Ⅰ 幼兒園消防的安全知識有哪些
幼兒園消防安全小常識：
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什麼是安全出口，什麼是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打「119」火警電話，怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發生時，哪些地方不能待，身上著火了怎麼辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次，適當的教會他們更多的消防知識。
七、家長必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼裡，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣，做孩子學習的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁。
不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長不要卧床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一個插座上使用多個電器設備；在使用完液化氣或煤氣灶後，要及時關掉閥門；在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧，比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調動法，啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
Ⅱ 幼兒園關於消防演練的活動方案
可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學到知識，而且可以從小接觸集體生活。下面我給大家帶來幼兒園關於消防演練的活動方案，希望大家喜歡!
幼兒園關於消防演練的活動方案1
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的 方法 及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生消防 安全 教育 活動的深入開展。
一、演練時間：
20__年11月10日上午
二、演練人數：
全園師生260人
三、演練領導小組及應急小組成員：
1、現場指揮：園長陳立華、副園長韓吉連
2、班級組織指揮：各班班主任老師
3、攝影：副園長張月娟
四、准備工作：
1、准備警報聲
2、師生事先熟悉園內通道，下樓梯(方法、順序、路線)。
五、疏散集中地：
操場
六、幼兒逃生路線：
總的疏散原則是一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為後遠離樓梯班級為先的'原則。聽見演練警報後，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷後，確保不丟下任何一名幼兒。
七、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿牆角邊微曲身體有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、後有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。
4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。
八、演練前的安全教育
一、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
二、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或牆壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
九、對易發事故的估計和應急 措施
主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而踩踏的事情。
採取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。
幼兒園關於消防演練的活動方案2
為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合「119」消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：
一、演習時間、參加人數
時間：20__年11月4日10：00
人數：全體師生，約250人
地點：幼兒園內
二、演習領導小組及應急小組成員
組長：
副組長：
組員：各班班主任
三、准備工作
1、准備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;
2、聽見演習警報後，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。
五、逃生路線
大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)
側門(大三班，小班，大大班)
六、人員安排
毛強、陳：大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各班級角落)。
吳家許、何娟：側門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各角落)。
廖燕玲：一樓大廳負責疏散，疏散幼兒到操場站好後統計人數。
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿牆角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師後。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求：各班清點並 報告 人數，組織幼兒有序排成二路縱隊。
5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育。
幼兒園關於消防演練的活動方案3
為了切實增強學校消防安全管理能力，進一步加強全校師生應付突發事件的能力，樹立安全感和自我保護意識。根據教育局文件精神，結合學校_年安全教育 工作計劃 的安排，在第_個消防日之際，開展「找火災隱患，保家庭平安」消防主題教育活動，為確保「11.9」消防日活動有序開展，特製定如下方案：
一、組織領導
組 長： 陳宏生
副組長： 燕敏蘭 劉彥紅 候戰峰
組 員： 閆學軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海雲 景龍飛
二、活動主題
找火災隱患，保家庭平安
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。學校醒目位置布置消防宣傳 標語 ，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好「六個一」
(1)、各班利用安全教育課對學生進行一次消防安全教育;
(2)、各班上一堂 消防 安全知識 主題班會課;
(3)、學校出一期消防安全宣傳欄;
(4)、11月13日開展一次全校火災逃生演練;
(5)、11月10日升旗時做一次有關消防的 國旗下講話 ;
(6)、進行一次「消除在你身邊的火災隱患」消防安全專項檢查。
四、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入「安全、文明、和諧」校園創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
幼兒園關於消防演練的活動方案4
活動目的：
為了加強中班幼兒對於意外傷害事故的一個防範意識，並且更深的鞏固簡單的自救逃生措施，培養基本的自我保護能力。因此，針對近幾日高發的「火災」事故，我園開展了消防安全演練活動。
活動時間：
__年11月17日
活動地點：
__幼兒園
活動參與人員：全體中四班幼兒及教師
活動准備(道具)：
一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話機一部(模擬模型亦可)
活動演練過程：
一、觀看視頻，了解火災知識
1、出示視頻，讓幼兒自行討論發生了什麼事。
2、教師講述事件大致經過，重點講一下視頻里的逃生要點。
二、細講幼兒逃生方法，和火災發生時的`措施
1、火災發生時，火勢小可以先打「119」報警。
2、觀察煙是朝上飄的，所以逃的時候要蹲著低點，還要用毛巾捂好口鼻。
3、用濕毛巾一隻手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保證自己可以呼吸。
三、聽警報，跟隨老師疏散逃離
1、聽到警報響起時，根據老師的指令做好准備工作。
2、低下身體，半蹲逃行，跟在老師身後，由西大門逃離。
3、注意不要擁擠，不要推小朋友，一個跟好一個，有秩序的逃離。
4、逃離到空地上後，千萬要告知每個孩子，不可以隨便跑進去去拿遺落的東西。
四、最後工作
1、帶班教師清點班中實到現場幼兒人數，並向負責人匯報，確認無人員傷亡。
2、全部確認完畢無誤後，演練結束。
五、延伸教育活動
教師出示手機或電話機，講解撥打「119」的步驟，並重點拓展說什麼的內容，要求每個孩子回家都去記一下自己家的確切地址。
幼兒園關於消防演練的活動方案5
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
二、時間、地點、參加人員
時間：下午3點。
地點：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現場人員分工
現場總指揮：現場副指揮：
報警人員：道具准備：各班保育員
救護人員：疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具 體操 作程序
(1)幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組林素斐撥打「119」報警，由總指揮迅速向上級領導報告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
(3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散「大家不要慌，馬上有秩序地撤離」，「疏散組人員用滅火器和水開始滅火」。
疏散順序：
教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線：
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離
中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離
(4)為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的.幼兒不能隨意再次進入樓內。
(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員「傷亡」，
(8)消防講解及培訓(負責人：消防大隊)：
A、逃生安全常識講解
B、滅火器現場使用講解及使用。
(9)活動小結
幼兒園關於消防演練的活動方案相關 文章 ：
★ 幼兒園消防演練方案
★ 2017年幼兒園消防演練方案(2)
★ 幼兒園消防演練方案範文
★ 幼兒園全國消防安全日活動方案五篇
★ 幼兒園消防安全教育活動方案
★ 消防演習活動方案範本
★ 幼兒園消防安全主題教育活動方案
★ 幼兒園消防演習活動總結5篇
★ 幼兒園安全教育防火主題活動方案
★ 幼兒園消防安全應急疏散演練預案範文
Ⅲ 幼兒園教職工消防安全知識內容
幼兒園是幼兒學習和生活的主要場所，也是末成人大量聚集的特殊場所。他們年齡小，活潑好動，個人表現欲強，自我約束能力差，辨明是非能力差，自我保護、救護能力差。
幼兒園做好消化安全工作，不僅關繫到孩子能否健康成長，更關繫到千家萬戶的切身利益，關繫到祖國的未來和希望。所以，做好幼兒園消防安全工作，尤為重要。
那麼，幼兒園消防安全知識培訓內容都有哪些呢？今天，為大家收集整理了幼兒園消防安全教育培訓內容，供幼兒園參考，希望對大家有幫助。
幼兒園消防安全教育培訓內容，僅供參考
一、幼兒園火災常見隱患及火災預防(一)常見火災隱患
l、房門不暢通(門背後常有堆積大量雜物)或只開一個門；
2、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近；
3、違反操作使用電子教具，造成瞬間負荷過大或電線短路；
4、線路老化或超負荷工作；
5、不按安全規定存放易燃物品；
6、其他安全隱患。
幼兒園消防安全教育培訓內容，僅供參考
(二)常見火災預防
1、幼兒教室火災預防
(1)學校要對教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災；
(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品；
(3)一旦發生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，採取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援；
(4)立即撥打報警電話救助：
(5)穩定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離，撤離過程中防止發生擁擠踩踏。
2、幼兒寢室火災預防
(1)定期進行安全檢查，嚴格遵守用電制度，嚴禁私自亂接電線或擅自變動電源設備，離開宿舍要切斷所有電源；
(2)嚴禁在樓內焚燒雜物；
(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍；
(4)不準使用「熱得快」、電熱毯；
(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具；
(6)不準佔用和堵塞疏散通道；
(7)不得人為損壞滅火器具和消防設施；
(8)一旦發現火險火情，管理工作人員要採取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大：相關人員應立即組織幼兒有序撤離，防止發生擁擠踩踏；
(9)立即撥打報警電話。
幼兒園消防安全教育培訓內容，僅供參考
二、火場逃生基本常識
一場火災降臨，在眾多的被火勢圍困的人員中，有的人葬身火海，而有的人卻能死裡逃生，倖免於難。這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建築物內報警、排煙、滅火設施等因素有關，然而更重要的是要看被火圍困的人員在災難臨頭時有沒有避難逃生的本領。
(一)火場逃生的原則
火場逃生的原則是：安全撤離，救助結合。
幼兒園消防安全教育培訓內容，僅供參考
(二)一般建築火災逃生方法
一般建築是指非高層和地下建築的場所，發生火災時的逃生方法。
1、利用疏散通道逃生
每個建築按規定設有室內樓梯、室外樓梯，有的還設有自動扶梯、消防電梯等，發生火災後，尤其是在火災的初起階段，這些都是逃生的有效途徑，在下樓時，應抓住扶手，以免被人群撞倒、踩傷。
2、自製器材逃生
建築物發生火災後，可利用逃生的物品來源比較多，要學會隨機應用。
例如：將毛巾、口罩捂住口、鼻，可當成防煙工具；利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道；利用各種勞動保護用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物，以避免燒傷和被落物砸傷。
3、利用建築物現有設施逃生
發生火災時，如果上述二種方一法都無法逃生，可利用落水管、房屋內外的突出部分、門窗、建築物上避雷線(網)逃生.或轉移到安全區域。利用這種方法時，既要大膽又要細心，否則容易出現傷亡。
4.尋找避難處所逃生
在無路可逃的情況下，應積極尋一找避難處所。如到陽台、樓層平頂等待救援，選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間，如衛生間等，關好門窗、堵塞間隙，房間如有水源，應立即將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚，被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等，不斷發出各種呼救信號，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。
幼兒園消防安全教育培訓內容，僅供參考
三、火場逃生十三訣
每個人都在祈求平安。但天有不測風雲，人有旦夕禍福。 一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死裡逃生倖免於難。「只有絕望的人，沒有絕望的處境」，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。因此，多掌握一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
第一訣：逃生預演，臨危不亂 (請記住：事前預演，將會事半功倍。)
第二訣：熟悉環境，暗記出口。
第三訣：通道出口，暢通無阻。(請記住：自斷後路，必死無疑。 )
第四訣：撲滅小火，惠及他人。(請記住：爭分奪秒撲滅「初起火災」)
第五訣：保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離 (請記住：沉著鎮靜，才能想出好辦法。)
第六訣：不入險地，不貪財物。 (請記住：留得青山在，不怕沒柴燒。)
第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐： (請記住：多件防護工具在手，總比赤手空拳好。)
第八訣：善用通道，莫入電梯。 (請記住：逃生的時侯，乘普通電梯極危險。)
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。 (請記住：膽大心細救命繩就在身邊。)
第十訣：避難場所，固守待援。 (請記住：堅盾何懼利矛!)
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。 (請記住：充分暴露自己，才能爭取有效拯救自己。）
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。 (請記住：就地打滾雖狼狽
Ⅳ 幼兒園消防安全手抄報內容
消防安全絕不能掉以輕心。所以我們一定要樹立消防意識，掌握好消防知識。製作 手抄報 也是個加強消防意識的 方法 。下面是我收集整理關於幼兒園消防 安全手抄報 內容，供大家參考。
幼兒園消防安全手抄報的圖片欣賞
幼兒園消防安全手抄報圖(1)
幼兒園消防安全手抄報圖(2)
幼兒園消防安全手抄報圖(3)
幼兒園消防安全手抄報圖(4) 幼兒園消防安全手抄報相關資料1：消防安全常識
一、基本知識
1.燃燒必須具備三個條件：有可燃物.有助燃物.有著火源。
2.常見的火源有：明火.高溫物體.火星.電火花.強光等。
3.生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎.用電不慎.用油.用氣不慎.吸煙不慎.玩火.燃放煙花爆竹等。
4.家庭易燃物品有：木製傢具.被褥窗簾.衣物.沙發.書籍.煤氣罐等等，
二、學校及公共場所防火常識
1.禁止學生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進校。
2.實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放。
3.注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完後要切斷電源。
4.不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場所，或乘坐公共交通工具。
三、山林防火常識
1.教師和家長帶孩子外出野遊.打獵.放牧.采葯時不要帶火種進山，更不準在山林地區吸煙。
2.學校組織學生到山林地區旅遊時，嚴禁組織 野炊 .篝火等活動。
幼兒園消防安全手抄報相關資料2：消防安全莫忽視
去年暑假的一天晚上，我和媽媽正在陽台上乘涼，忽然聽到一陣刺耳的警報聲，這聲音我們已經很熟悉了，因為我家後面的一條路上就有一個消防隊，經常能聽到消防車從旁邊的馬路上呼嘯而過，可是這次消防車就停在這條馬路的路口了，我們好奇地往路口張望，突然發現那裡有一輛助動車正在燃燒，車的主人在離得遠遠的地方站著。消防車上的消防員下來後，快速地取下車上的消防槍，只見這輛車的火越燒越旺，就短短幾十秒鍾的時間，火苗已經竄得老高了，原來這車是土黃色的，燒得已經有些發黑了，我真害怕會爆炸，雖然遠遠地在陽台上看，還是嚇得往媽媽身後躲並捂住了耳朵。還好，消防員們很快打開了龍頭，站在離車五米遠的位置，用消防槍對著車子一陣猛噴，隨著這噴出的長長的“白龍”包住了車子，火終於熄滅了，可消防員還是上上下下左左右右地繼續噴了一會兒，這下“黑車”又變成“白車”了，消防員這才將消防帶重新繞好收好消防槍。圍觀的人們也散開了，馬路上又恢復了原來的車水馬龍。
可是這件事卻給我留下了深刻的印象，後來，我還在報紙上看到過一則新聞，是有一家人晚上在家裡給助動車充電，沒想到車子著火引燃了旁邊的傢具，結果造成非常嚴重的火災。報紙上提醒大家，不要購買質量不過關的助動車，充電的時候周圍不要放東西，不要在晚上睡覺時充電。
通過這兩件事我更加認識到這助動車的安全隱患可真不小，希望同學們能提醒自己身邊的人，不管是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還是鄰居、朋友們使用助動車時一定不要忽視它的安全隱患。
幼兒園消防安全手抄報相關資料3：消防安全 口號
1. 火警電話要記牢。
2. 加強消防宣傳，提高消防意識。
3. 大意一把火，損失無法補。
4. 人人關注消防，處處清除火患!
5. 防火工作莫放鬆報警早，損失少。
6. 人人知防火，戶戶齊歡樂。
7. 消防安全齊參加，預防火災靠大家。
8. 齊心築牢防火牆壁，攜手打造平安家園防止火災。
9. 隱患險於明火，防範勝於救災。
10. 學一分消防知識，多十分平安保障。
11. 普及消防知識，增強防火觀念。
12. 實行防火安全責任制。
13. 消防事關你我他，安全系著千萬家。
14. 火魔無情猛於虎，消防安全重於山!
15. 平安到永遠過年過節樂融融。
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Ⅳ 幼兒園消防安全制度是什麼
幼兒園消防安全制度如下：
1、幼兒園每季度至少召開一次消防安全工作會議，由幼兒園消防安全責任人負責召集。消防安全責任人、消防安全管理人、及小組成員必須參加會議。必要時，可要求全體教職員工參加。
2、消防安全工作會議研究分析幼兒園消防安全形勢，通報火險隱患情況，分析、查找產生隱患的原因，總結教訓，制定針對性整改方案和具體落實措施；提出有關重點、難點問題的解決辦法；研究部署幼兒園下一階段的消防安全工作等。
消防安全教育、培訓制度
1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體員工的消防安全意識。
2、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度，做到依法治火。
3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。
4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。
5、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。
Ⅵ 幼兒園怎樣寫消防安全教育標語橫幅
消防安全標語橫幅 1、維護消防安全，保護消防設施。 2、加強消防宣傳，提高全民預防和抵禦火災能力。 3、冒險是火災之源，謹慎為安全之本。 4、火不留情要人命，預防在先最要緊。 5、增強防火意識，掌握逃生常識。 6、加強消防安全教育，提高全民消防安全意識。 7、消防安全是一種責任，為己為家為他人。 8、人人關心消防事，家家戶戶保平安。 9、火災起心莫急，濕手巾捂口鼻。 10、共築心中「防火牆」，搭起生命安全網。 1 1、安全能聚千家財，火災可焚萬戶心。 1 2、人人參與消防，家家幸福安康。 1 3、消防連著你我他，保障安全靠大家。 1 4、嚴禁圈佔消防設施，確保疏散通道暢通。 1 5、落實政府部門消防工作「四項責任」：組織領導部門行業監管設施建設檢查考評。 1 6、預防為主，防消結合。 1 7、消防事關千萬家，平安和諧靠大家。 1 8、單位主抓，完善機制，提高社會單位消防安全「四個能力」。 1 9、消防設施別亂動，撲救火災有大用。 20、隱患險於明火，防患勝於救災，責任重於泰山。 2 1、兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。 2 2、消除火災隱患，構建平安社會。 2 3、政府主導，齊抓共管，落實政府部門消防工作「四項責任」。 2 4、全民齊動員，共築消防安全防火牆。 2 5、築牢社會消防安全「防火牆」工程，確保全省火災形勢持續穩定。 2 6、消除火災隱患，創造美滿生活，構建和諧社會。 2 7、防火常識進校園，自防自救保安全。 2 8、消防宣傳進萬家，平安相伴你我他。 2 9、勿忘火警「119」，患難時刻真朋友。 30、遵守消防法律法規，減少火災事故發生。 3 1、家家防火，戶戶平安。 3 2、消防情系你我他，預防火災靠大家。 3 3、人人防災防火，家家平安快樂。 3 4、人民生命至上，火災隱患必除。 3 5、時時注意安全，處處預防火災。 3 6、普及消防知識，增強防火意識。 3 7、保護消防設施，維護消防安全。 3 8、居安思危，防患未然。 3 9、讓家庭遠離火災是我們的共同的心聲。
Ⅶ 幼兒園幼兒消防知識手抄報
．父母、師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。2．切莫亂扔煙頭和火種。3．室內裝修裝飾不宜採用易燃可燃材料。4．消火栓關系公共安全，切勿損壞、圈佔或埋壓。5．愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。6．切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。7．進入公共場...所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。8．在任何情況下都要保持疏散通道暢通。9．任何人發現危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。10．生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
Ⅷ 幼兒園消防安全提醒內容
幼兒園消防安全小常識
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什麼是安全出口，什麼是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打「119」火警電話，怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎麼辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次，適當的教會他們更多的消防知識。
七、家長必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼裡，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣，做孩子學習的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要卧床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶後，要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧，比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調動法，啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
Ⅸ 消防知識之火災宣傳欄內容有哪些
焊接技術與工程專業是一門集材料學、工程力學、自動控制技術的交叉性學科，教學以培養多學科知識的綜合運用為基礎，進行工程師的基本訓練。本專業是國內唯一的焊接專業，學生經培訓考試合格後，還可獲得國際焊接工程師證書(IWE)。