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六歲孩子育兒知識幼兒園

發布時間: 2022-08-11 17:12:16

㈠ 育兒知識0到6歲的寶寶

10項早教內容最佳開發時間
1、音樂:0歲開始聽優美的世界名曲、古典音樂、兒童歌曲;
1—2歲開始學做律動;2—3歲開始學唱兒童歌曲;
3歲以後可考慮學一種樂器。
2、美術:半歲開始常常欣賞美術作品;1歲開始塗鴉;2歲以後學簡筆畫;3歲以後畫想像畫;5—6歲練繪畫基本功,學水墨畫等。此外,3歲前開始做揑泥、剪紙、填色、彩貼等美工。
3、體育: 滿月開始做被動操,略超前訓練孩子翻身、坐起、站立、
爬行、走路、奔跑;有條件的1歲學游泳,1歲半學溜冰,2歲走平衡木,3歲踢球及各種體育游戲。
4、語言:0歲開始常聽說話、故事、兒歌;3—4個月開始常逗孩子發音;1歲左右訓練學各種稱呼,學小動物叫聲;1—2歲開始學說完整句,背兒歌、古詩、經文;2歲以後常聽大人讀故事和聽錄音故事,自己學講簡單故事、敘述見聞和做過的事;3歲以後練習口頭作文
5、外語:1歲開始每天聽英語,可以漢英兩種口語詞彙一起學;1歲半以後學動物英語單詞和簡單會話,培養起學英語的興趣;3歲以後可以上游戲英語課。
6、識字閱讀:出生後不久在生活環境中培養識字敏感;1歲半左右開始生活游戲識字,先學孩子熟悉的事物、動物和單音節詞;2歲以後讀有趣的句子、兒歌、謎語等;3歲以後讀二三句的短文,逐步加長,過渡到學習閱讀。
7、計算:會說話以後常常學習數周圍的實數;2歲以後學5以內數
的分解和組合,然後再學習10以內加減法和進退位加減
法;3歲以後背乘法口訣,先學乘法,後除法,辨認各種
幾何形體,了解時間、認識鍾表、日歷、秤等。4歲以後
可按趣味數學書的順序,解一些趣味習題和學習手指速
算。
8、常識:隨時隨地觀察、觸摸、品嘗事物,告訴孩子事物的名稱。隨著孩子年齡和知識的增長,常常討論是什麼、像什麼、什麼色和形、哪裡來、感覺怎麼樣、怎麼變、為什麼等問題;2歲半以後學習聽新聞,認地圖,常去大自然和各種陌生環境觀察、討論、搜集物品;3歲以後學種植、飼養;4歲開始做小實驗,多玩科學玩具,多感受新鮮事物。
9、勞作:會走路以後鼓勵孩子幫大人做事,再往後學習做力所能及的自我服務勞動和部分家務勞動;3歲開始做小玩具、拆裝玩具,多做需動手動腦的事。
10、社交:孩子能抱著玩時,經常接觸態度和善的陌生人,會走以後常與小朋友玩,常串門拉家常;1歲學習送客;1歲半以後學習待客。(接觸孩子的所有成人不要嚇唬孩子、冷淡孩子、羞辱孩子和當面談論孩子,也不要過分熱情,把孩子當中心或過分表揚。總之,既不讓孩子膽小怕生,也不把孩子寵壞,要使他成為講文明禮貌、落落大方,關心他人的人。)
(五)早教理念總論
1、教育必須從孩子出生那天起開始進行。
2、孩子從生下來起到3歲之前,是最為重要的教育時期。
3、3歲以前的「模式教育」應「硬灌」大致兩方面的內容:
①反復灌輸語言、音樂、文字和圖形等所謂奠定智力的大腦活動基礎的模式。
②輸入人生的基本准則和態度。
4、幼兒在3歲以前,是語言發展的最佳期。所以應從孩子15天大就開始灌輸詞彙,在孩子剛會辨別事物時就教他說話。
5、教授孩子學習語言的方法:
①從身邊的實物開始。看到什麼就要教什麼,但要注意循序漸進,先易後難。
②多給孩子講故事。並讓孩子復述所講過的故事。
③少說這個那個,多給孩子解釋。遇到孩子不懂的詞彙,隨時給他解釋,決不稀里糊塗地繞過去,杜絕孩子養成「不求甚解」的壞習慣。
④不要讓孩子遭受不完整的話和方言的污染。如不要教孩子「丫丫」(腳),「汪汪」(狗)之類的語言。
7、早教開發孩子的潛能,首先最重要的是開發孩子的語言能力。
8、1歲至5歲是人一生中最有效的語言學習期。
9、音樂往往能夠造就天才。
10、對孩子實行早期教育必須用游戲的方法進行。
11、幼兒的語言教育是早期教育的第一步。
12、1歲至5歲是最能發揮語言學習才能的時期。
13、5歲開始學鋼琴。
14、學習外語的最佳時間是在孩子10歲以前。
15、語言才能:孩子的語言才能在接近8歲時就開始漸漸消失了,其他的才能也在8歲時開始退化。
16、兒童的語言才賦在六七歲時開始枯竭,各種資質會慢慢退化。
17、音樂才能:在孩子1歲零5個月時出現,大約在8歲時結束。
18、孩子越接近0歲潛在能力就越巨大,如果能牢牢抓住這個關鍵時
期給予其適當的教育,那孩子們的潛能將會全面開花,結出豐碩的果實。
19、幼兒從2歲起就具有閱讀能力,而且越接近0歲就越具有可開發的語言能力和旺盛的求知慾,即使是還不會說話的1歲幼兒也具有閱讀能力。
20、兒童的大腦具有魔術般的吸引力,這種能力從胎兒時期就開始發育,8歲時到達頂點,決定性的學習時期是1歲到5歲,如教育得法,兒童在這個時期內可輕松掌握5個國家的語言。
21、在6歲上小學之前,兒童的大腦具有驚人的容量,可吸收許多知識,如要使幼兒的腦部得到充分發育,最重要的工作就是引導幼兒讀書。
22、孩子的智能在8歲前就已經固定了。
23、2歲的兒童與7歲兒童的閱讀能力沒有兩樣。

㈡ 幼兒園春季育兒知識有哪些

幼兒園春季育兒知識如下:

1、合理穿衣

春季是冬季和夏季的過渡季節,相對來說,溫差會比較大,在這個季節細菌容易繁殖,孩子的免疫系統也不夠完善,所以孩子會特別容易生病。注意:一旦晝夜溫差超過8攝氏度時,就要為寶寶添衣服保暖了。同時,脫衣也需要一個循序漸進的過程,不能一下子減太多,確保身體逐步調節好適應氣候變化。

2、適當補鈣

春天小朋友生長發育比較快,活動量比較大,因整個冬天缺乏日照,春天會經常出現因缺鈣而腿痛,因此,春天給孩子進行適當的補鈣也很必需。

3、少去人多的密閉場所

春天是傳染病、上呼吸道感染易發的季節,而嬰幼兒的自身免疫系統發育尚不完善,抵抗力較差。因此對於0-3歲嬰幼兒來說,要盡量避免去人群聚集的密閉的公共場所。注意:在家中要保持室內的通風,使空氣新鮮清潔,父母可以在上班前把窗戶打開,回來再把窗戶關上,至少每天通風2次,每次通風20-40分鍾。

4、少接觸花粉

春天各種各樣的花都開了,花粉在空氣中傳播,容易引發哮喘等疾病,所以有過敏體質的小朋友要盡量遠離花朵,以避免引發哮喘。注意:預防哮喘這類疾病有兩個步驟,一方面要避免與過敏源進行接觸,另一方面要對保存時間過長的衣物進行曝曬消毒殺菌,因為衣服保存時間過長會滋生蟎蟲。

5、多參加戶外活動

春天的時候氣候適宜,陽光燦爛,常帶孩子進行適量的戶外活動,鍛煉身體,能夠增強幼兒的抗病能力,改善體溫調節功能,同時更好的適應多變的溫度,避免病菌的侵襲。

㈢ 幼兒園育兒知識怎麼寫

1、告訴幼兒電有許多用處,但電也很危險,人若觸電後會受傷或被電死,因此小孩子不能玩電器。

2、牆上的插座里有電,教育幼兒不能用手指、

幼兒自我保護教育(戶外安全篇)

一、教育幼兒不要倒滑滑梯

1、告訴幼兒,倒滑滑梯時,頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔,再加上和地面的猛烈撞擊,重則會引起腦震盪,輕則會擦破頭皮引起大量出血。

2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發生變形。幼兒倒滑滑梯,會對頸椎產生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長發育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

二、教會幼兒正確玩鞦韆的方法

1、要保持中心穩定,並盡可能將重心後移。因為鞦韆在空中盪起來時,如果中心不穩就可能又甩出去的危險。教師可進行示範講解。

2、坐在鞦韆上時,雙手要緊抓鞦韆的繩子,只要繩子不斷就很安全。

3、觀看別的幼兒盪鞦韆時,要學會躲閃,不要被鞦韆撞到。

4、幼兒在玩鞦韆時,教師要在旁邊密切注意幼兒的動向,以防疏忽脫手而摔傷。

三、教會幼兒安全過馬路

1、教幼兒認識人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個標志,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線才能穿過去。

2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時候要前後左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

3、給幼兒簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會影響車輛的正常通行,又會造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

幼兒園小班育兒知識大全
四、戶外活動安全注意要點

1、教育幼兒活動前衣著整齊,衣服束在褲子里並系緊鞋帶,以防摔跤。

2、教育幼兒懂得安全要點,明白什麼是危險並說明防範措施。

3、教導幼兒正確運用活動器具以自製玩具。

4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進行活動。

5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

7、玩繩子時,教育幼兒不可將繩子套住脖子。

8、玩爬網活動,要求幼兒攀爬時要雙手抓牢,不推別人。

㈣ 幼兒園育兒知識內容

隨著孩子一天天長大,早教也開始擺上桌面。現在的早教班時常都會有親子活動,這不僅僅是為了增進親子間的感情,也是為了孩子大腦智力得到提升。除此之外,我們應該根據孩子的特點,採取讓孩子喜聞樂見的方式,這樣的早教效果才是最好的。
在3歲以下,特別是0-1歲,嬰幼兒時期是心理發展最迅速的時期,年齡越小、學習能力越快。在這一年裡,我們最需要為寶寶創造充滿活力發展越的環境,讓寶寶在這個學習力極佳的時期,能夠更多的受環境影響,變得活潑具有創造力。
研究表明,藉助專業機構的輔導和施教只是其中一小部分,理想的早教需要藉助家庭來完成。家庭是孩子的第一個課堂,家長是孩子的啟蒙老師,一個好的早教必須要從家庭做起。讓孩子在愛和家的溫暖中體會到親子教育的歡樂,效果自然更好。
0-3個月
1、在語言時期,父母應當要與寶寶進行盡可能多的溝通,如給寶寶穿衣、洗澡、餵奶、玩耍、出門散步的時候,唱歌或者稱呼其名字。這樣的做法對於嬰兒後面對語言的理解有十分大的幫助。
2、嬰兒的居住環境,父母應當盡量是房間的周圍充滿色彩,包括色彩鮮艷明亮的盆栽和玩具。
4-6個月
1、而在動作方面,家長要對寶寶肢體動作作出反應,留意寶寶的情緒變化,可以讓寶寶訓練抬頭動作,保持胸部以上離地。最後就是卧姿的訓練,無論是仰卧、側卧、俯卧都可以對寶寶的肌肉關節能力產生良好的影響。
2、在視覺方面,要給寶寶提供不同形狀、不同大小、不同質地的色彩艷的玩具,讓寶寶在識色方面可以有快速的提高。
7-10個月
1、在這個階段,多鼓勵寶寶自由活動,如自己翻滾、坐起一爬等讓寶寶能夠自由的爬來爬去,這樣可以促進肌肉系統的發育及運動調節機能。
2、同樣的, 讓寶寶多練習手部的抓取能力訓練,如抓熟的大米飯粒吃,練習拇指食指對捏的活。
3、鼓勵寶寶玩積木或柔軟的玩具,這樣可以培養他的手眼協調能力、精細動作能力。
11-12個月
1、讓寶寶進行輔助性的直立行走,比如扶椅子或推車進行行走。
2、教寶寶開始玩玩具吧,比如積木等益智玩家,加強孩子的智力發育。最重要的,要開始教育孩子們語言的啟蒙教育。
由此可見家庭和嬰幼兒早教的密切接觸與交流多麼重要。千萬不要因為快節奏生活等種種原因,忽視了身邊的小寶貝。

㈤ 幼兒園春季育兒知識小常識有哪些

幼兒園春季育兒知識:

1、培養幼兒養成良好衛生習慣

春季要特別注意幼兒的疾病和流感預防,要培養幼兒養成良好的衛生習慣,平時要勤洗手,不亂擦眼睛,不要隨地吐痰等,建議家長或幼兒園的老師可以早晚用溫冷水給幼兒洗臉和洗鼻子,這樣可以不僅可以增強幼兒的抗病能力還可以加強幼兒鼻黏膜對於冷空氣的適應能力,而且還要保持室內通風。

2、春季應多運動

春季是感冒的高發季,為了預防感冒和各種病毒,孩子們在幼兒園應該要多運動,進行多項目的體育鍛煉,這樣不僅可以提高幼兒的抵抗力還會讓孩子感受到快樂。

3、注意營養攝入

春季還要特別注意幼兒的營養方面,所以春季要為幼兒准備一些養生的營養食譜,要保證蛋白質和維生素鈣等營養物質的攝入量,記住,為幼兒提供了營養食譜後還要監督孩子,別讓孩子挑食咯。

4、及時做好預防

春季是個氣候比較適宜的季節,幼兒在戶外活動後容易出汗,這個時候不管是家長還是幼兒園老師都要特別注意,並且及時為孩子擦汗,以避免孩子感冒,而且在這個季節還要適當的給孩子增減衣物。

5、少去人多的密閉場所

春天是傳染病、上呼吸道感染易發的季節,而嬰幼兒的自身免疫系統發育尚不完善,抵抗力較差。因此對於0-3歲嬰幼兒來說,要盡量避免去人群聚集的密閉的公共場所。注意:在家中要保持室內的通風,使空氣新鮮清潔,父母可以在上班前把窗戶打開,回來再把窗戶關上,至少每天通風2次,每次通風20-40分鍾。

㈥ 幼兒園育兒知識

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這里收藏了兒童教育專家孫瑞雪有關育兒的相關視頻,希望對你有所幫助

㈦ 幼兒園育兒知識小常識秋季

隨著秋季的到來,氣溫開始下降,開始步入寒冷的季節,天氣也變得乾燥起來。
幼兒皮膚稚嫩,與成人相比需要更多的水分,容易出現口乾舌燥、便秘等一系列「陰虛內熱」的徵象。
做好各項保健措施,對維護幼兒健康十分重要。幼兒園育兒知識小常識秋季:
1、給孩子多喝水
秋高氣爽,孩子應該多喝白開水,如果孩子排斥白開水,可以試著喝些菊花茶、烏梅湯、金銀花露等,防止幼兒出鼻血等症狀。在幼兒園里時,老師也會關照小朋友多喝水。平時多給孩子吃富含水分的應季水果,如西瓜、梨、橙子等。各種菜湯也是補充水分的重要手段,清湯可以稀釋菜餚的鹽分,並保持孩子體內水分平衡。
2、少吃「上火」食物
刺激性食物應該少吃,容易「上火」,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏鹹的食品,因為鹽分太多容易加速體內水分的散失。熱量過高的油炸食品和一些熱性水果,如荔枝、桂圓、橘子等,也應盡量少吃。
3、呵護孩子皮膚
媽媽在給孩子擦拭或洗臉時宜選用柔軟的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完畢後,需用含有天然滋潤成分的兒童護膚品。孩子的嘴唇容易乾裂。媽媽應先用濕熱毛巾敷在孩子的嘴唇上,使嘴唇充血,然後塗抹潤唇膏。孩子鼻腔內的黏膜比較容易乾燥,媽媽可用棉簽蘸生理鹽水滋潤鼻腔。