⑴ 看 《安全教育知識講座 》有感，麻煩大家以這個為題目，幫我寫一篇觀後感。大概500字左右。
今天上午大約8:15分左右的時候，我觀看》，看完之後是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人，我們要防患於未然。
當發生地震時，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。
在發生火災時，我們要學會自救，而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經濟的不斷發展和經濟狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點：
1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。
2、做做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車臨近時候車輛前後橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。
司機應該注意不要酒後駕車，要遵守交通規則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。
通過看了這次安全知識講座是我們以後不管是遇到地震或火災時，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規則那交通事故發生的可能性就會越來越少。
方橫過馬路。
司機應該注意不要酒後駕車，要遵守交通規則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。
星期天上午，我和媽媽一起觀看了泰安電視台農科頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》，通過這次講座，我知道了當地震發生時，我們應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救等安全問題。雖然天災是難以避免的，但是我們掌握了更多地安全知識之後，在災難降臨時就有可能有更多的獲救機會。
我在收看了講座後，學到了很多有關地震、游泳、火災等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發生地震時我們要躲到桌子下或狹小空間的牆角處。夏天游泳時要做到四不要，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警。遇到火災時要及時報警，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災現場。我們在上學放學的路上要遵守交通規則，過馬路時要走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧。在上下樓梯時不要擁擠打鬧。
通過觀看這個安全知識講座，我學到了很多安全方面的知識，學會了一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。 了山東農科頻道的《中小學生安全知識
⑵ 攝影靜物照片觀後感
現在，我明白了。就像那一則寓言里的狐狸於獅子一樣，就算狐狸一胎生五六個，可看著一頭獅子，還不照樣都得點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣，如果只是盲目地為了完成作業而完成作業，心不在焉地學習，學那麼多到頭來還是一無所獲。
我認為，學習不在於學的科目的多少，比如學繪畫、學舞蹈、學提琴，若你什麼都學，而什麼都浮於表面，不深入下去，還有什麼用呢？而如果精於一門，在一門上下功夫，在完全掌握了一門後再學另一門，也未嘗不可。或者，就專於一門。比如只研究數學，當一名數學家；只研究音樂，當一名音樂家；或只現就科學，當一名科學家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。
以後，無論學哪一門課程，我都要深入地去學，而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣才算真正掌握了這門課程的知識。當然，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益。
⑶ 知識產權觀後感
知識產權觀後感如下：
寫作思路及要點：圍繞知識產權的種種展開詳細描寫，接著表達自己的感想收獲。
正文：
最近我通過網路聆聽了人力資源和社會保障部國家知識產權局組織的《知識產權戰略建設創新型國家》的知識講座，讓我對知識產權有了較深入的認識，使我受益匪淺。
知識產權是指公民或法人等主體依據法律的規定，對其從事智力創作或創新活動所產生的知識產品所享有的專有權利，又稱為「智力成果權」、「無形財產權」。
主要包括發明專利、商標以及工業品外觀設計等方面組成的工業產權和自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(著作權)兩部分。
知識產權是一種無形產權，它是指智力創造性勞動取得的成果，並且是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權利。
這種權利被稱為人身權利和財產權利，也稱之為精神權利和經濟權利。所謂人身權利，是指權利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關系在法律上的反映。
例如，作者在其作品上署名的權利，或對其作品的發表權、修改權等等，即為精神權利；所謂財產權是指智力成果被法律承認以後，權利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權利，這種權利也稱之為經濟權利。
知識產權的對象是人的心智，人的智力的創造，屬於「智力成果權」，它是指在科學、技術、文化、藝術領域從事一切智力活動而創造的精神財富依法所享有的權利。
以上，是我對知識產權的一些粗淺的認識。學習了知識產權的知識，我還要學會用知識產權法來保護自己的合法權利，同時也要時刻提醒自己不要侵害了他人的合法權益。
⑷ 天文學講座600字心得
最近，老師為了讓我們增廣見聞，充實知識，常常舉辦研習活動，讓我們親自體驗，有園游會、造紙、昆蟲營，以及今天的天文知識講座。我們運用園游會賺的錢，聘請天文館的老師來學校為我們上兩次天文課程，這是非常難得的機會，讓我好期待。
今天要講的主題是「日食」與「月食」，老師還幫它取了個有創意的名稱：「太陽躲貓貓」和「月亮像桔子」，感覺非常吸引人。
二位講師非常用心，帶領我們走進天文的世界，探索浩瀚宇宙的奧秘。我們聚精會神的聽講，老師還讓我們實際操作「日食」與「月食」的過程變化。「日食」與「月食」的過程都包括初虧、食既、食甚、生光和復原。「日食」的顏色變化比較大，天色會變暗，在食既、生光的階段，有非常漂亮的「鑽石環」。「月食」在「食甚」的過程時，月亮的顏色突然變桔紅色的，像桔子一樣，大家不約而同的驚呼起來。
這是我第一次上天文課程，感覺很新奇，它比上自然課有趣，以前，聽媽媽說「天狗吃月」是不祥之兆，現在我明白那是自然現象，不需要害怕。
今天，天文知識講座送給我一個好大的包裹，裡面裝著無窮盡的天文知識，我會照顧這些幼苗，讓它在我心靈滋長、茁壯。期待下次的講座送來更令人驚奇萬分的神奇種子。
⑸ 通過學習攝影藝術講座，你有哪些收獲
喜歡攝影，很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間，能在以後的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影並不等於照相，攝影是傾注你的情感於照片上，每按一下快門都應該思考為什麼要拍下這張照片，它的意義，如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質的觀察能力，純屬的技巧與不斷累積的經驗等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近，上完這個攝影基礎選修的時候，學到的並只是快門、光圈、感光度等名稱及意義，學到不只是操作相機的技巧、經典構圖方法，而是學習培養一顆習慣觀察的心，把自己比作一部相機，用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗，宏觀、微觀。
從選修課中了解到相機的發展歷史，過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的只是擔當紀實的功能，器材的笨重，甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術功能得以削弱。再後來光學膠卷相機便攜性大大增強，光學相機攝影要用膠卷，當場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。必然要浪費大量膠卷，成本高，所以光學攝影往往是惜「鏡」如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗後才能知道結果，如果不夠滿意那就難了，時過境遷想補救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。到現在數碼相機時代，技術發展，相機越做越小，相機隨處都是，如果手機都屬於相機的話，那麼基本每人都會有一部，每個人都有記錄有趣事物的能力，單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內，一切都變得簡單而方便。科技以人為本，技術使我們按下快門的成本下降，其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質，用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間，而不只是照相。我們有了更多練習的機會，照下可以馬上回放觀察，不滿意消去重來，可以圍繞想拍的東西選定若干個場景，每個場景先圍著它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線條件例如：逆光、順光、測光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數據，積累經驗，使以後更得心應手。
在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品裡的精妙之處，一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題後，這個時候，構思更多的不僅僅限於技術層面，更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段：前期構思、即時構思和後期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前，構思觀察，思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境，如使用什麼光線、什麼色彩，如何定標題、如何構圖等；即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節；而後期構思則是在拍攝後的暗室後期進行製作完成，並通過電腦進行修復，也是攝影構思的最後環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事，其背後需要很長准備時間，有時等待一個場景，一個機會，少不了耐心的等候，孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執著，攝影也是。一份執著的熱情，不斷觀察練習積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神
⑹ 談談對學校學生會攝影部門的認識。300字左右。
校學生會以主席團為領導核心，包括學生會主席一人，副主席三人。在主席團以下設八個職能部門，包括辦公室、學習部、實踐部、宣傳部、紀檢部、生活部、體育部、文藝部。各職能部設部長、副部長各一人，幹事若幹人。紀檢部、生活部下設日常工作檢查組，負責全校的日常檢查工作。 各年級設學生會年級分會，設分會主席（學生會相關部長兼任）一人，由學生會主席團推薦產生，負責傳達校團委、學生會工作，協助年級開展學生工作。 學生會下屬各班設班級管理委員會，包括班長一人和班委若幹人。由班級大會選舉產生；負責班級內部各項事務。 三 各部（會）的中心任務 （一）辦公室：以協助學生會主席團處理學生會日常事務為工作中心，協調各部門的關系，促進學生會各項工作的順利開展。 1 安排學生會幹部每天下午第四節值班。 2 做好各項會議的通知、記錄和考勤登記。 3 管理學生會各種文件、信函、報紙等，並對文件、信函登記，存檔。 4 協助主席團調配人手、傳達通知、撰寫有關文件等。 5 做好活動經費的預算、支出、收入登記。 6 負責組織學生會新幹事的招聘，開展各部門的培訓，提高學生會幹部的工作水平。 （二）學習部：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。 1 開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。 2 邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。 3 舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。 4 聯系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。 5 負責學校各類社團組織工作的指導與建設。 （三）實踐部：以服務學生、服務社會為宗旨，大力開展敬老助殘、義務家教、青年志願者等社區援助活動，增強學生關心社會、服務他人的意識，促進學校或社區精神文明建設的發展。 1 組織同學參與各種自強自立的實踐活動，負責學生會聯系校外社會實踐的工作。 2 組織和監督各項活動，保證服務質量，並做好記錄，總結存檔。 3 經常與社區保持聯系，學習和借鑒他人經驗，將活動制度化。 4 負責組織全校學生寒、暑假的社會實踐活動，評比優秀的社會實踐論文，及時表彰。 （四）宣傳部：以宣傳學校團委和學生會各時期的工作與活動為中心任務，按照黨的教育方針把握時代脈搏，及時向同學宣傳先進的思想和事跡。 1 協助學校團委和學生會做好各項活動的宣傳工作，包括海報、標語、橫幅等製作。 2 負責學生會各項重大活動的前期策劃和全程宣傳活動。 3 組織學生會各部和有關學生做好新生入學、歡送畢業生等宣傳工作。 4 配合形勢，開展美化校園、提高思想覺悟的各種活動，如書畫評比賽，校園科技文化藝術節等。 5 指導各班宣傳委員開展工作，組織各班開展黑板報、班刊的檢查、評比。 （五）紀檢部：宣傳學校關於引導學生培養良好學習、生活習慣的規范與制度，組織檢查全校學生的行為，通報各類行為的表現情況。 1 負責檢查全校學生佩戴校徽的情況，協助學校抓好日常紀律和集會紀律。 2 積極組織廣大學生自我維護正常的學習、生活和活動的秩序； 3 貫徹執行學校文明禮儀規范中的有關規定，表揚和批評相關班級及個人， 4 組織學生會各部幹部維持活動場所的秩序，勸阻或糾正學生中的不文明、不安全的行為。 （六）生活部：協助學校對學生公寓進行管理，引導同學營造文明、舒適的生活環境，養成良好的生活習慣。 1 定期做好全校學生宿舍的衛生檢查，統計公布檢查成績。督促和指導全校各學生公寓營造干凈、舒適的生活、學習環境。 2 舉辦寢室文化設計比賽，開展「文明寢室」的評比活動。 3 了解同學生活中的需求及困難，組織活動給予及時扶助。 4 定期深入到學生宿舍，收集了解同學反映的情況，及時反饋生活實際問題。 5 指導各班生活委員開展工作，協助搞好餐廳用膳秩序的管理。及時檢查通報全校愛護公物情況。 （七）體育部：以增強廣大學生的體質，推廣體育運動為工作中心，積極舉辦各種體育比賽，並協助學校團委、學生會開展
⑺ 從攝影角度寫的電影觀後感 隨便一部經典電影就行
①觀後感一般先要說說是因為什麼緣由而觀看了這部小說、這篇文章、這部電影、這部電視劇……
②然後就要復述下大概內容了，就如電影來說吧，大概講講它的中心主旨內容，或者是電影所反映的精神，特別讓你感動或者記憶深刻的部分也要提一下，順便說下理由。
③最後說說自己的內心看法以及感受。
這樣大概就差不多了。加油哦！
⑻ 張愛萍攝影展觀後感1000字左右
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾 柯察金那頑強的品格多麼令人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是「大寫」的人。 保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多麼令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口：「人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……。」保爾可謂強者的化身。 對照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病卧床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧聲，我的眼淚在眼眶裡直打轉，片刻就「簌簌」落下眼淚來。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說：「軒軒，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？」我再次把這本書翻閱，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個堅強的男子漢！我應該為家人分憂解難，決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：「你真是咱們家頂天立地的男子漢啊！」我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：「是它教會我的！」 每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！ 記得學過一篇課文《傷仲永》，說的是方仲永由一個天才變為普通人的事實，文中也著實強調了後天教育的重要性，同上文相比，文章的主人公在前面的表現當然截然不同，但後面的結果卻更出人所料，一個從天才降為凡人，另一個由不爭氣的孩子變成了一個無產階級的英雄，打造出這天差地異的結果的，應該就是後天教育與個人努力造成的吧！ 只有在磨難中歷練過得人才能成才，這就是文章所告訴我們的深刻含義吧！而且本文作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基在寫此書時雙目失明，全身癱瘓。他強忍著病痛，歷時三年才完成此書，也是想讓我們這一代又一代的青少年刻苦學習和嚴格要求自己，擁有為理想而獻身的精神，鋼鐵班的意志和頑強奮斗的高貴品質吧！ 我想，鋼鐵就是這樣煉成的！
讀《命運》有感
前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏海》，里邊有300個經典的哲理故事。現在我來品味一篇小故事，叫《命運》。
《命運》講的是連個孩子的命運，一個被高僧占卜為「狀元」，另一個為「乞丐」。二十年後，當初的「狀元」成了乞丐，而「乞丐」卻成了「狀元」。
上帝說：「我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一，其餘的在於他如何去把握。」
看了這段話，我很受觸動。把握，把握命運，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運，因為命運掌握在自己的手中，你隨時都可以改變它的！只要你願意
讀《永別了武器》有感
一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善於自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的資料庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬於個人的空間,可以沉浸於獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.
《愛的教育》讀書筆記
時間過得飛快,很快一個學期的課程就結束了,寒假來臨了。在寒假裡，我讀了老師給我推薦的好書。這本書就是《愛的教育》，這本書是一百多年前，義大利著名兒童文學作家亞米契斯創作的。
這本書里的每一篇文章都使我受益非淺，其中「每月例話」裡面的《馬里奧的微笑》給我留下了深刻的印象。
這篇文章十分感人。本文記述了一個十二三歲的義大利少年馬里奧乘上了一艘開往馬爾他島的巨輪。在船上，馬里奧結識了一個好同伴，這個女孩子跟馬里奧年齡差不多，只不過個子比馬里奧高了一點兒。經過聊天，馬里奧知道，原來這個女孩子叫克莉泰，跟他一樣都失去了父母，是來投奔親人的。深夜，可怕的風暴來了，甲板的東西都被捲走了，船底也經受不住風暴，破了，水洶涌的灌了進來，眼看船就要沉了。乘客們都驚慌失措，跑到甲板上號啕大哭起來。
一半的乘客都跳入了事先准備的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已經坐滿了人。只夠再容納一個小孩子了，而克莉泰和馬里奧都十分想下去。在這千鈞一發的時刻，眼看小艇離船越來越遠，馬里奧把機會讓給了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即將沉沒，但馬里奧面對死亡反而從容鎮定，十分開心。
我讀了這篇文章後，我十分感動，我想我們大家都應該學習少年馬里奧，學習馬里奧舍己為人甘犧牲，面對危險十分鎮定，十分堅強的品質。
⑼ 很幽默押韻的開場白知識講座開場白
很幽默押韻的開場白知識講座開場白
很幽默押韻的開場白知識講座開場白，在我們的生活中，一個好的節目，那麼就需要一些幽默的開場白，它能讓大家會心一笑，放鬆整個現場的氛圍，下面給大家分享很幽默押韻的開場白知識講座開場白。
很幽默押韻的開場白知識講座開場白1
【篇一】知識講座主持稿開場白
各位同學：大家下午好。
本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次心理健康知識講座的主題：是」關心心理健康，塑造完美人生。」高中階段是人生一個重要的轉折點，每位同學在學習生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾，如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學之間的人際交往障礙問題等。
本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導，使同學們正確認識、正確對待心理問題，科學有效的緩解不良的心理壓力，形成積極健康的心理健康狀態，去享受青春的陽光。講座主持詞本次講座約一個半小時，專家講座結束後，有二十分鍾互動交流。本次講座過程中，請大家不要喧嘩、不要隨意走動、認真聽講。謝謝大家的合作。下面有請XXX
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝專家的輔導!
【篇二】知識講座主持稿開場白
各位同事、各位居民朋友們：
大家下午好!
攝影既是一門藝術，同時也是實踐工作中應掌握的一項基本技能。為豐富同志們的文化生活，提高攝影技術和水平，為攝影愛好者們搭建溝通交流的平台，今天我們在這里舉辦攝影知識講座。
今天，很榮幸的邀請到***市攝影家協會副會長***老師來給我們做攝影知識培訓，現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師!
王老師於20xx年加入**市攝影家協會，20xx年加入**省攝影家協會，攝影作品先後在省市級攝影大賽中多次獲獎，有著豐富的攝影經驗。
在培訓開始之前呢，為了保證大家有一個良好的學習環境，有幾點要求希望能夠得到大家的配合和支持!第一，請各位把手機調到關機或者靜音狀態;第二，在授課過程中，請各位不要隨意走動和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學習效果!謝謝!
【篇三】知識講座主持稿開場白
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春回大地，鳥語花香，在今天這樣一個美好的日子裡，我們請來了xx區交警大隊唐大隊長和xx中隊孫xx隊長。他們將為我們師生做一次交通安全知識主題講座，目的是為了增強我們的交通安全意識，提高自我保護能力。下面讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和忠心感謝！
在主席台上就座的還有徐家井小學的校長蔣校長、張副校長、校辦公室肖主任、政教處楊老師。讓我們把掌聲送給他們。
少先隊員獻禮：下面請少先隊員代表向他們獻上最尊貴的禮物——紅領巾。
蔣校長致詞：（見領導簡短致詞稿）
感謝蔣校長的講話。剛剛蔣校長已經給我們提出來要求：希望每一位同學都要認真聽講，不交頭接耳，保持會場安靜。那就讓我們比一比哪個中隊表現。
下面，請全體同學用熱烈地掌聲有請唐隊長為我們進行講座。
很幽默押韻的開場白知識講座開場白2
主持人幽默開場白一
1、這里是男人的世界，這里是女人的天堂，這里是夢想的樂園，這里是(地名)人最愛來的地方;讓陌生的朋友不再陌生，讓熟悉的朋友更加熟悉。
讓我們捕捉飛揚的心靈，讓我們揮灑動人的色彩，讓我們散發無限的熱情，讓我們唱出最美的旋律!把新的一頁翻開，把新的一幕拉開，以嶄新的姿態，出現在新世紀的舞台!
沒有一首詩篇會比你更豐富，沒有一段旋律會比你更精彩，在我們歡樂的世界裡，永遠盪漾著你們的笑聲與喝彩!
你的歌，我的歌，他的歌，我們都有一首共同的歌!那就是春之歌，戀之歌，愛生命之歌，那時我們心靈的歌!親愛的朋友，請一起聆聽我們真情的歌!
2 向姑娘們致敬鞠躬，祝願大家越來越年輕，越為越美麗，越長越像張曼玉，要是對自己沒信心最次也得像鞏麗，祝願大家在新的日子新的世紀一心一意齊心協力賺完你身旁那些臭男人的人民幣。
3、穿越時空的隧道，走進藝術的殿堂，濃縮歌舞的精華，遨遊歡樂的海洋!、沒有最好，只要更好。
沒有卓越，只有超越。
(沒有到不了的地方，只有還沒有到過的地方。
沒有上演不了的節目，只有好的還沒有上演的節目)
4、天氣好，天氣好，工作好，家人好，作生意的財運好，打麻將的手氣好，祝願姑娘們永遠年輕長生不老，祝願光棍小夥子都能把對象搞，祝願我們友誼猶如萬里【長城】永不倒，掌聲來一次好不好?
5、 享受娛樂無極線，感覺流行新時尚，沒有界限的領域，完全自我的空間，看天下大事，說歲月人生，聽高山流水，唱英雄戰歌，在這里你可以感受到扣人心旋一剎那和夢寐也求的一瞬間，
天靈寶地，招攬四方賓客，福星高照，笑迎四方財神，時代在不斷的發展，社會在不斷的進步，讓我們穿越時空的隧道，架起友誼的橋梁，聽， 動人旋律，感，美好生活，舞，萬種風情，享，音樂魅力，黃金打造，重拳出擊，精彩演義，現在開場!!!
現場的`朋友掌聲鼓勵一下!
主持人幽默開場白二
男：尊敬的各位嘉賓們，親愛的女士們，人見人愛的姑娘們以及現場的各位小朋友們。
男女：大家好!
女：歡迎來到rope音樂手機，我們是快樂家族!
男：我是xx!
女：我是xx!
男：這一期快樂大本營，我們邀請到的嘉賓是，偉大的電自083班全體成員，和同樣偉大的電自081、082.、084班的班長大人們。
女：以及我們xx級年級主人x老師和可愛的年級部長xx晉同學。
男：話說在2008年的第一場大雪來臨之後，那天，烏雲密布，大雨滂沱，空氣中充滿了火葯味!此時，一道電光從呈貢縣城上空劃過，頓時間，清空萬里，西山樹搖，滇池水沸，人山人海，海闊天空，空前絕後。
從此，偉大的電自083班誕生了。
女：同時也肩負起了它除暴安良，維護世界和平，建設社會主義新中國的聖神使命。
男：今天，我們歡聚於此，為了慶祝這個偉大的集體誕生2.38周年，同時也為了我們美好的明天。
女：今天我們的主題是：「高調奮斗人生，低調拯救世界」
男：今天我們的原則是：「堅持以快樂主義思想為中心，以吃窩頭，肯鹹菜，死了都要談戀愛為動力 ，以要逃課，不掛科，偏還要拿獎學金為基本點。」
女：下面就用一首我們非常熟悉歌曲，來開始以下的活動。
女：歡樂的時光總是很短暫，回想一下我們共同經歷的這2.38年，這無論是對班級還是對我們個人，都有許多值得留戀的記憶。
男：我們一起走過潑水節的青柳河岸， 女：我們一起走過軍訓的閱兵大道，
男：拼搏是我們的信仰
女：快樂是我們的符號。
女：忘記的總該忘記 ，記住的總要記住，懂得取捨便是我們所要做的! 男：曾經，有那麼一個女生對你回眸一笑，還主動跟你打了個招呼。
你可以忘記她的身材長相，你可以忘記她的動人的聲音。
但 ，你千萬不能忘記她水淋淋的眼神，因為這增加了你一個男人該有的自信。
女：曾經，有那麼一個男孩親自要走了你的手機號碼，你可忘記他那鬼鬼祟祟的眼神，你也可以忘記他那不知所雲的簡訊。
但你千萬要記住他對你的欣賞和肯定。
男：接下來我們還要共同走過1.62年的時光，一直低調且單純的我們將一如既往的堅持小平理論，科學發展觀，把中國13萬萬人民的電力供應放在心裡，揣在懷里並為之奮斗。
女：昨天，屬於過去，只是一段回憶;今天，屬於現在，需要我們珍惜;明天，屬於未來，我們仍須努力。
男：昨天，是星期六。
今天的活動到此結束。
明天我們還得繼續上課。
女：本期的快樂大本營到此為止，祝願大家明天會更好，感謝各位班委，感謝各位積極配合的兄弟姐妹，期待你的下次參與。
很幽默押韻的開場白知識講座開場白3
6.1兒童節很幽默押韻的開場白
1、自從隔壁這小兩口搬來這一年多時間，都去開了9次房了。。
隔壁那傻婆娘，每次和他男人吵架都要死要活的，次次都是開煤氣，搶打火機。幽默稿開場白。
大半夜十二點多了，嚇的穿條拿起錢包和手機就往外跑。。幽默演講開場白。
你要死不能害，不知道吃老鼠葯么？
2、一男子胃疼去看病，醫生問他的飲食習慣，男子說：「也沒什麼，就是平時我媽剩下的我吃，我老婆剩下的我吃，孩子剩下的我也吃。」
醫生說：「你買條狗吧。」幽默風趣的開場白。
男子大驚：「怎麼？下的也我吃？」萬能詞開場白台詞。
3、一女子一手拉著有病的大兒子，一手拉著沒病的小兒子去找醫生看病。醫生看後給她開了，葯劑師給了她一大一小兩種葯，並對她說：「一天兩次，大的兩粒，小的三粒。」上台演講開場白幽默語。
這位女子回到家，倒了一杯水，給她的大孩子吃兩粒大的，給小兒子吃了三粒小的。
4、我：師傅我想紋個身。
師傅：小夥子想紋個什麼？幽默的詞開場白。
我：我想紋個唯一的、個性的、復雜點，流行又上檔次的。
師傅：小夥子放心，無論是青龍白虎或是米老鼠，我都會讓你滿意的。你要紋什麼？
我：我想紋個二維碼可以嗎？
師傅：。。。小夥子你是來找茬的吧。
5、今天在辦公室喝加多寶，在開罐的時候發現和汽水一樣有那種氣的聲音，我問了一句：加多寶為什麼會有氣？
同事：那 還不是因為王老吉！
看笑話就上：嗆蟹笑話網幽默的微信聊天開場白。