❶ 小學五年級上冊英語書的知識點
小學五年級上冊英語書的知識點有哪些?英語的學習是沒有捷徑的，只有多看、多寫、多聽和多練才能提高，學習到一個階段，就要善於總結知識點。下面來看小學五年級上冊英語書的知識點有哪些。
小學五年級上冊英語書的知識點
1、小學五年級上冊英語書的知識點：單詞
cabbage洋白菜;捲心菜pork 豬肉 mutton羊肉 eggplant茄子
fish 魚 green beans青豆 tofu 豆腐 potato土豆
tomato西紅柿 for為;給 lunch中餐 we我們
healthy健康的;有益健康的tasty好吃的 sweet甜的 sour酸的
fresh新鮮的 salty 鹹的 favourite最喜歡的
they’re = they are fruit水果 grape葡萄
don’t = do not 不;非第三人稱單數的否定形式
2、小學五年級上冊英語書的知識點：句子
1.A： What would you like for lunch? 午飯你想吃什麼?
B： I’d like some tomatoes and mutton.我想吃西紅柿和羊肉。
2. A： What do you have for lunch on Mondays?星期一你們午飯吃什麼?
B： We have tomatoes，tofu and fish。我們吃西紅柿，豆腐和魚。
3.A： What’s your favourite food? 你最喜歡的食物是什麼?
B： Fish. 魚。
4.A： What’s your favourite fruit ? 你最喜歡的水果是什麼?
B： I like apples . They are sweet. 我喜歡蘋果. 它們是甜的.
I like fruits. But I don’t like grapes. They’re sour.
我喜歡水果. 但是我不喜歡葡萄. 它們是酸的。
❷ 五年級英語書m1u1課文知識點歸納
五年級上冊英語知識點
我們經常用到with這個詞，對於這個詞大家翻譯的時候有時會遇到以下困難，下面我為大家總結一下with常見用法及翻譯技巧。
一、表伴隨作用
1、譯作「同……（一起）」，「跟……（一起）」等。如：
I went to the cinema with my mother. 我和我媽媽去看電影了。
2、譯作「隨著」。如：
With the development of science and technology, our living standards have missed a lot. 隨著科技的發展，我們的生活水平得到了很大的提高。
3、譯作「具有」、「帶有」。如：
The woman with a baby in her arms was my teacher in the middle school.
那位懷抱孩子的婦婦就是我中學時的老師。
二、表工具、手段、原因、施動者。
1、譯作「用」、「被」。如：
The window had been broken with a stone. 窗戶被一塊石頭打碎了。
He was killed with a knife. 他被人用刀刺死了。
2、譯作「乘」。如：
Mr. Black came to China with a plane called 737. 布來克先生乘坐一架名為737的飛機來中國的。
譯作「由於」、「因為」等。如：
He passed the exam with her help. 在她的幫助下，他考試及格了。
三、with 的特殊用法。
1、表示「與……對壘」。如
The dog was fighting with the cat. 狗在和貓打架。
2、表示「關於，對……，就……來說」等。如
Everything was going well with us. 我們的一切都進行得很順利。
Something is with the computer. 那台電腦出了毛病。
3、表示情態。如：
She walked out with a smile. 她笑著走了出去。
下面來幾個句子練練兵吧~
They started working with the machine running.
He is used to sleeping with the window closed.
With a lot of homework to do, Tom can't go out to play.
She left the house with the windows open/closed.
Don't leave the room with the lights on.
The boy killed two birds with a stone.
The teacher came into the classroom with a book in his hand.
小練兵答案~
他們使機器運行，開始工作。
他習慣關窗睡覺。
由於要有許多作業要去做，Tom不能出去玩。
他開著窗戶\關著窗戶離開了房子。
別開著燈離開房間。
那個男孩用石頭殺死了兩只鳥。
at, in, on在表示時間上的區別
1. at指時間表示：
（1）時間的一點、時刻等。如：
They came home at ten o'clock. 他們是點鍾到家。
（2）較短暫的一段時間。可指某個節日或被認為是一年中標志大事的日子。如： He went home at Christmas. 我們在聖誕節回家。
2. in指時間表示：
（1）在某個較長的時間（如世紀、朝代、年、月、季節以及泛指的上午、下午或傍晚等）內。如：in 2004, in March, in spring, in the morning, in the evening, etc
（2）+一段時間表將來，用於將來時，意為「在……以後」。如：
He will arrive in two hours. 我們兩個小時內到達。
3. on指時間表示：
（1）具體的時日和一個特定的時間，如某日、某節日、星期幾等。如：
On Christmas Day（On June 1st）, there will be a party. 聖誕節那天，將有一個派對。
（2）在某個特定的早晨、下午或晚上。如：
He arrived at 10 o』clock on the night of May 5th. 他在五月五日晚上十點鍾到家。
（3）on time 准時，按時。如：
If the train should be on time, I should reach home before dark. 如果火車准時到達，我應該在天黑之前到家。
練習：
1. She got married______ the age of 22.
2. We left Hangzhou______ the afternoon of October 15th.
3. He called me_______ Sunday morning.
4. He phoned me_______ the early morning of June 4th.
5. They arrived______ the late afternoon of 20th December.
6. My daughter was born_______ July 1961.
7. The First World War broke out_______ 1941 and ended_______ 1918.
8. I shall take a holiday_______ summer.
答案出爐：
1)at 2)on 3)on 4)in 5)in 6)in 7)in in 8)in
一. at, in和on表示地點時的區別
1. at表示地點：
（1）用於指較小的地方。如： I shall wait for you at the station.
（2）用於門牌號碼前。如： He lives at 115,Zhongshan Road.
2. in表示地點：
（1）用於指較大的地方。如： He lives in Shanghai.
（2）雖然是很小的地方，如果說話人住在那裡，也可用in.
A.商店、學校、機關等，若看作一個地點（point）用at。如：met him at the post-office.
B.若看作一個場所（place）用in。如： I』m now working in the post-office.
3. on表示地點，一般指與面或線接觸，意為「在„„上；在„„旁」。如：
The picture was hanging on the wall.
New York is on the Hudson River.
二. in,on在方位名詞前的區別
1. in表示A地在B地范圍之內。如：
Taiwan is in the southeast of China.
2. on表示A地與B地接壤、毗鄰。如：
North Korea is on the east of China.
3.表示方位的名詞east(東),west(西), south(南), north(北)等前面都能用表示方位的介詞in, on和to,那麼這三個介詞的用法：
（1）
Beijing is in the north of China. 北京在中國的北部。
（2）
Korea is on the northeast of China. 朝鮮在中國的東北面。
（3）
Japan is to the east of China. 日本位於中國的東邊。
小練兵：
1.He live ______ 235,NanJing Road.
2.My family lived ______ Tianjin three years ago.
3.Threre is a big clock ______ the wall.
4.Japan is _______the east of Korea.
5.Russia is _______the north of China.
6.Tianjin is ______ the north of China.
7.Guangzhou is ______ the south of China．
8.The garden is ______the south of the house.
1、There be 句型表示：在某地有某物（或人）
2、在there be 句型中，主語是單數，be 動詞用is ; 主語是復數，be 動詞用are ; 如有幾件物品，be 動詞根據最*近be 動詞的那個名詞決定。
3、there be 句型的否定句在be 動詞後加not , 一般疑問句把be 動詞調到句首。
4、there be句型與have(has) 的區別：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人擁有某物。
5、some 和any 在there be 句型中的運用：some 用於肯定句， any 用於否定句或疑問句。
6、and 和or 在there be句型中的運用：and 用於肯定句， or 用於否定句或疑問句。
7、針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是：
How many + 名詞復數 + are there + 介詞短語？
How much + 不可數名詞 + is there + 介詞短語？
8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是：
What』s + 介詞短語？
Fill in the blank with 「have,has」or 「there is , there are」
1. I________a good father and a good mother.
2. ____________a telescope on the desk.
3. He_________a tape-recorder.
4. _____________a basketball in the playground.
5. She__________some dresses.
6. They___________a nice garden.
7. What do you___________?
8. ______________a reading-room in the building?
9. What does Mike___________?
10. ______________any books in the bookcase?
11. My father_________a story-book.
12. _______________a story-book on the table.
13. _______________any flowers in the vase?
14. How many students____________in the classroom?
15. My parents___________some nice pictures.
16. _____________some maps on the wall.
17. ______________a map of the world on the wall.
18. David__________a telescope.
19. David』s friends___________some tents.
20. ______________many children on the hill.
用恰當的be動詞填空。
1、There ____a lot of sweets in the box.
2、There____ some milk in the glass.
3、There ____some people under the the big tree.
4、There ____a picture and a map on the wall.
5、There____ four cups of coffee on the table.
Fill in the blank with 「 have, has 」
1. I_________ a nice puppet.
2. He_________a good friend.
3. They__________ some masks.
4. We___________some flowers.
5. She___________ a ck.
詞by可以用來表示方位、時間、手段等,其用法在考試中曾多次出現。下面結合一些例句做一下歸納：
一、by+地點名詞。表方位，意為：「在…旁邊」。如：by the lake/river/tree/window/door等。
After supper she would sit down by the fire,thinking of her young and happy days.晚飯後她坐在火旁，回憶她青春快樂的年代。
註：有時可表:「從…旁經過」,多與動詞go/walk/pass等連用。
As we boys were running towards the playground,Jim pass by the table.當我們這些男生跑向操場時，吉姆從桌旁路過。
二、by+時間名詞。意為：「到…時（已發生某事），最晚、不遲於…，在…之前」。如：by now/then/this time/next Friday等。
The train leaves at 6:00 pm.So I have to be at the station by 5:40 pm at the latest.火車下午六點開，所以最晚我得五點四十趕到
車站。
三、by+名詞。可用來表方法、方式、手段等。
1、by+交通工具、交通方式名詞（名詞前不加冠詞，不變復數）。意為：「乘…」。如by train/taxi/bus/bike/boat/plane/air等。
「I usually go there by train」.「Why not try going by boat for a change?」「我常乘火車去那兒。」「為何不嘗試一下坐船呢？」
2、by+ 地點或工具等具體名詞。表路線、途徑，意為：「通過（某物、某地）」。如:by the back door/country roads等。
The man entered the room by the back door.那人通過後門進入了房間。
3、by+動詞—ing.意為：「通過…，靠…，憑…」。
Our bodies are strengthened by taking exercise. 身體是靠鍛煉強壯的。
翻譯小練兵：
By the end of last year,another new gymnasium had been completed.
It takes a long time to go there by train;it`s quicker by bus.
Our minds are developed by learning.
四、by+數量詞。
1、表升降、增減的程度。如：by one-fifth/20 percent/￡3等。
With proction up by 60%,the company has had another excellent year.(NMET2000)產量上升了百分之六十，這家公司今年的業績極好。
五、by+身體部位名詞或衣服名詞。表示被抓住身體/衣物的某一部分，常與動詞catch/take/hold/等連用。如：by the hair/hand/arm等。
The soldier grabbed the child by the collar.那個士兵揪住了孩子的衣領。
六、by的常見短語：
相信大家應該能猜到這些短語及句子的意思，不妨試一下！
1.by the way
2.one by one
3.step by step
4.shoulder by shoulder
5.by oneself
6.The demand for food is increasing by one third every year.
7.The policeman caught the thief by the arm.
原文地址：http://fanwen.wenku1.com/article/16715405.html我們經常用到with這個詞，對於這個詞大家翻譯的時候有時會遇到以下困難，下面我為大家總結一下with常見用法及翻譯技巧。
一、表伴隨作用
1、譯作「同……（一起）」，「跟……（一起）」等。如：
I went to the cinema with my mother. 我和我媽媽去看電影了。
2、譯作「隨著」。如：
With the development of science and technology, our living standards have missed a lot. 隨著科技的發展，我們的生活水平得到了很大的提高。
3、譯作「具有」、「帶有」。如：
The woman with a baby in her arms was my teacher in the middle school.
那位懷抱孩子的婦婦就是我中學時的老師。
二、表工具、手段、原因、施動者。
1、譯作「用」、「被」。如：
The window had been broken with a stone. 窗戶被一塊石頭打碎了。
He was killed with a knife. 他被人用刀刺死了。
2、譯作「乘」。如：
Mr. Black came to China with a plane called 737. 布來克先生乘坐一架名為737的飛機來中國的。
譯作「由於」、「因為」等。如：
He passed the exam with her help. 在她的幫助下，他考試及格了。
三、with 的特殊用法。
1、表示「與……對壘」。如
The dog was fighting with the cat. 狗在和貓打架。
2、表示「關於，對……，就……來說」等。如
Everything was going well with us. 我們的一切都進行得很順利。
Something is with the computer. 那台電腦出了毛病。
3、表示情態。如：
She walked out with a smile. 她笑著走了出去。
下面來幾個句子練練兵吧~
They started working with the machine running.
He is used to sleeping with the window closed.
With a lot of homework to do, Tom can't go out to play.
She left the house with the windows open/closed.
Don't leave the room with the lights on.
The boy killed two birds with a stone.
The teacher came into the classroom with a book in his hand.
小練兵答案~
他們使機器運行，開始工作。
他習慣關窗睡覺。
由於要有許多作業要去做，Tom不能出去玩。
他開著窗戶\關著窗戶離開了房子。
別開著燈離開房間。
那個男孩用石頭殺死了兩只鳥。
at, in, on在表示時間上的區別
1. at指時間表示：
（1）時間的一點、時刻等。如：
They came home at ten o'clock. 他們是點鍾到家。
（2）較短暫的一段時間。可指某個節日或被認為是一年中標志大事的日子。如： He went home at Christmas. 我們在聖誕節回家。
2. in指時間表示：
（1）在某個較長的時間（如世紀、朝代、年、月、季節以及泛指的上午、下午或傍晚等）內。如：in 2004, in March, in spring, in the morning, in the evening, etc
（2）+一段時間表將來，用於將來時，意為「在……以後」。如：
He will arrive in two hours. 我們兩個小時內到達。
3. on指時間表示：
（1）具體的時日和一個特定的時間，如某日、某節日、星期幾等。如：
On Christmas Day（On June 1st）, there will be a party. 聖誕節那天，將有一個派對。
（2）在某個特定的早晨、下午或晚上。如：
He arrived at 10 o』clock on the night of May 5th. 他在五月五日晚上十點鍾到家。
（3）on time 准時，按時。如：
If the train should be on time, I should reach home before dark. 如果火車准時到達，我應該在天黑之前到家。
練習：
1. She got married______ the age of 22.
2. We left Hangzhou______ the afternoon of October 15th.
3. He called me_______ Sunday morning.
4. He phoned me_______ the early morning of June 4th.
5. They arrived______ the late afternoon of 20th December.
6. My daughter was born_______ July 1961.
7. The First World War broke out_______ 1941 and ended_______ 1918.
8. I shall take a holiday_______ summer.
答案出爐：
1)at 2)on 3)on 4)in 5)in 6)in 7)in in 8)in
一. at, in和on表示地點時的區別
1. at表示地點：
（1）用於指較小的地方。如： I shall wait for you at the station.
（2）用於門牌號碼前。如： He lives at 115,Zhongshan Road.
2. in表示地點：
（1）用於指較大的地方。如： He lives in Shanghai.
（2）雖然是很小的地方，如果說話人住在那裡，也可用in.
A.商店、學校、機關等，若看作一個地點（point）用at。如：met him at the post-office.
B.若看作一個場所（place）用in。如： I』m now working in the post-office.
3. on表示地點，一般指與面或線接觸，意為「在„„上；在„„旁」。如：
The picture was hanging on the wall.
New York is on the Hudson River.
二. in,on在方位名詞前的區別
1. in表示A地在B地范圍之內。如：
Taiwan is in the southeast of China.
2. on表示A地與B地接壤、毗鄰。如：
North Korea is on the east of China.
3.表示方位的名詞east(東),west(西), south(南), north(北)等前面都能用表示方位的介詞in, on和to,那麼這三個介詞的用法：
（1）
Beijing is in the north of China. 北京在中國的北部。
（2）
Korea is on the northeast of China. 朝鮮在中國的東北面。
（3）
Japan is to the east of China. 日本位於中國的東邊。
❸ 人教版五年級上冊英語知識點歸納總結
一、句子基本結構：主語+謂語+賓語
二、不可數名詞沒有復數形式，與much/some/any搭配
（1）肉類：mutton,chicken,fish,pork,meat,beef
（2）液體：water,milk,tea,coffce,juice,coke,soup
（3）特殊：cabbage,eggplant,tofu,bread,salad,rice
（全部都是不可數的）
三、like的三種意思
本學期總共學習了3種關於like的三種意思，讓我們來看看：
·1、be動詞加like就是問樣子，如：What『s
your
father
like?你的爸爸是什麼樣子的？
2、與would連用為「想要」的意思，如：What
would
you
like
for
lunch?你午餐想吃什麼？
3、與do,don't,does,doesn't連用或單獨使用，為「喜歡」的意思。如：What
do
you
like?你喜歡什麼？
四、區別many,any
some用於肯定句和表示邀請、請求的句式：Can
I
have
some...?（請求）
any用於否定句和一般疑問句中，如：Do
you
have
any
sister?(一般疑問句)
五、代詞
我
你
他
她
它
我們
你們
他們
主格
I
you
he
she
it
we
you
they
賓格
me
you
him
her
it
us
you
them
物主代詞
my我的
your你的
his他的
her她的
its它的
our我們的
your你們的
their他們的
六、冠詞a/an/the
a：用於輔音音標前：a
university
student.
an:用於母音音標前：an
active
boy.
七、重點，陰濕題：魚fish的復數和不可數
魚
單復數也行（在水裡快活）單復數同形
單數a
fish
不可數：魚肉（已煮熟，已死了）
八、縮寫
1、I'm=I
am我是
2、you're=you
are你們是
3、he's=he
is他是
4、she's=she
is她是
5、it's=it
is它是
6、we'r=we
re我們是
7、they're=they
are它們是
還有幾種我還沒有介紹，如想1月11日英語考得好，加我Q：741513422
別不記得加我5分！
❹ 人教版五年級上冊英語第一單元主要講什麼。
你需要的是哪個版本？我學的是人教版。人教版1~6單元我都給你介紹吧。
1、2單元：介紹人物。（姓名、班級、多大、居住那裡、外貌、性格）1單元課題：We have new friends.2單元課題：She looks active.
3、4單元：職業。3單元課題：My father is a teacher.4單元課題：What does your mother do?
介紹職業三種方式：
what 』s he/she?
what』s his/her job?
what does he/she do?
5、6單元：介紹誰的物品。5單元課題：Is this your schoolbag?6單元課題：Whose T-shirt is that?
注意：
字典：dictionary
字典復數：dictionaries
小刀：knife
小刀復數：knives
圍巾：scarf
圍巾復數：scarves
湯、水、飲料、麵包等不可數
❺ 五年級上冊英語第一單元重要知識點是什麼
我剛總結了：
他是什麼樣子的？他又矮又瘦。
我們的數學老師很年輕
我們都很喜歡他。
誰是你的數學老師？趙老師（男）
我有三位新老師，他們分別是科學老師，美術老師和英語老師。
誰是你的校長？林女士。
她很年輕嗎？不，她很老，但她非常和藹。
那位年輕的女士是誰？她是我們的校長。
她很活躍嗎？不，她不是，她很文靜。
她的課非常有趣。
她是一名大學生
❻ 小學五年級英語常用語法
小學五年級英語語法：過去完成時小學五年級英語語法：過去完成時 用法：在過去的時間里，兩個動作中，發生在前的那個動作要用過去完成時。 結構：had+過去分詞 After she had finished her homework, she went shopping. They had sold the car
小學五年級英語語法：現在完成時小學五年級英語語法：現在完成時 構成：主語+助動詞have, has+過去分詞 用法： 2) 表示過去發生的和現在有某種聯系的動作，常和just, usually, already, since等時間副詞連用 I have just had lunch. (飽了，不用
小學五年級英語語法：過去式小學五年級英語語法：過去式 表示過去發生的動作或事件， 常和表示過去的時間狀語連用，如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago, 含有be動詞的句子， 將動詞變為過去式，am, is的過去式
小學五年級英語語法：現在進行時小學五年級英語語法：現在進行時 表示現在正在進行的動作。 構成： 主語+be動詞+動詞的現在分詞+其它成分 We are having lunch. He is reading a book. The dog is running after a cat. The boys are swimming a
小學五年級英語語法：一般將來時小學五年級英語語法：一般將來時 表示將來將要發生的動作， 經常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours time, etc. 表示將來的詞聯用。 結構：主語+助動詞w
小學五年級英語語法：特殊疑問句小學五年級英語語法：特殊疑問句 表示疑問，有疑問詞（在開頭），回答有很多種可能。 常用疑問詞： 疑問詞 意思 用法 What time 什麼時間 問具體時間，如幾點鍾 Who 誰 問人 Whose 誰的 問主人 Where 在哪裡
小學五年級英語語法：一般疑問句小學五年級英語語法：一般疑問句 一般疑問句 如何將一個肯定的陳述句改為一般疑問句： 1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。 2、看句中有無情態動詞，如有，把情態動詞提到句首即可。 3、如上述二
小學五年級英語語法：Be動詞用法小學五年級英語語法：Be動詞用法 be動詞（am、is、are）+not、 情態動詞can+ not、 助動詞（do、does） + not 如何將一個肯定的陳述句改為否定句： 1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞後+ not。 2、看句中有
小學五年級英語語法：人稱代詞和物主代詞小學五年級英語語法：人稱代詞和物主代詞 人稱代詞 物主代詞 單數 復數 單數 復數 主格 賓格 主格 賓格 形容詞性 形容詞性 第一人稱 I（我） me we（我們） us my（我的） our（我們的） 第二人稱 you（
小學五年級英語語法：名詞1、名詞 這里強調兩點：不可數名詞都默認為單數，所以總是用is 名詞復數如何加後綴： 各種不同情況 變化方法 例詞 一般情況 直接加-s book-books bag-bags cat-cats bed-beds 以s. x. sh. ch結尾 加-es bus-buse
小升初英語畢業總復習各冊知識點之五年級下冊第一單元知識點 一、主要單詞： do morning exercises 晨練，做早操 eat breakfast吃早飯 have English class上英語課 play sports進行體育活動 eat dinner吃晚飯 eat lunch吃午飯 climb mountains 爬山 go shop
小升初英語畢業總復習各冊知識點之五年級上冊五年級上冊主要知識點 第一單元： 1、以字母y結尾的名詞變復數，如果字母y的前面是母音（a, e , i, o, u），就在y後面直接加s。如：boy boys. 如果字母y前面是輔音，則把y變為i, 再加es. 如：lady ladies city cit
❼ 五年級上冊英語第一單元語法是什麼啊！
一、句子基本結構：主語+謂語+賓語
二、不可數名詞沒有復數形式，與much/some/any搭配
（1）肉類：mutton,chicken,fish,pork,meat,beef
（2）液體：water,milk,tea,coffce,juice,coke,soup
（3）特殊：cabbage,eggplant,tofu,bread,salad,rice
（全部都是不可數的）
三、like的三種意思
本學期總共學習了3種關於like的三種意思，讓我們來看看：
·1、be動詞加like就是問樣子，如：What『s your father like?你的爸爸是什麼樣子的？
2、與would連用為「想要」的意思，如：What would you like for lunch?你午餐想吃什麼？
3、與do,don't,does,doesn't連用或單獨使用，為「喜歡」的意思。如：What do you like?你喜歡什麼？
四、區別many,any
some用於肯定句和表示邀請、請求的句式：Can I have some...?（請求）
any用於否定句和一般疑問句中，如：Do you have any sister?(一般疑問句)
五、代詞
我 你 他 她 它 我們 你們 他們
主格 I you he she it we you they
賓格 me you him her it us you them
物主代詞 my我的 your你的 his他的 her她的 its它的 our我們的 your你們的 their他們的
六、冠詞a/an/the
a：用於輔音音標前：a university student.
an:用於母音音標前：an active boy.
七、重點，陰濕題：魚fish的復數和不可數
魚 單復數也行（在水裡快活）單復數同形 單數a fish
不可數：魚肉（已煮熟，已死了）
八、縮寫
1、I'm=I am我是
2、you're=you are你們是
3、he's=he is他是
4、she's=she is她是
5、it's=it is它是
6、we'r=we re我們是
7、they're=they are它們是