A. 跪求高中英語必修1到必修4中的語法知識點
高一英語片語
Unit1
1.argue about 爭論…..
2. be fond of 喜歡…..
3. all the time 一直，始終
4. make fire 生火
5. develop a friendship建立友誼
6. care about 關心，擔心
7. in order to 為了……
8. hunt for 搜尋；追尋；尋找
9. such as 例如
10. make friends交朋友
11. be regard as被當作…..
12. click …away 點擊……發送
13. make a difference有所不同
14 .drop sb. a line給某人寫信
15 keep in mind記住
6.at the end of 在…..的末尾
wake up醒來
wander off 漫步
most of the time 大部分時間
either…or… 或……或……
each other 互相
spend…(in)doing sth 花費時間做某事
be determined to do 決定做……
think about 看法
for example 舉例子
work out 得出；解決
argue for 為……辯護
argue with 與……爭論/爭辯
argue against 爭辯……
set up （具體）設置；安裝/（抽象）建立
do some research 做研究
choose to do sth. 寧願、偏要、決定做某事
catch one』s eye 引起某人的注意
care for 照顧
be intended for/to do 為……而准備、預定
reach a doctor 找到醫生
must have done 一定是；想必是
get a training 得到訓練
as well as ……也
second to 次於
get sb. into使某人進入/陷入
story after story 一個故事接著一個
day after day 一天又一天
deliver a baby 給……接生
make sure 確保
by the time 這時候
carry on 繼續
be concerned about 對……關心
put…to death 處死
devote…to…把……專注於……
rather than 不是……而是……
mean doing 意味著
mean to do 打算做……
settle down 安頓下來
apply to 應用到……
be prepared to 已經做好准備去做……
prepare to do 准備要做……
Unit2
1．for the first time 第一次；首次(作狀語)
2．all the way 一路；全程；一直
3．at all (與否定詞連用)根本，絲毫
4．make oneself at home 別客氣
5．native language 本族語
6．all around the world 世界各地
7. the majority of 大多數的
8． in total 總額；總數
9．mother tongue 母語
10．except for 除了有……之外
11．develop into 長成；發展成
12．have a good knowledge of．．．通曉，熟知……
13．on (over) the phone 在電話里；在打(接)電話
14．communicate with sb．by sth．通過某物與(某人)聯絡
15．know about 了解；知道
16．come about 發生；產生
17．the answer to the question 問題的答案
18．borrow．．．from．．． 從……借(入)……
19．stay up 不睡；熬夜
20 end up with．．． 以……告終
21．more or less 或多或少
22．have sorne difficulty in doing sth. 干某事有困難
23. bring in 引來；引起；吸收
24．make sure 深信；弄清楚；設法做到
25．a great many 許多；大量
if so 如果有……
if not 如果沒有……
know about 了解
call him a farmer 稱呼他為農民
in many ways 在許多方面
struggle for 為……斗爭
the past five decades 過去的五十年
be born in poverty 出生貧困
graate from 畢業於……
since then 從那以後
thanks to 由於
rid…of…使……擺脫……
be satisfied with 對……滿足
lead a … life 過著……生活
care about 在意……
used to 過去常常
be used to 被用來做；習慣於
get used to 習慣於
prefer to do sth. 更喜歡做某事
wish for 欲得到、願得到
no matter 無論
in need of 需要
refer to 談及；提到
be rich in 富含
insist on doing 堅持做……
ready to do sth 准備好要做沒某事
be against 反對
pay attention to 注意；留心
that is to say 換句說
be certain/sure to do 確信會做某事
persuade sb to do sth 說服某人干某事-結果成功
advise sb to do sth 勸說某人干某事-結果失敗
Unit3
1．instead of 而不是；代替
2．get close (to)．．． 接近……
3．get away from 逃離
4．go for a hike 去遠足，郊遊
5．watch out (for) 注意；當心
6．protect．．．from ．．．保護……使不受……
7．in a few days』 time 幾天之後；離……還有好幾天
8．as with 至於；就……方面來說
9．go off 走開；離去
10．see．．．off 為某人送行
11．on the other hand 另一方面
12．as well as 也；還；而且
13．used to do 過去常常做……
14．at least 最少；至少
15．find out 查明；弄清楚
16．arrive at／in．．． 到達……
17．pick up 拿起；拾起；(偶然)得到；聽到；(非正規地)學到(會)；(開車)接人
18．think about 考慮
19．make notes 做筆記
20．in space 在宇宙中
21．have a picnic 野餐
bump into 撞上(=knock into)；碰見
be content with 對……滿足
worse off 境況差
astonish sb. with sth. 用某事物使某人震驚
be famous for 由於……而著名
in poverty 貧困
be well known 聞名
be set in 以……為背景
in search of 尋找
pick up 撿起
be caught in 被困在……
pick out （用個人喜好或希望進行）挑選
cut off切下
star in 表演
turn into 變為
ask for 要求……
no more than不超過
come across 走過來；偶然碰到
break down 把……分解/弄碎；損壞
fall over 摔翻
fall down 倒塌
do well in ……（方面）做得好
make a cup of tea 泡茶
bring out 取出；闡明
bring in 引入
a sense of ……觀念
Unit4
1．take place 發生
2．look into 調查
3．be caught in 遇（雨）；陷入（圈套）
4．be on hire 失火
5．work as從事
6．sweep away 掃除
7．hold onto緊緊抓住；保持住；不放棄
8．be upon 逼近；臨近
9。pull．．．up 把．．．．．．往上拽
10．get on one』feet 站立起來
11．fight for one』s life 為生存而斗爭
12．move up 上漲
13．fall down 跌倒；失敗
14．tree after tree 一棵樹接一棵樹
15．cut down 減少；減價
16．up and down 上上下下；來來回回
17．work out 計算；想出；制定
18．refer to 查閱；提出；指的是
19．hand in 上交
20．spend time (in) doing sth. 花費時間做某事
21. go through 瀏覽；翻閱；通過
22. on holiday 在度假
23. take photos of 照相
24. be afraid of 害怕（擔心會出現某種情況）
25. with a look of fright 面帶恐懼的表情
be interested in 對……感興趣
look around四周張望
send sb. to do 派遣某人……
even if 盡管
meet with(=come into)偶然碰到
may have done 某事可能已經做了（或發生）
reach out…for… 伸出……去……
not all 不是所有
spoken language 口語
close to 靠近
be likely to 有可能……
introce sth. to sb. 向某人介紹……
not…nor…既不……也不……
shake hands with(=shake one』s hand)與某人握手
all kinds of 多種多樣的……
be similar to 與……相似
at ease 安逸
up and down 上下
protect sb from V-ing/sth 從……保護某人
with your hands a little open 手微微張開
be willing to願意去做……
look sb. in the eye 正視/直視某人
take action 採取行動
watch out 小心
Unit5
1. silver screen 銀幕
2. primary school 小學
3. make comments (on) 發表評論（意見）
4. give one』s opinion 發表意見，看法
5. play roles in．．． 在．．．．．．中扮演角色
6. in the beginning 起初
7. get married 結婚
8. make money 賺錢；發財致富
9．take off 脫掉(衣服)；飛機(起飛)：成功；
10．go wrong 走錯路；不對頭；出毛病
11．do research 研究
12．be bad for 對……有害
13．in all 總共；總之
14．stay away (for．．．) 不在家
15．lock sb．up 將某人鎖於某處，將某人監禁起來
16．take one』s place 代替，就座
17．a 13-year-old girl 一個十三歲的女孩
18．run after 追趕；追捕
19．run away 不辭而別；失去控制
20．owe sth．to sb． 把……歸功於某人
21．can't afford to do 沒有能力做……
22．on the air 正在播出的
23．can't help doing 情不自禁做某事
24．get off．．． 下車(飛機，馬)
25．call for (sb．) 提倡；號召；需要
26．think highly of 對……高度評價
provide sb. with…提供……
a bit 一會兒；一點兒
such as如……
a variety of 各種各樣的……
charge…for…向……收費
be based on 以……為基礎
not just 不僅僅
along with 連同……；伴隨……
come to life 活躍起來
have sth done 使得……；讓……被做
be named after 以……命名
be different from 與……不同
get close to 靠近
learn about（=learn of）學習；得知；聽到
take an active part in 積極參與
face to face 面對面
try out 試驗
large amounts of/a large amount of 大量（不可數）
point out 指出
at least 至少
Unit6
1. make use of 利用
2. introce sb. To sb 把某人介紹給某人.
3. apologize to sb. For 因。。。向某人道歉
4. write down 寫下，記下
5. pay a visit to some place 參觀某地
6. keep silent 保持沉默
7. for a moment 一段特定的時間，片刻
8. leave out 省去，遺漏；不考慮
9. ask for sth. 要求得到某物
10. be busy with sth. 忙於某事
11. at table 在吃飯
12. drink to one』s health 為某人的健康乾杯
13. do well in 在。。。方面乾的不錯
14. invite sb. To do sth. 邀請某人去干某事
15. a thank-you letter 一封感謝信
16. thank sb. For 因。。。而感謝某人
17. laugh at 嘲笑
18. stare at 盯著看
19. make jokes about sb. 開某人玩笑
20. keep sth. In mind 記住。。
Unit7
1．make suggestions 提建議
2．not．．．but 不是．．．．．．而是
3．under attack 受到攻擊
4．give in 投降；屈服；讓步
5．in ruins 成為廢墟；遭到嚴重破壞
6．give up 放棄；停止
7．bring．．．back to life 使．．．．．．蘇醒；使生動
8．with the help of 在．．．．．．幫助下
9．come true 成為現實
10．change one』s mind 改變主意
11．1ie in pieces 成為碎片
12．pull down 拆倒
13．send up 發射
14．set up 建起
15．turn．．．into 把．．．．．．變成
16．give out 捐出；獻出
17．be in danger 處於危險境地
18．be worried about 對．．．．．．擔心
19．date from 追溯
20．be marked with 標記
Unit8
1. stand for 代表
2. prefer doing to doing 喜歡做某事而不喜歡做某事
3．every four years 每四年
5．the same as 和．．．．．．相同，
6．in modern (ancient)times 在現代(古代)
7. join in 參加
8. do one』s best to do sth. 努力做某事
9. in track and field 在田徑比賽中
10. in preparation for 為．．．．．．而准備
11. have good(bad) effects on
12. tens of thousands of 幾十萬
13. encourange sb. to do sth. 鼓勵某人做某事
14．take exercise 進行鍛煉：，
15. at the opening of 在．．．．．．開幕式上
16. by hand 手工
17. take care of 照顧
18. spend…on 在．．．．．．花錢（時間）
19. more than 不僅僅
20. 1ive one』s dream 實踐自己的夢想
21. have a chance to do sth． 有機會做某事
Unit9
1. in everyday life 在日常生活中
2. give sb. some advice on sth. 給某人在某方面提建議
3. get together 聚會。聚在一起
4. change one』s way of life 改變某人的生活方式
5. on the go 忙個不停；活躍著
6. take out 取出
7. surf the internet 在網上沖浪
8. add sth to sth 把。。。加到。。。
9. remind sb. About/of sth 提醒某人某事
10. be particular about/over sth 對。。。挑剔，講究
11. stay in touch with 與．．．．．．保持聯系
12. call for 需要
13. in case of 假設，以防萬一
14. not only．．．．．．but also 不但而且
15. have fun 有意思，有趣
16. according to 根據
17. the negative effects 負面作用
18. interview sb. for sth 采訪某人某事
19. take over 接收；接管
20. dream about 夢想，嚮往
21. break down 毀掉；壞掉；中止
22. by force 用武力
23. (It』s) no/little/small wonder(that) ．．．不足為奇，並不奇怪
24. in the future在將來
25. give examples of給。。。例子
26. take steps to do sth 採取步驟做某事
unit10
1. cut down 砍倒
2. cause and effect 原因和結果
3. in danger 在危險之中
4. as a result of 作為（。．．．．．．）的結果
5. lead to 導致
6. die out 滅絕
7. act as 充當；擔任
8. take turns 輪流
9. think of 想起
10. keep．．．from doing 使不做某事
11. end up with 最終成為
12. live a better life 過更好的生活
13. take measures to do sth 採取措施做某事
14. that is 也就是說
15. adapt to 適應
16. learn from 向．．．．．．學習
17. first of all 首先；最重要的是
18. throw away 扔掉
19. make a difference 有關系；有影響
20. make a list of 列出清單
21. pick up 撿起
22. care about 關心
23. devote oneself to 獻身於。。。專心於。。。1
24. give a talk to sb.給．．．．．．做報告
25. at present 目前
26. set free 釋放
27. in the wild 在野外
28. be careful with 當心，小心
Unit11
1. make a decision 作出決定
2. have．．． in mind 心裡有．．．．．．
3. dance to a song隨著歌曲跳舞
4. play an instrument演奏樂器
5. from around the world來自全世界
6. ring festivals在節日期間
7. since then自那時以來
8. in common共同的餓，相同的
9 Spanish-speaking countries 說西班牙語的國家
10 a variety of不同種．．．．．．
11 different types of 不同類型的
12 pick sb up 接某人
13. pick out 挑選出
14. make records灌制唱片
15 turn…．．．．．．into…．．．．．．把。。。變成。。。
16 in a different ways用不同的方式
17 on the other hand另一方面
18 either ．．．or ．．．或者．．．或者．．．
19 at the same time同時
20 the first time 第一次
Unit12
1. a series of一連串的；一系列的
2. in trouble在困境中
3. come across遇到，碰到；偶然遇見
4. fight against與。。。．．．．．．斗爭，戰斗
5. believe in信任；信仰；支持，贊成
6. grow up成長，成長為
7. live/lead a good life過上好生活
8. a number of許多，相當多
9. one after another一個接一個
10. turn around轉身
11. open up完全打開
12. make a poster作一個海報
13. on the radio在廣播中
14. show a film放電影
15. in other words換言之
16. in a way 在某種程度上
17. lose oneself in 專注於，在．．．．．．集中經歷
18. get through 從．．．．．．中穿過
B. 高一及高二上學期英語的重要知識點整理
語法書和課本單詞就是重點
我是一個高考的過來人，高考成績129分，平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。 雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧： 首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。 其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習，並在此過程中不斷總結，並時時回顧那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花時間弄清楚，否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局！這對於想成為英語高手的人來說，是十分不利的！（註：本人從開始時不知主謂賓，到熟練掌握語法，把語法書看了不下二十遍，書都翻爛了！莫笑本人愚笨……） 此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上 ！！
C. 高中重要的英語語法知識點
狀語從句，定語從句，名詞性從句(包括主語從句，表語從句，賓語從句，同位語從句)，非謂語動詞，強調句，倒裝句，情態動詞，時態，語態，虛擬語氣，獨立主格結構(大概會考)
差不多了。。。
D. 高一英語語法有哪些
一。動詞 ：
1.現在進行時表將來時間
2.被動語態 （1一般將來時的被動語態的構成，2現在完成時的，3現在進行時的）
二: 直接引語和間接引語：
1.陳述句 （1人稱的變化，2時態的變化，3指示代詞、時間狀語、地點狀語和動詞的變化)
2.疑問句
3.祈使句
三: 定語從句：
1.由關系代詞引導的定語從句
2.由關系副詞引導
3.限制性定語從句和非限制性定語從句
高一(下)語法項目:
一: 情態動詞 （1 can;could 2 may;might 3.must;have to 4 shall;should 5will;would 6 ought 7.had better)
二：動詞-ing形式
三: 主語和謂語一致
四：it的用法 （1 用作人稱代詞 2 非人稱代詞 3 作形式主語或形式賓語 4 用於強調句中）
五：構詞法 （1.合成 2.轉換 3.派生）
E. 高一英語主要知識點！！
高中英語的重點就是定語從句（句子做定語）。
高一第一學期的語法內容就是各種定語從句。
1.定語從句：
關系代詞（that，which，who，whom，whose）和關系副詞（where，when，why）的定語從句。關系代詞在定語從句中做主語或賓語。關系副詞在從句中做狀語。
2.
主語從句，同位語從句。（句子做主語，句子做同位語）。
3.非謂語動詞：動名詞，動詞不定式，分詞（現在分詞和過去分詞）。
F. 高中英語知識點
Unit 1
1.mean doing sth. 意味著; mean to do sth. 打算或企圖做某事;
mean sb. to do sth. 打算讓某人做某事 be meant for 打算作……用;
2.take place 發生；舉行
3.of all kinds 各種各樣的
4.starve to death餓死 be starved of 缺乏, starve for sth, starve to do,渴望
5.plenty of 大量; 充足
6.be satisfied with感到滿意 to one』s satisfaction感到滿意是
7.do harm to sb.=do sb. harm 傷害某人
8.in the shape of呈…的形狀，以…的形式
9.in memory of/ to the memory of sb.紀念某人
10.dress up 穿上最好的衣服;打扮,化裝
11.award sth.(to sb.)和award sb.sth.(for sth.) 給予、頒獎 reward sb. for sth. 因 …獎賞某人； reward sb. with sth. 用某物酬勞某人
12. admire sb. for sth在某方面欽佩某人
13.look forward to期望，期待，盼望
14,have fun with(與某人)玩得開心;過得快樂 ( have a good time, enjoy oneself.)
15. turn up.來；出現;把(收音機等)音量開大些 turn down 拒絕; turn off 關掉; turn on 打開; turn out 結果是...... turn to sb. for help 向某人求助
16．keep one』s word 守信用； break one』s word, 失信
17．It be obvious that-clause 顯而易見；一目瞭然 18．set off 動身, 出發; 使（地雷、炸彈）爆炸; set in開始; set up建立，創立 ; set out to do = set about doing sth.著手做 set down 寫下，記下 19．remind sb. of sth. 提醒，使想起
Unit 2
1.a healthy diet健康飲食;
a balanced diet平衡的飲食
2.in different way用另外方式
3.most often最經常
4.feel frustrated感到沮喪
5.by lunchtime到午餐時間
6.must have happened一定發生過
7.at the end of the street在街道的盡頭
8.be tired of 厭倦
9.be amazed at sth. 對...感到驚奇
10.throw away扔掉
11.get away with 逃脫
12.tell lies說謊
13.energy-giving food提供熱量的食物
body-building foods提供營養的食物
14feel fit保持精力旺盛
15.the weakness of the diet飲食的弱點
the strength of the diet飲食的優點
16.do some research into做一些...方面的研究
17.earn one』s living謀生
18.be in debt負債
19.glare at怒視
20.move round繞過
21.spy on在暗中偵察；打探
22.upset sb.使......不安
23.look ill 感到不舒服feel sick感到惡心
24.heavy food不易消化的食物
25.chat(ting) about聊起關於......
26.serve with用......配
27.rather than而不是
28.cut down減少
29.before long不久
Unit 3
1. know about 了解關於…事
2. make a bet 打賭
3. win or lose the bet 在打賭中贏或輸
4. have bad luck 運氣不好
5. step inside 走進裡面
6. lead the way 帶路
7. I wonder if 我想知道是否…
8. go right ahead 說下去
9. as a matter of fact 事實上
10. by accident 偶然
11. sail out of the bay 駛出海灣
12. stare at 盯著
13. towards nightfall 到夜幕降臨時
14. carry … out to sea 把…帶到了大海
15. give oneself up for lost 因為迷路而絕望
16. work as an unpaid hand 免費勞動
17. account for 導致
18. to be honest 坦白地說
19. your idea of some kind of joke 你認為的一種笑話
20. be on my way 上路
21. show sb. out 把某人帶出去
22. be confident about 對… 自信
23. the cost of a journey 旅行費用
24. give sb. a ride 讓某人搭車
25. lose one』s patience 失去耐心
26. do fifty jumps without stopping 不間斷地連續跳五十下
27. fall over 跌到
28. account for your behaviour 對你的行為做出解釋
29. be jealous of the others』 success 嫉妒別人的成功
30. show a willingness to do sth. 表示樂意做謀事
31. stay out of jail 免坐牢
32. be reserved 被預定了
33. take the gentleman』s order 讓那位紳士點菜
34. the look on the waiter』s face 服務員臉上的表情
35. take a chance 碰碰運氣
36. read the bill 看帳單
37. in a rude manner 用粗魯的方式
Unit 4
1. think of…as 把……看作是
2．a cloud of energetic st具有能量的塵埃
3. combine into…合成……
4. move around the sun環繞太陽運轉
5. become violent變得激烈
6. the solid surface固體表面
7. explode loudly猛烈爆炸
8. in time及時，最終
9. proce the water vapor產生水蒸汽
10. make the earth』s atmosphere構成了地球的大氣層
11.cool down冷卻
12. on the surface在表面
13. be different from…與……不同
14.go round the sun環繞太陽運轉
15. disappear from…從……消失
16. stay on…存留在……
17. show one』s quality顯現某人的特性,
18.dissolve harmful gases分解，溶解有害氣體,
19. become part of…變成……的一部分,
20. develop life發展生命,
21.grow in the water在水裡生長,
22. encourage the development of…鼓勵……的發展,
23 millions of years later幾萬年以後,
24.live on land在陸地上生活,
25. live in the sea在海里生存,
26. grow into forests長成森林,
27. proce young生出幼仔,
28. lay eggs下蛋,
29.animals with hands and feet長著手腳的動物,
30.spread all over the earth遍布全世界,
31.develop new methods發展了新的方法,
32.. move around遷徙,
33. go by過去，推移,
34.prevent…from…防止……做……,
35.escape from… into…從……逃離到……,
36.depend on….依靠，依賴，取決與……,
37. solve a problem解決
38 be lucky enough足夠幸運,
39 make a trip 去旅行
40. visit the moon參觀月球,
41. in the spaceship在太空飛船中,
42. explain to… that…向……解釋……,
43. on the journey在旅程中,
44 be off啟程,
45 rise into the air升人太空,
46. feel the pull of the earth感覺到地球的拉力,
47call…gravity稱……為地球引力,
48. push…into the seat把……推向座位,
49. say…to each other向彼此說……,
50.fall back to…朝……落下去,
51.fall from a tree從樹上掉下來,
52. fall to the ground朝地上落下去,
53. get close to…接近……,
54 cheer up高興起來,
55 float weightlessly around失重飄來飄去,
56 in the spaceship cabin太空船艙,
57. watch…do看著……做,
58. move freely自由的活動,
59. climb down the steps從梯級上爬下來,
60. step forward向前邁步,
61.fall over摔倒,
62. need practice需要練習
63..get the hang of…掌握了……的訣竅,
64. enjoy oneself感到自如,
65. leave the moon』 s gravity擺脫月球引力
66. come back to…回到……
Unit 5
1. frost on the ground地上覆蓋了一層薄霜
2. around noon中午時分,
3. the most wealthy and biggest city in Canada加拿大最大最富有的城市
4. leave for…離開去……
5. go on a tour of the city繼續在市內游覽一番
6. go up the tower登上塔頂
7. look across the lake俯瞰湖面
8. flow into…流人……
9. flow over…流經……
10. on one』s way to…在去……的路上
11. a covered stadium加頂的運動場
12. walk north向北走
13. phone… from a telephone booth到電話亭給……打電話
14. have dinner in downtown Chinatown在市內的中國城吃晚飯
15. move to…移居到……
16. meet… at…在……迎接……
17. get good Cantonese food吃到好吃的廣東菜
18. come from South China來自中國南方
19. go as far as Ottawa去到遠至渥太華
20. about four hundred kilometers northeast of Toronto距多倫多東北大約有400公里
21. take too long花費的時間長
22. at dawn黎明
23. at the train station在火車站
24. have English words in small letters有小字體的英文標注
25. go downtown到市區去
26. be close to…,接近……
27. spend the afternoon in the lovely shops整個下午在可愛的商店
28. visit… in…在……拜訪……
29. sit in a café坐在咖啡館
30. look over…眺望……
31. sit down with…和……坐在一起
32. on a train trip across…坐著火車上橫穿……
33. have a French culture具有法國文化
34. speed along the river toward…沿著河流駛向……
35. dream of…夢想……
36. on a trip在旅途中)
37. on the Atlantic coast在大西洋海岸
38. take the aeroplane乘飛機
39. fly from… to…從……飛行到……
40. take the train from… to…乘火車從……到……
41. from west to east從西到東
42. across Canada橫穿加拿大
43. cross the whole country橫貫整個國家
44. at the airport在機場
45. take…to…把……帶到……
46. catch the train乘坐火車
47. on the way to…在去……的路上
48. see great scenery看美麗壯觀的風景
49. on the trip在旅途中
50. go eastward向東行駛
51. pass cities經過城市
52. in less than five days在不五天的時間里
53. from coast to coast從一個海岸到另一個海岸
54. in the warmest part of…在最熱的地方
55. be surrounded by…被……所包圍
56. on the north在北邊
57. ski in the mountains在山上滑雪
58. sail in the harbour在港灣了揚帆行船
59. north of………的北邊
60. settle down in the seat落座,
61. look out of the window at the wild scenery從窗口看到了自然風光
62. a mountain goat野山羊
63. a grizzly bear大灰熊
64. a famous Western festival有名的西方節日
65. come from all over…全來自……
66. compete in ~ing比賽做……
67. ride wild horses駕馭野馬
68. have a gift for ~ing有天資/天分做……
69. work with…與……共處, win…prizes贏得……獎金,
70. live within 320 kilometres of the USA border居住在靠近美國320公里以內的邊境地帶
71. go through…穿過……
72. a wheat-growing province種植小麥的省份
73. thousands of square kilometers in size面積有數千平方米
74. at the top end of…在……的最上首
75. a busy port繁忙的港口
76. rush through…穿行過
G. 高一英語知識點及語法
（一）直接引述別人的原話，叫做直接引語；用自己話轉述別人的話，叫做間接引語。間接引語一般構成賓語從句。直接引語必須放在引號內，間接引語則不用引號。直接引語改為間接引語時，除將引語部分變成賓語從句外，還必須對直接引語中的人稱、時態、指示代詞、時間狀語、地點狀語等進行改變。
1. 時態的變化：直接引語變為間接引語時，通常受轉述動詞said, asked等的影響而使用過去化的時態，即把原來的時態向過去推，也就是一般現在時變為一般過去時，現在進行時變為過去進行時，等等。例如：
Tom said to me,「My brother is doing his homework.」
→Tom said to me that his brother was doing his homework.
2. 人稱代詞、指示代詞、時間狀語、地點狀語等等的變化： 根據意義進行相應的變化，例如：
She asked Jack,「Where have you been?」
→She asked Jack where he had been.
He said,「These books are mine.」
→He said that those books were his.
（二）直接引語改為間接引語時，都使用陳述語序，但是因為原句的句式不同，所以變成間接引語時所用的連詞會有所不同。直接引語如果是一般疑問句，用連接詞whether或if；如果是特殊疑問句，則用疑問詞引導間接引語。轉述的動詞一般用asked，可以在其後加上一個間接賓語me, him, her, us等。如：
She said,「Is your father at home?」
→She asked me if/whether my father was at home.
「What do you do every Sunday?」My friend asked me.
→My friend asked me what I did every Sunday.
直接引語如果是祈使句，改為間接引語時，要將祈使句的動詞原形變為帶to的不定式，並在不定式的前面根據原句的語氣（即請求或命令）加上ask, tell, order等動詞，如果祈使句為否定式，則在不定式前加not。其句型為：ask / tell / order someone (not) to do something. 例如：
She said to us,「Please sit down.」
→She asked us to sit down.
He said to him,「Go away!」
→He ordered him to go away.
He said, 「Don』t make so much noise, boys.」
→He told the boys not to make so much noise.
二. 各種時態的被動語態
被動語態概述
被動語態的概念：它是動詞的一種形式，表示主語與謂語之間的執行或被執行關系。主動語態表示主語是謂語動作的執行者，例如：They saw the little boy crying by the river. 被動語態表示主語是謂語動作的承受者，例如：The little boy was seen crying by the river.
被動語態的構成
被動語態的形式是由「助動詞be+動詞的過去分詞」構成。助動詞be隨著主語的人稱、數、時態等的不同而變化。幾種常見時態的被動語態形式如下：
1. 一般現在時 am/is/are + 過去分詞
例如：Rice is planted in the south of China.
2. 一般過去時 was/were + 過去分詞
例如：These trees were planted the year before last.
3. 一般將來時 will/shall + be + 過去分詞
例如：A sports meeting will be held next week in our school.
4. 現在進行時 am/is/are + being + 過去分詞
例如：Your radio is being repaired now.
5. 過去進行時 was/were + being + 過去分詞
When he got there, the problem was being discussed.
6. 現在完成時 have/has + been + 過去分詞
His work has been finished.
Has his work been finished? Yes, it has. / No, it hasn』t.
7. 過去完成時 had + been + 過去分詞
注意：
1．除了be之外的其它系動詞如get, stay等也可以和過去分詞構成被動語態。例如：Their questions haven』t got answered.
2. 含有情態動詞的謂語變成被動語態使用「情態動詞+ be + 過去分詞」結構。例如：
More attention should be paid to the old in this country.
This work can』t be done until Mr. Black comes.
3. 含有「be going to」, 「be to」等結構的謂語，其被動語態分別用「be going to + be + 過去分詞」和「be to + be + 過去分詞」。例如：
The problem is going to be discussed at the next meeting.
All these books are to be taken to the library.
4. 被動語態與系表結構的區別：「連系動詞+用作表語的過去分詞」構成的系表結構，與被動語態的形式完全一樣，所以應注意它們的區別。被動語態中的過去分詞是動詞，多強調動作；系表結構中的過去分詞相當於形容詞，多強調狀態。前者通常可用by 引出動作的執行者，而後者則不可以。例如：
The map was changed by someone.（被動結構）
That custom remained unchanged for many centuries.（系表結構）
系表結構中的過去分詞通常可被very修飾，被動語態中的過去分詞往往要用much修飾。
例如：
He was very excited.（系表結構）
He was much excited by her words.（被動結構）
5. 主動形式表被動意義。有些動詞的主動形式有被動意味，如 open, read, sell, shut, wash, wear, write等。此時句子的主語一般是物。例如：
These books sell well. 這些書很暢銷。
The door won』t shut. 這門關不上。
The clothes wash well. 這些衣服很好洗。
H. 高中英語的主要語法知識點有哪些
樓主，您好高中英語有十五個語法點一：名詞和冠詞，考點有名詞的可數與不可數，名詞的格，名詞作定語，冠詞的考點是，定冠詞與不定冠詞，零冠詞。二：代詞和it的用法，一般常考的是other，another，the other，others的區別，both，either，neither，all，every，each，none的區別，還有something，anything，everything的用法（這個比較簡單）這一塊最難的應該是it，that，one作代詞時的區別了三：介詞和連詞，一般考動詞的固定搭配，in，at，for，to，of，on，with，about，from，into，after···常用介詞。連詞最常考得應該是「除此之外」了，expect，expect for，besides，還有表原因的連詞；as，for，since，because的區別四：形容詞和副詞，這一塊比較簡單最常考的就是比較級了，其次是以ly結尾但不是副詞的詞了，比如說friendly是形容詞，形容詞的排序問題在今年的高考中也出現了，不過這個是基礎但不是重點五：動詞和動詞短語，這個考點是重點，在完形填空及改錯和單選中是必考的，這個只能靠你自己的積累，課本中的動詞短語是重點，必須記下來六：情態動詞和虛擬語氣，常見的情態動詞就夠應付考試了，虛擬語氣是高中語法的難點但不是重點七：動詞的時態和語態（就是主動句和被動句）時態有一般現在時，一般過去時，現在進行時，過去進行時，一般將來時，現在進行表將來，一般現在表將來，過去將來時（一般不考），現在完成時，過去完成時，現在完成進行時（現在很常考）。八：非謂語動詞，動名詞作主語，不定式作主語，動名詞作賓語，不定式作賓語，動名詞作定語，不定式做定語，這一塊也比較簡單九：數詞和主謂一致，數詞的考點；基數詞，序數詞，分數，百分數,（這一塊既不是難點也不是重點），主謂一致在以前比較重要，現在地位有所下降十：簡單句和並列句，這一塊很簡單十一：定語從句，這可是重點，不過只要上課認真聽，這一塊其實不難理解十二：名詞性從句，常和定語從句進行比較區別，尤其是what和that的區別十三：狀語從句，時間地點狀語從句，原因狀語從句，結果狀語從句，方式狀語從句，目的狀語從句，有一個問題可以總結以上三個從句十四：省略，倒裝和強調。比較常考的是，部分倒裝和全部不倒裝，這一塊就這一個重點十五：交際英語，也就是口語，這一部分現在很火，每年必考，這個只有靠自己總結。以上就是十五道選擇題的來源，當然，不是哪個都會考得，你只要學會以上十五個考點，在高考時絕對沒問題謝謝採納！
I. 高二英語重點語法有哪些
高二英語語法重點之一：定語從句
1. 定語從句的基本概念
定語從句在復合句中起定語作用，修飾主句中的名詞或代詞。被定語從句所修飾的詞叫先行詞。定語從句一般在先行詞之後。引導定語從句的詞叫關系詞。關系詞在先行詞與定語從句之間起紐帶作用。關系詞代表著先行詞並在定語從句中充當一個句子成分。如：
He is the man who lives next door. 他就是住在隔壁的那個人。
分析：the man就是先行詞；修飾the man的who lives next door就是定語從句；who是關系詞，它代表先行詞the man，在定語從句中作主語。
2. 關系詞代詞和關系副詞的用法
依照關系詞在從句中的用法差異，可分為關系代詞和關系副詞。關系代詞有who, whom, which, that, whose等，在定語從句中作主語、賓語、定語等，關系副詞有when, where, why等，在定語從句中作狀語。具體用法如下：
(1)關系代詞的用法：先行詞是人，在從句中作主語用who，作賓語用whom或who，作定語用whose；先行詞是物，在定語從句中作主語或賓語都用which，作定語用of which或whose均可。在限制性定語從句中which, who, whom都可用that代替。關系代詞作賓語時，關系代詞常被省略。如：
A man who sells books in a shop is called a bookseller。開店售書的人叫做書商。
He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那個人。
You are the only one whose advice he might listen to. 你是唯一可能使他聽從勸告的人。
he was not on the train which arrived just now. 她不在剛才到達的那列火車上。
(2)關系副詞的用法：關系副詞有when, where, why等，在定語從句中作狀語，分別表示時間、在點和原因。When通常放在time, day, season, age, occasion等時間的名詞後；where通常放在place, city, town, village, house, case, point, situation等地點名詞後；why通常只放在reason後。如：
Have you set the day when you will move? 你搬遷的日子定了嗎?
The book is on the table where you left it. 書在桌子上，你放在那裡的。
We don』t know the reason why he didn』t show up. 我們不知道他為什麼沒有來。
3. 限制性和非限制性定語從句的比較
限制性定語從句對先行詞起修飾、限制或確定的作用，若去掉，先行詞的意思就不明確，它是不可缺少的一部分，它與先行詞的關系密不可分，不可用逗號將其分開。而非限制性定語從句只是對先行詞起補充說明作用，它可有可無，與先行詞關系鬆散，通常用逗號將其分開。因此，有無逗號是區分限制性定語從句和非限制性定語從句的重要標志。在限制性定語從句中that可以代替who, whom和which等；但在非限制性定語從句中不能用that。如：
He said that he had never seen her before, which was not true. 他說他以前未見過她，這不是事實。
Then he met Mary, who invited him to a party. 後來他遇到瑪麗，瑪麗邀請他去參加晚會。
We』ll put off the picnic until next week, when the weather may be better. 我們將把野餐推遲到下星期，那時天氣可能會好一點。
Barbary was working in Aubury, where she went daily in a bus. 巴巴拉在奧伯里工作，每天得坐公共汽車去上班。
注意：關系副詞when, where可引導非限制性定語從句，但關系副詞why只能引導限制性定語從句，不能引導非限制性定語從句。如：
4. 習慣上要用that引導的定語從句
指事物時，在下列情況下，人們通常用that，而不用which。
(1)當先行詞為不定代詞時：當先行詞是指物的all, little, few, much, any, anything, everything, nothing, none, the one時，或先行詞被all, little, few, much, any, every, no等修飾時，通常用that。如：
All [Everything] that can be done must be done. 凡能做的事都必須做。
There was little that the enemy could do but surrender. 敵人無法,只有投降了。
(2)當涉及序數詞或最高級時：當先行詞是序數詞或最高級形容詞時，或者先行詞被序數詞(包括last, next)、最高級形容詞及the only, the very等修飾時，通常用that。如：
This is the best dictionary that I』ve ever used. 這是我用過的最好的詞典。
The first thing that you should do is to work out a plan. 你應該做的第一件事是訂個計劃。
(3)當涉及the very, the only, the same時：當先行詞有the very, the only, the same 等修飾時，通常用that。如：
This is the only example that I know. 我知道的例子只有這一個。
Those are the very words that he used. 那是他的原話。
(3)當先行詞包括人和物時：此時通常用that。如：
They talked about the persons and things that most impressed them. 他們談論了使他們印象最深的人和事。
5. 通常要用that引導的定語從句
在下列情況下，通常不用that引導定語從句：
(1)引導非限制性定語從句時：此時不能用that，而要根據情況選用who, whom或which等。如：
Yesterday I met Mary, who seemed very excited. 我昨天碰到了瑪麗，她顯得很興奮。
(2)直接在介詞後用作賓語時：此時不用that，而要用whom或which。如：
This is the person to whom your father spoke just now. 這是剛才你父親和他說話的那個人。
(3)當定語從句被分隔時：當先行詞與關系代詞之間有較復雜的短語或從句隔開時，不宜用that，而用who, whom或which。如：
I was the only person in my office who was invited. 我是我們辦公室里唯一受到邀請的人。
6. 關系代詞who與whom的區別
兩者均只用於人，從理論上說，who 為主格，whom為賓格，但實際上，除非在正式文體中，賓格關系代詞 whom 往往省略不用，或用who或that代之。如：
The man (that, who, whom) you met just now is called Jim. 你剛遇見的那個人叫吉姆。
不過，值得注意的是，直接跟在介詞後面作賓語時，只能用 whom，而且不能省略。如：
She brought with her three friends, none of whom I had ever met before. 她帶了3個朋友來，我以前都沒見過。
另外，引導非限制性定語從句且作賓語時，who 和 whom均可用，但以用 whom 為佳，此時也不能省略。如：
This is Jack, who [whom] you haven』t met before. 這是傑克，你以前沒見過。
7. 關系代詞as和which的區別
(1)互換的情況：兩者有時可互換。如：
I live a long way from work, as [which] you know. 我住得離工作單位很遠，這你是知道的。
(2)只有as的情況：以下兩種情況，習慣只用as，不用which。
①在such, as, the same後引導定語從句時只能用ash。如：
I never heard such stories as he tells. 我從未聽過他講那樣的故事。
It』s the same story as I heard yesterday. 這故事跟我昨天聽到的一樣。
This is the photo which shows my house. 這張照片拍的是我的住宅。
② 當從句位於主句前面時，只用 as。如：
As is known to everybody, the moon travels round the earth once every month. 月球每月繞地球轉一周，這是每個人都清楚的。
(3)值得注意的情況：以下三種情況值得注意。
①as 引導的非限制性定語從句應與主句在意義上和諧一致，但which無此限制。比較：
He went abroad, as [which] was expected. 他出國了，這是大家預料到的。
He went abroad, which was unexpected. 他出國了，這讓大家感到很意外。(不用as)
②as 引導非限制性定語從句時，先行詞通常不能是主句中某個具體的詞，而應是整個句子、整個短語或某個短語推斷出來的概念，而which 則無此限制。如：
The river, which flows through London, is called the Thames. 這條流經倫敦的河叫泰晤士河。(不用as)
③當as 引導非限制性定語從句作主語時，其謂語通常應是連系動詞，而不宜是其他動詞，而 which則無此限制：
She has married again, as [which] seemed natural. 她又結婚了，這似乎很自常。
She has married again, which delighted us. 她又結婚了，這使我們很高興。(不用as)
8. 先行詞是時間或地點的定語從句
先行詞是表示時間或地點的名詞時，代表先行詞的關系詞若在定語從句中作狀語，用關系副詞when或where引導，when和which相當於「介詞＋which」；若在定語從句中作主語或賓語，就用關系代詞which或that來引導。
確定用關系代詞還是用關系副詞的簡便方法是：看定語從句中是否缺少主語或賓語，若缺，用關系代詞；若不缺，用關系副詞。如：
That』s the reason why he dislikes me. 這就是他不喜歡我的原因。
Sunday is the day when very few people go to work. 星期日是沒什麼人上班的日子。
Do you know a shop where I can find sandals? 你知道哪家商店我能找到涼鞋嗎？
9. 介詞加關系代詞引導的定語從句
「介詞+關系代詞」引導的定語從句，若關系代詞緊靠在介詞後，先行詞是人時，用whom，先行詞是物時，用which，不用who或that，關系代詞whom和which不能省略。至於用什麼介詞，一般可由定語從句的謂語與先行詞之間需要加是什麼介詞來搭配才講得通來確定。如：
I called him by the wrong name, for which mistake I apologize. 我把他名字稱呼錯了，為此我表示歉意。
10. 關系代詞作定語的定語從句
關系代詞在從句中作定語表示所屬關系，先行詞是人，表示「先行詞這個人的…」，用whose；先行詞是事物，表示「先行詞這個事物的…」，用whose…或the…of which或of which…都可以。如：
In 1980 he caught a serious illness from whose effects he still. suffers. 1980年他患了到現在對他仍有影響的重病。
The treasure some of which has been recovered, has been sent to the British Museum. 這些寶藏已送往大英博物館，其中有一些是失而復得的。
另外，還要注意以下這類定語從句，which也是用作定語：
She may be late, in which case we ought to wait for her. 她可能遲到，因此我們應該等她。
He lost his temper, at which point I decided to go home. 他發脾氣了，這時我就決定回家了。
He was appointed Lord Chancellor, in which post he spent the rest of his life. 他被任命為大法官，在這個職位上度過了他的後半生。
11. of whom / which引導的定語從句
在非限制性定語從句中，先行詞作為一個整體，表示整體中的一部分，即表示「部分與整體」的關系時，用…of which / whom或者of which / whom…都可以。但與表示所屬關系不同，這里不能用whose來代替of which。如：
The buses, most of which were already full, were surrounded by an angry crowd. 公共汽車大多數都已經擠滿了人，它們被憤怒的人群包圍著。
I picked up the apples, some of which were badly bruised. 我揀起那些蘋果，其中有一些傷得很厲害。
I bought a dozen eggs, six of which broke when I dropped the box. 我買了一打雞蛋，六個在我失手掉了盒子時摔碎了。
12. the way後面的定語從句
the way後面的定語從句，關系詞若在從句中作狀語，相當於「用這種方式 / 方法(=in this way)」時，通常不用關系詞，偶爾用that，在較正式的文體里才用in which來引導。如：
Do it the way you were taught. 要照教你的那樣做。
I was impressed by the way in which she did it. 她干成這件事的方式給我留下了深刻的印象。
注意：way後不能用how引導定語從句，但也可以不用way，而直接用how引導的名詞性從句來表達這類意思。如：
That』s the way he did it.= That』s how he did it. 他就是這樣做的。
另外，當先行詞way表示方向時，不用任何關系詞。如：
Was that the way she went? 她是往那個方向走的嗎？
13. 分隔定語從句
定語從句一般緊靠在先行詞之後，但有時它與先行詞之間被一個定語、狀語或謂語分隔開來，這種定語從句就叫分隔定語從句。如：
A new teacher will come tomorrow who will teach you English. 教你們英語的新老師明天來。（先行詞與定語從句被will come tomorrow分開了）