㈠ 學會應急安全知識的對我們的好處
班會程序： （一）主持人宣布班會開始，這次班會的主題是「普及應急知識,提高應急能力」。 （二）主持人：汶川地震給我們留下深刻的記憶，在地震中，有許多人運用了應急知識來挽救了自己和他人。對於災難，請同學們說說，你們知道哪些應急知識呢？ （1）火災防護常識 ①不要隨意亂扔煙頭。②燃放煙花爆竹時，應在相對空曠、安全的區域。兒童不宜自己燃放。③家用電器著火時，要先切斷電源後滅火。 （2）緊急呼救 ①撥打122或110時，必須准確報出事故發生的地點及人員、車輛傷損情況。②發現刑事、治安案（事）件及危及公共與人身財產安全、工作學習與生活秩序的案（事）件時，及時報警是每位公民應盡的義務。（三）主持人：地震是我們關心的一大災害，那麼地震中我們怎樣應急呢？ 1.地震有預兆大地震發生前總會出現一些異常現象。人們把觀察到的那些與地震發生有密切聯系的異常現象稱為地震前兆。 ①地下水異常。井水是個寶，前兆來得早。無雨水質渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。②動物異常：震前動物有預兆，密切監視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳。2.地震時如何避險 從發生地震到房屋倒塌，一般只有十幾秒的時間。這就要求我們必須在瞬間冷靜地作出正確的抉擇。強震襲來時人往往站立 不穩。如果一時逃不出去，最好就近找個相對安全的地方蹲下或者趴下，同時，盡可能找個枕頭、坐墊、書包、臉盆或厚書本等護住 頭、頸部，待地震過後再迅速撤離到室外開闊地帶。在教室中：學生應用書包護頭躲在課桌下或課桌旁，地震過後由老師指揮有秩序地撤出教室。 （四）請同學們談談自己的收獲 ①我們要認真學習應急知識，以便在危險時能盡快得以安全、 ②學習應急知識，提高應急能力，我們必須要重視起來 …… （五）班主任總結 生活中時刻都可能發生危險，為了我們的安全，一定要認真學習應急知識，保護好自己。 （六）主持人宣布班會結束
課後小結： 這次班會教育學生學習應急知識，提高應急能力，加強思想上和行為上的教導，讓學生重視起來，懂得應急知識的重要性。
㈡ 應急知識教育的教育目的
【消防安全演習培訓目的】
1、提升對消防突發性意外時的應對水平，減少火災隱患安全事故；
2、完善和增強校方消防軟硬體系數，提升師生安全感、家長信任感；
3、進一步讓師生初步認知到提高技能操作，進行自我再教育的必要素材。
【防踩踏逃生演習培訓目的】
1、提升對大規模人群緊急集合時的應對水平，減少師生逃生時發生人群踩踏安全事故；
2、完善和增強校方逃生基本程序和人群管理技巧，提升師生安全感、家長信任感；
3、進一步讓師生認知到踩踏威脅和掌握自我保護技能，讓老師學會自助互救的要領。
【反恐防暴演習培訓目的】
1、完善對突發性襲擊校園時的應急預案，提高老師的安全意識與危機處理能力；
2、增強學生的自我保護水平，減少校園意外事件發生；
3、提高家長對學校安全突發管理的信任感，促進家校和諧合作與發展。
【防震減災演習培訓目的】
1、提升對防震減災等危機的認識，普及師生地震逃生時人群疏散和自我保護的能力；
2、完善校方模擬地震情景逃生程序和傷員簡單處理能力；
3、引導對校園安全隱患的評估和改進，有效降低地震災害安全事故的發生的幾率
【心肺復甦課程培訓目的】
跳驟停大部分發生在醫院外，時間就是患者的生命，黃金搶救時間只有短短的4分鍾，
按目前國內院前急救醫療的實際情況，即便是在大城市也很難在黃金時間的最後一刻到
達，而立即進行有效及時的行心肺復甦術可顯著提高心跳驟停者的生存率，所以學習心
肺復甦術能提高廣大民眾的急救技能，並掌握心肺復甦的方法，以在緊急時立即採用。
【外傷急救四項培訓目的】
止血包紮是外傷現場應急處理的重要措施之一。在創傷的第一現場如果能規范及時
的止血、包紮、固定、搬運，將極大的減少傷者的死亡和傷殘，為醫務人員的到來爭取
寶貴的時間。 及時正確的搶救，可以防止傷情加重，減少傷者痛苦及預防並發症，
挽救傷者生命
㈢ 地震來了的應急小知識出爐，都有哪些你是需要知道的呢
在我們的現實生活中，我們每天都會遇到各種各樣的人，同時也會遇到各種各樣的事情，對於很多事情的發生，我們也是有一定的了解的，但大家在網上看到了地震來的的應急小知識出爐了這件事情，所以很多人就會產生這樣的疑問，就是都有哪些你是需要知道的呢？對於這一問題的回答，我們在網上就可以了解到。比如說我們應該要找到一個安全的角落去躲避。同時也要採取一個正確的姿勢，下面我們具體來了解一下。
因此我們在平時的生活中，我們也應該要更多的去關注這方面的問題，對於每一個人而言，我們一定要提前的做好一些防禦措施。
㈣ 應急知識有哪些
哪方面應急啊
生活啊 野外生存啊 急救啊
還是什麼的 你說明白點啊
㈤ 安全應急知識作文大全
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問「大熱天不系安全帶行不行？」「賣瓜農用車咋不讓上高速？」
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故後，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關繫到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校「綠色通道」的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛「三證」不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障「綠色通道」安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標准抓工作，並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行「排路隊」和戴「小黃帽」的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼，就請大家「保護生命，拒絕違章」，珍惜自己的生命吧
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
㈥ 應急知識的分類
地震災難，疾病急救，遭遇綁架，道路安全
㈦ 應急安全知識手抄報
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……
不知道為什麼，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插雲霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
可是，每當我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那……
我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個「黑色幽靈」悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……
是個燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午後，因為人們都在盤算著屬於自己的事情吧……
就是在這樣的午後，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個20出頭，蠻「靚」的「後生仔」傾斜著身子搖坐在駕駛室內，一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什麼吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，「黑色幽靈」搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩穩地向轎車急速地駛去。「砰」的一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及自己的生命……
西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發生了……「黑色幽靈」嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑煙飛身離去……
同樣的城市，同樣的下場，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。
雜亂的馬路邊，一幢五層樓房規模初成，一大堆的石頭瓦礫，就這樣隨意的霸佔了三分之一的路面。遠方，一個頭發隨著風而飛揚的的年輕小夥子騎著摩托車，瀟灑而悠閑地帶著兩個少女疾馳而來。「黑色幽靈」忽然瞅見了，鬼計又一次萌生在它的心頭，它化成一 陣狂風，狠狠地對那摩托車使了使勁，終於摩托車晃悠地把握不住，一頭栽向那個高大地石堆……
殷紅的鮮血汩汩流出，染紅了大地，染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發生了……「
黑色幽靈」遠遠地遙望著它的傑作，得意地搖了搖身子，嘴角微微地浮現出一個邪惡地笑容，在一陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開了……
夕陽眷戀著吻別了充滿了魅力的城市，在遠處的山邊朦朧地沉睡了……
遠方，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦～～原來是一個十多歲的少年啊！瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動感節奏的音樂悠然而來。真是一個擁有著快樂心情的少年啊！他一會兒在馬路上跳「S」舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……「黑色幽靈」憐惜地望著這個活潑動人的孩子，似乎是覺得這孩子實在太可愛了吧，它貪婪地咽了咽口水，似乎它是想要決心捉弄孩子一下，於是「鬼點子」又上來了。它搖身一變，一個滿頭白發、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……
人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……
讓我們一起來呼籲吧！
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬於你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……
㈧ 應急安全知識包括哪些
一、公共事件
1．突發公共事件
突然發生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態環境破壞和嚴重社會危害，危及公共安全的緊急事件。
2．突發公共事件的分類
根據突發公共事件的發生過程、性質和機理，可主要分為以下四類：（1）自然災害；（2）事故災難；（3）公共衛生事件；（4）社會安全事件。
3．自然災害
主要是指水旱災害，氣象災害，地震災害，地質災害，海洋災害，生物災害和森林草原火災等。
4．事故災難
主要包括工礦商貿等企業的各類安全事故，交通運輸事故，公共設施和設備事故，核與輻射事故，環境污染和生態破壞事件等。
5．公共衛生事件
主要包括傳染病疫情，群體性不明原因疾病，食品安全和職業危害，動物疫情，以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
6．社會安全事件
主要包括恐怖襲擊事件，民族宗教事件，經濟安全事件，涉外突發事件和群體性事件。
7．突發公共事件分級標准及預警色彩標識
突發公共事件按照其性質、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素，一般分為四級：Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）、Ⅳ級（一般）。Ⅰ級預警對應色為紅色、Ⅱ級預警對應色為橙色、Ⅲ級預警對應色為黃色、Ⅳ級預警對應色為藍色。
8.突發公共事件危機周期及能力要求
預警期、爆發期、緩解期、善後期。
9．突發公共事件的整個處置過程
處置突發公共事件包含預測預警、信息報告、應急處置、恢復重建和調查評估等五個階段。
10．應急管理的「一案三制」：指突發公共事件的應急預案、應急機制、應急體制和應急法制。
二、緊急呼救
1、牢記110、119、120、122等報警電話。一旦發生突發事故，撥打相關電話緊急呼救。
2、報警時說明自己的身份、事故發生詳細地點和事故的基本情況。
3、保持冷靜的頭腦，科學的方法，積極自救。
三、心肺復甦法
1、任何急救開始的同時，均應及時撥打急救電話。
2、搶救前，施救者首先要確保現場安全，確定病人呼吸、脈搏確實停止，然後再施行救助。
3、施救者先使病人仰面平卧於堅實的平面上，然後自己的兩腿自然分開，與肩同寬，跪於病人肩與腰之間的一側。
4、人工呼吸法主要包括：口對口人工呼吸、口對鼻人工呼吸、口對口鼻人工呼吸等方法。
5、胸外心臟按壓。
6、胸外心臟按壓與人工呼吸應交替進行。
㈨ 小學生應急知識大全
應急知識涉及面非常廣泛，用應急專業術語說，所有應對突發事件所需要的知識、意識、裝備和技能，都屬於應急范疇。
而突發事件，又分為自然災害、事故災難、公共衛生和公共安全四個類別，幾十個大項。網路上很難三兩句話說的明白。你如果真想學習應急知識，了解這個行業的大全，那就網路搜索各個應急網站，特別是應急管理學會的網站，那上面肯定會有很多系統性的應急知識。
㈩ 應急避險常識有哪些
應急避險常識
遇險求救信號
1.火光信號
燃放三堆火焰。火堆擺成三角形，每堆之間間隔相等。保持燃料乾燥，一旦有飛機經過，盡快點燃求助。盡量選擇在開闊地帶點火。
2.濃煙信號
在火堆中添加綠草、樹葉、苔蘚或者蕨類植物產生濃煙。潮濕的樹枝、草席、坐墊可薰燒更長時間。
3.旗語信號
將一面旗子或一塊色澤亮艷的布料系在木棒上揮動。左側長畫，右側短畫，做「8」字形運動。
4.聲音信號
三聲短，三聲長，再三聲短，間隔一分鍾後重復。
5.反光信號
利用鏡子、罐頭蓋、玻璃、金屬片等反射光線。持續的反射將產生一條長線和一個圓點，引人注目。
6.信息信號
將碎石或樹枝擺成箭頭形，指示方向。用兩根交叉的木棒或者石頭表明此路不通。
用三塊石頭、木棒或灌木平行豎立或擺放表示危險或緊急。
台風
避開高大樹木、棚子、架子，架空電線、傾斜及倒下的電線桿、高層施工現場、塔吊或工地圍牆、廣告牌、危舊建築等。
加固門窗及有可能被風吹落的物體，如花盆、護欄、遮雨棚、晾衣桿、室外天線等。
檢查煤氣及電路，留心火源。
地震
在平房，抱頭迅速向室外跑，來不及可躲在桌下、床下及堅固傢具旁。
在樓房裡，可暫避到洗手間等跨度小的空間，或承重牆根、牆角等易形成三角空間處，勿使用電梯。
在街上，抱頭迅速跑到空曠地蹲下，避開高樓、立交橋、高壓線等。
在郊外，避開山腳、陡崖，防止滾石、滑坡、山崩等。
駕車行駛時，迅速避開立交橋、陡崖、電線桿等，盡快選擇空曠處停車。
震後不急於回屋，以防餘震。
暴雨
平房居民預防內澇，可在家門口放置擋水板或堆砌土坎；室外積水漫入室內時，立即切斷電源。
在積水中行走時，貼近建築物，防止跌入地井、地坑等；駕駛員遇到路面或立交橋下積水過深時，盡量繞行。
在郊外旅遊時，注意防範山洪。上游來水突然混濁、水位上漲突然變快時，必須特別注意。
雷電
關閉門窗，遠離門窗、水管、煤氣管等金屬物體；關閉家用電器，拔掉電源插頭。
在郊外，及時躲避，不在空曠地停留；無處躲避時，不要跑動，不要打雨傘等物體，盡量找低窪處蹲下。