別簡稱為反1、反2）：徐xx，鄧xx
現場：如正規辯論賽，正、反辯手分別在主持人兩側坐定
主：現場和電視機前的觀眾朋友們，大家晚上好！現在我們是在志高空調05年度國內家用總結表彰晚會現場舉行全國叮叮當當杯辯論賽決賽。首先為大家介紹一下，正方辯手是來自小品界的代表，他們的辯題是笑比哭好；反方辯手是來自相聲界的代表，他們的辯題是哭比笑好。下面我宣布此次辯論賽決賽現在開始。選擇叮叮當當，選擇絢麗人生，叮叮當當牌納米奶糖。下面有請正方一辯作立論陳詞，時間是一分鍾，請！
正1：謝謝主席。我方認為笑比哭好，原因有三，第一：笑是美的代名詞，從古至今每當提到歷史中的美女，書中寫的都是嫣然回眸、莞爾一笑；選擇了笑就選擇了美麗，我選擇我喜歡。
正2（將鞋放在桌子上，說道）：安踏
正1：第二：笑可以增添我們生活中的樂趣，使生活變得多彩多姿；第三：笑可以縮短人與人之間的距離，使大家和睦相處，親密得像一家人。由此可見，笑要比哭好。謝謝大家！（坐下，起來，方言）笑是最好的 ！
主：沒有最好只有更好！感謝正方一辯的精彩發言。吃叮叮當當綠色納米奶糖精彩每一天。下面有請反方一辯作立論陳詞，時間也是一分鍾。
反1：謝謝主席。對方剛才作了非常精彩的發言，可我方對對方的某些觀點不敢苟同。我方認為，笑再怎麼好也不如哭好。首先，哭是發泄郁悶最重要的方式，我們聽說有人悶悶不樂，有人鬱郁而終，甚至還聽說有人打麻將摸個大胡笑死的，所以，喜不應該狂笑，而悲就需要痛哭。再一個，哭能強身健體、美容養顏。研究表明，哭可以牽動兩百多塊面部肌肉，俗話說生命在於運動，
反2：沒事哭一哭啊，還真管用 ，這腰不疼了，腿不抽筋了，辯論也有勁了！
反1：多哭一哭，還可以讓您變得更年輕，真正做到白里透紅、與眾不同。綜上所述，哭確確實實要比笑好。謝謝大家！
主：吃叮叮當當綠色納米奶糖精彩每一天。感謝雙方的精彩發言。觀眾朋友可以打電話或發簡訊參與到我們的節目中來，並有機會獲得我們的精美禮品。我們的禮品是威行天下汽車製造總廠生產的滿嘴是油牌榨菜一包，
反2：滿嘴是油牌榨菜真是好，大家好～才是真的好～
主：或是媽媽我還要奶嘴廠生產的方方正正牌咸鴨蛋一個，
正2：方方正正牌咸鴨蛋，鴨蛋中的戰斗蛋～
主：括弧：以上產品如因過期或包裝問題，導致產品腐壞變質，概不退換。下面進入自由辯論，雙方各有五分鍾時間，自由與榮耀，叮叮當當綠色納米奶糖。請正方先發言。
正1：我方說了，笑是美的代名詞，有那麼多成語和典故描寫美麗的笑，像嫣然一笑，哈哈大笑！
反1：還有笑掉大牙是吧！觀眾朋友們呢，可千萬要看好你們的大牙啊，一定不要笑掉了！
正2：對方辯友也不要高興得太早，咱們再來看看形容哭的有什麼好一點的詞嗎？哭爹喊娘，鬼哭狼嚎。
反2：鬼哭狼嚎怎麼了？我們這叫與狼共舞，盡顯男人風范。
反1：七匹狼西服，男人的選擇～
正1：剛才對方辯友還真是光棍漢子談婚姻——不懂裝懂。我倒想問問你們懂什麼是西服嗎？
反2：當然懂了。西服是起源於十八世紀中歐的國家和地區，在二十世紀初傳入我國。一套完整的西服由上衣、西褲、襯衫和領帶構成。自改革開放以來，西服一度成為我國大街小巷最常見的服飾。
正2：依我看你們連西服最基本的要求都不知道。
反1：那有什麼不知道？女人對男人的要求就是男人對西服的要求。
正1：聽你們這么說倒是挺了解女人了？
反1：了不了解都不能說明笑比哭好。
正1：哪個男人如果說他了解女人，那絕對是痴人說夢，小橋流水是女人，高山瀑布是女人，烏雲遮日是女人，星星點燈還是女人。女人心海底針，難琢磨呀！
反2：既然說到女人，那就離不開哭。哭是女人征服男人的利器，多少錚錚男子漢都是敗在女人的眼淚之下。
正2：哭是脆弱的表現。男兒有淚不輕彈，當我們這些頂天立地的大男人心靈受到傷害時，就自己再加上一把刀，叫「忍」。
反1：男人哭吧不是罪！償償闊別已久的眼淚～（方言）流淚是一種解脫，淚水可以沖淡憂愁，安慰受傷的心。
正1：現在的男人都習慣把一切冷笑置之。女人的眼淚也不再好使，一哭二鬧三上吊在我們大老爺們面前也不管用了。
反2：孟姜女望夫是哭倒了長城，傳為千古佳話，可就是沒聽說過有人笑倒過長城！
正2：孟姜女哭倒長城你看見了？
反2：我是沒看著。哎，我沒著你看著了？
正2：你沒看著你在這瞎扯啥？
反2：沒看著就不興瞎扯？主席，孟姜女情深意篤，是你們女性的驕傲，你來說說。
主：長城永不倒，國貨當自強。對不起，我也沒看到她哭倒長城。算了吧，這個問題就過去了，你們繼續吧。
正2：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。如今女人的眼淚就像自來水一樣嘩啦嘩啦隨便而且廉價，男人見多了也就見怪不怪了。
反1：廉價是讓利，精彩不打折！可笑卻是要付出代價的，周幽王只為博得美女一笑，烽火戲諸侯，終成亡國之君；曹孟德敗走華戎，三聲大笑引來趙關張三路兵馬，多虧痛哭才贏得關羽同情，放他一條生路。所以哭才是最好的。
反2：哭的好,嘿,胃口就好,身體唄棒,吃嘛嘛香.
正1：笑在我們生活中隨處可見，比比皆是。就像我家對面的笑笑笑婚慶國際旅遊團，人家打出的口號就是笑迎四方客，喜招八面財。
反1：他們的廣告是：「請飛往北極度蜜月吧!當地夜長二十四小時。」
反2：去吧，（唱）讓你一次哭個夠～
反1反2：每天哭個夠，吃飯就是香～
主：你們兩個太過分了，結婚是人生頭等喜事，你讓人哭成一團象什麼樣子？
反1：這叫喜極而泣……
反2：我抗議！抗議主席偏袒對方辯友……
（主-舉牌-抗議無效）
反1：好，你不哭！你不知道現在離婚率高嗎？結婚是吧，我讓你樂極生悲，馬上跟你離，哭去吧你~
反1反2：每天哭個夠，吃飯就是香～
主：（吹哨）現在我宣布，禁止反方發言，時間是30秒~
正1：那我們結婚的還是得出去旅個游啊
正2：依我說呀，就在里水那旮旯溜達溜達就行了
主：啊，恭喜手機尾號為110119的朋友獲得本期節目的特等獎，獎品是北京野生動物園一日游，括弧：門票自付，來回車票自費，早中晚三餐自備。吃叮叮當當納米奶糖，好運伴君有。（2秒停頓）一般人我不告訴他~~節目繼續。
正1：笑是人們生活中不可缺少的成分，再給對方辯友打個比方，對方辯友吃過紅燒肉吧，紅燒肉里頭能夠沒有醬油嗎？
反1：我要提醒對方辯友的是：你這個問題和本場辯論賽毫無關系。但我可以明確回答你的是，做紅燒肉完全可以沒有醬油。
正1：沒有醬油的紅燒肉怎麼還能稱之為紅燒肉呢？
反2：哎，對方辯友顯然對紅燒肉造詣不深，沒有醬油怎麼了？（天天美食語調）我們可以把糖鹽澱粉酸棗混合加二兩，放入花椒1/2茶匙(3克)，胡椒粉1/2茶匙(3克)，蔥1根，姜1塊，料酒2茶匙(10毫升)，香菜少許，油60克，蔥姜蒜剁碎，250克脛骨肉放在鍋里。（做動作）
反1：哇！降龍十八蒸~
反2：好了，起鍋，
反1：吃前搖一搖，味道好及了~！
正1：大家聽聽，我的天呢！對方辯友居然把紅燒肉和粉蒸肉混為一談了。
反2：粉、粉蒸肉怎麼了？
（反2打反1的胳膊，求援）
反1：恩、恩，是啊，粉蒸肉怎麼了？粉蒸肉也好吃啊！
反2：對，粉蒸肉也很好吃，你們沒吃過嗎？
主： 肉好吃 ,素菜也要多吃 ,這樣營養才能均衡(舉牌子--肯德基).你們怎麼又跑到廚房裡去了，紅燒肉和粉蒸肉跟苦苦笑笑有關系嗎？真是的，重來。
正1：我們的笑聲可以穿雲裂石。
反1：我們的哭聲可以撕心裂肺。
正2：兄弟再相逢，一笑泯恩仇，笑可以消除隔閡，化解仇恨。
反2：老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。還有我國體育健兒為國爭光，取得令世人矚目的成績，當胸前掛著金燦燦的奧運金牌，望著鮮紅的五星紅旗冉冉升起的時刻，他們總是熱淚盈眶。可見，哭是真情表露的最佳方式。
正1：即將在北京舉行的2008奧運會讓全體華夏兒女引以為榮，期間將有上萬名志願者會喜上眉梢、笑掛嘴角地為屆時前來北京的國際友人提供無微不至的幫助，充當笑的使者。難道對方辯友有什麼反對的嗎？
反1 （站起來後不知怎麼回答，問反2）：怎麼說？
反2對反1：你說你的，問我干什麼？
反1對正1：你說你的，問我干什麼？
正1：聽君一言勝讀十年書，使我身心俱碎、如沐春風，自嘆弗如啊！差點讓我笑得流出眼淚來。
反1：對！大家都知道了喜極而泣、樂極生悲，可見笑的兩個極端都是哭，這又做何解釋？
（正1和正2同時站起來，看到對方站起來了，又同時坐下。）
正1對正2：你說吧。
正2對正1：憑什麼讓我說，你站起來你不說？
正1對正2：你也站起來了呀，你怎麼不說？
正2對正1：你以後不說就別站起來。
正1對正2：我現在不站起來，你說呀。
正2對正1：我要知道說什麼還用得著和你廢話？
主：哎！你們怎麼自己就吵起來了？重來。
正2：我們相聲小品演員的使命就是將笑聲傳遍千家萬戶，難道對方辯友對這個還有疑義嗎？
反1：《藝術人生》節目的每位嘉賓都被朱軍弄哭，但大家還都爭著搶著想上呢，可見哭的魅力更大。
（正2站起來邊指指點點邊啊啊啊啊，後坐下。）
反1：對方辯友是不是理虧詞窮了，沒話說了吧？
正2：我剛才的意思是說：啊！說了你也不明白，你這種智商的人理解起來有困難。
反2：你屬豬八戒的——倒打一耙是不是？我們相聲界全是精英，相聲已經有上百年的悠久歷史，你們小品才幾年呢？
正1：烏龜活的時間再長也跑不過剛滿月的兔子。
反1：瞧瞧你們小品界還有什麼人才，稍微長得像樣點的都去打打打打打劫去了。就拿你倆來說吧，就是一個黃瓜一個地瓜。
主：說話怎麼這么沒有禮貌，一點素質都沒有，不能人家長得像什麼就說人家是什麼吧？
正1：還是主席說話公道。（意識到主持人說的話不對）啊？
正2：我們倆就是黃金搭檔～～
正1正2：yeah
正1：今年過節不收禮～
正2：收禮只收腦白金～
反1：還黃金搭檔呢？我就奇怪了啊，怎麼一個黃瓜＋一個地瓜他咋就成黃金黃金搭檔了呢～
正1：就你們倆在一起就是一位港台歌手的名字。
反2：誰？
正1：伍佰嘛。
反1：你不是擺明說我們兩個二百五嗎？
主：不許進行惡意語言攻擊。
正2：男人吵架，女人別插嘴。
（主持人吹響喇叭）
主：時間到，雙方停止發言。現在我來總結今天的比賽：今天的辯論賽在祥和的氣氛中進行，雙方辯手都友好而且有力地闡明了自己的觀點，真是婆說婆有理，公說公有理，雙方旗鼓相當，難分伯仲。吃叮叮當當綠色納米奶糖精彩每一天。稍後評委團將商議決定本次辯論賽的冠軍，觀眾朋友們稍後再見！
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⑸ 關於數學的劇本
數學劇本《打官司》人物：(文中加下劃線者) 等於號、約等號、大於號、小於號道具：「≈、＜、＞、＝」頭飾（＝號上）＝號：首先讓我自我介紹一下，我是我們數學王國等於號家族的族長。我們家族從來都是遵紀守法，大就是大，小就是小，相等就是相等，深受人類的信任。可是最近我聽到一些風言風語，說≈號違法亂紀，胡作非為，這不是抹我們家族的黑嗎？今天，為了維護我們家族的榮譽，我要當眾審判≈號！來呀，把≈號給我押上來！（＜號、＞號押≈號上）＝號(對≈)：聽說你違法亂紀，胡作非為，這些都是真的嗎？ ≈號（鎮定地）：絕對沒有這樣的事，我從來都是遵紀守法的。 ＞號（輕蔑地）：是這樣的嗎？早些時候國王給你20斤毛線要你織毛衣，每件1.2斤，20÷1.2=16.666…≈17，明明能織17件，可你只交了16件，還有一件哪裡去了？還有一件哪裡去了？？ ＜號：上次有人要買54斤油，每個桶能裝10斤，54÷10=5.4≈5，可你硬讓帶6個桶，這是為什麼？ ＝號（氣憤地）：你竟然做出這樣的事來，那四捨五入法還要不要執行？
≈號(激動地):你們還講不講理？20斤毛線織毛衣，每件1.2斤，要交17件，那麼最後一件不夠大，你
穿嗎？54斤油，每個桶能裝10斤，如果只帶5個桶，還有4斤怎麼辦？現在專門針對實際問題對四捨五入法進行了補充，新增了收尾法和去尾法，象織毛衣的時候，20÷1.2=16.666…就要用去尾法，也就是無論尾數是多少都要去掉；出去買油的例子中就要用收尾法，也就是無論尾數是多少都要入上來。你們不加強自身的學習，就跟不上時代的步伐呀。＝號、＜號、＞號都羞愧地低下頭。 ≈號(心平氣和地)：你們放心吧，我一定會忠於自己的職守，四捨五入法還是一定會執行的，在實際問題中我會根據具體情況選用收尾法和去尾法，同時也請你們繼續監督我的工作，同學們會理解我們，全人類都會理解我們的! ≈號(激動地):你們還講不講理？20斤毛線織毛衣，每件1.2斤，要交17件，那麼最後一件不夠大，你穿嗎？54斤油，每個桶能裝10斤，如果只帶5個桶，還有4斤怎麼辦？現在專門針對實際問題對四捨五入法進行了補充，新增了收尾法和去尾法，象織毛衣的時候，20÷1.2=16.666…就要用去尾法，也就是無論尾數是多少都要去掉；出去買油的例子中就要用收尾法，也就是無論尾數是多少都要入上來。你們不加強自身的學習，就跟不上時代的步伐呀。＝號、＜號、＞號都羞愧地低下頭。 ≈號(心平氣和地)：你們放心吧，我一定會忠於自己的職守，四捨五入法還是一定會執行的，在實際問題中我會根據具體情況選用收尾法和去尾法，同時也請你們繼續監督我的工作，同學們會理解我們，全人類都會理解我們的!
⑹ 有關於科技的小品劇本
荒島求生
1998年上海市青少年金鑰匙科技競賽團體賽三等獎
作者：劉嘉惟
人物：大魯----化工專家
阿賓----魚類學家
小孫----電類學家
地點：荒島
幕啟：[大魯，阿賓正給小孫喂葯。]
賓：能行嗎，大魯，你這葯好像是假冒偽劣產品。
魯：我說魚類學家，別講沒有根據的話。這是什麼地方，茫茫太平洋中的一個荒島，你讓我哪兒去找先鋒黴素、三九胃泰、復方達克寧，別忘了我是大名鼎鼎的化工專家，珊瑚蟲是一種特殊的腔腸動物，這個島上到處是它們分泌的石灰石質骨胳，將這些石灰質骨胳磨成粉，再加上一定量的蘆芸，就成了我的"粉末一號"、具有起死還生的特殊療效。它是饋贈親友，居家旅行的必備良葯！
賓：(懷疑地)可是小孫沒有醒過來呀？
魯：哎呀，總得有個過程吧！
賓：哎，我們真夠倒霉的，乘上了「泰坦克尼」號，遇到了海難，漂流到這荒島上,也不知偷渡到了哪國領土。我姓賓，你姓魯，他姓孫，三個姓如起來，正好是「魯賓孫」 ，註定要在荒島上維生。
魯：有我大天才在，渴不死你，這鞋子里裝的是海水，能喝么？不能。但只要把神奇的「粉末二號」……
賓：「粉末二號」，其實就是銀砂……
魯：天機不可泄漏：只要把這些寶貝放在海水中，中和了鹽份，淡化了海水，還能生成了新的礦物質哪，(唱)「多一點礦物，多一點健康」！
賓：有我在，也餓不死你啊。我一唱歌，魚兒就來了。(唱，……魚兒來)。你也太狠心了！撈起魚來就像櫻木花道一樣。哎，魚兒真可憐。你就不能吃素菜，海帶、海苔、紫菜，應有盡有，還有助於美容，清新爽潔，不緊綳!
孫：水……水……。
魯：小孫醒了!小孫醒了，「粉末一號」如何，相信我，沒錯的！
孫：啊！這是什麼地方？真美啊！
魯：電腦專家，這是荒島！
孫：荒島？完了！我在墨西哥還有個學術報告要作，這下要泡湯了！
賓：能活到今天就不錯了。全虧了大魯,你一掉進海里就昏過去了，他用珊瑚救活了你。
魯：同舟共濟吧，還靠阿賓用魔法招來了魚。
賓：是聲控法。
孫：這兒有船就好了。藍藍的天，白白的帆……
魯：(唱)「噢算了吧」 ，別做夢了，阿賓早就問過魚兒了，這兒離航道遠著呢！
孫：什麼魚個兒不小，速度又快!
魯：是海豚。
賓：海豚不是魚。
孫：海豚能載著我們登陸也好。
賓：我馴過不少海豚，它們的IQ還沒那麼高。
孫：只要把它叫來，我就有辦法，
魯：電腦專家大腦有了病毒。
孫：你別管。阿賓，把海豚叫來。
賓：(走到岸邊，對著水下唱)「深深的海洋……」
魯：海豚聽得懂南斯拉夫民歌？
賓：這里的海豚是移民。
孫：啊，來了來了，它們來了，你可真靈啊！
魯：這不是白日做夢吧！
孫：看我的！這是我隨身帶的微型電腦。把它貼在海豚頭上，輸入命令，通過電磁波傳入海豚大腦皮層，叫它干什麼就干什麼！
賓：海豚背上很滑，坐不上去啊？
魯：關鍵時候還要看我的。全新的防滑劑，粘土和鳥糞的合作：「粉末三號」閃亮登場！
賓：惡心…… 、
魯：你們看，不就能坐了嗎?
賓：快貼上微型電腦。
孫：我們總算有救了!快去墨西哥！
[三人乘海豚]
齊：再見了，荒島！
還有能在這里找到很多劇本http://www.playauthor.com/
而這里有一個關於315的劇本http://www.playauthor.com/Article_Show.asp?
⑺ 大學校園科普情景劇劇本
non-stop,很多明星出演過
你可以借鑒下
⑻ 我現在需要小學生食品衛生安全知識的劇本
安全使用液化石油氣
一是液化石油氣灶具不能放在卧室、辦公室、陽台或倉庫、禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
二是正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門、開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
三是使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
四是液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
五是如發現有氣漏出，應立即採取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然後查找漏氣部位。
滅火基本知識
（1）隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
（2）窒息法：阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
（3）冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質燃燒停止；或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。
（4）抑製法。
報警
一旦發生火災，要迅速打電話「119」向消防隊報警，並立即組織人員撲救。撲救時要先救人後救物，先重點後一般，先斷電後救火，並注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水、砂、土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理，遇有自發撲救森林火災的情況，學校和有關部門應及時加以勸阻，以防止發生不必要的人身傷亡事故。
報警要注意以下幾點：
（1）要說明失火單位或住戶所在的區（縣）、街道或鄉、村。有重名時，要區別開來，以免找錯。地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強調，說得清楚明白。
（2）要報清、報全單位和街、巷名稱，不要用簡稱。
（3）要說明是什麼物質著火和火勢大小。這樣便於消防隊根據燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。
（4）要說明報警人的姓名和所用電話的號碼，因報警人所用電話往往離火場較近，消防隊在出動力量到達之前，可以用此電話向報警詢問火勢發展情況，便於指揮調動。
（5）報警後，應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。樓房火場逃生
一是要鎮靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會助長火勢，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如下樓雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的老虎窗、陽台、水漏管、或用繩子（可用衣服或床上用品撕成系成繩索）系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖，然後手扶窗檯朝下滑，以縮小下落高度並保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以造緩火勢蔓延，也可向窗外扔小東西、打手電筒以求救。
在失火的樓房內不可用電梯。
如家用電器或燃氣灶起火，應迅速關掉電源或爐灶開關，千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。
（2）人身著火自救。
如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺。可設法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可卧倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因為葯劑會引起傷口感染。
第三部分 校內外集體活動安全常識
一、組織學生參加和勞動社會實踐，事先必須對學生進行安全教育，特別要強調遵守紀律，服從管理，聽從指揮。活動在老師的指導下進行，不宜組織學生參加有毒、有害、高溫、繁重體力勞動等特種作業。
（一）、防止觸電
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。
2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。
3、萬一遇有電氣設備引起的火災，要迅速切斷電源，然後再滅火。
4、發現有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再採取其他搶救措施。
遠離高壓帶電體。
（二）、防止落物傷害
1、進入建築施工現場，必須按規定道路行走，必須戴安全帽。
2、起重裝卸、吊運物品的下面嚴禁站立、通行。
二、校外集體活動應注意
1、組織學生參加集體校外活動，一定要事先經學校負責人研究，做出周密計劃，嚴格組織，並有學校負責人或教師帶隊。要事先派人勘查活動場地、環境。要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。
2、活動中如需使用交通工具時，必須符合安全要求，不得超員運載，不得乘坐沒有駕駛執照的人員駕駛的車、船。
3、參加校外集體活動的場所、建築物和各項設施必須堅固安全，出入道口暢通，場內消防設備齊全有效，放置得當。
4、到瀏覽區和游樂場所活動，一定要注意其合理容量。不要組織學生到超容量的地方或場所活動。
5、學校組織學生參加勤工儉學和社會公益勞動，必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織，重視勞動保護，教育學生遵守勞動規則。
6、組織學生參加有關單位舉辦的集體活動，必須有安全保障措施。在沒有嚴密的組織工作和切實的安全措施情況下，無論是何單位組織的活動，學校都可以拒絕參加。
第四部分 體育活動安全常識（學校自查，略）
第五部分 飲食衛生常識
養成良好的個人衛生習慣，飯前、便後要洗手。
不購買三無食品飲品（無產地、無生產日期、無保質期）。
學校要做好食品的采購、運輸、貯存等過程的衛生工作，防止食品源染及食品中毒事故發生。
學生食堂必須保持環境整潔，消除蒼蠅、老鼠、等有害昆蟲及其櫱生條件。
學生食堂工作人員炊事管理人員必須每年進行健康體檢。
第六部分 傳染病的預防與控制
早期發現、早期診斷、早報告、早期隔離、早期治療。
對病人污染的教室、宿舍、廁所等地方要進行消毒。
加強衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。
建立必要的衛生制度，加強經常性的衛生管理。
提高易感者的免疫能力。加強體育鍛煉，保證必要的營養供給，合理安排生活作息制度。有計劃地進行預防接種。安全是生存的根本 安全是發展的前提
維明路小學小學生安全知識常識
（安全教育、培訓內容）
一、消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
⑼ 2022年會節目創意簡單小品劇本【5篇】
又是一年年會，你還在為年會節目而煩惱嗎？一個幽默的小品，能讓一個年會變得有趣起來。那麼適合在年會表演的小品劇本有哪些呢？我整理了2022年會節目創意簡單小品劇本【5篇】，希望能幫助到您。
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★ 年會游戲節目單活躍氣氛 ★
★ 企業老闆年會致辭發言稿 ★
★ 年會主持稿開場白及結束語 ★
★ 年會禮品選什麼比較實用 ★
2022年會節目創意簡單小品劇本一
《應聘》
人物：2個考官，3個應聘者
(某公司招聘推銷主管)
應聘者：
龍民：一個農業養殖戶，
泰有才：一個沒有社會背景的高才生，
貞有權：一個官家子弟。
泰有才(背這手，度著步子，抬著頭思索狀)：歲月不留人，時間飛逝過，如今的市場，我也來競爭
貞有權(西裝革履，大步走上)：根據本人的調查，在這個競爭日益激烈的市場，要求一份好的工作的確很難，同志們吶，為了生存我也來此應聘了。
第一個考官說：你們都是來應聘的，我們公司要的是推銷方面的人才，要麼有學歷，要麼有 經驗 你們都是有學歷的人。。
(突然從門外闖近來一個破爛衣服的人，跑得太急差點摔倒)
闖近來的農民邊撓頭邊憨厚的說：大姐，對不起，俺遲到了
(副考官怒火直冒)：誰是你大姐`?本姑娘才一支花的年齡!!誒?怎麼會突然冒出這么個人出`!
(龍民驚訝的看著考官說)：大姐?俺村沒一支一支的花只有一大把一大把的`!(做誇張的，用抱的姿勢來形容花多)
(副考官捏緊拳頭強忍怒火的樣子說)：好了。現在開始 自我介紹 ，把你們的姓名，住址，年齡，民族，生日，性別，婚姻狀況，學歷。。。。報上來
(3個應聘者作驚訝狀)(主考官笑笑說)：不用這么多，把你們的名字和學歷經驗報上來就行
貞有權：這才差不多，否則我還以為到派出所了`!
泰有才：我叫泰有才，泰國的泰，本人碩士 畢業 ，經過學校 文化 的熏陶，經過社會的磨礪，經過人生的考驗，我來到了貴公司應聘。我將把我的知識為公司推銷，用我的文化來推銷，把世界觀，價值觀，榮辱觀帶到公司的整體利益中來。。。。
副考官：停停停，羅嗦，下一個!(泰有才扶了扶眼鏡，把頭一昂退了退)
貞有權：我叫貞有權，貞德的貞。我畢業於那個什麼H大，由於社會的競爭，恩，是吧，我來到了這個公司，然後呢，我想竟聘這個職位，我的話說完了，謝謝各位
(中間考官動作自己加)
龍民：俺叫龍民，一條龍的龍(全場暴笑)俺別的沒有，就是經驗豐富，具體有啥經驗請聽下回分解。
貞有權：到底是龍民，名字都取得這么農民
主考官:好了好了好了，開始提問
副考官：請問如果有一個漂亮的姑娘出現在你面前你要怎麼推銷自己讓她接受你?
龍民：考官，能不能不要?俺已經有媳婦了，俺怕俺媳婦不讓俺睡床。
(憤怒)副考官：假設，假設懂嗎`?!!
龍民：假設，哦。
泰有才：哎，真為沒知識的人感到悲哀。
泰有才：我會朗誦一首很有情調的詞，讓她臣服在我的文采之中
貞有權：我回叫所有交警在那位姑娘出現的地方大聲喊：美麗的姑娘：貞有權，真愛你
龍民：俺雖然還是怕但是俺也要把握機會，俺會說：大妹子，俺會做飯，俺會洗衣，俺會種地，俺還會帶娃，就是生不了娃，你幫俺生個胖娃，成不?本文來自
副考官：泰有才，你認為一首詩可以打動那位姑娘`?如果真那樣，那每天都會有很多老太太愛上你，因為你每天都說了很多話。你現在就去朗誦一首詩看能不能讓對面(賣臭乾子){這一句可以用長沙話}的大媽接受你
副考官：貞有權，你說你可以叫所有的交警幫你，那好，你先一個人去街上找個姑娘大聲說你愛她，看她會不會說你神經病!
副考官：龍民，哎，就你那熊樣還開口就想別人姑娘給你生個娃啊?你以為別人是你家養的豬啊`想生就生
副考官：既然是推銷自己就應該把對方當做堡壘攻下。
龍民：考官，現在是和平年代，哪來什麼堡壘啊，要是說現在要打鬼子的堡壘俺村的壯丁都早就操起鋤頭上了，還輪得上俺嗎?
副考官：哎，你這個人啊，這還是假設，假設!!誒，我就納悶了，龍民你憑什麼進的我們這應聘的?
龍民：俺有經驗啊(拍拍胸脯，昂起頭，作驕傲狀)
副考官：你有經驗?那你怎麼說得驢頭不對馬嘴的?
龍民(作委屈狀)：哪有，俺真的有經驗，你看啊，俺在家裡賣過雞，俺在村裡賣過豬，俺在鄉里賣過牛，又在城裡賣過血，這不都是經驗嘛,噢，對了當年我賣牛的時候還有個20出頭的小夥子對我說大叔你怎麼敢在大馬路上賣牛啊，你真是牛A與牛C中間那個，我就納悶那是什麼意思，到後來被城管逮了城管對俺說了句你真牛B。俺到現在還納悶，怎麼俺買個牛咋就成牛ABC了?
(副考官低下頭沉默了一會)然後抬起頭說：俺覺得你可以回家再去賣血得了
龍民：考官，你說的不對，俺是在城裡賣的血不是在家，俺家沒那設備呢
副考官：哎`!(搖搖頭)
主考官：那現在你們認真 說說 覺得該怎麼推銷自己才能讓那姑娘接受自己呢?
龍民：俺覺得。。。
副考官：停，你不準說話，跟我蹲一邊去(龍民可憐巴巴的走到台邊)
貞有權：我覺得這問題有問題
副考官：廢話，沒問題它能叫問題嗎?
泰有才：我覺得這個問題有很大的探討價值，如果允許我給我的導師打個電話問問
考官們：你們。。。。
主考官：為什麼你們就覺得這個問題就那麼難呢?
龍民，泰有才，貞有權，：這問題不好{龍民從台邊站了起來}
副考官惡狠狠的說：龍民誰叫你起來了，繼續回去蹲好
龍民灰溜溜的蹲了下去，雙手抱頭
副考官：這問題怎麼就不好了?
(龍民又站了起來並走到台前)龍民說：那考官你願意把自己賣了嗎?
副考官：誰叫你把自己賣了啊?
龍民說：推銷自己不就等於賣了自己嗎?考官你願意把自己賣了嗎?
(考官怒，另外2位應聘者大笑)
主考官:你覺得你現在不像是商品嗎?生活在這個競爭激烈的環境中，有學歷的太多，有背景的也多。有經驗的更多，如果你不能把自己很好的推銷出去你覺得會有公司接受你嗎?剛考官只是打個比方，其實那女孩就是你正在尋找的工作，你不能讓那姑娘接受你就等於沒辦法讓你們尋找中的公司接受你，最終你們還是一無所有。希望你能夠明白。其實你們進來我們公司應聘之前我們就對你們做過詳細的調查。我們對你們已經有所了解，我們公司也正需要像你們這樣的人才，泰有才：學歷深厚，能為公司在說服顧客方面做很大貢獻。貞有權，遇事冷靜，很會使用個人人際關系來達到推銷目的。龍民，雖然你土了點知識少了點，我相信大部分老闆還是喜歡和老實人做生意的，起碼會很誠實。所以你們3個我們暫時錄用，試用期2個月。
(龍民，泰有才，貞有權驚訝)
泰有才：對不起，考官，我覺得這樣太不公平而且我相信我的學識，所以我希望4位考官能夠再給我們一個機會，我們要讓4位心服口服的錄用我們
主考官：很好，貞有權呢?
貞有權：我從來不知道服輸是怎麼寫的，我同意泰有才說的
(主考官笑笑)：恩(4位考官和前2位應聘這用懷疑的眼神看著龍民)
(龍民害怕的拱了拱手)：俺媳婦在俺出門時告訴俺，出來後要多和城裡人學，俺告訴你們俺很聽俺媳婦的話的，所以俺跟隨前面2位城裡大學生腳步走。
(所有人都笑了)
主考官：那麼明天同一時刻我們再次考察3位。(掌聲)
[落幕]
2022年會節目創意簡單小品劇本二
反義詞
一天， 老師走進課堂。
班長喊：起立。
學生們一齊喊：「老師早上好!」
老師憤憤地說：「只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?」
於是學生們又一齊喊：「老師下午好!」
老師說道：「坐下!今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」
老師：「今天天氣很好。」
學生：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生：「到處陰雲密布。」
老師：「年輕。」
學生：「年老。」
老師：「站立。」
學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢，交給老師。」
學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說!」
學生：「正確，應該這樣說!」
老師：「這不行，這是違法行為!」
學生：「這可以，這是合法行為!」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確!」
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤!」
老師：「你們愚蠢。」
學生：「我們聰明。」
老師：「停止!」
學生：「繼續!」
老師：「你們現在停止!別說了!」
學生：「我們現在繼續!還要說!」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止!」
學生：「我們都是天才，我們說繼續!」
老師：「你們聽老師的!」
學生：「老師聽我們的!」
老師：「學生都得聽老師的!」
學生：「老師都得聽學生的!」
老師：「現在你們停止練習!」
學生：「現在我們繼續練習!」
老師：「你們沒完沒了了嗎?」
學生：「我們有始有終的呀!」
老師：「那你們就停止!蠢豬!」
學生：「那我們該繼續!天才!」
......之後老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
誤會
甲：唉!幾點了，火車又晚點……(看錶張望，著急心態，火車響了)唱「對面的火車開過來……」
乙：改革春風吹滿地，吹到哪裡哪裡綠，農村舊貌換新顏，沒事出來旅旅遊。
丙：「__」是指導，講到哪裡哪裡好，四十多年沒來了，巴州變化(還)真不小。
乙：老頭子，這就是湖州嗎?咋到處都是高樓大廈呢?
丙：咋的，你以為，一下火車就是大沙漠，騎著駱駝去逛街嗎?
乙：你當初不是給俺這么講的嗎?「面朝黃土背朝天，一覺醒來滿臉沙…….」
丙：那是啥年代的事了，四十多年了，哎呀(方言口頭禪)發展太快了……這不知真是不是巴州?
乙:老頭子，咱的包包在嗎?可別……
甲：是剛下火車的兩位老人，不是本地人，我去詢問一下!
乙：快快!有人來了。
甲：大叔大嬸搞笑小品，你們好
乙：幹啥的!?
甲：噢，我自我介紹一下吧，我是湖州賓館的接站員，你們一定是來巴州旅遊的吧?你們可以到我們的車上休息一下。
丙：哎呀，是湖州，你是湖州賓館的，俺們是……
乙：老頭子，現在騙子多，咱們還是當心點。
丙：噢噢對對……
甲：來，大叔，我幫你提包……..
(兩位老人後退躲開，嘀嘀咕咕)
甲：(朝觀眾)他們還不相信我，以為我是騙子，有我這么帥的騙子嗎，(無奈自嘲，拿出證件上前)大叔大嬸別誤會，這是我的證件，請看吧。
乙：真是湖州賓館的。
丙：我看他不象是騙子。
甲：大叔大嬸，這回該相信我了吧，你們二老是來探親的還是來旅遊的?如果是探親的，我可以把你們安全的送到你們的親人家，而且不收費。如果是旅遊的，你們可以先住到我們湖州 賓館，那裡安全舒適、環境又好，我還可以給你們做導游呢?
丙:哎呀，這城市發展了，文明也上去了。真的嗎，太好了……
乙：(對老子說，還是不太相信小夥子)去去!眼下有這好事?小姑娘，那你能說說你們湖州有什麼旅遊的好地方?
甲：這樣吧，大叔大嬸，外面風大，你們得注意身體，先到車上來休息一下，我慢慢說給你們聽。
丙：老伴你看，湖 州人多好呀，別瞎疑了。
乙：小夥子是挺有人味的，(甲疑惑)噢是人情味，人情味的。那就先上車，量你也不能把俺們咋的。
甲：哎這就對了，來我來給你提包。(說著上前向丙提包)
乙：別動，俺們可以提的動。(護著老伴一起上了車)
甲：(笑說)大叔大嬸，我看你們一定是來旅遊的，我就簡單介紹一下我們巴州的旅遊景點，不是吹的，湖州的大山、大湖、樣樣都值得誇，值得看。那水平如鏡的 太湖，雄偉壯觀的 藏龍百瀑，全國聞名的安吉竹博園，還有湖州三絕：塔中有塔的飛英塔，廟里有廟的府廟，橋里有橋的潮音橋。你沒聽說過嗎?上有天堂，下有蘇杭。天堂中央湖州風光嘛!(很榮耀)
乙：噢喲，一套一套的，你知道的還不少呢，不知道是不是真的。
丙：喂，小姑娘，你能帶我們去看看嗎?
甲：大叔大嬸，當然可以，不過別著急，你們要相信我的話，可以先住在我們湖州賓館，我們為你們安排好一切行程。保證你們吃好、玩好、住得好、服務更是沒得說，怎麼樣?
乙丙：相信相信(太好了太好了)說到吃我們還真的有些餓了。
乙：俺聽說湖州的周生記餛飩很好吃。哪兒有賣的?(迫切)
甲：噢喲，周生記餛飩算什麼?還有丁蓮芳千張包呢!那百魚宴你們就更沒有聽說過吧?
乙：什麼什麼，百魚宴?一桌都是魚吃的完嗎?
甲：哈哈，吃不完可以打包嘛
丙：打包?打包可以打出這個來嗎、
乙：傻老頭子，，打包就是把菜裝起來帶回家。
甲：我們這里還有一種時尚快餐呢!
乙：什麼?
丙：時尚快餐?
乙：那是什麼東西?
丙：肯德基!?反正沒有俺家的本雞好吃!
甲：是嗎大叔，你來過湖州嗎?
丙：噢，那是四十年前了。
乙：早就聽說湖州發展特別快，旅遊風景特別多，所以這次旅遊非要來湖州看看。
甲：大叔大嬸，你們來對了，在你們住進我們湖州賓館的房間時，這些新鮮的水果早以給你們准備好了，到時你們可以慢慢品嘗。
丙：好好好，小姑娘，我們現在就走吧?
甲：好，我們走
丙：哎，哎小姑娘，那些姑娘小伙在干什麼?
甲：噢，那是我們社區的居民們為宣傳普通話舉辦文藝演出呢!
乙丙：快快，我們下車要過去。
甲：(也很高興)大叔大嬸，慢著點
2022年會節目創意簡單小品劇本三
《人才難得》
表演人數：4人4個角色 (甲戴黑框眼鏡像招人的、乙帶著金色的頭套像洋娃娃、丙比較誇張而隨意、丁我們的西服工作服。
故事 梗概：金鳳凰化妝品公司要招聘銷售經理，有三個人去應聘。甲、乙、丙、丁。道具：一張桌子，一把椅子 ，一個文件夾、筆、一個招聘的招牌，然後一個巨大的聘書牌子。
甲:公司產品換了代，銷量總是走不快，人才市場門擠壞，真是難得招人才。無奈，無奈，真無奈，老闆發火了，再不招個一流的銷售經理，我也就是湯鍋里煮雞蛋——滾蛋。
乙：金融危機破壞大，一下沖垮古希臘，本人今年不走運，剛從國外回了家。聽說今天有招聘，俺也過來碰碰運。到了，公司還蠻大，我應該還不差，是人是妖，先進去瞧瞧再說。
甲：小姐，歡迎您來應聘，請坐，請問您姓名
乙：史珍香 歷史的史，真假的真，香氣沖天的沖，不，香氣沖天的香。
甲：史珍香，史(很誇張的笑)唉，一個好胃讓酒給廢了，一個好名兒讓姓給廢了。
乙： 面試 官，不好意思，這名兒是爹媽給的，戶口簿都丟了，改不了了，不過呢，我這名字很多人都說天生就是個做銷售的名字。發一次名片，客戶終生都記得。嘻嘻。
甲：有個性，有個性，太有個性了，年齡多大。
乙：春風又綠江南岸，小女今年二十三。至今還沒找對象，下班之後很孤單。要是今天被選上，我會成為工作狂。
甲：簡直羅嗦，我管你孤單不孤單，不過呢，還不錯，還會流行的本山體!以往工作經歷。
乙：面試官，你是片兒警，您這查戶口吧!
甲：哎，我說你咋說話呢，這是正規的招聘流程你不懂啊!
乙：哦，懂了，懂了，我說，我說。不是跟您吹，我絕對是海龜，我有豐富的海外工作經驗，2008年，我表哥從伊拉克給我發簡訊說：這里錢多，人傻，速來。就是這八個字，改變鳥我的整個銀生，我放棄了國內優厚的待遇，去了那個每天讓子彈飛一會兒的國度，在那裡，我獲得了第一份工作，做的是導游，伊拉克、阿富汗、利比亞三國極限游，經過我周密的策劃，我的業績一直名列前茅。
甲：嘿嘿(冷笑)，這工作有挑戰性，有意思，你是怎麼做到業績名列前茅的啊?
乙：首先我找到了三個國家的富人，給他們發了大量的名片，上面的 廣告 語是：想刺激嗎?就跟我去極限游。
甲：怎麼像天脊山的廣告詞兒啊!(納悶兒狀)繼續 繼續。
乙：然後當伊拉克打仗的時候，我就帶這些富人到阿富汗，阿富汗打仗的時候，我就帶他們到利比亞。反正是保全了他們的安全，還旅遊了。業務一直挺好。
甲：這法兒的確不錯，這叫東躲西藏吧?你做的好好的，咋回國了呢!
乙：您有所不知啊!這美國人太壞了，把三個國家都打了，天天會讓導彈在這三個國家飛一會兒。這業務沒法兒做了，我就乘坐中國租賃的希臘軍艦回國了。怎麼樣，上過刀山，下過火海，符合貴公司的要求吧!
甲：行了 行了，回去聽通知。
乙：今天是個好日子，心想的事兒總能成.。。下場去
甲：哎，簡直是豬八戒 唱歌 ——不靠譜兒啊 下一個2號。
丙：到。(大聲，把考官嚇一跳)甲很誇張的摔倒。
甲：剛才的1號不著調，這會兒的2號像大炮，她做了銷售經理，顧客統統被嚇跑，既然來了，先看看再說。請坐。
丙：是，謝謝考官!
甲：請先做個自我介紹。
丙：我姓郝，叫郝美麗，小名叫豆豆，有時也叫郝豆豆，朋友們都叫我好美麗的豆豆。家住長治。。。。。。
甲：(打斷丙的話)又是一個名字讓姓給廢了的，大家說，這個名字一顛倒過來，賣我們的化妝品多好啊!是不是，豆豆郝，你行肖也行啊。學歷。
丙：博士的老婆——博士後。開玩笑的，老師，我差7年就博士畢業了，大專學歷， 市場營銷 。
甲：嚇我一跳啊，市場營銷還有博士後呢，你還蠻幽默的嘛，專業倒是對口。說說你的工作經歷。
丙：我的工作經驗就好比夏天的彩虹，五彩繽紛，像 兒童 的畫筆，天馬行空，我去長城賣過瓷磚，我去故宮賣過地板，海南炒過地皮，伊拉克銷售過墓地，總之天生就是一個搞銷售滴!
甲：(大笑，大笑狀)伊拉克賣過墓地，肯定賺了不少吧!好，見過這么多世面，問你一個問題，請問假如現在你面對一個顧客購買我們的產品，問我們的化妝品是保濕的還是抗皺的，你該如何回答?
丙：這個問題太簡單了，要是老的就說是抗皺的，要是小的就說是保濕的，要是北方的就說是補水的，要是南方的就說是去油的，這叫看菜下飯，問雞殺客，一忽悠一個准兒。要是我做了銷售經理，保證銷量像高鐵，一炮走紅，哈哈，信不信由你，反正我是信了。
甲：停、停、停(無奈狀)你這是什麼話?
丙：銷售的精髓八個字兒：見人說人話，見鬼說鬼話。哦，不對十個字兒。
甲：(很納悶兒，好奇狀)你是哪裡人啊?
丙：長治關村兒13公汽站一下車就到。
甲：這地兒咋這么熟悉呢?
丙：精神病醫院16號。
甲：我的媽呀!去，去，去，回去好好養病吧姑娘，別嚇折騰了，有病不是你的錯，嚇死人就是你的錯了。
丙：領導，萬水千山總是情，把我留下行不行。
甲：春風不度玉門關，我讓你把嘴磨穿，萬水千山總是情，我說不行就不行。走。
丙：(走出門外，自言自語說)都怪自己到處串，今天遇到一傻蛋，放著人才她不用，如今我是全玩完。她哪裡知道，我一直是做銷售的，自從去年股市遭殃，得了一場精神病，今年整個人就精神多了，這叫脫胎換骨，哎呦，該吃葯了。下場。
甲：今天真是見了鬼了，先來了個不靠譜兒的，又來了個關村兒精神病醫院滴，還和她撇了半天，看來我去那個地方也差不多了，這人才難得啊，今天最後一個，是個朋友介紹的，面試完了回家吃滾蛋餃子，這活兒我是擺不平，趁早腳底抹油——開溜。3號。
丁：到，考官您好!(聲音適中)
甲：(略有好感)恩，不錯，很有親和力，你姓肖，叫肖光，是吧?丁：是的，當年我爸爸是賣酒的，酒賣不動都變成醋了，當我出生的時候，爸爸一氣之下，給我起了這個名字，結果，把家裡的陳醋都賣光了，家裡也發財了，爸爸說我旺財，沖觀眾笑一下。
甲：哎呀，的確是個好名字，生產多少，賣多少，肖光。哈哈哈。我家的狗也叫旺財，你的基本資料我有了，下面問你幾個問題。
第一題：假如你和公司的一位經銷商由業務關系變成了朋友關系，她非要送你一件名貴的禮物，並且又不能拒絕，你是收還是不收。小品劇本
丁：實在不能拒絕，我會收下，然後上交公司，這樣既不得罪朋友，又不違背原則。
甲：(大為贊賞)朋友們，她回答的好不好?
請聽第二題，智力測驗。
在中國，哪個村莊最大?
丁：石家莊 (回答緩慢，很得意)
甲：完全正確，鼓掌，請聽第二題：請問西班牙和葡萄牙的國界線是什麼?
丁： 牙縫! (用手擺弄著牙齒，然後說不來)
甲：回答正確，請聽題，豬的手叫蹄，狗狗的手叫爪，人的手叫掌，那麼，神仙的手叫什麼啊?
丁：仙人掌
甲：回答太正確了，鼓掌，我從沒見過問不到的，整個難的，請聽題：請問誰是最喜歡吃零食的人呢?
丁：袁世凱 因為他是臨時(零食)大總統! 專吃零食的。
甲：眼睛放光，鼓掌，太完美了，以上是根據國際智商測評委員會出的智商測試題目，肖光的智商是160，簡直是愛因斯坦的智商，做銷售那絕對是一流的。 簡歷 上說你以前是做過自然堂的銷售的，業績還不錯，是吧!
丁：哪裡，哪裡，一般一般，公司第三。
甲：最後一個問題：假如一個在野外作業的客戶在這個寒冷的冬天在很荒涼的地方工作，她交通不便，非常需要一支我們金鳳凰生產的唇膏，給你打電話讓你幫她送去，你該怎麼辦?
丁：雖然路途遙遠，雖然只有一直唇膏，利潤微薄，困難重重，但是我還是會毫不猶豫的送去，因為她是我們的上帝，更是我們的衣食父母。(鏗鏘有力)
甲：她回答的好不好。 停頓一會兒，回答的太好了，人才，真是人才啊，6個問題，反映了三個特質：思想操守正，業務技術精，工作作風硬，閔總，這樣的員工要不要。
丁：甲握著丁的手說，恭喜你，你被聘為了我們金鳳凰有限公司的銷售經理了，希望你早日融入到我們的團隊，海龜上岸曬太陽，土雞早日變鳳凰。口誤，口誤。成棟梁。然後拿出一個巨大的聘書：上面寫肖光被聘為銷售總經理，有效期：50年。
結束，下場。
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⑽ 小學生笑話短劇本
角色分配：
小白兔甲 玲玲
小白兔乙 佳佳，玲玲的弟弟。
大白兔 兔媽媽
刺蝟 珍珍
家貓 了了
家鼠 憨憨
田鼠 寬寬
小花蛇 小青
小姑娘 雪兒
老保姆
第一場
森林 日
〈晨霧繚繞。百鳥爭鳴。玲玲和弟弟佳佳在採拾蘑菇和菌子。〉
佳佳：啊！早晨真好，空氣真新鮮，鳥兒唱的真好聽。
佳佳：（調皮地）姐姐，為什麼我要叫你姐姐，不叫別的？
玲玲：因為我比你大，我又是個女孩，所以你要叫我姐姐。
佳佳：爸爸為什麼叫你玲玲，叫我佳佳？
玲玲：啊！那是因為我們每個人都應該有個名字啊！
佳佳：玲玲！多好聽的名字呀！就象叮咚的泉水；那我也叫你玲玲好嗎？
玲玲：隨便吧！玲玲是我姐姐也是我。
佳佳：（頑皮）玲玲，啊啊！玲玲！早上好！
玲玲：調皮！！我們把蘑菇洗干凈拿回去，爸爸一定會很高興。
佳佳：那我們就在這兒洗吧！多清澈的水呀！
〈兩人高高興興的洗著蘑菇，水中倒映出他們的影子。兩人都開心地笑了。這時，一陣難聽的歌聲由遠而近。〉
叮咚丁咚劃水響
小青我早早進水塘
樹上鳥兒叫
水裡青絲盪
自由自在多快樂呀
自由自在多舒暢
小青：是誰這么早就把池塘里攪得嘩嘩響啦！難道嫌這潭水太清涼了嗎？
玲玲：啊！小青！早上好！
小青：早上好！玲玲！
佳佳：瞧他長得多醜哇！
玲玲：別亂說，佳佳！他是小青，我們的森林朋友。（抱歉地）對不起，小青！我弟弟他不認識你，請別生氣。
小青：大人不計小人過啦，我不會生氣的?我有個不好的消息要告訴你們，昨天我在清溪別墅的花園里休息，碰見了家貓了了，他說他可愛的小主人雪兒近來很憂傷：媽媽去世了，爸爸工作又忙，除了老保姆，沒有一個親人，多麼孤獨呀！
玲玲：哦，可憐的雪兒，我真希望能替她分擔痛苦。
小青：（為獲得同志而激動）真的？那我們怎麼辦呢？
佳佳：（翻著眼珠想，抓抓頭發）恩！
玲玲：我們回去媽媽商量一下，或者有好辦法！
小青：好！好！我們到雪兒的花園里碰頭。快去吧，佳佳！幫你姐姐收拾收拾。（興奮地）回頭見！
玲玲：回頭見，小青！
第二場
〈玲玲和佳佳的家，兔媽媽在門前洗著蘿卜。〉
佳佳：媽媽！媽媽！幫幫我們吧！雪兒，雪兒。（聲淚俱下）
兔媽媽：（驚詫地，關切地）怎麼啦！孩子們！（疑惑地）雪兒？雪兒是誰？她怎麼了？
佳佳：（哭）雪兒！噢！雪兒！
玲玲：雪兒就是林子邊清溪農庄的小主人，她的媽媽不久前去世了爸爸又不能陪伴她，就把她送到這里來，整天一個人，好孤獨。
兔媽媽：哦！是這樣。孩子們，你們喜歡雪兒嗎？
玲玲和佳佳：當然喜歡。
兔媽媽：那你們一定樂意幫助她，使她快樂了？是嗎？
佳佳：（跳起來）是的是的。媽媽！怎麼樣才能讓她高興呢？
兔媽媽：（思考的樣子）恩，你們多邀幾個小朋友，去看望雪兒。唱你們最動聽的歌；跳你們最美的舞。雪兒會笑起來的！
佳佳：（高興地跳起來）哦！雪兒雪兒。
玲玲：那我們現在就去找小青。快走啊！佳佳。
佳佳：走啦！（二人跑下）
兔媽媽：哎！玲玲，帶上這個，你們的禮物。（遞上一籃蘑菇）
佳佳；謝謝媽媽！
兔媽媽：（望著他們遠去的身影，搖搖頭）嘿嘿！這善良的小淘氣。
第三場
〈太陽升起來了。森林裡霧靄漫漫，陽光穿過葉隙，在潮濕的草地上留下點點光斑。田鼠和家鼠對面而坐，正在分享春筍。〉
憨憨：(眉飛色舞）我說寬寬，你這春筍真新鮮啦！（大口地吃，快活地）又鮮又嫩。
寬寬；是嗎？那你就多吃點吧！要知道你的雞爪和豬骨頭也真夠香的。
憨憨：（慶幸地）啊！要不是雪兒。（在胸前劃十字）那頭該死的貓是不會讓我弄到這些好吃的東西的，哦，雪兒！願讓上帝賜給你快樂，你不能整天這樣愁眉苦臉啦！
〈遠處，玲玲和佳佳上。〉
佳佳：（興致勃勃）喂！什麼事讓你們愁眉苦臉！你們倆皺眉的模樣都一樣啦！（故意地）到底是叫你們老鼠呢？還是叫你們田鼠？
寬寬：（不以為然）隨便啦，我們倆反正是親戚關系。
玲玲：你們聽說雪兒的事了嗎？
寬寬：我們正好說著呢。
玲玲：那你們想去看雪兒嗎？
憨憨：（猶疑地）這個？老貓能讓我們去嗎？。
玲玲：會的，我們在花園等你們。
憨憨：那好吧！
第四場
〈老橡樹下，珍珍和小青對峙著，氣氛很緊張。〉
珍珍：好了，不要在我面前說那些甜言蜜語了。你的如簧巧舌在我面前吃不開。（撇著嘴）你的腳下有一個水窪，它像鏡子一樣照出你這可猙的模樣。（停頓，輕蔑地）妖怪一樣的身子，頑石一樣的腦袋，血紅的信子，連這世界上最聰明的人類都怕你們。今天撞在我的手上，我決不會放過你。
小青；瞧你，我的朋友，在說些什麼呀！是的，我們的隊伍里有那麼些毒蛇，他們心狠手辣，犯下了不可饒恕的罪惡。可是我們蛇大多數是好的。我們樂於助人，有同情心，和你們一樣渴望自由和友情。對森林美好的未來懷著熱烈的憧憬。請相信我！我還要看朋友去，請讓開！
珍珍：哈……哈……哈！多美麗的詞藻，多麼動人的演說呀！可惜你今天用錯了地方，也認錯了人。我的眼睛有多麼雪亮，蚯蚓在地下耕耘我看得見；蜂鳥在枝葉嗡嗡也逃不過我的耳朵。你的朋友？你也配有朋友？
小青：是的，我有很多的朋友。瞧，他們來啦！玲玲，佳佳。
（玲玲和佳佳上。）
玲玲：小青！你怎麼在這兒耽擱？你忘了要去看雪兒嗎？
小青：（無可奈何）很可悲，玲玲，我正被人攔路搶殺呢！
玲玲：什麼？
珍珍：啊！玲玲。別聽他瞎說。我正在履行我的義務，為森林裡的朋友們除去這個禍害。
玲玲：錯了，全錯了。珍珍大叔，小青是個善良的人，他不會做那些傷天害理的事的，剛才我們正在商量一起去看雪兒的。這還是小青的主意呢！
（憨憨和寬寬上。）
憨憨：喂！我說朋友們你們在爭論什麼呀！怎麼我發現空氣里充滿了火葯味哪？
佳佳：憨憨。
憨憨：哦！佳佳，到底怎麼哪？（對小青）出什麼事啦！小青，你們都哭喪著臉干嗎？哎呀！珍珍大叔，你好哇！老長時間不見你老了，我挺想你的。怎麼，大叔你的嘴巴已經夠長的了，為什麼還要氣嘟嘟的，難道還嫌短了嗎？
寬寬：呲呲呲！憨憨。你可真讓我腮梆子打顫，珍珍大叔是你寒磣的嗎？
珍珍：喂！好了好了。別鬧了，（對憨憨）憨憨，你剛才蠻親熱地叫小青，你們不是仇家嗎？
憨憨：什麼？我和小青？仇家？不不。珍珍大叔，小青還是我的救命恩人哪！有一次在山後面的陰溝里多虧他救了我，要不然我早就成了那黑上蛇的口中美味了。我們是生死之交哪！（對小青）小青！
小青：（不好意思）不要提起，不要提起。
珍珍：（感覺到自己的唐突，不自然的）啊！哈哈哈！看來真是我錯了。小青，大叔錯怪你了。大叔給你陪個不是。
玲玲：好了，我們去花園吧！
第五場
（雪兒的卧房，雪兒在窗前失神地望著窗外。）
雪兒：（獨白）世界真安靜啦！好象一切東西全死去了。像我那可愛的媽媽，再也聽不到她的聲音，再也看不到她的身影。沒有歡笑，沒有希望。上帝呀！你真不公平，讓我孤苦無依。
（雪兒離開窗戶，坐到椅子上發愣。）
敲門聲。保姆的聲音：雪兒！雪兒！
保姆：（嗔怨）雪兒！該吃飯了？
雪兒：（無精打采）我不想吃。
保姆：不想吃？那可不行，你這樣會傷身體的。孩子！無論怎麼說你還小，我相信上帝他會把歡樂還給你的。去吧！吃飯去吧！
雪兒：我想喝水。
保姆：好吧！我這就去端。（保姆下）
雪兒：（獨白）上帝？難道真有上帝。上帝如果真能讓我快樂，那他為什麼要奪去的我的媽媽？我還是到廚房去走走吧。
第六場
（花園里，春光明媚，草地如氈。了了舒服的躺著，眯著眼。）
了了：（獨白）啊，一個人躺在這安靜的草地上，嗅著這淡淡的花香，曬著暖暖的陽光真愜意呀！我真不知道世界上還有什麼不稱心的了。可是，雪兒？（一想到雪兒，不由得皺了一下眉頭）哼！看樣子做人的還是不如我們啦！（突然，警惕）恩！我好象聞到了憨憨的氣味。籬笆那兒有動靜，這傢伙好大的膽兒，大白天也敢在外面溜達。（蹦起來）讓我去看個究竟。
〈籬笆邊，玲玲等幾人在聽憨憨講話。〉
憨憨：我說朋友們，你們都是為雪兒而來的，不過，恕我直言，我想你們知道給雪兒帶來了什麼？
佳佳：有哇！我們給雪兒帶來了新鮮的蘑菇。
寬寬：哎！哎！我說憨憨。我早上剛採的鮮筍都被你給吃光了，這會兒你叫我上哪兒去找哇？
小青：這！我還真想不出我吃的什麼東西能做禮物送給雪兒的。
珍珍：真抱歉。我想我最喜歡吃的土蛤蟆恐怕不對雪兒的味口。
寬寬：雪兒是精神上的悲傷，她需要的是親情和友情。
〈眾皆首肯，了了上。〉
了了：啊！我道是誰在這兒大作演講呢？一個小人也敢在光天化日下誆談友愛親情，真是自從盤古開天地，了某是開了眼界了。
小青：你好！了了。我正想去找你呢？我邀請了幾位朋友一起來看望雪兒，希望她快樂起來。
玲玲：了了，你最了解雪兒，你說說怎樣才能讓雪兒開心起來呢？
齊：是啊！說說看。
了了：這個嗎？我覺得我恐怕也無能為力了。
小青：唉！夥伴們，快想想辦法吧！現在可是看誰最聰明，最愛動腦筋的時候了。
〈靜場。大家都動起腦筋來。〉
憨憨；（對了了）恩！各位。恕我冒昧，我想說說我的看法。
齊：說吧！說吧！
憨憨：我現在想問一問你們住在森林裡這些年，你們快樂嗎？請誠實相待。
佳佳：為什麼不快樂？我們很幸福很舒服。
玲玲：是呀！我們的確要比雪兒幸福多了。
[眾皆唱偌。
憨憨；是的，森林養育了無數的我們的同類。它那樣的美麗，五彩繽紛，生長在森林的朋友們都那麼幸福和自由。那為什麼不能給雪兒同樣的快樂呢？讓他經常走進綠色的環境里，呼吸這清澄的氣息，聽鳥兒們的絕妙的歌唱，領著她光臨你們溫難暖的家庭，！我敢肯定雪兒一定會高興的！
小青：對。我也這樣認為。
寬寬：啊！真沒想到你真夠靈氣的。
了了：好，我想辦法讓雪兒出來，你們等好消息吧。
〈了了下。〉
憨憨：大家過來，我告訴你們怎麼辦。
第七場
（雪兒的房間。雪兒躺在椅上，閉著眼，彷彿睡著了。門開了。了了悄悄地走進來。）
了了：（獨白：哦！我可憐的小主人）雪兒，我是了了。
雪兒：（彷彿從夢中醒來）哦！了了，來，坐到我的腿上。你到哪兒去了？
了了：為了不打攪你，我就到花園里去了，在溫暖的陽光下躺了一會兒。
雪兒：了了，你真好，總是想著我，怎麼，陽光溫暖嗎？我想你一定做了個好夢。
了了：啊！我真希望你也有個好夢。如果，我能陪你到花園里去，呼吸一下新鮮的空氣，那就好了。
雪兒：哦！了了，你想到花園里去嗎？好吧！我也該去看看那石榴花，總還沒有凋謝吧！（站起來，似乎對自己的任性有點不好意思）走吧！
雪兒：哦！多美麗的石榴花呀！可惜它們都凋謝了。
了了：花是謝了，可是枝椏間卻長出了果實。忘掉吧！雪兒，我們到樹林里去散散心。
第八場
森林裡。眾人焦急地等待著。
寬寬：喂！憨憨，我看見他們了。好象朝我們這邊來了。
憨憨：聰明的了了，還真有兩下子。哼！我們就這樣去見雪兒會嚇著他的。我說夥伴們，咱們不能這樣讓雪兒看見。我建議珍珍大叔，小青，寬寬和我，我們暫時躲起來。玲玲，聽我說，你和你弟弟，你們裝著在這兒玩耍，用你們可愛的形象去親近雪兒，（對小青等）我們先離開吧。（下）
〈雪兒驚喜的叫聲。〉
雪兒：啊！小白兔？多可愛的小白兔呀！
了了：玲玲，佳佳你們好！
玲玲
佳佳——你好！了了。（欣喜地望著雪兒）你好！雪兒。見到你們真高興。
雪兒：（吃驚地）玲玲！佳佳！你們怎麼認得我？了了，這是怎麼回事？
了了：哦！雪兒，玲玲和佳佳是我的好朋友，他們知道你不開心，我們約好了森林裡的 小朋友們一起來看你。
佳佳：雪兒，你一個人在那孤寂的房子里一定不好受。我真希望為你分擔一些憂愁。
玲玲：你不會讓我們失望吧！雪兒？
雪兒：（激動，含著淚）謝謝！謝謝你們。玲玲！
了了：還有幾位朋友，懷著同樣的心情，他們迫切地希望見到你。但由於上帝賜於他們奇異的身軀，使他們不能貿然地出現在你的面前。但他們都有一顆金子般的心，我想把他們介紹給你。
憨憨：啊！不用介紹，我乃是你們家的食客憨憨是也。我該怎樣的感激你呢？這位，我的朋友寬寬，有幸和我一個模樣，珍珍大叔，小青你們快出來吧！
珍珍：噯噯！來了來了。老刺蝟向雪兒問好。
雪兒：（難以置信）你好！珍珍大叔，你真讓我大開眼界。
斯摸卡：快來呀！小青，你怎麼磨磨蹭蹭的？
〈後台：哦！我，我，我怕嚇著雪兒。〉
雪兒：是小青蛇嗎？我聽了了說過，出來吧！我不害怕。（張望）見不到你我會難過的。出來吧！
小青：（扭扭捏捏的）哎！來了。（不敢抬頭）你好，雪兒！
雪兒：你好，小青！（跑上前，想和它我手，卻又有些膽怯）
（大家都開心的笑了，雪兒也笑了。）
雪兒：哦！今天不再是我冷清清的一個人。我真高興，走吧！朋友們，我盛情地邀請你們去我家。
〈大家歡聲笑語地向農舍跑去。〉
〈大家在一起玩的真開心。他們玩捉迷藏，他們玩雜技。各人都拿出了自己的絕活。歡聲笑語引得小鳥滿天飛舞。不少人都加入了這快樂的集體中。〉
第九場
〈傍晚。雪兒的客廳里。熱鬧了一天的森林朋友們該回家了。大家准備告辭。〉
珍珍：夜幕就要降臨，大夥該回去了。讓雪兒早點休息吧！
憨憨：是呀！是呀！時候不早了。
佳佳：（瞌睡的眼睛都爭不開了）做個好夢，雪兒。
小青：再見，雪兒。
雪兒：再見，小青！
寬寬：明天見，雪兒！
雪兒：明天見，寬寬！
第十場
〈廚房裡，憨憨在找東西吃。了了悄悄走了進來。〉
了了：（突然）嘿！我道是誰弄得沙沙響啦！原來是你呀！
憨憨：（驚的一顫，手中的一隻雞翅掉在地上。）啊！了了？晚上好。嘿嘿！正准備睡覺呢！肚子咕碌碌直叫，沒辦法來找點吃的。
了了：找吃的？今天是個好日子。了某好興致饒了你這次。從明天起，放規矩點，再要放肆，恨！別怪我不客氣。
憨憨：呃！咱們是朋友哇！你怎麼……
了了:朋友？哼！上帝創造世界時，貓和老鼠就是天敵。啊！哈哈哈哈哈。（下）
憨憨：哦！天啦！原來雪兒快樂的開始就是我憨憨的末日呀！（捧頭大哭）哦！災難，災難。上帝呀！如果你真的存在，請發發慈悲幫幫我吧！哦！咯卡咳呵……（蒙頭大哭）