Ⅰ 高中數學教師資格證考試內容是什麼考什麼科目
選擇報考高中數學教師資格證考試的考生，做好決定之後就要開始認真復習，但在復習之前，最重要的是就是了解考試內容和科目。所以接下來就讓上岸鴨小編來為大家介紹一下高中數學教師資格證考試內容和科目。
高中數學教師資格證考試有筆試和面試，筆試科目為《綜合素質》、《教育知識與能力》以及《高中數學學科知識與教學能力》，面試則是以試講的形式進行，試講高中數學的課程。
《綜合素質》：
主要考查考生是否具有先進的教育理念、良好的法律意識和職業道德、一定的文化素養以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力。
考試題型有單項選擇題和非選擇題，非選擇題包括材料分析題和寫作題。
《教育知識與能力》：
主要考查考生是否具有理解和掌握教育教學和心理學的知識和理論，並解決實際問題的能力。
考試題型有單項選擇題和非選擇題，非選擇題包括辨析題、簡答題和材料分析題。
《學科知識與教學能力》：
主要考查考生運用學科知識的能力、教學設計、實施以及評價的能力。
考試題型有單項選擇題和非選擇題，非選擇題包括簡答題、解答題、論述題、案例分析題和教學設計題。
大家可以查看相應的考試大綱，了解更加詳細的考試內容。
高中數學教師資格證考試內容的相關內容如上，上岸鴨小編建議大家自行查閱考試大綱，可以了解更加詳細的考試內容。
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Ⅱ 小學數學教師資格證考什麼內容
小學數學教師資格證考試包括筆試和面試。筆試科目為《綜合素質（小學）》和《教育教學知識與能力》。面試分為三個部分：5分鍾結構化答疑、10分鍾試講和5分鍾試講答疑。
小學教師資格證筆試不分科，筆試通過後進行面試時分科面試。
小學教師資格考試筆試為2個科目，科目一為綜合素質，科目二為教育教學知識與能力，每科考試時間均為120分鍾。
綜合素質主要考查內容：職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。
教育教學知識與能力主要考查內容：教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。
小學教師資格考試採用多種類型試題，分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。
Ⅲ 小學數學教師資格證考什麼內容
小學數學教師資格證考的是綜合素質、教育教學知識與能力，面試考察的是教育教學實踐能力。
綜合素質主要考察職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。教育教學知識與能力主要考查教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。面試為小學數學的結構化面試、試講和答辯。
教師資格證報考條件：
一、具有中華人民共和國國籍的公民。
二、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。
三、符合申請認定教師資格的體檢標准。具有良好的身體素質，按照要求及規定的標准和程序參加體格檢查，體檢結論為合格。
四、符合《教師法》規定的學歷要求。
申請參加幼兒園教師資格考試，師范類畢業生應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷，非師范類畢業生應當具備大專畢業及其以上學歷；
申請參加小學教師資格考試，師范類畢業生應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷，非師范類畢業生應當具備大專畢業及其以上學歷；
申請參加初級中學、高級中學及中等職業學校教師資格考試，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；
申請參加中等職業學校實習指導教師資格考試，應當具備中等職業學校畢業或以上學歷並應具備助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。
註：各地報考學歷要求請以當地最新報名公告要求為准。
五、其他條件
被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《中華人民共和國刑法修正案（九）》《國家教育考試違規處理辦法》（教育部第33號令）的相關規定執行。
Ⅳ 教資初中數學一般考什麼
數學學科知識與能力主要包括四個模塊的內容：學科知識、課程知識、教學知識與教學技能。
學科知識部分以大學高等數學知識為主，佔比排序為：數學分析＞線性代數＞空間解析幾何＞初高中知識＞線性代數，考察的知識點較繁多，難度比較大，備考時需特別留意。
數學教師資格考試難度較大，尤其是對於非數學專業的考生而言。對於教師資格考試中數學的備考一定要有大量的大學數學專業知識的儲備，並且對於教材教法內容及考試題型很了解，才能輕松在考試中脫穎而出，因此，非數學專業考生的復習時間不低於2個月。
證書分類：
教師資格證分（自上而下兼容）：
（一）幼兒園教師資格證；
（二）小學教師資格證；
（三）初級中學教師資格證；
（四）高級中學教師資格證；
（五）中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格證（以下統稱中等職業學校教師資格證）；
（六）中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格證（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格證）；
（七）高等學校教師資格證；
（八）成人／大學教育的教師資格證，按照成人教育的層次，依照上款規定確定類別。
以上內容參考：網路--教師資格證
Ⅳ 「教師資格證」考初中數學要考什麼科目
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Ⅵ 教師資格證數學考什麼
（1）數學教師資格證分為小學數學教師資格證書、初中數學、高中數學教師資格證書。
（2）小學教師資格證：
筆試考試《綜合素質》+《教育教學知識與能力》；
面試：小學數學面試
（3）初中數學教師資格證：
筆試考試《綜合素質》+《教育知識與能力》+《初中數學學科知識與教學能力》
面試：初中數學面試
（4）高中數學教師資格證：
筆試考試《綜合素質》+《教育知識與能力》+《高中數學學科知識與教學能力》
面試：高中數學面試
（5）筆試主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德和教育法律法規知識；科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學、學生指導和班級管理的基本知識；擬任教學科（專業）領域的基本知識，教學設計、實施、評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
（6）面試主要考核：面試通過結構化面試、情景模擬等方式進行。主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
Ⅶ 數學教師資格證考什麼有哪些科目
教師資格證考試有很多學科供考生們選擇，其中數學是一門讓人頭疼的學科，但是也有很多人選擇。那麼數學教師資格證考什麼呢？有哪些考試科目？讓上岸鴨小編來為大家介紹一下吧。
數學教師資格證考試與其他考試的區別在於針對數學學科進行學科知識的考察。
小學數學教師資格考試科目：綜合素質和教育教學知識與能力，在面試考試時面試的科目為小學數學。
初中數學教師資格考試科目：綜合素質、教育知識與能力、和初中數學學科知識與教學能力。
高中數學教師資格考試科目：綜合素質、教育知識與能力、以及高中數學學科知識與教學能力。
綜合素質：主要考查考生的在教育理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等方面的基本能力。
教師資格考試大綱中更加詳細地說明了各級別數學教師資格證考試的內容，考生可以自行查看教師資格證考試大綱。
除了了解考試內容之外，考生也要了解考試時間，避免錯過。大部分省份的教師資格證考試一年會舉行兩次，分為上半年考試和下半年考試。通常情況下，上半年考試在1月進行報名，3月展開筆試考試，面試考試在五月進行；下半年考試則在9月開始報名，11月進行筆試，次年1月進行面試。但也有部分省份一年只舉行一次教師資格證考試，具體的考試時間以實際情況為准。
數學教師資格證考試的具體內容，大家可以在各類別的數學考試大綱中仔細查看，然後針對自己的實際能力有針對性地進行復習。大家可以在下面的鏈接中領取上岸鴨公考提供的備考資料哦。
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Ⅷ 請問小學的數學教師資格證，要考哪些科目要看哪些書
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Ⅸ 初中數學教師資格證考什麼
初中數學教師資格證考試科目是《綜合素質(中學)》，《教育知識與能力》和《數學學科知識與能力》三門。初中數學教師資格考試面試內容科目必須與筆試類別與科目一致，採用結構化面試，通過備課、試講、答辯等方式進行。
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員最基本的要求。教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的職業許可制度。世界上許多國家對教師的資格標准都有嚴格的規定，不少國家建立了教師許可證制度或教師資格證書制度。
統考地區：
教師資格考試分為省考和國家統考。全國統考省份分別為：河北、山東、山西、湖北、上海、廣西、浙江、海南、安徽、貴州、江蘇、吉林、陝西、福建。2015年下半年新增：北京、江西、河南、湖南、甘肅、青海、寧夏七個地區。
教師資格統考地區考試一般分為上半年和下半年，上半年考試時間在3月中旬，面試在5月左右進行；下半年教師資格考試時間在11月初，面試在12月底至1月左右。
2015下半年教師資格筆試准考證列印時間是考前一周，筆試時間是11月1日，11月30日起成績查詢，2015下半年教師資格面試時間是12月26-27日。
以上內容參考網路—教師資格
Ⅹ 初中數學教師資格證考的內容
初中數學教師資格證筆試科目有三門，《綜合素質》（中學）、《教育知識與能力》（中學）和《初中數學學科知識與教學能力》。
1、《綜合素質》的考試內容包括：職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力，主要題型有單選、材料分析和寫作。
2、《教育知識與能力》的考試內容包括教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導和中學班級管理與教師心理。主要題型有單選、辨析題、材料分析題和簡答題。
3、《初中數學學科知識與教學能力》的考試內容包括學科知識、課程知識、教學知識和教學技能。主要題型有單選題、簡答題、論述題、解答題、案例分析題和教學設計題。