1. 各位童鞋們，我想業余時間學習英語，但沒有一點英語基礎，不知該從哪裡入門，請大家多指教！
聽：平時聽英文電台，看美劇，英文歌，聽自己的錄音都行
說：多去說，參加英語角，和外國人說，不要怕說錯，大膽的說
讀；每天早晨是閱讀最好時候，浪費了等於浪費一天的學習時間
寫：盡量每個題材都去寫，特別是一些應用類的題材
背：單詞是基礎，平時利用一些零碎時間和方法來背單詞，增加自己的詞彙量 http://bbs.baby.qq.com/forum.php?mod=viewthread&tid=181101&extra=dfdf
2. 童鞋背單詞都有什麼技巧
我一直在用單詞風暴記單詞，你網路搜「單詞風暴官網」，下載一個「單詞風暴」就行了，是我目前用過的最好的而且真正有用的記單詞軟體，它全自動幫你背單詞和復習，比較省心省力。每天固定用半小時到1小時就可以了
單詞風暴有非常強大科學的十二大智能記憶系統：認知風暴、詞義風暴、拼寫風暴、聽力風暴、瀏覽背單詞、聊天背單詞、迷你背單詞、桌面背單詞、連連看游戲、小雞接寶游戲、拆彈部隊游戲、打地鼠游戲，因為真正速記，所以會不斷給你繼續的動力，你會發現背單詞特別快特別想一直背下去，所以啊，科學的方法還真是最重要。
你只要在單詞風暴的600多個詞庫里選擇你要的詞庫就行了，然後就按照它給你的方法跟著背，速度特別快，而且記得牢，還會根據遺忘曲線提醒你復習，自己就坐享其成了。
3. 零基礎怎麼學英語有哪家推薦啊
英語零基礎，那首先要學會的就是英語26個字母了，學完字母後，就可以開始學習基礎音標，學習音標能幫助你在遇到不會讀的單詞時，可以通過查找音標進行閱讀。
不想自學的同學，可以跟我一樣找輔導班補習，效果很明顯，尤其口語，價格20元一節哦，外教一對一：【免費領取，雙證外教一對一零基礎英語課程】
1、記單詞
英語句子都是由各個單詞構成的，掌握豐富的詞彙量，對於後續的英語學習具有很大幫助。初學者如何做到高速有效記單詞呢？
首先可以下載幾個英語記單詞的APP，如百詞斬、不背單詞，還有新牛津英漢雙解APP，非常適合初學者，遇到不會的，一鍵即可快速搜索，有音標、注釋，幫助學員理解。因為也已經學了音標，可以藉助音標輔助記單詞，記多了就會發現，有些音標發的音，會是固定一個單詞的前綴或者後綴。
比如說，下面圖片所展示的：
最後想說一個確實能讓人在短時間內提高英語的方式途徑，非常適合英語零基礎的童鞋。那就是報班學習。現在的輔導班無論是線上的還是線下的，確實多得讓人眼花繚亂，今天想推薦一個靠譜的就是，阿卡索課程。
阿卡索是一門英語在線課程，在線上進行零基礎學英語，最大的方便之處就是時間和空間自由。非常適合工作黨。它的課程也是分門別類，包含了從幼兒到成人的一系列外教課程，適合廣大人群。
另外它主打一對一教育，即真正的私人化定製化教學，能最大程度地有效提高你的英語水平。它還有另外一個優勢就是性價比高，因為線上教育的移動性與方便性，大大降低了學員學習的成本，學員能夠得到更加優質且低廉的學習指導。
阿卡索的專業外教團隊，雄厚的師資力量，讓你在線上零基礎學習課程時，還能體驗到教師的專業化水平，選擇自己滿意的老師，跟著老師進行系統學習。幫助你更好地掌握英語。
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最後的最後，想說的就是你要相信，當你迫切想要學習一門東西的時候，你周圍的世界都會只對你圍繞這一件事，直到你成功的那一刻，你回過頭才會發現。所以無所謂零基礎還是有著一定的專業化水平，都要不斷努力，永遠向上呀！
4. 我做英語題有幾道不會的，希望英語好的童鞋幫忙解答下，不算很難的問題哦
1.as後可接形容詞和副詞，write是動詞，要用副詞修飾。clear也可以做副詞使用，但是表示in a clear manner; distinctly 或者obviously; undoubtedly ，多表示（說話，表達等）明確地，明顯地。多表示抽象意味。這里指的是寫地清楚，應該用clearly。
2.熱的金屬冷卻後會收縮。（熱脹冷縮）
3.這里考查的是主謂一致問題。前面的分句表示目的，做目的狀語，隱含的主語是人，即「one」排除B,D。C出現了語法錯誤，need加了s,是作為實義動詞使用，固定搭配是need to do。但是A也出錯了，你是不是抄錯了呀，這里填needs to be或者need be都可以。
5. 童鞋,童裝的英語單詞
童鞋：Children』s Shoes
童裝：Children's wear
6. 童鞋的英文怎麼說
一詞多義
1.本意，類似童裝...
children's shoes
baby's shoes
2.網路術語，「同學」諧音
schoolmate
school-fellow
classmate
guy
comrade
companion
stable-companion
供參
7. 初一的童鞋英語出了疑問，求哥哥姐姐幫忙看一下！！！謝謝
1、 I eat some vegetables ,and I like【C tomatoes】
Astrawberries Beggs Ctomatoes Dhamburgers
【解析】我吃了一些蔬菜，我喜歡西紅柿。因為tomatos西紅柿是蔬菜的一種，所以選C。
2、 David asks the sports star about her 【eating】habits
【解析】大衛詢問運動明星關於她的飲食習慣。這里的動詞ing格式與前面的about關聯不是太大，主要因為her是所有格，指「她的」，所以後面加動詞ing格式，作為動名詞；例如：I know her eating habits. 我知道她的飲食習慣。所以即使前面沒有介詞，一樣是ing格式。
另外，類似本題目結構的常見例子有：Thanks for your coming. 謝謝你的到來。
3、 Lots of children like 【playing】 [play] football
【解析】這些都是英語短語規定的格式，like後面的動詞一般有兩種格式，一種是 +V-ing 動詞ing形式，like doing sth. 表示愛好/喜歡做某事；另一種是加不定式格式like to do sth.，表示喜歡/想「去」做某事；例如：I like to play football this afternoon.「我今天下午想去打籃球」。此題顯然是「大部分孩子愛好/喜歡打籃球」，所以用ing格式。
4、She likes【C bananas】a lot
A apple Begg Cbananas Dsalads
【解析】apple和egg的復數都要加s，而salad是不可數名詞，復數仍然是salad不變；所以只有bananas是正確的形式。
贈人玫瑰，手留余香！——福來美Flower Magic
樓主以後有需要解答的題目，可以直接網路信息給我。
8. 各種鞋用英語怎麼說 比如說皮鞋 涼鞋 等等
我來回答所有鞋的種類
http://www.189zx.com/news/readNews.asp?ShoeNews_ID=7506
shoe 鞋
sole 鞋底
heel 鞋後跟
lace 鞋帶
皮鞋：Leather shoes
涼鞋：Sandal
夾腳拖鞋：Jandal
拖鞋： Slippers
旅遊鞋：Sneakers
舞鞋：dance shoes/ ballet shoes
moccasin 鹿皮鞋
patent leather shoes 黑漆皮鞋
boot 靴子
slippers 便鞋
sandal 涼鞋
canvas shoes, rope soled shoes 帆布鞋
clog 木拖鞋
galosh, overshoe 套鞋
步行鞋(Walking Shoes)
爬山鞋由專業到休閑可分為Pro-Mountain Boot、Mountain Shoe和Trekking Shoe三大類。
artificial leather人造皮革
basketball shoes籃球鞋
beach shoes沙灘鞋
包頭，腳趾toe
保鍵鞋，健康鞋healthy shoes, healthcare shoes
苯中毒 benzene poisoning
綳幫lasting
布鞋cloth shoes
裁斷cutting
成型（形）shaping, forming
大底，鞋底sole
獨資solely-invested, sole proprietorship
放樣pattern grading
縫紉，針車sewing
高跟鞋high-heeled shoes
工作鞋work shoes
合成革synthetic leather
後幫heel part
滑板鞋skateboard
滑冰鞋skating shoes
滑草鞋grass-sliding shoes
滑雪鞋skiing shoes
膠glue
矯形鞋orthopaedic shoe
籃球鞋basketball shoes
涼鞋sandals
旅遊鞋tourist shoes, travel shoes
慢跑鞋jogging shoes
棉鞋cotton shoes
模具mold, mould
內底insole
跑鞋racing shoes
配色coloring
皮革leather
剖層皮，二層皮split
前幫toe part, vamp
人造皮革artificial leather
人字拖鞋flip-flops
「三合一」廠房three-in-one factory
沙灘鞋beach shoes
時裝鞋dress shoes
精緻鞋fashion shoes （裝飾鞋，盛裝鞋）
樹脂resin
塑料，塑膠plastic
童鞋 children shoes
頭層皮top layer leather
頭層生皮top layer hide
頭層粒面革top-grain leather
拖鞋 slippers
脫楦 last release
網鞋 sole-upper linking
削邊trimming
鞋shoe
鞋幫，幫面upper
鞋材shoe material
鞋帶shoe lace
鞋扣buckle
鞋類footwear
鞋楦last
鞋樣設計shoe pattern design
休閑鞋casual shoes, leisure shoes
綉花embroidery
研發research and development, R&D
樣品室sample room
運動鞋sneakers ,sports shoes, athletic shoes
真皮genuine leather
製鞋shoemaking
中幫side part
中底mid-sole
足球鞋football shoes
專賣店specialty store
artificial leather人造皮革
basketball shoes籃球鞋
beach shoes沙灘鞋
benzene poisoning苯中毒
brand 品牌
buckle鞋扣
casual shoes休閑鞋
cementing上膠，刷膠，塗膠
cement shoe膠粘鞋
check檢查
children shoes童鞋
cloth shoes布鞋
coloring配色
cotton shoes棉鞋
cutting裁斷
designer設計師
dress shoes時裝鞋，精緻鞋，裝飾鞋，盛裝鞋
embroidery綉花
factory manager廠長
family-owned firm家族企業
fashion shoes時裝鞋
flip-flops人字拖鞋
football shoes足球鞋
footwear鞋類
foreign-funded外資
franchise 特許經營
genuine leather真皮
glue膠
graphic design平面設計
grass-sliding shoes滑草鞋
healthcare shoes保健鞋
healthy shoes健康鞋
heel part後幫
high-heeled shoes高跟鞋
insole內底
international Standardization Organization, ISO國際標准化組織
ISO 9002 certification ISO9002認證
jogging shoes慢跑鞋
joint-ventured合資
last release脫楦
last鞋楦
lasting綳幫
leather皮革
leisure shoes休閑鞋
logo 標識、徽標
mid-sole中底
mold, mould模具
order supervisor跟單
orthopedic shoe矯形鞋
plastic塑料，塑膠
racing shoes私營
recruiting跑鞋
resin樹脂
roughing打磨，磨光，起毛
sample designer版師
sample room樣品室
sandals涼鞋
sewing縫紉，針車
shoe lace鞋帶
shoe material鞋材
shoe鞋
shoemaking製鞋
side part中幫
skateboard 滑板鞋
skating shoes滑冰鞋
skiing shoes滑雪鞋
slippers拖鞋
sneakers運動鞋
sole大底，鞋底
solely-invested獨資
sole-upper linking網鞋
specialty store專賣店
split剖層皮，二層皮
sports shoes運動鞋
synthetic leather合成革
toe part前幫
toe包頭、腳趾
tourist shoes旅遊鞋
trademark, TM 商標
travel shoes旅遊鞋
trimming削邊
upper鞋幫，幫面
vamp前幫
work shoes工作鞋
9. 如何學好、用好新概念英語
學好新概念英語可以藉助書本附帶的光碟，來幫助自己通過邊聽聽力的方式來了解文章大意。在正文之前都有一個問題，通常這個問題能夠幫助你把握整篇文章的主脈絡。事實上，在平時的新概念教學中，可以要求學生把整篇文章背誦下來，其實背誦的好處大家都知道，它能夠幫助我們更加細致地去理解文章，理解每句話的語法表達以及措辭。用好新概念英語要由點到面，構建知識網路。對所學的知識點分步地進行梳理i、歸納和總結，理清知識脈絡。從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸，理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。
此外還要回歸課本，查缺補漏，打好基礎。以單元為單位展開復習，回憶每單元所學的主要內容，包括核心單詞、重點句型和語法，以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架，由面到點，比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題，然後再回憶細化的知識點。
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