1. 朗讀怎麼促進情景交際
1、聲音訓練
不論在何種場合音量都要適中，不可太大或太小。要根據聽眾的多少和場所的空間大小來確定自己的音量，要使在場的所有聽眾都能毫不費力的聽清你的朗誦。
要根據朗誦的氛圍和內容來確定音量的大小。比如：朗誦紀念性，追悼性的內容，音量不宜太大，朗誦祝賀，聲討，動員性內容，音量可以大一些。
2、音質訓練
音質，又叫音色，是由於波形和范音的不同造成的聲音的屬性。它主要決定與共鳴器，是聲帶音通過共鳴啟發聲音變和變調的產物。當人的某個或某些發音器官有缺陷或發生病變，音質就會發生變化，聲音會變得不中聽。
過重的鼻音是因為鼻腔的共鳴聲太響亮造成的。要克服這種毛病，主要方法是，發音吐字時嘴要張到位，舌頭要用力一些，以減少鼻腔共鳴。
(1)情景交際知識大全擴展閱讀：
朗誦的技巧：
1、朗讀的基調
朗讀每一篇作品又要有一個基調，也就是說文章給人的一個總體的感覺。如聞一多《最後一次講演》以慷慨激昂的語調，白居易的《琵琶行》以低沉哀婉的語調表達出感傷的情緒。每種人都有自己的氣質，文章和詩歌也一樣。
2、停頓的技巧
適當的停頓可以引起聽眾的注意，一般表示感情的轉換，內容的場景轉換。從內容上說，有語法停頓、邏輯停頓和結構停頓。
3、重讀的技巧
強調重音指的是為了表示某種特殊的感情和強調某種特殊意義而故意說得重一些的音，目的在引起聽者注意自己所要強調的某個部分。語句在什麼地方該用強調重音並沒有固定的規律，而是受說話的環境、內容和感情支配的。
4、語調的技巧
語調的高低、強弱、抑揚等變化，表達出不同的思想感情。昂上調，聲音先低後高。降抑調，聲音先高後低。彎曲調，開始和結尾的聲音都較低，中間升高一些，或者由高轉低再升高。平直調，聲音幾乎保持同樣高低。
2. 高中英語情景交際知識點
這個分還不少哩。不過，你為什麼不自己上網整理呢
3. 英語小常識
1. Aoccdrnig to a rseearch procejt at Cmabrigde Uinervtisy, it deosnt mttaer waht oredr the ltteers in a wrod are, the olny iprmoatnt tihng is taht the frist and lsat ltteer be in the rghit pclae. Tihs is bcuseae the huamn mnid deos not raed ervey lteter.
劍橋大學的研究表明：單詞中字母的順序如何不重要，重要的是第一個和最後一個字母的位置。這是因為大腦在閱讀時不會讀到所有字母。
（小編註：大家在讀上面這句看起來有點亂碼的句子時，有注意到單詞字母的順序嗎？）
2. WAS IT A CAR OR A CAT I SAW.. 'WASITACARORACATISAW'.. This is the only English sentence which even if we read in reverse, it'll give the same sentence.
「WAS IT A CAR OR A CAT I SAW」（我看到的是一輛車還是一隻貓）這是英語中唯一一句反過來念還是一樣的句子。
3. "Goodbye" came from "God bye" which came from "God be with you."
英語單詞「Goodbye」來自於「God bye」，原意是「上帝與你同在」。
4. The sentence "The quick brown fox jumps over a lazy dog." uses every letter of the alphabet!
「The quick brown fox jumps over a lazy dog.」（這只敏捷的棕色狐狸跳過了一隻懶狗）這句話用到了字母表中的所有字母！
4. It's my pleasure，My pleasure，Never mind，Don't say so，……情景交際的回答到底是怎麼回事，有什麼講
It's my pleasure 我的榮幸; 這是我的榮幸。
A: This lunch is on me today,
B: I think you got it last time.
A: It's my pleasure.
B: That's very nice of you. A.
今天這頓飯算我請客。
B：我記得上回也是你請的。
A：我請得心裡高興。
B：既然這樣，那就多謝了。
口語中，It's my pleasure.用於樂於為對方服務。
不過，見下句：
Welcome to Beijing, my dear foreign friends! It's my pleasure to meet you here.
歡迎來到北京，我親愛的外國朋友們！很高興在這里與你們見面。
這里It's my pleasure to do =I'm glad/pleased to do
my pleasure 我很榮幸；別客氣；非常高興為您服務 同It's my pleasure
never mind 沒有關系，不要記在心上
用於回答別人的道歉。
Don't say so
You don't say so. 未必吧，不至於這樣吧。
O Miss Jane! don't say so!
簡小姐！別這樣說！
'Don't say so, Lily. You shouldn't be so tart to her. Anyway she is my bosom friend and helped me when I was in scrape. '
『別這么說，莉莉。你不該這么刻薄地對她。不管怎樣，她都是我的知心朋友和雪中送炭的貴人啊。』
比較口語化。
知識在於點滴積累，更在於不懈努力。
祝你學習進步，更上一層樓！
——另外，正在沖正確率，請記得採納，謝謝合作！
(*^__^*)
5. 小學英語中的情景交際用話是什麼
小學英語情景交際用話即每篇情景範例後還附有重點詞彙註解，在鍛煉小學生口語的同時，還能進一步擴展他們的詞彙量，課文後的習題可以強化英語口語，起到鞏固的作用。隨著國際經濟的發展，英語作為一種國際性語言越來越受歡迎。家長們也漸漸走出高分盲區，在要求學生們學好書面知識的同時，也注重提高英語情景交際能力，使其真正成為一種口語交流工具。
6. 學前幼兒英語教學，四大原則是什麼
幼兒英語教育的原則是研究者在先進的教學理論指導下，經過長期探索、積累而總結出的典型教育教學經驗，是幼兒英語教師實施教學活動、選用教學方法的依據和指南。實踐的感知和理論的探究表明，教師只有從實際出發，科學合理地運用各項基本原則，充分發揮其整體性功能和作用，才能夠順利有效地解決教學任務、內容和方法等一系列問題，達到教學過程的最優化，最終實現幼兒英語教育的目標和任務。
四、情景交際原則
英語教學中的情景，是指人們的言語交際活動中所涉及的人物、時間、場景和環境。語言學習是一個互動的過程，培養幼兒初步的英語口語交際能力是幼兒英語教學的最終目標。因此，幼兒英語教育應在情景中進行有意義的操練並開展交際活動，著重培養學生的英語交際能力。
情景交際原則的含義:所謂情景交際原則是指教師通過組織幼兒參與英語交際活動，把所學語言項目恰當地運用到具體的情景中，讓孩子們充分體驗該語言項目所發生的背景，為他們能夠正確歸納、內化語言的理解和運用規律創造條件，從而培養幼兒正確、得體、有效地運用英語交流和傳遞信息的能力。
7. 浙江省小學畢業升學系統總復習英語知識檢測20 情景交際（一）答案
Ⅰ. 1.kitchen 2. bathroom 3. landed 4. took 5. imagine 6. meaning 7. following 8. experience 9. shouted 10. accident
Ⅱ. 11. kidding 12. will happen 13. were, doing 14. is cleaning 15. sleeps, got 16. was shopping 17. doesn』t think 18. imagine 19. landed 20. surprise
Ⅲ. 21. While 22. While 23. when 24. When 25. while
Ⅳ. 26. B 27 .D 28. A 29. C 30. A 31. C 32. D
33 . A 34. C 35. A 36. B 37. B 38. B 39. A 40. C
Ⅴ. 41. While Mary was shopping, the alien entered the supermarket.
42. The alien was looking at the souvenirs when the shop assistant called the police.
43. The girl was so frightened that she couldn』t move when seeing the wolf.
44. She was surprised to see the UFO in the daytime.
45. looked on 46. happened to Tom 47. Why not give 48. What were, doing 49. didn』t find, anywhere 50. Where was
Ⅵ. 51. started 52. worked 53. so 54. still 55. talk
56. driver 57. easy 58. help 59. after 60. sleep
Ⅶ. A 61. B 62 .C 63 .A 64 .C 65. D
B 66. UFOs 67. No, it isn』t. 68. One large and six smaller objects.
69. No, it wasn』t .