1. 幼師教師資格證保教知識與能力
《保教知識與能力》是幼教資格證考試筆試的兩種科目中的其中一種。
一、考試內容
保教知識與能力主要包括了學前兒童的發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價等七個部分,這七個部分又有很多不同的具體要求和內容。
所以說,保教知識與能力較為綜合地將幼師在工作中的要求考察到內,希望這些內容能幫到題主。
2. 國家教師資格證考試保教知識與能力
對於國家教師資格證的考試而言,無疑是知識點很全面的,但也有覆蓋面的知識,比如科目二中的保教知識與能力,下面就來說說為什麼是覆蓋面的:
一、考試目標
1.學前兒童發展知識和了解幼兒的能力。熟悉嬰幼兒生理與心理發展的基本規律、年齡階段特徵、個體差異及其影響因素的相關知識和了解幼兒的基本方法,並能夠運用這些知識了解幼兒。
6.幼兒園教育評價的基礎知識和能力。了解教育評價的基礎知識,能夠運用評價知識對教育活動進行反思,改進保育教育工作。
二、考試內容與要求
考試內容主要涵蓋學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個層次。
以上就是我對於考試目標及內容還有要求的一些了解,其實最終還是要多多練習這部分的知識與能力,才能在考試中更好地發揮。
3. 教師資格證考試內容與科目有哪些
教師資格證考試科目如下:
幼兒園教師考試科目:綜合素質、保教知識與能力
小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力
初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職專業課考試科目:綜合素質、教育知識與能力
中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力
需要注意的是考教師資格證普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
(3)教資幼兒園保教知識與能力直播擴展閱讀:
申請認定教師資格需要具備的條件
申請認定教師資格的人員須是未達到法定退休年齡的中國公民(其中港澳居民和台灣同胞暫不能申請認定除高等學校教師資格之外的其他六類教師資格)。獲得教師資格的基本條件包括:
1、學歷合格。
2、普通話水平測試合格。
3、教師資格考試合格(包括筆試和面試)或符合全日制師范教育類專業畢業生(包括全日制教育碩士)直接認定教師資格的政策。
4、體格檢查合格。
5、思想品德鑒定合格。
4. 教師資格證考試需要什麼教材
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5. 2019年雲南省幼兒教師資格證保教知識與能力的具體考試內容是些什麼呢
您好,幼兒教師資格證考試保教知識與能力的考試內容模塊與要求如下:
考試內容主要涵蓋學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個層次。
具體考試內容與要求如下:
(一)學前兒童發展
1. 理解嬰幼兒發展的涵義、過程及影響因素等。
2. 了解兒童發展理論主要流派的基本觀點及其代表人物,並能運用有關知識分析論述兒童發展的實際問題。
3.了解嬰幼兒身心發展的年齡階段特徵、發展趨勢,能運用相關知識分析教育的適宜性。
4.掌握幼兒身體發育、動作發展的基本規律和特點,並能夠在教育活動中應用。
5.掌握幼兒認知發展的基本規律和特點,並能夠在教育活動中應用。
6.掌握幼兒情緒、情感發展的基本規律和特點,並能夠在教育活動中應用。
7.掌握幼兒個性、社會性發展的基本規律和特點,並能夠在教育活動中應用。
8.理解幼兒發展中存在個體差異,了解個體差異形成的原因,並能運用相關知識分析教育中的有關問題。
9.掌握觀察、談話、作品分析、實驗等基本研究方法,能運用這些方法初
步了解幼兒的發展狀況和教育需求。
10.了解幼兒身體發育和心理發展中容易出現的問題或障礙,如發育遲緩、肥胖、自閉傾向等。
(二)學前教育原理
1.理解教育的本質、目的和作用,理解教育與政治、經濟和人的發展的關系,能夠運用教育原理分析教育中的現實問題。
2. 理解幼兒教育的性質和意義,理解我國幼兒教育的目的和任務。
3. 了解中外幼兒教育發展簡史和著名教育家的兒童教育思想,並能結合幼兒教育的現實問題進行分析。
4.理解學前教育的基本原則,理解幼兒園教育的基本特點,能對教育實踐中的問題進行分析。
5.理解幼兒園以游戲為基本活動的依據。
6.理解幼兒園環境創設的重要性。
7.理解幼兒園班級管理的目的和意義。
8.掌握《幼兒園教育指導綱要(試行)》在幼兒園教育活動的目標、內容、實施和評價上的基本觀點和要求。
9.了解我國幼兒教育的改革動態與發展趨勢。
(三)生活指導
1.熟悉幼兒園一日生活的主要環節,理解一日生活的教育意義。
2.了解幼兒生活常規教育的要求與培養幼兒良好生活、衛生習慣的方法。
3. 了解幼兒衛生保健常規、疾病預防、營養等方面的基本知識。
4. 了解幼兒園常見的安全問題和處理方法,了解突發事件如火災、地震等的應急處理方法。
(四) 環境創設
1. 熟悉幼兒園環境創設的原則和基本方法。
2. 了解常見活動區的功能,能運用有關知識對活動區設置進行分析,並提出改進建議。
3.了解心理環境對幼兒發展的影響,理解教師的態度、言行在幼兒心理環境形成中的重要作用。
4.理解協調家庭、社區等各種教育力量的重要性,了解與家長溝通和交流的基本方法。
(五)游戲活動的指導
1.熟悉幼兒游戲的類型以及各類游戲的特點和主要功能。
2.了解各年齡階段幼兒的游戲特點,並能提供相應材料支持幼兒的游戲,根據需要進行必要的指導。
(六)教育活動的組織與實施
1. 能根據教育目標和幼兒的興趣需要和年齡特點選擇教育內容,確定活動
目標,設計教育活動方案。
2. 掌握幼兒健康、語言、社會、科學、藝術等領域教育的基本知識和相應教育方法。
3.理解整合各領域教育的意義和方法,能夠綜合地設計並開展教育活動。
4.能根據活動中幼兒的需要,選擇相應的互動方式,調動幼兒參與活動的積極性。
5.在活動中能根據幼兒的個體差異進行指導。
(七)教育評價
1. 了解幼兒園教育評價的目的與方法,能對保育教育工作進行評價與反思。
2. 能夠利用評價手段發現教育活動中出現的問題,提出改進建議。
6. 幼兒園教師資格證考試保教知識怎麼過
幼兒園教師資格考試筆試為2個科目,科目一為綜合素質,科目二為保教知識與能力。 保教知識與能力的考試內容參考如下: 具體考試內容與要求如下: (一)學前兒童發展 1. 理解嬰幼兒發展的涵義、過程及影響因素等。 2. 了解兒童發展理論主要流派的基本觀點及其代表人物,並能運用有關知識分析論述兒童發展的實際問題。 3.了解嬰幼兒身心發展的年齡階段特徵、發展趨勢,能運用相關知識分析教育的適宜性。 4.掌握幼兒身體發育、動作發展的基本規律和特點,並能夠在教育活動中應用。 5.掌握幼兒認知發展的基本規律和特點,並能夠在教育活動中應用。 6.掌握幼兒情緒、情感發展的基本規律和特點,並能夠在教育活動中應用。 7.掌握幼兒個性、社會性發展的基本規律和特點,並能夠在教育活動中應用。 8.理解幼兒發展中存在個體差異,了解個體差異形成的原因,並能運用相關知識分析教育中的有關問題。 9.掌握觀察、談話、作品分析、實驗等基本研究方法,能運用這些方法初 步了解幼兒的發展狀況和教育需求。 10.了解幼兒身體發育和心理發展中容易出現的問題或障礙,如發育遲緩、肥胖、自閉傾向等。 具體的內容請參照考試大綱的內容去復習。
7. 教資考試《保教知識與能力》考試大綱是什麼
全國統考教師資格考試《保教知識與能力(幼兒園)》大綱
考試目標
(1)學前兒童發展知識和了解幼兒的能力。熟悉嬰幼兒生理與心理發展的基本規律、年齡階段特徵、個體差異及其影響因素的相關知識和了解幼兒的基本方法,並能夠運用這些知識了解幼兒。
(2)學前教育理論知識和應用能力。掌握教育基本理論和學前教育基本原理,理解幼兒園教育的特性,了解幼兒教育歷史和幼兒園教育改革動態,並能結合幼兒教育實踐問題進行分析。
(3)幼兒生活指導的基礎知識與能力。掌握幼兒園一日生活和幼兒衛生、保健、營養、安全等方面的基本知識,並能在實踐中應用。
(4)幼兒園環境創設的知識與能力。了解幼兒園環境創設的意義、功能和創設原則,並能結合幼兒園教育實際加以運用。
(5)游戲指導與組織實施教育活動的知識和能力。理解幼兒園游戲的意義、作用與指導方法,能根據幼兒園教育目標和幼兒實際組織和實施教育活動。
(6)幼兒園教育評價的基礎知識和能力。了解教育評價的基礎知識,能夠運用評價知識對教育活動進行反思,改進保育教育工作。
8. 幼兒教師資格證《保教知識與能力》
科目二《保教知識與能力》的考察內容,這部分的考點主要涵蓋下面這 7 大模塊:
(一)學前兒童發展
(二)學前教育原理
(三)生活指導
(四)環境創設
(五)游戲活動的指導
(六)教育活動的組織與實施
(七)教育評價
那這些內容都是如何考察的呢?我們來看試卷結構:
幼兒園教育的特點(由幼兒身心發展的規律、特點以及幼兒教育的性質規定的):(1)啟蒙性:學前教育的實質就是啟蒙教育;(2)生活化;游戲性;活動性;潛在性。
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9. 本人今年打算參加教師資格證考試,但不知道買哪個視頻聽朋友說庫課的網課比較好不知道價位怎麼樣
教師資格證考試的培訓視頻很多,可以買一些知名網站上的成套視頻,庫課的網課不錯,價位也實在。
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筆試考試科目
幼兒園教師考試科目:綜合素質、保教知識與能力。
小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力。
初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。
高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。
中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。
中職專業課考試科目:綜合素質、教育知識與能力。
中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力。
以上內容參考:網路-教師資格證
10. 教師資格證考試內容與科目
教師資格證考試科目為綜合素質、教育教學知識與能力。另外每個學段的教師資格證考試科目略有不同。具體考試科目如下:幼兒園教師考試科目:綜合素質、保教知識與能力
小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力
初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職專業課考試科目:綜合素質、教育知識與能力
中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力
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