1. 誰能給我一份五年級下冊的英語復習重點（要KOKO愛英語的）
Unit1 Do you like young animals? 你喜歡小動物嗎？
馬horse 小馬foal 母牛cow 小奶牛calf 山羊goat 小山羊kid 綿羊sheep 小綿羊lamb 獅子lion 小獅子cub 老虎tiger 袋鼠kangaroo 小袋鼠joey 猴子monkey 兔子rabbit 鳥bird 大象elephant 老鼠mouse 什麼what 這個this 那個that 叫call
句型1、 What』s this/that in English? 這個/那個用英語怎麼說？
It』s a + 動物名稱。是一隻/個/匹/頭……。
①、What』s this in English?這個用英語怎麼說？
It』s a horse. 是一匹馬。
②、What』s that in English? 那個用英語怎麼說？
It』s a goat. 是一隻山羊。
句型2、Is this/that a + 動物名稱？ 這是/那是一隻/個/匹/頭……嗎？
Yes,it is.是的。/ No,it isn』t.不是。
①、Is this a tiger?這是一隻老虎嗎？
Yes,it is.是的。
②、Is that a lion ?那是一隻獅子嗎？
No,it isn』t.不是。
句型3、We call it a foal.我們叫它小馬。
句型4、What do you call it?你叫它什麼？
We call it a kid.我們叫它小山羊
句型5、What can we call it?我們可以叫它什麼名字？
We can call it a cub.我們可以叫它小獅子。
☆There is a baby horse over there那邊.那邊有一匹小馬。
請認真讀寫這些句子、單詞，試一試英譯漢或漢譯英。完成得好，那就給自己貼上你喜歡的小貼畫吧！
Unit2 They are hens and chicks.它們是母雞和小雞。
母雞hen 小雞chick 鴨子ck 小鴨子cklin 鵝goose 鵝（復數）geese 小鵝gosling 貓cat 小貓kitten 狗dog 小狗puppy 小狗（復數）puppies 豬pig 小豬piglet
公雞rooster 嬰兒，小的baby 梯子ladder 動物animal 能can 想要want 騎ride 爬climb 走路walk 跑run 環形物ring 小老虎tiger cub 小獅子lion cub 這些these 那些those 他（它）們 they 跳過火圈jump through a ring 騎馬ride a horse
騎自行車ride a bike 爬梯子climb up a ladder
句型1、What are these/those? 這些/那些是什麼？
They』re +動物名稱(復數). 它們是………。
①、What are these? 這些是什麼？
They』re hens . 它們是母雞。
②、What are those? 這些是什麼？
They』re cats . 它們是母雞。
句型2、Are these /those + 動物名稱(復數)？ 這些/那些是……嗎？
Yes, they are是的。/ No, they aren』t..不是。
①、Are these tigers? 這些是老虎嗎？
Yes , they are. 是的。
②、Are those tigers? 那些是老虎嗎？
No, they aren』t. They』re lions. 不是，它們是獅子
句型3、Can cklings/goslings swim? 小鴨子/小鵝們會游泳嗎？
Yes, they can./ Certainly.它們會。/當然會。
句型4、They can run/ swim/walk/.它們會跑步/游泳/走路。
句型5、The tiger cubs can』t jump through a ring.小獅子們不會跳火圈。
☆ There are some geese in the pond.那有一些鵝在池塘里。
這個單元你又學得怎麼樣呢？很好（ ）好（ ） 一般（ ） 差（ ）
Unit3 Welcome to our school. 歡迎來到我們學校。
學校school 教室classroom 圖書館library 俱樂部club 藝術、美術art 音樂music 英語English 語文Chinese 說speaking 聽listening 做make 實驗experiment （用鉛筆）畫draw （用顏料）畫paint 唱歌sing 跳舞dance 星期week 請please
太棒了great 有have 東西、事物thing 房間room 課程表、時間表 timetable
借書borrow books 讀故事書read stories 做東西make things 做實驗do experiments 做聽力do listening 觀察事物observer things 說話練習do speaking 音樂俱樂部music club 藝術俱樂部art club 拉小提琴play the violin 聽音樂listen to music
1、 Welcome to our school. 歡迎來到我們學校。
Thank you. 謝謝！
2、 We often borrow books from the library. 我們經常去圖書室借書。
句型3、We have ……… classes a week . 我們一個星期有…節……..課。
①We have three English classes a week . 我們一個星期有3節英語課。
②We have two music classes a week .我們一個星期有2節音樂課。
句型4、Do you often read in the library?你們經常去圖書室讀書嗎？
Yes , we do . 是的。
No ,we don』t. 不是。
①Do you often read in the language lab?你們經常去語音室讀書嗎？
句型5、How many …… classes do you have a week? 你們一個星期有幾節……課？
We have ….. 我們有…節。
①How many music classes do you have a week? 你們一個星期有幾節音樂課？
We have two. 我們有2節。
6、What do you do in the music club? 你們在音樂俱樂部做什麼？
We often sing and dance. 我們經常唱歌和跳舞。
Unit4 Is there a library in your class? 你們班有圖書角嗎？
電腦computer 科學science 美術art 角落corner 研究study 植物plant 紙paper 印刷print 說speak 讀read 寫write 那裡there (拉、打、踢、玩)play 足球football 籃球basketball 排球volleyball 曲棍球hockey 橄欖球rugby 操練exercise 任何的any 游戲game 為了、給for 男孩boy 女孩girl 在….地方where 田野考察field trip 森林forest 社會的social 工作work 樹tree 花flower 課lesson 非常、很very 有趣的interesting 農民farmer 喜歡like
電腦角computer corner 科學角science corner 美術角art corner 項目製作do project work 研究植物和動物study plants and animals 在紙上印東西do printing on the paper 踢足球play football 打排球play volleyball 打籃球play basketball 打曲棍球play hockey 打橄欖球play rugby 做操do exercises 科學考察science field trip 在森林中研究鳥study birds in the forest 社會考察social studies field trip 研究農民工作study a farmer』s work 美術考察art field trip 畫樹和花paint trees and folwers
1、Is there a library in your classroom? 你們教室有圖書角嗎？
Yes , there is. 有的。 No , there isn』t. 沒有。
2、What do you do in the library? 你們在圖書室干什麼？
We read storybooks. 我們讀故事書。
3、Are there any games for boys/girls? 這里有什麼游戲是給男生/女生的嗎？
Yes , there are. 有的。 No, there aren』t.沒有。
句型4、Where do you ……….?你們在什麼地方……….？
We ………. on the field.我們在足球上踢足球。
①Where do you play football?你們在什麼地方踢足球？
We play football on the field.我們在足球上踢足球。
②Where do you play hockey?你們在什麼地方打曲棍球球？
We play hockey on the field.我們在場上打曲棍球球。
5、Our lessons are very interesting.我們的課很有趣。
6、How do you like science field trips?你喜歡科學考察嗎？
I like them very much .I study birds in the forest.我非常喜歡它們。我在森林中研究鳥。
Unit 5 How much is it? 這個多少錢？
梳子comb 牙刷toothbrush 牙膏toothpaste 肥皂soap 毛巾towel 台燈lamp 看一看look at 幫助help 商店shop 當然、一定sure 這里here 買buy 磁帶tape 光碟CD 影碟光碟VCD 隨身聽walkman 五十五fifty-five 六十sixty 七十seventy 八十eighty 九十ninety 百hundred 收音機radio 錄音機recorder 褲子trousers 短褲shorts 游泳短褲swimming trunks 涼鞋sandals 運動鞋sports shoes 那些those 非常much 多少錢how much 衣服clothes 蛋糕cake
服裝店clothes shop 鞋店shoe shop 體育用品店sports shop 蛋糕店cake shop
1、Can I help you? 需要我的幫忙嗎？
Yes , I want a towel. 是的， 我要一條毛巾。
Sure . Here you are . 當然可以， 給你。
2、Can I have a look at this lamp ? 我能看一看這個台燈嗎？
3、What can I do for you ? 我能為你做什麼？
I want to buy a walkman. 我要買一個隨身聽。
4、How much is it ? 這個多少錢？
It』s eighty-five yuan. 85元。
5、How much is it ? 這個多少錢？
It』s ninety yuan. 90元。
6、Can you show me those trousers? 你能把那些褲子給我看看嗎？
Yes , here you are . 好的，給你。
7、How much are they ? 它們多少錢？
They are sisty-five yuan. 它們65元。
Unit6 What』s wrong with you? 你怎麼啦？
發燒fever 胃痛stomachache 頭痛headache 牙疼toothache 咳嗽cough 問題problem 數學math 音樂會 concert 有病的ill 嚴重的bad 寒冷的cold 謝謝thank 肘elbow 疼痛、受傷hurt 打開open 葯物medicine 降低lower 頭head 移動move 臉face 耳朵ear 手臂arm 手hand 腳foot 康復卡get-well card 葡萄柚grapefruit 櫻桃cherry 草莓strawberry 一些some 葡萄grape 做數學題 do maths problems 去郊遊go on a field trip 參加音樂會go to a concert 參加音樂俱樂部go to the music club
1、I』m ill today. I have a bad cold. 我今天生病了。我得了嚴重的的感冒。
2、I can』t go to school today. 我今天不能去學校了。
3、Open your mouth. 張開你的嘴。Lower yoru head低下頭。Move your knee 動一動膝蓋
4、You have to take some medicine. 你要吃些葯。
5、What』s wrong with you? 你怎麼啦？
My neck hurts. 我的脖子受傷了。
句型6、My…….hurts. 我的…..受傷了。
①My elbow hurts. 我的肘受傷了。
②My neck hurts. 我的脖子受傷了。
③My knee hurts. 我的膝蓋受傷了。
7、Here are some grapes for you. 這有些葡萄是給你的。
8、Don』t worry about your lessons. 不有擔心你的課程。
9、I』ll help you with your lessons. 我會幫你補課的。
2. 小學英語冀教版五年級英語說課稿
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3. 冀教版英語的五年級下冊的任意一課的說課稿
教學目標:
1. 知識目標: letter envelope stamp
Where is the post office?
2. 能力目標:應用實物和已經熟悉的句型介紹自己新學的單詞
情境中應用關於尋找東西,介紹路線的練習
3. 情感目標:禮貌對待人,耐心幫助人
教學過程:
教學內容
教師活動
學生活動
教學意圖
1. letter
Show :
Li Ming』s letter?
(the big picture)
Sentence:
What is it?
Read
This is a_
簡單的,讓學
生更自信學習新知識.
教學內容
教師活動
學生活動
教學意圖
Questions:
a. to whom
b. writer
c. the date
(ask why the same time)
One by one
對 「letter」
印象加深,問候語,禮貌用語,日期及落款等格式方面的復習.
2. envelope
Show :
T』s thing
the voice
the spelling
thewhole entence
Show:
their things
Follow
用實物參與,使抽象的英語單詞變的活潑.
3. stamp
Show:
the true stamp
How to say?
Where is it on the envelope?
give the voice
show the English
先給出音再給出詞,避免音和拼寫混亂不清.
教學內容
教師活動
學生活動
教學意圖
4.Where is the post office?
Show the post office,traffic,park,
turn go to left ringht
action
To show:
need stamp
waiter
look at the picture
follow the teacher to say
(post office)
to give their
Voice
(traffic,park)
the English
the whole students
創設情境,放入找郵局的大環境中.
真實情境介紹事物.
學生已經有了四年級的基礎,加上昨天預習的知識.學習起來,方便,同時鞏固以前的知識.
減小學生
的擔心和害怕的程度.
教學內容
教師活動
學生活動
教學意圖
to say the important
words
the dialogue
for themselves
有場景幫助,比學生自己抽象理解好的多.
5. the end
see
find out the important for this lesson
給學生充分的自理的空間
4. 冀教版五年級下英語3和4單元單詞
PEP五年級下冊四會單詞詞彙表
Unit 1
do morning exercises（晨練） eat breakfast（吃早飯）
have English class（上英語課） play sports（進行體育運動）
eat dinner（吃晚飯） when（什麼時候） evening（夜晚；晚上）
get up（起床） at（在…點鍾） usually（通常；一般）
noon（中午） climb mountains（爬山）
go shopping（購物；買東西）
play the piano（彈鋼琴） visit grandparents（看望祖父母）
go hiking（去遠足） weekend（周末） often（經常）
sometimes（有時候）
Unit 2
spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天）
season季節） which（哪一個） best（最；極） swim（游泳）
fly kites（放風箏） skate（滑冰；滑冰鞋）
make a snowman（堆雪人） plant trees（種樹） why（為什麼） because（因為） sleep（睡覺）
Unit 3
Jan./January（一月） Feb./February（二月）Mar./March（三月）
Apr./April（四月） May（五月） June（六月）
July（七月） Aug./August（八月） Sept./September（九月）Oct./October（十月） Nov./November（十一月）
Dec./December（十二月） birthday（生日）
uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）
Unit 4
aw pictures（畫畫）cook dinner（做飯） read a book（看書）
answer the phone（接電話） listen to music9（聽音樂）
clean the room（打掃房間） write a letter（寫信）
write an e-mail（寫電子郵件） mom（媽媽）grandpa（爺爺；外公）study（書房）
Unit 5
fly（飛） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳）
kangaroo（袋鼠） sleep（睡覺） climb（往上爬） fight（打架）
swing（盪；盪鞦韆） drink water（喝水）
Unit 6
take pictures（照相） watch insects（觀察昆蟲）
pick up leaves（採摘樹葉） do an experiment（做實驗）
catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（數昆蟲）
collect leaves（收集樹葉） write a report（寫報告）
play chess（下棋）have a picnic（舉行野餐）
5. 誰有PEP五年級英語下冊語法知識點
五年級下冊英語語法知識點語法知識 ：
第一單元語法知識：
1.近義詞
eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch
eat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often
復數形式：policeman—policemen policewoman—policewomen
現在分詞：tell—telling 第三人稱單數形式：say—says
同義句：What do you do ? ---What are you? 你是干什麼的？
2、頻度的副詞：
always 總是，一直 usually 通常，常常 often 經常 sometimes 有時候
4、介詞後跟表示時間的詞語時，表示在某年、某月、某個季節，某個時候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期幾用on，在具體的幾點幾分用at.
5、too 和either的用法區別：too和either都是「也」的意思，但too用於肯定句，either用於否定句。
第二單元語法知識
同義詞：autumn（英）—fall（美） 對應詞：wake up—sleep go to bed—get up
2.三單：say—says ask—asks come—comes
3.同義句：What』s your favourite season?（你最喜愛的季節是什麼？） ----Which season do you like best?(你最哪個季節？)
4．表示天氣的介詞。當表示某地某個季節的天氣情況時，要把季節放在前面，地點放在後面。其結構為：What』s the weather like in 季節in 地點？
第三單元主要語法點：
1、關於月份：（1）五月May , 六月June, 七月July，沒有簡寫形式。九月September 的簡寫形式是前四個字母加點Sept. 其他八個月的簡寫形式是前三個字母加點。
（2）無論是完全形式還是簡寫形式，表示12個月的單詞的第一個字母都要大寫。
2、關於基數詞變序數詞。 （1）一般情況下，直接在基數詞後面加th. （one , two , three 除外）。one—first , two—second , three—third .
(2) 以ve結尾的基數詞，變ve為f, 再加th. 如：five—fifth , twelve—twelfth.
(3)以t結尾的基數詞，直接加h。如eight—eighth.
(4) 以不發音的字母e結尾的，丟掉不發音的字母e，再加th. 如 nine—ninth.
(5) 以y結尾的整十數，在變為序數詞時，將y變為ie， 再加th. 如twenty—twentieth
（6）20以上的兩位數，變為序數詞時，十位數不變，只將個位上的數變為序數詞。如：twenty-one--—--twenty-first , twenty-two——twenty-second , thirty-four——thirty-fourth
(7)序數詞的簡寫形式為表示該詞的阿拉伯數字加上該單詞的最後兩個字母，最後兩個字母要變成上標格式。如：first—1st , second—2nd , third—3rd , fourth—4th . twentieth—20th
3. 回答When is your birthday?這個問題，如果只說明生日在幾月份，在月份前用in.如 My birthday is in July. 如果要具體說明生日是在幾月幾日，則要把in去掉，直接用is，或者在is後加on。如My birthday is June 9th. 或My birthday is on June 9th .
4.注意區分兩個句子：What day is it today ?今天星期幾？ What』s the date today? 今天是幾月幾日？
5. 根據要求寫單詞:
make (現在分詞)---making. send( 現在分詞)---sending.
6．句子：
How many birthdays are in October ?有幾個人的生日在十月？ There are 3.
7. My birthday is in February .(變為一般疑問句)---Is your birthday in February?
8. Does she have a computer? 她有計算機嗎？當第三人稱單數和句子中出現了does時，其他動詞必須使用原型。
9、讀序數詞時，前面一定要加the. 如 October 1st .讀作October the first.
10、同義句： Who has a birthday in October? = Whose birthday is in October?
第四單元知識點：
1、在電話中介紹自己時，可以用「It』s „ 」或者『This is „.』。但是不能用「I am „」或者「My name is „」
2、在電話中表另一個人接電話時，應該說：「Can I speak to „?」
3、告訴別人接電話時，說：There is a call for you.
4、在接電話時請別人稍候說：Hold on please.或者Please hold on.
5、動詞變為現在分詞（加ing）的規則：
（1）一般情況下，在動詞的後面直接加ing. 如：play—playing clean—cleaning draw—drawing cook—cooking
(2) 以單個不發音的字母e結尾的動詞，去掉不發音的字母e，再加ing .如：
write—writing come—coming take—taking make—making leave—leaving have—having (3) 以重讀閉音世結尾的動詞，如果詞尾只有一個輔音字母，則要先雙寫這個輔音字母，再加ing. 如： run—running swim—swimming put—putting sit—sitting set—setting 五單元主要知識點：
1、在英語中，當表示媽媽時，無論是人類媽媽還是動植物的媽媽，都可以用she . 而表示嬰兒時，也都可以用it.
2、系動詞be 的用法：我是am你是are, is跟著他她它。如果人稱是復數，撲面一律都用are. 如：I am reading a book. He is cooking dinner. We are doing an experiment. Are you eating lunch?
3、With 除了表示和„一起外，還可以表示「使用」,如：
That elephant is drinking water with its trunk.大象正在用它的象鼻喝水。 I am writing with my pen.我正在用我的鋼筆寫字。
4、當句子中出現了can時，動詞一定要用原形。因為can是形態動詞形態動詞跟動詞短語 。
如：Can tigers really swim? I can wash the clothes.我會洗衣服。 I am washing clothes.我正在洗衣服。
5、can , usually , often , sometimes , always 這幾個單詞都是一般現在時的好朋友，當句子中出現了它們時，動詞一般都要用原形。
now, am , is , are 這幾個單詞都是現在進行時的好朋友，當句子中出現了它們時，動詞要用現在分詞形式，也就是ing形式。
第六單元主要知識點：
1、現在進行時的句子變一般疑問句時，只要將系動詞be(am is are )和主語交換位置，將句末的句號變為問號，但是要注意第一人稱和第二人稱時，人稱和系動詞的相應變化。 如：I am reading a book? ------Are you reading a book?
You』re walking . -----Am I waling? He is cooking dinner . -------Is he cooking dinner?
2、表示用什麼做個實驗時，要用on。如 Do an experiment on me , please.
3、 It』s time to 後跟動詞的原形，It』s time for 後跟名詞。 如：It』s time to go to school. 該去上學了。（到了去上學的時間了。）
It』s time for English class.到英語課的時間了。It』s time to have English class. 該上英語課了。
6. 五年級英語書下冊內容是什麼
如下：
一、分數的表示法
1、用基數詞＋序數詞表示：
分數在英語中通常是藉助於基數詞和序數詞來共同表達的。其中基數詞表示分子，序數詞表示分母。
如：The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter.厘米是分米的十分之一，或者說是米的百分之一。
2、如果分子大於1，分母則要用復數形式。
如：三分之一one-third;三分之二two-thirds。
3、二分之一不能說a(one) second，而要說a(one) half。
四分之一和四分之三可以說a(one) fourth和three-fourths，但常用a quarter和three quarters表示。
二、形容詞原級的用法
1、形容詞原級可以被very，quite，so，rather等詞的修飾
如：very非常，This is a very interesting book.這是一本很有趣的書。
2、quite相當
如：Its quite cold this morning.今天早晨相當冷。
3、so那麼
如：You are so fast.你那麼快。
三、重點單詞
1、old老的，年紀大的。
2、young年輕的，歲數不大的。
3、funny滑稽的，可笑的。
4、kind體貼的，慈祥的，寬容的。
5、strict要求嚴格的，嚴厲的。
7. 冀教版五年級英語下冊教學計劃
四、教學重、難點： 重點：掌握五個動詞短語的-ing 形式，理解下一節課的主要句型 What are you doing ? 並能用 I am …. 來作答。 難點：a、如何
8. 求文檔: 滄州市實驗小學冀教版五年級下冊英語期末復習資料
五年級第二學期英語 Unit 1 復習資料
一、單詞和片語 look look out
look inside see point to/at
quiet—loud quick/fast—slow
thirsty—hungry
laugh—cry son—daughter boy—girl little some snack now know
同音詞too 和two I和eye write和right by和buy draw—drawing talk—talking cry—crying look—looking point—pointing sleep—sleeping smile—smiling write—writing
arrive—arriving
leave—leaving give---giving have--having
sit—sitting put—putting swim—swimming
cut—cutting shop—shopping skip—skipping
an elephant
an eraser
an egg
an apple an orange
an e-mail an envelope an umbrella
don't sing don』t know don』t talk have fun tall—taller short—shorter big—bigger small--smaller 二、句型
1 、Look! I see a big brown cow/a little red school. 2、He is singing a song to your mother.
3、What is Danny doing now? He is sleeping. 4、Who is singing? It』s Danny.
5、The woman is sitting behind Jenny on the train.. 6、What would you like to eat/drink?
7、Would you like some tea? Yes, please. / No, thanks. 8、The tea is too hot to drink. / You are too young to go.
9、May I play with the baby? Sure (Yes, you may.) / No, you may not.
10、Let』s take a train. Let me help you take a picture. 11、Are you ready for a quiz?
12、We have a good(great) trip to Beijing. 13、Li Ming is taller than Jenny.
Unit 2 復習資料
一、單詞和片語
film camera picture many people everyone child—children man—men woman—women boy—boys
girl—girls
baby—babies
this—these
that—those wolf—wolves sheep—sheep leaf--leaves easy—hard quiet—quietly loud—loudly quick—quickly happy—happily sad—sadly
scared tired feel find poor about beautiful care—careful
go shopping How old come on bandage become restaurant hotel 二、句型
1、This is a man. These are men.
2、Who is tired and hungry? Everyone is tired and hungry.
3、There are many people in the Beijing train station. 4、Can you find the children playing cards? 5、These children are playing cards. 6、They walk quickly/slowly. 7、They take a cab to their hotel.
8、The street has many cars, buses and trucks. 9、I see some children flying kites on the square. 10、Let』s put a bandage on your arm. 11、We are going to the Palace Museum. 12、Film goes in the camera.
13、May I help you take a picture/write it?
14、Here』s a bandage for your nose. 15、Let』s look inside the window. 16、Danny breaks his tail.
17、Danny and Jenny walk slowly to Wangfujing. 18、How do you go to school? 19、How can I go to the library
Unit 3 復習資料
一、單詞和片語
some postcard letter e-mail stamp envelope computer paper picture hall shop hotel ticket address buy write send top bottom left right corner on the left on the right in the corner in the top, right corner a picture of send my father an e-mail write a letter to my mother different the same 二、句型
1、I want to buy some postcards. 2、A postcard has a picture on it. 3、It has a picture of the Palace Museum. 4、The panda is drinking tea. 5、It』s funny.
6、How much for this envelope? I』ll take nine, please. 7、I want to send this postcard to my brother. 8、This is the top(bottom left right) of the envelope. 9、Where do you write on the postcard?
10、Where do you put the address / stamp on the postcard? 11、Write the day first.
12、I』m writing a letter to my friend.
13、Can you point to the bottom of the envelope? 14、Li Ming needs a stamp for his letter. 15、I can buy stamps at the post office. 16、Do you know where the post office is? 17、Where are you sending your letter? 18、Do you need stamps? 19、You live with your mother.
20、Your address and her address are the same. 21、Is my address 942 Ninth Avenue? 22、I have a friend in Canada. 23、Does the hotel have a computer? 24、Let』s see if the hotel has a computer.
25、I am coming home to Canada on February sixth.
Unit 4 復習資料
一、單詞和片語 want—wanted
help—helped
play—played
jump—jumped look—looked talk—talked walk—walked miss—missed shop—shopped
like—liked live—lived cry—cried study—studied go—went see—saw eat—ate is/am—was are—were do—did have—had happen—happened hurt—hurt write—wrote fall—fell break—broke buy—bought come—came sit—sat drink--drank
give—gave swim—swam say—said leave—left run—ran feel—felt sleep—slept get—got 二、句型
1、What did you do yesterday? I went to a restaurant yesterday.
2、Did you have fun yesterday? Yes, I did. / No, I didn』t. 3、We saw people flying kites. 4、I have/buy a gift for you.
5、I was taking a picture with Jenny』s camera.
6、Danny and I have some pictures from our trip to Beijing. 7、This is Jenny and me at our hotel. / on the train. 8、How did you go to Tian』anmen Square? By bus. 9、It』s too small/big for me, but it』s just right for you. 10、Do you like it? Yes, I do. It』s wonderful. 11、It』s a letter from Ling Ming.
12、Show your green card for the right answer and your red card for the wrong answer.
13、I liked going to Wangfujing to buy gifts. 14、Let』s put it above the desk. 15、I talked to many store clerks.
9. 五年級下冊冀教版英語第一課講述的什麼規律
五年級下冊冀教版英語第一課講述的是現在進行時的規律，主語謂語加動詞ing。
10. 五年級下冊英語第24頁的知識點
1 water cries comer feel Palace2 DDBDD3 1 . went to a museum 2. went to muntain 3. stayed at home 4. went swimming 5. Summer camp4 1. walked back 2. had for 3. Great Wall 4. spuare beautiful 5. let work