1. 高中數學知識點清單
高中數學基礎知識梳理（數學小飛俠）
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知識點總結
相似三角形的判定及有關性質
相似三角形的定義：對應角相等，對應邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形。
相似三角形的預備定理：如果一條直線平行於三角形的一條邊，且這條直線與原三角形的兩條邊（或其延長線）分別相交，那麼所構成的三角形與原三角形相似。
判定定理1：兩角對應相等，兩三角形相似。
判定定理2：兩邊對應成比例且夾角相等，兩三角形相似。
判定定理3：三邊對應成比例，兩三角形相似。
直角三角形相似的判定定理：斜邊和一條直角邊對應成比例，兩直角三角形相似。
相似三角形的性質：
相似三角形對應角相等，對應邊成比例
相似三角形具有傳遞性
相似三角形對應高的比、對應中線的比和對應角平分線的比都等於相似比
相似三角形周長的比等於相似比
相似三角形面積比等於相似比的平方
直線和圓的位置關系
1.直線和圓位置關系的判定方法一是方程的觀點，即把圓的方程和直線的方程聯立成方程組，利用判別式Δ來討論位置關系.
①Δ＞0，直線和圓相交.②Δ=0，直線和圓相切.③Δ＜0，直線和圓相離.
方法二是幾何的觀點，即把圓心到直線的距離d和半徑R的大小加以比較.
①d＜R，直線和圓相交.②d=R，直線和圓相切.③d＞R，直線和圓相離.
2.直線和圓相切，這類問題主要是求圓的切線方程.求圓的切線方程主要可分為已知斜率k或已知直線上一點兩種情況，而已知直線上一點又可分為已知圓上一點和圓外一點兩種情況.
3.直線和圓相交，這類問題主要是求弦長以及弦的中點問題.
切線的性質
⑴圓心到切線的距離等於圓的半徑；⑵過切點的半徑垂直於切線；⑶經過圓心，與切線垂直的直線必經過切點；⑷經過切點，與切線垂直的直線必經過圓心；當一條直線滿足（1）過圓心；（2）過切點；（3）垂直於切線三個性質中的兩個時，第三個性質也滿足.
切線的判定定理
經過半徑的外端點並且垂直於這條半徑的直線是圓的切線.
切線長定理
從圓外一點作圓的兩條切線，兩切線長相等，圓心與這一點的連線平分兩條切線的夾角．
圓錐曲線性質的探討
一、圓錐曲線的定義
1. 橢圓：到兩個定點的距離之和等於定長（定長大於兩個定點間的距離）的動點的軌跡叫做橢圓。即：{P| |PF1|+|PF2|=2a, (2a>|F1F2|)}。
2. 雙曲線：到兩個定點的距離的差的絕對值為定值（定值小於兩個定點的距離）的動點軌跡叫做雙曲線。即{P|||PF1|-|PF2||=2a, (2a<|F1F2|)}。
3. 圓錐曲線的統一定義：到定點的距離與到定直線的距離的比e是常數的點的軌跡叫做圓錐曲線。當0<E<1< SPAN>時為橢圓：當e=1時為拋物線；當e>1時為雙曲線。
二、圓錐曲線的方程
1.橢圓： + =1（a>b>0）或 + =1（a>b>0）（其中，a2=b2+c2）
2.雙曲線： - =1（a>0, b>0）或 - =1（a>0, b>0）（其中，c2=a2+b2）
3.拋物線：y2=±2px（p>0），x2=±2py（p>0）
三、圓錐曲線的性質
1.橢圓： + =1（a>b>0）
（1）范圍：|x|≤a，|y|≤b（2）頂點：(±a,0)，(0,±b)（3）焦點：(±c,0)（4）離心率：e= ∈(0,1)（5）准線：x=±
2.雙曲線： - =1（a>0, b>0）（1）范圍：|x|≥a, y∈R（2）頂點：(±a,0)（3）焦點：(±c,0)（4）離心率：e= ∈(1,+∞)（5）准線：x=± （6）漸近線：y=± x
3.拋物線：y2=2px(p>0)（1）范圍：x≥0, y∈R（2）頂點：（0,0）（3）焦點：（ ,0）（4）離心率：e=1（5）准線：x=-
【典型例題】
[例1] 如圖△ABC中，∠C，∠B的平分線相交於O，過O作AO的垂線與邊AB、AC分別交於D、E，求證：△BDO∽△BOC∽△OEC。
證明：易得AO平分∠BAC，AO⊥DE ∴ ∠ADO=∠AEO ∴ ∠BDO=∠CEO
又∠BDO=90°+ ∠BAC ∠BOC=180°－ （∠ABC+∠ACB）
=90°+ ∠BAC∴ ∠BDO=∠BOC 又∠DBO=∠OBC
∴ △BDO∽△BOC 同理△ECO∽△OCB∴ △BDO∽△BOC∽△OEC
[例2] △ABE中，D、C為AB上兩點，AC=AE， ，求證：EC平分∠DEB。
證明：∵ AE=AC ∴ 即 又∵∠A=∠A ∴ △EAD∽△BAE ∴ ∠1=∠B ∵ AE=AC
∴ ∠1+∠2=∠ACE 又∵∠3+∠B=∠ACE ∴ ∠2=∠3∴ EC平分∠DEB
[例3] 已知：D、E分別在△ABC的邊AC和AB上，BD與CE交於F，其中AE=BE， ， ，求 。
證明：取AD中點N，連結EN ∴ EN BD
∴ ∴
∵ ∴ × = ∵ = ∴ = = =11
[例4]如圖，直角梯形ABCD中，∠A=∠B=90°，AD‖BC，E為AB上一點，DE平分∠ADC，CE平分∠BCD，以AB為直徑的圓與邊CD有怎樣的位置關系？
解：以AB為直徑的圓與CD是相切關系 如圖，過E作EF⊥CD，垂足為F．
∵∠A=∠B=90°，∴EA⊥AD，EB⊥BC，∵DE平分∠ADC，CE平分∠BCD，∴ ．∴以AB為直徑的圓的圓心為E，且 ，∴以AB為直徑的圓與邊CD相切．
[例5]已知：ΔABC內接於⊙O，過點A作直線EF.
⑴如圖甲，AB為直徑，要使得EF是⊙O的切線，還需添加的條件是（只需寫出三種情況）：
①________； ②_________；③_________. ⑵如圖乙，AB為非直徑的弦，∠CAE=∠B,求證：EF是⊙O的切線.
解：⑴①∠FAB=90°.②∠B=∠EAC.③∠BAE=90°.
⑵連結AO並延長交⊙O於D,連結CD. ∵AD為⊙O的直徑，∴∠ACD=90°，∴∠D+∠CAD=90°. ∵∠D=∠B,∠B=∠CAE,∴∠CAE+∠CAD=90°,即OA⊥EF. 又∵EF經過半徑OA的外端A，∴EF為⊙O的切線.
[例6]如圖所示，AB=AC，以AB為直徑作⊙O，交BC於點D，交AC於點E，過點D作⊙O的切線DF，交AC於F，求證：（1）DF⊥AC，（2）FC=FE.
證明：（1）連結OD，AD．∵ DF為⊙O的切線，
∴ OD⊥DF（切線的性質定理）．又∵ AB為⊙O的直徑，∴ AD⊥BC．又∵ AB=AC，∴D為BC中點. ∵O為AB中點，∴ ∴ DF⊥AC．
（2）連結DE．則∠DEC=∠B（圓內接四邊形的性質），又∵ AB=AC，∴∠B=∠C．
∴∠DEC=∠C，∴ DE=DC．又∵ DF⊥AC，∴ FC=EF（等腰三角形的性質）
[例7]如圖：橢圓 + =1（a>b>0），F1為左焦點，A、B是兩個頂點，P為橢圓上一點，PF1⊥x軸，且PO//AB，求橢圓的離心率e。
解：設橢圓的右焦點為F2，由第一定義：|PF1|+|PF2|=2a, ∵ PF1⊥x軸，∴ |PF1|2+|F1F2|2=|PF2|2， 即(|PF2|+|PF1|)(|PF2|-|PF1|)=4c2,
∴ |PF1|= 。∵ PO//AB，∴ ΔPF1O∽ΔBOA,
∴ = c=b a= c, ∴ e= = 。
[例8] 已知 、 是橢圓 （ ）長軸的兩個端點， 是與 垂直的弦．求直線 與 的交點M的軌跡方程．
解 如圖，由已知 軸，可設 、 ．設動點M（ ）．∵ （ ，0）、 （ ，0）∴ 方程為 方程為 把上面兩個等式左、右分別相乘，可得： 而P （ ）又在橢圓上， 即 ，變形為
即 ，代入，可得M點軌跡方程為： ．
[例9] 已知橢圓 ，A（1，1），過A的直線 交橢圓於P、Q兩點，若 ，求直線 的方程．
解：設P（ ， ），Q（ ， ）∵ ，由定比分點公式得： ∵ P、Q在橢圓上 ∴
整理得 解得 或
∴ 直線PQ的方程為 或
3. 最新人教版必修一高中數學知識點總結
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4. 高中數學人教版必修四的知識點歸納！！！！
必修四主要介紹三角函數問題,主要要求掌握廣義角,角度制,弧度制,三角基本關系,誘導公式,三角函數（圖象和性質）,和角、差角公式，倍角公式以及相公的積化和差，和差化積等公式；y=Asin(wx+a)的圖象問題，正餘弦定理等。主要是會運用知識解決實際問題，知識點都很容易理解。後面好象是向量問題。
5. 高中理科 數學 物理 化學 生物 各科總復習知識點總結
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6. 人教版【初中數學】知識點總結-全面整理(超全)
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7. 總結高中數學知識點(人教版）
．集合、簡易邏輯
理解集合、子集、補集、交集、並集的概念；
了解空集和全集的意義；
了解屬於、包含、相等關系的意義；
掌握有關的術語和符號，並會用它們正確表示一些簡單的集合。
理解邏輯聯結詞"或"、"且"、"非"的含義；
理解四種命題及其相互關系；掌握充要條件的意義。
2．函數
了解映射的概念，在此基礎上加深對函數概念的理解。
了解函數的單調性的概念，掌握判斷一些簡單函數的單調性的方法。
了解反函數的概念及互為反函數的函數圖象間的關系，會求一些簡單函數的反函數。
理解分數指數的概念，掌握有理指數冪的運算性質；掌握指數函數的概念、圖象和性質。
理解對數的概念，掌握對數的運算性質；掌握對數函數的概念、圖象和性質。
能夠運用函數的性質、指數函數、對數函數的性質解決某些簡單的實際問題。
3．不等式
理解不等式的性質及其證明。
掌握兩個（不擴展到三個）正數的算術平均數不小於它們的幾何平均數的定理，並會簡單的應用。
掌握分析法、綜合法、比較法證明簡單的不等式。
掌握二次不等式，簡單的絕對值不等式和簡單的分式不等式的解法。
理解不等式：｜a｜－｜b｜≤｜a+b｜≤｜a｜+｜b｜。
4．三角函數（46課時）
理解任意角的概念、弧度的意義，能正確地進行弧度與角度的換算。
掌握任意角的正弦、餘弦、正切的定義，
並會利用單位圓中的三角函數線表示正弦、餘弦和正切。
了解任意角的餘切、正割、餘割的定義；
掌握同角三角函數的基本關系式：
掌握正弦、餘弦的誘導公式。
掌握兩角和與兩角差的正弦、餘弦、正切公式；
掌握二倍角的正弦、餘弦、正切公式；通過公式的推導，了解它們的內在聯系，從而培養邏輯推理能力。
能正確運用三角公式，進行簡單三角函數式的化簡、求值和恆等式證明（包括引出積化和差、和差化積、半形公式，但不要求記憶）。
了解周期函數與最小正周期的意義；
了解奇偶函數的意義；並通過它們的圖象理解正弦函數、餘弦函數、正切函數的性質；以及簡化這些函數圖象的繪制過程；
會用"五點法"畫正弦函數、餘弦函數和函數y=Asin(ωx+φ)的簡圖，理解A、ω、φ的物理意義。
會由已知三角函數值求角，並會用符號 arcsin x、arccos x、arctan x表示。
掌握正弦定理、餘弦定理，並能運用它們解斜三角形，能利用計算器解決解斜三角形的計算問題。
5．平面向量
理解向量的概念，掌握向量的幾何表示，
了解共線向量的概念。
掌握向量的加法與減法。
掌握實數與向量的積，理解兩個向量共線的充要條件。
了解平面向量的基本定理，
理解平面向量的坐標的概念，
掌握平面向量的坐標運算。
掌握平面向量的數量積及其幾何意義，
了解用平面向量的數量積可以處理有關長度、角度和垂直的問題，掌握向量垂直的條件。
掌握平面兩點間的距離公式，
掌握線段的定比分點和中點坐標公式，並且能熟練運用；
掌握平移公式。
6．數列
理解數列的概念，
了解數列通項公式的意義；
了解遞推公式是給出數列的一種方法，並能根據遞推公式寫出數列的前幾項。
理解等差數列的概念,
掌握等差數列的通項公式與前 n 項和公式，並能解決簡單的實際問題。
理解等比數列的概念
掌握等比數列的通項公式與前 n 項和公式，並能解決簡單的實際問題。
7．直線和圓的方程
理解直線的傾斜角和斜率的概念，
掌握過兩點的直線的斜率公式，
掌握直線方程的點斜式、兩點式和直線方程的一般式，並能根據條件熟練地求出直線的方程。
掌握兩條直線平行與垂直的條件，
掌握兩條直線所成的角和點到直線的距離公式；
能夠根據直線的方程判斷兩條直線的位置關系。
會用二元一次不等式表示平面區域。
了解簡單的線性規劃問題，了解線性規劃的意義，並會簡單應用。
掌握圓的標准方程和一般方程，
了解參數方程的概念，理解圓的參數方程。
8．圓錐曲線方程
掌握橢圓的定義、標准方程和橢圓的簡單幾何性質；
理解橢圓的參數方程。
掌握雙曲線的定義、標准方程和雙曲線的簡單幾何性質。
掌握拋物線的定義、標准方程和拋物線的簡單幾何性質。
9．直線、平面、簡單幾何體
掌握平面的基本性質，會用斜二測的畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖；
能夠畫出空間兩條直線、直線和平面的各種位置關系的圖形，能夠根據圖形想像它們的位置關系。
掌握兩條直線平行與垂直的判定定理和性質定理；
掌握兩條直線所成的角和距離的概念（對於異面直線的距離，只要求會利用給出的公垂線計算距離）。
掌握直線和平面平行的判定定理和性質定理；
掌握直線和平面垂直的判定定理和性質定理；
掌握斜線在平面上的射影、直線和平面所成的角、直線和平面的距離的概念；
了解三垂線定理及其逆定理。
掌握兩個平面平行的判定定理和性質定理；
掌握二面角、二面角的平面角、兩個平行平面間的距離的概念；
掌握兩個平面垂直的判定定理和性質定理。
進一步熟悉反證法，會用反證法證明簡單的問題。
了解多面體的概念，了解凸多面體的概念。
了解稜柱的概念，掌握稜柱的性質，會畫直稜柱的直觀圖。
了解棱錐的概念，掌握正棱錐的性質，會畫正棱錐的直觀圖。
了解正多面體的概念，了解多面體的歐拉公式。
了解球的概念，掌握球的性質，掌握球的表面積和體積公式。
10．排列、組合、二項式定理
掌握分類計數原理與分步計數原理，並能用它們分析和解決一些簡單的應用問題。
理解排列的意義，掌握排列數計算公式，並能用它解決一些簡單的應用問題。
理解組合的意義，掌握組合數計算公式和組合數的性質，並能用它們解決一些簡單的應用問題。
掌握二項式定理和二項展開式的性質，並能用它們計算和證明一些簡單的問題。
11．概率
了解隨機事件的統計規律性和隨機事件概率的意義。
了解等可能性事件的概率的意義，會用排列組合的基本公式計算一些等可能性事件的概率。
了解互斥事件的意義，會用互斥事件的概率加法公式計算一些事件的概率。
了解相互獨立事件的意義，會用相互獨立事件的概率乘法公式計算一些事件的概率。
會計算事件在 n 次獨立重復試驗中恰好發生 k 次的概率。
選修Ⅰ
1．統計
了解隨機抽樣、分層抽樣的意義，會用它們對簡單實際問題進行抽樣；
會用樣本頻率分布估計總體分布，
會利用樣本估計總體期望值和方差，體會如何從數據中提取信息並作出統計推斷。
2．導數
理解導數是平均變化率的極限；理解導數的幾何意義。
掌握函數 的導數公式，會求多項式函數的導數。
理解極大值、極小值、最大值、最小值的概念，
會用導數求多項式函數的單調區間、極大值、極小值及閉區間上的最大值和最小值。
選修Ⅱ
1．概率與統計
了解離散型隨機變數的意義，
會求出某些簡單的離散型隨機變數的分布列。
了解離散型隨機變數的期望值、方差的意義，會根據離散型隨機變數的分布列求出期望值、方差。
會用隨機抽樣、系統抽樣、分層抽樣等常用的抽樣方法從總體中抽取樣本。
會用樣本頻率分布估計總體分布。
了解正態分布的意義及主要性質。
了解線性回歸的方法和簡單應用。
2． 極限
理解數學歸納法的原理，能用數學歸納法證明一些簡單的數學命題。
從數列和函數的變化趨勢了解數列極限和函數極限的概念。
掌握極限的四則運演算法則；會求某些數列與函數的極限。
了解連續的意義，藉助幾何直觀理解閉區間上連續函數有最大值和最小值的性質。
3．導數
了解導數概念的某些實際背景（如瞬時速度，加速度，光滑曲線切線的斜率等）；
掌握函數在一點處的導數的定義和導數的幾何意義；
理解導函數的概念。
熟記基本導數公式（c,xm（m為有理數）, sin x, cos x, ex, ax, ln x,logax的導數）；
掌握兩個函數和、差、積、商的求導法則；
了解復合函數的求導法則，會求某些簡單函數的導數。
會從幾何直觀了解可導函數的單調性與其導數的關系；了解可導函數在某點取得極值的必要條件和充分條件（導數在極值點兩側異號）；會求一些實際問題（一般指單峰函數）的最大值和最小值。
4．數系的擴充--復數
理解復數的有關概念；
掌握復數的代數表示與幾何意義。
掌握復數代數形式的運演算法則，能進行復數代數形式的加、減、乘、除運算。