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幼兒園日常保育護理知識

發布時間: 2022-08-19 02:42:29

❶ 幼兒園保育員怎樣做好秋季幼兒護理

秋季保暖保育

做好秋冬季的幼兒護理、保育工作非常重要。為此,保育員著重從以下幾方面入手:


1、隨時檢查孩子們的衣著,及時將孩子的秋衫塞在褲子里,並教能力強的幼兒學習塞秋衫的方法:「大拇指是個大鉤子,鉤子鉤出個大口子(褲腰),秋衫拉拉直,前面塞塞,後面塞塞,左面塞塞,右面塞塞。哈哈,這樣肚子就不會著涼了。」

2、午餐時,提醒孩子們加快進餐速度,讓孩子懂得飯菜要趁熱吃。對於吃得慢的孩子,加強個別照顧。同時加強午餐時的常規教育,讓幼兒懂得吃飯時不講話。

3、加強午睡的管理,鼓勵孩子睡前將自己的鞋放在床邊,以便睡醒解小便時及時穿上,同時讓孩子懂得中途解小便時要披件衣服。加強睡時的巡視,及時為孩子蓋好棉被。起床時,盡快幫助孩子穿好上衣。

4、天漸漸冷了,家長心痛孩子,來園送得比較晚。為此,及時出通知讓孩子按時來園,參加晨間戶外活動和早操活動。

在幼兒的一日活動中,教師要始終堅持保教並重,一個也不能忽視。

❷ 幼兒園春季保健小知識有哪些

幼兒園春季保健小知識有:

1、家園配合,培養良好習慣培養幼兒良好的衛生習慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,建議父母早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力。

2、小朋友要經常鍛煉,增強幼兒體質。在寒冷的冬季,幼兒的室外活動相應減少,春季來臨,如果驟然增加室外活動量,由於溫度的差異,勢必增加幼兒的發病率。春季氣候適宜,陽光燦爛,通過適量的戶外活動增加幼兒抗病能力,改善體溫調節功能,以減少春季疾病的發生。

3、合理營養,科學安排膳食一方面,我園為幼兒准備了多樣化的,色香味全的營養食譜,力求營養均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要。我們鼓勵幼兒多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強幼兒的抵抗力,春季氣候乾燥,給幼兒多喝水。

4、悉心保育,防患於未然。春季氣溫變化大,而且多風,要注意幼兒衣物的增減,孩子身體的適應能力較差,最好不要輕易脫去冬衣,多焐焐更利於孩子的健康,雖然原則上要「春焐」,但也不宜穿的密不透風,限制孩子運動,不僅不利於汗液蒸發,風一吹更容易受涼。

5、幼兒牙齒保健要定期檢查牙齒,及時治療齒病。一般來說,可以每隔半年就帶孩子去醫院,仔細檢查,看看有沒有牙齒生長錯亂,有沒有蛀牙,並及時矯正。要為孩子選擇適合孩子年齡的、符合保健要求的牙刷。

❸ 幼兒保育保健知識有哪些

秋季的季節對於孩子要注意呵護孩子的皮膚,同時也要給孩子進行冷水訓練,也要時刻提防孩子拉肚子。那麼幼兒保健小常識有哪些?

幼兒保健小常識有哪些?
一:給寶寶多喝水

秋季天氣乾燥,寶寶應該多喝白開水,如果寶寶排斥白開水可以給孩子多喝一些菊花茶烏梅湯等等,母乳喂養喂養的寶寶就不用另外在夏天補水了。

而母乳不足就該給寶寶喝一些溫開水,防止寶寶脫水,平時給寶寶吃一些包含水分的水果,西瓜、梨和橙子都是不錯的選擇,清湯中也可以稀釋裡面的鹽分,保持寶寶體內水分平衡。

二:少吃"上火"食物

刺激食物應該要少吃,同時也要注意上火,少吃辛辣物例如姜、大蒜、辣椒等等,同時也要少吃偏鹹的食品,因為鹽分太多容易加速體內的水分流失,而熱量過高的油炸食品和熱性水果,例如夏季的時令水果:荔枝等。

三:呵護寶寶皮膚。

寶寶肌膚功能和結構和成人有巨大差異,寶寶皮膚比較嬌嫩,血管也很豐富,皮膚容易損傷和發炎。寶寶調節汗腺功能還沒有完善,單位面積上出汗多皮膚也容易更加乾燥。

媽媽給寶寶擦拭時要用柔軟的毛巾,清洗完後要用天然滋潤成分護膚品,寶寶嘴唇也容易乾裂,媽媽要用濕熱毛巾敷在孩子嘴唇上,這樣嘴唇會充血,然後塗上唇膏,孩子鼻腔同樣容易乾燥,可以用棉花蘸著生理鹽水滋潤鼻腔。

四:冷水鍛煉

體質好的寶寶也不能天天吃冷飲,限製冷飲以外,從冰箱拿出的飲料,酸奶應該放在室溫下15分鍾以後食用,秋季應該用冷水擦拭以提高寶寶對冷的適應能力,冷水擦洗寶寶身體。

五:預防腹瀉

入秋後輪狀病毒性腹瀉的高峰期,又被叫做秋季腹瀉,主要為了3歲以下的寶寶,媽媽一定要把住入口關,注意給孩子飲食衛生,不吃生冷食物。

六:營養調理

寶寶營養調理也是父母關心話題,寶寶營養一般是指寶寶身體發育所需維生素,營養攝取在寶寶身體免疫力差的時候更加重要。

多給寶寶吃牛奶、豆製品、魚、肉等高蛋白飲食。多補充玉米、全麥麵包、小米、黑米等五穀雜糧,以防秋季便秘。富含纖維素的食品,如菠菜、蘿卜、胡蘿卜、芹菜、花菜等,也應增加。總之,要葷素搭配,粗細搭配,做到平衡飲食,才能減少秋季發病。

七:及時打預防針

及時預防接種,防範冬春季節高發的傳染病。一般在注射疫苗後至少一個月,才能在寶寶體內產生抵抗傳染病的抗體。

勤洗手。讓孩子養成講衛生的好習慣。飯前便後要勤洗手。在外面玩耍,如果要吃東西,要先洗手,或者是用濕紙巾擦手。

不偏食挑食。孩子正處於身體發育的時期。三餐要定時定量。家長要想方設法讓孩子,多吃蔬菜。葷素搭配。

少吃零食。零食是小朋友的最愛。但是零食吃多了,會影響孩子的生長發育。少吃含糖量高的糖果,甜點。少吃膨化食品。

注重鍛煉。經常帶著孩子到戶外活動。陪著孩子跑步,爬山,打球等。增強孩子的身體素質,還可以促進親子關系。

控制體重,防止孩子過度肥胖。幼兒肥胖,不但會影響到孩子的自尊心,自信心,也會增加日後孩子患三高,糖尿病的風險。

在疾病高發,比如感冒,流感高發的季節,不要帶孩子去人流密集的場所。季節交替的時候,適時的給孩子增減衣物。

❹ 幼兒園保育員常規操作細則要求

一、來園

1. 做好上崗前准備工作 :做好個人衛生工作,如有身體不適,及時向保健員說明;來園後進入更衣室換工作服、鞋,上崗後不得再穿高跟鞋和拖鞋等;不披發,不留長指甲,不戴戒指和手鏈。

2.開窗通風,保持空氣流通 。根據季節提前做好幼兒主要活動場所的防寒保暖.防暑降溫工作。

3.室內外清潔,做到整體環境潔凈、整齊、無異味。

地面、桌椅、門窗、床、玩具櫃、口杯及毛巾架整潔;櫥櫃、桌椅、床、物擺放整齊;地面乾燥、空氣清新無異味。

(1) 消毒及擦拭准備。 配置含氯消毒液濃度為1:200(傳染病高發期為1:100)的消毒液,並分別准備好清水毛巾和消毒毛巾.

(2)消毒擦拭要求。對所擦拭物品要求採用「清--消--清」的順序,擦拭消毒時要停留5--10分鍾,再用清水毛巾擦拭一次;消毒水浸過的抹布擦拭灰塵後應清洗干凈,再進行下次消毒,注意不得將臟抹布直接放入消毒水中清洗;帶有消毒水的便盆、桶等,倒掉消毒水後必須再用清水沖洗干凈,以免對幼兒皮膚造成傷害。

抹布濕度以不滴水為宜,保持整潔無積灰;

桌子從左到右擦,先擦桌面,再擦四邊四角;

椅子從左到右擦,先擦椅面,再擦靠背;

玩具櫥面從上往下,由里向外的順序擦洗;

洗手池先擦洗手池周圍的邊緣,水籠頭,再擦洗手池裡面;

便槽扶手從上到下擦扶手和沖水開關及蹲位周圍的瓷磚;

男、女便池用專用刷子洗刷周圍瓷磚,槽內無尿鹼沉積;

小馬桶按照從清潔區向污物區擦洗、消毒的原則用專用抹布清潔。先坐緣 蓋子 水箱 周邊 用刷子清潔馬桶內(用潔廁凈) 用消毒水浸泡;

(3)清掃要求:從里往外掃,將玩具櫥、櫃、床等分別挪開,具體打掃到每一個角落,動作輕柔有序,不揚塵;

(4)拖地要求:活動室、休息室、盥洗室的拖把要專室專用、並貼上標識,用時擰干後從里往外按順序拖,將移動櫃挪開,拖凈每個角落;拖把用完後涮洗干凈懸掛通風,保證盥洗室內隨時有一把乾燥的拖把。

5.備好當日足量的.安全的飲用水及水具

(1)倒盡隔夜水,用流動水、專用抹布由里到外清洗水桶,然後倒入適量開水,搖晃水桶,沖洗放水龍頭和桶內壁,最後將水倒盡。備好充足的飲用水,供幼兒隨時飲用。

(2)用含氯消毒液擦拭茶杯架

(3)將消毒後的茶杯放入茶杯架內,放置時手不觸及杯口,杯口朝上,杯柄朝外,

(4)飲用水桶上鎖.水溫要求冬暖夏涼

6.准備好幼兒用毛巾。 為幼兒消毒好的毛巾,懸掛至毛巾架上。(當毛巾不夠時及時添加。)

7.配合老師做好幼兒來園接待工作 。熱情接待每個幼兒及家長,態度和藹、親切有禮貌。指導幼兒放好自己的衣物和用品,引導幼兒自查自己是否攜帶了食物或其他不安全的物品,如發現,及時禮貌告知並請家長帶回,並作好安全宣傳工作

二、如廁

1. 准備好如廁用品 。將衛生紙放置在幼兒易於取到的固定位置,方便幼兒隨時取用。

2. 幫助、指導幼兒如廁 。保育員站在盥洗間,照顧幼兒入廁,教給年齡大的幼兒正確使用衛生紙,幫助有困難的幼兒擦屁股(擦屁股從前往後擦);分層次照顧幼兒,提醒、幫助幼兒正確穿脫褲子,整理服裝。幫助內衣塞進褲子里,不露肚臍與後背。

3. 觀察、了解幼兒大小便情況及習慣 。准許幼兒隨時入廁,小班幼兒要及時提醒。關注幼兒如廁次數和具體情況,通過提示幼兒如廁逐步培養幼兒自主如廁的能力。幼兒大小便時,保育老師在旁幫助或指導,觀察幼兒的大小便情況,發現異常及時與教師、保健老師、家長取得聯系,採取積極有效的措施,並注意配合教師做好全日觀察。

4. 更換並清洗幼兒入廁時弄臟的衣物 。若有幼兒排便在身,不得訓斥和指責幼兒。要耐心地為他們更換、清洗衣物,與班主任溝通及時關注幼兒的身體。清洗時先用專用盆和專用毛巾為幼兒清洗,然後用含氯消毒液浸泡專用盆、專用毛巾、幼兒衣物30分鍾,再洗干凈。

5. 准備好肥皂 督促幼兒便後流水洗手

6. 及時清理廁所,保持廁所清潔通風,隨時清洗.消毒,做到清潔.無異味 。幼兒每次如廁後,保育老師要及時刷洗、消毒便池。刷洗便池時從上往下刷,箱、蓋、池都要刷到位,去除便池內的尿鹼、水銹及臟漬等,便池要時刻保持光亮無鹼漬。幼兒如廁前後,要及時擦乾地面上的積水,防止幼兒滑倒;坐便器擦拭的抹布要專用,隨時用洗衣粉清洗並用流動水沖洗干凈;坐便器表面要用消毒水擦拭,消毒時間過後再用清水抹布將坐便器表面擦拭乾凈。

三、盥洗

1. 准備盥洗用具 。為幼兒准備好肥皂及擦手毛巾,盥洗用具定點放置、毛巾專人專用。

2. 配合教師組織、指導幼兒分組盥洗 。幼兒飯前便後均要用流動水洗手。洗手時,保育員站在洗手池旁邊,示範講解洗手步驟。結合幼兒年齡特點隨時提醒、指導、幫助幼兒用正確的方法洗手。正確的方法與順序是:捲袖子――開水龍頭--沖洗手――關水龍頭--搓香皂――搓手心、手背、手指縫、手掌、手腕--開水龍頭清水沖洗――關水龍頭--干手心手背及手腕部的水――摘毛巾(指導幼兒辨別自己的毛巾)擦乾手心、手背及手腕部的水---掛毛巾(指導幼兒將毛巾放在貼有照片或名字的毛巾掛鉤上。)

3. 清潔整理盥洗室及盥洗用品 。用百潔布蘸洗潔精擦拭水池,刷洗水龍頭、水管、水池、鏡子等,再用清水清洗的潮干抹布擦拭乾凈。

4. 及時清理盥洗室檯面和地面 。保持地面乾燥,防止幼兒弄濕衣服及滑倒。

四、飲水、喝奶環節

1. 配合教師組織幼兒分組有序接水 。保育員站在飲水機旁邊,隨時提醒幼兒兩只手拿水杯,杯口向上,右手握水杯把。幼兒接完水後雙手捧杯,到飲水區去喝水;喝完水將杯子放回原處。

2. 依據幼兒個體差異,了解並熟記每個幼兒的飲水量 。尤其要關注生病和不愛飲水的孩子。(可參照各年齡班除湯水以外需用水量約大班:1000毫升至1200毫升.中班:900毫升至1000毫升.小班:800毫升至900毫升),保證每天有足夠的水,提醒並允許幼兒隨時喝水。

3. 喝奶前准備 。組織幼兒喝奶前要按照餐前常規消毒桌子,准備好鮮奶。剪奶袋的剪子要清洗干凈,用後消毒。牛奶冬季要注意保溫。4.幼兒喝奶時,要提示幼兒雙手拿水杯、一手握杯把、一手握杯身。

5. 喝奶後清理 。幼兒喝奶後要及時將牛奶剪、水杯洗凈消毒。尤其夏季,喝奶後要及時沖洗奶杯、防止殘留在水杯上的奶發酵。

五、餐點

1 .餐前准備 。餐(點)前20分鍾消毒擦拭餐桌。首先要准確配置消毒液,然後進行消毒擦拭。餐前消毒桌面要做到一遍清水、一遍消毒液、一遍清水進行擦拭,要求消毒時間為5-10分鍾。抹布對折成長方形,擦一張桌子翻一個面,一塊抹布擦2張桌面,不能一擦到底。根據幼兒人數有序分發餐具,筷子或小勺放菜盤上。

2.按時取餐(點) 。取餐(點)途中要求湯桶加蓋、米面類加防塵蓋布。各餐食物進入活動室時溫度適中,以不超出65 為宜,避免食物過燙或過冷。食物進入活動室必須放置在固定的、幼兒不易觸碰到的安全位置。

3. 配合教師共同做好分餐工作 。觀察當日餐點質量情況,嚴禁讓幼兒進食不衛生食物,必要時剔出魚刺或骨渣。分餐時按菜 飯(麵食類) 湯的順序進行。氣溫較低時,在幼兒用餐時間分湯。分發餐(點)時,必須使用食品夾或消毒筷。幼兒飯菜均應做到分盤,做到隨到隨分.隨吃隨分。掌握幼兒進食量,分飯時要先照顧、幫助特殊、體弱.進餐慢的幼兒,採用少盛多添的原則分飯菜。盡量不要讓幼兒剩飯。分餐環節盡量避免對食品造成污染。

4. 餐中巡迴觀察、密切關注幼兒進餐狀況 。提示幼兒養成正確的坐姿,並指導幼兒正確使用餐具;與教師共同指導幼兒正確使用餐,指導幼兒一口飯一口菜的進餐,不用湯泡飯,注意對食物過敏幼兒的特殊護理。對年齡小的幼兒喂飯時要面對幼兒,待其口腔內食物完全咽下後再喂,以免引起嗆咳甚至窒息;教育幼兒不挑食、不撒飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈;不催促幼兒吃飯。保證每個幼兒吃飽、吃好、吃足營養量。隨時掌握幼兒進食情況,鼓勵食量小的幼兒,控制暴食幼兒,做到不給幼兒吃湯泡飯。

5. 習慣培養 。提醒幼兒進餐時要安靜,養成良好的進餐習慣。

不得在餐前、餐中批評幼兒,注意安撫幼兒情緒。分層次指導幼兒正確正確使用餐巾:雙手拿餐巾,從嘴角兩邊向中間擦,然後對折,再擦一次,最後把餐巾放在指定的地方。

6. 餐後整理 。收拾餐桌,用專用抹布擦去桌上殘留的飯菜,倒入剩菜盆中。先用溫熱洗潔精水擦洗桌子,再用清水擦拭乾凈,要求:桌面不留油污、不粘手;用半干拖把從里往外把地面拖干凈。將餐具送至專用餐具洗消間。

六、午休

1. 做好睡前卧室環境的准備工作 。秋冬季午休前半小時關窗,夏季開窗通風、拉上窗簾,保證空氣清新.溫度適宜.光線柔和。;上床前協助教師提醒幼兒小便,提醒幼兒取下頭飾.首飾;保證幼兒一人一床一被。保持被褥清潔.乾燥,被褥.床單冬季每月清洗一次,夏季每兩周清洗一次,涼席每天擦拭一次。

2. 指導、幫助幼兒正確的穿脫衣服,巡迴觀察幼兒睡眠情況 。糾正不良的睡眠姿勢,為蹬被的幼兒蓋被或減被;對睡姿不穩定的幼,注意其是否要排便,對起床小便的幼兒要注意其上下床及如廁的安全,避免著涼,密切注意對個別幼兒的關注與照顧,幼兒體症如有異常情況立即進行處理。對未入睡幼兒的行為要特別關注,口內不得含東西,手裡不能拿過小的玩具或物品,避免幼兒將其塞入口腔或吞食,引起窒息。

3. 幼兒起床時 ,協助教師幫助幼兒穿好自己的衣、褲、鞋、襪。指導、幫助幼兒折疊被子整理儀表。

4. 起床後整理。 及時檢查床上、褥子下是否有異物,被裡、被頭是否開線。注意枕頭、枕巾通風,切忌把枕頭放在被子下面;應待所有幼兒儀容儀表檢查完畢離開卧室後,才能整理床鋪並做好寢室清潔衛生。然後用紫外線消毒30分鍾,消毒時注意室內無人,關好門窗,並做好記錄。

5.隨時保持卧室清潔與整潔。每天一小掃.每周用消毒液抹幼兒床一次。

七、水果環節:

1、按進餐要求消毒桌面。

2、洗消水果,將水果放在水盆中進行清洗,去皮後定量進行切分、必要時挖核處理。嚴禁讓幼兒食用腐爛變質水果。

3、配合教師組織幼兒洗凈手後食用水果。注意過敏或特殊體質及身體有異常幼兒的特殊護理。

八、早操

1.熟悉早操活動內容,做操時動作到位,站到幼兒前面和教師一起帶操,並且能獨立帶操。

2.檢查場地.器械安全。指導值日生在早操前按要求擺放器械,在早操後整理收拾活動器械。

3.觀察幼兒的活動量,巡迴撫摸幼兒的頭、頸、背部,提醒或幫助幼兒增減衣物,特別關注體弱幼兒。

4.配合教師指導幼兒規范的早操動作。

5.隨時觀察幼兒活動情況,及時處理幼兒的安全或身體不適等突發事件。

九、集中教育活動

1.活動前向教師了解需要配合的事項。協助老師做好活動前准備,擺放活動所需材料,安排場地等。

2.協助教師指導和幫助個別幼兒參與活動。

3.處理活動中的偶發事件時,方法適宜。

4.指導或幫助幼兒做好活動結束後的收拾、整理工作。

5.活動過程中指導幼兒時走動位置恰當,聲音適度,不影響幼兒和教師的交流。

十、戶外活動

1.了解戶外活動內容及要求。

2.協助教師准備和檢查場地、器械的安全。

3.活動前檢查幼兒服飾和鞋帶。

4.觀察幼兒的活動量,隨時提醒或幫助幼兒增減衣物,及時為出汗幼兒隔背,特別關注體弱幼兒。

5.活動過程中協助教師指導和幫助幼兒。

6.收拾場地,檢查器械。

7.做好幼兒活動後的護理工作:督促幼兒洗手,用溫度適宜的干凈毛巾給幼兒擦面,增加衣物,飲水等。

十一、區角、 游戲 活動

1. 游戲 活動前與教師進行溝通,了解活動目的和要求,做好 游戲 前材料.場地等准備。

2.觀察幼兒 游戲 與場地安全因素,活動中隨時給幼兒增減衣物。

3.配合教師做好 游戲 活動對幼兒的指導,協助教師處理 游戲 過程中出現的問題。

4.帶領幼兒收拾.整理 游戲 活動材料。

十二、離園

1.清理幼兒衣物用品,做好幼兒離園的准備工作。

2.主動與個別特殊幼兒家長交流當日該幼兒在園的一日生活,匯報護理情況,爭取得到家長的理解.支持與配合。

3.待幼兒完全離開活動室後開始做活動室清潔,及時清除垃圾.污物。清潔用具(如掃帚.拖布.抹布等)要專用,拖布.抹布每次用後要及時清潔.消毒,乾燥保存。

4.協助教師作好次日各項活動准備。堅持每天用紫外線對活動室.卧室消毒一次,消毒時要確定室內無幼兒,關好門窗。並做好記錄。

5.關好門、窗、水、電。

常規操作工作要求

一、地面清潔

1.避開幼兒掃。

2.注意風向,順著一個方向掃。

3.四邊四角都掃到,避免揚塵。

二、拖地

1.使用專用拖把進行清潔(教室與衛生間分開使用)。

2.雨天干拖,晴天濕拖,人多過後拖。

3.油膩地板用熱水.鹼水拖。

三、擦抹

1.抹布保持清潔、專布專用。

2.有順序地擦:先上後下、先里後外、先清潔、整理,後擦拭消毒,具體順序:休息室--活動室--盥洗室--衛生間。

3.擦窗先擦邊框,再擦玻璃。

四、消毒.洗滌

1.毛巾用清水搓洗後,再用清潔劑洗,消毒後使用。

2.口杯、水壺、餐具,定時擦洗,流動水逐個沖洗後,消毒使用。

3.玩具每周用清潔劑清洗或84消毒後晾曬。

4.餐桌用84消毒液擦抹。

5.清潔通風,水池下水道處無頭發,污物,地面無積水,無垃圾堆物,便池.馬桶及時沖洗.無尿礆.無味。

6.遵守幼兒園的消毒制度,及時准確做好幼兒園的消毒工作。

7.能正確掌握幼兒園各類物品的消毒方法。

8.消毒箱內保持干凈,消毒口杯時擦乾凈水,杯口向下依次擺放整齊,不能放私人物品。

五、器皿分放與使用

1.輕拿輕放。

2.按衛生要求拿放餐具(手不污染碗口.杯口)。

3.幼兒餐桶不得直接置於地面

4.班級 器皿 做好定點放置、用完後物歸原處。

六.班級物品使用、擺放要求

1.各類抹布具體劃分為:餐桌消毒專用抹布;幼兒用抹布;盥洗室抹布;活動室.卧室專用抹布;床鋪濕掃抹布等。

2.所有的抹布需使用「84」消毒液.日光暴曬或蒸汽消毒,保持抹布的清潔和乾燥。

3.各類抹布應擺放在指定的位置,並必須專用,不得混用。4.餐廳消毒毛巾和擦桌子毛巾.手套疊整齊放在小筐內,將小筐擺放在本班指定的位置。

5.值日保育員打掃餐後地面時,不能用太濕的拖把拖地,每次打掃完後,所用物品擺放在規定的位置。

6.幼兒水杯架、毛巾架處要貼標識;幼兒用擦手毛巾.水杯要有幼兒個人標識;班內水壺.裝餐具的布袋要做有標記;擦嘴毛巾、小葯箱、洗消用品等要放在指定的位置。

7.拖把.掃把.小簸萁.水桶.擦桌布分別放在規定的位置。

8.班級內一律不能放任何私人物品,保教人員的手機.衣服、包要放置在更衣室或個人指定的專用櫥櫃內。

❺ 學前兒童保育學知識點

學前兒童保育學知識點:保育即精心照管幼兒,使好好成長。主要是指父母或保育人員為0歲~6歲兒童提供生存與發展必需的環境和物質條件,並給予精心照顧和培養,以幫助其獲得良好的身心發育,逐漸增強其獨立生活能力的工作。

學前兒童的生理解剖特點與保育,生長發育、營養衛生、疾病及其預防、幼兒心理發展與保育,幼兒園各種活動中的保育,托幼機構意外事故預防與急救處理,托幼機構環境與保育等知識。

兒童保育學考試內容:

理論知識考試試題難度以中等為主,中等難度題約占總體分數的70%,低等難度題約佔20%,高的難度題約佔10%。

理論知識的考察范圍包括職業道德、基礎知識、衛生管理、生活管理四大部分,每個大部分又有細化。

職業道德主要包括職業道德基礎知識、職業守則;基礎知識主要包括問相關法律法規、嬰幼兒教育學、嬰幼兒心理學、生理衛生保健;衛生管理主要包括組織睡眠、組織進餐、健康觀察與維護、防止意外傷害等;生活管理主要包括工作記錄、參與家長工作、室內外教育活動等。

❻ 保育員必備基礎知識

保育員應該知道的事

1.晨檢具體怎樣操作?

一看,看臉色,看皮膚,看眼神,看咽喉;

二摸,摸摸是否發燒,摸腮腺是否有腫大;

三問,問幼兒在家吃飯情況睡眠是否正常,大小便有無異常;

四查,是否攜帶不安全物品。

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2.幼兒異物傷害的處理方法

當幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時,教師要立即將幼兒的身體前傾,同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位,或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗,應及時將幼兒送往醫院治療。若遇幼兒被魚刺卡住,可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭,然後用鑷子深入喉部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時,要及時送往醫院。

3.幼兒觸電後怎麼辦?

一旦觸電事故發生,要以最快的方式使幼兒脫離電源,最有效的方式切斷電源,如暫時無法切斷電源,則應用乾燥木棒、竹竿等不導電物體幫助幼兒脫離電源。與心跳、呼吸停止的幼兒進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩,並在搶救同時立即送醫院搶救。

4.幼兒發燒怎麼護理?

(1)頭部冷敷。將小毛巾折疊數層,放在冷水中浸濕,擰成半干以不滴水為度,敷在前額,每5——10分鍾換一次。也可用熱水袋灌進涼水或小冰塊,做成冰枕,枕在頭後。或將冷濕毛巾放在腋窩、大腿根部等。若冷敷時小兒發生寒戰、面色發灰,應停止冷敷。

(2)酒精擦拭。可將70%酒精或白酒加水一倍,用小毛巾浸泡後擦腋下、肘部、頸部兩側,腘窩等處。擦拭時注意避風,以免病兒受涼。如病兒突然寒戰或面色發灰,應停止擦拭。

用物理降溫法,使體溫降至38度左右即可。體溫在38度左右,發生抽風的機會已經很少。

(3)保證休息,多喝開水。

5.發生骨折時的急救方法

首先必須使斷肢保持絕對穩定,可以防止骨骼更大的移位,用夾板使斷肢固定,現有出售現成的木製成鐵絲質夾板,在緊包情況下,還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板,或用細帶將斷手纏在胸部上,將斷腳纏在健康的腳上,夾板下面必須放上棉花、紗布,隨便什麼內衣或碎布,然後才能將斷肢纏上綳帶,還應用夾板卡住折斷處上下的兩個關節使斷肢固定。為了防止水腫,用綳帶往受傷手上夾板時,要從手指纏起,若是開放性骨折,在往受損肢體上放夾板前,傷口附近的皮膚塗碘酒,然後將傷口纏上無菌綳帶。

6.幼兒出鼻血如何護理

安慰小兒不要緊張,安靜地坐著。

頭略低(注意不是仰頭,仰頭時血將流入咽部,導致咽血。雖從鼻孔流出的血很少,但很可能忽略了嚴重出血),

止血後,2——3小時內不要做劇烈運動。

出血較多時,可用脫脂棉卷塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。若有麻黃素滴鼻液,可把葯灑在棉卷上,止血效果更好。

若經上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫院處理。

若自鼻孔流出的血已不多,但小兒有頻繁的吞咽動作,一定讓他把「口水」吐出來。若吐出的為鮮血,說明仍在流血,要送醫院處理。

如果常發生鼻出血,而且皮膚上常有瘀斑,小傷口出血也不易止住,應去醫院做全面檢查。

7.幼兒燙傷的處理辦法

及時用冷水沖洗燙傷,不要用冰塊冷敷傷處,避免凍傷。

不要在傷處塗抹植物油或者其他油脂。不僅對傷口無益,還容易引起感染。用干凈的棉布包裹傷口。如果傷口嚴重,立即到醫院去診療。

8.幼兒誤食毒物的處理辦法

一旦發生這種情況,原則是立即送附近的醫院搶救;在呼叫救護車後同時要現場急救。為了方便醫生診斷和治療,務必將剩餘誤服物品隨身帶上。對小孩錯服毒物時,要耐心細致詢問,不要恐嚇、打罵孩子,弄清葯物的名稱和量,進行搶救治療。一旦發現誤食了可能會中毒的毒物或食物,在送醫院之前家長可先用手指刺激咽喉部,使滯留在胃內的毒物盡快嘔吐出來,以減少毒物的吸收。

緊急救助方法:

讓患兒飲下整杯清水,刺激咽部使其反吐出來,嘔吐物及時清除,以免造成窒息。催吐必須及早進行,若超過三四個小時,則毒物已進入腸道,催吐就失去了意義。切忌:已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進行催吐,以防窒息發生。

對於誤服強酸鹼性化學液體的患兒,立即給予牛奶、豆漿、雞蛋清服下,以減輕酸鹼性液體對胃腸道的腐蝕。同時應立即送往醫院急救。

對無呼吸心跳者,立即進行口對口人工呼吸,並立即撥打120急救中心救治。

在上醫院時,帶上所誤服的毒物或葯物,如果毒物沾進了孩子的眼睛,立即用清水沖,要沖15分鍾左右。

保育老師是第一線的幼教工作者,直接服務於孩子;從幼兒園的性質、特點來看,保育工作和教育工作是既有分工也有合作,它將共同擔負著促進幼兒身心和諧發展的任務。因此,也更加體現了保育工作在幼兒園教育工作中的至關重要性。

❼ 幼兒園保育員日常保育方面的專業知識有哪些

幼兒園保育員日常保育方面的專業知識包括:設施玩具物品消毒配比及消毒方式,用幼兒能接受的方式培養其自我服務能力,對意外事件的緊急處理能力,與家長友好溝通的能力。

❽ 大班保育重點有哪些

大班保育重點是加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規培養。

①幼兒園日常活動

幼兒園的日常活動包括幼兒的入園、離園。幼兒的健康情況、幼兒的校園活動、幼兒的游戲時間、以上都是屬於幼兒園的日常活動,保育老師需要在自己的工作時間完成以上內容的監督和檢查。

②幼兒的日常生活

主要包括幼兒的吃飯、幼兒的午休以及幼兒的如廁和幼兒的習慣問題,保育老師需要在適當的時候提醒小孩子或者幫助小孩子完成日常生活的有序處理,不論是上廁所還是吃飯或者是午休,都是需要保育老師隨時跟隨的。

③與幼兒家長溝通

保育老師是最了解孩子的了,所以一些事情是可以和家長進行有效的溝通,孩子在學校中出現了什麼問題,遇到了什麼情況,保育老師有責任幫助家長去解決。

④制定幼兒園周/月計劃表

保育老師比較了解孩子們的日常生活,所以在幼兒園的周/月計劃表中也是應該做出自己的計劃,然後匯總交上去,讓幼兒園的負責人和負責老師根據自身情況來協助保育工作。

保育員崗位職責

一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經常保持活動室內空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。

二、按照消毒制度的規定,認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內無污垢,保持廁所內清潔無臭味。

三、在教師指導下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。

四、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應,每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛生。

❾ 幼兒園的保育工作有哪些

一、晨間清潔衛生:

1、 每天在7點半開窗通風,冬季開窗15分鍾。

2、 檢查幼兒的茶杯。准備保溫桶的幼兒飲用水。桶可在前一天晚上放入開水,以使第二天有飲用的溫開水。水溫要符合幼兒安全,以滴在成人手背上不燙為好,如過燙的開水要開蓋降溫。

3、 濕掃濕抹。先用清水將窗沿,桌面,玩具櫃擦一遍,然後再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。

4、 最後整理。做到不零亂,雜物不亂放。

5、 盥洗室的准備,為幼兒備好洗手的肥皂。檢查一下幼兒擦手的巾是否齊全。

6、 廁所的清潔衛生。先用清水沖洗一遍,然後用消毒液再刷一遍。

二、晨間接待:

1、 配合老師做好接待工作。

2、 做到穿戴整齊,儀表整潔,大方,熱情接待。與家長做簡短交談,了解一下幼兒在家的情況。檢查一下幼兒的口袋。

3、 對串病的幼兒或情緒不好的幼兒要特別關照。

4、 組織幼兒擦椅子,指導幼兒擦,但不要過多的干涉和要求。根據情況,不一定每天擦。

三、幼兒戶外活動中的保育護理。

1、 每日不少於2小時。

2、 保育員注意觀察每一位幼兒,注意活動器具的安全,幼兒衣服不宜穿得過多。照顧幼兒按順序玩,不要擁擠和推打。

3、 幼兒在戶外活動中,保教人員要全神貫注,不得隨意離開幼兒,也不要聚在一起聊天。

4、 注意戶外場地的安全。

5、 做操時,保育員要關心幼兒的衣服,情緒。

6、 保育負責做好活動後的整理和安全防護工作。

四、大小便的培養

1、 為幼兒准備敞開式,清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備。進食前或入廁前後必須用肥皂洗手。

2、 組織幼兒盥洗時要維持好幼兒的秩序。

3、 注意觀察幼兒大小便情況,如有異常要及時記錄或向保健老師匯報。

4、 保教人員在處理完幼兒的大小便後要用肥皂洗手。

五、盥洗

1、 養成幼兒手臟、進食前、大小便後用肥皂洗手的習慣。洗手時教幼兒怎樣捲袖子或往上拉。

2、 洗手時手心、手背、手指縫到手腕關節活動處都要洗。先用流水淋濕手心、手背等處,然後抹上肥皂,雙手心須搓出肥皂泡後用流水沖洗干凈,洗完雙手後將小手在水池內甩三下,防止水滴在地上,用自己的毛巾擦乾雙手,小幼兒要幫助他拉下袖子。

3、 對不會洗手的幼兒,由老師幫助洗。

4、 對幼兒大便拉在身上或腹瀉的幼兒,大便後先換下弄臟的衣褲,然後用便紙擦乾凈,再用海晏河清給幼兒清洗屁股,洗屁股的盆要專用,每次用後消毒備用。洗屁股時由前往後洗,也可用水壺沖洗。

5、 給幼兒洗時,動作要輕柔,語文要和藹可親,不要留長指甲或容易操作幼兒皮膚的戒指。對大便在身上的幼兒不能訓斥或埋怨,以免增加幼兒的心理負擔。

六、早點的安排

1、 幼兒的早點工作由保教人員相互配合,各盡其責,老師負責組織幼兒有序地上廁所,洗手,呤員負責點心的准備。

2、 保育員做好點心前的桌面消毒。

3、 倒牛奶時,保育員必須到每個幼兒位子上去倒。一次不能倒的太多,以杯子的一半為好。並注意第二次添加。

(9)幼兒園日常保育護理知識擴展閱讀:

社會的發展,家政行業迅速在市場上占據了不可忽略的地位,嬰幼兒早期教育市場的迅猛發展,家長們對幼兒的教育問題也越來越重視,聘請保育員對孩子進行早期的科學護理和教育,逐漸成為一個熱門職業領域。

隨著社會對學前教育重視程度以及對保育員專業化素養關注的提高,保育員的專業化發展現狀似乎並不樂觀,保育員普遍存在素質水平不高,缺乏專業科學知識。