① 安全教育如何防雷電
大班上學期安全教案《如何防雷電》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中，讓幼兒鍛煉對事情的判斷能力和想像力，增強安全意識，教育幼兒學會如何防雷電，培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力，快來看看幼兒園大班上學期安全《如何防雷電》含反思教案吧。
幼兒園大班上學期安全教案《如何防雷電》含反思
活動目標：
1、教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力，增強幼兒的安全意識。
3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
活動准備：
課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場地布置（即游戲場地）：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來；情景演習的准備：電燙斗一個，一件破了一個洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個；音樂《下雨了》。
活動過程：
一、活動的導入：今天，黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客，現在，我們出發吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂），"孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪裡。
2、雨停了，繼續走，來到了黃可芳的家裡坐下，她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：
1、剛才我們在半路上遇到什麼事情啦？
2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪裡？
3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看她是怎樣做的？
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內容與幼兒展開討論：
1、故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的？
2、小帥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的？
3、小可愛、小帥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
4、老師小結應該怎樣防雷電。
（1）不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
（2）不可以躲在電線桿下。
（3）不可以躲在高危的地方。
（4）不可以躲在潮濕的地方。
六、情景演習：突然在黃可芳家裡的一個角落裡冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。
1、尋找出冒煙的苗頭，找出原因。
2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見，這時候，要運用靈巧的引導語言來開發幼兒的想像力和對事情的判斷力。
3、老師小結該如何安全用電：
（1）、不玩弄電器的插頭，需要時請大家幫忙插和拔。
（2）、不用濕手觸摸電源開關。
（3）、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。
（4）、注意節約用電，要隨手關燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關掉。
八、表演游戲：《下雨啦》。
情景設計：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
反思:
幼兒的想像力比以前有所進步，並且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發覺孩子們在玩中、在動態中更有積極性，更能發揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進性。
小網路：雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點令人生畏的放電現象。產生雷電的條件是雷雨雲中有積累並形成極性。
② 幼兒園小班社會防雷知識的教案
活動目標： 一、知道雷雨天很危險，掌握雷雨天的安全知識。 二、能大膽地講述出自己對自然現象的認識和看法。 三、樹立自然保護意識。 活動准備： 課件《遇到雷雨怎麼辦》；躲雷雨閃電的情景場地布置（即游戲場地）；大樹一棵，電線桿一條，房子一座；小兔子頭飾、木籃子各30個；音樂《夏天的雷雨》 活動過程： 一、 游戲導入，提高幼兒的活動興趣。 今天，小猴子邀請我們到他家去做客，現在我們出發吧。 二、 和幼兒一起進入雷雨閃電的情景中，觀察幼兒的表現。 1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂），「孩子們，下雨了，打雷了，怎麼辦呀？」。仔細觀察孩子們的表現。 2、雨停了，繼續走，來到了小猴子的家裡坐下，猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問： 剛才大家在半路上遇到什麼事情啦？ 遇到雷雨閃電，你們是怎樣做的？躲在哪裡？ 今天小寶也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看他是怎樣做的？ 三、觀看課件《遇到雷雨怎麼辦》，讓幼兒通過課件來學習防雷電的正確方法。 圍繞課件內容與幼兒展開討論，加深幼兒對正確防雷電方法的掌握。 1、故事裡的小寶是躲在哪裡避雷雨閃電的？ 2、小哥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的？ 3、小寶、小哥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
③ 雷雨天安全教育內容
01 雨天校外安全
下雨天，極易發生安全事故，學生上、放學途中，一定做到：
1、雨天靠人行道內側行走，避免過往的車輛行駛時將雨水濺到自己的身上。
雨天安全教育、雷雨天安全知識大集結
2、雨水打漩渦的地方，繞道而行。大街上有井蓋處，盡量遠離井蓋行走，謹防井蓋被沖走，陷落井坑。
雨天安全教育、雷雨天安全知識大集結
3、雨傘、雨衣不要遮擋眼睛，保證能看清楚道路。
4、經過路口時，要注意觀察來往車輛，不要與機動車輛搶道。
5、路上文明通行，不在路上追逐打鬧。
6、乘坐車輛，要告誡駕車人遵守交通法規，慢行，不搶時間，不搶道行駛。
7、大雨時，不為躲雨，站在樹下或者電線桿下。
8、雨勢過大時，停止行走，找一個地勢比較高的地方避雨，不在低窪區域或者涵洞躲雨，以免突發洪水，來不及逃脫。
9、地上有積水時，盡量避免走積水較多的地方，預防積水中有下水道排水口或者阻擋物。
10、路上行走，時刻注意腳下的路，避免雨大路滑。
11、切忌冒險涉水，盡量避開有積水的路面，避免水下障礙物或坑陷，水深未知路段應繞行，不可盲目強行通過。
12、不到水坑、池塘附近玩耍，以免發生意外。
13、注意前後的車輛，最好穿鮮色衣服、帶鮮色雨傘等（黃色最好），以引起駕駛員注意。雨傘不等作為攻擊性玩具，以免刺傷人。
雨天安全教育、雷雨天安全知識大集結
14、不過早到校，以免被雨淋濕引起身體不適。
02 雨天校內安全
雨天路滑，操場、樓梯、走廊也會因為雨水而變得濕滑，因此，要做到：
1、課間減少室外活動，除上廁所外，最好不在校園內活動、逗留。
2、不在操場、樓梯、走廊上追逐、打鬧、走路要慢行。
3、上下樓梯要靠右行，不擁擠，不沖撞，有秩序。
4、不在樓梯、走廊上玩游戲。
5、不到圍牆、屋檐下玩耍。
6、教室里不大喊大叫，不追逐打鬧，不拿雨傘及其他雨具玩耍，以免發生危險。
7、緊急疏散時，老師、學生要冷靜，不驚慌。老師要組織學生有序疏散，避免踩踏事故發生。
8、室內體育課要做好熱身，加強自我保護，保障運動安全。
9、下雨天到校後，不要在樓梯、走廊上晾雨傘，影響通道暢通。
④ 幼兒園安全教育《打雷了怎麼辦》
1、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內或者防止球形雷飄進室內. 2、遇到雷雨現象,人不要站在燈泡下,應將家用電器的電源切斷,以免損壞電器. 3、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話或使用電話上網,應拔掉電源和電話線及電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導線. 4、在室內也要離開進戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管等. 5、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷致人死亡事件發生. 戶外避雷 1、雷暴天氣時,在戶外不要接聽和撥打手機,因為手機的電磁波也會引雷.同時打雷時嚴禁接近一些正在作 2、人乘坐在車內一般不會遭遇雷電襲擊,但乘車遭遇打雷時千萬不要將頭手伸出窗外. 3、遇到突然的雷雨,當頭發出現發硬豎起來,應該蹲下,降低自己的高度,同時將雙腳並攏,減少跨步電壓帶來的危害. 業的電 4、不要在大樹底下避雨.在打雷時最好離大樹5米遠. 5、遇雷暴天氣出門,最好穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用. 6、最好不要在野外,如果在野外,最好不要在山上,找一個空曠的地方,四周沒有高大的建築,如果閃電離你很近,那麼寧可被雨淋著也千萬別打傘.力設施.
⑤ 幼兒園安全教育教案 打雷下雨怎麼辦
精銳教育-- 小班安全教育教案：打雷怎麼辦？ 活動目標： 1、培養幼兒預防雷電傷害的意識。 2、了解避免雷電傷害的基本知識。 活動准備： 1、打雷下雨的錄音。 2、教學掛圖和幼兒用書。 活動過程： 1、聽打雷下雨的錄音，導入活動。 教師：請小朋友聽一聽，這是什麼聲音？小朋友遇見過打雷、閃電的天氣嗎？雷電大多在什麼時候出現？誰能學一學打雷的聲音？打雷危險嗎？為什麼？ 2、出示教學掛圖，幫助幼兒了解在野外遇到打雷的自我保護方法。 （1）教師：大家在野外郊遊，忽然下了很大的雨，雷聲轟隆隆、轟隆隆的響個不停。打雷這么危險，他們怎麼辦呢？ （2）教師：我們一起來看看圖片上，他們怎麼保護自己的。 ①.教師（指圖，進行更詳細的解釋）：打雷的時候，要遠離大樹。因為野外很空曠，高高的大樹更容易遭到雷電的襲擊，站在樹下躲雨是非常不安全的，小朋友們千萬千萬不能站在大樹下躲雨。 ②教師：當感覺到身體的汗毛和頭發都豎起來、皮膚麻麻的時候，雷電就很近了，這個時候千萬不能隨意跑動，要下蹲低頭，抱緊雙膝，盡量將身體和頭放的更低，像圖上的人的做法，這樣做可以保護自己。現在小朋友和老師一起來做一下這個動作。（引導幼兒正確做出雷電將要襲擊時的自我保護動作。） ③教師：郊外有很多高大的鐵架，上面有很多條電線。他們有時會被很大的雷電擊中，非常危險。在那附近的人，遇到這樣的情況，最好的保護方法就是像圖中的阿姨這樣，雙腿並攏，蹦跳著離開電線和高高的鐵架。我們一起來演示一下。（教師帶領幼兒做雙腿並攏蹦跳的動作。） ④教師：還有一件很重要的事情，在野外，遇到雷雨天，最好摘下身上的金屬物品，比如金屬手錶、項鏈、手鐲等，因為這些金屬物品容易導電，讓人們更容易遭受雷電的襲擊。還要注意，不能使用傘柄是金屬質地的雨傘哦，它也會導電，最好使用塑料質地的雨具。還要提醒身邊的大人，最好不要使用手機，要把手機關掉。 （3）教師：在野外時，如果碰到雷雨天氣，應該怎麼做才安全，大家都記住了嗎？請大家和老師做個游戲，教教老師，遇到不同的情況，老師應該怎麼做。 （4）教師表演自己在野外遊玩時，碰到了雷雨天氣。提出不同情況的問題，請幼兒說說相應的做法。比如，教師說：「下雨打雷了，快，找個地方躲躲雨。去大樹下行嗎？」幼兒對此作出判斷。 3、展示掛圖，簡要說明在室外碰到雷雨天氣的正確做法。 教師：在野外空曠的地方，碰到雷雨天氣時要注意安全，在室外碰到雷雨天氣時也要注意安全。要趕緊到房子里避雨，不能站在樹下。回到家以後，最好不要開電視，可以玩其他的玩具。
⑥ 防雷小知識有哪些
一、防雷安全知識
①在雷雨等惡劣天氣，應盡量在室內，並關好門窗，停止使用電視，最好不用手機。在雷電密集時，應將家用電器電源拔掉，即使在室內，也不要接觸金屬物體。
②在室外工作的人應躲入建築物內，在曠野無法躲入建築物的，應遠離樹木或高聳物，盡量將身體蹲低，將身上所有的金屬物品拋離（包括手機）。要注意，田野中的小棚或草木垛很容易成雷擊目標。
③在空曠場地不宜打傘或高舉物體。
④切勿接近天線、水管、鐵絲網、金屬門窗，建築物外牆，遠離電線等帶電設備。
【室外防雷】夏天是雷電的多發季節，如果在野外活動時，或者在旅途中遇上雷雨天氣，若及時採取一些措施，就可以盡量降低被雷電擊中擊傷的可能性。
1、在野外，特別是在旅途中，要注意收聽、收看或上網查看天氣預報，看雲識天，判斷是否會出現雷電天氣。
2、雷暴發生時，應迅速躲人有防雷裝置保護的建築物內，或者很深的山洞裡面。汽車內是躲避雷擊的理想地方。如果在游泳或在小艇上，應馬上上岸，即便是在大的船上，也應躲到船艙里。
3、在曠野無法躲入有防雷設施的建築物內時，應遠離樹木、電線桿、煙囪等高聳孤立的物體。不宜在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近停留。不宜進入無防雷裝置的野外棚屋、崗亭等低矮建築物。應遠離輸配電線、架空電話線纜等。盡量避開一些特別容易受到累積的小塊區域，比如岩石斷層處、較大的岩體裂縫、掩埋的管道的地面出口等等。
4、頭頂電閃雷鳴時（俗稱「炸雷」），如果找不到合適的避雷場所時，應找一塊地勢低的地方，盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳並攏，手放膝上，身向前屈，臨時躲避，千萬不要躺在地上，如能披上雨衣，防雷效果就更好。注意大家不要集中在一起，或者牽著手靠在一起。
5、在空曠場地不要使用有金屬尖端的雨傘，不要把鐵鍬等農具、高爾夫球棍等物品扛在肩上。在蹲下避雷時最好將身上金屬物摘下，放在幾米距離之外，尤其要將戴的金屬框眼鏡拿下來。
6、切勿游泳或從事其他水上運動及作業，如在稻田作業，不宜進行戶外球類、攀爬、騎駕等運動，盡快離開水面以及其他空曠場地，尋找有防雷裝置的地方躲避。
7、不宜開摩托車、騎自行車趕路，打雷時切記狂奔。
8、萬一發生了不幸的雷擊事件，同行者要及時報警求救，同時為傷員或假死者做人工呼吸和體外心臟按摩。
【室內防雷】雷電來臨時，躲到室內是比較安全的，但這也只是相對室外而言在室內如果不注意採取措施，除了會遭受球形雷直接襲擊外，更可能遭受間接雷擊的侵害。
1、一定要關閉好門窗
2、盡量遠離金屬門窗、金屬幕牆、有電源插座的地方，不要站在陽台上。
3、在室內不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線，包括水管、暖氣管、煤氣管等等。
4、房屋如無防雷裝置，在室內最好不要使用任何家用電器，包括電視機、收音機、計算機、有線電話、洗衣機、微波爐等，最好拔掉所有的電源插頭。
5、特別提醒:在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。
6、如果不慎遭受雷擊，應及時採取搶救措施。
⑦ 有什麼雷雨天的用電安全知識
當雷電天氣來臨時要注意以下幾種情況：
1、雷雨閃電時，請將電源插頭拔掉，不要開電視、電腦、VCD機等家用電器，以免雷電傷人及損壞電器。
2、屋內進水時，應及時斷開進線電源總開關，防止電器設備進水漏電。
3、雷雨天不宜使用太陽能熱水器洗澡，太陽能熱水器基本上都安裝在屋頂，很可能引雷電。
4、不宜接觸煤氣管道、自來水管道等金屬物體。
5、大雨和雷電交加時，應該慎用有線和無線電話，雷雨天氣，手機開機狀態下，特別是在接打電話時，電磁波信號較強，容易引發「感應雷」。
希望我們的回答對您有所幫助。
⑧ 小班安全如何防雷電教案
幼兒園安全教案防雷電：如何防雷電
活動目標
1、教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力，增強幼兒的安全意識。
活動准備
課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場地布置（即游戲場地）：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來；情景演習的准備：電燙斗一個，一件破了一個洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個；音樂《下雨了》。
活動過程
一、活動的導入：今天，黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客，現在，我們出發吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂），"孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪裡。
2、雨停了，繼續走，來到了黃可芳的家裡坐下，她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：
1、剛才我們在半路上遇到什麼事情啦？
2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪裡？
3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看她是怎樣做的？
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內容與幼兒展開討論：
1、故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的？
2、小帥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的？
3、小可愛、小帥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
4、老師小結應該怎樣防雷電。
（1）不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
（2）不可以躲在電線桿下。
（3）不可以躲在高危的地方。
（4）不可以躲在潮濕的地方。
六、情景演習：突然在黃可芳家裡的一個角落裡冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。
1、尋找出冒煙的苗頭，找出原因。
2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見，這時候，要運用靈巧的引導語言來開發幼兒的想像力和對事情的判斷力。
3、老師小結該如何安全用電：
（1）、不玩弄電器的插頭，需要時請大家幫忙插和拔。
（2）、不用濕手觸摸電源開關。
（3）、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。
（4）、注意節約用電，要隨手關燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關掉。
八、表演游戲：《下雨啦》。
情景設計：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
⑨ 防暴雨安全知識10條有哪些
一、雨天行走多小心
雨天行走要注意觀察，盡量不要靠圍牆、建築物行走，防止建築物倒塌、高空墜物等危險發生。雷雨天氣容易發生泥石流、山體滑坡，如在野外，不要在室外逗留，盡快離開危險區域。
二、遠離車輛謹慎行
步行出門時，一定要走地勢高的道路，不與車輛爭路，盡量避開機動車和非機動車。因為雨天道路濕滑，車輛剎車系統不靈活，更容易發生交通事故。安全起見，行走時最好遠離車輛行駛的道路。
三、行走不要玩手機
低頭玩手機本來就不安全，雨天還要注意防雷，以及避免觸電等危險，所以下雨天千萬不要一邊走路一邊玩手機。
四、選擇高地來避雨
如果暴雨來臨時正好在室外，那麼先找一個安全的地方停留，直至暴雨結束為止。這個安全的地方必須是牢固的建築物，或者地勢較高的建築物。在選擇避雨地點時，要遠離建築工地的臨時圍牆、建在山坡上的圍牆等。
五、小心井蓋要繞行
雨天出行，無論多麼匆忙，一定要當心下水道、排污井等深坑，避免掉下去。如果發現路面有旋渦、突泉時要遠遠繞行；也要留心觀察路面上有沒有特殊標志，標志可能是發現險情後在提醒路過的人要小心。
六、趟水通過多觀察
雨天必須外出時，盡可能繞過積水嚴重地段。如果必須要趟水通過，一定要隨時觀察所通過的路段附近有沒有供電設備，以及有沒有供電線路段落在積水中。
七、遠離電器免雷擊
多雨潮濕的天氣，電氣設備絕緣性能下降，人體的電阻也相對降低。在路上行走時不要靠近電力設備，更不能在供電線路和變壓器下避雨。因為大風有可能刮斷架空電線，雷擊和暴雨容易引起裸線或變壓器放電。
八、保持距離勿靠近
行走注意觀察地面有無異樣，如果發現電線段落掉在地上或浸在積水中，切勿接觸，應離開導線落地點8米以外，提醒行人不要靠近，及時報警或通知供電公司緊急處理。
九、乘車遇險緊脫險
乘車出門多小心，開車進入深積水路段，易遭到水浸導致車熄火。建議人不能長時間待在水浸的車里，以免發生窒息。必須敲開車窗的玻璃，甚至打開車門，盡早脫離危險區域。
十、山體滑坡需避開
長時間經過雨水浸泡的山體，易出現山體滑坡引發泥石流。逃生需避開泥石流可能經過的地方，不要順著泥石流的方向逃跑，也不要躲在樹上。
⑩ 幼兒園雨季防水安全教案有哪些
活動目標：
1、鞏固幼兒原有經驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害性。
2、培養幼兒養成良好的自我保護意識，掌握防止雷電傷害的基本常識。
活動准備：
1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。
2、電視圖片。
3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等。
活動過程：
一、 活動引入
1、鞏固和提升幼兒已有的經驗：轟隆隆，是什麼聲音？
2、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。
二、 在打雷時
1、小朋友們知道雷電是什麼樣子的？還有什麼也是和雷電一起出現的呢？（請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。）
2、引導幼兒在活動中能夠大膽地表述。（教師打開電視圖片，幫助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。）
3、下雨又打雷時，我們應該怎麼辦？（有什麼地方可以讓我們躲雨的呢？）
4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經驗（有哪些地方我們是可以躲避的，而什麼地方是一定不能去的呢？）
三、打開圖片，引導幼兒觀察討論，他們做的對不對？應該怎樣做？
--圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲雨。
--雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。
--雷雨天，一幼兒在家看電視。
--雷雨天，一幼兒在打電話。
1、再次引導幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應該怎麼做？
2、啟發幼兒談談：危險的事情還有哪些？我們應該怎麼做？
四、帶幼兒到戶外布置的環境中體驗下雨天，應該怎麼做？
--情景表演：下雨天
請兩名幼兒扮演雷公電母，四名幼兒做不同的行為，比如：看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好？應該怎麼做？
五、活動延伸：進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃葯》等教育，使幼兒知道如何預防危險事情的發生，在平日里不做危險是事情。
活動小結：
對於雷雨天孩子們還是比較熟悉的，只是關於雷電形成的過程不知道，在聽老師講解的時候，孩子們都聽的很認真，我將重點放在雨點的形成上，孩子們很快就明白了。在自我保護上我們採用了情景表演的模式，更深一步的加大孩子們的自我保護經驗。目標1、2大成效果較好。