⑴ 英語中什麼叫做同位語
同位語
一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾，限定或說明，這個名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致，並常常緊挨在一起。
1.由兩個或兩個以上同一層次的語言單位組成的結構,其中前項與後項所指相同,句法功能也相同,後項是前項的同位語。
Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.
我們的新老師史密斯先生對我們很好。
Mr. Smith是主詞our new teacher的同位語,指同一人。
Yesterday I met Tom, a friend of my brother's.
昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。
a friend of my brother's是受詞Tom的同位語,指同一人。
2.如同位語與其同位成分關系緊密時不用逗點隔開;如同位語對其同位成分只作補充解釋時可用逗點隔開。
He told me that his brother John is a world-famous doctor.
他本人對我講,他的兄長約翰是一位世界聞名的醫生。
brother和John都是單一的字作同位語,與其同位成分之間不用逗點隔開。
Yesterday I talked to my English teacher, Mr. James.
昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。
同位語Mr. James補充解釋my English teacher,同位語與其同位成分之間可用逗點隔開。
3.同位語除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。
We Chinese people are brave and hardworking.
我們中國人民是勤勞勇敢的。
He is interested in sports, especially ball games.
他喜歡運動,特別是球類運動。
同位從句一般跟在某些名詞如answer(答案)，hope(希望)，fact(事實)，belief (信仰)，news(消息)，idea(主意；觀念)，promise(承諾)，information(信息)，conclusion(結論)，order(命令)， suggestion(建議)，problem(問題)，thought (想法)等後面。例如： He always works hard even if he knows the fact that he is not in good health. His failure was e to the fact that he had not practised for a long time. I had no idea that you were here. She told us her hope that she would become a pianist. He made a promise that he would never come late. 注意： that 既可引導同位語從句又可引導定語從句，其區別在於：同位語從句由連接詞that引導，連接詞that本身無意義，在同位語從句中不充當任何成分，不可省略，不可以用其他詞替代；定語從句由關系代詞that引導，關系代詞that在從句中充當一定的成分，作賓語時可省略，由when, why, where引導的 同位語從句和定語從句的區別在於： 同位語從句由連接副詞只起連接作用，沒有指代作用； 定語從句由關系副詞引導，關系副詞具有指代先行詞的作用，常用一個介詞加關系代詞替換。例如:I will never forget the day when we first met. （同位語從句, when為連接詞） That is the special day (which/that) I will never forget. （定語從句，which/that為關系副詞） This is the house where we lived fifteen years ago. （同位語從句, where為連接詞） This is the house which we sold fifteen years ago. （定語從句，where為關系副詞）
註：each有同位語，
every沒有
例：they each went there yesterday
⑵ 什麼是同位語
同位語：一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾，限定或說明，這個名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致，並常常緊挨在一起。
1.由兩個或兩個以上同一層次的語言單位組成的結構,其中前項與後項所指相同,句法功能也相同,後項是前項的同位語。
Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.
我們的新老師史密斯先生對我們很好。
our new teacher是主詞Mr. Smith的同位語,指同一人。
Yesterday I met Tom, a friend of my brother's.
昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。
a friend of my brother's是受詞Tom的同位語,指同一人。
2.如同位語與其同位成分關系緊密時不用逗點隔開;如同位語對其同位成分只作補充解釋時可用逗點隔開。
He himself told me that his brother John is a world-famous doctor.
他本人對我講,他的兄長約翰是一位世界聞名的醫生。
himself和John都是單一的字作同位語,與其同位成分之間不用逗點隔開。
Yesterday I talked to my English teacher, Mr. James.
昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。
同位語Mr. James補充解釋my English teacher,同位語與其同位成分之間可用逗點隔開。
3.同位語除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。
We Chinese people are brave and hardworking.
我們中國人民是勤勞勇敢的。
He is interested in sports, especially ball games.
他喜歡運動,特別是球類運動。
同位從句一般跟在某些名詞如answer(答案)，hope(希望)，fact(事實)，belief (信仰)，news(消息)，idea(主意；觀念)，promise(承諾)，information(信息)，conclusion(結論)，order(命令)， suggestion(建議)，problem(問題)，thought (想法)等後面。例如： He always works hard even if he knows the fact that he is not in good health. His failure was e to the fact that he had not practised for a long time. I had no idea that you were here. She told us her hope that she would become a pianist. He made a promise that he would never come late. 注意： that 既可引導同位語從句又可引導定語從句，其區別在於：同位語從句由連接詞that引導，連接詞that本身無意義，在同位語從句中不充當任何成分，不可省略，不可以用其他詞替代；定語從句由關系代詞that引導，關系代詞that在從句中充當一定的成分，作賓語時可省略，由when, why, where引導的 同位語從句和定語從句的區別在於： 同位語從句由連接副詞只起連接作用，沒有指代作用； 定語從句由關系副詞引導，關系副詞具有指代先行詞的作用，常用一個介詞加關系代詞替換。例如:I will never forget the day when we first met. （同位語從句, when為連接詞） That is the special day (which/that) I will never forget. （定語從句，which/that為關系副詞） This is the house where we lived fifteen years ago. （同位語從句, where為連接詞） This is the house which we sold fifteen years ago. （定語從句，where為關系副詞）
⑶ 英語中的同位語是什麼，用法有哪些
同位語有兩種含義：
與前面的名詞是同一個內容
如果從句子中刪掉前面的名詞，同位語可以擔任這個名詞原來擔任的句子成分。
初級的同位語就是名詞或短語，例如：
Sarah, my friend, likes going swimming every Sunday.
my friend 就是 Sarah 的同位語，表示Sarah本人。Sarah是主語，如果去掉Sarah，my friend完全可以擔任本句的主語。
進階版的同位語就是一個句子，帶有這種句子的就是同位語從句，例如：
The news that we are having a holiday tomorrow is not true.
that we are having a holiday tomorrow 是本句 The news 的同位語，表達的是news的內容。The news 在本句中擔任主語，如果去掉The news，that we are having a holiday tomorrow完全可以擔任本句主語。只不過，原句的語法類型我們稱之為同位語從句，而去掉The news的句子語法類型，就變成了主語從句。
⑷ 英語同位語 都要哪些用法呢
同位語：當兩個詞或片語在一個句子中具有相同的語法地位而且描述相同的人或事物時，我們稱它們為同位語。
同理，當兩個指同一人或事物的句子成分放在同等位置時，若其中一個句子成分是用於說明或解釋另一個句子成分的，那麼用於起說明或解釋作用的句子成分就叫做另一成分的同位語。
用法1
由兩個或兩個以上同一層次的語言單位組成的結構，其中前項與後項所指相同，句法功能也相同，後項是前項的同位語。
Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.我們的新老師史密斯先生對我們很好。（Mr. Smith是主詞our new teacher的同位語，指同一人。）
Yesterday I met Tom, a friend of my brother's.昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。a friend of my brother's是受詞Tom的同位語，指同一人。
用法2
如同位語與其同位成分關系緊密時不用逗點隔開；如同位語對其同位成分只作補充解釋時可用逗點隔開。
He told me that his brother John is a world-famous doctor.他本人對我講,他的兄長約翰是一位世界聞名的醫生。（brother和John都是單一的字作同位語,與其同位成分之間不用逗點隔開。）
Yesterday I talked to my English teacher, Mr. James.昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。（同位語Mr. James補充解釋my English teacher，同位語與其同位成分之間可用逗點隔開。）
用法3
同位語除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。
We Chinese people are brave and hardworking.我們中國人民是勤勞勇敢的。
He is interested in sports, especially ball games.他喜歡運動，特別是球類運動。
⑸ 英語中同位語是什麼請舉例說說
同位語從句是指在復合句中跟在名詞後面，充當名詞的同位語的從句，它是對前面的名詞起到解釋和說明的作用。同位語從句常位於news,idea,fact,thought,problem,answer,belief,possibility，plan,suggestion,promise,teport,question,truth,proof,order,hope,information...等的名詞後面。
同位語部分是個句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定",把關鍵的幾個詞背下來.
下面這個材料供參考.
===========================
一、在復合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞後面，用以說明該名詞表示的具體內容。如：
I heard the news that our team had won．我聽到了我們隊獲勝的消息。
I had no idea that you were here．我不知道你在這里。
二、可以跟同位語從句的名詞通常有new，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，word（消息），possibility等。如：
I』ve come from Mr wang with a message that he won』t be able to see you this afternoon． 我從王先生那裡來，他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。
三、英語中引導同位語從句的詞通有連詞 that，whether，連接副詞 how,when,where等。（註：if,which 不能引導同位語從句。）如：
l have no idea When he will be back．我不知道他什麼時候回來。
He must answer the question whether he agrees to if or not.
他必須回答他是否同意這樣一個問題。
四、有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞後面，而被別的詞隔開。 如：
Several years later，word came that Napoleon himself was coming to inspect them．
幾年以後，有消息傳來說拿破崙要親自視 察他們。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city．
他突然想起可能敵人已經逃出城了。
五、同位語從句與定語從句的區別。
1、同位語從句與前面的名詞是同位關系，即說明它前面名詞的內容；而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關系，即限定它前面的名詞范圍，或補充一些情況。如：
The news that l hove passed the exam is true．我通過了考試這一消息是真的。
（同位語從句，即從句所表達的意思就是前面名詞的內容。）
The news that he told me just now is true．他剛才告訴我的消息是真的。
（定語從句，從句對前面名詞起修飾限製作用，即「他告訴我的」那個消息，而不是別的消息。）
2、引導同位語從句的that是連詞，在從句中不充當任何成份，而引導定語從句的that是關系代詞，除起連接作用外，還在從句中充當主語、賓語或表語等。如：
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.
計算機能夠識別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。（that在從句中不充當任何成份。）
The idea that he gave surprises many people．他提出的觀點令許多人感到吃驚。
（that在從句中作gave的賓語。）
⑹ 英語同位語有哪幾種類型我們老師說有7種類型，請舉例說明下
同位語的構成
1．名詞及其短語（有時有逗號隔開）
A．George Bush，the present American president，was the governor of the state of Texas．
B．I want very much to read these new novels，especially the one you mentioned．
2．動名詞短語（有逗號隔開）
A．He enjoys the exercise，swimming in winter．
B．Asking him to join us，that's a good idea．
3．不定式短語（有時有逗號隔開）
A．There is one thing he'll never do—tell lies．
B．The question what to do next hasn't been considered．
4．形容詞及其短語（有逗號隔開）
A．He，short and thin，is unfit for the job．
B．All the countries，big or small，are equal．
5．介詞短語（有時有逗號隔開）
As the head of the company，he had to explain what had happened．
＝He，the head of the company，had to ex- plain what had happened．
6．名詞性從句（其前面的先行詞一般都帶有定冠詞the）。這樣的先行詞有fact，news，truth，knowledge， idea，hope，question，problem，assumption等。例如：
A．You have yet to answer my question whether you can lend me your bike．
B．They had to face the fact that the nearest filling station is 30kilometers away．
⑺ 求同位語的具體用法和例句分析。
同位語概念：一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行解釋或補充說明，這個名詞（或其它形式）就是同位語。
例句：The report that he was going to resign was false.（他將辭職的報道是假的。）在此句中，that he was going to resign就是對report內容的說明，因此that引導的就是同位語從句。
The news that he won the match is so exciting.他贏得比賽的消息是如此的振奮人心。
這里that引導的從句做的就是同位語從句。因為that引導的從句就是the news的內容，是對the news 的進一步闡釋，所以是同位語從句。
但是很多人很容易將同位語從句和定語從句搞混，請看下面的例句。
He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天見的那個人。
whom/that引導的從句在此句中引導的就是定語從句。從句和he的關系是從句對he進行限制，哪個he,昨天我見到的那個he.所以，只有漢語意思分析出來的話，就很好判斷了。
(7)英語同位語知識大全擴展閱讀
用法
一個名詞（或其它形式）對另一個名詞或代詞進行修飾，限定或說明，這個名詞（或其它形式）就是同位語。
同位語與被它限定的詞的格式要一致，並常常緊挨在一起。
同位語從句即重復說明同一個稱謂或事件的從句。
名詞作同位語
Mr Wang,my child』s teacher,will be visiting us on Tuesday.
王先生，我孩子的老師，星期二要來看我們。
（在這里'my child's teacher'做同位語修飾'Mr Wang')
短語作同位語
I,the oldest girl in the family,always had to care for the other children.
我，作為家裡最大的女孩，總是要照料家中的其他孩子。
直接引語作同位語
But now the question comes to their minds，「Did she die young because she was a clone?」
但是現在他們不得不思考這樣的問題：「多莉早死是因為它是一隻克隆羊嗎？」
句子作同位語
The girls were surprised at the fact that ocean ships can sail up the Great lakes.
巨大的海輪可以開到五大湖，讓表姐妹倆感到吃驚。
固定用法
同位語部分是個句子，就是同位語從句，這種用法比較"固定"
一、在復合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞後面，用以說明該名詞表示的具體內容。
I heard the news that our team had won．
我聽到了我們隊獲勝的消息。
二、可以跟同位語從句的名詞通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility,decision等（一般的「抽象」名詞都可用）。
I』ve come from Mr wang with a message that he won』t be able to see you this afternoon．
我從王先生那裡來，他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。
三、英語中引導同位語從句的詞通常有連詞that，whether，連接代詞what，who。連接副詞how,when,where等。（註：if不能引導同位語從句。）
He must answer the question whether he agrees with it or not.
他必須回答他是否同意這樣一個問題。
四、有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞後面，而被別的詞隔開。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city．
他突然想起敵人可能已經逃出城了。
⑻ 英語中什麼是同位語
一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行解釋或補充說明，這個名詞（或其它形式）就是同位語。同位語與被它限定的詞的格式要一致，並常常緊挨在一起。同位語除表示其同位成分的全部意義外，還可以表示部分意義。
(8)英語同位語知識大全擴展閱讀：
of引導的同位語：
1、限定詞the + 名詞 + of + 名詞。此時，of是同位語的引導詞，本身沒有意義。of後面的名詞是其前名詞的同位語。如：
The city of Newcastle lies at the mouth of Newcastle river.
紐卡斯爾城紐卡斯爾位於紐卡斯爾河口。
2、不定冠詞a（an） + 表示面積、長（寬、高、溫、……）度、比例的名詞+of+數字。of後面的詞是其前名詞的同位語。如：
Belgium has an area of 11,778 square miles.
比利時面積有一萬一千七百七十八平方英里。
3、限定詞the、this、that、等 + 名詞 + of + 名詞性物主代詞或不帶中心詞的名詞所有格。此處，of前的名詞由於受限定詞the、this、that等的限定，它和of後面的名詞性物主代詞或不帶中心詞的名詞所有格（作名詞用）同指一個事物。of後的名詞性物主代詞或不帶中心詞的名詞所有格是of前的名詞的同位語。如：
What do you think of this sonata of Beethoven' s?
你覺得貝多芬的這首奏鳴曲怎麼樣？
4、限定詞the、all等 + 數詞 + of + 賓格代詞或名詞。both雖然是限定詞，但它又含有數的意味，因此of前也可單用both.如：
I'll take both of them.
我要把他們兩個都帶上。
5、purpose，hope，question等 + of + 動名詞短語。這時，of後面的動名詞短語相當於同位語從句。如：
Is there any hope ofXiao Wang winning the Championship?
小王有沒有獲冠軍的希望？
6、名詞problem，question等 + of + 疑問句 + 動詞不定式。如：
The question of when to leave never came up.
從沒提起過何時離開的問題。