A. 小升初，考幾科分別每個科目的滿分多少
語數英科學 都是100後悔，分享一些個人經驗給小學的家長們借鑒。
1、語文：
從小沒有養成看書的習慣，也買了不少課外閱讀書，但沒有堅持督促孩子閱讀，導致孩子語感不強、字詞美句積累甚少，現在孩子的語文成績很差，因為初中考試大部分是課外知識，後悔啊，現在更沒時間看了，也沒有這個習慣。
反思：現在終於明白了——有了良好的讀書的習慣，進入初中語文再差也不會差哪去。
2、數學：
現在的初中數學真是不一般，孩子的周考、月考A卷難題B卷大部分題型很多跟小學的奧數差不多，只是原來的數字改成現在的字母。後悔啊，現在只有吃力地往前爬，花大把的金錢和時間去學。
反思：有能力嘗試奧數的孩子，學多一點沒關系，學過奧數即使沒拿到獎，進入初中，對解題思路也有幫助，當然，學奧數不要死學，關鍵學習解題的思路，舉一反三的能力。
3、英語：
在小學自認為孩子的英語不錯，因小學英語每學期考試都是優，就沒上課外輔導班。現在初中英語雖然從字母學起，但進度很快，還沒消化又講新課，大半的題不會（因很多單詞不知道)，真不知道小學英語是怎麼混過來的。我同事的孩子現在學到新概念2了，學英語很輕松，在小學感覺我的孩子和她的孩子成績一樣都是優啊。
反思：小學英語學得扎實點，學得多一點，關鍵是興趣培養出來，進入初中英語學習也會輕松許多。
結合孩子目前的初中情況給家長幾個提醒。
語文：
古詩詞：小學學過的古詩詞必背，最好分一下類（如描寫季節、景物、情景的等等）。初中考試經常以各種形式出現，我家孩子答這樣的題時總是似曾相識，但總答不全或有錯別字或乾脆忘了。
成語：小學一定要多積累成語且知其意識其字，初中考試也經常以各種形式出現。
數學：
小學一定要注重以下幾個知識點（初一作業、考試出現）找規律、周期循環、圖形數數、簡便計算、定義新運算、數列求和、方程解題等。運算律尤其是分配律要反過來倒過去地會運用。總之小學奧數的知識多學一點最好。
英語：
小學不在學得多，一定要學得扎實啊，在扎實的基礎上多學一些更好。
習慣：最後一條，學習習慣相當重要
請家長注意了！根據我孩子他班和其他同事孩子班情況，我發現這樣一個現象：
小學成績優秀的學生（各期考試96分以上）進入初中大部分成績還是不錯的（但這部分家長不能放鬆）
小學成績中等的學生（各期考試90—95分）進入初中後很有一部分能進入優生行列（這部分家長不要為小學成績不優秀而擔心了）
B. 小學英語語法知識點有哪些
【小學英語語法知識點匯總】
1.人稱代詞
主格： I we you she he it they
賓格： me us you her him it them
形容詞性物主代詞：my our your her his its their
名詞性物主代詞： mine ours yours hers his its theirs
2.形容詞和副詞的比較級
(1) 一般在形容詞或副詞後+er
older taller longer stronger, etc
(2) 多音節詞前+more
more interesting, etc.
(3) 雙寫最後一個字母，再+er
bigger fatter, etc.
(4) 把y變i，再+er
heavier, earlier
(5) 不規則變化：
well-better, much/many-more, etc.
3.可數詞的復數形式
Most nouns + s a book –books
Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories
Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches
Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes
Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves
4.不可數名詞(單復數形式不變)
bread, rice, water ,juice etc.
5. 縮略形式
I』m = I am you』re = you are she』s = she is he』s = he is
it』s = it is who』s =who is can』t =can not isn』t=is not etc
6. a/an
a book, a peach
an egg an hour
7. Preposition:
on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.
表示時間： at six o』clock, at Christmas, at breakfast
on Monday on 15th July On National Day
in the evening in December in winter
8. 基數詞和序數詞
one – first two-second twenty-twentieth
9. Some /any
I have some toys in my bedroom.
Do you have any brothers or sisters?
10. be 動詞
(1) Basic form: am/are/is
(2) 肯定和否定句 I am(not) from London.
My eyes are(not) small.
My hair is(not) long.
（3）一般疑問句： Am I a Chniese? Yes, you are. No, you aren』t.
Are they American? Yes, they are. No, they aren』t.
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn』t.
11. there be 結構
肯定句： There is a …
There are …
一般疑問句:Is there …? Yes, there is./ No, there isn』t.
Are there…? Yes, there are. /No, there aren』t.
否定句： There isn』t …. There aren』t….
12. 祈使句
Sit down please
Don』t sit down, please.
13. 現在進行時.通常用「now」.
形式： be + verb +ing
eg: I am(not) doing my homework.
You/We/They are(not) reading.
He/She/It is(not) eating.
動詞 —ing 的形式
Most verbs +ing walk—walking
Verbs ending in e -e + ing come—coming
Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming
14.一般現在時。通常用 「usually, often, every day, sometimes」。
形式：
肯定句：
I go to school on foot every day.
She goes to school on foot every day.
一般疑問句:
Do you jump high? Yes, I do. / No, I don』t.
Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesn』t.
否定句： We don』t go to school on Sundays.
My mother doesn』t like watching TV in the evening.
15. (情態)動詞can,must, should 後面直接用動詞原形。
eg:
1. I / He / She / They can sing.
2．You should keep quiet in the library.
16. 一般過去時態
（a） be 動詞的過去式:
I/He/she/it was(not)…. You/we/they were….
一般疑問句was, were 放在句首。
（b） 動詞過去式：
肯定句： I watched cartoons.
She visited the zoo.
一般疑問句： Did you read book last night? Yes, I did. No, I didn』t.
Did she clean the desk just now? Yes, she did. No, she didn』t.
否定句： They didn』t go the the part yesterday.
He didn』t make model ships last week.
(3)動詞過去式的變化：
規則動詞的變化：
Most verbs +ed eg. planted,watered,climbed。
Verbs ending in e +d eg liked。
Verbs ending in a consonant +y --y +ied eg : study—studied
Short verbs ending in a vowel + a consonant eg: stop --stopped
不規則動詞的變化：
is/am—was,are—were,do—did,have/has—had,make—made,fly-flew/u:/
eat—ate,take—took,run—ran,sing—sang,drink—drank 等等
17. 「Wh-」 questions.
What are you doing?
What colour is it?
What time is it? What』s the time?
Which is your watch, the yellow one or the white one?
Who』s the man with a big nose?
Whose bag is it?
When is your birthday?
Where is my ball pen?
Why do you like summer?
How many books are there in the school bag?
How old is the young man?
How much is the toy bear?
How do you go to school every day?
What are you doing?
What colour is it?
What time is it? What』s the time?
Which is your watch, the yellow one or the white one?
Who』s the man with a big nose?
Whose bag is it?
When is your birthday?
Where is my ball pen?
Why do you like summer?
How many books are there in the school bag?
How old is the young man?
How much is the toy bear?
How do you go to school every day?
C. 人教版pep小學英語教材知識點匯總
小學生現在都是需要學習英語這門學科的，為的就是以後長大之後有一個好的前途，人教版pep小學英語教材涉及到的知識點還是相當多的，建議小學生在復習之前要把人教版pep小學英語教材知識點整理在一起，這樣復習也便捷一些，下面是權威專家對人教版pep小學英語教材知識點的總結。
人教版pep小學英語教材一、學慣用品
pen鋼筆 pencil鉛筆 pencil-case鉛筆盒 ruler尺子 eraser橡皮 comic book漫畫書 schoolbag書包 crayon蠟筆 Chinese book語文書 notebook筆記本 dictionary詞典 bag包magazine雜志 story-book故事書 newspaper報紙 sharpener卷 post card明信片 English book英語書 math book數學書 book書
二、人體
foot腳 head頭 face臉 hair頭發 nose鼻子 finger手指 leg腿 tail尾巴 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手
三、顏色
red紅 blue藍 yellow黃 green綠 white白 pink粉紅 purple紫 orange 橙 brown棕 black黑
四、動物
cat貓 dog狗 pig豬 ck鴨 rabbit兔 horse馬 elephant大象 fish魚 bird鳥 eagle鷹 snake蛇 mouse老鼠 ant螞蟻 beaver海狸 bear熊 donkey驢 goose鵝 deer鹿 monkey猴 goat山羊squirrel松鼠 panda熊貓 lion獅子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑馬 hen母雞 giraffe長頸鹿 turkey火雞 lamb小羊 sheep綿羊 cow奶牛 squid魷魚 lobster龍蝦 shark鯊魚 seal海豹 sperm whale抹香鯨 killer whale虎鯨 kangaroo袋鼠
人教版pep小學英語教材五、人物
friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母親 father父親 sister姐妹 brother兄弟 man男人 uncle叔叔;舅舅 woman女人 Mr。先生 Miss小姐 lady女士;小姐 mom媽媽 dad爸爸 parents父母 son兒子 daughter女兒 kid小孩 baby嬰兒 grandparents祖父母 grandma/grandmother(外)祖母 robot機器人 grandpa/grandfather(外)祖父 visitor參觀者 aunt姑姑 cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 classmate同學 queen女王 neighbour鄰居 tourist旅行者 principal校長 people人物 university student大學生 pen pal筆友
六、職業
teacher教師 student學生 doctor醫生 nurse護士 driver司機 farmer農民 singer歌唱家 writer作家 actor男演員 actress女演員 artist畫家 engineer工程師 accountant會計 cleaner清潔工 salesperson銷售員 baseball player棒球運動員 assistant售貨員 police警察 policeman(男)警察 policewoman(女)警察
TV reporter電視台記者 weather reporter天氣預報
七、食品、飲料
rice米飯 bread麵包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish魚 tofu豆腐 cake蛋糕 cookie曲奇 biscuit餅干 jam果醬 noodles面條 tea茶 meat肉 chicken雞肉 pork豬肉 salad沙拉 soup湯 Coke可樂 mutton羊肉 ice冰 ice-cream冰淇淋 juice果汁 coffee咖啡 breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐 hot dog熱狗 hamburger漢堡包 French fries炸薯條 vegetable蔬菜
八、水果、蔬菜
apple蘋果 banana香蕉 pear梨 orange橙子 grape葡萄 eggplant茄子 green beans青豆 tomato西紅柿 potato土豆 peach桃 strawberry草莓 cucumber黃瓜 onion洋蔥 carrot胡蘿卜 cabbage捲心菜 watermelon西瓜
人教版pep小學英語教材九、衣服
jacket夾克衫 pants長褲 skirt短裙子 dress連衣裙 socks襪子 jeans牛仔褲 T-shirt丅恤衫 shirt襯衫 shoes鞋子 sweater毛衣 coat上衣 raincoat雨衣 shorts短褲 sneakers網球鞋 slippers拖鞋 sandals涼鞋 boots靴子 hat(有沿的)帽子 cap便帽 cloth布 sunglasses太陽鏡 tie領帶 scarf圍巾 gloves手套 trousers褲子 clothes 衣服
十、交通工具
bike自行車 bus公共汽車 train火車 jeep吉普車 ship輪船
yacht快艇 motor cycle摩托車 boat小船 car小汽車 taxi計程車 van小貨車 plane/airplane飛機 subway/underground地鐵
十一、雜物
window窗戶 door門 desk課桌 chair椅子 computer計算機 board寫字板 fan風扇 light燈 teacher’s desk講台 picture圖畫;照片 wall牆壁 floor地板 curtain窗簾 trash bin垃圾箱 closet壁櫥 mirror鏡子 end table床頭櫃 present禮物 walkman隨身聽 lamp台燈 sofa沙發 football/soccer足球 phone電話 shelf書架 fridge冰箱 bed床 table桌子 TV電視
air-conditioner空調 key鑰匙 lock鎖 photo照片 chart圖表 plate盤子 knife刀 fork叉 spoon勺子 chopsticks筷子 pot鍋 gift禮物 toy玩具 doll洋娃娃 ball球 balloon氣球 kite風
箏 jigsaw puzzle拼圖游戲 box盒子 umbrella傘 zipper拉鏈 violin小提琴 tube管子yo-yo溜溜球 nest鳥窩 hole洞 toothbrush牙刷 menu菜單 e-card電子卡片 money錢e-mail電子郵件 traffic light交通燈 medicine葯
十二、地點
home家 room房間 bedroom卧室 bathroom衛生間 living room起居室 kitchen廚房
classroom教室 school學校 park公園 library圖書館 post office郵局 police office警察局 hospital醫院 cinema電影
院 bookstore書店 farm農場 zoo動物園 garden花園 study書房 playground操場 canteen食堂 teacher’s office教師辦公室 library圖書館 gym體育館 flat公寓 washroom衛生間 art room繪畫教室 computer room計算機教室 music room音樂教室 city城市 TV room電視機房 company公司 factory工廠 fruit stand水果攤 pet shop寵物商店 nature park自然公園 theme park主題公園
science museum科學博物館 the Great Wall長城 supermarket超市 bank銀行 country國家 village鄉村 hometown家鄉 bus stop公交車站
人教版pep小學英語教材十三、課程
sports體育運動 science科學 Moral Ecation 思想品德
課 Social Studies社會課 Chinese語文 math數學 PE體育課 English英語課
十四、國家、城市
China/PRC中國 America/USA美國 UK聯合王國 England英
國 Canada/CAN加拿大 Australia澳大利亞 New York紐約 London倫敦 Sydney悉尼 Moscow莫斯科 Cairo開羅
十五、氣象
cold寒冷的 warm溫暖的 cool涼爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的 hot炎熱的 rainy下雨的 windy有風的 cloudy多雲的 weather report天氣預報
人教版pep小學英語教材涉及到的所有知識點全部都在上面文章中了，希望小學生能夠按照專家的推薦去進行復習，每一種類型的單詞放在一起背誦會變得容易很多，背的時間久了你會發現原來背誦單詞也是有很多學問的，而且通過技巧背上的單詞印象繪更深刻。
D. 小學英語應該掌握的知識點
呵呵，你們小學是五年制吧，下面是五年的知識點：
1．字母：（大小）辨認、書寫順序；母音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu 2. 數字：1~999的基數詞和序數詞的運用，如計算、購物、時間、日期等。 句型：①What s your number?②What s the time?③How many pens are the
1．字母：（大小）辨認、書寫順序；母音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu
2. 數字：1~999的基數詞和序數詞的運用，如計算、購物、時間、日期等。
句型：①What's your number?②What』s the time?③How many pens are there?④How old are you?⑤How much is it?⑥How tall are you?⑦How heavy are you？⑧What time do you get up?⑨When's your birthday?⑩What time did you see him?
3. 顏色：單詞：red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, green.
句型：①What colour is it? ②What』s your favourite colour?
4. 時間：年、季節、月、星期、日、時刻： Season( spring, summer, autumn, winter)
Month: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.
Day: 1st May (the first of May), May 2nd ( May the second) 句型：見話題2。
5. 食品與飲料：人對食品與飲料的喜好；東西方食品。句型：①I like biscuits.②I』d like a cold drink.③Would you like some buns?④Do you want some rice? ⑤This isn』t my food.
6. 服裝：服裝的顏色；人對服裝的喜好；某人的穿戴； 所屬關系；位置等。句型：①I like the green T-shirt.②Where』s my new cap?③Who』s shirt is this?④Is this your hat?
7.物品：名詞的單、復數；特點、顏色、所屬關系；存在的位置（in, on, under, beside, behind, in front of, above, near, inside, outside）。玩具（toy car, doll, ）文具（desk, book, bag ,pen, pencil, pencil-box, ruler, pencil sharpener,）句型：①What』s this?②What colour is it?③Whose is this?④This is my brother』s painting.⑤I have a puppet.⑥There's a car near the hospital.⑦Was it in the wardrobe?⑧Is there a book on the desk? ⑨That's not mine.
8.動物和植物：cat, dog, ck, fish, sheep, bird, panda, monkey, rabbit, hen , cock, chick, tiger, lion, pig, cow , mouse (mice), elephant, ladybird, puppy, tree, flower, rose,
9. 建築與場所：factory, hospital, park, house, library, museum, office, farm, post office, bank, police station, railway station, bookstore, school, classroom, skating rink, café, house(bathroom, living-room, sitting-room, bedroom, kitchen)，garden…
10. 身體：head, hair, eye, nose, ear, mouth, neck, hand, finger, foot(feet) ,toe…外貌: fat, thin, tall, short, old, young, two big blue eyes, long hair, short hair, black hair. 句型：①This is my nose. ②
Touch your head. ③Raise your arm.
11. 個人情況：姓名、年齡、地址、特點與愛好。句型：①I'm twelve years old.②My hobby is reading.③I like music.④I'm interested in space.⑤My name is Peter.⑥I'm tall and thin. ⑦Do you have any hobbies?
12. 家庭、親屬和朋友：姓名、年齡、地址、職業、特點與愛好、與你的關系
family, grandfather(grandpa/granddad), grandmother(grandma/grand mum), father, mother, brother, sister, uncle, aunt, cousin, friend. 句型：①Who's he? He's my father.②He's a doctor③He likes playing games.④My father helps me.⑤Is he a soldier?⑥What』s he?
13. 學校：學校建築和學校生活。school, classroom, library, playground, Chinese, maths , English, music, computer, PE, art, science, 句型：①When do you go to school?②What time do you have English?
14. 情緒和身體狀態：happy, sad, tired, angry, shy, sorry, well, sick, 句型：①I'm sick.②I'm happy.③We are sorry.④ I feel sad.
15. 社交禮儀：禮貌用語；詢問與應答。句型：問候①Hello./ Hi.②Good morning/afternoon/evening.③How are you?④How do you do? ⑤Glad to meet you./ Nice to meet you. 介紹①My name is…②I』m a pupil.③I』m 12.④This is our teacher, Miss Chen. ⑤He is from Japan.道別①Goodbye./Bye.②See you.③Good night. 道謝①Thank you./Thanks.②You』re welcome. 道歉①Sorry.②I』m sorry.③Excuse me.請求①Can I have a puppy?②Can I borrow a pencil?③Yes, please.④Of course. 祝願①Happy birthday.②Merry Christmas. 提供幫助①Can I help you?②What can I do for you?③What』s the matter? 尋求幫助和建議①What can I do? 用餐①Do you want some soup?②Would you like some rice?③I'd like a cold drink. 購物①Which one do you want?②Can I look at it?③I want a red one, please.④It's too expensive.⑤Have you got enough money? ⑥How much is it？
16.國家與國慶日：China, Japan, America (the USA), English( the UK), Australia, Russia, Canada, Singapore, India, France, 句型：①When』s your country』s National Day? ②I come from China.
17.天氣與氣候特徵：hot, cold, cool, warm, sun, sunny, rain ,heavy rain, rainy, wind, strong wind, windy, snow , heavy snow, cloud, cloudy, …句型：①What's the weather like?②It』s a cold day.③Spring is warm and nice.④Tomorrow will be rainy. ⑤I like a sunny day.
18. 節日：節日的特點；節日的活動。New Year's Day, Spring Festival, Children's Day, Mid-autumn Festival, Teachers' Day , National Day, Christmas Day, Dragon Boat Festival.
19. 正在發生的事情：現在進行的動作和發生的事。句型：①Are you making a kite?②Peter is writing.③What's Anne doing?④Where are you going?⑤What are they doing?⑥Is he running?
20.日常生活：日常生活、工作、學習的活動。句型：①I come to school by bus.②Your homework is good.③What time do you get up?④She always get up early.
21. 計劃與打算：計劃和將要進行的動作 be going to do … 句型：①I』m/You』re /He』s/She』s /We』re/They』re (not) going to swim.②Are you going to swim?③Is he/she going to visit Anne?④What are you going to do?⑤What is he going to do?⑥When are they going to swim? ⑦Tomorrow will be rainy. ⑧ I'll stay at home.
22. 能力和可能：能做某事或可能進行某事。句型：①Can you read and write in English?②Can I have a puppy?③What can you do?④She can run fast.
23. 過去發生的事情或過去的打算：過去式。句型：①Where were you?②Who was first?③Was it in the wardrobe?④Benny took my ball.⑤Where did you go?⑥What did you do?⑦I came by plane. ⑧Anne wanted to skate.
24. 對事物的比較：比較級和最高級。句型：①My singing is louder than yours.②I』m taller than you.③There more shops in Picture One.④Some stories are more interesting than others.⑤The most interesting stories.⑥Who is fatter?
25.提醒與告示：①What does that sign mean?②Draw a cat on the roof.③Don't put your feet on the seat.④No speaking.⑤Do not go in.
26.擅長和喜歡的事情：①I'm/ You're/ He's good at drawing.②I like playing basketball
(*^__^*) 嘻嘻……，希望幫到你啦。還有，友情提醒哦，分越高才會吸引高手來幫你哦，愛理不理的都不是什麼真心想幫忙的呢
E. 英語的語法知識要點小學
小學英語語法重點知識匯總 小升初英語說白了就是小學英語知識點匯總，那麼小升初英語語法重點有哪些呢?下面百分網小編為大家分享最全小升初英語語法考點，希望對大家小升初英語考試有幫助!小學英語語法重點知識匯總1、名詞復數規則 1.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以「輔音字母+y」結尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以「f或fe」結尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives 5.不規則名詞復數： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2、一般現在時 1.一般現在時表示經常或習慣性的動作，也可表示現在的狀態或主語具備的性格和能力。 2.一般現在時中，沒有be動詞和情態動詞，主語為第三人稱單數的肯定句，動詞要按規則加上s，主語是非第三人稱單數的肯定句，動詞用原形。 3.在一般現在時中，句中有be動詞或情態動詞時，否定句在be動詞和情態動詞後加not，一般疑問句將be動詞或情態動詞放在句首。 4.在一般現在時中，句中沒有be動詞或情態動詞時，主語為第三人稱單數的否定句在動詞前加does+not (doesn』t)，一般疑問句在句首加does，句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數，否定句用do+not (don』t)，一般疑問句在句首加do，句子中動詞用原形。 動詞+s的變化規則 1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o結尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以「輔音字母+y」結尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies3、現在進行時 1.現在進行時表示現在正在進行或發生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。 2.現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing. 3.現在進行時的否定句在be後加not。 4.現在進行時的`一般疑問句把be動詞調到句首。 動詞加ing的變化規則 1.一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking 2.以不發音的e結尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3.如果末尾是一個母音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping4、be going to 1.be going to 表示將要發生的事或打算、計劃、決定要做的事情。 2.肯定句：be going to +動詞原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +動詞原形，如：Jim is not going to play football. 一般疑問句：把be動詞調到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑問句：疑問詞+be+主語+going to+動詞原形?如：What is Jim going to do? 疑問詞當主語時：疑問詞+be+going to+動詞原形?如：Who is going to play football?5、一般過去時 1.一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發生的動作感謝。 2.Be動詞在一般過去時中的變化： ⑴am 和is在一般過去時中變為was。(was not=wasn』t) ⑵are在一般過去時中變為were。(were not=weren』t) ⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were後加not，一般疑問句把was或were調到句首。 3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子 否定句：didn』t +動詞原形，如：Jim didn』t go home yesterday. 一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑問句： ⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?如： What did Jim do yesterday? ⑵疑問詞當主語時：疑問詞+動詞過去式?如：Who went to home yesterday?
F. 小升初英語必考知識點有哪些
小升初英語必考知識點如下：
1、問句將be動詞移前，否定句在be動詞後+not。
2、去掉詞尾不發音的'e ，如：take-taking, close-closing, come-coming, drive-driving, have-having, use-using, write-writing, practice-practicing。
3、輔音字母加y結尾，把y改為i ，+es， 如：baby-babies, lady-ladies, factory-factories, peach-peaches, library-libraries, watch-watches。
4、agree with sb 贊成某人。
5、ask for ……求助 向…要…(直接接想要的東西) 。
G. 小學英語知識點都有哪些
"同學你好,由於每個地方的小學課本都不一樣,對於這階段的重點我只能概括地說一下。語法方面,一般現在時態、一般過去時態、現在進行時態肯定都是學過且要...
H. 小學英語語法知識點
轉抄；
英語語法第一單元 名詞名詞可分為專有名詞與普通名詞，可數名詞與不可數名詞，簡單名詞與復合名詞。學習本章後要求學員掌握可數名詞復數的變化形式，特別是名詞的不規則復數形式的變化；掌握復合名詞的復數形式；掌握名詞所有格的構成及用法；注意區分可數名詞與不可數名詞。第二單元 冠詞冠詞置於名詞之前，用來說明名詞所指的人或事物，它不能離開名詞而單獨存在。英語冠詞有： 1. 定冠詞：主要功用為特指，表示同類中的某一人或某一類人和物。 2. 不定冠詞：主要功用為泛指，指某類人或物中的任何一個或某一個。 3. 零冠詞：它是名詞中的一種無形冠詞，用在一般所謂的不定冠詞的場合。有三類名詞使用零冠詞：復數可數名詞，不可數名詞（用單數形式）及專有名詞。本章要求熟記與冠詞有搭配關系的常用習語以及一些不用冠詞的固定片語。重點學習定冠詞+單數形式的名詞；不定冠詞用於物質名詞、抽象名詞、形容詞最高級及序數詞；不定冠詞的位置；零冠詞用於名詞；零冠詞用於 零冠詞+帶定語的名詞結構。第三單元 代詞代詞是代替名詞或起名詞作用的短語、分句和句子的詞。代詞分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、相互代詞、指示代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞等。本章要求學員掌握多種代詞的形式和用法，特別是人稱代詞、物主代詞、疑問代詞、關系代詞和不定代詞。注意all ,every,each 的區別；any,some的區別；every-body,evreone,one的區別；no one,none的區別；both,two第比較；other,another的比較。 第四單元 數詞 數詞是表示數量的詞，數詞的兩個類型是基數詞和序數詞，前者表示多少；後者表示第幾。本單元要求學員掌握基數詞和序數詞的用法；分數與小數及年、月、日、時刻的表示用法。
第五單元 動詞的時態（一）在英語中，不同時間發生的動作或情況要用不同的動詞形式表示，這種形式叫做時態。本單元要求學員掌握一般現在時（重點是單數第三人稱he,she,it用作主語時的動詞詞尾變化形式），現在進行時（be+V-ing),一般過去時（不規則動詞的過去式是學習的難點），及現在完成時(have/has+過去分詞)的構成和用法，特別是一般現在時與現在進行時之間的比較及一般過去時與現在完成時之間的比較。第六單元 動詞的時態（二）本單元繼續講授動詞的時態，要求學員重點掌握一般將來時、將來進行時、將來完成時、過去進行時、現在完成進行時、過去完成進行時及過去完成時等七種常用時態的構成和用法。弄清一般將來時及將來完成時的區別；現在完成時與現在完成進行時的區別；過去完成時的用法及其與過去完成進行時的區別。 第七單元 被動語態英語語態是動詞的一種形式，用以表示主語和賓語之間的關系。語態分為主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者；被動語態表示主語是動作的承受者或動作的對象。本單元要求學員掌握七種時態形式的被動語態的結構及用法；掌握帶短語動詞及帶情態動詞的被動語態結構、含有復合賓語的主動結構變為被動結構及被動語態與過去分詞作表語之間的區別。 第八單元 情態動詞 情態動詞表示說話人的語氣或情態。它們與不帶to 的動詞不定式短語連用，表示可能、許可、能力、義務、推測等。本單元要求學員重點掌握主要情態動詞can,may might,have to,should,ought to,shall,will,dare,need,would 等的用法。 機械記憶與理解記憶相結合的方法所謂的機械記憶，主要是靠多次重復、反復復習，來達到記憶的目的。對於不易找出規律和聯系的單詞常採用這種方法。所謂的理解記憶，主要是通過邏輯思維利用新舊單詞有規律的聯系，也就是共性與特性，來達到記憶的目的。這種方法較省時省力，如：在復習use一詞時，同學們知道詞根是use,後加r變成名詞user (用戶、使用者)；後加ful變成形容詞useful (有用的)；在useful後加ly成為副詞usefully (有用地)；在use後加less構成useless (沒用的)這樣不是靠死記硬背，而是找出它們之間的規律與聯系，也就是共性與個性，從而理解了各自的含義，這樣單詞不僅記得牢固，而且即使以後忘記了，也容易從相互聯系中恢復原有的記憶。理解記憶的方法很多。1）、利用構詞法：care→careful→carefully→carless→carelessly→carelessness2）、利用相同用法put up stand up look up get up take up3）、利用同義或反義同義 speak→ say→ tell→ talk spend→ cost→ pay→ take反義 youny→old→new long→tall→short4）、利用同種拼讀規則Light might night bright right flight5）、利用詞形變化規則write→writing→wrote→writtendrive→driving→drove→droven
I. 小學英語知識有哪些
不同版本小學英語知識在小學英語教學重點不一樣。
冀教版的小學英語知識從時態上需要學一般現在時，一般過去時，現在進行時，過去進行時，一般將來時這些最常用的。
詞彙量需要記憶的，除了三年級上冊，每冊書大約需要即記憶100個單詞。還有其中的片語需要記憶。