『壹』 請問如何備考高中英語教師資格證呢
熟通課本，構建知識點樹結構，以方便記憶。
課本中的小知識點也很重要，不要遺漏。
在看課本過程中多練習習題，把難點考點勾畫出來。
最好看完歷屆考試真題，多多做題才是王道。
考試時試卷最好寫滿，知識點列清。
『貳』 高中英語教資的英語學科專業知識應該怎麼樣復習，很沒有頭緒，懇請考過大佬提供方法
主要是教案要寫好，先買中公高中英語教資的書，真題，預測，先看一遍書，然後每天寫寫教案，教案是按照模塊寫的，有寫閱讀的，聽力的,作文，這幾個較多，多練習幾遍，選擇題較難，考很多語言學的知識，還有教學方法,所以一定要看書.
『叄』 親們，准備初中英語教師資格證筆試要多久大概每天看書幾小時要怎麼准備呢貌似通過率不高吧。有3個
20%以下，所以不太容易
我也要考這個，查了些別人的資料：
首先組織單位會給你發一個通知單
然後你去試講地點等候
，到時會給你一個類似參賽選手的小圓號牌，告知你的出場順序。
你這時要做的只是在候考室里等就行了，叫著前幾號的時候，會通知你准備，這期間你要做的是
1、抽簽
根據你報考的科目，讓你在一定的范圍內，抽簽選擇你試講的課題。
2、備課
抽完簽後，你就可以到備課室，進行備課了，不過我們這里是不提供你教材的，你得自己想辦法。
3、試講
就像演講比賽，其實就是說課。下面會有幾位評委，聽完了你的試講，會問你幾個與教學相關的問題，然後你回答。這個階段就看你的儀表、教態、語言、課堂內容組織等
4、先不要走
在下一個試講著進行時，會告訴你成績。
5、ok，過一段時間等著拿證
在短短的幾十分鍾去准備一篇完美的說課稿是不可能的，有些教師總是說我剛寫完教學目標，時間已經到了。這里我們要注意一些技巧性的東西，我談一些准備中的體會。
（1）要在說課前准備好各種課型的框架。這里的框架包含目標框架、理論框架。比如計算課，就要將「理解算理、掌握演算法」、「培養估算意識、通過演算法多樣化發散學生思維」「讓學生經歷探究的過程，培養探究能力」「培養初步的抽象概括能力」等等。（這種不同科目的老師要搜一下不同的說課稿模板）
（2）要合理安排好准備時間。目標一般2~3分鍾要確定下來，重點去考慮教學設計的框架，以綱要的形式寫下來，特別要記下學生的幾種情況和你的對策。
（3）如果遇到不熟悉的教材怎麼辦？這時你首先要吃准教材，目標不要定錯。可以將提供給你的材料（題目）很快的做一遍，你就會心中有一定的底了，然後回想同種課型的課你通常是怎樣處理的，可進行套用，當然這是無奈之舉。
（4）因為這里的說課是課前的預案，不是課後的反思性說課，想像的空間較大，所以你可以將課堂設計的精美一些。
『肆』 初中英語教師資格證科目三學科英語該如何備考
首先在備考時間上做好合理安排，如果不想過早的學習，在筆試公告出後就可以開始備考綜合素質了，不管是學生還是上班族，最好每天拿出2-3個小時的時間學習，這樣通過每天的學習，就能將厚厚的課本知識碎片化記憶了。
教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
2015年，教師資格證考試改革正式實施，打破教師終身制且五年一審，改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。
在校專科，本科能報考。成考，自考，網路教育學歷，需要畢業才能報考，改革後將不再分師范生和非師范生的區別，想要做教師都必須參加國家統一考試，方可申請教師資格證。
2018年9月，教育部宣布教師資格證書由國務院教育行政部門統一印製，社會各類培訓機構頒發的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用。
『伍』 對考教資的小白，你有哪些備考經驗可分享
距離2022上半年教資報名時間越來越近，這也意味著考試時間越來越近了，那對於許多小可愛來說，對考教資的小白教資備考無從下手，那我就和大家分享下我的經驗。
大學非師范專業，從來沒有想到有一天會當老師，考教師資格證還是大學里父母說，我這專業不好找工作（學的印刷 ），先考個教師資格證吧，萬一出來沒工作也可以去輔導機構當個老師（父母真是操碎了心），就這樣，我心裡也決定考個證吧，總不能一畢業就失業。
當我決定考試資格證時在宿舍里說一了嘴，沒想到我好幾個舍友都說也要考個證書，看來老師誘惑力蠻大的！就這樣下定決心考了，那得買資料吧，大三就可以考了，所以提前買了資料，第一次考，什麼經驗也沒有，買的是山香的書和試卷，不得不說，山香的書好厚啊。
說實話，在大學里我也不是學霸型，考教資這個我也是很懶散（現在想起來還蠻後悔的 ），買了書和試卷也沒怎麼復習，總覺得離考試時間還有很長時間，所以一點也不著急。說起我的備考歷程，我覺得沒有什麼計劃性，因為大學里每天還上課，課下還得完成作業，所以學習只能靠自覺，當時空閑時間蠻多的吧，有時候下午沒課，會拿出書看會，主要時間還是晚上學習，晚上沒有自習課，但是吧，大學里很放縱啊，學習時總是想玩手機，所以真正學習的時間並不太多，小可愛們可別學我啊，
接下來說下怎麼樣備考吧，教資考試分為綜合素質，教育知識與能力，學科知識。
1、綜合素質比較容易。這個主要就是方法就是背誦，我當時不斷背誦以及通過做真題整理好一套屬於自己的答題模板。關於法律法規這些知識進行類比記憶，關於一些文化素養部分的內容，就是要看自己的積累了，多刷題，不用死記硬背，畢竟那麼多你也記不住，況且每次考試都不知道會有什麼題目，我是下載了個 一起考教師App，上面不僅可以刷綜合，還能刷教育知識，還有各學科的，自認為挺方便的。
2、教育知識與能力。對於《教育知識與能力》的備考，最好老老實實地把教材過幾遍，因為選擇題+簡答題+主觀題內容還是非常多的， 以先快速把教材熟悉一遍，一天一章的速度。我當時看的時候在筆記本上總結框架，便於梳理思路和記憶，我每看完一章要做到看著框架能回想起主要的內容。接著就是第二遍了，開始細看，總結每章的重要知識點，主要是簡答題，總結到一塊，接著就是背背背！
3、英語學科知識。我當初先是考了初中英語，但卡在了面試上，因為我沒怎麼准備，另一方面全英試講對我這個口語不好的人太難了，雖然過了四六級，面試還是沒過 聽別人說以後發你英語老師一般都要本專業的，所以，我又換了初中初中數學，哈哈沒想到通過了。
4、說下數學學科知識吧。我當時主要是做題，數學只有幾道選擇題，分值蠻大的，所以盡量減少失分，考的內容有高數和線代，不過不用害怕，多刷題，題目不會很難的，後面還有考察你的課堂把握能力，寫教案的話自己平時多練練，遇到題目一般都沒問題的。
最後我當初就是自己看書做題，我建議大家如果備考時間充裕可以看看網課，主要是教育知識與能力，對以後考編制的小夥伴來說也是有幫助的！
以上就是我考教資的分享，希望對你有所幫助。
『陸』 馬上大三了，正准備考教資，但不知道怎麼備考，有什麼方法嗎
本人本科，非師范專業，教資已上岸。馬上大三了，備考教師資格證剛剛好，大三順利通過筆試，面試，那麼大四當年可以進行教師資格證認定，畢業前可以拿到教師資格證。
下面是我分享的一些經驗啦，希望對你有所幫助~
一、明確報考學段科目，確定一個小目標。
一般來說，專科學歷可以報考幼兒園學段和小學學段，本科可以報考中學學段。我當時是本科學歷，所以我就報考了中學學段的的教資。關於學科選擇的話，優先選擇專業對口的學科，其次，選擇大學科，比如說語文數學，但是如果選擇英語學科的話，一定要慎重，因為英語學科在面試試講過程中需要全英文。其次就是結合自身的興趣來選擇。
二、下載一份考綱，做到知己知彼。
我當時在備考的時候還是朋友幫忙給我下載了一份考教資的考綱，我當時不知道也不清楚在哪下載，最後知道了。現在很多培訓機構加入了大量的知識點，考綱的用處就是可以隨時對照，前期也可以先做一套試卷試試水，也幫助我們對於整個題型和試題結構有個大概的了解。
三、是否報班要結合自身實際，無從下手的話，有必要報個班。
對於無從下手的情況，還是建議報個班踏踏實實的學，當時我就是報了班學習的，因為我是非師范專業的，記住在大三期間，我平時的空餘時間應該比較多，就報了個班從第一輪系統知識點開始學起，然後第二輪重點知識點，第三輪重點常考點，第四輪沖刺課，就每次聽完課後結合課後的練習題進行鞏固。平時有空也會多刷題，如果是師范生小夥伴，或者是本身有一定的教育教學相關知識積累的小夥伴，也可以選擇不報班，平時可以自己帶著積累和總結，這需要花費大量的時間，也需要有極強的自律意識。如果自律意識不強的話，還是有必要報個班的。
下面就來分享一下我有一些備考學習方法。
一、基礎復習—刷筆記。對於《教育教學知識與能力》我當時經過第一輪的精細的復習，基本的考點都掌握了，然後到了第二輪就根據筆記回顧教材，一邊看筆記，一邊回顧教材中的知識點。《教育教學知識與能力》知識點主要進行加深記憶背誦。
二、做題鞏固—刷題。對於《綜合素質》這科目，我刷了三天真題，然後結合答題方法通過，我當把每個章節的知識點都基本記住後，開始做全套題鞏固。做完整套題後，對答案，看解析，背誦不會的知識。刷題不建議拚命刷，要一邊刷，一邊記錄不會知識點，並時常復習。
三、模擬沖刺輪—做兩套真題。對於《學科知識》到考前兩個周末，我每個周末會抽出一天時間做模擬測試，嚴格按照考試的時間測試，題目也按照考試一樣做，客觀題、作文都寫完，時間一到，馬上停筆，做完後，給我自己改卷看得多少分，然後再改進，背誦不會的知識點。
四、再次回顧筆記。我之前通過刷教材和刷題總結了不少的知識點，這個時候基本考點也都已經熟悉，筆試最後一關我就在考前再次回顧自己筆記中的知識點。臨考前的記憶是最深刻的，把握好了，考試超常發揮也是可能的。
總的來說，教師資格證備考機會是留給有準備的人的，前期先對整個教師資格證考察的內容，先有所了解，後期循序漸進的跟進就完事了。還有一份堅持和努力，平時也可以帶著積累積累素材。比如說像是科一考察的文化素養題和大作文也都需要平時的積累。我當時作文這一塊主要是平時會看薑汁兒老師的優秀範文，推薦給夥伴兒。小夥伴兒加油！
以上就是我分享的一些經驗，希望對你有所幫助。
『柒』 教師資格證考試英語學科中科目三復習技巧
教師資格證考試科目三《英語學科知識與能力》：主要分兩大部分考察：英語專業基礎知識、英語課程與教學論。這兩部分和它們的名字一樣，英語專業基礎知識主要就是考察你的專業知識過不過關，英語課程與教學論則是考察你作為一名英語老師是否能夠有效教學。
首先教師資格證考試英語專業基礎知識這一部分就靠刷題，單項選擇題中除了會考到語言學這種十分專業的內容外，其餘的知識和高考考察的內容難度差不多，只要我們多加練習，問題不是很大。只是教師資格證考試題目往往包含很多專業詞彙，這里建議整理下來，多記幾次就不陌生了。另外閱讀理解難度類似於大學英語六級的難度，但出題思路有所差異，建議多做真題，多背單詞。
另一部分教師資格證考試英語課程與教學論，主要以簡答題、教學情景分析題以及教學設計題來考察。其中簡答題和教學情景分析題可以結合科二的內容來學習記憶，做好知識的遷移。
教師資格證考試英語學科中科目三復習技巧小編就說到這里了，祝願各位考生都能取得好成績。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等相關內容，小編會持續更新。
『捌』 教資的英語科目三怎麼備考
教資的英語科目三備考攻略：
1、考點聚焦
教材中一般會在每一章序言給出考點聚焦，先把這些考點逐一找到，勾畫。這些內容並不需要背誦，而是根據自己學生時期的經驗和回憶去理解記憶，如果實在沒有能對應的相關記憶就把關鍵詞列出來，寫在筆記本上，以便於隨時復習。
2、研讀真題
找來最近一次考試真題，2020年考試的老師們可以看2019年下真題，看一下簡答和教學情景設計題的具體問法，找出對應考點，這些考點就成為了次要考點，連續兩年重復出現的機會較低，可以在沖刺期看一看。
3、邊學邊練
一邊看教材一邊做書中相應的經典真題練習，考頻較高的考點後面一般會給出對應真題，可能是主觀題也可能是客觀題，客觀題可以幫助記住單一知識點，主觀題可以幫串連知識點，所以都不要輕易放過。
一定要好好思考再去答題，不要浪費任何一道真題。如果覺得真題下面給出的答案解析影響思考可以用一張提前遮住。
4、記錄錯題
做完考點對應的真題之後，一定不要拍拍屁股走人。這時候就要拿出小本本做記錄了，如果做錯了就要把關鍵詞、關鍵考點記錄下來，尤其是那種純英文的題，不會的單詞一定要積累。做對了也要分析一下做對的原因，是蒙對還是真的掌握了，如果是蒙對就像錯題一樣對待吧。
5、認真讀題不會就編
最後，在准備教學情景設計題時，一定要認真讀題，不要因為教學片段是英文的就沒有耐心或者很慌，在不沒有思路時，就利用常識答題，一般只要言之有理就會有分。
(8)十天備戰教資英語學科知識擴展閱讀：
教資英語科目三題型解讀：
一、選擇題
1、前10道題：主要是由詞法、句法、語言學和情景交際知識構成，其中對詞法的考查較多，語言學考點較靈活，前兩年的命題熱點是語音學和音系學，近年來開始加強對語義學和語用學的考查；
2、中間10道題：基本上是對教學理論知識的考查，考情比較穩定，涉及的知識點較全面，旨在要求考生掌握英語教學所必需的理論知識和基本技能；
3、後10道題：閱讀理解題，基本上是兩篇，每篇設題5道，閱讀題材以人文科技類為主，也會涉及與教育教學相關的材料，大多數文章都選自外文網站，考生備考過程中可加強閱讀。
二、簡答題（中文作答）
考查點比較明確，需要考生根據對理論知識的掌握和理解進行作答，主要答題思路：
1、讀題，找關鍵詞。
2、熟悉教學理論體系，了解出題人心理,緊靠理論框架，不跑題不偏題。
3、理清思路 ，不長篇大論重復答題。
三、教學設計
考查學生根據教學材料進行教學設計的能力, 考查形式比較統一，要求全英文作答。這就要求考生既要掌握相關的英語教學理論知識，又要了解教學的各個環節，力求設計內容清晰、准確，促進教學目的的實現。
四、教學情景分析題
考查對於教學法、教學設計、教學實施的綜合理解和靈活運用。