A. 四年級下冊人教版英語期末復習資料
1What』shername?她叫什麼名字？2Hername'sJill.她的名字是吉爾。3Whatcanshedo?她會做什麼？4Shecanswim.她會游泳。5Canyouswim?你會游泳嗎？6Yes,Ican.No,Ican』t.是的，我會。不，我不會。7Howareyou？I』mhappy.你怎麼樣？我很開心。8Areyouhappy?你開心嗎？9Yes,Iam.No,I』mnot.是的，我是。不，我不是。10Doyouhaveanycousins?你有任何堂表兄弟姐妹嗎？11Yes,Ihaveonecousin.是的，我有一個堂表兄弟姐妹。12No,Idon』thaveanycousins.不，我沒有任何的堂表兄弟姐妹。13Whoishe？他是誰？14HehasagreenT-shirt.他穿著一件綠色的T恤衫。15Hehasapairofshorts.他穿著一條短褲。16Whatdoesyourmotherdo?你的媽媽是做什麼的？17She』sanurse.她是一名護士。18There』sacomputerroom.有一個計算機教室。19Therearemanycomputers.有許多計算機。20Whatwouldyoulike?你想要什麼？21I』dlikesometomatoes.我想要一些西紅柿。22Whereisit?它在哪裡？23It』sonthetable.它在桌子上。24Wherearethey?他們在哪？25They』reinthebox.他們在盒子里。26Isthereaparknearyourhome?你家附近有一個公園嗎？27Yes,thereis.No.,thereisn』t.是的，有。不，沒有。?你家附近有任何餐館嗎？29Yes,thereare.No.,therearen』t.是的，有。不，沒有。30Howmanysquaresarethere?有多少個正方形？31Therearetwosquares.有兩個正方形。
B. 四年級下冊英語的重點單詞和重點句子
pen pencil pencil—case ruler eraser bag sharpener crayon book
head face nose mouth eye ear arm leg foot body hand finger
red yellow green blue purple white black orange pink brown
cat dogck pig panda rabbit panda bear elephant mouse squirrel bird
cake bread hot dog hamburger chicken French fries
one two three four five six seven eight nine ten
boy girl teacher student friend
Coke juice milk water tea coffee
doll ball kite balloon car plane boat
good morning good afternoon goodbye
too nice meet my this school
Nice to meet you!
Hello!
How are you?
Nice to meet you, too!
Hello!
I am fine, thanks.
What is your\his\her name?
My\his\her name is Jenny.
What colour is it?
What is your favourite colour?
It is red.
My favourite colour is blue
Where is my book?
There it is!
How many pens do you have?
Four.
How do you feel?
I am happy!
What is this?
It is a book.
What is the matter?
What are they doing?
I cut my knee.
They are playing.
How old are you?
I am ten years old.
May I have two books, please?
Sure! 行不行啊
贊同
34| 評論(2) 向TA求助 回答者： 得瑟120 | 二級採納率：80%
擅長領域： 花鳥魚蟲 穿越火線
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2011-4-23 20:37 我是土豆妞妞 | 一級
buying fruit / buy fruit (請 分 清)
they』re = they are
these those ( 近 遠 )
I』d like I like ( 請 分 清 )
klios klio ( 請 分 清 )
too ( 也 還 )
many much money ( 請 分 清 ) buy（買），some（一些），
pear（梨），grape（葡萄），
apple（蘋果），orange（橘子），
banana（香蕉），peach（桃子），
fruit（水果），kilo（千克），
pineapple（菠蘿），
watermelon（西瓜），or（或者）,yuan（元） 贊同
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2012-4-25 21:22 茉雪鴛 | 二級
dafsdfwdff 贊同
0| 評論
等待您來回答1回答四年級有三個班共148人，一班二班平均每班48人，二班三班平均每班51人....5回答我可以學聲樂還是器樂？.0回答小學生如何學習音標,學校沒有教?.0回答50從建國初期到改革開放再到21世紀的今天，從《豐收鑼鼓》，到《紅旗頌....
C. 四年級外語教學與研究下冊英語復習資料
，四級沒有想像那麼難，一般高考英語在110左右都可以過，考完後總覺得過不了，但沒想到結果出乎意料。四級和六級題型難度差不多，估計是六級改的比較嚴。我認為主要是加快速度，到後來根本做不完。分最多的就是閱讀。但是注意不要太花時間。很多人，包括我自己，到後來看沒有時間了就放棄完形去做翻譯，然後花很長時間閱讀
D. 冀教版小學英語四年級主要內容
我有哦。可以站內我哦
還是電子版的哦
E. 四年級下冊學生的英語學期小結
上新，2020-2021學年度第一學期：
小學四年級下冊英語教學工作總結
這學期，我擔任本校四年級兩個班的英語教學工作。作為一名常年奮戰在英語教學一線的老師，我深知語言教學之難，以及打下堅實基礎之重要。
一學期以來，我對教學工作不敢怠慢，認真學習先進的教學理念，深入研究教學方法，與同事交流研討，經過一個學期的努力，獲取了一些寶貴的教學經驗。現將本學期四年級英語的教學工作總結如下：
一、教學工作基本情況
本冊教材的教學單元有六個，2個復習單元。每個單元分為A、B、C三個部分，A、B是教學的核心部分，教學時通常用擬人化呈現單詞、對話。
教材以話題為綱，以交際功能為主線，即「話題———功能——結構——任務」。以體驗、實踐、參與交流與合作的學習方式，強調學生能用英語做事情，提倡「任務」型的教學思想，把綜合語言運用能力的培養落實在教學的過程中。
根據四年級學生的年齡特點，以及課程改革的要求，我在備課時，就充分考慮到如何從孩子們的學習興趣出發，在課堂上提倡發掘孩子們的綜合語言運用能力。使學習英語的過程能為孩子們帶來積極的情感態度，鼓勵他們主動思維、大膽實踐，提高跨文化意識和形成自主學習的習慣。
經過一學期的教學實踐，我所帶的兩個班絕大多數的通許人對英語學習有著濃厚的興趣，上課認真聽講，積極進行口語表達。孩子們課前預習、課後聽錄音等習慣已基本形成。不過，每個班仍會有幾個家庭作業完成不好、成績較差的學生，而這也正是下學期我的重點工作。
二、採取的措施、開展的活動及效果
英語是一門語言的學科，就像其他語言一樣，貫穿於生活的方方面面。因此，我將教學的大量精力傾注於孩子們學習語言的濃厚興趣上，在平時上課時，不斷給學生們灌輸，要有終身學習的決心。教學中：
1.教材中的Let』s talk，Let』s play，我的課堂教學多採用在游戲中表演生成，如：用分角色進行表演。
2.在聽聽做做中強化詞彙教學，我在教學中非常重視單詞發音的示範性，將單詞教學融在語言中進行，充分發揮（全身反應法）節奏活動的優勢。
3.在唱唱演演中鞏固，堅持在每節課中滲透，靈活服務於各個環節，唱演結合，培養藝術素質，這一部分讓性格活潑，成績優良的學生帶動其他學生唱起來，跳起來。
更多詳細內容請見網路文庫：2021年小學英語四年級下冊教學工作總結第二學期小結
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F. 外研版小學英語四年級(下冊)知識點總結復習資料全
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G. 冀教版四年級英語下冊期末試卷
四年級語文期末測試題
一、 看拼音，寫詞語。（15分）
zhì xù fǎn yǎn zhēn zhuó qiāng wēi pāng tuó yào shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhī zhū cán kuì máo dùn ké sòu chǐ rǔ hǎi kuí
中年級練習題
設計：唐春兵
一、 分別寫出三個屬於下列部首的字：
皿___ ___ ___ 耒___ ___ ___
缶___ ___ ___ 四___ ___ ___
二、 把下列成語補充完整：
喜（ ）樂見 喜（ ）哀樂 抑揚頓（ ）
聲情並（ ） 雅俗共（ ） 禮（ ）下士
（ ）前（ ）後 （ ）前馬後 自（ ）自樂
（ ）（ ）一格 和（ ）相處 （ ）前毖後
三、 按一定順序重新排列詞語：
1. 兒童節 植樹節 國慶節 元旦 教師節
_____________________________________________________
2. 清朝 秦朝 宋朝 元朝 漢朝
_____________________________________________________
3. 枯萎 生根 發芽 結果 開花
_____________________________________________________
4. 文具 鉛筆 學慣用品 自動鉛筆 筆
_____________________________________________________
四、 選詞（字）填空：
建 健 鍵 相 象 向
（ ）康 （ ）設 （ ）立 方（ ） 形（ ） 丞（ ）
琴（ ） 關（ ） （ ）身 （ ）前 （ ）聲 想（ ）
精彩 精緻
每當演員唱得（ ）時，全場就會爆發出一陣喝彩聲。
這只手錶非常（ ）。
倡導 倡議
近兩年，政府大力（ ）專業劇團送戲下鄉。
六（2）班的同學（ ）大家一起保護益鳥。
五、 選擇帶點字正確的解釋：
休：（1）停止 ，罷休 （2）休息 （3）表示禁止或勸阻
1.為了這個問題，同學們爭論不休。（ ）
2.今年七月份開始，我們准備休假兩個月。（ ）
義： （1） 正義 （2）合乎爭議或公益的 （3） 意義（4） 詞尾，表示狀態
1.咱們之間情義深厚。 （ ）
2.你查一查字典，就會知道這個字的字義。（ ）
然：（1） 是，對 （2）這樣，如此（3）詞尾表示狀態（4）意義
1.爺爺一指點，我便恍然大悟。（ ）
2.他這樣一說當然是對的。（ ）
六、排列句子：
（ ）決賽開始了。
（ ）只我們班的王軍咬緊了關，瞪大了眼睛，沖向對面接應的同學。
（ ）六個人跑完了，我們班的運動員領先了五六米。
（ ）這時，場上的比賽進入了白日化階段。
（ ）接應的汪蘭同學握緊了接力棒，又像旋風似的沖了過去……
（ ）"我們班勝利了！我們班勝利了！"同學們興奮得歡呼起來
七、修改病句：
1. 在小組會上，我第一個首先發言。
_________________________________
2. 五彩池格外的美麗，漂亮。
_______________________________
3. 小麗興高采烈地高興地說："我得了100分！"
_____________________________________
第七冊語文期末試卷（唐春兵）2003、12
一、 寫字。10%
抄寫下面一段話，要求正確、規范。
古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
二、 基礎知識。44%
1、 看拼音寫漢字。8%
xiāo huǐ mǐn jié guī lù àn liàn
（ ）（ ）（ ） （ ）
wéi fàn ào miào píjuàn zūn jìn
（ ）（ ）（ ）（ ）
2、 下列詞語分類。6%
三峽 模糊 秋月 茂密 年齡
思索 折磨 鞠躬 愛戴 創造
清苦 鴉片 甜美 梨花 靈活
三峽
思索
清苦
3、 給帶點字選擇正確的解釋，打√。3%
夜幕降臨 A到 B挨著 靠近 C 照著字畫摹仿
以少勝多 A用、拿 B 按照 C 因為 D 在
奔騰不息 A停止 B消息 C利錢 D呼吸時進出的氣
4、 在原句上修改病句。12%
（1）、我們今天玩得特別高興愉快。
（2）、小學生要注意維護視力。
（3）、我肯定他可能今天回不了家。
（4）、經過老師的教育，他端正了學習態度。
5、 按課文內容填空。10%
（1）、"砸缸救人"講的是關於 的故事，他為了抓緊時間，做了個特殊的枕頭，叫 。由於他勤奮讀書，最終花了 年編成了著名的史學巨著《資治通鑒》。
（2）、請寫出對挖井人表示感激和敬佩的句子。
（3）、只有一生勤奮，才能 ，才能 。（4）、雪峰插雲， ， ，
， ，……
6、 根據課外閱讀填空。5%
（1）、世界上最偉大的美德是 。
（2）、花有重開日， 。
（3）、山重水復疑無路， 。
（4）、 ，始於足下。
（5）、勸君更進一杯酒， 。
三、 閱讀分析。16%
星期天下午，我在鄰居的花圃里，觀察了一盆櫻桃椒。這盆櫻桃椒長得十分茂盛！遠遠望去，綠葉叢中，似乎閃爍著紅寶石，真是惹喜愛。
走近細看，櫻桃椒又是一番姿態。看，櫻桃椒的莖筆直粗壯，枝葉向四周撐開著，猶如一把綠色的小傘，有些枝條已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上。有的枝條剛勁挺拔，直向藍天伸延。櫻桃椒的葉子窄而長，綠油油的在陽光下發光。在綠葉叢中，盛開著一朵朵潔白的小花，彷彿是藍天的星星，潔白的花瓣跟梅花有點相似。聽王伯伯說："深秋季節，這紅色的果實，形如櫻桃，所以他們叫它櫻桃椒。"
看著，看著，我不由自主地說："櫻桃椒，櫻桃椒，你真美啊！"
1、 給短文加個恰當的題目。
2、 在文中用"--"畫上兩個比喻句。
3、 走近細看時，是從櫻桃椒的 、 、 、 、 等方面進行觀察的。它們的特點分別是 、 、 、 、 。
4、 遠看櫻桃椒是什麼樣子的？
5、 作者有什麼具體感受？
四、 作文。30%
課間活動真有趣
五、 附加題。20%（12+8）
1、 判斷。（對的打√錯的打╳）
（1）、《怎樣變得聰明》寫的是一頭獅子與九隻野狗捕獲和分配獵狗的故事。（ ）
（2）、《秘密花園》主要教育我們做事要信守諾言。 （ ）
（3）、成語"杞人憂天"是形容能夠忍受委屈，擔當重任。 （ ）
（4）、《紅樓夢》的作者是曹雪芹，《本草綱目》是李時珍寫的。 （ ）
2、 填空。
（1）、寫出下列人物的主要故事。
武松 魯智深 宋公明 李廣
（2）、寫出《芝麻開門》人物的個性特點。
遲速 張天 孫新悅 李強
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhān yǎng jǔ jiàn hé xù shì nòng luó gǔ tuǒ tiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kū jié dài màn xiàng liàn dǒu yá shāng liang dǎo huǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
měi cān shèn zhì cán kuì xì nì jiū fēn yóu dì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 按要求寫成語。（4分）
1、成語的第一、三兩個字是數字。如「三心二意」。
2、描寫美麗景色的成語。如「桃紅柳綠」。
三、根據課文內容填空。（20分+8分+5分=33分）
1、即使當它 的時候，當它已經作為 製作成 的時候，它的香氣 。只要這 存在一天，蟲類就怕它一天。樟樹的 之處就在這里。
2、青的 ，綠的 ，各色 的花，都像 似的 來，形成了 的春天。小燕子從南方趕來，為春光 了許多 。
3、從 的燕子那裡，我 ；從 的大雁那裡，我 ；從 的蒼鷹那裡，我 ……
4、可萬萬沒有想到，這 並沒有 ，竟開始迅速地 一團，突然向著河岸的方向 。
5、頓時， 上空劃出了一道道令人 的弧線，那弧線是一座以老羚羊的 作 的 。
6、送客松 ，枝幹 ，遊人把它比作「 」。它向山下伸出長長的「 」，好像在跟遊客 地告別。
7、有一天，我 寫作時，它 落到我的肩上。我手中的筆 停了，生怕 它。不一會兒，這小傢伙竟趴在我的肩上 了，它睡得 哇！不停地 ，大概在 呢。
8、默寫一首描寫春天景色的古詩。（4分）
9、默寫一首描寫夏天景色的古詩。（4分）
10、第八冊語文課本中，介紹了許多有名的人物。請寫出3~5個他們的名字來。其中，你最欽佩誰？為什麼？寫出具體的理由。
第八冊語文課本中介紹的人物有： ；其中，「我」最欽佩的是： ；原因是：
四、 閱讀短文，完成文後練習。(18分)
________________________
在非洲腹地的蒲隆地共和國。我們住的一座(潔凈、潔白)的小樓門前，有兩(棵、顆)翠綠的大樹。它們不同於一般的樹，沒有枝丫，樹干①tǐng bá而修長，只在頂上長著一簇長長的②jiān yìng的闊葉，整齊地排成一片，像一把展開的羽毛摺扇，又像孔雀正在開屏。
在非洲別的國家裡，不少華麗的住宅和別墅門前也(裁、栽)著這種樹。有了這種樹，那些③jiàn zhù彷彿增添了不少幽雅的情趣。 我還以為這種樹只能在陽光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生長， 後來有一次在沙漠中旅行，(發現、發覺)這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下，它越發顯得翠綠，充滿了生機。
我問非洲朋友：「這叫什麼樹？」
非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉，回答說：「它的名字很別致，叫旅行家樹。」
「為什麼叫旅行家樹？」
非洲朋友解釋說：「這種樹原生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行，受到熱沙炙(zhì)烤(kǎo)而乾渴難熬的時候，要是遇到這種樹，只要用刀子在它身上劃一道口子，它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家樹。」
我在台頭仰望這旅行家樹，不盡束然起禁。
它出生於貧瘠荒涼的不毛之地，給跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植於繁華富麗的通都大邑(yì)， 給觀光非洲的旅遊者以土色土香的情趣。它造福於人，並不以環境不同而改變性格。
離開非洲時，我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想：倒不如把旅行家樹的品質移植到自己的心中。
1、給短文加一個適當的題目，寫在前面的橫線上。(2分)
2、在文中括弧里選擇正確的字詞打上「√」。(2分)
3、讀文中的拼音，依次寫出詞語。(2分)
①__________ ②__________ ③__________ ④__________
4、圈出短文第七自然段中的錯別字，把正確的字寫在下面橫線上。(2分)
______________________________________
5、在文中找一個比喻句用「 」畫下來並填空。(2分)
這個比喻句把___________________比作___________________
6、旅行家樹的外形特點是：
（2分）
7、它能「造福於人」，具體表現在：
（2分）
8、「我想：倒不如把旅行家樹的品質移植在自己的心中。」這句話你是怎麼理解的？結合短文內容，用幾句話把你的理解寫下來(4分)
__________________________________________________________
五、作文。（30分）
題目：給遠方朋友的一封信
提示：
1、在這一年的學習生活中，肯定有一些有意義的，值得回憶的事情，請選擇其中一件，在2003年6月15日這一天，用寫信的方式告訴給你遠方的朋友。收信人姓名一律為「萌萌」，寫信人一律為「江琪」。
2、圍繞某一件事寫具體，要有真情實感。
3、注意寫信的格式；字數400字以上。
第八冊學習能力測評
一、知識與技能
1、看拼音，寫詞語。（略）
2、給下面加點的字選擇正確的讀音，正確的打「√」。。（略）
3、填空補充成語，再寫出八個成語。。（略）
_______________ _______________ _________________ ________________
_____________-_ _________________ _________________ ________________
4、在括弧里選擇正確的詞語和前邊的詞語搭配起來。（畫「√」）
性格（開朗 晴朗） 愛護（公物 祖國） 工作（細微 細致）
發言（強烈 熱烈） 改正（生活 錯誤） 反映（情形 情況）
節奏（歡樂 歡快） 發揚（優點 創造） 環境（幽雅 清淺）
5、把下面的句子補充完整。
（1）阿聯酋人們象————————-，————————————————。
（2）爸爸的臉色_________________________________________。
6、按要求寫句子。
（1）修改病句，
老師介紹了許多小明的事跡。
（2）改成比喻句。
春風吹在我的臉上暖洋洋的。
（3）改成擬人句
池塘里的菏葉在微風中搖動著。
7、請你寫出四條名言、警句或俗語。
8、你最喜歡本冊教材的哪篇課文，說說理由。
9、默寫描寫春天景色的古詩一首。
二、綜合與創新。
（一）閱讀園地。
給一個鼓勵的眼神
三個孩子在賽跑中倒地，三位母親的反應卻迥異：一個身體力行，拖著孩子跑；一個破口大罵，不顧這是賽場；第三個，則為孩子送去了鼓勵的目光。最終，三個孩子都跑到了終點。
故事的結局是美好的。但我們不妨揣測一下三個孩子的心情：第一個孩子，體力消耗不大，順利到達終點，想必心中暗喜；第二個孩子，挨了母親一頓批評，肯定委屈不已；第三個孩子，雖已大汗淋漓，卻實實在在體會到了成功的喜悅。看來，故事仍未結局，三位母親的不同的教育態度所造成的影響還深得很呢。
人的一生中，總會有跌倒的時候，但母親的手能伴你終生嗎？這時，我們需要獨立的人格，堅強的意志，而這些卻都是從小培養起來的品性。於是，我們向母親發出懇切的請求：跌倒時，請給我們一個鼓勵的眼神吧！
我們不需要手，那會助長惰性的依賴；我們不想要指責，那會打擊稚嫩的心靈；我們只需要一個鼓勵的眼神，給我們一個鼓勵的眼神就夠了。從母親的眼神里，我們能讀到堅強，悟到獨立，感受到母親的愛意。期間，或許會多一分肉體的苦楚，但，生命的旅程中，也許會少一些障礙。
有這樣一則故事，小溪問母親怎樣才能成為瀑布。母親說，當你到達懸崖的盡頭就會明白。小溪告別了母親，在山間匍匐前行。歷盡艱辛，小溪終於攀上懸崖，奮力向前一撲，生命終於放出了異彩。
或許，我們現在正如小溪，力量不算強大，閱歷也不夠豐富，但我們已知道航向和終點，剩下的就是帆起漿落戰勝風暴的努力了。桃花心木是一種上等木料，然而養它的人卻故意將它放到野外種植。只是因為，不確定的環境，能讓它學會堅強健康地成長。
雙腳磨破，就讓夕陽塗抹小路；雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑。在母親期盼的眼神注視下，我們定能直掛雲帆濟滄海！
1、寫出下面詞語的近義詞。
迥異 揣測 懇切 堅強
2、聯繫上下文理解帶點詞語的含義。
（1）我們不需要手，那會助長惰性的依賴。
（2）從母親的眼神里，我們能讀到堅強，悟到獨立，感受到母親的愛意。
（3）在母親期盼的眼神注視下，我們定能直掛雲帆濟滄海！
3、文章主要講述了一個什麼觀點？
4、讀了這篇短文之後，你可能有很多感想。那麼你想對媽媽說點什麼呢？寫出你的真情實感。
（二）作文天地。
文題：________吸引了我
提示：先把題目補充完整，補充的的內容可以是景、物、活動、也可以是電影、電視節目或其它，再寫一篇記敘文，注意文章內容真實具體，表達真情實感。
四年級語文期末試卷
一、將下面一段話抄寫在方格內，要求規范、端正、整潔。（10%）
夏天的傍晚，彩霞滿天，那漂亮的雲彩千變萬化，形態各異，如果你進行一番細致的觀察，一定會被那美麗的景象所陶醉。
二、根據拼音寫詞語。（10%）
節日的城區，充滿了歡樂xiang he（ ）的氣氛，大街兩旁cai qi lin li（ ），花壇里鮮花sheng kai（ ）fang xiang（ ）撲鼻，把城區zhuang dian（ ）得猶如wu cai bin fen（ ）的大花園。當ye mu jiang lin（ ）時，壩口廣場上cai deng hui ying（ ）禮花騰飛，人們zai ge zai wu（ ）古老而又年輕的姜堰到處是xin xin xiang rong（ ）的景象。
三、按要求寫成語。（6%）
1、形容人的才智的：______________ ______________ ______________
2、頌揚高貴品質的：______________ ______________ ______________
四、根據要求，完成句子練習。（6%）
1、改成"把"字句：徐悲鴻被外國學生的話激怒了。
________________________________________________
2、擴句：專機飛向大海。_____________________________________________
3、補充句子：我們把教室______________________________________________
五、修改病句（在原句上修改）（6%）
1、 同學們輕聲默讀課文。
2、 們必須養成講衛生。
3、 小明特別喜歡踢足球和乒乓球。
六、根據課文內容填空。（12%）
1、 "人有_________，月有_________"這是課文《___________》中的一句詩。
2、 與_________同在，與________同在，與________同在。我們衷心________
的鄧小平爺爺在大海中永生！
3、 人們漫步在松花江邊，________著這__________的瓊枝玉樹，便會_______
地贊嘆：這真是"_____________,_____________"呀！
七、根據課文閱讀填空。（15%）
1、如今直上（ ）去，同到牽牛（ ）家。《浪淘沙》
2、筅笛何須怨（ ），（ ）不度玉門關。《涼州詞》
3、不要人誇好（ ），只留（ ）滿乾坤。《墨梅》
4、中秋節的月亮--（ ）
5、花有（ ）開日，人無（ ）少年。
6、書讀百（ ），其義自（ ）。
7、早霞不（ ），晚霞行（ ）。
8、（ ）齊鳴迎旭日，（ ）披翠舞東風。
八、閱讀短文，完成作業。（10%）
搖船老漢有兩個兒子，一天，老漢帶他們出去裝運瓷器。這天頂水行船，又遇
lu
頭風，只靠老漢搖櫓不行了，他叫兩個兒子上岸拉纖。
他們上了岸一前一後拉纖，船果然走得快多了。拉了一會兒，老大想，平時父親疼愛老二，要我這么賣力干什麼？他裝出用力的樣子，卻沒有用一點勁。老二想，老大比我力氣大，吃得也多，應該多出力。他也裝出用力的樣子，卻沒有用一點勁。
不一會兒，突然風急浪高，貨船急速後退，老漢在船頭上大聲呼喊，讓兒子用力拉纖，兩個兒子這才使勁，可（已 以）來不及了。船一個勁後退，他們被纖繩倒（ ）拉著，"撲通"，"撲通"掉入河中。失去控制的船撞在岸上，船撞壞了，瓷器震得粉碎，氣得老漢連聲嘆息。
像落湯雞的兄弟倆你看看我，我看看你，懊惱極了。這下（ ）賺不了錢，（ ）還得付出雙（賠 倍）的價錢來（倍 賠）給貨主。
1、 給短文加個合適的題目________________________ (2分)
2、 在短文的括弧里選擇正確的讀音和字，劃去不正確的。（2分）
3、 在最後一個自然的括弧里填上恰當的關聯詞語。（1分）
4、 "天氣壞是船撞壞，瓷器震得粉碎"的唯一原因嗎？為什麼？（2分）
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5、 事後兄弟倆會想些什麼？（1分）
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6、 讀了本文後，你想對兄弟倆說些什麼？（2分）
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九、習作。（25%）
幾年來，你一定參加過許多活動，如：運動會、開學典禮、慶祝六一表彰會、課堂表演……，選擇其中你印象最深的一個場景寫下來，要求突出重點，寫具體，題目自擬（三百字左右）。
附加題：20%
1、 斷正誤，對的在括弧里打（√）錯的打（×）（每題2分）
(1)《盲人指路》中的盲人給那男子指明了兩條路。（ ）
(2)《分享時光》里那位爸爸和"我"一起做音箱是為了省錢。（ ）
(3)"吾身雖瘦，天下必肥"這句話是周恩來說的。（ ）
(4)《芝麻開門》的作者是張天。（ ）
(5)幸福不在於取得，而在於奉獻。（ ）
2、搭配（每題2分）
宋江三打 上樑山
武松醉打 祝家莊
豹子頭火並 蔣門神
史進大鬧 王 倫
林 沖 史家村
H. 小學英語四年級知識點
Important Sentences of Book 8
Mole 1
1. Don』t touch the machines! 別碰機器!
2. Wear these glasses, please! 請帶上眼鏡!
3. You can all have a bag of crisps. 你們每個人都能吃一包薯片。
4. Don』t feed the cks. 別喂鴨子。
5. Don』t write in the books. 別在書上寫字。
Mole 2
1. This computer is beautiful. 這台電腦很漂亮。.
2. It』s got a big screen. 它有一個大屏幕。
3. This one is perfect. 這一個很完美。
4. It』s small and powerful. 它又小又功能強大。
5. It costs one thousand eight hundred yuan. 它價值一千八百元。
M ole 3
1. Once upon a time, there was a boy. He looked after sheep.
從前有個小男孩,他照看羊(放羊)。
2. The boy ran to the village. 男孩跑到村子。
3. They said,「Don』t tell lies! 」 他們說道: 「別撒謊!」
4. She went into a shop. 她走進一家商店。
5. Tilly broke the door and ran away. 泰利破門逃跑了。
Mole 4
1. What did they play? Dad played the erhu. And Mum played the pipa.
他們演奏什麼？爸爸演奏了二胡,媽媽演奏了琵琶。
2. It』s a Chinese instrument. 它是個中國樂器。
3. It looks like a violin. 它看起來象小提琴。
4. Do you want to listen to Chinese music? Yes, please.
你想聽中國音樂嗎？是的，請吧。
5. I was very nervous before the concert. 音樂會之前我很緊張。
Mole 5
1. What are you doing? 你在做什麼？
2. We』re having a party. 我們在舉行晚會。
3. What』s happening now? 現在發生什麼事了？
4. Sam is playing the drums. 薩姆在敲鼓。
5. He』s writing a message for his mother. 他正在給他媽媽寫個口信。
Mole 6
1. What will you do? 你要做什麼？
2. I will draw the pictures. I』m good at Art. 我要畫畫，我擅長畫畫。
3. Our English newspaper is fantastic. 我們的英文報紙非常棒。
4. Let』s have a class party this Saturday! 讓我們這周六舉行一個班級聯歡會吧！
5. We will be there at ten o』clock. 我們將在十點鍾到那。
Mole 7
1. This is space. 這是宇宙。
2. This planet is near to the sun. It』s very hot. 這個星球離太陽很近,它非常熱。
3. This planet is far from the sun. It』s very cold.這個星球離太陽很遠,它非常冷。
4. Some nights, it』s big and round. 有的夜晚,它又大又圓。
5. It looks like a banana. 它看起來像個香蕉。
Mole 8
1. He lives in the east of America. 他住在美國的東部。
2. Los Angeles is in the west of America. 洛杉磯在美國的西部。
3. Does he live in New York? Yes, he does. 他住在紐約嗎？是的他住那。
4. The capital of America is Washington, D.C. 美國的首都是華盛頓。
5. People in America speak English. 美國人說英語。
6. Canada is to the north of America. 加拿大在美國的北面。
Mole 9
1. Why do you like Australia? 你為什麼喜歡澳大利亞？
2. Because I love Australian animals. 因為我喜歡澳大利亞的動物。
3. Why do you love kangaroos and koalas? 為什麼你喜歡袋鼠和樹袋熊？
4. Because they are very, very cute. 因為它們非常可愛。
5. Kangaroos live in Australia. 袋鼠生活在澳大利亞。
Mole 10
1. What are you going to do this summer? 今年夏天你要做什麼？
2. I』m going to go back to England. 我要回英國。
3. We』ll send you a postcard from England. 我們將要從英國寄明信片給你。
4. I am having a great time in England. 我現在在英國很愉快。
5. We』re going to eat in an English restaurant. 我們將要去一家英國飯館吃飯。
小學英語第四冊知識要點歸納
一、 短語：
Have a cold have a headache have a fever has got =has
go for a bike ride fell off his bike watch TV listen to music
old—young tall—short naughty – cute fat—thin
in the north in the south in the east in the west
speak English speak Chinese better-- worse pop music
play the drum play the erhu play the zither do housework
do our homework make cakes on Saturday go swimming
play with my friends go to the park next week have a picnic
二、 句子
1. She』s a nice teacher .
2. He』s cool.
3. She』s a bit shy.
4. She』s cute.
5. He』s a clever pupil.
6. He』s very naughty.
7. Sam had lots of chocolate biscuits.
8. Lingling had a headache yesterday, and today she』s got a fever.
9. What happened to your head? Sam fell off his bike.
10. Did Dad cook lunch?
11. Did you listen to music?
12. He played on the computer.
13. They weren』t old then. They were young.
14. Who are they？
15. Beijing is the capital of China. It』s in the north.
16. New York is in the east.
17. Beijing is bigger than Tianjin.
18. Amy』s taller than Lingling.
19. Will it be hot tomorrow? No, it won』t.
20. Will it be windy in Beijing?
21. Robots will make cakes.
22. It can walk.
23. What』s that , Daming?
24. What will you do on Monday?
25. On Monday I』ll go swimming.
26. Why not?
27. Will you take your kite tomorrow?
28. We』re going to have a picnic.
29. London is the capital of England.
30. She』s nice teacher.
三、形容詞的比較級 和動詞過去式。
I. 冀教版小學四年級英語下冊的單詞和句型都有哪些
「媽!」我突然撲進了媽媽懷里，小聲啜泣著，心中說不盡的委屈。媽媽對我這突如其來的親昵行為顯得手足無措。「孩子，怎麼了，有啥事跟媽說!」媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說，「孩子，媽知道，這些天來因為期中考試的原因，我看你心情一直不好，是不是考試沒考好?」她一邊給我擦著眼淚，一邊愛憐的摸著我的臉。冷風吹，月光暖。
「走，進屋吃飯去!」我拽著媽媽的胳膊，心中有些迷茫。這頓飯，我吃得很少。媽媽沒有像往常一樣逼我多吃。我靜靜地坐在書桌前，拿出考試卷子，望著這一片片紅叉，沮喪的要搖了搖頭。月光完全被烏雲擋住了，只是隱約透出一絲光亮。不一會兒，月亮就完全被遮住了，充斥著說不出的陰霾。
「咚咚」，「我進來了啊!」媽媽在門口大聲叫道。「吱」，門被打開了，我沒有抬頭，只覺有一股暖意湧上心頭。
「喝了這杯牛奶，早點睡覺吧!」她輕輕地放下輩子，輕輕地關上門。