❶ 關於家庭教育知識講座
家庭教育講座的目的
一般講座的內容是以家庭教育為基本原則，讓家長了解正確的教育方法，用先進的教育理念和通俗易懂的事例讓家長更易於理解，而且專家會和家長進行互動，起到良好的效果。講座主要是以思想道德修養，文化素質，行為習慣，心理健康指導為主要內容，幫助家長提升自身素質，確立正確的家庭教育觀念，營造良好的家庭教育環境，讓孩子在接受教育的時候能夠不產生叛逆心理。
家庭教育專題講座的重要性
家庭教育自古就受到了關注，而且這也是被作為一門學科進行研究，近幾年，時代在不斷的發展，家長對教育的問題也越來越關注，他們都在探討家庭教育的重要性。其實教育是一項系統工程，而且家庭教育是指父母對未成年孩子進行教育的過程，只有良好的教育才能讓孩子進入社會後接受集體教育，保障孩子的身心健康的發展，為以後的學習打好良好基礎。而家長這種正確的家庭教育觀念需要在講座中進行培養，通過講座，家長才能發現自己的不足，然後進行及時改正，為孩子帶來更好的教育。
針對親子教育講座，至慧學堂為家長推出了定期講座，特聘請國內著名親子關系專家和教育專家，通過科學嚴謹的心理學理論，對孩子的心理和行為進行研究，給家長提供更專業，更科學的育兒知識及技巧，解決家長在教育孩子過程中遇到的疑難問題，幫助家長構建更和諧的家庭以及親子關系。
家庭教育其實是一門藝術，而家長想要掌握正確的教育理念和方式，就需要去聽家庭教育講座，從講座中吸取知識，改變自身的毛病，引導自己使用更貼近生命規律的教育方式，給孩子帶來更好的教育。
❷ 誰有現成的育兒知識講座策劃方案，附帶流程的
自己的寶寶應該自己擬定個計劃怎麼養育
❸ 想學育嬰師去哪報名
目前尚未開展全國統一鑒定，部分地區開展國家職業資格五、四、三級的全省統一鑒定。國家職業資格鑒定現實行「統考日」制度。一般安排在每年的3、5、7、9、11五個月進行。具體考試時間請關注當地考試機構或鑒定中心通知。
報名可以選擇讓機構代報名，省時省力。
❹ 科學育兒知識講座稿
科學育兒知識講座稿範文
科學育兒知識講座可以生動形象地從父母如何科學、正確地開展早期教育，如何做合格的父母，如何為孩子構建一個溫馨的家庭等方面進行深入淺出的講解。下面百分網我為大家整理了相關科學育兒知識講座稿範文，希望大家喜歡。
科學育兒知識講座講稿範文一
二道河子中心幼兒園請來了縣婦幼保健院的院長，為我們幼兒園的家長和老師們，介紹了怎樣科學育兒以及常見兒童營養問題。如：
一、充足、合理、均衡營養是智力發育的促進因素，營養素的攝入要足量、穩定、均衡;科學安排膳食;防治各種妨礙營養素攝入、消化和作用的營養性疾病。從兒童腦發育的角度來看，應特別注意以下幾種營養攝入的方式方。包括：
(一)足夠的熱量和優良蛋白質。年齡越小，餐次應越多，熱量分配最好是早餐+點心，35%;午餐+午點，40%;晚餐，25%。
(二)適量的醣和脂肪醣既是主要的熱能來源，又直接促進腦發育。
(三)無機鹽和微量元素。鈣、磷是最重要的無機鹽。 (四)豐富的維生素。 (五)科學安排早餐。 二、 常見兒童營養問題： 1、怎樣判斷孩子缺什麼? 2、孩子偏食、厭食怎麼辦? 3、如何長高?
4、小孩胖就一定健康? 5、食物的好壞如何區分?
6、兒童容易缺乏什麼營養素? 7、孩子不吃飯怎麼辦?
講座結束後，家長們根據自己孩子的具體情況向所長進行了咨詢，雖然講座的時間早已過去，但家長們還依依不捨，不肯離去，他們都希望這樣的活動以後要經常開展，讓幼兒園和家庭共同承擔起科學育兒的任務。
開展科學育兒知識講座
二道河子鄉中心幼兒園
2012年11月
冬季幼兒保暖知識
今冬，二道河子中心幼兒園請來了縣婦幼保健院的院長，為我們幼兒園的家長和老師們，介紹了怎樣寒冷的冬季注意保持幼兒的身體健康：
一年一度，四季更替，秋去冬來，在寒冷的冬季，家長和校園更要注意保持幼兒的身體健康。合理穿衣，隨科學育兒知識講座時增減。有的家長給幼兒穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內衣濕透，而小兒不會表示需要更換內衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，天天如此，容易傷風感冒，對健康不利。同時應隨氣候變化而增減，在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。外出最好戴口罩，避免著涼。夜間蓋好被褥，家長或保育員應勤查看，幼兒登被褥時及時蓋好，以免孩子著涼。不然，常會引起其它大病發生，如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。
注意保持幼兒寢室活動場所良好的環境條件，保持室內空氣流通，特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調環境下的孩子，空氣不流通，不利小兒的健康。在有空調的環境中育兒寶典，應視情況調節室內的濕度科學育兒知識。冬季天氣寒冷，幼兒需要的能量和熱量也相應增加，因此應增加些能量高，熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。 冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛，需水量大，每節課後都應組織幼兒喝水，個別特異性體質的幼兒還要視情況增加飲水的次數。 冬季幼兒也要進行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質，增強自身免疫力，才能抵禦病原體對機體的侵蝕。
科學育兒知識講座講稿範文二
主講人 高德海
引起小兒尿床的原因有那些?
一般說來，寶寶在1歲或1歲半時，就開始能在夜間控制排尿了，尿床現象已大大減少。但有些孩子到了2歲甚至2歲半後，還只是能在白天控制排尿，晚上仍常常尿床，這依然是一種正常現象，大多數孩子3歲後夜間不再遺尿。遺尿症是指5歲以後每周至少有一次遺尿者，並不包含偶然一次的尿床。 引起尿床的原因很多，雖然有一些疾病可使孩子患遺尿症，但對於大多數尿床的孩子而言，尿床是一種機能性的問題，只要父母注意看護並去除生活中可能造成孩子尿床的因素，孩子尿床是可以糾正的。
有一些孩子尿床有遺傳因素，這種情況大多發生在男孩中，孩子的父親小時候也往往尿床，這種情況引起的尿床，有時可到青春期才自愈。
引起尿床的疾病有：蟯蟲症(蟲體對尿道口的刺激)、尿路感染、腎臟疾患、尿道口局部炎症、脊柱裂、脊髓損傷、骶部神經功能障礙、癲癇、大腦發育不全、膀胱容積過小等等，但因病引起的遺尿只佔很小的比例。絕大多數孩子的尿床與精神因素、衛生習慣、環境因素等有關。
精神因素有：孩子入睡前玩得太累或興奮過度;孩子曾受了驚嚇甚至是害怕尿床受到責罵等。
不良衛生習慣有：父母照顧不周;沒有給孩子進行及時的排尿訓練如長期使用一次性尿布，孩子對排尿的行為沒有敏感的反應;孩子的內褲太緊、局部沒有清洗尿漬刺激等。
環境因素有：突然換新環境;氣候變化如寒冷等。此外，孩子入睡前飲水過多;吃了西瓜等含水量多又有利尿作用的水果;父母在孩子夜間有便意時沒有及時把尿等都會造成孩子尿床。
孩子睡眠過沉也是原因之一，據有關人士對尿床的孩子進行腦電圖觀察，的確存在著此因素。只要找到原因有針對性地給予糾正，孩子尿床現象必將大大減少並最終不再尿床。
經常尿床的孩子往往膽小、敏感、易於興奮或過於拘謹。所以，父母還應從培養孩子的性格入手，來糾正尿床現象。
怎樣實施音樂益智法?
要想讓音樂發揮益智健腦的神奇魔力，成為打開少年兒童心靈的鑰匙，光知道益智原理和選曲原則還不行，具體的實施，有時與效果有十分密切的關系。
1.樂曲的選擇
不同旋律、速度、力度的音樂，對人體的生理、心理會產生不同的作用，起到不同的益智效果。一個人所屬的民族、家庭素質、文化背景、性格特點、興趣愛好也各不相同，因此，選曲不能千篇一律。 一般來說，3歲以下的孩子多選用簡單、歡快、節奏感強不伴歌詞的音樂曲目，3～6歲的孩子應選帶歌詞的歌曲，鼓勵他們「聽」、「唱」結合;而學齡兒童一般選用純音樂作品，並加以解釋，另用一部分有詞歌曲來調節;10歲以上的孩子，就要選取一部分內容較深的交響樂了。
此外，樂曲的選擇，還要以孩子的生理狀態為依據。例如消化功能不好，厭食、挑食較明顯的孩子，要選取和緩柔暢、莊重典雅的樂曲;大腦發育有輕度障礙，反應遲緩的孩子，應選擇輕松活潑的樂曲;如孩子體質虛弱，易感冒、咳嗽，則應選取慷慨激昂、恢弘博大的樂曲。
孩子的性格也應作為選曲時的參考。孩子調皮好動，注意力難以集中，應選敦厚穩重、節奏平緩的音樂;性格內向，少言寡語的，則應選擇熱烈的樂曲;好哭，容易傷感的孩子，多選些開朗明快的樂曲。
2.時間的安排
音樂益智，要持之以恆，不能貪圖一時的效果，應該每天堅持播放音樂或演奏、演唱。一般來說，音樂益智每天可進行兩次，每次20分鍾左右。
3.參與的方式
音樂益智對孩子來說，有被動參與和主動參與兩類方式。
被動參與以欣賞樂曲為主，可以採用立體聲耳機收聽，也可以用錄音機在室內或湖邊、林中等安靜、幽雅的環境中播放，但孩子喜動厭靜，對音樂不會有太大的興趣。因此，不能強迫他們規規矩矩地坐在椅子上，一本正經地聽音樂，可以在孩子游戲或吃飯時，甚至在做功課時播放。有不少人認為做作業時開錄音機，會干擾孩子的注意力，影響作業的正確率，其實這是一種誤解。 實踐證明：做作業時播放優美舒緩的樂曲，只要音量適宜，不僅不會影響
學習，還會使孩子對所做功課記得更牢。原因在於：做作業用的是管邏輯、語言、概念的左腦，而音樂只作用於右腦。做作業時，只要注意力已集中在書本上，輕柔的樂曲就會不知不覺地刺激孩子的右腦，使兩側大腦得到均衡的鍛煉，根本不會加重左腦的負擔。
白天播放音樂，音量控制在50分貝左右為宜，而孩子在睡覺前、做作業時，則應開到40分貝的音量，這是最適合於人體功能的音量。一般來說，催眠、鎮靜情緒的音樂，音量稍小一些;溫和、舒暢的樂曲，音量中等，約50～55分貝，總的原則是讓孩子聽到音樂後不是嫌煩，而是出現輕松舒適的感覺。如學校讓孩子聽音樂益智，可放在下課時、做體操時或課外活動時。
主動參與，則要求少兒積極參與音樂實踐，如演奏樂器，演唱歌曲，載歌載舞。主動參與更能直接影響孩子的思想態度，提高少兒的藝術興趣，促進視、聽和四肢運動的協調發展，培養積極進取的參與精神，加強自信心，進而達到開發智力的效果。有關資料表明，經常操作樂器的兒童，其語言邏輯、抽象思維能力均高於同齡兒水平。
據觀察，性格外向，好動不好靜，愛幻想的孩子，採用被動參與的方式較好;而性格偏於孤僻、內向的孩子，則應積極誘導他們去主動地參與。
4.環境的選擇
運用音樂進行兒童智力開發，實施時的環境十分重要。環境布置的合理，可以收到事半功倍的效果;反之，則達不到預期的成效。
對孩子們來說，音樂益智時的場地必須整潔、美觀、寬敞，最好在樹蔭下、花園中，這樣會增強益智效果。如果在室內，就要注意保持空氣清新，周圍要擺設一些盆景、花卉，以增添詩情畫意之感，窗簾以淡雅、柔和的色調為好。 環境的色彩與益智也有關系。在橙色或黃色為基調的環境中接受音樂，會使人產生溫暖、歡暢的感覺;藍色或綠色能使人產生安全和鎮定感;淺藍色或白色能渲染出純潔的意境。因此，對性格內向、身體羸弱的孩子，應布置以紅、黃為主的興奮色彩：對急躁外向、調皮好動的孩子，則應給他們以藍、綠等光線柔淡的鎮靜色彩的音樂環境
科學育兒知識講座講稿範文三
主講人 王啟法
一、兒童早期教育有沒有價值?
1、早期經驗對人的身心發展具有重要作用與影響。(腦科學研究發現，兒童早期生活經驗能改變腦的生化形態和結構;心理學研究證明，早期教學方式影響兒童自我意識、情緒、行為的正常發展，甚至影響人的未來。)
2、早期教育不僅有利於兒童發展，也有利於家庭幸福、社會穩定與發展。(我國政府已把兒童早期教育視為基礎教育的一部分，提到提高民族素質、消除貧困和實施科教興國戰略的高度來認識和重視。)
所以，那些忽視、漠視甚或敵視兒童早期教育的種種觀點、看法都是過時了的。當然，不科學的、有缺陷的兒童早期教育不權不能創造上述價值，使人們熱切的期待化為泡影，而且還可能帶來種種嚴重後果，甚至毀滅兒童的幸福.
二、兒童早期教育有沒有可能性與必要性?
1、兒童早期教育離不開三大要素：學習性、成熟性和動機性。
2、無數實驗研究和教育實踐均證明，嬰幼兒具有巨大的`學習潛能，這種潛能有時超過了以往人們的想像。(曾性初教授實驗;卡爾·威特的教育)
3、但許多人並不明白兒童早期教育的兩個不等式——有效性不等於科學性;可能性不等於必要性。
4、潛能開發不能拔苗助長，更不能搞掠奪式開發。(早期識字實驗：「神童教育」反思)
所以，應理性地而不是狂熱地、盲目地看待「早期教育熱」。要用可持續發展的觀點、終身教育的觀點來看待兒童早期教育的目的。
三、兒童早期教育是否就是智力開發、技能訓練或升學准備?
1、從理論上看，人們常常將兒童早期教育窄化為「智力開發」(智力開發雖是兒童早期教育的內容之一，但決不是一切。德育弱化，心育缺失，甚至，這個概念的科學化值得商榷。)。
2、從實踐中看，人們又把智力開發異化為知識傳授及技能(讀、寫、算、誦、唱、舞、琴、棋、書、畫等)訓練。(國際21世紀委員會標准：凱茨「習得性愚蠢)
3、無論是教育還是「家長」，似乎自願被捲入集體無意識之中，智育唯一、升學第一、你追我趕、不亦樂乎，許多兒童早期教育變成了為實現成人功利性理想與夢想甚或虛榮的工具。(「電腦熱」、「外語熱」、「藝術熱」的冷思考)
4、關於兒童早期教育的片面化認識、以訛傳訛的「神童」故事，也許將斷送孩子的一生。(典型悲劇實例剖析)
所以，要堅持用辯證的、全面的、長遠的思維看待兒童早期教育的內容，科學地評價兒童早期教育的實際效果。
四、兒童早期教育要不要刻苦的訓練、專門的學習與系統的教學?
1、兩種截然相反的教育觀點與教育「模式」均大行其道，大有市場卻可惜事與願違。「小學化」、「成人化」教育方式已經非常嚴重，到了非改不可的地步。(中共中央國務院關於教育改革的決議;教育部基礎教育課程改革綱要)
2、現代兒童觀呼喚「人」性回歸;關於兒童期生活的兩個基本價值判斷。
3、理想的兒童早期教育應當解放童心，激發學習的動力、創造的願望、求知的興趣和生活的快樂感。
4、珍愛兒童的「主體性」，尊重兒童的合法權利，遵循兒童學習的「規律性」。(國際兒童權利公約;「玩」的意義與要義)
所以，樹立科學的兒童觀、課程觀，選擇科學的教與學的方式、方法，是保證兒童早期教育質量的必然要求，也是兒童真正享有幸福童年與快樂人生的期待。
五、現代兒童早期教育呼喚兩個高素質的師資隊伍建設?
1、托幼機構工作人員的專業化與專業水準尚待進一步提高。
2、兒童早期家庭教養者的教育理念、專業知識也亟待提高。
❺ 育兒知識一般在哪裡學習，有哪些專業的育兒知識
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初為人父人母，除了因孩子的降生所帶來的喜悅之外，更多的是責任和壓力。每個父母都想做稱職的爸媽，想給孩子健康的成長環境，把自己的孩子培養成為優秀的人。但是，每當面對孩子的哭鬧，不好的行為，人際交往等各方面的問題時，卻又不知該如何是好，那麼新人父母學好育兒課程的重要性可顯而知。
❻ 我想考取育兒培訓師證，在哪裡可以報名
有個育兒輔導師的職業，，我想和育兒培訓師差不多吧，你網路一下，應該可以搜到相關內容，
❼ 育兒嫂培訓多少錢
育兒嫂培訓費用大概在兩千左右，不同城市，不同的培訓機構，收費標准不一樣，但注意選擇正規的育兒嫂培訓機構。
正規的育兒嫂培訓機構在學員報名時，就把育兒嫂培訓費用和考育兒嫂證的費用都一次交清了。
學員在學完育兒嫂課程以後，由培訓機構組織安排考試，中途是不會加收額外費用，費用在報名時一次交清了。
這個需要學員培訓前咨詢清楚培訓的收費，還有培訓的時間等等，在培訓報名交費後需要學員跟培訓機構簽訂合約，主要是為了保證雙方的權益。
❽ 超級育兒師怎麼考，在哪裡有報考
育嬰師考試為國家職業考試，各地考試中心安排考試時間和內容，比如上海為4次。
報名需要你咨詢當地人保局，了解開設了育嬰師培訓的正規培訓機構，然後攜帶本人身份證線下報名。
通過一般為3個月的培訓學校後，參加考試。通過後取證。