Ⅰ 初中英語知識點
初中英語怎麼學?初中英語學習技巧有哪些?
英語是從小學就開始學習的一門課程,但是很多的學生升到初中的時候會發現比較難學,可能會出現聽不懂的問題,那麼初中英語怎麼學?
最後,你可能在學習到難點之後,需要請一個只屬於你的老師,如果你真的想學習好這們課程,小編建議找一個老師,跟著他去學習,這樣你才能彌補自己的不足,幫你躲過英語中的那些錯誤,時間一長你會發現你的英語成長的速度是非常快的,並且可以取得自己想要的成績,希望這篇初中英語怎麼學內容當中的技巧能夠幫助到你,只要按以上的方式學習就可以取得自己想要的分數.
Ⅱ 33用英語怎麼寫
33用英語是
thirty-three
thirty意思是三十
three意思是三
Ⅲ 33英文怎麼寫
33英語：thirty-three，thirty的意思是：三十；three的意思是三。
一、thirty-three的相關信息
1、讀音
英['θɜ:tɪθrɪ] 美['θɜ:tɪθrɪ]
2、例句
Dr Fung said 33 warning letters have been sent to people violating quarantines.
陳馮富珍表示已發了三十三封警告信，警告未有遵守隔離令的人。
The supermarket clerk rang up Mrs. Smith's purchases and told her she owed $33.
超級市場的店員把史密斯夫人所購貨物的金額記入現金記錄機，告訴她需付三十三美元。
二、重點詞彙解釋：
1、thirty
英[ˈθɜ:ti] 美[ˈθɜ:rti]
n. 三十； 三十個； 三十年代； 三十的記號；
adj. 三十的，三十個的；
num. 三十； 三十個；
Mozart clearly enjoyed good health throughout his twenties and earlythirties.
顯然，莫扎特在二十幾歲到三十剛出頭時，身體非常好。
復數：thirties
2、three
英[θri:] 美[θri]
num. 三； 三個； 第三（章，頁等）；
n. 三歲； 三個人[東西]； 三，三個；
adj. 三的； 三個的；
We waitedthreemonths before going back to see thespecialist.
我們等了3個月才回去見那位專家。
復數：threes
(3)33英語知識點擴展閱讀
thirty-three的基數詞：thirty-third
thirty-third
1、讀音
英['θɜ:tɪθɜ:d] 美['θɜ:tɪθɜ:rd]
2、釋義
第三十三
3、例句
Short story husbands Your Healththirty-thirdand the novel river and soon.
短篇小說《丈夫》《貴生》《三三》和長篇小說《長河》等。
Aquarianenergiesnowmeasurable,thirty-thirdpassageofHalley's Comet,energy onplanetalters,consciousnessaccelerates.
水瓶座的能量現在可衡量的，哈雷彗星，精力星球變造的第三十三屆通道，意識加快。
4、詞語搭配
Colors In Thirty-Third唱片名
The thirty-third day第三十三天
Thirty-Third Sunday in Ordinary Time常年期第卅三主日
Ⅳ 33用英語怎麼寫
33 英語寫法：thirty-three
讀法：['θə:ti'θri:]
釋義：num. 三十三
Thirty-three Days三十三天
Lesson Thirty-three第三十三課
Thirty-three School三三學校
thirty-three celestials三十三天
例句：
1、Shanghai's Bund reopened on Sunday after a thirty-three months 'renovation project to welcome the 2010 World Expo.
上海外灘在經歷過33個月的整修之後於上周日重新開幕，迎接2010年世博會。
2、In1934, when Welles and Houseman met, Houseman was thirty-three years old and was already highly respected in the theatrical world as an actor, director, and procer.
在19日34時，威爾斯和豪斯曼滿足，豪斯曼是三十三年歲，並已受到高度尊重的演出中，世界作為一個演員，導演和製片人。
(4)33英語知識點擴展閱讀
thirty
n. 三十，三十個
adj. 三十的，三十個的
1、She's thirty now.
她今年三十歲了。
2、She has starred in some thirty films.
她主演過大約三十部影片。
3、She was coming at nineteen-thirty.
她會在十九點三十來。
three
num.三；三個；第三（章，頁等）
n.三歲；三個人[東西]；三，三個
adj.三的；三個的
1、.
我們等了3個月才回去見那位專家。
2、Ourteamwonthreematches,drewoneandlosttwo.
我們隊勝了三局，和了一局，敗了兩局。
3、.
我和他們同過3年學。
Ⅳ 新概念英語第二冊第33課的語法重點
【New words and expressions】 生詞和短語
★darkness n.
in the darkness:在沒有光線的情況下
★explain v.
explanation n.
Could you give me an explanation?
interpret：強調翻譯，語言之間的解釋
interpretor
★coast n.
bank：河岸（兩邊比水面高）
seashore：海岸（為了遊玩的）
seaside：海岸
coast：地理意義上的海岸線
感覺旁邊是岩石，很陡峭
seashore,seaside 旁邊是沙灘，可以進行日光浴的感覺
★storm n.
snowstorm：暴風雪
thunderstorm：雷雨
rain heavily
pour：傾倒
The rain is pouring.
It's raining cats and dogs.
★towards prep.
強調nearer and nearer
★rock n.
rock:huge stone
★shore n.
★light n.
★ahead adv.
asleep awake alight
a開頭的往往是表語形容詞
不管做表語形容詞還是副詞都放在名詞的後面
一般的形容詞都放在名詞的前面
pretty flowers
light ahead
ahead表達方式：1.放在被修飾詞後面做定語，定語後置
2.ahead of
He went ahead of me.
3.go ahead 朝前走，請隨便
Would you mind my using your phone?
－Can I use your telephone?
…OK,go ahead.
－sorry+給出一個原因（可能是事實也可能是一個借口）
★cliff n.
★struggle v.
★hospital n.
school
1.前面不＋the，和它的功能有關系
go to hospital
一旦＋the，就只表示地點
I am in the hospital.
in hospital：住醫院
in the hospital：在醫院
2.去醫院看望老師：
go to the hospital
自己肚子痛 go to hospital
First listen and then answer the question.
聽錄音，然後回答以下問題。
Why was the girl in hospital?
Nearly a week passed before the girl was able to explain what had happened to her. One afternoon she set out from the coast in a small boat and was caught in a storm. Towards evening, the boat struck a rock and the girl jumped into the sea. Then she swam to the shore after spending the whole night in the water. During that time she covered a distance of eight miles. Early next morning, she saw a light ahead. She knew she was near the shore because the light was high up on the cliffs. On arriving at the shore, the girl struggled up the cliff towards the light she had seen. That was all she remembered. When she woke up a day later, she found herself in hospital.
參考譯文
幾乎過了一個星期，那姑娘才能講述自己的遭遇。一天下午，她乘小船從海岸出發，遇上了風暴。天將黑時，小船撞在了一塊礁石上，姑娘跳進了海里。她在海里遊了整整一夜才游到岸邊。在那段時間里，她遊了8英里。第二天凌晨，她看到前方有燈光，知道自己已經接近岸邊了，因為那燈光是在高高的峭壁上。到達岸邊後，姑娘朝著她看到的燈光方向掙扎著往峭壁上爬去。她所記得的就是這些。第二天她醒來時，發現自己躺在醫院里。
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【課文講解】
in the darkness
happen：不及物 sth.happen to sb.
What happened to...
nearly:將近 nearly a week: 快到一個星期了
Sometime later...
Three days later,my mother returned. 強調某人做某事
。。。passed and then...
Three days passed and then my mother returned.
比列句 即強調某人在某事，又強調時間有多久
Three days passed before my mother came back. 強調這么久的時間
be able to 強調有能力還強調成功
can 強調有能力
I can swim across the river.
I was able to swim across the river.
set out：set off
be caught in + 災難
I was caught in a rain.
As soon as he left,it began to rain.
He was caught in a rain when he left.
earthquake
遇上人－meet 遇上災難－be caught in
struck往往強調的是猛烈的撞擊 struck hard
to: 強調朝那個方向（目標）去，但沒有強調越來越近
towards: 表面也翻譯為朝那個方向（目標）去，距離越來越近
spend sometime＋地點
The Red army covered a distance of 2,5000...
high up
on doing=as soon as=the moment
as soon as,the moment：後面都要加從句
on：後面一定要加動詞ing－－承認動詞是由主句主語做的
up:往上
That's all.
That was all I wanted to say.
I can do nothing else for you. That was all I can do for you.
find+賓語＋賓補 find the books tidy
I found the books in order.
When I woke up,I found myself in bed.
time passed before
。。。a day later...
time passed and then
was caught in a storm
cover the distance of
介詞後面＋ing after doing on doing
ahead hospital
【Key structures】
和時間相連的介詞 in,at,on,from...to...,until,after,before
和地點相連的介詞 from...to...
into: 進、入 Tell him to go into my house
只強調到那去，不一定強調到裡面去；go to
out of:從。。。出來 away from
leave for ：動身去某地
Yesterday my father left for Tianjin.
head for/to 前往
leave for 強調leave head for強調去
set out for
towards: 強調越來越近
at:含有一種瞄準的概念 aim at fire at
threw to the bank threw at
【Special difficulties】
pass,past
詞和詞的區別：
1.意思上的區別 2.詞性的區別 3.細節上的區別
pass: 只有動詞的概念，餘下的詞性都用past
Exercise
2.passed
have done
4.past
march:行軍 long march
I pass the garden.
I go past the garden.
I go and pass the garden.
next,other
next day the other day: few days ago 幾天前
the other day 一旦出現一定是過去時
next day :有可能是過去時有可能是將來時
1.the other day
3.next
【Multiple choice questions】
5.How far away ...?
What's the distance ...?
6.not any more/longer/further
(b)
12. remind：提醒
memorise：記住
recollect：回憶 √
mind：介意
4. 只有謂語動詞才有時態
句子中如果沒有連詞，但有兩個動詞，要把其中一個動詞變成非謂語動詞
when是連詞的標志
when+doing：1.主語要跟主句的相同；2.謂語動詞含有be doing結構
(a)
Ⅵ 33的英語怎麼讀
英文：thirty-three
thirty-three 讀法 英 ['θə:ti'θri:] 美 ['θə:ti'θri:]
n. 數字三十三；（每分鍾33轉的）密紋（或慢轉）唱片
詞彙搭配：
1、Lesson Thirty-three 第三十三課
2、Hotel Thirty Three 三十三酒店
示例：
The existing locks are three hundred five meters long and thirty-three meters wide.
現有的船閘長350米，寬33米。
相關詞：thirty
thirty 讀法 英 [ˈθɜːti] 美 [ˈθɜːrti]
1、n. 三十年代
2、num. 三十
3、adj. 三十個的
詞彙搭配：
1、Thirty Years' War 三十年戰爭
2、News At Seven-Thirty 七點半新聞報道
3、Ten Thirty 十點半
示例：
I'll be thirty next year.
明年我就滿三十歲了。
Ⅶ 高中英語所有知識點
高中英語知識點總結一、語言知識（名詞、冠詞、數詞、代詞、動詞、形容詞、副詞）1、名詞.概念 名詞是表示人,事物,地點或抽象概念的名稱的詞,有專有名詞和普通名詞之分,還有可數名詞與不可數名詞之分..相關知識點精講.名詞復數的規則變化 情況 構成方法 讀音 例詞 一般情況 加 -s 清輔音後讀/s/ map-maps 濁輔音和母音後讀 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等結尾 加 -es 讀 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等結尾 加 -s 讀 /iz/ license-licenses 以輔音字母+y結尾 變y 為i再加es 讀 /z/ baby---babies 2、冠詞 冠詞是一個虛詞,它置於名詞之前,限定名詞的意義.冠詞可分為定冠詞,不定冠詞和零冠詞三類..相關知識點精講.a用於輔音發音開頭的詞前, 如：a book; an用於母音發音開頭的詞前，如：an apple, an hour. 請區別：a usefulmachine, an umbrella, a 「u」, an 「h」。.指上文提到過的人或物，用定冠詞the。 .在世界上獨一無二的事物前用定冠詞the. 如：the sun,the moon, the earth。 .the用於序數詞，表方位的名詞和形容詞最高級前。the first, the best , in the south。 .在復數姓氏前加the，表示××一家人，常看成復數。如：the Browns。.在介詞短語中常用定冠詞the，如：in the box,behind the chair。.不能用定冠詞the的幾個方面： (1)在節日、星期、月份、季節、年等詞前不用冠詞。如：in summer, inAugust 請區別：in the spring of 1945. (這里表示特指，故加the)(2)一日三餐和球類運動名不用冠詞。如：have breakfast ,playfootball 一些固定片語中，如：goto bed ,go to school, by bus ,at night..在有些片語中，有冠詞和無冠詞意思不同，請注意區別： in front of 在…前面, in the front of 在…范圍內的前部 in hospital (生病)住院, in the hospital 在醫院里。3、數詞4、代詞（人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、不定代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞） 代詞是代替名詞的詞, 按其意義、特徵及其在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、不定代詞和關系代詞等。人稱代詞
2)人稱代詞有主格和賓格之分。通常主格作主語，賓格作賓語。如：
I liketable tennis. （作主語） Do you know him?（作賓語）3)人稱代詞還可作表語。作表語時用賓格。如：---Whos is knockingat the door?---It』s me. 物主代詞
1)表示所有關系的代詞叫物主代詞。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，如下表所示。 2)形容詞性物主代詞的作用相當於形容詞，可在句中作定語。例如：
Ourteacher is coming to see us. Thisis her pencil-box.
3)名詞性物主代詞的作用相當於名詞，在句中可用作主語、賓語和表語。
Our school is here, and theirs is there.（作主語）
I've already finished my homework. Have you finishedyours? （作賓語）
指示代詞
指示代詞包括：this，that，these，those。 1) this和these一般用來指在時間或空間上較近的事物或人，that和those則指時間和空間上較遠的事物或人，例如：This is a pen and that is apencil．
反身代詞
英語中用來表示"我自己"，"你自己"，"他自己"，"我們自己"，"你們自己"等意義的代詞稱為反身代詞，也有人稱之為自身代名詞，其形式如表所示。
反身代詞可以在句中作賓語，表語，同位語。 1)作賓語，表示動作的承受者就是動作的發出者，主語和賓語指同一個人或一些人。 He called himself a writer．
2)作表語。 The girl in the news is myself．
3)作主語或賓語的同位語，表示親自或本人。
I myselfwashed the clothes．（=I washed the clothes myself.）（作主語同位語）
You should ask the teacher himself．（作賓語同位語）
不定代詞
不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞，在句中可作主語、表、賓語和定語。1)some與any的區別①some多用於肯定句，表示「一些，幾個」作形容詞時，後面可以接①不可數名詞+單數動詞；②可數名詞+復數動詞。 Look! Some of the students are cleaning the library. . Some rice in thebag has been sold out. ②any多用於疑問句、條件句和否定句中，表示「一些，任何」用作形容詞時，後面可以接①不可數名詞+單數動詞；②可數名詞+復數動詞。 If you have any questions, please ask me. Thereisn't any orange in the bottle. 2) few, a few, little, alittle在用法上的區別①用作形容詞： 含義 用法 表示肯定 表示否定 用於可數名詞 a few雖少，但有幾個 few不多，幾乎沒有 用於不可數名詞 a little，雖少，但有一點 little不多，沒有什麼 I'm going to buy a fewapples. He can speak only alittle Chinese. He has few friends.3)other, the other, another, others, the others的區別。 用 法 代名詞 形容詞 單數 復數 單數 復數 不定 another 另一個 others 別人，其他人 another (boy) 另一個（男孩） other (boys) 其他男孩 特定 the other 另一個 the others 其餘那些人、物 the other (boy) 另一個男孩 the other (boys) 其餘那些男孩 4)every與each的區別。 each every 1)可單獨使用 1)不可單獨使用 2)可做代名詞、形容詞 2)僅作形容詞 3)著重「個別」 3)著重「全體」，毫無例外 4)用於兩者或兩者以上中的每一個人或物 4)用於三者或三者以上每一個人或物 The teacher gave a toyto each child. Each ball has a different colour. Every student loves theEnglish teacher. = All students love the English teacher.5)all和both的用法。①all指三者以上，或不可數的東西。謂語動詞既可以用單數，也可以用作復數。在句中作主語、表語、賓語、同位語和定語。 All of us like Mr Pope.我們都喜歡Pope先生。（作主語） = We all like Mr Pope.(作同位語) All the water has beenused up. (作主語) That's all for today. (作表語) Why not eat all (of) the fish? (作賓語)Lucy andLily both agree with us. Both of the books arevery interesting.相互代詞 表示相互關系的代詞叫做相互代詞。相互代詞有each other 和one another兩種形 式。在當代英語中，each other和one another沒有什麼區別。相互代詞可在句中作賓語，定語。作定語用時，相互代詞用所有格形式。 Weshould learn from each other / one another. （作賓語） 疑問代詞
疑問代詞有who，whom，whose，what和which等。疑問代詞用於特殊疑問句中，一般都放在句首，並在句子中作為某一句子成分。例如：Who is going to come here tomorrow? （作主語） What is that? (作表語)Whose umbrella is this? (作定語) Whom are you waiting for? (作賓語)關系代詞關系代詞是一種引導從句並起連接主句和從句作用的代詞。關系代詞有 who, whose, whom, that, which. 它們在句中可用作主語,表語,賓語,定語. 在主句中,它們還代表著從句所修飾的那個名詞或代詞。例如：I hate people who talk much but do little.I』m looking at the photograph which you sent me with yourletter.5、動詞 （動詞的時態與語態、情態動詞、非謂語動詞【分詞{現在、過去}、動名詞】）系動詞、助動詞、動詞辨析） 分詞 分詞分為現在分詞和過去分詞兩種,是一種非謂語動詞形式.相關知識點精講:1.現在分詞的用法： 1) 做表語： Thatbook was rather boring. 很多動詞的現在分詞都可以作表語： exciting,interesting, encouraging, disappointing, confusing, touching, puzzling. 2) 作定語：That musthave been a terrifying experience. I found him a charming person. 現在分詞短語還可以放在名詞的後面修飾名詞, 相當於一個定語從句： There are a few boysswimming in the river.There is a car waiting outside. 3) 作狀語：現在分詞短語可以表示一個同時發生的次要的或伴隨的動作： Following Tom, westarted to climb the mountain Opening the drawer, he took out a box. 現在分詞短語還可以表示原因,相當於一個原因狀語從句： Not knowing heraddress, we couldn』t get in touch with her. 現在分詞短語還可以表示時間,相當於一個時間狀語從句： Hearing the news,they all jumped with joy. Jim hurt hisarm while playing tennis. Be careful whencrossing the road. 4)作賓補： 現在分詞在一些動詞之後可以做賓語的補語： 例如, see,hear, catch, find, keep , have 等. I see himpassing my house every day. Ismelt something burning. She kept himworking all day.2.過去分詞的用法： 1) 作表語： She felt confused, andeven frightened. I』m satisfied with your answer. He is not interested inresearch. 2) 作定語：Theteacher gave us a satisfied smile. cooked food a written report fried eggs boiled water fallen leaves What』s the language spoken in thatcountry? 3)作狀語：Seen fromthe hill, the city looks magnificent. They came in, followed by some children. 4)作賓補： 過去分詞也同樣可以作賓語的補語， 接在某些動詞後面 I will have theclothes washed tomorrow. When they get back home, they found the room robbed. 動名詞動名詞由動詞原形+ING構成,是一種非謂語動詞形式 相關知識點精講:1.作主語。例如：Fightingbroke out between the South and the North. 南方與北方開戰了。2.作賓語有些動詞可以用動名詞作賓語。例如： admit 承認 appreciate 感激 avoid 避免 complete完成 consider認為 delay 耽誤 finish 完成 imagine 想像 mind 介意 miss 想念 postpone推遲 例如：Would youmind turning down your radio a little, please? 你把收音機音量調小一點，好嗎b. 有些結構後面可以用動名詞作賓語或其他成分。例如： burst out keep on insist on count on set about put off be good at take up give up be successful 3.作表語，對主語說明、解釋。例如：Her job is washing,cleaning and taking care of the children. 她的工作是洗刷、清掃和照顧孩子。比較：She iswashing, cleaning and taking care of the children.4.作定語，一般表示所修飾名詞事物的用途。例如：a writing desk 寫字台 a swimming pool游泳池
Ⅷ 《新概念英語》第一冊 33課的重點
讓我來告訴你。就怕我教你的東西會讓老師對你刮目相看噢，，哈哈。看仔細了啊，語法點不多的，但知識點我會補充很多。
1。day 復數 直接加S days
2.cloud 是可數名詞。 clouds
3.表示在空中要用介詞IN in the sky
4.sun是專有名詞。不可以單獨使用。使用時一定要加定冠詞the。表示特指。
5。be with sb.表示和XX在一起。
6. boat 指小船。ship指輪船。 carrier 指艦。
7。river 河。 在河裡我們要用介詞in in the river,
表示在河面上要用介詞on on the river.
8。look at 和 see都是表示看的意思。但look at 強調動作。表示看的那個動作。而see強調結果。表示看見。
9。fly over 飛過。
Ⅸ 1-100英文數字
1-100英文數字如下：
1、one
2、two
3、three
4、four
5、five
6、six
7、seven
8、eight
9、nine
10、ten
11、eleven
12、twelve
13、thirteen
14、fourteen
15、fifteen
16、sixteen
17、seventeen
18、eighteen
19、nineteen
20、twenty
21、twenty-one
22、twenty-、two
23、twenty-、three
24、twenty-、four
25、twenty-、five
26、twenty-、six
27、twenty-、seven
28、twenty-、eight
29、twenty-、nine
30、thirty
31、thirty-、one
32、thirty-、two
33、thirty-、three
34、thirty-、four
35、thirty-、five
36、thirty-、six
37、thirty-、seven
38、thirty-、eight
39、thirty-、nine
40、forty
41、forty-、one
42、forty-、two
43、forty-、three
44、forty-、four
45、forty-、five
46、forty-、six
47、forty-、seven
48、forty-、eight
49、forty-、nine
50、fifty
51、fifty-、one
52、fifty-、two
53、fifty-、three
54、fifty-、four
55、fifty-、five
56、fifty-、six
57、fifty-、seven
58、fifty-、eight
59、fifty-、nine
60、sixty
61、sixty-、one
62、sixty-、two
63、sixty-、three
64、sixty-、four
65、sixty-、five
66、sixty-、six
67、sixty-、seven
68、sixty-、eight
69、sixty-、nine
70、seventy
71、seventy-、one
72、seventy-、two
73、seventy-、three
74、seventy-、four
75、seventy-、five
76、seventy-、six
77、seventy-、seven
78、seventy-、eight
79、seventy-、nine
80、eighty
81、eighty-、one
82、eighty-、two
83、eighty-、three
84、eighty-、four
85、eighty-、five
86、eighty-、six
87、eighty-、seven
88、eighty-、eight
89、eighty-、nine
90、ninety
91、ninety-one
92、ninety-、two
93、ninety-、three
94、ninety-、four
95、ninety-、five
96、ninety-、six
97、ninety-、seven
98、ninety-、eight
99、ninety-、nine
100、one、hundred
英語學習方法
1、英語基礎
要想學好高三英語，英語基礎是必須學好的，英語基礎沒有想像中的那麼難，不管是單詞還是句型、語法。
在高三復習的第一輪復習中，關於復習系會和語言點，一定要注意聽，哪怕是一節課掌握幾個短語也行，至於課後就自己拿起高中英語書，從單詞背起，考英語一定要有詞彙基礎，否則什麼都是白搭。
2、詞典不離手
當在學習高三英語的時候，遇到不會的單詞就要查，看到相近的單詞分不清也得查明白，不要求自己一遍記住，就看一看給自己一個印象，大概一個單詞你查五遍的時候就能記住了。
另外，一定要看英文解釋！這個是避免完形填空選項中英語翻譯發生歧義很有用的方法，希望能夠幫助到大家。
3、英語語法
學習英語語法就像造房子，首先要把最基礎的語法脈絡理清，打好根基，之後就可以慢慢補充和拓展，讓自己的英語知識點鞏固起來。
4、英語單詞
從零基礎學習英語開始積累的一定是詞彙量，對今後的英語聽說讀寫都會很有幫助。要多寫多讀多用，很多人記住單詞的讀音和拼寫後，就不再去管它們了，這是不對的。背單詞的目的不單單是要會念會寫，如果不會運用，還是不算完全掌握。