『壹』 英語會考必背知識點
知識點不是背的，而是理解加練習的，只要做真題，掌握知識點和考點點和考點即可。
它包括幾乎句子和詞類的所有語法。
『貳』 高考英語996個高頻詞及316個語法知識點
有了所謂的高頻詞彙您認為就學得好嗎？方法比單詞更重要我是一個高考的過來人，高考成績129分，平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧：首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習，並在此過程中不斷總結，並時時回顧那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花時間弄清楚，否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局！這對於想成為英語高手的人來說，是十分不利的！（註：本人從開始時不知主謂賓，到熟練掌握語法，把語法書看了不下二十遍，書都翻爛了！莫笑本人愚笨……） 此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上 ！！
『叄』 高中會考英語必背知識點
able 用法：be able to do
Note: 反義詞unable表示不能，而disabled表示殘疾的。
be able to do可以表示經過艱難困苦才能做到的事。
2.abroad 用法：表示到(在)國外，是一個副詞，前面不加介詞。
Note: 可以說from abroad, 表示從國外回來。
3.admit 用法：表示承認的時候後面要加上動名詞形式。
Note: 表示允許進入的時候與介詞to搭配。
4.advise 用法：advise sb. to do; advise doing
Note: 後面的賓語從句要用虛擬語氣。即：advise that sb. (should) do的形式。
5.afford 用法：通常與動詞不定式搭配使用。
Note: 前面需要有be able to或can等詞。
6.after 用法：表示在時間、空間之後;be after表示追尋。
Note: 用在將來時的時候後面接一時間點，而in接一個時間段，如：after 3 o』clock; in 3 days.
7.agree 用法：與介詞on, to, with及動詞不定式搭配。
Note: agree on表示達成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人說的話。
8.alive 用法：表語性形容詞，在句中只能作表語，不能作定語。
Note: 可以作狀語使用，表示活活地，如：bury sb. alive.
9.allow 用法：allow doing; allow sb. to do
Note: 可以表示允許進入，如：Please allow me in.
10.among 用法：用在三者或三者以上的群體中。
Note: 還可以表示其中之一，如：He is among the best.
11.and 用法：用於連接兩個詞、短語、句子或其他相同結構。
Note: 與祈使句搭配時往往可以表示條件。如：Work hard, and you』ll succeed sooner or later.
高中英語知識總結
一、a與one的對比
1. 盡管a和one這兩個在意義上有些相似，但它們幾乎不能互換使用。
2. 在連續記數時，習慣上，用one而不用a。
3. 在名詞前使用one往往表示數量上的對比。
4. 用在某些固定片語中。
e.g. all of a sudden(突然)，as a matter of fact(事實上)，in a hurry，in a word，do sb. a favour，pay a visit to，a hand of(少量的)，a length of(一根、一段)，a variety of(種種)，a depth of(深度為)，an article of(一件)，a total of(總共)，an average of(平均)，one by one，one after another，one day
二、不定冠詞的基本用法
1. 具有泛指的概念，表示「一類」或「其中的一個」。
2. 初次提到某人或某物。
3. 速度、比率、價格等，其意義相等於one或every。
4. 用在某些物質名詞前，該物質名詞便具體化了。
a coffee, a heavy rain
5. 用在某些抽象名詞前，該抽象名詞前便具體化了。
He has a knowledge of chemistry. The get-together was a great success.
6. 用在專有名詞前，表示類似的一個或某一個。
He is a Kong Fansen. A Mrs Smith wishes to speak to you.
7. 表示「同一個」的意思。
The two boys are of an age.
These umbrellas are of a (=the same) colour and size.
8. 不定冠詞的特殊位置：how/so/as/too+形容詞+不定冠詞+名詞
so kind a man = such a kind man too difficult a book
『肆』 高中英語單詞的基本知識點
我建議你多記吧！
1.勤背誦。
積極記憶高中課本中出現的生詞及片語，理解其用法，並適當運用一些正、反義詞對比，相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學習英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。
2.勤朗讀。
這是學好英語的法寶之一。朗讀的內容一般說來只限於課本，並不以背誦為目的，而著重將注意力集中於自己的正確發音、連續語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感。每天只需半小時左右，但須持之以恆。
3.勤練習。
雖然「題海」戰術不足取，但適當做一些練習，尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時就應多做一些。每次做完後，認認真真地重新對照答案細細摳一遍，體會這些正確選項究竟合理在什麼地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中，英語水平及應試能力才會不斷提高。
其實最難的就是背單詞，但是如果掌握了竅門就一點也不難了。建議你下載侯居成單詞電子書，裡面的背單詞方法能讓你背上癮，而且忘不了。
如果還有其他需要可以進我的網路空間去瞧瞧 ~
『伍』 高中英語所有知識點
高中英語知識點總結一、語言知識（名詞、冠詞、數詞、代詞、動詞、形容詞、副詞）1、名詞.概念 名詞是表示人,事物,地點或抽象概念的名稱的詞,有專有名詞和普通名詞之分,還有可數名詞與不可數名詞之分..相關知識點精講.名詞復數的規則變化 情況 構成方法 讀音 例詞 一般情況 加 -s 清輔音後讀/s/ map-maps 濁輔音和母音後讀 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等結尾 加 -es 讀 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等結尾 加 -s 讀 /iz/ license-licenses 以輔音字母+y結尾 變y 為i再加es 讀 /z/ baby---babies 2、冠詞 冠詞是一個虛詞,它置於名詞之前,限定名詞的意義.冠詞可分為定冠詞,不定冠詞和零冠詞三類..相關知識點精講.a用於輔音發音開頭的詞前, 如：a book; an用於母音發音開頭的詞前，如：an apple, an hour. 請區別：a usefulmachine, an umbrella, a 「u」, an 「h」。.指上文提到過的人或物，用定冠詞the。 .在世界上獨一無二的事物前用定冠詞the. 如：the sun,the moon, the earth。 .the用於序數詞，表方位的名詞和形容詞最高級前。the first, the best , in the south。 .在復數姓氏前加the，表示××一家人，常看成復數。如：the Browns。.在介詞短語中常用定冠詞the，如：in the box,behind the chair。.不能用定冠詞the的幾個方面： (1)在節日、星期、月份、季節、年等詞前不用冠詞。如：in summer, inAugust 請區別：in the spring of 1945. (這里表示特指，故加the)(2)一日三餐和球類運動名不用冠詞。如：have breakfast ,playfootball 一些固定片語中，如：goto bed ,go to school, by bus ,at night..在有些片語中，有冠詞和無冠詞意思不同，請注意區別： in front of 在…前面, in the front of 在…范圍內的前部 in hospital (生病)住院, in the hospital 在醫院里。3、數詞4、代詞（人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、不定代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞） 代詞是代替名詞的詞, 按其意義、特徵及其在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、不定代詞和關系代詞等。人稱代詞
2)人稱代詞有主格和賓格之分。通常主格作主語，賓格作賓語。如：
I liketable tennis. （作主語） Do you know him?（作賓語）3)人稱代詞還可作表語。作表語時用賓格。如：---Whos is knockingat the door?---It』s me. 物主代詞
1)表示所有關系的代詞叫物主代詞。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，如下表所示。 2)形容詞性物主代詞的作用相當於形容詞，可在句中作定語。例如：
Ourteacher is coming to see us. Thisis her pencil-box.
3)名詞性物主代詞的作用相當於名詞，在句中可用作主語、賓語和表語。
Our school is here, and theirs is there.（作主語）
I've already finished my homework. Have you finishedyours? （作賓語）
指示代詞
指示代詞包括：this，that，these，those。 1) this和these一般用來指在時間或空間上較近的事物或人，that和those則指時間和空間上較遠的事物或人，例如：This is a pen and that is apencil．
反身代詞
英語中用來表示"我自己"，"你自己"，"他自己"，"我們自己"，"你們自己"等意義的代詞稱為反身代詞，也有人稱之為自身代名詞，其形式如表所示。
反身代詞可以在句中作賓語，表語，同位語。 1)作賓語，表示動作的承受者就是動作的發出者，主語和賓語指同一個人或一些人。 He called himself a writer．
2)作表語。 The girl in the news is myself．
3)作主語或賓語的同位語，表示親自或本人。
I myselfwashed the clothes．（=I washed the clothes myself.）（作主語同位語）
You should ask the teacher himself．（作賓語同位語）
不定代詞
不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞，在句中可作主語、表、賓語和定語。1)some與any的區別①some多用於肯定句，表示「一些，幾個」作形容詞時，後面可以接①不可數名詞+單數動詞；②可數名詞+復數動詞。 Look! Some of the students are cleaning the library. . Some rice in thebag has been sold out. ②any多用於疑問句、條件句和否定句中，表示「一些，任何」用作形容詞時，後面可以接①不可數名詞+單數動詞；②可數名詞+復數動詞。 If you have any questions, please ask me. Thereisn't any orange in the bottle. 2) few, a few, little, alittle在用法上的區別①用作形容詞： 含義 用法 表示肯定 表示否定 用於可數名詞 a few雖少，但有幾個 few不多，幾乎沒有 用於不可數名詞 a little，雖少，但有一點 little不多，沒有什麼 I'm going to buy a fewapples. He can speak only alittle Chinese. He has few friends.3)other, the other, another, others, the others的區別。 用 法 代名詞 形容詞 單數 復數 單數 復數 不定 another 另一個 others 別人，其他人 another (boy) 另一個（男孩） other (boys) 其他男孩 特定 the other 另一個 the others 其餘那些人、物 the other (boy) 另一個男孩 the other (boys) 其餘那些男孩 4)every與each的區別。 each every 1)可單獨使用 1)不可單獨使用 2)可做代名詞、形容詞 2)僅作形容詞 3)著重「個別」 3)著重「全體」，毫無例外 4)用於兩者或兩者以上中的每一個人或物 4)用於三者或三者以上每一個人或物 The teacher gave a toyto each child. Each ball has a different colour. Every student loves theEnglish teacher. = All students love the English teacher.5)all和both的用法。①all指三者以上，或不可數的東西。謂語動詞既可以用單數，也可以用作復數。在句中作主語、表語、賓語、同位語和定語。 All of us like Mr Pope.我們都喜歡Pope先生。（作主語） = We all like Mr Pope.(作同位語) All the water has beenused up. (作主語) That's all for today. (作表語) Why not eat all (of) the fish? (作賓語)Lucy andLily both agree with us. Both of the books arevery interesting.相互代詞 表示相互關系的代詞叫做相互代詞。相互代詞有each other 和one another兩種形 式。在當代英語中，each other和one another沒有什麼區別。相互代詞可在句中作賓語，定語。作定語用時，相互代詞用所有格形式。 Weshould learn from each other / one another. （作賓語） 疑問代詞
疑問代詞有who，whom，whose，what和which等。疑問代詞用於特殊疑問句中，一般都放在句首，並在句子中作為某一句子成分。例如：Who is going to come here tomorrow? （作主語） What is that? (作表語)Whose umbrella is this? (作定語) Whom are you waiting for? (作賓語)關系代詞關系代詞是一種引導從句並起連接主句和從句作用的代詞。關系代詞有 who, whose, whom, that, which. 它們在句中可用作主語,表語,賓語,定語. 在主句中,它們還代表著從句所修飾的那個名詞或代詞。例如：I hate people who talk much but do little.I』m looking at the photograph which you sent me with yourletter.5、動詞 （動詞的時態與語態、情態動詞、非謂語動詞【分詞{現在、過去}、動名詞】）系動詞、助動詞、動詞辨析） 分詞 分詞分為現在分詞和過去分詞兩種,是一種非謂語動詞形式.相關知識點精講:1.現在分詞的用法： 1) 做表語： Thatbook was rather boring. 很多動詞的現在分詞都可以作表語： exciting,interesting, encouraging, disappointing, confusing, touching, puzzling. 2) 作定語：That musthave been a terrifying experience. I found him a charming person. 現在分詞短語還可以放在名詞的後面修飾名詞, 相當於一個定語從句： There are a few boysswimming in the river.There is a car waiting outside. 3) 作狀語：現在分詞短語可以表示一個同時發生的次要的或伴隨的動作： Following Tom, westarted to climb the mountain Opening the drawer, he took out a box. 現在分詞短語還可以表示原因,相當於一個原因狀語從句： Not knowing heraddress, we couldn』t get in touch with her. 現在分詞短語還可以表示時間,相當於一個時間狀語從句： Hearing the news,they all jumped with joy. Jim hurt hisarm while playing tennis. Be careful whencrossing the road. 4)作賓補： 現在分詞在一些動詞之後可以做賓語的補語： 例如, see,hear, catch, find, keep , have 等. I see himpassing my house every day. Ismelt something burning. She kept himworking all day.2.過去分詞的用法： 1) 作表語： She felt confused, andeven frightened. I』m satisfied with your answer. He is not interested inresearch. 2) 作定語：Theteacher gave us a satisfied smile. cooked food a written report fried eggs boiled water fallen leaves What』s the language spoken in thatcountry? 3)作狀語：Seen fromthe hill, the city looks magnificent. They came in, followed by some children. 4)作賓補： 過去分詞也同樣可以作賓語的補語， 接在某些動詞後面 I will have theclothes washed tomorrow. When they get back home, they found the room robbed. 動名詞動名詞由動詞原形+ING構成,是一種非謂語動詞形式 相關知識點精講:1.作主語。例如：Fightingbroke out between the South and the North. 南方與北方開戰了。2.作賓語有些動詞可以用動名詞作賓語。例如： admit 承認 appreciate 感激 avoid 避免 complete完成 consider認為 delay 耽誤 finish 完成 imagine 想像 mind 介意 miss 想念 postpone推遲 例如：Would youmind turning down your radio a little, please? 你把收音機音量調小一點，好嗎b. 有些結構後面可以用動名詞作賓語或其他成分。例如： burst out keep on insist on count on set about put off be good at take up give up be successful 3.作表語，對主語說明、解釋。例如：Her job is washing,cleaning and taking care of the children. 她的工作是洗刷、清掃和照顧孩子。比較：She iswashing, cleaning and taking care of the children.4.作定語，一般表示所修飾名詞事物的用途。例如：a writing desk 寫字台 a swimming pool游泳池
『陸』 高中英語會考知識點
本月為您二位領結婚證的【吉月】，下列沒有不利您新娘【已巳 蛇】的【沖日刑日害日】！
2013年1月份恭候您二位領結婚證的黃道吉日是：
(避開公休日、供您參考)
2013年1月03日農歷11月【木日】22日星期四 沖豬(癸亥)【不將/玉堂/危日】【周堂日】
2013年1月13日農歷12月【土日】02日星期日 沖雞(癸酉)【金堂/天德/執日】【周堂日】
2013年1月15日農歷12月【金日】04日星期二 沖豬(乙亥)【天恩/月恩/危日】【玉堂日】
2013年1月25日農歷12月【木日】14日星期五 沖雞(乙酉)【金匱/福德/執日】【不將日】
2013年1月27日農歷12月【水日】16日星期日 沖豬(丁亥)【玉堂/三合/危日】【周堂日】
『柒』 高中英語考試常考知識點
第一是對冠詞的考察，然後是片語與語法，我認為最重要的是單詞，把句意理解了，題就做對了一半。
『捌』 高中英語考試里最常用的英語單詞
怎樣學好高中英語?找到答題技巧
現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?
高中英語知識點
現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.
『玖』 高中英語會考單詞表
a (large) number of 許多
a great deal of 很多
a great many 很多的，非常多的
be able to do sth. 能夠（有能力）做某事
add to 增添
be afraid of 害怕
after a (short) while過了一會兒
after all 畢竟，終究
again and again 反復地，再三地
agree to do sth. 同意
agree on 商定，決定
agree with sb. 贊成某人的意見
go ahead （口語，將正說的話或正做的事）繼續下去
not… at all （用來加強not的語氣）一點也不
all over 到處，結束
all right 行了，好吧；（病）好了
all kinds of 各種各樣的
all over the country/world 全國，全世界
all sorts of 各種各樣的
all the best 萬事如意
all the year round 一年到頭
and so on 等等
be angry with sb. 生（某人）的氣
one after another 相繼，順次
arrive in/ at 到達（某地）
as…as 像，如同
not so… as 不像，不如
as a matter of fact 事實上，其實
as a result 結果
as if/ though 好像
as well 也，又
as/ so far as （表示程度，范圍）就… 盡… 達到…
ask… for 詢問，向…要
at a time 每次，一次
at breakfast 早餐時
at home 在家（里）
at last 最後，終於
at once 立刻，馬上
at school 在學校，在上課
at work 在工作
at least 至少
at one time 以前，曾經
at present 現在，目前
at the bottom 在底端
at the end 最後
at the latest 最遲，至遲
at the most 至多，不超過
at the same time 同時
be away from 遠離…
go/ run away 走（跑）開
be about to 即將
be anxious about 為…而憂慮
be familiar with 對…熟悉
be famous for 因…而著名
be fit for 適合於
be fond of 愛好，喜愛
be made from 由…製造
be made up of 由…組成
be popular with somebody 受某人歡迎
be rich in 在…充足（充裕）
be tired of 厭煩做某事
be uncertain about 對….不確定
be used to 習慣於
beat to death 打死
because of 由於，因為
make the bed 整理床鋪
before long 不久
beg one』s pardon 請原諒
begin … with 從…開始
belong to 屬於
best seller 暢銷書
had better (do) 最好（做）
a bit (of) 有一點兒
blow away 颳走，吹走
body language 身體語言
be born 出生（於）
both… and 兩個都，既…又…
a bowl of 一碗
break away from 脫離…
break out （戰爭，火災等）突然發生，爆發
break the rule 違反規定
bring down 降低，使倒下
bring in 引來，引進，吸收
bring on 使前進
bring up 教育，培養
burn down 把…燒成平地，燒光
burn … to the ground 把…燒成平地，燒光
be busy doing sth. 忙於做某事
be busy with sth. 忙於（做）某事
not only…but also… 不但…而且…
by bus/ car/ air/ plane/ train/ ship 乘公共汽車/汽車/飛機/火車/輪船
by accident 偶然
by mistake 弄錯地
call at (a place) 訪問（某地）
call back 回電話
call for 提倡；號召；需要
call in 召來，召集
call on 拜訪，訪問
play cards 打撲克
care for 照顧，喜歡
carry off 攜走，奪走
carry out 開展
catch cold 著涼，傷風
catch up with 趕上（或超過）
catch fire 著火
shopping centre 購物中心
change into 轉換成，把…變成
change … for… 用…換…
chemical rain 酸雨
cigarette end 煙頭
clean up 收拾，整理
clear away 把…清除掉
clear up 整理，收拾
come back 回來
come down 下來
come from 出生（於）；來（自）
come in 進入，進來
come on 跟我來
come about 發生，產生
come across （偶然）遇見（或發現）
come off 從…離開，脫離
come out 出來，（書等）出版，發行
come to 共計，達到
come true 變為現實，成為事實
come up 上來，上升，抬頭
compare… to 與…相比
compare with 與…比較
congratulation… on 祝賀…
connect to 連接，相連
connect with 與…相連
consider doing sth. 考慮做某事
consider… as 把…看作
cut down 砍倒
cut off 切斷
cut through 剪斷，鑿穿
cut up 奇根割掉，切碎
depend on 依靠，相信，信賴
die of 死於
die out 消失，滅亡
divide… into 把…分成
date from 始於（某一歷史時期）
day after day 日復一日的
day and night 夜以繼日的
day-time 白天
deal with 處理，對付
do sb. a favor 幫某人一個忙
do well 做得好
do wrong 做壞事，犯罪
dozens of 幾十
dream of 做夢，夢見
drop in 順便拜訪
on ty 值班，值日
each other 互相
earn one』s living 謀生
eat up 吃完，吃光
in the end 最後，終於
end up 結束，告終
enjoy oneself 過得愉快
even if 盡管，即使
even though 盡管，即使
in the evening 在晚上
for ever 永遠
every two years 每兩年
face to face 面對面的
fall ill 患病
fall in love with 愛上…
fall off 跌落
fall over 跌倒，倒下
far away 遙遠的
far from 遠離
find out 找出
fire alarm 火警
fire escape 安全梯
at first 起先，開始的時候
first aid 急救
first of all 首先
be fond of 喜愛，愛好
play football 踢足球
for a while 暫時，一時
for ever 永遠
for free 免費
for one thing 首先
free of charge 免費
make friends with 與…交朋友
from… to… 從…到
from time to time 有時，不時
in front of 在…的前面
be full of 充滿…的
have fun with 玩得開心
general idea 大意
generally speaking 一般說來
get along with 與…相處
get back 取回
get close to 接近
get down to 開始認真（做某事）
get in touch with 與…聯系/接觸
get into the habit of 染上…的習慣
get married 結婚
get off 脫下（衣服等）
get through 通過，撥通電話
get together 聚會，聯歡
give a talk 作報告，講演
give advice to 給某人提建議
give back 歸還，退回
give in 屈服，讓步
give up 放棄
go home 回家
go to bed 睡覺
go to school 去上學
go to the classroom 去教室
go against 反對，不利於
go ahead 前進，繼續用吧
go away 走開，離開
go bad （食物）變壞，壞掉
go off 走開
go on doing… 繼續干某事，不停地
go on with 繼續
go up 上漲，上升
be good at 善於
half an hour 半小時
hand in 上交，交進
hand out 分發
have a good trip 一路順風
have a seat 坐下
have a talk with 談話
have a test 參加測試
have a word with 和…說句話
have sports 進行體育運動
have to 不得不，必須
have…on 穿著，有事，有約會
hear from 收到…的來信
hear about 聽說
help oneself to 自行取用
help …out 幫助某人解決困難
here and there 到處
here you are 給你
hold one』s breath 屏息，不出聲
hold up 阻擋，使停頓
do one』s homework 做作業
horse race 賽馬
human right 人權
hurry up 趕快！快點！
ice cream 冰淇淋
in English 用英語
in the hat 戴帽子的
in (one』s) research for 尋找，尋求
in future 從今以後
in the future 將來，以後
in a hurry 匆忙，很開的
in a short while 不久以後
in all 總計
in common 共同，共用
in danger 在危險之中
in fact 實際上，事實上
modern times 現代
in need of 需要
in one』s opinion 依照某人的看法
in order that 為了
in order to 為了
in other words 換句話說，也就是說
in peace 安詳的
in place 在適當的位置
in praise of 稱贊，歌頌
in public 當眾，公開
in silence 沉默地，無聲地
in space 在宇宙空間
in the air 在空中
in the hope of 懷著…的期望
in the past （在）過去
in this way 用這種方法
indirect speech 間接引語
insist on 堅持
instead of 代替
ironing board 燙衣板
join in 參加，加入
join up 聯合起來，聯結起來
just now 剛才
keep doing sth. 繼續（做某事）
keep a record 作記錄
keep back 留下
keep fit 保持健康
keep in touch with 與…保持聯系
keep on 繼續
a kind of 一種，一類
all kinds of 各種各樣的
knock out of 從…中敲出來
be late for (school) （上學）遲到
laugh at 嘲笑
lay the table 擺設餐具（准備吃飯）
lead a simple life 過著簡朴的生活
lead to 導致，導向
learn by heart 記住，背誦
let in 讓…進來
be like 像
listen to 聽…（講話）
a little 一點，少量
live on 以….為主食，靠…為生
no longer 不再
long before 很久以前
look like 看上去像
look for 尋找
look up 查找
have a look at 看看，看一眼
look down upon 看不起，輕視
look forward to 盼望
look out 留神，當心
look round 仔細查看
lose heart 喪失勇氣（或信心）
lose one』s life 死，犧牲
lose one』s sight 喪失視力
lose some weight 減肥，降體重
a lot of (lots of) 許多，大量
make a decision 做出決定
make a mistake 出差錯
make a noise 弄出聲
make a plan for 為….作計劃
make a record 錄制唱片
make a speech 講演
make fun of 取笑某人
make progress 取得進步
make sure of 確定，確保，證實
make up 組成，構成
make up one』s mind 決定
make use of 利用
make… to one』s own measure 依照某人的尺寸做
what』s the matter with…?….怎麼啦？
take medicine 吃葯，服葯
take a message 捎個口信
in the middle of 在…中間
more or less 或多或少
move on 繼續移動
very much 很，非常
newspaper reporter 新聞記者
no doubt 無疑地
no more than 不過，僅僅
not at all 不用謝，不客氣
not any more 不再
form now on 從此以後，今後
now and then 時而，不時
a piece of 一塊（張、片、支）
of one』s own 屬於…自己的
and son on 等等
on average 平均，按平均數計算
on fire 著火
on holiday 休假，度假
on one』s own 獨立地、自主地
on the radio 通過收音機
once upon a time 很早以前，從前
one by one 一個接一個，一次一個
one day 有一天，某一天
or else 否則，要不然
or so 大約
out of… 在…外，從…里頭
out of breath 上氣不接下氣
out of one』s reach 夠不著
out of work 沒有工作，失業
over there 在那邊（指較遠處）
over and over again 反復不斷地，再三
a pair of 一對，一副
take part in 參加
pay for (sth.) 付錢，支付，付出代價
pay a visit 進行訪問
pay attention to 注意，留心
pay back 償還（借款等）
pick up 拾起，撿起
take a picture 照相
play a part in 在…方面起作用
play a trick on 捉弄
play the piano 彈鋼琴
plenty of 充足，大量
point out 指出
point to 指向
prevent … from… 妨礙，阻止，預防
push over 推倒，（風）颳倒
put on 穿，戴上，上演
put sth. down 把…放下來
put up 掛起，舉起
put down 記下
put on weight 增加體重
put out 撲滅，熄滅
put…into prison 把…投入監獄
be/get ready for 為…准備好
refer to 談到，提到，涉及
ring up 打電話給
ring back 回電話
ring off 掛斷電話，停止講話
run out of 用完
rush hour （公共車輛等的）高峰時間
scores of 許多，大量
see…off 為某人送行
send for 派人去請
send out 發出，派遣
sentence… to death 判處死刑
set an example 為…樹立榜樣
set fire to 點火，放火
set off 動身，啟程
set someone free 釋放（某人）
set up 建立，創立
set… free 釋放
shout at 對…大聲叫嚷
show ..out 領…出去
by the side of 在…旁邊
side by side 肩並肩地，一起
sit down 坐下
go skating 去溜冰
go to sleep 入睡，睡著
so as to 以便，為的是
so that 以便，為了，結果是
so/as far as （表示程度、范圍） 就…，盡…，達到…的程度
as soon as 一…就
sooner or later 遲早
spare time 空餘時間，業余時間
speed up 加快速度
spend …doing sth 花費（時間）做…
spend … on 花費（錢）於…
stand for 代表，象徵
stare at 凝視
start doing with 開始做…
stay in bed 呆在床上，卧床休息
stay up 挺住，站立，不睡覺，熬夜
stick to 堅持
stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事
struggle against 同…做斗爭
struggle to one』s feet 掙扎著站起來
such as 例如
suffer from 受…痛苦
take a walk 散步
take away 拿走
take out 取出
take down (off) 取下 （脫衣服）
take a train (boat, bus …) 坐火車（船，公共汽車）
take a look at 看
take a photograph 照相
take a taxi 坐出租汽車
take along 隨身帶著
take it easy 放心好了，別著急
take part in 參加，參與
take place 發生
take sides in 站在…一邊
take the place of 代替，取代，頂替
take up 佔去，占據（時間，地位等）
talk of 談論，議論
tell a lie 說謊
thanks to 由於，幸虧
that』s all right 不必謝
the fire alarm 火警
the more… the more… 越…越…
the other day 幾天前
think about 考慮
think of 認為，看法
throw at 向…扔去
throw away 扔掉
throw up 吐出（食物），嘔吐
all the time 一直，始終
on time 准時
time and time again 屢次，多次
to one』s joy 令人高興的是
to one』s surprise 令人驚奇的是
too…to 太…以致不能
translate …into 把…譯成…
try on 試穿，試試看
try one』s best 竭盡全力
it』s your turn now 現在輪到你了
turn on 打開（電視等）
turn down 關小，調低
turn off 關（水源，煤氣、電燈等）
turn over 翻動，犁翻
turn up 到達，來到
turn …into 把…變成
up and down 上上下下
used to 過去常常
wait for 等待，等候
wake up 醒來
wash away 沖走，沖垮
this way, please 請走這邊
by the way 順便說
on the/one』s way 在途中，在路上
on weekend 在周末
wish …every success 祝…萬事成功
work out 算出，解決
worry about 擔心，煩惱
write down 寫下，記下
write to… 寫信給…
year after year 年復一年
year by year 年年，每年
『拾』 高一英語必修一知識點總結
人教版新課標高中英語必修一知識點歸納總結（按單元分） 新課標必修1 Unit1 Friendship 重點片語：
be good to 對….友好 add up 合計 another time 改時間 get sth done 使…被做 calm down 鎮定下來 have got to 不得不 walk the dog 遛狗 make a list of 列出 hide away 躲藏；隱藏 be concerned about 關心；掛念 share sth with sb 和某人分享某物
go through 經歷；仔細檢查 set down 放下；記下 a series of 一系列；一套 be crazy about 對…著迷 on purpose 故意 in order to/ so as to 為了 face to face 面對面地 get along with 與…相處 pack up 收拾，打理行裝
according to 按照；根據…所說 have trouble with sb/sth 同某人鬧意見；做…有困難 communicate with sb 和…交際 throw away the friendship 放棄/終止友誼 try out 試驗；試用 join in 參加（活動） far and wide 到處 look to sth 注意，留心某事 fall in love 相愛 ignorant of 無知的
cheat sb (out) of sth 騙取某人某物 have the/a habit of doing sth 有做…的習慣 句子歸納：
1.I wonder if… 我想知道是否….
2. It』s because… 這是因為…. 此從句中because不能用since或as 代替
3. What do you think a good friend should be like? 你認為一個好朋友應該是什麼樣的呢？
4. While walking the dog, you were careless and it got loose and was hit by a car. =While you were walking the dog, …在遛狗時，你不小心讓狗掙脫了繩子，結果狗被車撞了。（當while, when, before, after 等引導的時間狀語從句中的主語與主句的主語一致時，可將從句中的主語和be動詞省去。）
5. Do you want a friend whom you could tell everything to, like your deepest feelings and thoughts? 你想有一位無話不談、能推心置腹的朋友嗎？
6. I haven』t been able to be outdoors for so long that I』ve grown so crazy about everything to do with nature. 我已經很久不能去戶外，所以我變得對自然界的所有東西都很感興趣。 7. I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound. 我記得非常清楚，曾有一段時間，湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花，從未使我心醉神迷過。 8. It was the first time in a year and a half that I』d seen the night face to face. 這是我一年半以來第一次目睹夜晚。
9. I would be grateful if you could give me some advice. 如果您給我提些建議，我會非常感謝的。 （I would be grateful if… 委婉客氣提出請求）
10. It』s a good habit for you to keep a diary. 記日記對你來說是個好習慣。 11. She found it difficult to settle and… 12. This series of readers is very interesting. 13. A friend in need is a friend indeed.
14. People are told that their actions should be as gentle as the wind that blows from the sea.
新課標必修1 Unit2 重點片語：
in…ways 在…方面 such as 例如 believe it or not 信不信由你 come up with 提出 come up to a place 參觀某地 ever before 從前 even if/ though 即使 at the end of 在…末期 be based on 在...基礎上 close to 距離…近 change…into 把…變成 in the early days 在早期 take…with…隨身攜帶 the same…as 與…相同的 at present 目前
var cpro_psid ="u2572954"; var cpro_pswidth =966; var cpro_psheight =120;
be absent from 缺席 be present at 在席；出席 carry out a rule 執行規則 be a native of 是…人 at sb』s request 應某人的要求 have a command of掌握 make a request 請求 request that …(should)+v原形 in one direction 朝一個方向 give commands 命令 be different from 與…不同 i n the 1600』s = in the 1600s as a rule 通常；照例 be native to 是…的土產動物/植物 as we know 正如我們所知 an international language 一門國際語言 an international organization 一個國際組織 play a role/ part (in) 在…中擔任角色；在…中起作用;扮演一個角色；參與 play an important role/ part 在…中起重要作用 because of 因為；由於 come up (vi) 走進；上來；發生；被討論 make (good/ full) use of （好好/充分）利用
from one place to another 從一處到另一處 present sth to sb / present sb with sth 句子歸納：
1. However, they may not be able to understand everything. （然而，他們可能不是什麼都懂。）
2. This is because Britain ruled India from 1765 to 1947. (這是因為英國於1765年到1947年統治過印度。)
3. All languages change when cultures communicate with one another. (當不同文化互相溝通時，所有的語言都會發生變化。) 4. What the British call 「petrol」 the Americans call 「gas」.
(美國人把被英國人稱作「petrol」的東西稱作「gas」。 此處what引導賓語從句) 5. Actually, it was based more on German than present day English. (實際上，當時的英語更多地是以德語為基礎的，而現代英語不是。)
6. …those who reported the news were expected to speak excellent English. 7. The US is a large country in which many different dialects are spoken.
(in which= where, 其引導定語從句。 美國是一個大國，國內說著許許多多的方言。)