A. 消防安全知識講座內容
消防安全知識培訓內容資料
火災常識
1、火災特點:
(1)燃燒猛烈，蔓延快。在廠房和坑道，火災極易沿著電氣線路和通風管道蔓延，我礦由於存放的易燃易爆物品較多，這些物資一旦被引燃，火勢異常猛烈，短時間內就可以形成大面積火災。
(2)火災傷亡大。廠房內由於結構復雜，疏散通道狹長曲折，安全出口少，不利於疏散。燃燒會產生大量高溫有毒的煙氣，極易人的中毒窒息，造成巨大傷亡。
(3)經濟損失大。庫房、廠房內由於有大量物資設備，一旦發生火災會造成巨大的經濟損失。
(4)撲救困難。高層建築由於樓房高、結構和使用性質上的復雜性，可燃物多而集中，導致燃燒快而兇猛，最健全有效的組織和現代化的裝備，也無法保證有效和成功的撲滅高層建築的火災。
2、燃燒的發生必須具備三個條件，即:可燃物、助燃物和著火源。
3、火災的分類:
火災分為A、B、C、D四類。A類是固體物質火災，如木材、棉花、麻、紙張火災等。B類是液體火災和可熔化的固體物質火災，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。C類是氣體火災，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。D類是金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災。
4、制止火災發生的基本措施包括:
(1)控制可燃物，以難或不燃的材料代替易燃或可燃的。
(2)隔絕空氣，使用易燃物質的生產應密閉的設備中進行。
(3)消除著火源。
(4)阻止火勢蔓延，在建築物之間築防火牆，設防火間距，防止火災擴大。
5、滅火方法:一切滅火措施，都是為了破壞已經產生的燃燒條件或使燃燒反應消失，根據物質燃燒原理和同火災作斗爭的實踐經驗，現行滅火基本方法有四種:
(1)冷卻法:降低燃燒物的溫度，使溫度低於燃點，促使燃燒過程停止。例如使用水滅火。
(2)窒息法:減少燃燒區域的氧氣量或採用不燃燒物質沖淡空氣，使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物，使用二氧化碳滅火器撲救火災。
(3)隔離法:把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點附近的可燃、易燃或助燃物搬走。
(4)抑製法:讓滅火劑參與到燃燒反應過程中去,中斷燃燒的連鎖反應。
滅火的基本方法有哪些
我們認識到燃燒必須同進具備三個條件-可燃物質、助燃物質和著火源。前面我們已經介紹滅火都是為了破壞已經產生的燃燒條件，只要能去掉一個燃燒條件，火即可滅。根據這個基本道理，從滅火斗爭實踐中，人們總結出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法，就可以按照客觀的實際情況，創造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把著火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門，中止和減少可燃物質進入燃燒區域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建築物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時，如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備;封閉起火的建築和設備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度到該物的燃點以下時，燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上，使其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法，主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。
4、抑製法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(1211)噴向火焰，讓滅劑參與到燃燒反應中去，使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應中斷，達到滅火的目的。
以上方法在實用中，可根據實際情況，採用一種或多種方法並用，以達到迅速滅火的目的。
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中學生消防安全常識
一、基本知識
1、燃燒必須具備三個條件：有可燃物、有助燃物、有著火源。
2、常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。
3、生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木製傢具、被褥窗簾、衣物、沙發、書籍、煤氣罐等。
二、學校及公共場所防火
1、禁止攜帶煙花爆竹和火柴等易燃易爆物品進校。
2、實驗用的易燃易爆物品要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放。
3、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完後要切斷電源。
4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油、灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。
三、山林防火
1、教師和家長帶孩子外出野遊、打獵、放牧、采葯時不要帶火種進山，更不準在山林地區吸煙。
2、學校組織學生到山林地區旅遊時，嚴禁組織野炊、篝火晚會等活動。
四、家庭防火
1、安全使用爐火
（1）煙囪要遠離電線、頂棚、木牆壁和木門、木窗等，至少相隔0.2米以上。
（2）爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。
（3）清除爐灰、爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方。
（4）生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。
2、安全使用液化石油氣
（1）液化石油氣灶具不能放在卧室、辦公室、陽台或倉庫、禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
（2）正確掌握開關的使用方法，用畢切記關閥門、開關，閥門壞了要及時更換。
（3）使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰，引起跑氣。
（4）液化氣罐要直立擺放，不能倒放，更不能用火烤。
（5）如發現有氣漏出，應立即採取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣，然後查找漏氣部位。
五、滅火基本知識
1、隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
2、窒息法：關閉門窗，阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
3、冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質燃燒停止；或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。
4、對輕微的火情緊急應付措施:
形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
（1）水是最常用的，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
（2）用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處可以有效滅火。
（3）油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
（4）煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
（6）電器起火，不可以用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然後再滅火。
六、報警
一旦發生火災，要迅速打電話「119」向消防隊報警，並立即組織人員撲救。撲救時要先救人，然後再盡量挽回損失，先斷電然後救火，並注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水、砂、土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理，遇有自發撲救森林火災的情況，學校和有關部門應及時加以勸阻，以防止發生不必要的人身傷亡事故。
報警要注意以下幾點：
1、要報清、報全單位和街、巷名稱，不要用簡稱。
2、要說明是什麼物質著火和火勢大小。這樣便於消防隊根據燃燒對象採取對應方案。
3、報警後，應由熟悉情況的人迎候消防車或指引通道，以便迅速滅火。
七、自救與逃生
1、樓房火場逃生
（1）要鎮靜。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會助長火勢，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。
（2）要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免窒息。如樓道雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出去。若樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的老虎窗、陽台、水漏管、或用繩子系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，要跳向一些有彈性的物體，來緩沖跳樓巨大的力量。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延，也可向窗外扔小東西、打手電筒以求救。
2、在失火的樓房內不可使用電梯
火災時，千萬不要乘坐電梯，因為電梯井直通大樓各層，煙、熱、或容易湧入，由於煙囪效應，乘客可能窒息，在高溫下電梯會失控甚至變形，救火時，水容易流到電梯內在水漬的作用下，會造成觸電的危險，乘客很容易被困在裡面危及生命。
3、人身著火自救方法
如果身上著火，千萬不能奔跑。要脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可卧倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。若其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因為葯劑會引起傷口感染。
八、樓道里為何不可以堆放物品
樓梯平時供人們上下樓使用，一旦發生火災和其它突發事件，又是用於疏散的主要通道。因此，樓道一定要保持暢通，以利安全。
C. 家庭消防安全知識內容
關鍵應從「五個要素」入手。 要素之一：科學的發展現。在企業中，人的素質存在著不同的狀態，無論是從事技術的還是從事管理的，以及為數不少的進城務工人員。他們的文化素質、心理素質、技術素質、安全意識等方面存在差異。他們分布在不同的崗位上。基於此，如果說企業只講發展，認為消防工作是「揀芝麻」，置於「被人遺忘的角落」，那麼，最危險的事故就會防不勝防，全面建設小康社會就會受到影響。所以說，要通過各種形式提高員工及進城務工人員的認識水平，轉變觀念，讓大家明白一個煙頭、一張薄紙、一塊地板以及電、煤氣、火爐，這些人們每天相隨相伴的物品，一不小心，就有可能為一個悲劇的誘因。要讓大家明白「只有每天留心，才能確保一方平安。」要改變人們模糊的認識，首先要樹立科學的發展觀，不斷改進和加強消防工作，切實提高企業的火災防禦能力。我公司原先每天要使用300多瓶氣體，包括氧氣、乙炔氣、氬氣、二氧化碳氣，每天兩輛汽車運輸，各類氣瓶又分布在各作業場所地，成為企業消防工作的一大難題。公司前年投資130萬元興建了集中供氣站，告別了瓶裝供氣的歷史，此舉既減輕了員工的勞動強度，減少了運輸量，同時促進了公司的消防安全工作。公司去年又投入360萬元更新變電所，並安裝了12門防火自動報警裝置，主變壓器和電控拒採用西門子技術，達到了國內一流水平，滿足了生產需要，消除火險隱患。 要素之二：強化培訓，以人為本。提高自防自救能力，就要組織員工進行消防安全培訓，學習《安全生產法》、《消防法》、《機關、團體，企業、事業單位消防安全管理規定》和基本的防火滅火常識，定期開展自查，要做到「三懂、四會」。「三懂」即懂得本部門的火災危險性、懂得預防火災的措施、懂得自查整改存在的火災隱患；「四會」即會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散、會撲救初起之火。今年以來，公司邀請無錫市安居防火教育培訓中心的同志進行消防知識講座，有118名防火責任人和有關人員參加聽課。由於公司每年組織員工一至兩次培訓消防設施和器材使用以及滅火演練等活動，從而增強了員工滅火的基本技能。進城務工人員是公司的生產過程中不可忽視的組成部分，不斷規范和調整管理他們的方式，強化他們的消防安全意識，努力提升他們的整體素質，是非常必要的。公司今年對147名進城務工人員進行集中培訓，聯系實際講授一些火災事例和防範措施，使他們深受啟發。進入夏季，公司對危險作業點、電器設備、安全設施進行專項檢查。各車間、部門對移動電具、風扇、電焊機等設備、設施進行絕緣、接地電阻測試，100％達到安全要求，保證完好有效，確保用電安全。 要素之三：激勵機制。員工的激勵機制就是激發員工的工作熱情，這是搞好消防工作不可缺少的有效方法。實施有效的員工激勵，有利於調動員工的積極性、創造性，有利於形成「人人關心、個個參與」的良好氛圍。激勵的形式多種多樣，企業既可以給予成績突出者物質獎勵和精神獎勵，又可以採取關杯激勵和榜樣激勵，只有充分調動不同對象的積極性，才能起長期激勵的作用。當然，消防工作是一項面廣量大的工作，特別這一特性，企業必須有一種長遠的眼光，強化內部管理，建立健全消防安全管理制度和嚴格落實消防安全責任制，制定科學的一系列的激勵機制，讓員工看得見，摸得著，從被動到主動，在做好本職工作的同時對消防工作毫不懈怠。因為員工對發現的隱患如果及時向有關部門反映，就可以排除隱患，化險為夷。否則，長期無人問津，就有可能隨時發生火警。一炬之禍，危及國家、集體和個人利益，決不能因小失大。公司認真貫徹「誰主管，誰負責」的原則和「預防科學有效的獎懲辦法。每年年初，公司與車間、部門的主要負責人簽訂消防安全責任狀。要求消防人員在檢查中態度要認真，內容要全面，工作要仔細，檢查要深入，程序要到位，要像消防專項驗收一樣嚴密和嚴格，重點是查找安全隱患，落實整改措施
D. 消防安全知識
2009年消防安全知識培訓資料
一 消防知識
1、 滅火器是一種可由人力移動的輕便滅火器具。它能在其內部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出，用來撲滅火災。由於它的結構簡單，操作方便，使用面廣，對撲滅初起火災有一定效果，因此，在工廠、企業、機關、商店、倉庫，以及汽車、輪船、飛機等交通工具上，幾乎到處可見，已成為群眾性的常規滅火武器。
2、 滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式；按驅動滅火劑的動力來源可分為：貯氣瓶式、貯壓式、化學反應式；按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、乾粉、二氧化碳、酸鹼、清水、鹵代烷滅火器。
3、 目前我國研製成的空氣泡沫滅火器是一種性能優良的新型滅火器具。它可以根據不同需要分別充裝蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、輕水（水層膜）泡沫和抗溶性泡沫，用來撲救各種油類和極性溶劑的初起火災。由於泡沫的密度小，所以能覆蓋在易燃液體的表面上，一方面能奪液面的溫度（吸熱），使液體表面降溫，另一方面液體完全被泡沫覆蓋以後，形成一個隔絕層，隔斷空氣與液面的接觸，火就被撲滅了。
4、 發生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃，即能與空氣中的氧氣發生氧化反應。如媒塵、鋁粉、麵粉等。其次，粉塵要懸浮在空氣中達到一定濃度（超過其爆炸下限），粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣（氧氣）充足接觸，堆積粉塵不會發生爆炸；再次，要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量。只要同時具備上述三個條件，就會導致粉塵爆炸。
5、 用電話報火警。要講清楚起火單位、村鎮名稱和所處區縣、街巷、門牌號碼；要講清楚是什麼東西著火。火勢大小、是否有人被圍困、有無爆炸危險品等情況；要講清楚報警人的姓名、單位和所用的電話號碼。並注意傾聽消防隊詢問情況，准確、簡潔的給予回答。待對方明確說明時可以掛斷電話。報警後立即派人到單位門口，街道交叉路口迎候消防車，並帶領消防車迅速趕到火場。
6、 向周圍群眾報警。
1） 在人員相對集中的場所，如工廠車間、辦公樓、居民宿舍區等，可用大聲呼喊和敲打發出聲響器具的方法報警。
2） 向群眾報警時，應盡量使群眾明白什麼地方什麼東西著火，是通知人們前來滅火還是緊急疏散。向滅火人員指明起火點的位置，向需要疏散人員指明疏散的通道和方向。
7、 一切滅火措施，都是為了破壞已產生的燃燒條件，根據物質燃燒原理和同火災作斗爭的實踐經驗，從滅火的原理分，滅火的基本方法有四種：
（1）隔離滅火法。
（2）窒息滅火法。
（3）冷卻滅火法。
（4）抑制滅火法。
8、 常見的點火能源可分為四大類：
9、 （1）機械火源：如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。
（2）熱火源：高溫表面、熱射線（包括日光）等。
（3）電火源：電氣火花、靜電火花、雷電等。
（4）化學（或物理）火源：明火、化學能、發熱自燃等。
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1、 引發火災的三個條件是：可燃物、氧化劑和點火能源同時存在，相互作用。引發爆炸的條件是：爆炸品（內含還原劑和氧化劑）或可燃物（可燃氣、蒸氣或粉塵）與空氣混合物和起爆能源同時存在、相互作用。如果我們採取措施避免或消除上述條件之一，就可以防止火災或爆炸事故的發生，這就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施時，可以從以下四個方面去考慮：
（1） 預防性措施。這是最基本、最重要的措施。我們可以把預防性措施分為兩大類：消除導致火爆災害的物質條件（即點火可燃物與氧比劑的結合）及消除導致火爆災害的能量條件（即點火或引爆能源），從而從根本上杜絕發火（引爆）的可能性。
（2） 限制性措施。即一旦發生火災爆炸事故。限制其蔓延擴大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設備，設防火牆、防爆牆等。
（3） 消防措施。配備必要的消防措施，在萬一不慎起火時，能及時撲滅。特別是如果能在著火初期將火撲滅，就可以避免發生大火災或引發爆炸。從廣義上講，這也是防火防爆措施的一部分。
（4） 疏散性措施。預先採取必要的措施，如建築物、飛機、車輛上設置安全門或疏散樓梯、疏散通道等。當一旦發生較大火災時，能迅速將人員或重要物資撤到安全區，以減少損失。
10、為了消除導致火災爆炸災害的物質條件，主要從以下三個方面考慮：
（1） 在生產中盡量不用或少用可燃物。通過改進生產工藝及研製新材料，以不燃物或難燃物代替可燃易燃物，以爆炸危險性小的物質代替危險性大的物質，是工業防火防爆的根本措施，應首先加以考慮。如以阻燃材料代替易燃材料：以不燃或難燃溶劑代替易燃溶劑（如汽油、苯等）；在礦井下用金屬、水泥支架代替木支架等，都屬此類措施。
（2） 在爆炸危險場所採取措施，使空氣中可燃物（可燃氣、蒸氣、粉塵）濃度保持在安全限度（爆炸下限十安全裕度）以下。
（3） 加強爆炸危險物的管理。在生產、使用、貯存、運輸中都要根據其特性採取有針對性的防範措施
11、目前發現具有粉塵爆炸危險的行業主要有：
（1）金屬行業（鎂、鈦、鋁粉等）
（2）煤炭行業（活性炭、煤塵等）
（3）合成材料行業（塑料、染料粉塵等）
（4）輕紡行業（棉塵、麻塵、紙塵、木塵等）
（5）化纖行業（聚酯粉塵、聚丙烯粉塵等）
（6）軍工、煙花行業（火葯、炸葯塵等）
（7）糧食行業（麵粉、澱粉等）
（8）農副產品加工行業（棉花塵、煙草塵、糖塵等）
（9）飼料行業（血粉、魚粉等）
12、乾粉滅火器是一種效能較好的滅火器。它是一種細粉與二氧化碳的聯合裝置，靠二氧化碳氣體作為動力，將粉 末噴出與燃燒發生化學反應抑制火勢的發展，從而撲滅火災。
13、使用乾粉滅火器滅火時，先拔掉保險銷，一隻手握住噴嘴（或噴槍），另一隻手提起提環（或提把），將噴嘴對准火焰根部，乾粉從噴嘴處向火焰噴射，形成濃雲般的粉霧。撲滅地面油火時，要採取平射姿勢，左右擺動膠管，由遠及近，快速推進。如在使用前，先將筒體上下顛倒幾次，使乾粉松動，然後再開氣噴粉，則效果更佳。
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14、能夠有效地在燃燒區破壞燃燒條件，達到抑制燃燒或中止燃燒的物質，稱作滅火劑。
15、對滅火劑的基本要求是：滅火劑效能高，取用方便，對人體和物體基本無害，成本低廉。
16、乾粉滅火劑主要用於撲救各種非水溶性及水溶性可燃、易燃液體的火災，以及天然氣和石油氣等可燃氣體火災和一般帶電設備的火災。在撲救非水溶性可燃、易燃液體火災時，可與氟蛋白泡沫聯用以取得更好的滅火效果，並有效地防止復燃。
17、乾粉是一種乾燥的、易流動的並具有很好防潮、防結塊性能的固體粉末，又稱為粉末滅火劑。目前分為兩類：
（1）普通乾粉滅火劑（又稱BC乾粉滅火劑），是由碳酸氫鈉（92％）、活性白土（4％）、雲母粉和防結塊添加劑（4％）組成。
（2）多用途乾粉滅火劑（又稱ABC乾粉滅火劑），是由磷酸二氫鈉（75％）和硫酸銨（20％）以及催化劑、防結塊劑（3％），活性白土（1.85％），氧化鐵黃（0.15％）組成。
18、乾粉滅火劑平時貯存於乾粉滅火器或滅火設備中。滅火時依靠加壓氣體（二氧化碳或氮氣）將乾粉從噴嘴噴出，形成一股霧狀粉流，射向燃燒區。當乾粉滅火劑與火焰接觸時，發生一系列的物理化學反應，將火撲滅。
19、乾粉滅火器： （1）乾粉儲壓式滅火器（手提式）是以氮氣為動力，將筒體內乾粉壓出。適宜於撲救石油產品、油漆、有機溶劑火災。它能抑制燃燒的連鎖反映而滅火。也適宜於撲滅液體、氣體、電氣火災（乾粉有5萬伏以上的電絕緣性能）。有的還能撲救固體火災。 （2）乾粉滅火器不能撲救輕金屬燃燒的火災。 （3）使用時先拔掉保險銷（有的是拉起拉環），再按下壓把，乾粉即可噴出。 （4）滅火時要接近火焰噴射；乾粉噴射時間短，噴射前要選擇好噴射目標，由於乾粉容易飄散，不宜逆風噴射。 （5）注意保養滅火器，要放在好取、乾燥、通風處。每年要檢查兩次乾粉是否結塊，如有接塊要及更換；每年檢查一次葯劑重量，若少於規定的重量或看壓力表如下掉氣壓，應及時充裝。 （6）乾粉推車使用時，首先將推車滅火器快速推到火源近處，拉出噴射膠管並展直，拔出保險銷，開啟扳直伐門手柄，對准火焰根部，使粉霧橫掃重點火焰，注意切斷火源，控制火焰竄回，由近及遠向前推進滅火。 （7）乾粉滅火器（MFZ）2-3kg有效射程距離2.5m,4-5kg射程為4m,時間8-9秒。8kg射程為5m,時間12秒。（MFTZ）35-50kg推車有效射程為8m,時間20秒。70kg推車射程9m,時間25秒。20、二氧化碳滅火器：（1）二氧化碳滅火器都是以高壓氣瓶內儲存的二氧化碳氣體做為滅火劑進行滅火，二氧化碳滅火後不留痕跡，適宜於撲救貴重儀器設備，檔案資料，計算機室內火災，它不導電也適宜於撲救帶電的低壓電器設備和油類火災，但不可用它撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質火災。（2）使用時，鴨嘴式的先拔掉保險銷，壓下壓把即可，手輪式的要先取掉鉛封，然後按逆時針方向旋轉手輪，，葯劑即可噴出。注意手指不宜觸及喇叭筒，以防凍傷。（3）二氧化碳滅火器射程較近，應接近著火點，在上風方向噴射。 （4）對二氧化碳滅火器要定期檢查，重量少於5%時，應及時充氣和更換。
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21、鹵代烷型滅火器（俗稱「1211」滅火器和「1301」滅火器）：（1）「1211」滅火器是一種高效滅火劑。滅火時不污染物品，不留痕跡，特別適用於撲救精密儀器、電子設備、文物檔案資料火災。它的滅火原理也是抑制連燒的連鎖反應，也適宜於撲救油類火災。（2）使用時要首先拔掉保險銷，然後握緊壓把開關，即有葯劑噴出。使用時滅火筒身要垂直，不可平放和顛倒使用。它的射程較近，噴射時要站在上風，接近著火點，對著火源根部掃射，向前推進，要注意防止回頭復燃。（3）「1211」滅火器每三個月要檢查一次氮氣壓力，每半年要檢查一次葯劑重量、壓力，葯劑重量若減少10%時，應重新充氣、灌葯。（4）「1211」滅火器，1kg有效射程2.5m,2-3kg射程3.5m,4kg射程4.5m,時間為8秒。「1211」推車有效射程：25kg射程8m,時間20秒，40kg射程8m,時間25秒。（5）鹵代型滅火器由於對環境保護有影響，已不提倡使用。22、泡沫滅火器：（1）目前主要是化學泡沫，將來要發展空氣泡沫，泡沫能覆蓋在燃燒物的表面，防止空氣進入。它最適宜撲救液體火災，不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災（如：醇、酯、醚、酮等物質）和電器火災。（2）使用時先用手指堵住噴嘴將筒體上下顛倒兩次，就有泡沫噴出。對於油類火災，不能對著油麵中心噴射，以防著火的油品賤出，順著火緣根部的周圍，向上側噴射，逐漸覆蓋油麵，將火撲滅。使用時不可將筒底筒蓋對著人體 ，以防萬一發生危險。（3）筒內葯劑一般每半年，最遲一年換一次，冬夏季節要做好防凍、防曬保養。（4）泡沫推車使用：先將推車推到火源近處展直噴射膠管，將推車筒體稍向上活動，轉開手輪，扳直閥門手柄，手把和筒體立即觸地，將噴槍頭直對火源根部周圍覆蓋重點火源。（5）泡沫MP6m滅火器（10公升）噴射距離5m,時間35秒；65L的射程9m,時間150秒左右。23、清水滅火器：噴出主要是水，作用與酸鹼滅火器相同，使用時不用顛倒筒身，先取下安全帽，然後用力打擊凸頭，就有水從噴嘴噴出。它主要是冷卻作用，只能撲救一般固體火災（如：竹木、紡織品等），不能撲救液體及電器火災。24、不同類型的火災滅火器的選擇：（1）撲救A類火災即固體燃燒的火災應選用水型、泡沫、磷酸銨鹽乾粉、鹵代烷型滅火器。（2）撲救B類即液體火災和可熔化的固體物質火災應選用乾粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器（這里值得注意的是，化學泡沫滅火器不能滅B類極性溶性溶劑火災，因為化學泡沫與有機溶劑按觸，泡沫會迅速被吸收,使泡沫很快消失,這樣就不能起到滅火的作用.醇、醛、酮、醚、酯等都屬於極性溶劑）。（3）撲救C類火災即氣體燃燒的火災應選用乾粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。（4）撲救帶電火災應選用鹵代烷、二氧化碳、乾粉型滅火器。（5）對D類火災即金屬燃燒的火災，就我國目前情況來說，還沒有定型的滅火器產品。目前國外滅D類的滅火器主要有粉裝石墨滅火器和滅金屬火災專用乾粉滅火器。在國內尚未定型生產滅火器和滅火劑珠情況下可採用干砂或鑄鐵沫滅火。25、常見滅火器的使用方法及其標志的識別 常見的手提式滅火器只有三種：手提式乾粉滅火器、手提式二氧化碳滅火器和手提式鹵代型滅火器，其中目前，在賓館、飯店、影劇院、醫院、學校等公眾聚集場所使用的多數是磷酸銨鹽乾粉滅火器（俗稱「ABC乾粉滅火器」）和二氧化碳滅火器，在加油、加氣站等場所使用的是碳酸氫鈉乾粉滅火器（俗稱「BC乾粉滅火器」）和二氧化碳滅火器。
E. 消防安全知識講座聽後感600字
沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座後，我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那麼匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災安全也有一些防範意識，但認真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據。在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經發生過的火災是如何可怕，造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災我們無法躲避，但人禍我們為什麼不能主動去防呢。因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個人的認識和支持，從每一個個體做起，相信災害會降到最小，就像羅教官講到的「一人防火不叫防，眾人防火穩如山」。隨後羅教官還結合實物向我們仔細講解火災發生後如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災時還能這么用，關鍵時候能救自己甚至是家人的生命。
F. 消防安全演講結束語
消防安全演講稿
火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。火災是威脅人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次於旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發生火災的主要原因
1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
4.在室內使用大功率電器：教室或卧室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
二、火災的預防
1.防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的准則。這些法律、法規和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好准備工作以後再進行操作。使用完畢認真進行清理，關閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規定，按照規定，一絲不苟地進行操作。
3.在幼兒園和家裡應自覺遵守安全管理規定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家裡使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家裡;不在室內焚燒物品;發現不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救
一旦失火，應立即報「119」火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什麼東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨後，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利於引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場後能立即進入位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得效果。除了及時報「119」外，還應向學校保衛部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用乾粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對准火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合後，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕於水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水後會發生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發的火災。因為它們與水發生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加"油"，而且極易引發爆炸。
五、發生火災時的自救方法
火災發生後，如果被大火圍困，ZUI重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據火勢情況採取的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時間，盡快脫離現場。火災發生後，不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢並不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然後用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉後被困在電梯中。
3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，採取防煙、堵火措施，關閉門窗，並向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電筒，發出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯絡，爭取時間使外界盡快來救援。
G. 關於用電消防安全知識講座學生的感受400字的 謝啦!! 關於用電消防安全知識講座學生的感受400字的
一提到「119」這個數字讓我們想起了火警電話，提到「消防」二字，我們必然會聯想到「火災」，腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死裡逃生，有人葬身火海，現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發生火災18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，准確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什麼東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。
H. 消防的發言稿
在當下社會，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是我為大家整理的消防的發言稿（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
消防的發言稿1
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家上午好！
為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好我園的安全工作，構建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了20xx年消防逃生應急演練。
本次演練，幼兒園經過了精心的准備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習。演練目的就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。
在演練過程中，幼兒按照確預定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鍾，展示了師生應急的快速反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣，當真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記住：在真的災害來臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座；學到了我們平時沒有的知識；我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全園師生的組織、應變能力，強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放鬆的，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。
老師們、小朋友們：災難無情、生命無價。希望我們全園師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在於遵守制度，在於平時預防，在於自我保護，在於學習知識，更在於臨危不懼！今後我園還要繼續採取定期和不定期想結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心裡素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。
消防的發言稿2
各位領導、老師，各位同學：
下午好！
學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
「學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福與安寧」。多年來，我校牢固樹立「生命至上，安全第一，預防為主」的思想，以創建「文明校園」、「平安校園」、「和諧校園」為契機，從規范管理，落實責任抓起，從重點防範和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、校園廣播等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩定。
「隱患險於明火，防範勝於救災」。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法，達到了我們預期的目的。
同學們，今後你們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，並向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
最後，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
消防的發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好。
今天我演講的題目是「消防知識牢記心中」。
眾所周知，自從人類發明了火，它給人類帶來了許多變化和方便，促進了人類社會的發展和進步。
在黑暗的夜晚，因為有了它，才有了光明;在寒冷的冬天，因為有了它，才有了溫暖;在生活中，因為有了它，才讓我們吃到更多美味的食物，享受著豐富多彩的生活。但火是無情的，如果這把「雙刃劍」不被正確使用，它將威脅我們的財產生命安全，造成不可估量的損失。
「生活」是一個多麼生動的詞啊，「安全」是一個人人都在談論的話題。但是，天有不測風雲，人有旦夕禍福，在現實生活中，火災已經成為一種威脅公共安全和人民生命財產安全的多發性災害。
當發生火災中，不要驚慌，面對洶涌的煙霧和火焰，只要你保持冷靜，靈活運用逃生知識，可以讓自己得救，也可以救到別人。
如遇火災，撥打「119」火警報警電話時，必須保持清醒頭腦，准確說出「三要素」，即起火地點、燃燒對象、火勢情況。
如果火已經靠近你，不要跑或打，因為跑或打會形成火勢，加速氧氣的補充，讓火燒得更快更大。當外套著火時，應迅速脫下外套或就地滾動，壓熄火焰。
預防重於救災，責任重於泰山。我們要牢記火災的教訓，讓我們行動起來，學習更多消防知識，增強消防意識，讓消防安全知識牢記心中，讓消防危險繞道而行，讓我們的明天更美好!
我的演講到此結束，謝謝大家!
消防的發言稿4
各位領導，同志們：
近年來我鎮認真貫徹消防法律法律，嚴格落實上級消防工作會議精神，進一步加強全鎮消防安全監管，全面推進依法治火進程，維護了全鎮火災形勢穩定，取得了較好的效果，現將工作情況匯報如下：
一、健全組織領導，落實消防安全責任制
我們深知，消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定，責任重於泰山。為此，鎮黨委政府把消防宣傳工作作為一項長期性、經常性的工作來抓，並以強有力的組織來保障。鎮成立了以鎮長為組長，分管綜治工作的領導為副組長，公安，工商等有關單位為成員的消防安全工作領導小組，並成立了專門的辦公室。各村、各單位也都成立了相應的消防工作小組，確定專人落實消防工作。將消防工作納入平安建設考評內容，鎮與村，村與組，層層簽訂目標責任書，嚴格落實消防安全責任制，確保了消防安全工作的有序、有效地開展。
二、加大消防宣傳教育，營造消防安全氛圍
為了大造消防輿論，使消防安全工作深入人心，我們採取了多種形式宣傳，做到了家喻戶曉人人明白。一是在麥收、秋收季節，我們將秸稈禁燒宣傳公告錄制到U盤上，分發到各村，並用六輛放置高音喇叭的宣傳車，深入到全鎮25個行政村反復播放，宣傳秸稈還田的好處，嚴禁秸稈進村亂堆亂放。二是在冬防、119消防日和重大節假日期間，通過宣傳橫幅、標語、印發宣傳資料等多種宣傳方式，開展有針對性的消防安全教育，加強農村防火知識的.宣傳，採取防火措施。三是加大消防安全知識的宣傳，適時開展消防安全「進學校、進機關、進企業、進農村、進家庭」等活動，達到了「教育一個、帶動一家、影響一片」的良好社會效應，並通過火災案例紀實片等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。營造了「人人關心消防、人人參與消防」的良好氛圍。
三、強化消防隊伍建設，推進網格化管 理
在抓消防工作中，我們認真貫徹「安全集場所、易燃易爆地點、「九小」場所和人員密集居住地的排查整治。二是以開展「三會三化」（會檢查消除火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生和消防管理標准化、標識明細化、宣傳常態化）和「四個能力」（檢查和整改火災能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力）建設活動為契機，對消防安全重點單位員工進行消防培訓，督促單位建立管理檔案，落實三報告備案制度。三是不定期組織專門力量對鎮區內路障進行排查清除，保證主幹道暢通無阻，確保火災發生後消防車能及時到場，救援行動能順利進行。
通過全鎮廣大幹群的共同努力，大大提升了我鎮防範火災能力，近年來沒有發生一起重大火災事故，但我們仍存在消防安全基礎設施不健全、消防隊伍專業化水平低和消防站建設標准不高等諸多不足之處。我們將以這次會議為契機，學習借鑒經驗，分析查擺問題，狠抓工作落實，推動我鎮消防安全標准化管理工作向更高水平發展，為營造安全、和諧的社會環境作出更大的貢獻。
消防的發言稿5
尊敬的各位領導同志們：
下午好！
消防是保障生命與財產安全重要環節，強有力的做好防火工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵。棉紡織有限公司在這里隆重舉行第三屆消防技能培訓暨消防演習動員。此請允許我代表公司全體員工向百忙之中抽出時間來參加演習的鎮、村安管部門的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，並祝願這次消防演習圓滿成功。
俗話說，水火無情，一場大火給我留下的就是最深刻、最沉痛的教訓。公司屬於棉紡織類企業，使用的原料基本都是極易燃燒的所以消防工作在企業工作中就顯得尤為重要，廠在安全保衛工作中也一直在強調消防工作，並盡最大努力提高員工的防火意識，硬體措施上我每個工段都配置了足量的消防器材，並指定專門的管理員來管理消防器材，實行責任承包，確保器材不被損壞、丟失和轉移，並能夠及時補充，一些重點防火部位我還專門設置了防火栓。消防宗旨就是時時、處處警惕，人人有責任，物物有保障。但在這里我要強調的由於種種原因我許多員工不知道滅火器是如何使用，不懂得如何處理突發性事件。為了很好的解決這個問題，有效提高我全體員工的消防技能，所以公司在上級部門的指導下特決定組織這樣一次消防演習。當然在近幾年中我每年都在開展類似性的活動根本目的就是通過實地演習增強員工對消防的動手能力，讓大家懂得如何處理突發性火災事故。
大多數員工可能都沒經歷過，當然火災事故。也都不希望有這樣的經歷。但要想在記憶中完全沒有這個經歷，就應該懂得消防的相關知識，能夠採取有效措施杜絕一切火災事故的發生。國家消防工作的方針就是預防為主，防消結合」而防火、防爆的最重要的措施就是預防性措施。只有做好預防工作，然後防消一起抓，才能根本解決火災事故。
即將舉行的消防演習中，希望參加演習的全體員工。能夠以飽滿的精神，有條不紊的姿態投入演習。也希望我參加演習的員工發揮好義務消防員、義務宣傳員的作用，遇到險情時能沖鋒在前，帶領同班的其他人員共同把事故克制在搖籃之中，演習結束後希望大家把今天學到知識傳授給身邊更多的人，使更多的人懂得消防知識，懂得如何處理突發險情。
最後再一次祝願這次消防演習圓滿成功！
謝謝大家！
消防的發言稿6
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是「強化安全意識，提升安全素養」。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節里，如果防範不當就容易發生火災事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防範意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發事件的防範措施，提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力，增強了師生的防火意識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響「119」的警鍾，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到「三懂」、「三會」；
即：
1、懂得火災的危險性，增強消防意識；
2、懂得火災形成的原理，不玩火；
3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。
「三會」
1、學會火災報警方法，
2、學會使用滅火器撲救小火；
3、學會火災自護自救的方法。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防範意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，並積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續創建「平安校園」、「和諧校園」而不懈努力！
I. 消防知識講座材料
一、防火安全常識
（一）燃燒的基本知識
燃燒，俗稱「起火」、「著火」，是一種發光、發熱的化學反應，它需具備以下三個條件：
1.要有可燃物。凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱可燃物。可燃物按其物理狀態分為氣體、液體和固體。（1）可燃氣體種類很多，如煤氣、甲烷等。（2）可燃液體使用很廣泛，如汽油、柴油、煤油、酒精等。（3）可燃固體種類極多，如木材、紙張等。
2.要有助燃物。助燃物主要為氧氣或空氣，因為空氣中含有21％的氧，其他助燃物有各類氧化劑，如過氧化物、硝酸及其鹽類。
3.要有著火源。著火源主要是熱能，常見的有以下幾種：（1）明火。如打火機火、蠟燭火、火柴火等。（2）高溫物體。如白熾燈泡、汽車排氣等。（3）電熱能。如電阻發熱、電流發熱、電火花等。
在某種情況下，雖然具備了燃燒的三個必要條件，但由於可燃物質的數量不夠，氧氣不足或者火源的熱量不夠，燃燒也不能發生。因此，燃燒要具備以下的充分條件：（1）一定濃度。可燃物主要指可燃氣體、可燃液體蒸氣。（2）一定的含氧量。（3）一定的著火能量。
（二）滅火的幾種基本方法
1.冷卻法：就是降低燃燒物質的溫度使火熄滅。如：可用水直接噴灑在燃燒物上，吸收能量，使溫度降低到燃點以下，就可以使火焰熄滅。對水忌水的物品，如油類著火，則不可以用水滅。
2.窒息法：就是阻止空氣流入燃燒區，斷絕氧氣對燃燒物的助燃，最後使火焰窒息。使用泡沫滅火器、二氧化碳滅火器滅火，都有窒息作用。
3.隔離法：就是要斷絕可燃燒物。（1）將燃燒點附近的可燃物移到遠離火的地方，防止火勢蔓延。（2）切斷流向燃點的可燃液體。如關閉煤氣管閥門等。
4.抑製法：用有抑製作用的滅火劑射到燃燒物上，使燃燒停止。如使用乾粉、1211滅火器等。
二、發生火災怎麼辦
（一）及時、准確地報警
當發生火災時，應視火勢情況，在向周圍人員報警的同時向消防隊報警，同時還要向單位領導和有關部門報告。
1.向周圍人員報警：應盡量使周圍人員明白什麼地方著火和什麼東西著火，是通知人們前來滅火，還是告訴人們緊急疏散。向滅火人員指明火點的位置；向需要疏散的人員指明疏散的通道和方向。
2.向消防隊報警：直接撥打119火警電話。撥通電話後，應沉著、冷靜，要講明：發生火災的單位、地點、靠近何處，什麼東西著火、火勢大小，是否有人被圍困，有無爆炸危險物品、放射性物質等情況。還要講清報警人姓名、單位和聯系電話號碼，並注意傾聽消防隊的詢問，准確、簡潔地給予回答。報警後，應立即派人到單位門口或交叉路口迎接消防車，並帶領消防隊迅速趕到火場。如消防隊未到前，火勢撲滅，應及時向消防隊說明火已撲滅。
（二）撲來初起之火
火災的發展為初起、發展、猛烈、下降和熄滅五個階段。火災初起階段，燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強，火勢發展比較緩慢，如發現及時，方法得當，用較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅。這個階段是撲滅火災的最佳時機。在報警的同時，要分秒必爭，抓緊時間，力爭把火災消滅在初起階段。
（三）火災中自救
火災中的人員傷亡，多發生在樓上，或因逃生困難，或因煙氣窒息，或被迫跳樓，或被烈火焚燒。那麼發生火災時，應如何自救呢？
1.如果樓梯已經著火，但火勢尚不猛烈時，這時可用溫棉被、毯子裹在身上，從火中沖過去。
2.如果火勢很大，則應尋找其它途徑逃生，如利用陽台滑向下一層，越向鄰近房間，從屋頂逃生或順著水管等落向地面。
3.如果沒有逃生之路，而所有房間離燃燒點還有一段距離，則可退居室內，關閉通往火區的所有門窗，有條件時還可向門窗灑水，或用碎布等塞住門縫，以延緩火勢蔓延過程，等待求救。
4.要設法發出求救信號，可向外打手電筒，或拋出小的軟的物件，避免叫喊時救援人員聽不見。
5.如果火勢逼近，又無其它逃生之路時，也不要倉促跳樓，可在窗上繫上繩子，也可臨時撕扯床單等連接起來，順著繩子下滑。
（四）火災中的疏散
疏散是將受火災威脅的人和物資疏散到安全地點，這是減少人員傷亡和物資損失的重要措施。疏散時就注意以下幾點：
1.疏散人員要優先疏散老人、小孩和行走不便的病、殘人員。
2.疏散物資要優先疏散那些性質重要、價值大的原料、產品、設備、檔案、資料等。
3.對有爆炸危險的物品、設備也應優先疏散或採取安全措施。
4.在燃燒區和其他建築物之間堆放的可燃物，也必須優先疏散，因為它們可能成為火勢蔓延的媒介。
三、滅火器的使用
（一）乾粉滅火器
乾粉滅火器有手提式、貯壓式。
其性能有普通（BC）和通用（ABC）乾粉之分。乾粉滅火器筒體內裝的乾粉，使用時在壓力的驅動下從噴嘴內向外噴出。
乾粉滅火器適用撲救液體火災、帶電設備火災，特別適用於撲救氣體火災。這是其他滅火器所難比擬的。它也能撲救儀器火災，但撲救後要留下粉末，對精密儀器火災是不適宜的。
使用方法及注意事項：
1.手提式乾粉滅火器使用時，一種是將拉環拉起，一種是壓下壓把，這時便有乾粉噴出。但應注意，必須首先拔掉保險銷，否則不會有乾粉噴出。
2.手提式乾粉滅火器噴射時間很短，所以使用前要把噴粉膠管對准火焰後，才可打開閥門。手提式乾粉滅火器噴射距離也很短，所以使用時，操作人員應盡量接近火源。並要根據燃燒范圍選擇合適規格的滅火器，如果燃燒范圍大，滅火器規格小，就會前功盡棄。
3.手提式乾粉滅火器不需要顛倒過來使用，但如在使用前將筒體上下顛動幾次，使乾粉松動，噴射效果會更好。
4.乾粉噴射沒有集中的射流，噴出後容易散開，所以噴射時，操作人員應站在火源的上風方向。
5.乾粉滅火器不能從上面對著火焰噴射，而應對著火焰的根部平射，由近及遠，向前平推，左右橫掃，不讓火焰竄回。
6.在撲救液體火災時，因乾粉滅火器具有較大的沖擊力，不可將乾粉直接沖擊液面，以防把燃燒的液體濺出，擴大火勢。
7.乾粉滅火器在正常情況下，有效期可達3-5年，但中間每年應檢查一次。
8.乾粉滅火器要放在取用方便、通風、陰涼、乾燥的地方，防止筒體受潮，乾粉結塊。乾粉滅火器不可接觸高溫，不能放在陽光下曝曬，也不能放在溫度低於-10攝氏度以下的地方。
9.乾粉滅火器一經打開閥門使用，無論是否用完，都要重新充氣換粉。
（二）1211滅火器
1211滅火器有手提式和推車式。
1211滅火劑裝在滅火器筒體里是液態，噴出來遇到高溫很快變成氣態，其具有不導電、無腐蝕性，滅火後不留痕跡的特點。它的應用范圍較廣，但價格比較貴。
1211滅火器可以撲滅液體、氣體火災和帶電設備火災，特別適合於撲救精密儀器、檔案資料、文物等火災。
使用方法和注意事項：
1.使用手提式1211滅火器先要拔掉保險銷，然後緊握壓把打開閥門，1211滅火劑立即噴出；松開壓把，閥門自動關閉，滅火劑停止噴射。所以這種滅火器對零星小火能夠點射，間歇使用。
2.1211滅火器的滅火方法同乾粉滅火器相同，要對著火焰根部平射，1211滅火器噴射時間短，噴射距離近，所以要像使用干滅火器一樣，開啟閥門前要做好充分准備，操作人員要盡量接近火源。同時，要根據燃燒范圍選擇合適規格的滅火器，如果燃燒范圍大，滅火器規格小，就會前功盡棄。
3.使用1211滅火器撲救液體火災，不能直接對著液面噴射，人要站在火焰上風噴射。將一個火點撲滅後，應立即松開壓把，停止噴射，所剩1211滅火劑可用於撲救其他火點。
4.1211滅火劑有輕微毒性，在通風不良的場所使用後，人要撤離，以防中毒。
5.1211滅火器可以長期保存，不會失效。但是滅火劑和氮氣等會泄漏。所以，每隔半年要檢查一次。要經常檢查1211滅火器的噴嘴是否堵塞，如噴嘴內有雜物要及時清除。
6. 1211滅火器要放在取用方便、通風、乾燥的地方，防止受潮銹蝕；不要放在露天，不可接近高溫，也不要放在低於-10攝氏度的地方。手提式1211滅火器要直立放置，不可倒放。
7.1211滅火器一經開啟使用，無論是否噴完葯劑，都要重新充氣換粉。
家庭消防安全知識
隨著現代家庭用火、用電量的增加，家庭火災發生的頻率越來越高。家庭火災一旦發生，很容易出現撲救不及時、滅火器材缺乏及在場人驚慌失措、逃生遲緩等不利因素，最終導致重大生命財產損失。探討家庭火災的特點及防火對策，對於預防家庭火災，減少火災損失具有現實意義。