㈠ 電風扇轉動原理
電風扇的工作原理：通電線圈在磁場中受力而轉動。電能轉化為機械能。
電風扇有兩個只有氣動聯系、且具有同心軸轉子的發動機稱作雙轉子渦輪風扇發動機。其工作原理和結構特點與雙轉子渦輪噴氣發動機基本相同。
在雙轉子渦輪風扇發動機中，由於風扇後的壓氣機進口空氣壓強為風扇出口的壓強，比大氣壓強高許多，因此稱該壓氣機為高壓壓氣機。
拓展資料：
電風扇的種類
按電動機結構可分為：有單相電容式、單相罩極式、三相感應式、直流及交直流兩用串激整流子式電風扇。
按用途分類可分為：家用電風扇和工業用排風扇。家用電風扇：有吊扇、台扇、落地扇、壁扇、頂扇、換氣扇、轉頁扇、空調扇（即冷風扇）等；台扇中又有搖頭的和不搖頭之分，也有轉頁扇；落地扇中有搖頭、轉頁的。
還有一種微風小電扇，是專門吊在蚊帳里的，夏日晚上睡覺，一開它頓時就微風習習，可以安穩地睡上一覺，還不會生病。工業用排風扇：主要用於強迫空氣對流、換氣之用。
㈡ 電風扇涉及哪些科學知識
主要是物理方面的電能，動能，風能，熱能的轉換，電生磁，摩擦消耗能量等方面的知識，要沒個關聯說清楚的話太長了！自連起了吧，輯生吧！
㈢ 誰幫我科普風扇相關知識
風扇，指熱天藉以生風取涼的用具。電風扇，是用電驅動產生氣流的裝置，內配置的扇子通電後來進行轉動化成自然風來達到乘涼的效果。
發明時間
機械風扇起源房頂上，1829年，一個叫詹姆斯·拜倫的美國人從鍾表的結構中受到啟發，發明了一種可以固定在天花板上，用發條驅動的機械風扇。這種風扇轉動扇葉帶來的徐徐涼風使人感到欣喜，但得爬上梯子去上發條，很麻煩。
1872年，一個叫約瑟夫的法國人又研製出一種靠發條渦輪啟動，用齒輪鏈條裝置傳動的機械風扇，這個風扇比拜倫發明的機械風扇精緻多了，使用也方便一些。
1880年，美國人舒樂首次將葉片直接裝在電動機上，再接上電源，葉片飛速轉動，陣陣涼風撲面而來，這就是世界上第一台電風扇。
結構
轉子：由磁鐵、扇葉及軸組成；定子：有硅鋼片、線圈及軸承組成；控制電路：由 IC 感應磁鐵 N ． S ．極經由電路控制其線圈導通而產生內部激磁使轉子旋轉。 類型：軸流風扇、直流風扇。
選擇：總體散熱需求 Q=Cp m A T = D Cp CFM △ T
基本構造
主要由四部分組成
轉子：由磁鐵、扇葉及軸組成；
定子：由硅鋼片、線軸及軸承組成；
控制電路：由IC感應磁鐵；
S.極經由電路控制其線圈導通而產生內部激磁使轉子旋轉。
工作原理
風扇距離人最好控制在大於2米，如果家中空間范圍不大的話，可以選擇將風扇對著牆吹，然後讓風反射過來。
使用保養
使用前應詳細閱讀使用說明書，充分掌握電風扇的結構、性能及安裝、使用和保養方法及注意事項。
台式、落地式電風扇必須使用有安全接地線的三芯插頭與插座；吊扇應安裝在頂棚較高的位置，可以不裝接地線。
電風扇的風葉是重要部件，不論在安裝、拆卸、擦洗或使用時，都必須加強保護，以防變形。
操作各項功能開關、按鍵、旋鈕時，動作不能過猛、過快，也不能同時按兩個按鍵。
吊扇調速旋鈕應緩慢順序旋轉，不應旋在檔間位置，否則容易使吊扇發熱、燒機。
電風扇的油污或積灰，應及時清除。不能用汽油或強鹼液擦拭，以免損傷表面油漆部件的功能。
電風扇在使用過程中如出現燙手，異常焦味，搖頭不靈，轉速變慢等故障時，不要繼續使用，應及時切斷電源檢修。
收藏電扇前應徹底清除表面油污、積灰，並用干軟布擦凈，然後用牛皮紙或干凈布包裹好。存放的地點應乾燥通風避免擠壓。
收藏保存
天氣轉涼時，使用一夏的電風扇就該收藏保存起來，具體需做好以下工作 ：
1、按照電扇線路圖紙要求正確拆卸零件。操作時先打開網罩夾，擰松風葉套筒上的緊固螺栓，卸下風葉；擰下固定後網罩的4隻螺絲帽，取下墊片和後網罩，將螺帽墊片復原。
2、做好鍍件保養。先用軟布將鍍件上的塵土污點和水汽擦拭乾凈，然後塗上一層薄薄的機油，以利於保護。
請注意，上油前一定要擦拭乾凈，否則上油以後水分不易蒸發，可能造成腐蝕塵點，反而引起鍍件生銹。
3、做好對油漆件的保養。用軟布擦凈，假如上面的污點不易擦掉，可用含鹼量較少的肥皂水擦洗，或用少量煤油抹擦，隨即清洗干凈並擦乾。拆卸風葉後用軟紙包好，放在前後網罩之間，以免風葉角度變形。
4、對其他部分的保養。電源線不能接觸有害氣體，比如蚊香、煤氣等，否則就會改變顏色甚至出現事故。電機軸承是含油銅軸承，為使其不致失油，可在注油孔中注入適量機油。搖頭旋鈕開頭放在搖頭位置上，以免壓簧處於非壓縮狀態。
5、此外，在扇頭放入塑料袋和紙箱之前，最好空載運轉十幾分鍾，等到扇頭完全冷卻後再進行包裝，這樣可 使電機在過冬時處於乾燥狀態。
清除噪音
一、潤滑軸承
風扇轉運最主要的部件就是軸承，時間長了缺乏潤滑油，這樣高速轉動時就會產生雜訊。因此，我們只需要在風扇軸承上滴幾滴潤滑油，如果沒有使用縫紉機代替也可以。但是注意千萬不要使用食用油來替代，因為其顆粒比較大，容易對軸承產生傷害。
二、固定扇葉
震動噪音亦是風扇噪音的一個重要組成部分，因為葉片在軸承上的松動以及軸承磨損導致間隙變大等，因此只需要拆下分扇，把螺絲鈕緊，這樣牢牢固定之後，就不會再震動。
三、打磨扇葉
另外使用質量較差的散熱風扇，在製作這類風扇時由於工藝上的缺陷，扇葉的重心可能沒有處在軸心上，形成「偏心」，使用時間一長，風扇的「偏心」現象會變得越來越嚴重，這不僅會產生噪音，嚴重的還可能損壞CPU。對此，可以將共拆下來，然後用細線吊在其中心位置，待其靜止後看其向哪一方向下沉，把下沉的一端在砂輪上輕磨幾下，再進行測試，一直待風扇能夠處在水平位置之後再將其安裝上去即可。
㈣ 幼兒園大班安全教育《不玩電風扇》教案
怎樣給孩子吹電風扇？
盛夏，熱得孩子睡不著覺。為了使孩子安靜入睡，有的家長把電風扇開到最大一檔，長時間地對著孩子直吹；有的家長索性讓孩子赤身裸體地吹電風扇。這樣做都是不利於孩子健康的。因為電風扇對著孩子長時間地吹，被風吹到的體表部位，汗液蒸發得很快，帶走的熱量也多，一下子降低了局部的溫度，而風吹不到的部位，汗液卻蒸發得很慢，這樣使體表汗液排泄失調，體表溫度不均衡，就容易引起疾病。輕者鼻塞、流涕、 上呼吸道感染，嚴重的可發生其他疾病。那麼，怎樣科學地使用電風扇呢？
1、電風扇不要對著小兒直吹，應當在房間中尋找一個最佳的角度，使房間里的空氣流通些，造成一個類似自然的環境。
2、使用電風扇時間不宜過長，風量也不要過大，而且，盡量讓電風扇搖頭旋轉，使風源不完全固定在某一點，形似一陣陣涼風。
3、莫讓孩子的頭長時間吹電風扇，以免引起面部神經周圍血管發生收縮、痙攣，造成缺氧，導致面神經麻痹。
4、在小兒睡著時，不要開電風扇，因為小兒在睡著時，體溫下降，全身肌肉鬆弛。開電風扇，小兒容易感冒。
5、不能光身吹電風扇，要穿上衣褲，至少要穿背心。
夏天嬰幼兒不宜吹電扇
嬰幼兒的皮膚嬌嫩，毛細血管豐富，體溫調節功能較差。電風扇的風力較強，身體受風吹的一面汗液蒸發快，毛細血管收縮，皮膚溫度下降；背風的一面汗液蒸發慢，皮膚溫度較高，毛細血管仍然舒張，這就使體溫調節中樞和身體的機能失去平衡，容易引起感冒，發燒，頭痛等不適。炎熱的夏季可給嬰幼兒用扇子扇涼，用毛巾擦汗和用溫水洗澡。同時，打開窗戶使空氣流通，這樣就能自然降溫。
㈤ 誰能幫我找找有關幼兒園小朋友適用的消防安全方面的知識急！！！！
消防兒歌行嗎？ 假期到，真高興，消防安全牢記心； 小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果； 電風扇，莫瞎開，手濕不要去動電； 不玩火，不動電，自我保護是關鍵； 關鍵時，『119』，發生火災不亂走。 心不慌、意不亂，鎮定冷靜快疏散。 濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。 逃生術，要記清，孩子家長都放心。 你拍 一，我拍一，火災發生莫遲疑。 你拍 二，我拍二，逃離火場要趕快。 你拍 三，我拍三，現場通道要疏散。 你拍 四，我拍四，浸濕衣服裹身體。 你拍 五，我拍五，切莫貪戀錢和物。 你拍 六，我拍六，穿過濃煙要低頭。 你拍 七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。 你拍 八，我拍八，趕快報警不要怕。 你拍 九，我拍九，火警電話119。 你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。 小朋友們攜起手 消防意識要加強 自己在家不玩火 發現煙霧快幫忙 緊急電話119 不要靠近火堆旁 發現火情不慌忙 我是消防小健將 發生火災不用慌， 分清火情找主張。 油鍋著火不用水， 鍋蓋蓋上火滅光。 衣物著火快澆水， 電器著火拔電源， 同時撥打119， 消防官兵幫大忙。
㈥ 幼兒園教學電風扇0表示什麼意思
風扇上的零表示開關也就是關的狀態。
幼兒對生活中的「0」，已經有了廣泛地接觸，對「0」也具有了初步地認識。但這些經驗是零散的，不完整的。為了使幼兒對「0」有個較全面的了解，我設計了大班數學活動《認識「0」》。
依據《綱要》和課改新的精神，圍繞市級《幼兒園數學活動有效師幼互動策略研究》研究的課題，此教學活動選擇的內容極具生活化，提供豐富直觀、形象的課件、實物，意在擴展幼兒的視野，發展他們的數學思維，採用「主動參與、樂於探索、交流與合作」的教學方式，促使幼兒與教師、與同伴、與材料有效的互動，使之在學中玩，玩中學，從而獲得直接的數學的經驗，了解「0」在生活中的作用。