❶ 英語教學目標是什麼
英語教學目標是如下：
1、一級：對英語有好奇心、喜歡聽他人說英語。能根據教師的簡單指令做動作、做游戲以及做事情。在學習中敢於模仿、表達，對英語有一定的感知能力。
2、二級：對繼續學習英語有興趣。能用簡單的詞彙互致問候、介紹朋友和家庭。能在圖片的幫助下聽懂、讀懂以及講述簡單個的故事。
3、三級：對英語學習表現出積極性和初步的自信心。能與教師或同學熟悉的話題交換信息，能有短句子描述系列圖片以及講述故事。
4、四級：有明確的學習目標和需要，對英語學習表現出較強的自信心。能合作起草和修改簡短的敘述、說明以及指令等。
5、五級：有較為明確的英語學習動機、積極主動的學習態度和自信心。能讀懂相應水平的讀物和雜志並理解其大意。
❷ 學習英語的目標
看懂英文文獻，與外人交流，學習新知識，擴大視野
❸ 學習英語需要設定哪些目標
1為什麼學英語
首先要明確自己為什麼要學英語。是為了中考高考，參加大學四、六級考試；還是為了出國留學考托福雅思；還是工作要求，需要和客戶交流。不同的英語學習目標，學習的英語的側重也不同，比如突破雅思、托福的話，需要全面的學習，因為要考察聽說讀寫四個方面的英語能力；如果是為了參加中考或者是高考的話，不僅僅為了打好基礎，還需要掌握一定的方法和技巧；如果是為了和客戶交流，更需要，加強自己的商務英語寫作能力。
4詳細目標
大方向的目標定了，才能決定詳細的目標。比如每天什麼時間段學習英語，學習的主要方式是什麼？
比如決定時間是早上早飯前半小時背單詞，背單詞的方法是什麼？是單獨背詞彙書，還是結合課文用朗讀的方式來背單詞？最後，通過這樣的一天的學習，應該達到一個什麼樣的目標？總結一天所學的內容。
這樣根據自己實際情況制定的計劃也就更容易實現，要注意，計劃和目標不是一層不變的，可以隨著實際情況而做調整，但也不能每天都在改變，那也就沒有存在的必要來。
❹ 英語教學目標的三個方面
三維目標指的是知識與技能,過程與方法,情感、態度與價值觀的目標,是同一事物的三個方面.新英語課程的總目標是培養學生的綜合語言運用能力.三維目標是一個整體不能割裂,我們老師要善於把情感態度價值觀的目標融進基礎知識的傳授與基本技能的訓練中,並能適時點撥,指點學法,這樣學生在掌握知識的同時,就能享受學習過程的樂趣.變「要我學」為「我要學」,從「學會」轉變為「會學」,從而實現教學的最高境界,為學生的可持續發展奠定基礎.\x0d1.知識與技能目標要體現在教師設計教學過程中,明確它是三維目標中的基礎性目標\x0d掌握基礎知識和基本技能是初中英語課堂教學的一項基礎性、常規性任務.語言目標,是要求掌握的基本知識,會用英語談論並進行**常交際是其基本技能.「雙基」貫穿於這一教學過程的始終.扎實的「雙基」功底是過程與方法,情感態度與價值觀的基礎,是促進學生全面發展的重要平台.\x0d因此,我們在進行教學設計時,要明確教學目標,根據初中英語課程目標對教材進行分析,根據學生的實際情況對教材的目標進行調整.在教學的過程中,教師應設計各類教學活動,使學生的各種感觀都動起來.要善於創設情景使學生很好地進入學習狀態,並學會從發現問題和解決問題,使學生的能力得到不同程度的提高和發展.總之,每節課都應讓學生有實實在在的認知收獲.畢竟「雙基」是學生學習的重要抓手,也是形成過程、方法、情感態度與價值觀不可缺少的重要條件.\x0d2.過程與方法目標要體現在知識、技能的學習之中\x0d過程與方法這一維度目標,是新課程所強調的、被以往課堂教學所忽略的新要求.因此,在教學設計時要增強過程與方法目標意識,在落實知識與技能目標的同時,落實過程與方法目標.採用了情景展示法和實物直觀法,根據教學內容和學生的具體情況,靈活應用教學法.而且注重激發學生的學習興趣,恰倒好處地運用教具、學具手段,使學生在學習知識的過程中生動活潑地發展.\x0d在初中英語課堂教學中,過程與方法目標不能游離於知識與技能目標之外,不能游離於教學內容和教學任務之外,不能游離於學生發展之外.整個教學設計過程要以正確的教育思想為指導,了解學生學習知識的特點,研究學生的學習過程和方法,從實際出發,充分發揮教師的主導作用,調動學生的積極性 和主動性.\x0d3.情感態度與價值觀目標要融合在知識與技能、過程與方法之中\x0d突現情感態度與價值觀這一維度目標是新課程教學的一個基本理念和特徵,也是教學具有教育性規律在新課程中的體現.在初中英語課堂上,情感態度與價值觀的教育,不能脫離具體內容和特定情境,孤立地、機械生硬地進行,不能像講解知識要點一樣,把情感態度與價值觀直接教給學生,而應該是「隨風潛入夜,潤物細無聲 」式的.\x0d新課標指出：開設英語課程的目的不僅要讓學生掌握英語知識和形成運用英語的技能,而且要磨練學生的意志,陶冶學生的情操,培養學生豐富的情感,積極的態度和正確的價值觀.情感對於改變學生的學習態度、培養學習興趣,鞏固基礎知識和提高能力水平都有著不可估量的作用.教師可以通過創設情境,創造氛圍,讓學生自己去體驗和感悟.\x0d總之,教學有法,教無定法.作為教育教學一線的教師,我們一定要善於學習,勤於總結,多層次多角度的學習與探究,深入理解英語教學中的三維目標,從我國的實際出發,兼收並蓄,集他所長,更加努力地提高理論水平和專業素養,堅定不移地從事基礎教育,為我國教育事業盡一份綿薄之力.
❺ 新目標英語知識點
1．be born 出生於
2．visit sb 拜訪某人
3．tell sb. sth. 告訴某人某事 tell sb．to do sth．告訴某人做某事
4．tell sb．not to do sth．告訴某人不要做某事
a)teII sb．how to do sht 告訴某人怎樣做某事
b)go to a place to do sth 去某個地方做某事
c)go to England to study English 去英國學習英語
5．study at a middle school 在中學學習
6. go boating 去劃船 go fishing 去釣魚
7．go swimming 去游泳 go shopping 去購物 go skating 去滑冰
8．at weekends 在周末
9．at the age of 在……年齡
10．come here at half past two every Saturday afternoon 每個星期六下午兩點半來這兒
11．take pictures 照相
12．in one』s spare time 在業余時間
13．come here to do sth. 來這兒做某事
14．come in 進來
15．sit down 坐下 stand up 起立
16．ask sb. some questions 詢問某人一些問題
17．on May 2，1984 在1984年5月2日
18．tell sb. the name of the street and the house number 告訴某人街道名字和房間號碼
19．like doing sth. 喜歡做某事 like to do sth．喜歡做某事
20．become a teacher 成為一名教師 want to be a doctor 想成為一名教師
21．return to China＝come back to China 返回中國
22．teach English at a famous medical college 在一所著名的醫科大學教英語
23．tall and healthy 個高又健康
24．short and slim 個矮又苗條
25．be clever and quick in doing things 在做事上聰明伶俐
26．come here to learn singing 來這兒學唱歌
27．tell sb．a funny story 給某人講述有趣的故事
28．on foot 步行
a)on one』s way to school 在上學的路上
b)on one』s way home 在回家的路上
c)on one』s way to the hospital 在去醫院的路上
d)on one』s way to the cinema 在去電影院的路上
e)on one』s way to see a film 在去看電影的路上
29．see sb. do sth. 看見某人做某莫事 see sb．doing sth．看見某人正在做某事
a)hear sb. do sth 聽到某人做某事 hear sb. doing sth.聽到某人正在做某事
b)make sb．do sth 迫使某人做某事 help sb. (to) do sth．幫助某人做某事
c)1et sb．do sth．讓某人做某事 had better do sth．最好做某事
30. fall to the ground 倒在地上
31．go over 走過去，復習功課
32. hurry to school 勿忙去上學
33．be late for the first class 第一節課遲到
34．say with a smile 微笑地說
35．be glad to do sth．高興做某事
36．do a good thing (deed) 做一件好事
37．fall ill＝be i11 生病，患病
38．take sb. to a hospital 把某人送到醫院
39．rain heavily 下大雨
40．on the road 在公路上
41．not know what to do 不知道該做什麼
42．just then 正在那時
43．come up 走進，上來
44．in front of 在……前面
45．thank sb. again and again 反復感謝某人
46．drive away (汽車)離開
run away 跑開
take away 拿走
47．right away 立刻
48．right now 此刻，剛才，現在
49．get home 到家 get there 到達哪兒 get here 到達這兒
50. yesterday morning 昨天晚上
51．leave the hospital 離開醫院
52．no buses=not any buses 沒有車
53．say to sb．對某人說 say to oneself 自言自語
54．fall off 跌落
55．need to get up early 需要早起床
56．hurt my arm 胳膊受傷
57．What's wrong with you?=What's the matter with you? 你怎麼了?
58．do one's homework on the computer 在電腦上做作業
59．have four English lessons 上四節英語課
60．once a week 一周一次 twice a year 一年兩次 three times a month 一個月三次
61．do more listening and speaking 做大量的聽說練習
do some cleaning 掃除
do some washing 洗衣服
do some shopping 購物
62．make good progress in English 在英語方面取得很大進步
63．help a lot in our studies 在學習上給子很大幫助
64．teach sb. English 教某人英語
65．get to school 到達學校
66．give sb．lessons 給某人上課
67．ask sb．to do sth．要求某人做某事
ask sb．not to do sth．要求某人不要做某事
68．let sb. do sth．讓某人做某事
1et sb. not do sth．讓某人不要做某事
69．not……until 直到……才
70．make one's lessons interesting 使某人的課上的很有趣
71．tell sb. how to do sth．告訴某人怎樣做某事
72．try to learn new things be oneself 設法靠自己學一些新的知識
73．want to be a history teacher 想成為一名歷史老師
74．grow up 長大
75．in future 在將來
76．computer room (電腦)機房
77．language lab 語言室
78．finish middle school 中學畢業
79．want to become (be) a designer 想成為一名設計家
80．wish to be doctor 希望成為一名醫生
81．an American boy 一個美國男孩兒
82．study in a high school 在高中學習
83．in Grade Eight 在八年級
84．finish primary school 小學畢業
85．start school at the age of seven
＝begin to school when I was seven 七歲開始上學
86．move to Washington with his family 和他全家搬到華盛頓
87．be interested in 對……感興趣
88．want to become a doctor of Chinese medicine 想成為一名中醫
89．come here to learn Chinese 來這兒學習中文
90．a nice school 一所好的學校
91．instead of 代替
92．in many ways 在許多方面
93．be different from 與……不同
94．by the way 順便說
95．come back home 回家
96．be sorry for 為…難過，遺憾
97．feel sorry for 為…難過，遺憾
98．burn away 燃燒沒了
99．open the door 開門
100．take sb. in one's arms 擁抱某人
101．have some medicine 吃葯
102．have a football match 進行一場足球比賽
103．have a meeting 開會
104．walk back 向後走
105．give sth. back to sb. 把某物還給某人
106. work through the night 通宵工作
107．get through the examinations＝pass the exam 通過考試
108．happen to 發生
l09．knock at the door 敲門
110．want to do sth. 想做…
111．fall down 掉下來
112．begin to do sth. 開始做…
113．have some tea 喝茶
114．have sports 進行體育鍛煉
115．have a bad coId 得了重感冒
116．have a good time 玩的很高興
117．keep back 向後退
118．so…that 如此…以至於…
❻ 小學英語的三維目標是什麼
綜述
知識與技能；過程與方法；情感態度價值觀；但用英文寫出來就有點差別：Knowledge aims;Ability aims; Emotional aims。
《小學英語(6年級下冊)(PEP)(供3年級起始用)(多媒體交互加強版)(CD-ROM光碟4張)》為光碟。與人民教育出版社出版的小學英語(PEP)教材相配。
軟體吸收了現代英語交際教學的新理念，每個單元都以說、學、做、唱、講故事等方式展開。大量的情景動畫，生動地展現了語言情境，融教育與娛樂為一體，讓學生在輕松愉快的環境中學習。
《小學英語(6年級下冊)(PEP)(供3年級起始用)(多媒體交互加強版)(CD-ROM光碟4張)》:
同步練習本軟體將活動手冊中的內容精彩展現。大量同步互動練習與測試，不僅能及時鞏固課堂所學知識，更能有效提高學生的英語學習成績，讓學生輕松應對考試。
趣味游戲，本軟體內容收錄了多個生動有趣、精彩刺激的小游戲。內容包含單詞、句型、聽力等幾方面，貼近考試。本軟體讓學生在玩中學、學中玩，在不知不覺中提高英語成績。
❼ 初中英語學習目標
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簡介：初中英語優質資料下載，包括：試題試卷、課件、教材、視頻、各大名師網校合集。
❽ 英語學習目標如何制定
寫作思路：把學習的目標和計劃寫下來，可以分為短期目標，中期目標，長期目標。
首先就是要全面分析，正確認識自己。要准確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
其次，要結合實際，確定目標。訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：知識、能力的實際；「缺欠」的實際；時間的實際；教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
第三，長計劃要短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：掌握知識目標；培養能力目標；
掌握方法目標；達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
第四，計劃要全面，還要與班級計劃相配合。怎樣制定英語學習計劃：准確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
第五，突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
最後，安排好常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間(即基本學習時間)：指的`是用來完成老師當天布置的學習任務，「消化」當天所學知識的時間。自由學習時間：的是完成了老師布置的學習任務之後，所剩下的歸自己支配的學習時間。
在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鑽研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。
❾ 英語學習目標的五個維度分別是什麼
語言知識，語言技能，學習策略，情感態度，文化意識。
一英語的影響力
（1）從全世界來看，說英語的人數已經超過了任何語言的人數，10多個國家以英語為母語，45個國家的官方語言是英語，世界三分之一的人口（二十幾億）講英語。比如在日本，除了他們的本國母語——日語之外，英語是他們的第二語言，很多高層次的日本人以會說英語為榮。
（2）全世界75％的電視節目是英語，四分之三的郵件是用英語書寫，電腦鍵盤是英語鍵盤，任何一個會議敢號稱是國際會議，其會議工作語言一定要用英語，也是聯合國的正式工作語言。
二學習英語的好處
（1）講外語會迫使你的大腦去識別、調整語義，並且在不同的語言系統中交流，以此提升大腦的功能。擁有同時執行多項任務的技能。延緩老年痴呆或者其他痴呆症。
（2）英語作為國際語言，提高自己的英語水平，不僅是出於掌握一門通用的語言的需要，更是接觸中外思維差異與世情法則的重要路徑。只有了解，才能避免自大與自卑，才能大方得體；語言，是與體面人的禮儀。