『壹』 英語 小學三年級下冊
233網校人教版小學三年級英語下冊(謝瓏茜44講)
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『貳』 三年級下冊英語課課練三和四單元的答案
，特別是人情，一般不到萬得已，我從不開口尋求幫助，一直覺得，這個年月，萬事利字當頭，門對門的住著五六年，連對方姓啥都不知道，這是太正常不過的事情了。諸如吵菜時沒鹽了向隔壁家暫借點，那是發生在父輩那個年代的傳說了。況且，人心隔肚皮，社會如此不太平，哪怕打電話叫個外賣也比向人家借鹽來得輕松簡便吧。各人過各人的日子，匆匆的上著班下著班，這些足以讓咱們眉頭難得舒展了，哪還有時間去忙活這些人情世故呢。我坦盪的活著，你自然的過著，屹不簡單輕松。
但是，後來發生的幾件事，卻讓我有了不同的看法。
那是個周四，也是吃晚飯的時間，吃著突然的就停電了，完了完了，這可咋辦呢？那位老兄不在家，這個城市這個時間有關地方已下班了，憑咱這婦女兒童可是解決不了問題的呀，當我焦急得直轉圈，小孩子嚇得亂叫著的時候，我聽到了一
『叄』 三年級下冊英語書第三單元單詞
如下圖所示：
單詞分類編輯：
名詞n(noun)，分可數名詞與不可數名詞。
動詞v(verb），分及物動詞vt及不及物動詞vi。
形容詞adj(adjective)。
副詞adv（adverb)。
代（名）詞pron(pronoun)。
助動詞auxiliary verb。
連詞conj(conjunction)。
情態動詞modal verb。
介詞prep（preposition)。
數詞number。
感嘆詞interjection。
短語動詞phr v（phrasal verb）。
『肆』 3年級下冊英語書課本第四單元總結怎麼寫
一. 詞彙 ⑴ 單詞 1. 介詞：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……內"。例如： in our class 在我們班上 in my bag 在我的書包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如： on the wall 在牆上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在樹下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……後面"。例如： behind the door 在門後 behind the tree 在樹後 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在講桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……處"。例如： at school 在學校 at home 在家 at the door 在門口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我們教室的一幅畫 a map of China 一張中國地圖 2. 冠詞 a / an / the: 冠詞一般位於所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book; an用在以母音音素開頭的字母前，如an apple. a或an與可數名詞單數連用，泛指某類人或某物中的一個。 This is a cat. 這是一隻貓。 It's an English book. 這是一本英語書。 His father is a worker. 他的爸爸是個工人。 the既可以用在可數名詞前，也可以用在不可數名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。 Who's the boy in the hat 戴帽子的男孩是誰呀？ ------ What can you see in the classroom ------ I can see a bag. ------ Where's the bag ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什麼呀？ ------ 我能看見一個書包。 ------ 書包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3.some和any ①在肯定句中用some.例如： There are some books on the desk.桌子上有一些書。 Lucy has some good books露西有一些好書。 ②在疑問句和否定句中用any。例如： Is there any ink in your pen你的鋼筆里有墨水嗎？ Do you have any brothers and sisters你有兄弟姐妹嗎？ There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。 ⑵記住它們的特殊用法。 ①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學到。例如： Would you like to have some apples你想吃蘋果嗎？ ②any也可用於肯定句中，表示"任何的"。例如： Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。 some 和any的用法是經常出現的考點，希望大家能准確地掌握它們的用法。 4.family family看作為一個整體時，意思是"家庭"，後面的謂語動詞be用單數形式 is ；如把family看作為家庭成員時，應理解為復數，後面的謂語動詞be應用are。 My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。 My family are all at home now. 我的家人現在都在家。 Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋"，側重居住的建築本身。 His family are all workers. 他的家人都是工人。 My home is in Beijing. 我的家在北京。 He isn't at home now. 他現在不在家。 It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。 5. little的用法 a little dog 一隻小狗，a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。 *但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數名詞。 There is little time. 幾乎沒時間了。 There is little water in the cup. 杯中水很少。 ⑵ 片語 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子後 under the chair 在椅子下面 in her pencil-box 在她的鉛筆盒中 near the door 在門附近 a picture of a classroom 一個教室的圖片 look at the picture 看這張圖片 the teacher's desk 講桌 a map of China 一張中國地圖 family tree 家譜 have a seat 坐下，就坐 this way 這邊走 二. 日常用語 1. Come and meet my family. 2. Go and see. I think it's Li Lei. 3. Glad to meet you. 4. What can you see in the picture I can see a clock / some books. 5. Can you see an orange Yes, I can. / No, I can't. 6. Where's Shenzhen It's near Hong Kong. 7. Let me see.（口語）讓我想想看。 see 在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。例如： 8. Please have a seat. seat表示"座位"，是個名詞。have a seat表示"就坐"，也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。 三. 語法 1. 名詞所有格 名詞如要表示與後面名詞的所有關系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式： （1）. 一般情況下在詞尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我媽媽的朋友 （2）. 如果復數名詞以s結尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教師節 The boys' game 男孩們的游戲 （3）. 如果復數名詞不以s結尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 兒童節 Women's Day 婦女節 （4）. 表示兩個或幾個共有時，所有格應加在後一個名詞上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。 a map of China 一幅中國地圖 the name of her cat 她的貓的名字 a picture of my family 我的家庭的一張照片 the door of the bedroom 卧室的門 2. 祈使句 祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please 。在句尾時，please前多用逗號。 （1）. 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。 Go and see. 去看看。 Come in, please. 請進。 （2）. 祈使句的否定形式常用don't於句首。 Don't look at your books. 不要看書。 Don't play on the road. 不要在馬路上玩。 3. There be 的句子結構 There be是一個"存在"句型，表示"有"的意思， 肯定句的形式為：There be + 名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。 be動詞單復數的確定，看be後邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞後接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如： There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。 There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。 （1）there be的否定句，即在be的後面加上not。 否定形式為：There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。 There is not any cat in the room. 房間里沒貓。 There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。 （2）there be句型的疑問句就是將be提到句首：Be there + (any) +名詞+地點狀語？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't. ---Is there a dog in the picture 畫上有一隻狗嗎？ ---Yes, there is. 有。 ---Are there any boats in the river 河裡有船嗎？ ---No, there aren't. 沒有。 （3）特殊疑問句：How many . . . are there (+地點狀語)？"某地有多少人或物？"回答用There be . . . There's one. / There are two / three / some . . . 有時直接就用數字來回答。One. / Two . . . ---How many students are there in the classroom 教室里有多少學生？ ---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。 （4）如果名詞是不可數名詞，用：How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語？ How much water is there in the cup 杯中有多少水？ How much food is there in the bowl 碗里有多少食物？
『伍』 陝旅版三年級英語下第四單元教案
春回大地，萬物復甦。
江邊的桃樹枝上，悄悄地長出了花骨朵兒，她們三個一群，五個一夥的擠在一起，好像害羞的小姑娘，誰也不肯第一個露出笑臉。
春風姐姐輕輕地吹拂著她們，春雨姑娘細心地滋潤著她們。終於第一個花骨朵兒偷偷地露出了羞紅的笑臉，她慢慢地張開花瓣，招呼著其他花骨朵兒：「姐妹們，不要害羞啦，露出你們的笑臉迎接春天吧!」很快，花骨朵兒一個比一個快的張開了笑臉。她們互相鬧著、笑著，引來了小蜜蜂，小蜜蜂們圍著桃花嗡嗡地叫著：「桃花姐姐們，露出你們的花蕊，讓我們采蜜吧!」於是，桃花們都羞羞答答地露出花蕊，小蜜蜂們迫不及待地擁上前去，忘情地採集著花蜜。
一個小男孩來到江邊，看到這盛開的桃花，驚喜地叫到：「多麼美麗的桃花、多麼美麗的春天呀!」
『陸』 三年級下冊英語課本魯科版第三單元思維導圖怎麼做
根據第三單元的關鍵詞和課程內容來做。
三年級下冊英語課本魯科版第三單元是關於用英語談論動物和動物數量。其要求是能聽懂會說會讀一些動物的名稱和談論動物的句子。所以就可以寫上關鍵詞動物和數量，然後根據其進行拓展，共有三個課程單元，所以擴展為三個部分，然後根據這是三個課程單元學到了什麼內容來再一次拓展即可，建議以上內容用英文寫。
『柒』 三年級下冊英語4到6單元單詞
Unit1boy男孩girl女孩teacher老師student學生this這個my我的friend朋友I』m=Iam我是goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening晚安goodbye再見too也apple蘋果ant螞蟻bag背包Coke可口可樂coffee咖啡ck鴨子dog狗egg雞蛋elephant大象Unit2father爸爸dad爸爸（昵稱)mother媽媽mom周一man男人woman女人grandmother婆婆；奶奶grandma婆婆；奶奶（昵稱）grandfather公公；爺爺grandpa公公；爺爺（昵稱）sister姐妹brother兄弟let』s=letus我們一起……great棒的really真的and和fish魚goose鵝hamburger漢堡包hotdog熱狗ice-cream冰淇淋ice冰!如何好笑！can能lookat看看jeep吉普車jump跳key鑰匙kangaroo袋鼠lion獅子lock鎖定milk牛奶mouse老鼠night晚上nest巢Unit4peach桃pear梨orange橘子watermelon西瓜banana香蕉strawberry草莓grape葡萄like喜歡some一些thanks謝謝queen女王quiet安靜rainbow彩虹rain雨squirrel松鼠snake蛇tiger老虎taxi的士Unit5bus公共汽車bike自行車desk桌子chair椅子walkman隨身聽lamp燈泡your你的zoo動物園umbrella雨傘in在……裡面on在……上面under在……下面vest背心violin小提琴window窗wind風fox福克斯box盒子yellow黃色yo-yo溜溜球zebra斑馬Unit6small小的big大的long長的short(兩種意思)矮；短tall高giraffe長頸鹿deer鹿PRC中華人民共和國CAN加拿大UK英國USA美國A.M.(a.m.)時間（上午）P.M.(p.m.)時間（下午）TV電視CD影音VCDVCD光碟where哪裡what什麼who誰howmany多少America美國China中國Canada加拿大Miss女士Mr.先生I我you你my我的your你的he他she她it它have有has有（第3人稱單數）family家watchTV看電視beautiful漂亮right正確的guess猜想open打開verymuch非常certainly當然here這里toy玩具Lookout!看！Watchout!警惕！Noproblem!沒問題Excuseme.對不起，打擾一下Hereyouare!你的在這里！use使用children孩子so所以tail尾巴按順序默寫26個字母，並圈出5個原因字母
『捌』 英語三年級下冊第三四單元的句子
離別，是一葉舟，離開江心，苦渡，尋覓著有你的灘口。離別，是一座古橋，它承載了太多太多的辛酸，無奈，卻始終駝不過一段情上岸。離別，是一根琴弦，撥弄於撫琴人的手指，它也是美妙的。離別，是一片葉，飄落了思念，飄來了一段秋的折磨。離別，是一隻寒蟬，整日對樹鳴唱，生命的最後一刻，凄慘。離別，是一道河，隔開了相思的人兒，隔開了兩行千年的熱淚。離別，是個風鈴，它搖響了聲波那頭的牽掛。