A. 高考的知識
從你這樣的偏向來看當然要學理科了！理科學校多，而文科好的就是北大這樣的，差的就不得了，基本沒有中間的學校。英語，語文都是要考的！所以一定要學好。高一一定要學好數學和英語。這兩科受益終生！
還有學理科到時你也可以考文科大學。而反過來就很難了。
我的忠告！！！
B. 高考的時候有什麼實用的小貼士推薦
考前注意一下飲食還有身體，盡量不要生病或者持續性的身體不適。考試需要帶的東西准備好。考試時還是要注意飲食，飲食真的很重要，清淡一些，不要太多湯水，避免考試時頻繁去廁所，生冷辛辣也盡量別吃。還有心態，保持平常心，即使中途有一場失常，也要鎮定，盡量不要影響到心情。其他的我暫時也想不到了，最重要的就是平常心吧，相信自己就好。
C. 有沒有有趣的高考知識點
《試題調研》不錯，強烈推薦！各科都有，一個月出一本還是多長時間一本忘記了，題目都很經典，講解詳細，頁腳有有趣的知識點，小故事，輕松驛站，考生來信什麼的，很全，很好，老師也強烈推薦的。
D. 關於整理高考科目知識點
請去找考前總結知識綱要，如：考前100天等。
一、常現生物：
1．細菌：（1）異養型細菌：寄生、腐生細菌。
自養型細菌：化能合成細菌、光合細菌、藍細菌。
（2）厭養型細菌：乳酸菌等。
好氧型細菌：硝化細菌、谷氨酸棒狀桿菌、黃色短桿菌等。
（3）固氮細菌：共生固氮微生物（根瘤菌等）、自生固氮微生物（圓褐固氮菌）。
其他細菌：釀膿鏈球菌、肺炎雙球菌等。
2．病毒：煙草花葉病毒、愛滋病病毒（HIV）、SARS病毒、致癌病毒、噬菌體等。
3．原生動物：大草履蟲、小草履蟲、變形蟲等。
4．真菌：酵母菌、食用菌等。
5．植物：C3和C4植物、陽生和陰生植物、豌豆、薺菜、玉米、水稻（2×12）、洋蔥（2×8）、香蕉（3n）、普通小麥（六倍體）、八倍體小黑麥、無籽西瓜（3n）、無籽番茄、抗蟲棉、豆科植物等。
6．動物：人（2×23）、果蠅（2×4）、馬（2×32）、驢（2×31）、騾子（63）等。
二、常用物質和試劑：
1．常用物質：
ATP、PEP（磷酸烯醇式丙酮酸）、PEG（聚乙二醇）、滅活的病毒、NADPH（還原型輔酶Ⅱ）、過敏原、植物激素、生長素、生長素類似物、動物激素、丙酮酸、少數特殊狀態的葉綠素a分子、質粒、限制性內切酶、DNA連接酶等。
2．常用試劑：
斐林試劑、蘇丹Ⅲ、蘇丹Ⅳ、雙縮脲試劑、二苯胺、50%的酒精溶液、15%的鹽酸、95%的酒精溶液、龍膽紫溶液、醋酸洋紅、20%的肝臟、3%的過氧化氫、3.5%的氯化鐵、3%的可溶性澱粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的新鮮澱粉酶溶液、5%的鹽酸、5%的氫氧化鈉、碘液、丙酮、層析液、二氧化硅、碳酸鈣、0.3g/mL的蔗糖溶液、硝酸鉀溶液、0.1g/mL的檸檬酸鈉溶液、2mol/L和0.015mol/L的氯化鈉溶液、95%的冷酒精溶液、75%的酒精溶液、胰蛋白酶、秋水仙素、氯化鈣等。
三、重要的名詞、觀點、結論
（一）重要的名詞：
1．應激性、細胞、自由水、結合水、肽鍵、多肽、真核細胞、原核細胞、自由擴散、協助擴散、主動運輸、細胞的分化、細胞的癌變、細胞的衰老、致癌因子、有絲分裂、細胞周期、無絲分裂
2．酶、ATP、高能磷酸化合物、高能磷酸鍵、滲透作用、原生質、原生質層、質壁分離、質壁分離復原、選擇性吸收、光反應、暗反應、光合作用效率、有氧呼吸、無氧呼吸、內環境、穩態、脫氨基作用、氨基轉換作用、化能合成作用
3．向性運動、神經調節、體液調節、激素調節、頂端優勢、反饋調節、協同作用、拮抗作用、反射、反射弧、非條件反射、條件反射、突觸、高級神經中樞、先天性行為、後天性行為
4．有性生殖、無性生殖、營養生殖、雙受精、受精作用、減數分裂、性原細胞、初級性母細胞、次級性母細胞、染色體、染色單體、同源染色體、非同源染色體、四分體、染色體組、性染色體、常染色體、個體發育、胚的發育、胚乳的發育、頂細胞、基細胞、胚胎發育、胚後發育、卵裂、囊胚期、原腸胚、動物極、植物極
5．DNA、RNA、鹼基互補配對、半保留復制、基因、轉錄、翻譯、顯性性狀、隱性性狀、相對形狀、基因型、表現型、等位基因、基因的分離定律、基因的自由組合定律、正交、反交、伴性遺傳、交叉遺傳、基因突變、基因重組、染色體變異、雜交育種、人工誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、花葯離體培養、單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病、優生學
6．自然選擇學說、基因庫、基因頻率、隔離、地理隔離、生殖隔離
7．生物圈、生態學、生態因素、互利共生、寄生、競爭、捕食、種群、種群密度、種群數量增長曲線、生物群落、生態系統（森林、海洋、草原、農業、濕地、城市）、食物鏈、食物網、營養級、物質循環、能量流動、生態系統穩定性、生物多樣性、生物圈的穩態、碳循環、氮循環、硫循環、生態農業
8．人體的穩態、人體的平衡及調節、糖尿病、營養物質、營養、特異性免疫、免疫系統、抗原、抗體、抗原決定簇、體液免疫、細胞免疫、過敏反應、自身免疫病、免疫缺陷病
9．生物固氮、共生固氮微生物、自生固氮微生物
10．細胞核遺傳、細胞質遺傳、母系遺傳、編碼區、非編碼區、RNA聚合酶結合位點、外顯子、內含子、人類基因組計劃、基因工程、質粒
11．生物膜、細胞的生物膜系統、細胞工程、植物組織培養、植物體細胞雜交、細胞的全能性、愈傷組織、脫分化、再分化、動物細胞培養液、原代培養、傳代培養、細胞株、細胞系、單克隆抗體
12．微生物、菌落、衣殼、核衣殼、囊膜、刺突、碳源、氮源、生長因子、選擇培養基、鑒別培養基、初級代謝產物、次級代謝產物、組成酶、誘導酶、微生物的生長曲線、接種、發酵罐、發酵工程、單細胞蛋白
（二）重要的觀點、結論：
1．生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。細胞是一切動植物結構的基本單位。病毒沒有細胞結構。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
2．新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎，是生物最基本的特徵，是生物與非生物的最
本質的區別。
3．生物遺傳和變異的特徵，使各物種既能基本上保持穩定，又能不斷地進化。生物的遺傳特
性，使生物物種保持相對穩定。生物的變異特性，使生物物種能夠產生新的性狀，以致形
成新的物種，向前進化發展。
4．生物體具應激性，因而能適應周圍環境。生物體都能適應一定的環境，也能影響環境。
5．組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有 的，這個事實說明生物界和非生物界具統一性。生物界與非生物界還具有差異性。組成生物體的化學元素和化合物是生物體生命活動的物質基礎。
6．糖類是細胞的主要能源物質，葡萄糖是細胞的重要能源物質。澱粉和糖元是植物、動物細胞內的儲能物質。蛋白質是一切生命活動的體現者。 脂肪是生物體的儲能物質。核酸是一切生物的遺傳物質。
7．組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動，只有這些化合物按照一定的方式有機地組織起來，才能表現出細胞和生物體的生命現象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。
8．細胞膜具一定的流動性這一結構特點，具選擇透過性這一功能特性。
9．細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。 線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。 葉綠體是綠色植物光合作用的場所。核糖體是細胞內將氨基酸合成為蛋白質的場所。 染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同時期的兩種形態。 細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。
10．構成細胞的各部分結構並不是彼此孤立的，而是互相緊密聯系、協調一致的，一個細胞是 一個有機的統一整體，細胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項生命活動。
11．原核細胞最主要的特點是沒有由核膜包圍的典型的細胞核。
12．細胞以分裂的方式進行增殖，細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。
13．細胞有絲分裂的重要意義（特徵），是將親代細胞的染色體經過復制以後，精確地平均分配到兩個子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性，對生物的遺傳具重要意義。
14．高度分化的植物細胞仍然具有發育成完整植株的能力，也就是保持著細胞全能性。
15．酶的催化作用具有高效性和專一性，需要適宜的溫度和pH值等條件。
16．ATP是新陳代謝所需要能量的直接來源。
17．光合作用釋放的氧全部來自水。一部分氨基酸和脂肪也是光合作用的直接產物。所以確切 地說，光合作用的產物是有機物和氧。 光能在葉綠體中的轉換，包括三個步驟：光能轉換成電能；電能轉換成活躍的化學能；活躍的化學能轉換成穩定的化學能。
18．植物成熟區表皮細胞吸收礦質元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。
19．C4植物的葉片中，圍繞著維管束的是呈「花環型」的兩圈細胞：裡面的一圈是維管束鞘細胞，外面的一圈是一部分葉肉細胞。
20．高等的多細胞動物，它們的體細胞只有通過內環境，才能與外界環境進行物質交換。
21．糖類、脂類和蛋白質之間是可以轉化的，並且是有條件的、互相制約著的。
22．植物生命活動調節的基本形式是激素調節。人和高等動物生命活動調節的基本形式包括神 經調節和體液調節，其中神經調節的作用處於主導地位。激素調節是體液調節的主要內容。
23．向光性實驗發現：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段，向光的一側生長素分布的少，生長得慢；背光的一側生長素分布的多，生長得快。 生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關。一般說，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。 在沒有受粉的番茄（黃瓜、辣椒等）雌蕊柱頭上塗一定濃度的生長素溶液可獲得無籽果實。
24．垂體除了分泌生長激素促進動物體的生長外，還能分泌促激素調節、管理其他內分泌腺的分泌活動。下丘腦是機體調節內分泌活動的樞紐。 通過反饋調節作用，血液中的激素經常維持在正常的相對穩定的水平。相關激素間具有協同作用和拮抗作用。
25．（多細胞）動物神經活動的基本方式是反射，基本結構是反射弧（即：反射活動的結構基礎是反射弧）。在中樞神經系統中，調節人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。
26．神經沖動在神經纖維上的傳導是雙向的。在神經元之間的傳遞是單方向的，只能從一個神 經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突，而不能向相反的方向傳遞。
27．有性生殖產生的後代具雙親的遺傳特性，具有更大的生活能力和變異性，因此對生物的 生存和進化具重要意義。 營養生殖能使後代保持親本的性狀。
28．減數分裂的結果是，產生的生殖細胞中的染色體數目比精（卵）原細胞減少了一半。減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第一次分裂中。 減數分裂過程中聯會的同源染色體彼此分開，說明染色體具一定的獨立性；同源的兩條染色體移向哪極是隨機的，不同源的染色體（非同源染色體）間可進行自由組合。
29．一個卵原細胞經過減數分裂，只形成一個卵細胞（一種基因型）。一個精原細胞經過減數分裂，形成四個精子（兩種基因型）。
30．對於有性生殖的生物來說，減數分裂和受精作用對於維持每種生物前後代體細胞染色體數目的恆定，對於生物的遺傳和變異，都是十分重要的。
E. 高考考哪些知識
不會的 因為高中的和初中的不是聯系很大 真的
我相信 如果你能努力 補回來是非常可能的！！
高中的知識比較全面
上了高中就知道初中只是個皮毛
加油啊~~
F. 高考知識總結
高考理綜基礎知識總結卷
第Ⅰ卷（選擇題 共120分）
（每題僅有一個選項符合題目要求）
可能用到的原子量
H1 C12 N14 O16 Na23 Cl35.5 Ca40 Fe56 Cu64
1．已知某多肽鏈的分子量為1.03×104，每個氨基酸的平均分子量為120，每個脫氧核基酸的平均分子量為300，那麼合成該多肽化合物的基因的分子量約為（ ）
A、12120 B、90900 C、181800 D、170928
2．一個男孩的血型為O型，母親為A型，父親為B型，該男孩的妹妹和他的血型相同的概率是（ ）
A、 B、 C、 D、
3．下列4種生物中，哪一種生物的細胞結構與其他三種生物的細胞有明顯的區別（ ）
A、酵母菌 B、乳酸菌 C、青黴菌 D、蘑菇
4．細胞周期中，不屬於G2期發生的生理活動是（ ）
A、復制DNA B、合成微管蛋白等特定蛋白質
C、合成RNA D、完成細胞分裂所必需的物質和能量准備
5．對細胞中某些物質的組成進行分析，可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段，一般不採用的物質是（ ）
A、蛋白質 B、核基酸 C、DNA D、RNA
6．某人患血友病，他的岳母患血友病，對他的子女表現型的預測應當是（ ）
A、兒子、女兒全部正常 B、兒子患病，女兒正常
C、兒子正常，女兒患病 D、兒女都可能患病
7．下列有關生物膜系統的敘述中，正確的是（ ）
A、細胞膜使細胞有相對穩定的內環境
B、細胞的化學反應全都在生物膜表面進行
C、細胞膜把細胞分隔成許多小區室
D、廣闊的膜面積為所有酶提供了附著位點
8．正常情況下，下列液體的PH值小於7的是（ ）
A、人體血液 B、人體胃液 C、小蘇打溶液 D、生物鹽水
9．正如「PH為溶液中C（H+）的負對數」「POH則是溶液中C（OH-）的負對數」，在下列所表示的溶液中一定呈中性的是（ ）
A、由等體積、等物質的量濃度的一元酸跟氫氧化鈉溶液混合後所形成的溶液
B、C（H+）=1×10-7mol•L-1的溶液
C、PH=14-POH的溶液
D、PH=POH的溶液
10．從某些性質上看（CN）2和Cl2NH3和H2O，NH4+和H3O+，NH2-和OH-各組內兩兩相似，由此判斷，下列方程式中所表示的反應正確的是（ ）
①（CN）2+2OH-=CN-+OCN-+H2O
②NH4Cl+NaNH2=NaCl+2NH3↑
③CuO+2NH4Cl=CuCl2+2NH3↑+H2O
④2Na+2NH3=2NaNH2+H2↑
A、①② B、①④ C、③④ D①②③④
11．不久前，美國加州Miramar海軍航空站安裝了一台250kw的MCFC型燃料電池，該電池可同時供應電和蒸氣，其工作溫度為600℃—700℃，所用燃料為H2，電解質為熔融的K2CO3，已知該電池的總反應為2H2+O2=2H2O，負極反應為H2+CO32—2e-=H2O+CO2，則下列推斷正確的是（ ）
A、正極反應為4OH-=O2+2H2O+4e-
B、放電時CO32-向負極移動
C、電池供應1 mol水蒸氣，轉移的電子為4mol
D、放電時CO32-向正極移動
12．採用不同的分類方法，可將非金屬氧化物分為不同的類別，例如，從某種意義上講，可將P2O5、SO2、SO3、CO2、Cl2O7等歸為一類，則下列氧化物中與它仍同屬一類的是（ ）
A、CO B、NO C、N2O5 D、NO2
13．某溫度下，100g飽和氯化鈉溶液中含有氯化鈉26.5g，若向此溶液中添加3.5g氯化鈉和6.5g水，則所得溶液的溶質質量分數是（ ）
A、26.5% B、30% C、 ×100% D、 ×100%
14．在一定條件下，下列葯物的主要成分都能發生①取代 ②加成 ③水解 ④中和四種反應的是（ ）
15．對於可逆反應A（g）+2B（g）2C（g）△H＜0的平衡體系，下列說法中錯誤的是（ ）
A、降低溫度，V正，V逆都減小，V正減小的倍數小於V逆減小的倍數
B、增大壓強，V正，V逆都增大，V正增大的倍數小於V逆增大的倍數
C、升高溫度，V正，V逆都增大，V正增大的倍數小於V逆增大的倍數
D、擴大容器體積，容器內A、B、C物質的量都不變
16．原子核發生下列反應
①核吸收一個中子 ②核放出一個α粒子
③核放出一個β粒子 ④核放出一個光子
能使原子核變成另一種元素的新核是（ ）
A、只有② B、只有③ C、②③ D、①②③④
17．對自然現象的描述正確的是（ ）
A、在海面上放眼望去，有時能看到遠方景物的倒影
B、在海面上放眼望去，只能看到遠方景物的倒影，根本不能看到遠方景物懸在空中
C、在沙漠上放眼望去，有時能看到遠方景物的倒影
D、在沙漠上放眼望去，根本不能看到遠方景物的倒影，只能看到遠方景物懸在空中
18．有兩部手機A和B，A的號碼為12345672002，B的號碼為12345672008，當用手機A（或B）撥打B（或A）的號碼時，即能聽到手機B（或A）的叫聲，又能看到B（或A）的顯示屏上顯示出A（或B）的號碼。現把手機A放到一個透明罩內，並抽成真空，再用手機B撥打號碼12345672002則以下說法正確的是（ ）
A、既能聽到A的叫聲，又能看到A顯示屏上顯示出12345672008
B、不能聽到A的叫聲，但能看到A顯示屏上顯示出12345672008
C、不能聽到A的叫聲，但能看到A顯示屏上顯示出12345672002
D、既不能聽到A的叫聲，又不能看到A顯示屏示出號碼
19．在美國轟炸阿富汗期間，國際紅十字會通過飛機向阿富汗平民投放食品。假設飛機逆風做水平勻速直線飛行，相隔1秒鍾先後釋放完全相同的兩箱食品1和2，又假設水平風力保持不變，這兩箱食品在空中下落時，地面上的人可以看到（ ）
A、1號箱在2號箱的正下方 B、兩箱間的水平距離越來越小
C、兩箱間的水平距離越來越大 D、兩箱間的水平距離保持不變
20．如圖，一塊上表面水平光滑的金屬板AB上方，放置一負
電荷P，一帶正電的絕緣金屬小球q（可看作檢驗電荷），從
AB板左端沿AB的上表面向右運動，A點的場強EA=100N/C，
B點場強為EB=1N/C，下面判斷正確的是（ ）
A、電場力對小球先做正功後做負功
B、小球q的電勢能先減小後增加
C、如分別把q從A點和B點移動至無窮遠處，電場力做功分別為WA與WB，WA＞WB
D、選項C中應為WA=WB
第Ⅱ卷（非選擇題 共180分）
21．下圖是蜜蜂群生殖發育過程，請根據圖解回答（16分）
（1）蜂王是由受精卵發育成的個體，是 倍體，雄蜂是由卵直接發育成的個體，是屬
倍體。
（2）產生蜂王的生殖方式是 。
（3）受精卵發育成蜂王的過程中，分裂後期的母細胞有 條染色體。
（4）當蜜蜂受到敵害攻擊釋放一種物質，使蜂巢的蜜蜂一起向敵害進攻，此物質叫
而蜜蜂之間的關系叫 。蜜蜂螯敵害時，因尾刺有倒鉤，常將自身的內臟拔出，導致蜜蜂個體死亡，這種現象對種群的生存是 。
（5）蜂王與工蜂有明顯的差異，導致這種差異是由於 上的影響造成的。
22．讀下面的文章回答相關問題（16分）
氮是構成生物體的重要化合物——蛋白質和[ 1 ]等元素。一般植物由根吸收銨離子和進行過程（a）硝酸根離子與光合作用產生的化合物合成氨基酸等有機氮化合物。（b）動物以攝取食物中的有機物原料，合成有機氮化合物，並且將不需要的有機氮化合物中的氮，轉變為其它氮化物排出體外。生物遺體和排泄物中的有機氮化合物，在上壤微生物等的作用下，分解成銨鹽等無機化合物，銨離子一部分被植物吸收，同豆料植物共生的[ 3 ]和非共生細菌[ 4 ]，一部分藍藻等能將大氣中的氮固定，合成有機氮化合物。
（1）文中[ 1 ]是指（ ）
A、脂肪酸 B、丙酮酸 C、核酸 D、檸檬酸
（2）從下列各個選項中選出合適的詞填入[ 2 ]—[ 4 ]中，[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]
A、因氮菌 B、乳酸菌 C、根瘤菌 D、硫細菌 E、硝酸細菌 F、亞硝酸細菌
（3）上文中（a）部分所示過程為硝酸離子被吸收後（ ）
A、還原成銨離子，再與有機酸反應生成氨基酸
B、還原成銨離子，再與糖反應生成氨基酸
C、直接與有機酸反應生成氨基酸
D、直接與糖反應生成氨基酸
（4）哺乳動物排除不需要的氮化合物中的氮，主要以 的形式排出體外，產生含氮廢物的器官主要是 。
（5）從下列①—③中選出一個（b）部分所示過程有關的話 。
①需要能量，是細胞靠呼吸獲得的
②放出能量，細胞利用它進行碳素同化作用
③這個過程，沒有能量的出入
23．（17分）A、B、C是中學化學中常見的單質，甲、乙化合物在常溫下分別為黑色固體和無色液體，這些化合物和單質之間的關系如圖所示。據此判斷
（1）若元素A有可變化合價，則單質A的化學式為 ，
甲的化學式為 。
（2）比較A與C在常條件下的還原性強弱：A C（填
「＞」「＜」或「=」）
簡述如何可使反應：甲+C A+乙盡可能充分進行？
（3）甲還能與金屬鋁在一定溫度下反應，並放出大量熱，寫出該反應的化學方程式 。
24．（6分）（1）分離沸點不同但又互溶的混和物，常用的方法是 。
（2）在分液漏斗中用一種有機溶濟提取水溶液里的某物質時，靜置分層後，如果不知道哪一層液體是「水層」，試設計一種簡單的判斷方法 。
25．（10分）一定量的液態化合物XY2，在一定量O2中恰好完全反應：
XY2（1）+3O2（g）=XO2（g）+2YO2（g）
冷卻後在標准狀況下，測得生成物的體積為372ml,密度為2.56g•L-1
則：（1）反應前O2的體積是 ml，XY2的質量是
（2）化合物XY2的摩爾質量是
（3）在XY2分子中，X、Y兩元素質量比為3：16，則X、Y兩元素分別為 和
（寫元素名稱）
26．（9分）充分燃燒只含碳、氫、氧的某有機物1mol。消耗的氧氣與產生CO2的物質的量分別為9mol和8mol，若該有機物的分子量為136，分子中只含有一個側鏈，它能與NaOH溶液反應，但不與Na2CO3溶液反應，也不能使FeCl3溶液變色，請寫出該有機物可能的結構簡式
27．（20分）如圖所示，一個質量為m，半徑為r，電阻為R的金屬圓環豎直自由下落，經過一磁感應強度為B的勻強磁場，當圓環進入磁場區域的豎直高度為h（h＜r時圓環所受合力為零，求此時圓環的速度大小。
28．（20分）一個杯底又薄又重的落壁杯，杯上蓋有一光滑的輕活塞，在活塞與杯底間裝一輕彈簧，杯內外是壓強均為P0的空氣，當杯子浮在水面上時，從水面到活塞的距離為a，杯子進入水中的深度為b，如圖所示，活塞的截面積為S，彈簧的勁度系數為R，水的密度為ρ，水足夠深。將杯子緩慢地向下壓至某位置後鬆手，杯子能懸於水中，這時活塞距水面的深度h為多少？（設杯中空氣溫度不變）
29．（25分）在《測定干電池的電動勢和內電阻》的實驗中
（1）除了導線和電鍵外，再用下列哪一組或哪幾組能測出該電池的電動勢和內電阻。
A、一隻電壓表和一隻電阻箱
B、一隻電流表和兩只定值（已知）電阻
C、一隻電壓表和一隻電流表
D、兩只電壓表（其中一隻內阻已知，另一隻內阻未知）
答`
（2）在回答（1）的基礎上，簡述實驗方法，並求出電動勢E和內阻r。
30．（20分）已知地球上物體掙脫地球引力束縛的脫離速度（第二宇宙速度）V= ，式中G、M、R分別是萬有引力恆量，地球的質量和半徑，求解下列問題：
（1）脫離速度大於真空中光速的天體叫「黑洞」，若設想質量為2×1030kg的太陽變為一個黑洞，求它的最大可能直徑。
（2）在目前天文觀察范圍內，物質的平均密度為10-27kg/m3，如果認為宇宙是這樣一個均勻大球體，其密度使得它的脫離速度大於真空中的光速，因此任何物體都不能脫離宇宙。
問：宇宙的半徑至少有多大？（萬有引力恆量G=6.67×10-11N•m2/kg2）
31．（20分）如圖所示 單質甲
化合物A+化合物B 化合物B
化合物C
化合物D
A、B、C是大家熟悉的與生命運動密切相關的三種化合物，它們所含的元素不超過三種，若將100gA從室溫（20℃）升到28℃，需要3.360kJ的熱量。
又知化合物D（1mol）+單質B（3mol）→化合物B（2mol）+化合物A（3mol）。若D、A為液態，其餘的均勻為氣態時，上述反應放出1366.8kJ熱量。
（1）A、B、C、D四種化合物中，所含元素相同的物質是（寫名稱）
（2）化合物B目前在自然界中呈上升趨勢，對環境產生不良影響，發生這種變化的原因主要是 ， 。
（3）化合物D有一種與D不屬於同一系列的同分異構體，其結構簡式為 。
（4）1molD與3mol甲在上述反應中放出的熱量，若毫無損耗，則理論上可使10kgA從室溫下升高溫度 ℃。
（5）常溫下A和B通過什麼途徑轉化為C ，發生這種轉化所需某種重要物質中含有一種金屬元素，它的單質與B在一定條件下發生化學反應的化學方程式為 。
高考理綜基礎知識總結卷答案
第Ⅰ卷
1—10 DCBABDABDD 11—20BCABDCCBCD
第Ⅱ卷
21．（1）2 單（2）有性生殖 （3）64 （4）住處激素 種內互助
22．（1）C （2）E，C，A （3）A （4）尿素，肝臟 （5）②
23．（1）Fe，Fe3O4 （2）＞，持續通入氫氣，同時使生成的水蒸氣不斷轉移出去
（3）8Al+3Fe3O4 4Al2O3+9Fe
24．（1）蒸餾 （2）取一支小試管，打開分液漏斗的活塞，慢慢放出少量液體，往其中加入少量水，如果加水後，試管中的液體不分層，說明分液漏斗中下層是「水層」，反之，則上層是「水層」。（其他可行答案給分）
25．（1）672 0.76g （2）76g/mol （3）碳，硫
31．（1）葡萄糖和乙醇 （2）大量燃燒內碳燃料，森林大面積被砍伐 （3）CH3—O—CH3
（4）32.5℃ （5）在光合作用下（有葉綠素參考與），2Mg+CO2 2MgO+C
G. 高考知識
橡膠、塑料等製品露置於空氣中，因受空氣氧化、日光照射而使之變硬發脆的過程。
11
．硫化
向橡膠中加硫，以改變其結構（雙鍵變單鍵）來改善橡膠的性能，減緩其老化速度的過程。
12
．裂化
在一定條件下，分子量大、沸點高的烴斷裂為分子量小、沸點低的烴的過程。目的：提高汽油的質量
和產量。比如石油裂化。
13
．酯化
醇與酸生成酯和水的過程。
14.
硝化（磺化）
苯環上的
H
被
—
NO
2
或
—
SO
3
H
取代的過程。
（三）化學反應中的能量變化
1
．化學反應中的能量變化，通常表現為熱量的變化：
（
1
）吸熱反應：化學上把吸收熱量的化學反應稱為吸熱反應。如
C+CO
2
2CO
為吸熱反應。
（
2
）放熱反應：化學上把放出熱量的化學反應稱為放熱反應。如
2H
2
+O
2
2H
2
O
為放熱反應。
2
．化學反應中能量變化的本質原因
化學反應中的能量變化與反應物和生成物所具有的總能量有關。如果反應物所具有的總能量高於生成
物所具有的總能量，
在發生化學反應時放出熱量；
如果反應物所具有的總能量低於生成物所具有的總能量，
在發生化學反應時吸收熱量。
3
．反應熱、燃燒熱、中和熱、熱化學方程式
（
1
）反應熟：在化學反應中放出或吸收的熱量，通常叫反應熱用
△
H
表示。單位：
kJ·
mol
–
1
（
2
）燃燒熱：在
101kPa
時
1mol H
2
物質完全燃燒生成穩定的氧化物時所放出的能量，叫該物質的燃燒
熱。如：
101kPa
時
lmol H
2
完全燃燒生成液態水，放出
285.5 kJ·
mol
–
1
的熱量，這就是
H
2
的燃燒熱。
H
2
(g)+12 O
2
(g) =H
2
O(l)
；
△
H=
–
285
．
5kJ·
mol
–
1
（
3
）中和熱：在稀溶液中，酸和鹼發生中和反應而生成
1mol H
2
O
，這時的反應熱叫做中和熱。
H
+
(aq)+OH
–
(aq)=H
2
O(1)
；
△
H=
–
57.3kJ·
mol
–
1
【注意】
：化學反應的幾種分類方法：
1
．根據反應物和生成物的類別及反應前後物質種類的多少分為：化合反應、分解反應、置換反應、復分
解反應。
2
．根據反應中物質是否有電子轉移分為：氧化還原反應、非氧化還原反應。
3
．根據反應是否有離子參加或生成分為：離子反應、非離子反應。
4
．根據反應的熱效應分為：放熱反應、吸熱反應。
5
．根據反應進行的程度分為：可逆反應、不可逆反應。
三．化學中常用計量
1
．同位素相對原子質量
以
12
C
的一個原子質量的
1
/12
作為標准，其他元素的一種同位素原子的質量和它相比較所得的數值為
該同位素相對原子質量，單位是
「
一
」
，一般不寫。
2
．元素相對原子質量（即平均相對原子質量）
由於同位素的存在，同一種元素有若干種原子，所以元素的相對原子質量是按各種天然同位素原子所
占的一定百分比計算出來的平均值，即按各同位素的相對原子質量與各天然同位素原子百分比乘積和計算
平均相對原子質量。
3
．相對分子質量
一個分子中各原子的相對原子質量
×
原子個數的總和稱為相對分子質量。
4
．物質的量的單位
——
摩爾
物質的量是國際單位制（
SI
）的
7
個基本單位之一，符號是
n
。用來計量原子、分子或離子等微觀粒子
的多少。
摩爾是物質的量的單位。簡稱摩，用
mol
表示
①使用摩爾時，必須指明粒子的種類：原子、分子、離子、電子或其他微觀粒子。
②
1mol
任何粒子的粒子數叫做阿伏加德羅常數。阿伏加德羅常數符號
N
A
，通常用
6.02 ×10
23
molˉ
1
這
個近似值。
③物質的量，阿伏加德羅常數，粒子數（
N
）有如下關系：
n=N·
N
A
5
．摩爾質量：單位物質的量的物質所具有的質量叫做摩爾質量。用
M
表示，單位：
g·molˉ
1
或
kg·molˉ
1
。
①任何物質的摩爾質量以
g·
mo
lˉ
1
為單位時，其數值上與該物質的式量相等。
②物質的量
(n)
、物質的質量（
m
）
、摩爾質量（
M
）之間的關系如下：
M=m
·
n
6
．氣體摩爾體積：單位物質的量氣體所佔的體積叫做氣體摩爾體積。
用
V
m
表示，
V
m
=V
÷
n
。常用單位
L·molˉ
1
①標准狀況下，氣體摩爾體積約為
22.4 L·molˉ
1
。
阿伏加德羅定律及推論：
定律：同溫同壓下，相同體積的任何氣體都會有相同數目的分子。
理想氣體狀態方程為：
PV
=
nRT
（
R
為常數）
由理想氣體狀態方程可得下列結論：
①同溫同壓下，
V
1
：
V
2
=n
1
：
n
2
②同溫同壓下，
P
1
：
P
2
=M
l
：
M
2
③同溫同體積時，
n
l
：
n
2
=P
l
：
P
2
…
…
…
7
．物質的量濃度
以單位體積里所含溶質
B
的物質的量來表示溶液組成的物理量，
叫做溶質
B
的物質的量濃度。
符號
C
B
。
C
B
=n
B
(mol)
／
V(L)
（
n
B
是溶質
B
的物質的量，
V
是溶液體積）
，單位是
mol·Lˉ
1
。
物質的量濃度與質量分數的換算公式：
M
c
%
1000
四．物質結構、元素周期律
（一）原子結構
1
．原子（
A
Z
X
）中有質子（帶正電）
：
Z
個，中子（不顯電性）
：
（
A
—
Z
）個，電子（帶負電）
：
Z
個。
2
．原子中各微粒間的關系：
①
A=N+Z
（
A
：質量數，
N
：中子數，
Z
：質量數）
②
Z=
核電荷數
=
核外電子數
=
原子序數
③
M
Z
≈
M
N
≈1836
M
eˉ
（質量關系）
3
．原子中各微粒的作用
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
（
1
）原子核
幾乎集中源自的全部質量，但其體積卻占整個體積的千億分之一。其中質子、中子通過強烈的相互作
用集合在一起，使原子核十分「堅固」
，在化學反應時不會發生變化。另外原子核中蘊含著巨大的能量
——
原子能（即核能）
。
（
2
）質子
帶一個單位正電荷。質量為
1.6726×10
-27
kg
，相對質量
1.007
。質子數決定元素的種類。
（
3
）中子
不帶電荷。質量為
1.6748×10
-27
kg
，相對質量
1.008
。中子數決定同位素的種類。
（
4
）電子
帶
1
個單位負電荷。質量很小，約為
11836×1.6726×10
-27
kg
。與原子的化學性質密切相關，特別是最外
層電數數及排布決定了原子的化學性質。
4
．原子核外電子排布規律
（
1
）能量最低原理：核外電子總是盡先排布在能量最低的電子層里，然後再由里往外排布在能量逐步
升高的電子層里，即依次：
K→L→M→N→
O
→
P
→
Q
順序排列。
（
2
）各電子層最多容納電子數為
2n
2
個，即
K
層
2
個，
L
層
8
個，
M
層
18
個，
N
層
32
個等。
（
3
）最外層電子數不超過
8
個，次外層不超過
18
個，倒數第三層不超過
32
個
【注意】
以上三條規律是相互聯系的，
不能孤立理解其中某條。
如
M
層不是最外層時，
其電子數最多為
18
個，當其是最外層時，其中的電子數最多為
8
個。
（二）元素周期律、元素周期表
1
．原子序數：人們按電荷數由小到大給元素編號，這種編號叫原子序數。
（原子序數
=
質子數
=
核電荷數）
2
．元素周期律：元素的性質隨著原子序數的遞增而呈周期性變化，這一規律叫做元素周期律。
具體內容如下：
隨著原子序數的遞增，
①原子核外電子層排布的周期性變化：最外層電子數從
1→8
個的周期性變化。
②原子半徑的周期性變化：同周期元素、隨著原子序數遞增原子半徑逐漸減小的周期性變化。
③元素主要化合價的周期性變化：正價
+1→+7
，負價－
4→
－
1
的周期性變化。
④元素的金屬性、非金屬性的周期性變化：金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強的周期性變化。
【注意】元素性質隨原子序數遞增呈周期性變化的本質原因是元素的原子核外電子排布周期性變化的必然
結果。
H. 高考所有知識點
別人總結得再好，也不如自己粗粗地總結一遍，何況，所有知識點的說法，根本就不現實。考題千變萬化，運用在於自己的靈活運用，知識點知識只是死的，用活了才有用。
I. 高考有考到課外小知識的嗎涉及的的多嗎
其實高考考的並不完全是 課本上的知識
更重要的是 如何把所學的掌握 這其中肯定包括你在課外所獲得的東西
事情並不是表面那樣簡單,都在潛移默化中.
不能說課外看的書就是課外知識, 你在生活中遇到的問題及心理變化同樣都會要你去解決,當然這樣就 鍛煉了你的思想.關心生活中的點滴 你會有更大的收獲,那樣才能在高考中取得成功!!!
願有所幫助