㈠ 九年級英語知識點有哪些
1.連詞是一種虛詞，它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的作用。
2.常見的連詞：
and(和，與；而且；於是，然後；因此）。
but(但是；通常用not...but...不是…而是;可是，然而；表示驚訝，不同意等－-喔，哇；用來加強語句重復部分的語氣一定；用來引入新話題那就；常用於否定句而不，若不；用於含doubt,question等字的否定句中相當於that--對於）。
or(或者，還是；用於否定句或問句也不；否則，要不然；也就是說，換言之）。
nor(用在neither之後也不；用在no,not,never之後－-也不；用在句首，句子需倒裝也不）。
so(因此，所以；因而，從而）。
yet(可是，卻，然而）。
for(因為，由於）。
both…and(既又;不但而且）。
not only…but also(不但，而且）。
either…or(不是就是；要麼要麼）。
neither…nor(既不也不)。
3.並列連詞：
①and與or;②both…and兩者都；③not only…but ...as well as=not only...but also不但…而且；④neither…nor意思為＂既不……也不……＂謂語動詞採用就近原則，與nor後的詞保持一致。
4.轉折或對比連詞：
①but表示轉折，while表示對比。②not…but…意思為＂不是……而是……＂。
㈡ 急需：人教版九年級英語全一冊重點語法和單詞
只要打開課本看語法部分及單詞表，再加上每單元的語法焦點，主要的都有了
㈢ 新目標英語九年級全冊短語、句型。
新目標九年級英語知識點匯總
九年級英語Unit1
1. by + doing 通過……方式 如：by studying with a group
by 還可以表示：「在…旁」、「靠近」、「在…期間」、「用、」
「經過」、「乘車」等
如：I live by the river. I have to go back by ten o』clock.
The thief entered the room by the window.
The student went to park by bus.
2. talk about 談論，議論，討論 如：The students often talk about movie after class. 學生們常常在課後討論電影。
talk to sb. === talk with sb. 與某人說話
3. 提建議的句子：
①What/ how about +doing sth.?
如：What/ How about going shopping?
②Why don』t you + do sth.? 如：Why don』t you go shopping?
③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping?
④Let』s + do sth. 如： Let』s go shopping
⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping?
4. a lot 許多 常用於句末 如：I eat a lot. 我吃了許多。
5. too…to 太…而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to do sth.
如：I』m too tired to say anything. 我太累了，什麼都不想說。
6. aloud, loud與loudly的用法
三個詞都與"大聲"或"響亮"有關。
①aloud是副詞,重點在出聲能讓人聽見,但聲音不一定很大,
常用在讀書或說話上。通常放在動詞之後。aloud沒有比較級
形式。如: He read the story aloud to his son.
他朗讀那篇故事給他兒子聽。
②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時,常與speak, talk,
laugh等動詞連用,多用於比較級,須放在動詞之後。如:
She told us to speak a little louder. 她讓我們說大聲一點。
③loudly是副詞,與loud同義,有時兩者可替換使用,但往往
含有令人討厭或打擾別人的意思,可位於動詞之前或之後。如:
He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不當眾大聲談笑。
7. not …at all 一點也不 根本不 如：
I like milk very much. I don』t like coffee at all. 我非常喜歡牛奶。我一點也不喜歡咖啡。
not經常可以和助動詞結合在一起，at all 則放在句尾
8. be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth.
=== be excited to do sth. 對…感興奮 如：
I am / get excited about going to Beijing.===
I am excited to go to Beijing. 我對去北京感到興奮。
9. ① end up doing sth 終止做某事，結束做某事 如：
The party ended up singing. 晚會以唱歌而結束。
② end up with sth. 以…結束 如：
The party ended up with her singing. 晚會以她的歌唱而告終。
10. first of all 首先
. to begin with 一開始
later on 後來、隨
11. also 也、而且（用於肯定句）常在句子的中間
either 也（用於否定句）常在句末
too 也 (用於肯定句) 常在句末
12. make mistakes 犯錯 如：I often make mistakes. 我經常犯錯。
make a mistake 犯一個錯誤 如： I have made a mistake.
我已經犯了一個錯誤。
13. laugh at sb. 笑話；取笑（某人） 如：Don』t laugh at me!
不要取笑我!
14. take notes 做筆記，做記錄
15. enjoy doing sth . 喜歡做…樂意做… 如：
She enjoys playing football. 她喜歡踢足球。
enjoy oneself 過得愉快 如：He enjoyed himself. 他過得愉快。
16. native speaker 說本族語的人
17. make up 組成、構成
18. one of +(the+ 形容詞比較級)+名詞復數形式 …其中之一
如： She is one of the most popular teachers.
她是最受歡迎的教師之一。
19. It』s +形容詞+(for sb. ) to do sth. (對於某人來說)做某事…
如：It』s difficult (for me ) to study English.
對於我來說學習英語太難了。
句中的it 是形式主語，真正的主語是to study English
20. practice doing 練習做某事 如：
She often practice speaking English. 她經常練習說英語。
21. decide to do sth. 決定做某事 如：
LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已經決定去北京。
22. unless 假如不，除非 引導條件狀語從句
如：You will fail unless you work hard..假如你不努力你會失敗。
I won』t write unless he writes first. 除非他先寫要不我不寫
23. deal with 處理 如：I dealt with a lot of problem.
24. worry about sb./ sth. 擔心某人/ 某事
如：Mother worried about his son just now.
媽媽剛才擔心他的兒子。
25. be angry with sb. 對某人生氣 如：
I was angry with her. 我對她生氣。
26. perhaps === maybe 也許
27. go by (時間) 過去 如： Two years went by. 兩年過去了。
28. see sb. / sth. doing 看見某人正在做某事 強調正在發生
see sb. / sth. do 看見某人在做某事 如：
如： She saw him drawing a picture in the classroom.
她看見他正在教室里畫畫。
29. each other 彼此
30. regard… as … 把…看作為…. 如：
The boys regarded Anna as a fool. 這些男孩把安娜看成傻瓜。
31. too many 許多 修飾可數名詞 如：too many girls
too much 許多 修飾不可數名詞 如：too much milk
much too 太 修飾形容詞 如：much too beautiful
32. change… into… 將…變為…
如：The magician changed the pen into a book.
這個魔術師將這本書變為一本書。
33. with the help of sb. == with one』s help 在某人的幫助下
如：with the help of LiLei == with LiLei』s help
在李雷的幫助下
34. compare … to … 把…與…相比
如：Compare you to Anna, you are lucky.
你和安娜相比，你是幸運的。
35. instead 代替 用在句末，副詞（字面上常不譯出來）
instead of sth. / doing sth. 代替，而不是 用在句中，動詞
如：Last summer I went to Beijing. This year I』m going to Shanghai instead.去年夏天我去北京, 今年我將要去上海。
I will go instead of you. 我將代替你去。
He stayed at home instead of going swimming.
他呆在家裡而不是去游泳。
㈣ 新課標九年級英語重點知識和易錯題
中考典型易錯題舉例分析
1. It is _______ outside. Let's put on our raincoats and go out, Tom.
A. cold B. hot C. sunny D. rainy
【解析】此題易誤為A。因為這里有個put on短語，如果不注意raincoats這個詞那就很可能草率地選擇A。raincoats是"雨衣"的意思，而不是一般的衣服，那麼不是因為外面"冷"，而是因為"下雨"才穿"雨衣"。正確答案為D。
2. -_______ do you _______ about spring?
-The flowers and the green trees.
A. How, like B. How, think C. What, think D. What, like
【解析】此題陷阱選項為A或B或C。這是由於忽略語境造成的。由答語The flowers and the green trees. 可知，所問的是"你喜歡春天的什麼?"而不是"你覺得春天怎麼樣?"。正確答案為D。
3. -What's your sister like?
-_______.
A. She is a worker B. She likes pears
C. She is very thin D. She is like her father
【解析】此題陷阱選項為B或D。有很多考生一看題干中的like一詞就會想當然地選擇B或D。其實，問句的意思是"你姐姐長得怎麼樣?"因此，正確答案為C。What's … like? 這個句型常常用來詢問某人的長相或某事的情況(包括天氣情況)。
4. -It's too hot. Would you mind _______ the door?
-_______. Please do it now.
A. to open, OK B. opening, Certainly not
C. opening, Of course D. to open, Good idea
【解析】此題陷阱選項為A。一方面是由於不了解mind的用法，另一方面的由於忽略造成的。mind後面接動詞時要用其ing形式。由答語中的Please do it now. 可知"不介意"。正確答案為B。
5. -If you have any trouble, be sure to call me.
-_______.
A. I am glad to hear that B. I will. thank you very much.
C. I have no trouble D. I will think it over
【解析】此題陷阱選項為A或D。由於受漢語思維的影響很容易選擇A或D。其實，問句意為"如果你有麻煩，一定要打電話給我"，這是一個表示請求的句子，對於別人的請求要麼拒絕要麼接受，而不能含糊其辭。正確答案為C。
典型形容詞和副詞考題分析
1. We should keep _______ in the reading-room.
A. quite B. quietly
C. quiet D.quickly
【解析】此題容易誤選A或B。選A是由於不細心，把quite當成是quiet，草率做題造成的；選B是由於把keep誤認為是一般的實義動詞，修飾實義動詞當然得用副詞。其實，這里的keep連系動詞，後面要接形容詞作表語。正確答案為C。
2. The light in the room wasn't _______for me to read.
A. enough bright B. brightly enough
C. enough brightly D. bright enough
【解析】此題容易誤選A或B。選A的人是受的漢語思維的影響，enough bright翻譯過來正好是"足夠明亮"的意思，其實這並不符合英語的習慣，在英語中當enough修飾形容詞或副詞時一定要後置；選B的人沒有注意所缺的成分是表語，作表語時應該用形容詞而不用副詞。正確答案為D。
3. She is _______of the two.
A. the cleverest B. the cleverer
C. the clever D. cleverest
【解析】此題容易誤選A。這是由於思維定勢引起的。因為最高級的比較范圍往往用of短語引出，那麼一些考生一看到of一詞就毫不猶豫地選擇了A項。其實，由這里的two可知，兩者中的比較只能用比較級，而且指特定的兩者中"較……的那一個"時，比較級前往往要用定冠詞the。因此正確答案為B。
4. -How far is the factory from here?
-It's about 4 kilometres _______.
A. far B. long
C. away D. near
【解析】此題容易誤選A。這是由於受到漢語思維的影響，因為譯成漢語正好是"大約4公里遠"。其實，問距離時可以用How far is …. ?，但是far不能與表示具體的距離連用，此時應該用away。因此，正確答案為C。
5. -Do you have enough men to carry these chairs?
-No. I think we need _______ men.
A. another B. other two
C. more two D. two more
【解析】此題容易誤選A或B或C。選A的同學是由於草率做題造成的，因為這里空格後面是個復數名詞，而不是單數可數名詞，因此不能選A。選B或C的同學是由於漢語思維的影響引起的，漢語中說"另外兩個"，但是英語中要說other two或two more，這與漢語的習慣不一樣。正確答案為D。
其實，another後面也可以接一些表示時間、距離、金錢、重量等的復數名詞。如：
If you give us another twenty minutes (= twenty more minutes), we will finish the work. 如果你再給我們二十分鍾，我們就可以完成這項工作。
6. He is taller than _______ girl in his class.
A. any B. other
C. any other D. another
【解析】此題容易誤選C。這是由於思維定勢引起的。平時大家都熟悉這樣的句子China is larger than any other country in Asia. Shanghai is larger than any other city in China. 於是than any other這個結構在同學們的頭腦中已經根根深蒂固了。其實，到底要不要other, 關鍵是看主語是否也在比較的范圍之內；如果在范圍之內，就必須用other, 以此來避免與自身進行比較；如果不在范圍之內，則不能用other, 因為沒有必要把自身排除。這里主語he不屬於girl in his class之列，不能用other, 因此正確為A。
7. How beautifully she sings! I have never heard _______ voice.
A. the best B. a best
C. the better D. a better
【解析】此題容易誤選A。這是由於思維定勢引起的，許多同學認為最高級前加了定冠詞the肯定沒錯。其實，這是一個暗含比較級，它省略了一些我們很清楚的東西，句子的完整形式應為：I have never heard a better voice than her voice. 因此正確答案為D。
三道易錯名詞考題分析
1. _______ fathers made them have piano lessons.
A. Peter and Ann's B. Peter's and Ann's
C. Peter's and Ann D. Peter and Ann
【解析】此題容易誤選A或C。錯誤的原因是由於受思維定勢的影響。平時考生們做多了"This is Lucy and Lily's bedroom. "這樣的題，那麼一看到這樣的題就想到只是在後面一個單詞後面用所有格。其實，到底用一個所有格，還是用兩個所有格，取決於它們所修飾的名詞：如果所修飾的名詞是單數可數名詞，就只在後面一個名詞後面用所有格；如果所修飾的名詞是復數可數名詞，就兩個名詞都用所有格。正確答案為B。
2. There are a lot _______ people today than yesterday.
A. of B. / C. most D. more
【解析】此題容易誤選A。有不少考生因受" a lot of +名詞"這一思維定勢的影響，一看到a lot，就選擇了A。其實，該句中的a lot是用來修飾形容詞的比較級more的，than引導的是比較狀語從句。正確答案為D。
3. "Excuse me, are you _______? "
"No, we are _______. "
A. American, Englishman B. American, Germans
C. American, Germen D. Englishman, Americans
【解析】先從詞性來看，American 和 German 既可以用作名詞也可以用作形容詞，用作名詞時，其復數形式分別為Americans 和 Germans；選項中的Englishman只能用作名詞，其復數形式是Englishmen。
先看第一空：如果單從Excuse me, are you _______?來看，要是填Englishman，就應該在其前加不定冠詞，即說成Excuse me, are you an Englishman? 但是，根據答語中的 we are…可知，問句中的you 其實是指"你"，而是指"你們"，所以如果用Englishman，就應換成 Englishmen 才對。由此可排除選項D。
再看第二空：由於German的復數是Germans，不是Germen，由此可確定C錯誤；再根據we are…可知，其後若用名詞Englishman，必須要用復數Englishmen，而不能是單數，所以排除A。
所以此題答數為B。
兩道中考英語冠詞易錯題分析
1. A spaceship flies at about eleven kilometers _______ second.
A. / B. the C. a D. an
【解析】此題容易誤選B。這是由於思維定勢引起的，很多同學認為這里的second是序數詞，前面應該用定冠詞the修飾。其實，second是"秒"的意思。正確答案為C。
2. _______ India and China are of _______ same continent.
A. /; the B. The ; the C. /; / D. /; a
【解析】此題容易誤選D。這是由於受漢語思維的影響造成的，因為譯成漢語時這句話的意思是"印度和中國在同一個大洲"，漢語里說"同一個"，在英語中要說"the same"，這就是此題的陷阱所在。正確答案為A。
語境·交際·常識
●打好語境基礎
所謂語境就是指上下文。解答中考單項填空題，不要只盯在空格那個地方，也不要只盯在含空格的那一個句子，而要理解整個上下文的意思才能作出選擇。請看下面這道中考題：
-You're very ______, aren't you? -Yes. Our team has won the game.
A. happy B. worried C. sad D. afraid
解答此題時你若只看問句，填任何一個答案都是正確的，當看到答句中的has won the match才知道只有答案A正確。
備考現在完成時的六個要點
現在完成時是初中英語中最重要也是最難掌握的一個時態，同時它也是中考英語中一個最重要的時態考點，許多同學們對現在完成的用法似懂非懂，具體做題時也往往是跟著感覺走。本文結合初中英語的教學內容和中考英語的考查特點，為同學們歸納學好定語從句必須注意的五個方面，供大家參考。
一、弄清基本構成方法
現在完成時由"have / has+過去分詞"構成。其中的have / has 為助動詞，構成疑問句時，可將其提前；構成否定句時，可直接在其後加not。
二、掌握兩種主要用法
現在完成時主要有兩種用法，一種是已完成用法，也叫影響性用法；另一種是未完成用法，也叫持續性用法。兩種用法的特點是：
1. 已完成用法(影響性用法)：該用法的現在完成時表示一個過去發生的動作在過去已經完成，並且這個過去發生並完成的動作對現在有影響或結果，同時說話強調的或感興趣的就是這個影響或結果。如：
She has left. 她離開了。(對現在的影響或結果：她現在不在這兒。)
Has she found her car key? 她找到她的車鑰匙了嗎?(對現在的影響或結果：她能開她的車了嗎?)
I have finished my work. 我的工作做完了。(對現在的影響或結果：現在我沒事了。)
He has eaten nothing today. 他今天什麼也沒吃。(對現在的影響或結果：他現在一定很餓。)
2. 未完成用法(持續性用法)：該用法的現在完成時表示一個過去發生的動作並未在過去完成，而是一直持續到現在，並且有可能繼續下去(也可能到此結束)。如：
How have you been? 你近來怎樣?
She has been a teacher for 20 years. 她已當了20年的老師。
How long have you lived here? 你在這里住了多久了?
They have been married for ten years. 他們結婚已經10年了。
I've known her for a long time. 我認識她很長時間了。
註：除以上用法外，現在完成時還可表示過去的重復動作甚至將來動作。如：
He has always gone to work by bike. 他總是騎自行車上班。
I'll go to bed when I've finished my homework. 我做完作業後就上床睡覺了。
三、注意通常連用的副詞
現在完成時通常連用的副詞有already, never, ever, just, before, recently等。如：
We have finished our work already. 我們已經完成了工作。
He has never driven a car before. 他過去從未開過車。
Have you ever been a teacher? 你當過教師嗎?
She's just been to a party. 她剛參加一個晚會回來。
I've just had some photos taken. 我剛照了幾張相。
但是，若不強調動作對現在的影響，這些副詞也可用一般過去時。如：
He just arrived in Japan. 他剛到日本。
Such things didn't happen before. 那樣的事以前沒有發生過。
I hear that he went abroad recently. 我聽說他最近出國了。
四、注意since與現在完成時的關系
since不管用作介詞、連詞還是副詞，句子(主句)謂語通常都用現在完成時。如：
I haven't seen her since last week. 自上周以來我一直未見過她
I met him in 1975 and haven't seen him since. 1975年我見過他，但自那以後就一直未見到他。
We have been good friends since we met at school. 自從讀書相識以來，我們一直是好朋友。
註：表示時間長度時，通常用一般現在時代替現在完成時。如：
It's a long time since I met you last. 好久不見了。
It's about six months since we arrived here. 我們到這里大約有半年了。
五、注意現在完成時與一般過去時的區別
現在完成時的已完成用法很容易與一般過去時相混淆，其區別是：前者強調對現在的影響和結果，後者不強調這個影響和結果，而是強調這個動作發生的時間是在過去。如：
I've lived here for ten years. 我在這里住了10年。(現在仍住這兒)
I lived here for ten years. 我在這里住過10年。(現在不住這兒了)
Has he got up? 他起來了嗎? (著眼現在情況)
Did you get up very early? 你起來很早嗎? (著眼動作本身)
I've got no news from him. 我沒聽到他的消息。(不知道他的情況怎樣)
I got the news from Jim. 這消息我是從吉姆那聽來的。(單純談論動作)
六、掌握have been to 和have gone to的用法區別
兩者均可後接地點，前者表示去過某地，通常可與表示次數的狀語連用；後者表示到某地去了，強調說話的當時去某地的人不在場。比較：
She has been to Europe twice. 她到歐洲去過兩次。
She has gone to Europe. 她到歐洲去了。(即現在不在這兒)
註：若其後不是接名詞，而是接副詞，則不用to。如：
He has been abroad many times. 他多次出國。
He has gone home. 他回家去了。
做好選擇填空的六項注意
1. 注意暗示的語言信息
當今許多考題不再像以往那樣直抒題意，而是把題置於一個特定的環境。這樣的選擇題常在題幹上附帶文字信息。這種信息就是答題的關鍵，所以要認真研究暗示信息，結合所學知識點，選出最佳答案。例如：
(1) Is there ______ food in the fridge？I'm hungry.
A. some B. any C. something D. anything
本題是考查不定代詞的用法，從題幹上可知C、D不作定語，應考慮A、B兩個選項，這時就需要領會附加成分I'm hungry. 的含義，它的意思是"我餓了。"，言下之意希望冰箱里有食物，即希望肯定回答，故選A。
(2) ______ have you been to Xi'an？
-Twice. (from www.zkenglish.com)
A. How soon B. How m any times
C. How often D. How long
本題主要是對疑問詞的考查，由於A用於將來時態，D用於表段時間，本題只有在B、C中選擇了。有的同學一見Twice就會選C，本題的關鍵也確實在Twice這個附加成分上，仔細分析Twice，它表示"兩次"，並不是多久兩次，故選B。
2. 注意思維定勢的影響
"思維定勢"在這里是指我們習慣的思維方式，學生往往受所謂"語法習慣，固定搭配"等思維方式的影響，憑借自己"豐富"的解題經驗，盲目地選擇答案。當然，憑經驗有一定的快速答題優勢，但它有時又往往干擾考生做題。做這樣的題，我們要仔細分析題干，找准考點並逐個排除選出最佳答案。例如：
(1) There are a lot ____ people today than yesterday.
A. of B. most C. / D. more
有的同學一看此題，就會認為選A，因為是固定搭配a lot of。如果我們仔細分析一下題干可知，此句有一連詞than引導的比較狀語從句，這是個比較結構，排除A、C項，B是最高級應排除，故答案理所當然應選D。本題的考查點應是副詞a lot修飾比較級m ore，意為"多得多"。
(2) Shanghai is larger than ____ city in New Zealand.
A. any other B. other C. all other D. any
此題是考查比較級句型，很多考生就容易誤選A，因為"比較級＋than any other ＋名詞"這一比較模式在學生的思維中已成定式，印象很深。可是紐西蘭這個國家與上海所在國家(中國)不是同一地理范圍，上海不是與本國的城市相比，而是與它國的城市相比，不必排除"自身"這個比較對象。不必加other一詞。故本題選D。
㈤ 人教版九年級全一冊英語語法要點總結
1.by making flashcards 2. ask sb.for help 3. read aloud 4.that way = in that way 5. improve my speaking skills 6.for example 7. have fun doing sth.
8.have conversations with friends 9.get excited about 10.end up speaking in Chinese 11. do a survey about 12. keep an English notebook / take notes
13.spoken English=oral English 14.make mistakes 15.get the pronunciation right 16.practise speaking English 17.first of all 18. begin with 19.later on 20.in class 21.laugh at 22.take notes 23.enjoy doing 24.write down 25.look( it )up in a dictionary 26.native speakers 27.make up 28.around the world 29.deal with sb.
30.worry about = be worried about 31.be angry with sb. 32.stay angry 33.go by 34.regard…as… 35plain about/of 36.change …into…=turn…into…
37.with the help of… / with one』s help 38pare…to( with ) 39.think of / think about 40.physical problems 41.break off 42.not…at all
43.have trouble ( in ) doing sth 44.with my bedroom light on 45. practise doing 46. watch sb. do sth. 47. the best way to do sth. 48. join the English club
49. memorize the words of pop songs 50. in grammar / in original sentences
51. write ( it ) down
㈥ 九年級英語知識點是什麼
九年級英語知識點有：
1、主動語態表示主語是動作的執行者；被動語態表示主語是動作的承受者。
2、被動語態由「助動詞be＋及物動詞的過去分詞」構成。人稱、數和時態的變化是通過be的變化表現出來的。現以teach為例說明被動語態在幾種常見時態中的構成。
3、含有情態動詞的主動句變成被動句時，由「情態動詞＋be＋過去分詞」構成，原來帶to的情態動詞變成被動語態後「to」仍要保留。
4、在復合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，定語從句一般放在先行詞的後面。
5、that既可以用於指人，也可以用於指物。在從句中作主語或賓語，作主語時不可省略，作賓語可省略。
㈦ 九年級英語全一冊知識點
下面內容來自網路文庫，不知道版本是否對應，僅供參考。
【人教版九年級英語(全一冊)知識點匯總】https://mr..com/8cxtjjy?f=cp&u=aa49931249f3c99d
㈧ 冀教九年級上英語知識點有哪些
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九年級英語第一單元知識點歸納
1.break a world record 打破世界記錄 2.get a gold medal 獲得金牌 3.with a time of … 用…時間 4.at the same time 同時 5.up and down 上上下下 6.set a world record 創造世界記錄 7.as fast as possible 盡快 8.believe in sb 信任某人 believe sb 相信某人的話 9. make sb proud 使某人感到自豪 10. give up 放棄 11.be able to do sth 能夠做某事 be unable to do 不能做某事 12. at the age of … 在…歲的時候 13.catch up with 趕上 14. none of 一個也沒有 15.fall off 掉下 16.do one』s best 盡某人的努力 17.the others 別的
九年級英語第二單元知識點歸納
1. take turns 輪流, 交替 2. hold a world record 保持世界記錄 3. be located in / on …位於 4. be proud of 以…自豪 5. on average 通常 6. on record 記載下來有 7. four times as --- as --- 是…四倍 8. think of 想出 9. find out 了解, 找出 10.some more 更多一些 11.try to do sth 試著去做某事 12.all over the world 遍及全世界 13.be full of 裝滿 14.it』s + adj.+ for sb to do sth 對某人干某事怎麼樣 15.it』s time for sb to do sth 某人該干某事了 16.such as 例如 17.take part in 參與 18.that』s very kind of sb to do sth 某人做事太好
九年級英語第三單元知識點歸納
1.pay …for… 付錢, 賠償 2.make money 掙錢 3.something to eat 吃的東西
4. what』s the price of … 價錢是… 5. get up 起床 6.be hard to do sth 做某事難 7.come up to 到達 8.go over to 走過 9.give sth back to sb 把… 還給某人 10.do / deal with 處理 11.elementary school 小學 12.hold up 掛起 13.on the Internet 在互聯網上 14.what else 別的什麼 15.hear of 聽說 16.set up 創建 17.have success in 在…取得成功 18.any other 別的
business hours 營業時間
九年級英語第四單元知識點歸納
1. wake up 醒來 2. what』s wrong with …怎麼了 3. get a cold 感冒 4. get dressed 穿衣 5. be weak in 在… 薄弱 6. point to 指向… 7. ook up 查字典 8. out of breath 上氣不接下氣 9. miss school 沒去上學 10. take medicine 吃葯 11. breathe through the nose 通過鼻子呼吸的 12. must be 一定 表示推測 否定：can』be 13. stay healthy 保持健康 14. be different from 不同於… 15. be made from /of 由…製成 16. be bad for 對..有害 17. get a pain in …在…哪痛 18. dare to do sth 敢於做某事 19. think about 考慮 20. get married 結婚 21. fall ill 生病 22. as soon as 一…就 23. the more, the better 越多越好
九年級英語第五單元知識點歸納
1. 2. 3. 4. be famous for 以…而著名 learn sth from 從… 學到東西 be born in+地點 / on +時間：出生於… not … until ….直到…才…5. make a mistake 犯錯 6. so… that …如此…以至 7. so that 為了,以便 8. come up with 想出, 提出 9. in the 1960s 在二十世紀 六十年代 10. devote to do sth 致力於.. 11. because of 因為 12. in one』s spare time 在空餘時間 13. it』s said that 據說 14. nothing but 除了…什麼也沒有 15. day after day 一天又一天 16. in a difficult situation 在困難情況下 17. talk about 談論 18. in the same year 在同一年 19. give first aid 進行急救 20. make an example 舉例 21. in the Anti-Japanese War 在抗日戰爭中 22. die of 死於…
九年級英語第六單元知識點歸納
1.have an accident 發生事故 2.take care of 照顧 3.warn sb ( not ) to do sth 提醒某人(不)干某事 4. there 『s something wrong with …有毛病 5.stop sb from doing sth 阻止某人干某事 6.instead of 代替 7.long, long ago 很久以前 8.be careful 小心 9.it takes sb sometime/some money to do sth 花某…時間/金錢干某事 10.from then on 從那時起 11.don』t have to do sth 沒必要做某事 12fall on the top of 掉在…上面 13. on the edge of 在…邊沿 14.hurt oneself 傷到自己