⑴ 仁愛版英語七年級上冊的知識點如：可數名詞、不可數名詞、單數復數......
可數名詞變復 數規則；
1一般加s，
2 以s,x,sh,ch結尾的詞，加es;
3 輔音字母加y結尾的，改y為i,再加-es
4 部分以f(e)結尾的詞，變f(e)為-ves 如；knife-knives half-halves
5 以o結尾的詞 zoo-zoos photo-photos tomato-tomatoes
⑵ 仁愛版英語七年級上冊都包涵了哪些語法知識點
包括了人稱，BE的用法，句子的結構，過去式，現在進行式等用法。
謝謝。
⑶ 初一年英語語法知識點，越詳細越好，仁愛版的
一．動詞be（is,am,are）的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數名詞用is，復數名詞全用are。變否定，更容易，be後not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。 二．this，that和it用法(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如：This is a flower. 這是一朵花。(近處)That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)(3)放在一起的兩樣東西，先說this, 後說that。如：This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如：This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫，海倫，這是湯姆。(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如：This is a bike. That』s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。(6)打電話時，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎？—Yes, this is. Who』s that? 是的，我是，你是誰？注意：雖然漢語中使用「我」和「你」，但英語中打電話時絕不可以說：I am…, Are you…？/Who are you? (7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如：①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎？—Yes, it is. 是的，它是。②—What』s that? 那是什麼？—It』s a kite. 是只風箏。 三．these和those用法this, that, these和those是指示代詞，these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。①This is my bed. That is Lily』s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。②These pictures are good. 那些畫很好。③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎？在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復。如：④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎？Yes, they are. 是的，他們是。 四．不定冠詞a和ana和an都是不定冠詞，表示一(個，支，本，塊……)的意思，但不強調數量概念，而是強調類別，用來限定名詞。a用在輔音素開頭的單數名詞前，如：a pencil(一支鉛筆)，a book(一本書)；an用在母音音素開頭的名詞前，如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語，用a還是用an，則以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如：a clock 一座鍾 an old clock 一座舊鍾 a book 一本書 an English book 一本英語書 a nice apple 一個可愛的蘋果 an apple 一個蘋果五．名詞＋』s所有格名詞＋』s所有格單數名詞後直接加 「 』s 」Jim』s coat 吉姆的外套 Jeff』s mother傑夫的媽媽以s結尾的復數名詞，只加「』」Teachers』 Day教師節 the twins』 books雙胞胎的書不以s結尾的不規則的名詞復數，加「 』s 」Children』s Day 兒童節 men』s shoes男式鞋表示兩者共同擁有時，只在最後一個名詞後加』s表示兩者各自擁有時，要在每個名詞後加』sLucy and Lily』s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個媽媽)Lucy』s and Kate』s rooms 露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子） 六．There be句型(1)There be句型主要用以表達「某處（某時）有某人（某物）。」其基本結構為「There be＋某物（某人）＋某地（某時）」其中there是引導詞，沒有詞義；主語是be後面的名詞， be是謂語動詞，在一般現在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結構：There be放句首，主語跟在後。地、時放句末，強調置前頭。如：There is a book on the desk. 有時為了強調地點，也可把介詞短語放在句首。如：On the desk there is a
⑷ 仁愛版英語初一UNIT1,Topic1的句形概括
Unit 1 Getting to Knowing You
Topic 1 Hello!
詞彙和重點句型：
1. Excuse me! 對不起，打擾了！（用在事情發生之前）
Sorry! 對不起（用在事情發生之後）
2. Nice to meet / see you. = Glad to meet / see you. 很高興見到你。
3. Welcome to China / Fuzhou / Changle! 歡迎你到中國/福州/長樂來！
4. What』s your name? 你叫什麼名字？(常用於官方或者對小孩子說話)
My name is Maria. = I am Maria. 我叫Maria。
5. Stand up. 起立。 Sit down. 坐下。(反義詞)
6. How do you do? How do you do? 你好！ 你好！（初次見面時打招呼使用）
7. Have a nice day! You, too. 祝您一天愉快！您也是！
8. How are you? 你身體好嗎？
I』m fine / OK / well. Thanks. 我很好，謝謝！（可以縮略為：Fine, thank you.）
Not bad, thanks. 不錯，謝謝！
9. See you later! = See you soon! 等會兒見！
See you tomorrow! 明天見！
Good-bye! == Bye-bye! = Bye! 再見！
10. This is Mary. This is Tom. 這是Mary. 這是Tom. （用於第三者介紹他人時）
語言點：
1. Good morning. 一般用於黎明時到中午十二點之前
Good afternoon. 一般用於中午十二點以後到下午六點。
Good evening. 一般用於下午六點到晚上十點左右。
Good night. 一般用於睡覺前，表示"晚安"。
Good day. 一般在白天問好時用，表示"日安"，尤其是澳大利亞和美國英語中使用較多。
2. be的使用：（記住口訣）
我用am，你用are；is用在他、她、它；單數is復數are；你、我、他們也用are.。
Topic 2 Where are you from?
詞彙和重點句型：
1. be from = come from 來自
Where are you from? = Where do you come from?
I』m from China. = I come from China.
Are you from China? = Do you come from China?
2. be動詞的一般疑問句提問與回答：
Am I in New York? Yes, you are. No, you aren』t.
Are you from the USA? Yes, I am. No, I am not. / Yes, we are. No, we aren』t.
Is she Maria? Yes, she is.
Is he Tom? No, he isn』t.
Is it my book? Yes, it is. No, it isn』t.
Are they from England? Yes, they are. No, they aren』t.
3. 兩個疑問詞where、who的使用：
Where are you from? I』m from China. I』m Chinese.
Where is she / he from? She / He is from Japan.
Where are they from? They』re from France.
Where is Beijing? It』s in China.
Who is he / she? He is Michael./ She is Jane.
Who are they / you? They are my teachers. / We are Maria and Jane. / I am Diana.
4. 要求了解一些較重要的西方國家的國家、城市、人民的名詞。
5. Cheers! Cheers! 乾杯！乾杯！
Topic 3 I』m twelve years old.
詞彙和重點句型：
1. 數詞：1-20。
2. 不同人稱對年齡的詢問與回答：
How old are you? I』m 14. / We are 14.
How old is she / he / it? She / He / It is 14.
How old are they? They are 14 years old.
3. What』s your telephone / cell phone / fax / BP number? It』s 0591110
4. What』s this / that in English? It』s a toy.
What are these / those? They are buses.
5. Is this / that a book? Yes, it is. / No, it isn』t.
Are these / those desks? Yes, they are. / No, they aren』t.
6. How do you spell apple? A-P-P-L-E.
7. What class / grade are you in? I』m in Class 3 / Grade 7.
8. a high school 一所中學
a high school student 一個中學生
9. in the same class 在同一班級
in Class 2, Grade 7 在7年級2班
10. 名詞的復數形式：
① 名詞後面直接加s，如：apples, bananas
② 以s, x, sh, ch結尾的名詞在後面加es，如：classes, dishes
③ 詞尾為輔音字母加y結尾的名詞，將y變為i再加es，如：family - families
④ 詞尾為f，fe的單詞，改fe為ves，如：knife - knives
特殊單詞：man - men woman - women mouse - mice foot - feet Chinese - Chinese
語言點：
1. 班級年級的表示：（以教師教學用書為參考）
英國英語表達時通常班級在前，年級在後。如：Class 2, Grade 7.
美國和加拿大表達時則年級在前，班級在後。如：Grade 7, Class 2.
其實美國在班級表達時，都是根據老師而決定的。如：Mr. Smith』s class
2. a, an的使用：（記住口訣）
a、an一對雙胞胎， （a和an都是不定冠詞，譯為"一……"
長得像來分不開。 表示一個沒有特別指定的人或事物。）
姐妹二人都勤快，
天天都把單杠抬。 （a和an後只能跟可數名詞單數。）
an姐姐幹活愛跳舞, （an用於母音音素開頭的單數可數名詞前。但名詞前有修飾
近身母音離不開。 詞時，則根據最鄰近的修飾語的第一個音素來決定。如：an apple; an English book. ）
妹妹a她更勤快，
富餘單杠她全抬。 （其餘輔音音素開頭的單數可數名詞前用a。）
物代指代來做客， （但名詞前有物主代詞、指示代詞時，不能使用不定冠詞。
姐妹二人歇下來。 如：a my book； a that bike 都是錯的。）
⑸ 仁愛版英語七年級下冊第一單元和第二單元重點語法。課文重點。我很急 希望大家能整理一下發過來。
⑴ 單詞
1. 介詞：in, on, under, behind, near, at, of
1). in表示"在……中"， "在……內"。例如：
in our class 在我們班上
in my bag 在我的書包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里
2). on 表示"在……上"。例如：
on the wall 在牆上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上
3). under表示"在……下"。例如：
under the tree 在樹下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下
4). behind表示"在……後面"。例如：
behind the door 在門後
behind the tree 在樹後
5). near表示"在……附近"。例如：
near the teacher's desk 在講桌附近
near the bed 在床附近
6). at表示"在……處"。例如：
at school 在學校
at home 在家
at the door 在門口
7). of 表示"……的"。例如：
a picture of our classroom 我們教室的一幅畫
a map of China 一張中國地圖
2. 冠詞 a / an / the:
冠詞一般位於所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book; an用在以母音音素開頭的字母前，如an apple.
a或an與可數名詞單數連用，泛指某類人或某物中的一個。
This is a cat.
這是一隻貓。
It's an English book.
這是一本英語書。
His father is a worker.
他的爸爸是個工人。
the既可以用在可數名詞前，也可以用在不可數名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是誰呀？
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什麼呀？
------ 我能看見一個書包。
------ 書包在哪呀？
------ 在桌子上。
3.some和any
①在肯定句中用some.例如：
There are some books on the desk.桌子上有一些書。
Lucy has some good books露西有一些好書。
②在疑問句和否定句中用any。例如：
Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎？
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎？
There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。
⑵記住它們的特殊用法。
①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學到。例如：
Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎？
②any也可用於肯定句中，表示"任何的"。例如：
Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。
some 和any的用法是經常出現的考點，希望大家能准確地掌握它們的用法。
4.family
family看作為一個整體時，意思是"家庭"，後面的謂語動詞be用單數形式 is ；如把family看作為家庭成員時，應理解為復數，後面的謂語動詞be應用are。
My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。
My family are all at home now. 我的家人現在都在家。
Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋"，側重居住的建築本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他現在不在家。
It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。
5. little的用法
a little dog 一隻小狗，a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。
*但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數名詞。
There is little time. 幾乎沒時間了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。
⑹ 仁愛版英語第一單元重點句型，短語
在暑假期間 ring the summer holidays
舉行一場籃球賽have a basketball game
第一場籃球賽the first basketball game
為某人加油cheer sb on
更喜歡做某事prefer doing sth /prefer to do sth
去滑雪 go skiing
去劃船go rowing
去滑冰go skating
去騎車go cycling
去爬山go mountain climbing
參加俱樂部join the club
打排球 play volleyball
為······隊效力 play for
長大 grow up
在未來，今後in the future
體育明星 sports star
如此多的so many
······之一 one of
.......打破記錄 break the record
放棄give up doing
花費······做某事spend.....(in) doing sth
擅長做某事be good at doing sth
參加 take part in
跳高 the high jump
跳遠 the long jump
對······有把握 be sure
進行鍛煉 do exercise
運動會 the sports meet
對······有益 be good for
在全世界 all over the world
保持健康 keep fit / keep healthy
大部分人 most people
到達 arrive in(at)
與某個隊打球 play against
呆很久 stay for long
出發前往某地 leave for
下個周末next weekend
真遺憾！What a shame !
許多，大量 quite a bit /quite a lot
後天 the day after tomorrow
⑺ 仁愛版七年級英語知識點
cheer, team, win, join, club, dream, grow, future, against, leave, shame, baseball, hour, pretty, popular, heart, healthy, relax
常用片語：
cheer sb. on, quite a bit/a lot, grow up, in the future, arrive in/at, play against, leave for, the day after tomorrow, take part in, pretty well, high jump, long jump, all over the world
交際用語：
1. Would you like to come and cheer us on?
2. Which sport do you prefer, skating or skiing?
3. Do you skate much? Yes, quite a bit/a lot./No, seldom.
4. What a shame!
語法精粹：
一般將來時（Ⅰ）
Are you going to play basketball? Yes, I am./No, I am not.
It』s too bad that they aren』t going to stay in Beijing for long.
There is going to be a school sports meet next month.
What are you going to do tomorrow morning? I』m going to play soccer.
Topic 2 Would you mind teaching me?
核心詞彙：
ill, mind, practice, smoke, somewhere, careless, chance, fight, angry, serve, ready, important, competition, invent, college, even, score, basket, throw, follow, over, century, however, tired, active, mile, fresh, instead, build, become, coach, feeling