① 小學四年級英語上冊主要學那方面的知識(北師大和科普版教材)
數學.語文.英語
② 四年級上冊英語必背知識點有哪些
四年級上冊英語必背知識點如下:
1、at the station 在車站。
2、this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。
3、Turn on the light開燈。
4、living room 客廳。
5、how many後面接可數名詞復數和不可數名詞。
③ 新起點小學四年級上冊英語教案
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=122
2008-08-07 10:19:19 深港版四年級英語下全冊教案及教學計劃[四年英語教案]
深港版英語四年級二期學科計劃教材分析 此套教材PrimarySchoolEnglish,全書共分14個單元,每個單元分為6個部分,即:Let』slistenandsay;let』slearn;let』sact;Let』read;let』slisten,readandwrite;let』shavefun通過對歌謠和小詩的學習,一是培養學生的語感和節奏感;第二是...
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2008-05-30 11:05:41 外研版四年級《英語》下全冊教案[四年英語教案]
外研新標准英語四年級全冊備課(三年級起點)教學內容: 全書共分十一個模塊,內含一個期末復習模塊。...
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2008-05-13 09:23:30 湘教版四年級英語全冊教案[四年英語教案]
Unite1Myclassroom單元教學目標1、能力目標(1)能夠簡單描述自己的教室,如:Thisismyclassroom.It』sbig.(2)能夠說出教室中設施的顏色,如:Thedoorisgreen./Thewindowsareyellow…(3)能夠聽懂並發出打掃教室的一些指令,如:Cleantheclassroom/door/window/bo...
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2008-04-24 12:22:02 新標准英語三年級起點第四冊全冊教案[四年英語教案]
外研版四年級英語下全冊教案(三年級起始)Mole1Friends教案Mole2London教案Mole3Picnic教案Mole4Robots教案Mole5Size教案Mole6Music教案Mole7Countries教案Mole8Changes教案Mole9Weekend教案Mole10Accidents教案外研新...
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2008-04-23 09:34:23 NSE Book 8全冊教案(英文版)[四年英語教案]
NSEBook8全冊教案(英文版)Mole1Unit1Don'ttouchthemachines,please!Mole1Unit2Don'tfeedthecks!..Mole3Un...
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2008-04-10 12:02:05 牛津英語4A全冊教案,教學計劃[四年英語教案]
牛津4A教案全集Mole1Gettingtoknowyou教案Mole2Me,myfamilyandfriends教案Mole3Placesandactivities教案Mole4Thenaturalworld教案.TeachingConte...
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2008-03-14 09:53:04 PEP四年級英語上全冊教案[四年英語教案]
pep小學英語BOOK3全冊教案通冊備課一、教學內容:pep小學英語BOOK3全冊教案本冊書共六單元,課本內容共分六部分:tWouldYouLike?Unite6MeetMyFamily!二、教材分析為確保良好的教學效果...
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2008-03-14 09:46:00 人教版(PEP)四年級下英語教案[四年英語教案]
人教版PEP四年級下英語教案全集課題Unit1.Ourschool.共6課時教學目標1.Simplydescribeschoolthings:Thisistheteacher』soffice.Thatismyschool.2.Sentencepatterns:Isthisthe….?Yes,itis.Isthatthe…..?No,itisn』t.3.Lea...
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2008-03-02 14:42:20 PEP四年級上學期英語教案[四年英語教案]
四年級上學期英語教案教學計劃教材內容:義務教育課程標准實驗教科書四年級上冊(PEP)教學內容與目標:1、能聽懂、會說12組會話,並能進行簡單的交流。2、2、能聽、說、認讀66個單詞和聽、說、讀、寫26個字母並且能聽、說、讀、寫36個單詞(包括教室、書包、同學、傢具、住宅結構、家庭成員、職業、數字、愛好、食品和飲料、餐具等幾個話題),和進行簡單地運用。3、能聽...
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2008-02-28 14:40:59 小學英語PEP BOOK 4全冊教案[四年英語教案]
一、內容分析:本學期使用教材是《九年義務教育六年制小學教科書英語(第四冊)》(PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS』BOOK4),本冊教材分為六個單元,兩個復習單元。內容安排單元題目話題?Time;subjects;mealsUnitIsthisyourskir...
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2008-09-23 13:40:38 Unit 1 Mocky the juggler 北師大版四年級英語教案[四年英語教案]
北師大版四年級英語上冊教案(一年級起點)Unit1Mockythejuggler教案課題Unit1Mockythejuggler教學目標(重點☆難點△)一、知識目標與能力目標1.☆學生能夠認讀、聽辨、默寫Wordstolearn中的12個單詞;能夠認讀、聽辨單詞表中相關詞彙;2.學生能夠聽辨、認讀並使用以下句型來問詢/描述他人或自己的職業:Whatdoesh...
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2008-09-23 13:30:44 Unit 3 Whose CDs第一課時教案 北師大版四上英語教案[四年英語教案]
Unit3WhoseCDs?教學目的和要求:1、使學生能理解walkman、cassette、diskman、table、keyboard、mouse的詞義,並熟讀單詞。2、使學生能夠運用Whose(table)isthis?It』s(Ann)』s.來詢問和回答某物是誰的。3、使學生能夠熟練運用____』s的表達方式,表示某物是誰的。教學內容:P28教學重點...
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2008-09-19 12:49:45 牛津小學英語4A Unit 9 What』s the matter?[四年英語教案]
教學內容:牛津小學英語4AUnit9What』sthematter?教學目標:(1)能聽懂、會說、會讀日常交際用語:What』sthematter?I』m…Here』s…foryou.Thankyou.Comeandhave…Goodnight.Whydon』tyou…now?(2)能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞:ill,hungry,thirsty,tir...
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2008-06-11 15:32:00 北師大版四年級英語教案 Unit5 Our town?[四年英語教案]
北師大版小學先鋒英語第五冊(四年級上學期用)Unit5Ourtown?(第一課時)教案教學目標:1.知識目標:1)進一步學習和掌握有關方位的詞彙,強化聽說讀的綜合技能:near,nextto,behind,between---and,infrontof。2)學習掌握新的交際用語:Whenisthe***?The***isnear…等等.3)學習城市基礎設施的...
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2008-05-22 13:56:14 牛津4B《At a snake bar》教案及反思[四年英語教案]
牛津小學英語4BUnit7Atasnakebar第一課時「我們的實際生活,就是我們的全部課程;我們的課程,就是我們的實際生活。」這是陶行知先生在長期教育實踐中對課程的全新思考。他強調以生活為源頭,主張「生活教育是以生活以教育,用生活來教育,為生活向前向上的需要而教育。」陶行知先生的「生活教育」理論指導我們英語教學要從現實生活需要出發,組織生活化的課堂教學。在...
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2008-04-14 10:36:15 《牛津英語》4B教案 Unit1 Part3[四年英語教案]
《牛津英語》4BMole3Unit1Coloursandplaces教案設計設計思路1、以任務教學為主要途徑在教學中圍繞特定的語言項目,設計有利於學生學習英語知識,發展語言技能,提高實際語言運用能力的教學活動。在呈現教學內容時,提出問題,通過聽、說引導學生動腦、動口、吸引和組織學生積極參與,鼓勵學生通過思考、討論、交流和合作等方式,學習和使用語言,完成學...
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2008-04-13 14:14:19 牛津小學英語4A說課教案 Unit6 Whose gloves?[四年英語教案]
《牛津小學英語4A》Unit6Whosegloves?說課教案一、教材分析:本課選自《牛津小學英語4A》中的Unit6。這套教材從視聽入手,注重聽說訓練,著重培養學生的語感和初步運用英語進行簡單日常交流的能力,通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等活動激發學生的學習興趣,幫助學生養成良好的學習習慣,形成有效的學習方法,發展自主學習的能力,為進一步學習打下基...
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2008-04-13 11:13:43 PEP4教案 Unit6 At a Farm[四年英語教案]
`stalk教案(簡案)課題:Unit6ALet`stalk教學目標:1.能力目標:能聽懂並運用句型Arethey…?Howmany…?2.知識目標:聽、說、認讀Let`stalk中的單詞和句子,理解Let`stalk的內容。3.態度情感、策略:善待動物;保護環境.4.學習策略:主動詢問、合作、溝...
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2008-04-10 12:19:36 牛津版四年級英語上冊教案 M1-M3[四年英語教案]
教學內容(1)教學目標知識:1.Vocabulary:sister,brother,friend,classmate;my,his,her,our2.Grammar:Thisis…Hisnameis…能力:1..2....
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2008-04-10 11:39:04 冀教版四年級英語教案 6-31課[四年英語教案]
《LearningEnglish》Book3《學英語》第三冊教案課題Lesson6:Streets....課題Lesson9:Let』sgoshopping!課題Lesson10:DepartmentStore課題Lesson11:RestaurantandMarket課題Lesson12:CashierandClerk課題Lesson13:WhereDoT...
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④ 小學四年級上冊英語教案第3課說課稿
『小學英語說課』牛津小學英語說課稿 3a unit 8 Let`s go to the park
·說課稿 unit 8 Let`s go to the park 要說課的內容是牛津小學英語3a教材中的unit 8 Let`s go to the park 的B、D部分。 ......
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『小學英語說課』英語說課稿 小學英語四年級上冊PEP Unit 4
·英語說課稿 我說課的內容是小學英語四年級上冊PEP教材中Unit 4,Part B的第三課時。本單元主要是圍繞家裡的各類房間living room、study、kitc......
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『小學英語說課』小學英語說課稿 冀教版五冊Unit3 How Can We Go To Be..
·英語說課稿我說課的內容是冀教版小學英語第五冊Unit 3 Lesson 21 How Can We Go To Beijing? 本節課是一節有關比較級和交通工具的拓展課,這兩......
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『小學英語說課』小學英語說課稿 牛津小學英語教材5A Unit 7
·我說課的內容是牛津小學英語教材5A Unit 7的第一課時。這是一節新授課,圍繞現在進行時態的陳述句展開對一般疑問句新內容的教學。本課時的教學內容是學會現在進行時態的一般疑問句用法......
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『小學英語說課』小學英語說課稿 牛津小學英語5A Unit4 PartB,C,D
·Unit4 Halloween 徐海艷一、 說教材我說課的內容是牛津小學英語5A Unit4 Pa......
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『小學英語說課』上教版牛津小學英語1A Mole3 Unit2說課稿
·說課稿我說課的內容是上海教育出版社出版的牛津小學英語1A Mole3 Unit2 In the fruit shop的第一課時。本節課是單詞教學,主要教授四個新詞:appl......
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『小學英語說課』《開心學英語》第七冊Unit 9說課稿
·「The green fish is the biggest?」說課稿 饒平縣錢東中心小學 吳義娟 一、說教材 1、說課內容《開心學英語》第七冊Uni......
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『小學英語說課』閩教版小學英語第一冊Unit 3說課型教案
·閩教版小學英語第一冊Unit 3 Numbers Lesson 5 The First Period 說課稿型教案秀嶼區教師進修學校 英語組一、Teaching Ai......
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『小學英語說課』小學英語說課稿 人教版四年級上冊 unit 5 What would ..
·What would you like ? 說課稿我說課的內容是人教版小學英語四年級上冊 unit 5 的第二課時。這是一節情景對話課,圍繞「征詢意見」這一日常用語展開。在第......
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『小學英語說課』小學英語說課稿《北師大版英語》Unit8 Mocky is lat..
·小學英語說課稿《北師大版英語》Unit8 Mocky is late 一、說教材 1. 說教材內容的地位、作用及意義《北師大版英語》四年級教材在內容的設計上前......
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『小學英語說課』牛津5B Moudle4 Changes說課與反思
·5B Moudle4 Changes說課與反思 ----《小學英語教學中跨文化意識的培養》 《Changes》是基於我校目前正在進行的課題《小學英語教學中跨文化意識的培養......
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『小學英語說課』《北師大版英語》Unit8 Mocky is late 說課稿
·小學英語說課稿《北師大版英語》Unit8 Mocky is late 一、說教材 1. 說教材內容的地位、作用及意義《北師大版英語》四年級教材在內容的設計......
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『小學英語說課』PEP英語三年級下Unit 3 Part A Let』s learn說課稿
·PEP小學英語三年級下冊Unit 3 Part A Let』s learn說課稿 尊敬的各位領導、老師: 大家好!我說課的內容是小學三年級下冊第三單元Pa......
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『小學英語說課』冀教版英語五年級第二單元說課材料
·冀教版五年級第二單元說課材料 本套教材較冀教版教材,脈絡更清晰,內容更簡易,重難點更好把握一些。教材每冊分八個單元,其中有兩個復習單元。每個單元分為A、B、C三部分。他......
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『小學英語說課』冀教版小學英語第五冊Unit 3英語說課稿
·英語說課稿我說課的內容是冀教版小學英語第五冊Unit 3 Lesson 21 How Can We Go To Beijing? 本節課是一節有關比較級和交通工具的拓展課,這兩......
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·4B Unit 8 Open day 第一課時說課材料 一、 說教材: 1、教材分析:本單元主要是帶領人參觀學校,引出句型There is / are …,這是本單元的......
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·4B Unit 6 Let』s go by taxi 說課材料 一、 說教材本課是牛津小學英語4B中的Unit 4 Let』s go by taxi ,教學內容貼......
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『小學英語說課』PEP 四年級上冊Unit4 My home PartA說課稿
·Unit4 My home PartA說課稿 PEP教材四年級上冊 一、教學目標的預設: 1、教學內容及地位:我說課的內容是PEP教材四年級上冊第四單元的課題......
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『小學英語說課』小學英語說課稿 PEP Book 3 Unit 2
·It is not a long history that English is as a subject in primary school in our country and......
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『小學英語說課』牛津英語上海版二年級Unit2 Let』s learn
·說 課 說教材本課的教學內容是牛津英語上海版二年級第一學期Unit2 Let』s learn 中的三個單詞「p......
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·牛津英語5AUnit4 Halloween說課稿說教材我要說的是江蘇牛津英語5AUnit4 Halloween 第一課時的教學內容。本單元的核心內容是萬聖節萬晚會的准備工作......
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『小學英語說課』牛津小學英語 6A Unit6 Holidays說課稿
·各位評委、老師: 大家好!今天我說課的內容是6A Unit6 Holidays第一課時。下面我將從教材分析、教學目標、教學重難點、教學策略及教學過程等幾個方面對本課的設計進行說明,......
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『小學英語說課』PEP 第五冊Unit 2 My Days of the Week說課稿
·說課稿 Unit 2 My Days of the Week ( B -2 ) 一.說教材本課內容是PEP 第......
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『小學英語說課』PEP book4 Unit3 「Is This Your Skirt ?
·英語說課稿一、說教材 1、教材內容 PEP教材第四冊,Unit Three 「Is This Your Skirt ?」A Let』s Learn .主要是教學幾個服裝類......
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『小學英語說課』New Century English 6B, Unit4說課稿
·說課稿 一、教學目標: 1、 知識目標:單詞:swimming pool, tennis court, open space, used to, facility, h......
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·Look at the monkeys 說課一、教學內容及目標【知識目標】能夠聽、說、讀、寫動詞的ing形式:flying, jumping, walking, runni......
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『小學英語說課』PEP Book6 unit4 What are you doing?說課稿
·What are you doing?說課說教材: 本課時的主要內容為Book6unit42partA let』s talk, 主要教學的句型為what are you ......
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『小學英語說課』PEP BOOK6 Unit3 My birthday 說課稿
·一、說內容:我說的內容是PEP BOOK五年級下冊PEP BOOK6 Unit3 My birthday的A. Let』s talk部分。二、說目標:教學目標:(1......
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·說課:《牛津小學英語》5B Unit7 A busy day Part A Read and say Good afternoon,......
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⑤ 四年級上冊英語復習資料
1. 介詞:in, on, under, behind, near, at, of
1). in表示"在……中", "在……內"。例如:
in our class 在我們班上
in my bag 在我的書包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里
2). on 表示"在……上"。例如:
on the wall 在牆上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上
3). under表示"在……下"。例如:
under the tree 在樹下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下
4). behind表示"在……後面"。例如:
behind the door 在門後
behind the tree 在樹後
5). near表示"在……附近"。例如:
near the teacher's desk 在講桌附近
near the bed 在床附近
6). at表示"在……處"。例如:
at school 在學校
at home 在家
at the door 在門口
7). of 表示"……的"。例如:
a picture of our classroom 我們教室的一幅畫
a map of China 一張中國地圖
2. 冠詞 a / an / the:
冠詞一般位於所限定的名詞前,用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式,即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前,如a book; an用在以母音音素開頭的字母前,如an apple.
a或an與可數名詞單數連用,泛指某類人或某物中的一個。
This is a cat.
這是一隻貓。
It's an English book.
這是一本英語書。
His father is a worker.
他的爸爸是個工人。
the既可以用在可數名詞前,也可以用在不可數名詞前,表示某個或某些特定的人或事物,也可以指上文提到過的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是誰呀?
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什麼呀?
------ 我能看見一個書包。
------ 書包在哪呀?
------ 在桌子上。
3.some和any
①在肯定句中用some.例如:
There are some books on the desk.桌子上有一些書。
Lucy has some good books露西有一些好書。
②在疑問句和否定句中用any。例如:
Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎?
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎?
There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。
⑵記住它們的特殊用法。
①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中,這一點我們不久就會學到。例如:
Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎?
②any也可用於肯定句中,表示"任何的"。例如:
Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。
some 和any的用法是經常出現的考點,希望大家能准確地掌握它們的用法。
4.family
family看作為一個整體時,意思是"家庭",後面的謂語動詞be用單數形式 is ;如把family看作為家庭成員時,應理解為復數,後面的謂語動詞be應用are。
My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。
My family are all at home now. 我的家人現在都在家。
Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋",側重居住的建築本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他現在不在家。
It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。
5. little的用法
a little dog 一隻小狗,a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。
*但little還可表示否定意義,意為"少的",加不可數名詞。
There is little time. 幾乎沒時間了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。
⑵ 片語
on the desk 在桌子上
behind the chair 在椅子後
under the chair 在椅子下面
in her pencil-box 在她的鉛筆盒中
near the door 在門附近
a picture of a classroom 一個教室的圖片
look at the picture 看這張圖片
the teacher's desk 講桌
a map of China 一張中國地圖
family tree 家譜
have a seat 坐下,就坐
this way 這邊走
二. 日常用語
1. Come and meet my family.
2. Go and see. I think it's Li Lei.
3. Glad to meet you.
4. What can you see in the picture?
I can see a clock / some books.
5. Can you see an orange?
Yes, I can. / No, I can't.
6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.
7. Let me see.(口語)讓我想想看。
see 在這是"明白、懂了",不可譯作"看見"。例如:
8. Please have a seat.
seat表示"座位",是個名詞。have a seat表示"就坐",也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。
三. 語法
1. 名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系,通常用名詞所有格的形式,意為"……的"。一般有以下幾種形式:
(1). 一般情況下在詞尾加"'s"。例如:
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我媽媽的朋友
(2). 如果復數名詞以s結尾,只加"'"。例如:
Teachers' Day 教師節
The boys' game 男孩們的游戲
(3). 如果復數名詞不以s結尾,仍加"'s"。例如:
Children's Day 兒童節
Women's Day 婦女節
(4). 表示兩個或幾個共有時,所有格應加在後一個名詞上。例如:
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸
動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s",而常常用介詞of的短語來表示。
a map of China 一幅中國地圖
the name of her cat 她的貓的名字
a picture of my family 我的家庭的一張照片
the door of the bedroom 卧室的門
2. 祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語,讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌,常在句首或句尾加please 。在句尾時,please前多用逗號。
(1). 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 請進。
(2). 祈使句的否定形式常用don't於句首。
Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。
3. There be 的句子結構
There be是一個"存在"句型,表示"有"的意思,
肯定句的形式為:There be + 名詞(單數或復數)+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定,看be後邊第一個名詞,當所接主語為單數或不可數名詞時,be動詞形式為is;當所接主語為復數名詞時,be動詞為are;當be動詞後接兩個以上主語時,be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如:
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。
(1)there be的否定句,即在be的後面加上not。
否定形式為:There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。
There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。
(2)there be句型的疑問句就是將be提到句首:Be there + (any) +名詞+地點狀語?肯定回答:Yes, there is / are. 否定回答:No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 畫上有一隻狗嗎?
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河裡有船嗎?
---No, there aren't. 沒有。
(3)特殊疑問句:How many . . . are there (+地點狀語)?"某地有多少人或物?"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時直接就用數字來回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生?
---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。
(4)如果名詞是不可數名詞,用:How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語?
How much water is there in the cup? 杯中有多少水?
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物?
⑥ 北師大版四年級上冊英語單詞 急
U1
invitation
glue
crayon
scissors
pen
paper
party
get ready
draw
cut
stick
write
first
next
then
finally
with
practice
U2
sport
game
jogging
hiking
tennis
cycling
hockey
baseball
also
sometimes
often
U3
go to the movise
concert
puzzle
lego
drive
bumper car
cool
exciting
just
so-so
weekend
U5
play with fire
downstairs
touch
climb
careful
dangerous
sidewalk
underpass
foot bridge
crosswalk
fence
traffic light
use
safe
cross
stop
climb over
rule
U6
pass
help
dictionary
math problem
CD player
eraser
ruler
U7
cook
mailmam
salesclerk
hairdresser
dentist
computer programmer
singer
post office
hospital
store
hotel
beuty shop
還算可以吧!要中文嗎?
不容易!一個一個打上去的!
⑦ 四年級上冊英語重點是
小學四年級英語(上冊)重要知識點歸納
Unit 1 my classroom
This is my classroom. It's big. 這是我的教室。它很大。
The door is green. The windows are yellow. 門是綠色的,窗戶是黃色的。
Let's go and have a look. 讓我們去看看吧!
We have 6 new lights. 我們有六盞新燈。
Where's your seat? It's near the door.你的座位在哪裡?在門附近。
Let's/ let me clean the board. 讓我們/讓我擦黑板。
Open the door打開門 Sweep the floor. 掃地。
Turn on the light. 打開燈。 Put up the picture. 掛圖畫。
Clean the board. 擦黑板。 Clean the window 擦窗戶。
Window board light picture door floor computer teacher's desk wall fan
Unit 2 my schoolbag
I have a new schoolbag. 我有一個新書包。
What colour is it? It's black and white. 它是什麼顏色的?它是黑白相間的。
My schoolbag is heavy. What's in it?我的書包很重。裡面有什麼?
Put your notebook in your bag. 把你的筆記本放進書包。
How many English books do you have? I have 6. 你有多少英語書?我有六本。
How many Chinese books can you see? I can see 20.
你能看見多少本語文書?我能看見二十本。
Chinese book English book math book notebook story-book Bag pencil pen ruler book pencil-case
Unit 3 my friends
My friend is strong. He has short hair. He likes sports. 我的朋友很強壯,他有著短頭發,他愛運動。
I like music. She likes painting. 我喜歡音樂,她喜歡繪畫。
What's his name? His name is Zhang Peng. 他叫什麼名字?他叫張鵬。
long hair short hair thin strong quiet music science sports
painting computer game student boy girl friend.
Unit 4 my home
Welcome to my home. 歡迎來我家。
This is my house. It's big. 這是我的房子,它很大。
Where are the keys? They are in the door.鑰匙在哪裡?在門上。
Are they near the table? Yes, they are. /No, they aren't. 他們在桌子附近嗎?是的/不是。
Is it on the shelf? Yes, it is. /No, it isn't.在架子上嗎?是的/不在。
Study kitchen bathroom bedroom living room home classroom
phone bed sofa shelf fridge table
Unit 5 what would you like?
What would you like for lunch? I'd like some beef. 你中餐想吃什麼?我想吃些牛肉。
What's for dinner? 晚餐吃什麼?
Can I help? Sure, pass me a plate. 我來幫忙, 好嗎?當然好啦, 給我一個盤子。
Help yourself.請自便。
I can use chopsticks. 我會用筷子。
rice knife fish noodle beef soup vegetable chopsticks spoon
plate fork
Unit 6 meet my family
This is my uncle. He's a baseball player. He looks strong. 這是我叔叔。 他是一個棒球運動員。 他看上去很強壯。
How many people are there in your family? 你們家有幾口人?
Who are they? 他們是誰?
What's your father? He is a driver.你爸爸是干什麼的?他是一個司機。
uncle family teacher aunt student baby baseball parents father
mother brother sister grandpa grandma player doctor driver
farmer nurse
⑧ 四年級上冊英語書內容是什麼
四年級上冊英語書內容是如下:
一、分數的表示法
1、用基數詞+序數詞表示:
分數在英語中通常是藉助於基數詞和序數詞來共同表達的。其中基數詞表示分子,序數詞表示分母。
如:The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter.厘米是分米的十分之一,或者說是米的百分之一。
2、如果分子大於1,分母則要用復數形式。
如:三分之一one-third;三分之二two-thirds。
3、二分之一不能說a(one) second,而要說a(one) half。
四分之一和四分之三可以說a(one) fourth和three-fourths,但常用a quarter和three quarters表示。
二、形容詞原級的用法
1、形容詞原級可以被very,quite,so,rather等詞的修飾
如:very非常,This is a very interesting book.這是一本很有趣的書。
2、quite相當
如:Its quite cold this morning.今天早晨相當冷。
3、so那麼
如:You are so fast.你那麼快。
三、重點單詞
1、old老的,年紀大的。
2、young年輕的,歲數不大的。
3、funny滑稽的,可笑的。
4、kind體貼的,慈祥的,寬容的。
5、strict要求嚴格的,嚴厲的。