① 有關於幼兒下雪的安全小故事
下雪了，玩雪是孩子們在這個時候最得意的消遣活動了，他們可以趁此機會和大自然親密接觸，也是父母們做親子活動的好時機，但是危險也孕藏其中，下雪天很滑，如何讓孩子們遠離這些危險而又同時享受到玩雪的快樂呢？下邊莫莫老師給您介紹幾個親子玩雪游戲和安全教育策略。
游戲方式A堆雪人、打雪仗
堆雪人、打雪仗早已經成為了雪天過後小朋友們的傳統節目。在他們爽朗的笑聲中，蘊藏了無盡的歡樂與美妙!作為父母，我們在分享孩子快樂的同時，還需要對他們細心地呵護!
基本裝扮：衣服要暖和，而且要合身。不要穿長款的大衣或者戴長圍巾，否則很容易被絆倒。最好戴上一副五指分開的帶有防水效果的手套，以免凍傷。穿上防滑效果很好的皮棉鞋或旅遊鞋。
幼兒安全教育策略：
1.玩耍場所最好選擇在平坦、開闊的地帶，以防積雪覆蓋的地面有坑窪凸起的地方，孩子不注意會摔倒。
2.叮囑孩子雪球不要團得很大。很瓷實，扔雪球時用力要適度，不要把雪球扔到小朋友臉上或者脖子旦，也不要把小朋友往雪堆里推。
3.時刻注意過往行人及車輛，以免發生危險。
4.玩耍的時間不要過長。為孩子准備好換洗的衣服及干毛巾。
游戲方式B坐雪橇
坐雪橇是一種讓人感覺很開心的游戲。這時候，爸爸媽媽不僅充當了孩子的舵手，還用溫暖的雙臂給孩子攏出了一個安全的港灣。
基本裝扮：衣服要暖和。合身。戴好頭盔、棉手套，穿上厚實的棉靴。
幼兒安全教育策略：
1.一定要到正規的場所並且要在規定的范圍內進行活動。
2.因為孩子控制方向的能力較弱，在坐雪橇的過程中容易和別人相撞，或是自己發生側翻，所以5歲以下的孩子不能一個人坐雪橇。
3.要讓孩子面向雪橇前進的方向坐，不要平躺著或者將身體探出雪橇。否則，頭部和腹部很容易受傷。
4.不要試圖在這里玩「碰碰車」游戲，這樣很容易造成傷害。要注意和前邊的人保持距離。
5.事先告訴孩子遇到危險時應採取的對策。
② 幼兒園大班安全教案
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的幼兒園大班安全教案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園大班安全教案 篇1
活動目標：
1、通過學習，讓幼兒知道並進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。
2、增強幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護的能力。
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。
活動准備：
相關圖片或視頻
活動過程：
一、談話，導入
1、小朋友，我們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應該掌握更多的安全知識，學會保護自己。
2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。
二、學習安全知識
1、交通安全知識教育：馬上就要放暑假了，假期一到，街上，馬路上就會有很多車輛，小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全，要遵守交通規則，「紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等」。不在馬路上玩耍……
2、消防安全知識教育：小朋友要做到不玩火，萬一家裡起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛生知識教育：放假了，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識教育：不能亂動家裡的煤氣開關，萬一在家裡聞到有煤氣的味道，要迅速打開門窗，然後離開;想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識教育：不亂動家裡的電器，和亂玩火。
6、防侵害安全知識教育：外出時如果遇到壞人，可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了，你要趕緊逃生，跑走。
7、防突發事故安全教育：小朋友平時如果遇到危險的時候，比如遇到壞人要傷害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交車的時候，萬一公交車里失火了，可以砸碎玻璃，家裡發生危險時，你要逃生，如果家裡的什麼傢具擋住了你的路可以砸碎傢具逃生，不是淘氣。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的。
三、結束部分
小朋友平時要多多去學習一些安全知識，學會如何保護自己，因為每個人的生命只有一次，我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒假。
活動反思：
本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識，並懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識，隨時把安全放在第一位，知道生命的重要性。
小網路：假期是指國家法定的假日，也指單位規定的休假日。除雙休日外，我國國定假期為元旦、春節、清明、勞動節、端午、中秋、國慶。
幼兒園大班安全教案 篇2
活動目標：
1、通過嘗一嘗，摸一摸認識我們身體中的消化器官及消化流程。
2、懂得要如何愛護我們的消化器官
活動過程：
1、通過猜謎語（麻屋子，紅帳子，裡面住著白胖子），品嘗花生米引出食物吃進人身體後去了哪裡？
2、幼兒猜測食物會進入身體哪些地方。
3、邊聽老師講邊觀看視頻、初步了解人的消化流程。
4、看圖片回憶花生經過人體哪些器官，遇到了哪個朋友，結果變成了什麼樣、並在自己身上找出相應的位置。
5、學習器官兒歌加深印象。
6、情景導入：小主人在冬天非要吃雪糕，咬一口，凍的牙齒打哆嗦，咽下去食道都快凍僵了，可他還要吃、胃也不舒服了，胃很生氣決定和其他消化器官藏起來要罷工！
（1）你覺得這個小主人好不好？
（2）要是你是小主人，你會怎麼辦？
7、看圖通過提示，找到相應的器官，並粘貼到原來位置。
活動延伸
我們幫小主人把消化器官們送回了家，但是小主人卻不知道怎樣保護它們就不會生氣？小朋友們快幫小主人想一想，怎樣保護它們就不會生氣吶？
幼兒園大班安全教案 篇3
雪天安全教育
活動目標：1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
活動准備：
活動過程：
一、談話引入。「這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢?」引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結
1.首先在雪天，要認真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩步前行，以防發生事故。
4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下台階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源於瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己!
三、結束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
效果反思：寒冷的冬天來了，突如其來的大雪，給我們帶來驚喜和歡樂的同時，同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天，提高幼兒的自我保護意識，進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關雪天安全知識，增強了幼兒在雪天的自我保護能力。
幼兒園大班安全教案 篇4
小貓小狗會傷人
活動目標：
1、知道小貓小狗會傷人，學習自我保護的方法。
2、通過事例了解同小動物相處的危害性，知道不能隨便逗小動物。
活動准備： 1、錄像：一些被小動物傷害的事例
2、小貓小狗兇狠的和可愛的圖片
活動過程：
1 、教師念謎面，幼兒猜謎活動。
組織幼兒討論：你們喜歡小貓小狗嗎？為什麼？
2、組織幼兒看錄像，了解小貓小狗的另一面，知道它們會傷害人。
（1）你們知道嗎？小貓小狗也會發脾氣的。（2）你有沒有聽過或見過小貓小狗發脾氣？（3）它們發脾氣的樣子還可愛嗎？（4）它們發脾氣時，會傷害人嗎？
3、教師結合有關事例，讓幼兒了解小貓小狗也會傷害人。
4、教師小結：
小貓小狗在不發脾氣的時候非常可愛，還會幫助我們做事情，是我們的好朋友。但是小朋友會因為好玩常去逗它們，去拉拉它們的尾巴，用棍子去趕它們，這些都會讓它們生氣。有的人還會抱著它們，離它們很近，在它們突然發脾氣的時候躲不開，人就會受傷，因此我們不應該去逗它們，要離動物遠一點，這樣就比較安全。
5、組織幼兒討論：
如果我們被小貓小狗咬傷了，應該怎麼辦呢？
讓幼兒了解簡單救治的方法：送醫院請醫生治病，還要注射狂犬疫苗等。
幼兒園大班安全教案 篇5
一、設計意圖：
在現實生活中，由於幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差，所以，安全問題是時時存在，危險處處可能發生，這足以引起大家的廣泛關注，特別是教師的重視。正如《綱要》中指出「幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位」。而「受人於魚不如授之於漁」，時時防護幼兒的安全顧然重要，而教給他們如何進行自我保護更是重中之重。而且，漫長的暑假馬上就要開始了，許多家長無暇照管幼兒，會讓幼兒單獨在家，不安全因素時時存在，教給幼兒如何進行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責無旁代的任務。於是，在本學期我就設計了安全教育活動《遇到危險怎麼辦》，主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識，掌握必要的、正確的自護常識，有效的進行自我保護，讓每個幼兒都能平安、健步康、快樂的成長。
二、活動目的：
1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。
2、教會幼兒一些必要的自護方法，並能進行必要的自我保護。
3、培養幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。
三、活動重難點：
1、活動重點：通過活動增強幼兒的自我保護意識。
2、活動難點：使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。
四、活動准備：
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料；2、影碟機；3、獎品；
五、活動過程：
（一）教師以「生活中的危險真不少」引入課題，，吸引幼兒的注意力，激發幼兒參與活動的興趣。
（二）組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段：
1、小孩獨自在家時，突然發現小偷進屋偷東西；
2、小孩獨自在家時，有陌生人敲門；
3、小孩獨自在家時，家裡突然著火了；
4、小孩獨自在家時，突然發生了食物中毒、受傷、生病的事件；
（三）組織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險時，怎麼辦？
（四）師生談話活動，教師引導幼兒
想出各種正確有效的辦法。
（五）組織幼兒觀看四個安全教育小故事的後半段：
1、發現有小偷時，可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等；
2、有陌生人敲門時，不可隨便打開門，可打電話告訴大人等；
3、家裡著火了，先打開門逃生再求助，無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等；
4、發生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等；
（六）師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
（七）活動小結：
1、教師再列舉一些生活中可能發生的危險，並介紹其應變與防護的辦法；
2、教育幼兒生活中時時處處都可能發生危險，只有不去做危險的事，並在面對危險時能夠保護自己才能避免災難的發生；
（八）活動延伸：
激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發生的各種危險，在自主尋求自護辦法後，與大人共同商討自護的辦法。
六、活動反思：
活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急於想知道或解決的，且在生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒能充份調動所有的智慧去灘索、去發現，並有效的去建構新的認知結構。且活動取材於生活並運用於生活，具有很強的真實性與實用性。整個活動不是停留在簡單的說教上，而是幫幼兒設計情景，進行角色換位，尋找解決問題的方法，即授之於漁，使幼兒能真切的體察真情實境，有效的提高自護意識。
在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間，並創設有利於並能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看，活動完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全教育活動。(屈老師教案網)
幼兒園大班安全教案 篇6
活動設計背景
大部分孩子不認識斑馬線，不知道斑馬線的意義，針對這種情況，我設計了這節活動，目的是為了讓孩子們知道斑馬線的意義，從小就具備較強的交通安全意識。
活動目標
1、認識斑馬線。
2、理解斑馬線的意義和重要作用。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
5、能說出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患。
教學重點、難點
1、重點：認識斑馬線
2、難點：斑馬線在交通安全中的重要作用
活動准備
1、紅綠燈的作用(以前學習過的知識基礎)
2、斑馬線的圖片;道路交通中斑馬線的幻燈片
活動過程
1、引入
活動開始時，從孩子們最感興趣的汽車入手：「小朋友們，你們喜歡汽車嗎?」
2、認識斑馬線
隨後，展示幻燈片(畫面上有一條斑馬線，線的旁邊有一個紅綠燈，斑馬線前面有很多汽車停著)(之前有畫過紅路燈，了解了紅路燈的意義)，引導幼兒說說看到的圖畫，老師：「為什麼車都停了?」「紅燈了」老師：「紅路燈前有什麼?」「斑馬線」引導幼兒說說斑馬線的作用，有的說：「我和爸爸、媽媽過馬路時都是走斑馬線的。」有的說：「不走斑馬線會被撞到的。」……
3、斑馬線的重要作用
接著和幼兒一起討論斑馬線的外表：由很多白色的長條形組成，人走在上面很醒目……，走斑馬線是遵守交通規則的表現。(不走斑馬線，就等於在班級上不遵守紀律，不是好孩子的)
如果有孩子提出喜歡五顏六色的「花」斑馬線，可以先畫出來，然後告訴大家：白色的斑馬線就是為了讓司機更能清楚地看到人在上面行走，「花」的斑馬線反而不能明顯的突出行人。
4、學畫斑馬線、游戲
我在黑板上畫出紅綠燈、斑馬線的同時，鼓勵孩子們一起先在紙上畫，然後在教室的活動區內，老師畫一副斑馬線，請幼兒用手做方向盤開車，老師說「紅燈」時就停車，另外幾個小朋友從斑馬線上走過……玩完一次後換老師來做「車」，老師開車，孩子做紅路燈，一起玩游戲。
最後是幼兒在紙上畫斑馬線，老師鼓勵幼兒在畫紙上自由添畫，如：汽車，花，太陽，小鳥……。
教學反思
反思一：尊重幼兒的想法，鼓勵幼兒放開思維大膽想像。
小班的孩子正處於對顏色的認識期，因此幼兒在討論斑馬線的顏色對他們來說是一件開心的事，讓幼兒說出自己喜歡的顏色，並被老師畫出來，進一步引發了幼兒對顏色的興趣，，發揮幼兒的想像力，而不能限制孩子的想像，更沒有硬性對孩子強調斑馬線就一定是由白色的長方形組成，我覺得幼兒的想像力和興趣是藝術活動最為難得的要素。
反思二：游戲中學習。
愛玩是孩子的天性。因此在在很多的'教育環節中，我都會適當的加入一些游戲性的活動，來激發幼兒的學習興趣，在玩開車游戲時孩子是非常的感興趣，所有的幼兒都願意徒手在空中畫斑馬線，利用游戲進行繪畫活動，可以使枯燥的技能練習演變愉快的活動體驗，讓幼兒對繪畫更加感興趣。
反思三：發揮想像力，鼓勵幼兒大膽創作。
在幼兒繪畫前，我常常會引導幼兒自由添畫，但要先完成本課的主要內容，這樣不會忽視了本節課的重點。如本節課主要是畫斑馬線，那麼幼兒就必須先畫好斑馬線後才能在畫紙的周圍添加上自己喜歡的裝飾品，對我來說，我希望孩子不要完全處於被動的狀態，我希望孩子是處於主動的興奮狀態，那樣畫面才會讓人覺得驚喜，孩子的想像力遠遠超出我們成人的想像，如果樣樣都限制了孩子，得到的結果是每幅畫都幾乎相同的，孩子就像機器一樣完成老師的「作業」，很少有想像的空間。
小網路：人行橫道指的是在車行道上用斑馬線等標線或其他方法標示的規定行人橫穿車道的步行范圍。是防止車輛快速行駛時傷及行人而在車行道上標線指定需減速讓行人過街的地方。
幼兒園大班安全教案 篇7
活動目標：
1、關注台風，對此自然現象產生興趣。
2、了解它與人們生活的關系。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、培養幼兒清楚表述和大膽表演的能力。
活動准備：
台風過後被破壞的自然環境照片。
活動過程：
一、欣賞故事，引出話題
1、完整欣賞故事。
師：小個子貓為什麼要帶傘？大個子老鼠為什麼不讓小個子貓帶傘呢？結果怎樣？究竟是誰的問題呢？
2、導人與生活相關的話題。
最近你們有沒有碰到類似的情況？為什麼預報台風要停課呢？
二、觀看台風畫面，展開討論
回憶台風過境時的現象。結合台風奇跡的相關信息，對比討論，拓寬視野。
（1）結果天氣如何？到底是不是氣象台的錯呢？（從能否怪罪氣象台的討論中體驗與認識台風的多變）
（2）台風這次和我們開了個玩笑，很快地過境去了，如果它的速度沒那麼快，還是狂風暴雨，想像一下，如果那天不放假，來幼兒園的路上可能會發生些什麼事情呢？
（3）那天老師上班了嗎？爸爸媽媽們呢？為什麼小朋友要停課而大人們還要繼續工作呢？
小結：台風是多變的，現有的科學水平還達不到完全了解它的地步，但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。
活動反思：
相信通過這個活動，會有所收獲，也相信經過不斷的進行課後反思，一定能提升自己的業務教學能力。
附故事《氣象台認錯》
小個子貓走過大個子老鼠家門口，大個子老鼠問他：「又不下雨，你帶傘幹嘛？」「就怕等會兒會下雨！」小個子貓指指天上一塊塊灰色的贇。
大個子老鼠想：「要是等會兒不下雨，小個子貓的傘不就白帶樂？」
大個子老鼠飛快地跑出去，追上小個子貓：「我看了天氣預報，你不用帶傘了。」小個子貓就讓大個子老鼠把他的傘帶回去，大個子老鼠就夾著傘往回走。
怎麼回事，噼里啪啦，幾滴雨點打在大個子老鼠的腦門上。咦，不該下雨的呀！可是雨越下越大了，它不管氣象台報的是「多雲轉晴」，他們報他們的，它下它的。
大個子老鼠被雨打濕了，忽然他小了：「哈，還好我有三。」他把傘撐開，一點也淋不著。這時，他才想起來：「糟糕，小各自貓要淋雨了！」他趕快給小個子貓送散去。但風太大，大個子老鼠向前跑，風卻向後吹，傘也被風吹得向後飛，不用說傘帶著大個子老鼠一起飛。為了不向後飛，大個子老鼠又把傘夾到胳肢窩地下。
好容易追上小個子貓，這時候雨又不下了。
濕淋淋的小個子貓很生氣：「都怪你！」
也是濕淋淋的大個子老鼠只好乖乖認錯：「是我不好，是我不好。」
但大個子老鼠又想：「我向小個子貓認了錯，那氣象台也該向我認錯呀。」他跑去找告訴大家「多雲轉晴」的大象。
這時，小個子貓已經回到家，他洗了澡，換了衣服，舒舒服服地看電視。
電視李的大象准備告訴大家明天不下雨。
忽然，小個子貓看見大個子老鼠闖進電視李，他氣呼呼地對大象說著什麼。
大象臉一點點紅起來。然後他點了點頭，轉過身來對觀眾說：「對不起，剛才報錯了天氣，我向大家認錯。」
幼兒園大班安全教案 篇8
活動目標： 1、幼兒了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。
2、指導幼兒練習鑽的動作，提高幼兒的平衡能力，並訓練幼兒動作的協調性。
活動准備： 1、消防員的照片，消防錄像
2、消防員救火圖片一幅，場景布置「家禽、家畜、野獸」的家（包括字卡），
3、鑽洞四個，平衡木四條，「哭聲、電話鈴聲、消防車聲」錄音磁帶。
活動過程： 一、交流收集的照片，引導幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。 二、探索消防員的工作與人們的關系 1、觀看錄像。
2、討論
（1）為什麼會起火？
（2）如果你是消防員，你會怎麼救火？
（3）消防員是怎麼做的？
3、再次觀看錄像
（1）說說你們怕不怕火？為什麼？
（2）消防員怕不怕火？你認為他是個怎樣的人？
4、小結
三、游戲「小小消防員」 1、警報聲響，師：動物王國發生火災，需要大家去幫忙救火。
引入活動，激發幼兒參與游戲的興趣。
討論：怎樣將小動物救出來？
2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識。
教師演示用「水」救「火」（用字卡演示），討論：除了水，還能用什麼救火？
3、游戲：小小消防員
（1）交待角色：師「變」成消防隊長，幼兒變成消防隊員。快速戴好消防標記。
（2）隊長交待任務及要求：鑽過山洞，走過獨木橋，到附近的小河找「水」救「火」，每個消防隊員每次救出一個小動物。
（3）消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。
教師注意指導幼兒練習鑽的動作，在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。
（4）將救出的小動物送回家：幼兒認讀動物名稱，並按家禽、家畜、野獸將小動物進行分類，並送回相應家中。
（5）進行第二次游戲，再次復習認讀相應漢字，並練習鑽的動作。
聽到小動物的「哭聲」，消防員再次進入火災點，救出小動物，並送小動物回家。
（6）消防隊長小結活動，評價消防隊員今天的表現。
③ 雨雪天氣學生安全注意事項
一、交通安全：
1、家長要教育和督促學生防範大霧、雨雪、冰凍等天氣帶來的各類安全隱患。雨雪、冰凍天氣里，路面有冰雪，上學和放學路上騎車和行走要特別小心，不能以滑行代步行，以免時摔傷。過馬路時，應力求遠離機動車輛，並密切關注路況，防止機動車剎車失控傷及自己。大霧天氣，路上要減緩速度，小心觀察，嚴防事故發生。
2、遵守交通規則，主動避讓行駛車輛，過路時，要「一停、二看、三通過」，上下學最好結伴而行。
3、天氣寒冷，希望有條件的家長能夠親自接送孩子上、放學，以確保孩子的人身安全。
二、在校安全：
1、做好防寒工作，天氣寒冷時要多穿衣服，防止感冒和凍傷。
2、課間活動時，不要在樓梯或校園內打鬧玩耍。
3、下課、放學或遇到突發情況時，下樓梯要快速有序，不要擁擠，以免發生踩踏事故。
4、在校住宿的學生，不要在寢室內使用充電器、熱水器或其他大功率的用電器。不準攜帶火柴、打火機等火源進入寢室。
三、校外活動安全：
1、不在街道或公路上穿輪滑鞋、玩輪滑板、玩耍、追逐、打鬧、圍觀事故現場。
2、家長還要經常教育孩子不到冰凍的河流、池塘等旁邊玩耍，更不要到冰面上滑冰。
3、進行防火、滅火和火災逃生知識的宣傳教育，節日期間不要燃放煙花爆竹，嚴禁學生野外用火、玩火和參加火災撲救。
四、飲食安全：
1、經常對孩子進行飲食衛生安全教育，懂得有關衛生常識，養成良好習慣。
2、不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔或其他偽劣食品，不要喝生水。
3、要有效控制學生零用錢，杜絕學生亂買零食。
五、居家安全：
1、學會正確使用家用電器、煤氣灶、熱水器，嚴禁不懂裝懂，亂摸亂動。
2、不要將自己的家庭情況、電話號碼隨便告訴陌生人。
3、冬季用燃煤做飯、取暖的家庭，要確保通風透氣，嚴防煤氣中毒。
六、疾病防控：
1、減少外出活動，盡量不到人員復雜密集的場所。
2、搞好個人衛生和家庭衛生，保持空氣流通和清潔衛生，防止引發流感。
3、出現身體不適一定要及早就醫治療，一旦出現發燒、咳嗽等症狀要及時的就醫，以免耽誤病情。
七、突發事件：
1、遭遇突發事件時，要沉著冷靜、機智果斷、求援呼救，要及時向家長和學校匯報。
2、遇狂風大雪時，要躲避到堅固的建築物下，切忌躲在樹下、廣告牌下或臨時建築物下，更要遠離高壓電線。
3、如遇火災，在時間允許的前提下關掉煤氣閥、電器開關等火源並及時報火警119。
4、如遇交通事故應及時撥打求救電話122或告知周圍群眾，並報告家長和學校。
④ 幼兒園安全教育知識有哪些
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。 2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。 3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。 4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的地方，聽老師（或者大人）的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。 5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。 6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。 7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。 幼兒園安全教育主要內容 8、下午放學後，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。 9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。 10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。 1 1、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、葯品等危險物品。 1 2、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。 1 3、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：「我父母不在家，請你以後再來」，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。 1 4、到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外。
⑤ 幼兒園冬季安全教育內容
幼兒園冬季安全教育內容
1
合理穿衣，隨時增減。
有的家長給幼兒穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內衣濕透，而小兒不會表示需要更換內衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，這樣容易傷風感冒，對健康不利。同時應隨氣候變化而增減，在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。特別是室內外溫差較大的的情況下，避免著涼。夜間蓋好被褥，家長應勤查看，幼兒踢被褥時要及時蓋好，以免孩子著涼。
2
外出最好戴口罩。
冬季也是病毒的高發時段，加之多霧天氣經常出現、冷空氣刺激等因素，導致兒童呼吸道系統疾病高發。尤其是6-12個月、3-6歲這兩個年齡段的兒童，更容易被呼吸道系統疾病所侵襲。孩子早晨出門最好戴口罩，既可以隔離傳染性病菌和空氣中的有害物質進入呼吸道，又可以防寒。
3
注意保持室內空氣流通
特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調環境下的孩子，空氣不流通，不利於小兒的健康。在有空調的環境中，應視情況調節室內的濕度。
4
食物的補充。
冬季天氣寒冷，孩子需要的能量和熱量也相應增加因此應增加些能量高，熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食。
5
冬季還要保證孩子的飲水量。
水是人體新陳代謝必不可少成分。孩子代謝旺盛，需水量大，特別是孩子活動後要讓孩子喝水，個別特異性體質的孩子還要視情況增加飲水的次數。
⑥ 下雪天，小學生應該怎麼注意上放學安全
下雪天，學生安全教育：
1、下雪時天氣寒冷，要求學生盡量減少不必要的戶外活動，同時提醒同學們要注意添加衣物防寒，大家白天要多穿衣服、晚上要多蓋被子，尤其要注意腳部保暖，出門時最好帶上帽子、手套和口罩，預防因天氣寒冷而引發的流感和感染其他呼吸道疾病。教室里要定期開窗通風換氣，促進空氣流通，預防冬季疾病的發生和傳播。
2、下雪天路面濕滑，要求全校同學下課時要特別注意活動時的安全，下雪時路面積雪，雪後路面結冰，在校園的黑色路面、甬路、樓梯處最容易打滑跌倒，提醒同學們在這些路段一定要小心慢行。如果摔倒，注意不要急於快速起身，應該慢慢起身，以免二次摔倒而使傷情加重。
3、禁止學生在學校建築物附近或沒有老師監管的情況下，自發打雪仗，奔跑追逐，防止因意處摔傷而使身體受傷，要求同學們注意自己的身體，防止衣服被雪打濕而使身體著涼感冒，注意預防手腳凍傷。
4、雪天路滑，大家在出行時要格處注意交通安全，盡量不要騎自行車、電動車上學，行走時，要小步慢行防滑，以免跌倒。上學、放學時不乘坐非法運營和超載車輛，過馬路時，要按照紅綠燈的提示，寧等三分，不搶一秒，不要與機動車搶行，以防止安全事故的發生。
學安：開啟校園安全新時代！
⑦ 幼兒園安全教育下雪道路結冰怎麼辦
下雪開汽車就比較危險了，其實，雪天行車同樣有技巧可以遵循，具體來說，以下技巧駕駛員朋友們不妨嘗試一下:
1、控制速度與方向。因為，首先，拐彎時操縱不正確常常會造成轉向不足或轉向過度。當前輪失去與地面的附著力時就會產生轉向力不足，當後輪失去與地面的附著力時就會出現轉向過度，繼而出現甩尾。在冰雪上，方向盤打得太大會導致車輪失去與地面的附著力。其次，適當回正方向盤和減速，能重新獲得足夠的附著力，轉過彎口。最後，速度控制不當，在不正確的時機里抬起油門和制動，使重量從後輪移開，造成轉向過度。
2、切勿跟車過近。由於冰雪路面的阻力很小，只有乾燥瀝青路面的1/4，因而制動的非安全區大大增加。若跟車過近，當前車剎車時，後車很難在短距離內剎住車而造成追尾。因此，駕駛員應根據地形、車速、裝載等情況，與前車拉開距離。
3、室外停車，沒多久玻璃上就會結成一層冰霜，這時千萬別用熱水除冰，這樣反而會增加困難。一個常用的除冰竅門是，首先發動引擎，並打開車中暖氣，用汽車玻璃專用的冰雪鏟自冰縫間慢慢鏟除冰塊。若沒有冰雪鏟，也可將大一點的硬質塑料瓶蓋扣在玻璃上慢慢地刮。車上覆蓋著冰雪，必須先把冰雪全部清理干凈，因為汽車開動後，殘留的雪可能會形成司機開車時視線的死角，而且，飛落的冰雪會影響其他駕駛人的安全。
4、保持車燈清潔。今天北京不僅降雪，而且是陰天，能見度差，這時要使用示寬燈、霧燈，甚至前照燈，以便別的駕駛員能容易看到你的車子，保障安全，所以要保持前、後車燈的清潔。
5、小心易結冰路段。陰暗的地方、橋樑上、高架道路及小路口都是比較容易結冰的地方，開車經過這些地方時，必須加倍小心。遇有狀況，盡量減速，並保持鎮定。需要特別提醒的是:雖然來往的車輛使主路上的冰雪融化了，但是駛出主路前一定要降低車速，因為，很多出口或與支路的交叉口都易結冰。
6、雪地操控比較通用的技巧是慢抬離合緩給油，換擋後轉速降低，不要大油門加速，否則輪胎會因打滑空轉。
7、掌握要領輕松上下坡。上坡時，必須與前車保持加倍的距離，爭取「一氣呵成」完成爬坡，以免上坡時減速或打滑而無法順利到達坡頂。萬一爬坡時輪子因地上結冰而打滑，則可在車輪前後撒些沙子或鋪上毛氈，增大摩擦力。必要時，也可利用工具將地上的硬冰打成一條條橫溝，以避免車輪打滑。下坡時，須平穩地換至一擋，利用低速擋降低車速行駛。
8、精確地使用油門和制動。這對雪地行車也是至關重要的。無論發現前方有什麼危險情況，都不要猛踩制動。在冰雪路面，通過發動機制動來維持車輪與路之間附著力要比使用腳制動好得多。如果要低速行駛，那麼就要考慮用較低擋行駛，並使發動機保持稍大的轉速。如果逐漸地抬起油門，立刻就能獲得發動機制動。
9、切記逐漸地換入低擋。當車速達到60km/h，從三擋換到一擋將會使輪胎打滑。過分地加速會導致由於差速器的作用使重量從汽車一端移向另一端，所以，此時輪胎的附著力本來已經處於邊緣狀態，再減少輪胎負荷肯定使汽車產生側滑。
10、輪胎放出一些氣。因為這會增強汽車在雪上的附著力和增大汽車與冰的接觸面積。
⑧ 幼兒園小班安全教案大雪天怎麼辦
活動目標： 1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。 2、了解一些安全小知識。 活動准備： 活動過程： 一、談話引入。「這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？」引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。 二、教師小結 1．首先在雪天，要認真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。 2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。 3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩步前行，以防發生事故。 4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。 5、上下台階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。 6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。 小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源於瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！ 三、結束部分 那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？ 效果反思：寒冷的冬天來了，突如其來的大雪，給我們帶來驚喜和歡樂的同時，同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天，提高幼兒的自我保護意識，進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關雪天安全知識，增強了幼兒在雪天的自我保護能力。
⑨ 幼兒園安全教育教案下雪天，要注意什麼
注意不要著涼，地滑
⑩ 幼兒園安全教育 下雪外出要注意 教案
一、 活動目標 1、情感目標：通過圖片和實際經驗，讓幼兒體驗正確應對下雪天的安全問題，珍愛生命的情感。 2、認知目標：使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識。 3、技能目標：懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧，增強自我保護能力。 二、活動准備 雪天出行的圖片 三、活動過程 （一）談話引入： 「今年冬天很寒冷，這些天下了好幾場大雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？」 引導幼兒結合自己的生活經驗說說下雪天的安全措施有哪些？ （二）教師小結 1、在雪天，我們要放低重心認真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，以防止打滑。 2、上、下學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。由於車輛在冰雪路上制動距離大大延長，經常出現剎車側滑、調頭失控的情況，所以要離車行道遠一些，要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時，要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度，使其不遮擋視線，然後小心通過。千萬不要搶行或猛跑，不要在兩車之間穿越，也不要突然改變行走方向或後退。 3、雪天穿鞋有講究，路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩步前行，以防發生事故。 4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸，以免傷到眼睛和頭部。 5、上下台階時要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。 6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷，一旦受傷了要及時請求大人的幫助。 小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源於瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！ （三）結束部分 我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？ 四、活動結束 1、評價 2、總結