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安全演練知識講座

發布時間: 2022-08-28 01:54:36

⑴ 幼兒園消防安全演練的教案

作為一位傑出的教職工,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢?以下是我幫大家整理的2021年幼兒園消防安全演練的教案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園消防安全演練的教案1

活動目標:

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關內容。

3、通過演習鍛煉脫離危險的能力,培養一種自我保護意識。

4、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

5、教會幼兒做個膽大的孩子。

活動准備:

1、邀請消防隊員8-10名。 2、話筒,音響,場地布置(每個班的座位放置)

活動過程: 各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們: 上午好,明天是什麼日子呀?

(119消防日),所以,我們請來了園區消防隊的武警叔叔和我們一起活動,好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,首先,我們請消防支隊的劉指導員為我們的小朋友講話。

①xx指導員或代表講話

②教師和xx指導員(代表)組織演習教師和小朋友都回教室,聽口令脫離危險環境(我們教室北面起火了,請全園的教師組織帶好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大場地上來111211112111121快速排隊,請老師帶好花名冊清點一下人數報給xx指導員(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)

③觀看錶演 (幼兒坐下來)接下來,我們要觀看園區消防隊叔叔的表演了,我們以熱烈的掌聲歡迎,(看看他們可真勇敢呀,穿衣服的動作那麼的快,他們的動作好快呀,你們看,他們跟時間賽跑,快1分鍾就能夠救好多的人,搶救出好多的財產,xx指導員(代表)可以介紹消防隊員的衣著和鞋子,跑時需接好管子等等。)

①小朋友出題考考消防叔叔 我們對於消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問題要問消防叔叔,我們看看消防叔叔的學的本領好不好,好誰想問?

②參觀(分散活動) 我們和園區消防隊的叔叔們結為好朋友了,以後,我們就可以經常去那裡活動了。 我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

延伸活動:

1、多收集一些有關消防的實例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時注意安全。

2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災中自救的方法等。

幼兒園消防安全演練的教案2

活動名稱:

小孩不玩火

活動目標:

1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

2、使幼兒認識「嚴禁煙火」、「安全出口」、「火警 119」等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

活動准備:

1、「嚴禁煙火」、「安全出口」標志各一張。

2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

活動過程:

1、談談火的用處。

(1)教師出示圖片,觀察片刻後提問:「你們知道什麼在燃燒?」「小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?」 (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發電等等)。

(2)老師總結並補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

2、談談火的害處:

「剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發起脾氣來,誰也管不住。」

(1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。

(2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

「錄像中的火災怎麼發生的呢?」「在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?」(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)「汽油為什麼不能放在爐火旁邊?」「廚房裡為什麼不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?」老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

3、出示並認識「嚴禁煙火」、「安全出口」標志,教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。

4、總結:

(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。

(2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小夥伴玩火也要及時阻止。

幼兒園消防安全演練的教案3

一、活動目的:

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合「創建平安校園」活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;並舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、活動時間

三、活動要求:

(1)結合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序並排兩隊,迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓;

(2)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長匯報本班人數;

(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

四、演習逃生方案、方法:

(1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組撥打「119」報警,並迅速向上級領導報告失火情況。

園領導當機立斷立即啟動幼兒園滅火預案,通過廣播下達命令:「全體師生請注意,幼兒園發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。

(3)組織者指揮師生向樓外疏散:「大家不要慌,馬上有秩序地撤離」;「滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火」。

疏散順序:教師領隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中,注意根據護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的`在操場集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

各位護導老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過後才能撤離。操場集中後各班班主任清點本班幼兒人數,向領導確認無人員「傷亡」後,最後宣布演習成功。

幼兒園消防安全演練的教案4

一、指導思想

結合「11.9」全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。

二、演習時間

20xx年xx月9日(星期五),具體時間不定。

三、演習地點

xx市xxxx幼兒園內

四、參與人員

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

五、組織領導

總指揮:xx,發布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯絡員:xx,接警後跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯絡。

現場指揮員:xx,組織現場滅火、報警、與外界聯系。

疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。

六、演習過程:

1、「失火」地點向總指揮xx報告,出現火警;

2、總指揮xx通知聯絡員ss發布疏散通知;

3、現場指揮員ss與安全員到達「失火現場」勘察、組織滅火、報警;

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

小(1)、小(2)班打開活動室兩側門,從活動室東側到中班活動場地上;

小(3)班打開活動室兩側門,從活動室西側到中班活動場地上;

小(4)、小(5)班打開活動室兩側門,從活動室東側到小班活動場地上;

中(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到中班活動場地上;

中(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到中班活動場地上;

大(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到小班活動場地上;

大(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到小班活動場地上。

要求:

(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿牆角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

(2)主班教師在前引路,配班教師在後保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

5、各班清點人數,向疏散引導員朱惠芬報告。

6、總指揮xx、現場指揮員ss及後勤人員配合消防人員開展「滅火」行動,並根據火情決定是否繼續撤離。

7、各班回活動室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。

幼兒園消防安全演練的教案5

為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵禦火災的能力,積極預防火災事故的發生,確保廣大師生生命財產安全。按照局裡文件指示精神,11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際,特製定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關於開展「119」消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。

二、活動目的

宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵禦火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產安全。

三、消防宣傳月活動主題

以「認識火災,學會逃生」為主題,開展「119」消防宣傳月系列活動。

四、活動時間

20xx年11月1日至11月30日

五、活動安排

活動分為三個階段進行:

(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,並在本月底進行一次消防演練。

(二)組織實施階段(11月20至11月25日)

1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂「消防安全教育課」,給幼兒講解「認識火災,學會逃生」知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化牆張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發生時該怎麼做。

2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子,對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉著應對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。

(三)總結反思階段(11月26至11月30日)

對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問題及時解決,汲取經驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

六、 活動要求

1、高度重視,認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。

3、為了確保消防安全月活動的質量,請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

⑵ 中小學生安全教育知識講座主題是什麼

中小學生安全教育知識講座答案中小學生安全教育知識講座答案中小學生安全教育知識講座答案中小學生安全教育知識講座答案 一、 當地震發生時當地震發生時當地震發生時當地震發生時,,,,如果我們正在教室上課應該怎樣避震如果我們正在教室上課應該怎樣避震如果我們正在教室上課應該怎樣避震如果我們正在教室上課應該怎樣避震????(10分) 答:要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停,秩序撤離。 二、 當地震發生時當地震發生時當地震發生時當地震發生時,,,,如果我們在家裡應該選擇什麼位置避震最好如果我們在家裡應該選擇什麼位置避震最好如果我們在家裡應該選擇什麼位置避震最好如果我們在家裡應該選擇什麼位置避震最好?(10分) 答:應就近躲到堅實的傢具下,如寫字台、結實的床等處。 三、 面對火災時我們該如何逃生自救面對火災時我們該如何逃生自救面對火災時我們該如何逃生自救面對火災時我們該如何逃生自救????(10分) 答:要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。 四、 在道路上行走時應注意什麼在道路上行走時應注意什麼在道路上行走時應注意什麼在道路上行走時應注意什麼????(10分) 答: 1.走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不跨越交通隔離設施。5.不在汽車臨近時或車輛前後橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧,看書。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。 五、中小學生游泳四不要中小學生游泳四不要中小學生游泳四不要中小學生游泳四不要。(10分) 答:1、 沒有家長帶領,小孩子不能偷偷地結伴去游泳;2、 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、 先活動活動身體,用水淋濕身體的各個部分,不能馬上下水; 4、 對自己的水性要有自知之明,下水後不能嬉戲玩鬧。(10分) 六、未成年人發現有人溺水未成年人發現有人溺水未成年人發現有人溺水未成年人發現有人溺水,,,,應該選擇哪種方法救人應該選擇哪種方法救人應該選擇哪種方法救人應該選擇哪種方法救人?(10分) 答:盡量不要下水營救,應大聲呼救請成人過來營救,第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、繩索等物件營救。
家長安全知識問卷家長安全知識問卷家長安全知識問卷家長安全知識問卷:::: 一、 如果家用電器著火是否可用水滅火如果家用電器著火是否可用水滅火如果家用電器著火是否可用水滅火如果家用電器著火是否可用水滅火????我們應該教孩子怎麼辦我們應該教孩子怎麼辦我們應該教孩子怎麼辦我們應該教孩子怎麼辦????(10分) 答:家用電器著火不能用水滅火。首先立刻切斷電源,拉閘要帶上絕緣手套。撲救火災時,要關閉門窗,防止風吹助燃。要立即用乾燥的棉被蓋住火苗。火撲滅後,及時打開門窗通氣。 二、 我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏????如果家中出如果家中出如果家中出如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎麼辦現天然氣泄漏讓孩子應該怎麼辦現天然氣泄漏讓孩子應該怎麼辦現天然氣泄漏讓孩子應該怎麼辦????(10分) 答:1.檢查燃氣管道,用抹布沾上肥皂水沿管道塗抹一遍,燃氣泄露會出現氣泡。 2. 在沒有明火的情況下,現場千萬不要打或接電話,用毛巾沾水捂住鼻子和嘴,馬上打開窗通風,如有明火:關掉電源和廚房門,直接撥打119救援。 三、 如果父母不在家如果父母不在家如果父母不在家如果父母不在家,,,,有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦????孩子的做法對嗎孩子的做法對嗎孩子的做法對嗎孩子的做法對嗎?(10分) 答:略。 四、 家長應該如何教育孩子安全橫過馬路家長應該如何教育孩子安全橫過馬路家長應該如何教育孩子安全橫過馬路家長應該如何教育孩子安全橫過馬路????(10分) 答: 教育孩子應文明過馬路:1.站隊過馬路;2.要走人行橫道;3.要走地下通道;4.不要在道路上嬉戲打鬧;5.不要跨越護欄;6.不要追、扒、攔車。 如果父母不在家如果父母不在家如果父母不在家如果父母不在家,,,,有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦????孩子的做法對嗎孩子的做法對嗎孩子的做法對嗎孩子的做法對嗎???? 一般說來,孩子通過「貓眼」、對話等途徑,確認來者屬陌生人後,一定拒絕開門。拒絕的理由是次要的,但父母完全有必要教給孩子,比如「我爸媽不在家」之類。

⑶ 幼兒園消防安全知識培訓記錄內容

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。

二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什麼是安全出口,什麼是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打「119」火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎麼辦。

六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會他們更多的消防知識。

七、家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼裡,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理。

⑷ 教師安全知識培訓內容

為進一步普及消防安全知識,有效預防重大火災事故的發生,昨天下午4:00,我校後勤處邀請朱警官在二(1)班教室對我校老師進行了消防知識培訓和防火演練。

會前我校劉校長做了動員講話,她要求全體老師們要提高消防安全意識,切實保護好雛鷹每一位同學,遇到火災要能夠及時處理。每一位老師都要學會使用消防栓、滅火器,掌握一定的消防知識,學會在關鍵時刻自救、互救!

培訓中,結合學校的實際情況朱警官詳細講述了發生火災時應該如何報警、自救和逃生,並向我校教師們仔細講解了滅火器的種類、性能、使用范圍及其使用方法,並就如何正確使用滅火器撲救火災等動作要領進行現場示範。參訓的老師們熱情高漲,積極主動要求參與實戰演練,在後勤處李主任、徐班長和朱警官的指導下我校老師依次打開滅火器,學以致用,成功撲滅了大火。

安全工作是我校開展其它教育教學工作的基礎,我校也定期在師生間開展各項安全培訓、講座、演練、宣講等多種形式,不同內容的安全知識普及工作,除了鍛煉師生安全逃生技能,更提高師生的安全意識,並通過學校師生將安全觀念傳遞到更多家庭,為構建和諧社會貢獻力量。

隱患險於明火,防範勝於救災。本次消防知識培訓增強了我校老師的安全知識,提高了我校消防安全管理水平。

⑸ 開展安全教育活動,可以通過那些形式

1、講座形式——安全教育知識講座
2、演練形式——安全緊急疏散演練
3、競賽形式——安全知識競賽
4、活動形式——安全小品創作與表演
5、演講形式——安全知識演講比賽

⑹ 誰能告訴我怎麼樣給幼兒園小朋友講消防安全知識講座

我知道「小朋友們,你們知道發生火災後該怎麼辦嗎?」「發生火災後,我們要沉著冷靜,首先撥打電話『119』,告訴消防叔叔發生火災的地址……」 元月9日上午,魏都區消防大隊官兵來到市區八一路幼兒園後,針對小朋友們年紀小、理解能力較低和普遍具有「好奇、好動、好學、好問」等特點,用通俗易懂的語言為小朋友講解了...如何防火、如何報火警、以及火場逃生自救的方法等方面的消防常識及應注意事項,使小朋友們收益非淺。小朋友們也一個個睜大眼睛認真聽著消防官兵的講解,你一句,我一句的向中隊官兵討教消防知識。 為切實讓小朋友們正確掌握火場逃生的方法,消防官兵還組織幼兒園的師生進行了一場別開生面的消防演習。演習假設幼兒園二樓突然發生大火,小朋友發現後立即向老師報告,老師接到小朋友的報告後馬上撥打119報警,並迅速組織小朋友緊急疏散。演習開始前,消防官兵首先向小朋友們講解了火場逃生的方法以及在逃生中應注意的事項,告訴他們在火災發生過程中,要冷靜應對,有秩序地進行疏散濤聲,防止發生踩踏事故。演習開始後,按照制定的應急預案,小朋友們在老師的組織下,用濕毛巾捂著口鼻,彎著腰手拉手,緊張有序地逃離火場。疏散出來的小朋友立即被老師帶往安全地帶清點人數。經過3分鍾的緊急疏散,300名小朋友全部被成功轉移到安全地帶。 演習結束後,消防官兵又應邀專門為幼兒園的生活老師和後勤人員舉辦了消防安全知識講座。消防官兵從的火災初發、發展、熄滅的基本規律、火災預防、處置初期火災方法講起,以貼近實際、實用性強的消防常識入手,通俗易懂地向幼兒園的生活老師和後勤人員講授了預防火災的基本常識和滅火的最佳時機以及滅火器的操作、使用方法和逃生時應注意的事項等。 活動結束後,八一路幼兒園的領導和廣大教職工對這次消防知識教育給予了極高的評價。校方領導表示,此次消防知識進幼兒園活動開展得非常及時也非常有效,不僅僅能讓廣大教職工和小朋友們了解到火災給人類帶來的危害,還能學到非常專業的消防知識,逼真的模擬疏散逃生演練還能很好的提高小朋友們面對火災時的逃生能力,切實達到了教育一個孩子 帶動一個家庭 影響整個社會的積極效果

⑺ 為什麼舉行安全演練或安全知識講座

一方面提高處理突發事件的能力,另一方面增強安全意識、強化安全逃生技能,從而培養抵抗災害的逃生本領。

⑻ 學校組織的安全知識講座和安全疏散演練有什麼重要意義

意義在於:

在天災或意外突發事件的情況下,可以保全生命,有效避免人身傷害或降低傷亡人數。並且可以有效提高下一代的基本素質!

⑼ 高速交警開展高速公路安全知識及事故安全防護演練活動!

為做好高速公路轄區道路交通安全保障工作,提高應對重大突發事件的綜合處理能力,進一步提升「警路企」之間相互協調配合力度。廣西高速公路管理支隊七大隊在沿海高速欽州管理處開展高速公路交通安全知識培訓及事故安全防護演練活動。

活動參與單位有欽州路政大隊、防城路政大隊以及沿海高速欽州管理處,共有100人參加活動。

通過交通安全知識培訓和事故安全防護演練活動,進一步提升了「警路企」三方相互協調配合力度。活動結束後,警路企三方均表示今後要更加密切協作,加強聯勤聯動,多方資源共享,發揮「警路企」各自優勢,做好高速公路「遏事故、保安全、保暢通」工作。

本文來源於汽車之家車家號作者,不代表汽車之家的觀點立場。