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三年級數學上冊第1單元的知識點

發布時間: 2022-08-21 23:35:14

㈠ 2021廣西河北版三年級數學上冊重要的知識點有那些

三年級數學上冊重要知識點整理:

1.認識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,會用毫米厘米度量比較短的物體的長度;

2.較透徹地理解萬以內筆算加法的計演算法則,並能應用法則准確地計算兩位數連續進位的加法題;

3.初步認識四邊形,了解四邊形的特點,並能根據四邊形的特點對四邊形進行分類;

4.知道有餘數除法的含義,體會有餘數出發的實際背景;

5.認識時間單位「秒」,知道1分=60秒;會進行一些時間的簡單計算;初步建立時、分、秒的時間觀念,養成遵守和愛惜時間的意識和習慣;

6.掌握一位數乘整十、整百、整千數的口算方法,會進行相應的口算;知道一位數乘整十、整百、整千數的簡便演算法;

7.初步認識幾分之一,會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分數大小;

8.理解一位數乘整十數的口演算法。

㈡ 小學三年級數學都學些什麼詳細點寫出來謝謝!!!!

三年級上冊
第一單元測量:⑴1毫米、分米的認識;⑵千米的認識;⑶噸的認識.
第二單元萬以內的加法和減法:⑴加法;⑵減法;⑶加減法的驗算.
第三單元四邊形:⑴四邊形;⑵平行四邊形;⑶周長;⑷長方形和正方形的周長;⑸估計.
第四單元有餘數的除法
第五單元時、分、秒:⑴秒的認識;⑵時間的計算;⑶單元測試題.
第六單元多位數乘一位數:⑴口算乘法;⑵筆算乘法.
第七單元分數的初步認識:⑴幾分之一;⑵幾分之幾;⑶分數的簡單計算.
第八單元數學廣角:⑴搭配問題;⑵可能性.
第九單元總復習
三年級下冊
第一單元位置與方向
第二單元除數是一位數的除法:⑴口算除法;⑵筆算除法一;⑶筆算除法二;⑷筆算除法三.
第三單元統計:⑴簡單的數據統計;⑵平均數.
第四單元年、月、日:⑴年、月、日;⑵24小時計時法.
第五單元兩位數乘兩位數:⑴口算乘法;⑵筆算乘法一;⑶筆算乘法二.
第六單元面積:⑴面積和面積單位;⑵長方形、正方形面積的計算;⑶面積單位間的進率;⑷公頃、平方千米.
第七單元小數的初步認識:⑴認識小數;⑵簡單的小數加減法.
第八單元解決問題
第九單元數學廣角
第十單元總復習

㈢ 小學新人教版數學三年級上冊都有哪些知識點

第一單元1.登月2.正方形組成的圖形3.減法塔第二單元1.整十數、整百數的除法2.大賣場中的乘法3.兩位數被一位數除4.乘整十數、整百數5.用一位數乘6.三位數被一位數除7.用一位數除8.交換第三單元1.元、角、分——用小數表示2.千克、克——用小數表示3.千米、米——用小數表示4.米、厘米——用小數表示5.長度單位6.年、月、日第四單元1.平方米2.長方形與長方形的面積3.面積4.三角形第五單元1.乘乘除除2.燈市3.我們來認識圖形4.它們有多大5數學廣場——數蘋果6.數學廣場——分段7.問題解決——喜迎新年8.數學廣場——放蘋果9.小胖的家10.數三角形

㈣ 最新人教版小學數學三年級上冊總復習知識點歸納

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若資源有問題歡迎追問~

㈤ 三年級上冊數學必背知識點有哪些

三年級上冊數學必背知識點如下:

1、在生活中,量比較短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做單位。

2、在計算長度時,只有相同的長度單位才能相加減;單位不同時,要先轉化成相同的單位再計算。

3、1米=100厘米1分米=100毫米;10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米。

4、分針走一圈,時針走一大格,是1小時。秒針走一圈,分針走一小格,是1分。

5、倍是兩個數進行比較的一種關系,一個數裡面有幾個,另一個水就可以說一個數是另一個數的幾倍。再求一個數是另一個數的幾倍也就是求一個數裡面有幾個另一個數。其計算方法是一個數,除以另一個數。

㈥ 三年級上冊數學有幾個單元 分別是什麼

第一單元、測量

考前讀一讀

1
、比較大小一定要化到知識點相同。

2
、注意超載問題一定要比較大小。

3
、解決問題認真審題,觀察單位的變化。

一、長度單位

基礎知識過關

1
、在生活中,量比較短的物品,可以用(
毫米、厘米、分米
)做單位;量比較長的物體,
常用(


做單位;測量比較長的路程一般用(
千米
)做單位,千米也叫(

里)

2

1
厘米的長度里有(
10
)小格,每小格的長度(
相等

,都是(
1
)毫米。

3

1

1
分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是
1
毫米


4
、在計算長度時,只有相同的長度單位才能相加減。

小技巧:換算長度單位時,把大單位換成小單位就在數字的末尾添加
0
(關系式中有幾個
0
,就添
幾個
0
);把小單位換成大單位就在數字的末尾去掉
0
(關系式中有幾個
0
,就去掉幾個
0
)。

5
、長度單位的關系式有:(

每兩個相鄰的長度單位之間的進率是
10




進率是
10


1

=10
分米
1
分米
=10
厘米
1
厘米
=10
毫米

10
分米
=1

10
厘米
=1
分米
10
毫米
=1
厘米



進率是
100


1

=100
厘米
1
分米
=100
毫米
100
厘米
=1

100
毫米
=1
分米



進率是
1000


1
千米
=1000

1
公里
= =1000

1000

=1
千米
1000

= 1
公里

二、質量單位

基礎知識過關

1
、當我們表示物體有多重時,通常要用到(
質量單位

)。在生活中,稱比較輕的物品的質量,可
以用(



)做單位;稱一般物品的質量,常用(
千克

)做單位;計量較重的或大宗物品的質量,通
常用(



)做單位。

小技巧:在「噸」與「千克」的換算中,把噸換算成千克,是在數字的末尾加上
3

0
;把千克
換算成噸,是在數字的末尾去掉
3

0


2
、相鄰兩個質量單位進率是
1000



2
單元

萬以內的加法和減法

考前讀一讀

①豎式格式
(
尺子
)
②進位
1
和退位③看準符號

④橫式得數⑤注意驗算,看標什麼的一定驗算

⑥估算時注意十位數要估算到個位、百位數要估算到十位。

基礎知識過關

1
、被減數是三位數的連續退位減法的運算步驟:



列豎式時相同數位一定要對齊;



減法時,哪一位上的數不夠減,從前一位退
1
;如果前一位是
0
,則再從前一位退
1


2
、在做題時,我們要注意中間的
0
,因為是連續退位的,所以從百位退
1
到十位當
10
後,還要從
十位退
1

10
,借給個位,那麼十位只剩下
9
,而不是
10

(兩個三位數相加的和
:
可能是三位數,也
有可能是四位數。)

3、公式。
被減數=減數+差
和=加數+另一個加數

減數=被減數-差

加數=和-另一個加數

差=被減數-減數


3
單元

四邊形

考前讀一讀

1
、應用題中提及到將圖形的一周用花邊、籬笆、欄桿圍的話,那麼求花邊的長、籬笆的長、欄桿的長
等等都是求的圖形的周長

2
、如果題目中提及到了圖形一面靠牆,問題是籬笆至少要用多少的時候,就要寫出兩種可能性。其一
是圖形的長靠牆,那麼求的籬笆長就是一個長加上兩個寬;

其二是圖形的寬靠牆,那麼求的籬笆長就是一個寬加上兩個長。

3
、拼圖形問題:上下拼變成一個大正方形、左右拼變成一個大長方形

基礎知識過關

1
、有
4
條直的邊和
4
個角封閉圖形我們叫它四邊形。

2

四邊形的特點
:有四條直的邊,有四個角。

3

長方形的特點
:長方形有兩條長
,
兩條寬,四個直角,對邊相等


4

正方形的特點
:有
4
個直角,
4
條邊相等。

5

長方形和正方形是特殊的平行四邊形。

6

平行四邊形的特點
:①對邊相等、對角相等。

②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)

7

封閉圖形一周的長度,就是它的周長


8
、公式。

長方形的周長
=
(長
+
寬)×
2
正方形的周長
=
邊長×
4

長方形的長
=
周長÷
2
-寬

正方形的邊長
=
周長÷
4

長方形的寬
=
周長÷
2
-長


4
單元

有餘數的除法

考前讀一讀

1
、有餘數的除法豎式、橫式中的余數、

2
、余數一定要比除數小

3
、應用題中余數和除數的單位要根據答話而確定。

4
、解決問題至多至少一定要注意

基礎知識過關

1
、余數和除數之間的關系:進行有餘數的除法計算時,結果中的
余數一定要比除數小


2.
有餘數的除法應用題中
:①商和余數都有單位;

②商和余數的單位名稱有可能不一樣。

3
、公式。
被除數
=
除數×商+余數

除數
=
被除數÷商-余數


=
被除數÷除數-余數


5
單元







考前讀一讀

熟練掌握時、分、秒之間的換算及進率
60


會比較三者的大小關系。參考大本中的所有比較大小的題型。

會填寫合適的時間單位

基礎知識過關

1
、鍾面上有
3
根針,它們是(
時針
)、(
分針
)、(
秒針
),其中走得最快的是(
秒針
),走得
最慢的是(
時針
)。

2
、鍾面上有
(
12
)
個數字,
(
12
)
個大格,
(
60
)
個小格;每兩個數間是
(
1
)
個大格,也就是
(
5
)
個小格。

3
、時針走
1
大格是
(
1
)
小時;分針走
1
大格是
(
5
)
分鍾,走
1
小格是
(

1
)
分鍾;秒針走
1
大格是
(
5
)
秒鍾,走
1
小格是
(
1
)
秒鍾。

4
、時針走
1
大格,分針正好走
(
1
)
圈,分針走
1
圈是
(
60
)
分,也就是
(
1
)
小時。時針走
1
圈,分針
要走
(
12
)
圈。

5
、分針走
1
小格,秒針正好走
(
1
)
圈,秒針走
1
圈是
(
60
)
秒,也就是
(
1
)
分鍾。

6
、時針從一個數走到下一個數是
(
1
小時
)
。分針從一個數走到下一個數是
(
5
分鍾
)
。秒針從一個數
走到下一個數是
(
5
秒鍾
)


7
、鍾面上時針和分針正好成直角的時間有:(
3
點整
)、(
9
點整
)。

8
、公式。(每兩個相鄰的時間單位之間的進率是
60


1

=60

1

=60


半時
=30

60

=1

60

=1

30

=
半時


6
單元

多位數乘一位數

考前讀一讀

1
、口算乘法
(
整十數、整百數、整千數乘一位數
)
2
、估算
(
先估再算
)


3
、兩位數乘一位數不進位乘、兩位數乘一位數進位乘、三位數乘一位數連續進位乘、中間或末尾
含零三位數乘一位數進位乘。

基礎知識過關

1
、估算

。(
先求出多位數的近似數,再進行計算。如
497
×
7

3500


2
、①
0
和任何數相乘都得
0



1
和任何不是
0
的數相乘還得原來的數。

3
、因數末尾有幾個
0
,就在積的末尾添上幾個
0


4
、三位數乘一位數
:積有可能是三位數,也有可能是四位數。

5
、(關於「大約)應用題:

①條件中出現「大約」,而問題中沒有「大約」,求准確數。→(=)

②條件中沒有,而問題中出現「大約」。求近似數,用估算。→(≈)

③條件和問題中都有「大約」,求近似數,用估算。→(≈)


7
單元

分數的初步認識

考前讀一讀

1
、讀作時一定要大寫

2
、分數比較大小一定看看是同分母還是同分子

3
、分數應用題一定要看問題有幾個,不要漏解

基礎知識過關

1

把一個物體或一個圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個物體或圖形的幾分之幾。

2

把一個整體平均分得的份數越多,它的每一份所表示的數就越小。

3




分子相同,分母小的分數反而大,分母大的分數反而小。



分母相同,分子大的分數就大,分子小的分數就小。

4




相同分母的分數相加、減
:分母不變,只和分子相加、減。


1
與分數相減:
1
可以看作是分子分母相同的分數。


8
單元

可能性

考前讀一讀

1
、正確的運用「可能」

「一定」

「不可能」三個詞

2
、能根據數量的大小正確的判斷可能性的大小,也能告訴可能性大小讓學生猜測數量問題還較多;

3
能應付多變的練習形式,也不能把所學知識真正的與生活實際和舊知識聯系起來,即綜合運用知
識的能力提高;

4
、審題問題一定要認真,尤其要重視「隱藏」條件;

基礎知識過關

1

『不可能和一定』,都表示確定的現象。『可能』,表示不確定的現象。

2


請用「一定、可能、不可能」來說一說。



一定:
太陽一定從東邊升起;

月亮一定繞著地球轉;

地球一定每天都在轉動;


天一定都有人出生;

人一定要喝水„„



可能:
三天後可能下雨;

花可能是香的;

明天可能有風;

下周可能會考試。„„



不可能:
太陽不可能從西邊升起;地球不可能繞著月亮轉;鯉魚不可能在陸地上生活;

我不可能從出生到現在沒吃過一點東西;空中不可能蓋樓房;我不可能比姐姐大„„