① 教育局有明確規定每個班限制多少個人嗎
教育部規定中小學生的學生班級最大人數的,是小班制。
② 幼兒園的班級人數規定不能超過多少
《幼兒園工作規程》(1996年3月9日國家教委令第25號)第二章第十一條明確規定:學前幼兒班不超過40人。 各省也有自己的規定,如河南規定:幼兒園小班(3—4周歲)每班20—25人,中班(4—5周歲)每班25—30人,大班(5—6或7周歲)每班30—35人,混合班每班30人,寄宿制幼兒園酌減。
③ 教育局規定幼兒園每班的標准人數是多少
幼兒園工作規程:
根據《幼兒園工作規程》第二章第十一條規定:幼兒園規模以有利於幼兒身心健康,便於管理為原則,不宜過大。
根據國家規定,全日制幼兒園每班應配設2名教師、1名保育員。寄宿制幼兒園每班應配設2名教師和2名保育員。
小班(3至4歲):每班人數為20-25名。
中班(4至5歲):每班人數為20-30名。
大班(5至6歲):每班人數為30-35名。
幼兒園各年齡班按照國家規定的人數核定標准,最多不超過規定班額的5名,孩子家長如果發現有超額招生的情況,可向教育局投訴。
(3)溫州教育局規定小班多少人擴展閱讀:
幼兒園課程:
幼兒園課程主要有三種類型;
一、學科:音樂、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等。
二、活動:為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。
三、經驗:為促進兒童身心和諧發展所提供的有益經驗。
參考資料:幼兒園工作規程-網路
④ 教育局有沒有規定幼兒園一個班的人數
根據《托兒所、幼兒園建築設計規范JGJ39-2016》規定,幼兒園每班的標准人數為:
1、小班20~25人;
2、中班26~30人;
3、大班31~35人。
另外對不同規模的幼兒園班級數量也有不同規定:
一、幼兒園的規模(包括托、幼合建的)分為:
1、大型:10個班至12個班;
2、中型:6個班至9個班;
3、小型:5個班以下。
二、單獨的托兒所的規模以不超過5個班為宜。
三、托兒所、幼兒園每班人數:
1、托兒所:乳兒班及托兒小、中班15~20人,托兒大班21~25人;
2、幼兒園:小班20~25人,中班26~30人,大班31~35人。
(4)溫州教育局規定小班多少人擴展閱讀:
幼兒園課程:
幼兒園課程主要有三種類型;
一、學科:音樂、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等。
二、活動:為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。
三、經驗:為促進兒童身心和諧發展所提供的有益經驗。
根據《幼兒園工作規程》第二章第十一條規定:幼兒園規模以有利於幼兒身心健康,便於管理為原則,不宜過大。
根據國家規定,全日制幼兒園每班應配設2名教師、1名保育員。寄宿制幼兒園每班應配設2名教師和2名保育員。
⑤ 教育局對幼兒園班級人數編制有規定嗎
有。 小班25-30 中班30-35 大班不超過40 混齡班在30個左右 如果孩子多了應該分班。或者說由3個老師組成一個大的班級,萬一遇到檢查,就說是2個班。 這些事,從來都下有對策。
⑥ 教育局規定幼兒園每班的標准人數是多少
全園教職工與幼兒比:全日制 1:5~1:7 ,半日制 1:8~1:10
全園保教人員與幼兒比:全日制1:7~1:9,半日制1:11~1:13
幼兒園應根據服務類型、幼兒年齡和班級規模配備數量適宜的專任教師和保育員,使每位幼兒在一日生活、游戲和學習中都能得到成人適當的照顧、幫助和指導。
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《規程》則明確要求幼兒園園長應當「具有《教師資格條例》規定的教師資格、具備大專以上學歷、有三年以上幼兒園工作經歷和一定的組織管理能力,並取得幼兒園園長崗位培訓合格證書」。
另外對保育員、幼兒園醫生、護士等的要求也大大提高了。負責幼兒生活的保育員准入門檻從初中畢業提高到了高中畢業。幼兒園配備的醫生和護士也從過去的「中等衛校以上學歷」和資格認證即可,提高到現在的必須取得衛生行政部門頒發的《醫師執業證書》和《護士執業證書》。
⑦ 幼兒園班額標准人數是多少
幼兒園班額標准人數為小班(3周歲至4周歲)25人,中班(4周歲至5周歲)30人,大班(5周歲至6周歲)35人,混合班30人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數酌減。
根據《幼兒園工作規程》第十一條幼兒園規模應當有利於幼兒身心健康,便於管理,一般不超過360人。幼兒園每班幼兒人數一般為:小班(3周歲至4周歲)25人,中班(4周歲至5周歲)30人,大班(5周歲至6周歲)35人,混合班30人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數酌減。幼兒園可以按年齡分別編班,也可以混合編班。
關於幼兒園教育的其他規定。
《幼兒園工作規程》第十八條幼兒園應當制定合理的幼兒一日生活作息制度。正餐間隔時間為3.5-4小時。在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少於2小時,寄宿制幼兒園不得少於3小時;高寒、高溫地區可酌情增減。
笫十九條幼兒園應當建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度量體重一次:注意幼兒口腔衛生,保護幼兒視力。幼兒園對幼兒健康發展狀況定期進行分析、評價,及時向家長反饋結果。
以上內容參考中國政府網——幼兒園工作規程
⑧ 教育局規定的小學生一班人數上限是多少個人現在不是提倡小班化了嗎是多少
各地都有不同規定。安徽是小學不得超過56人。江蘇好像是50。
⑨ 幼兒園小班人數有沒有限制
你好,我是一位幼兒老師,在我所知道的幼兒園里基本上幼兒園里都不讓使用上下鋪的,因為那對幼兒有一定的危險性。 在好的幼兒園,在好的老師也不是說一定就能保持幼兒的安全,幼兒園孩子的安全要比學習責任大,萬一老師不注意,睡覺的時候或下床的時候從床上摔下來怎麼辦。何必在增加更大的危險。 現在都在使用折疊床,就是可以落在一起的那中,不佔地方,對幼兒來說還沒有危險性。 我不知道上海要求每班多少個孩子,但是正常的是20到25個,每班要陪兩個老師,一個保育員。 補充:特色班一般要求15個孩子,一般特色班收費比較高,需要老師手把手的教導。托班好像也是10到15個孩子,因為孩子小,一些行為要大人才能輔助完成,不易太多。
⑩ 小學一個班級的學生人數限制在多少人教育部規定的
根據教育部《關於貫徹國務院辦公廳轉發中央編辦、教育部、財政部關於制定中小學教職工編制標准意見的通知》(教人〔2002〕8號)的實施意見,對中小學每班學生的人數做了明確的規定,小學40至50人,中學45至50人。
(10)溫州教育局規定小班多少人擴展閱讀:
中小學人員編制的核定和分配
1、中小學根據教育教學規律和教學要求安排班額,並根據班額組織教學班級。原則上普通中學每班學生45~50人,城市小學40~45人,農村小學酌減,具體標准由各省(區、市)根據實際情況確定。要結合近幾年高中、初中、小學各學段入學人口變化情況,綜合考慮學校校舍、教師數量等條件適當安排班額和班級數。
在入學人口高峰時期可採取過渡辦法安排班額,但要採取有力措施解決班額超過55人的現象,遏制部分中小學班額過大的勢頭。鼓勵有條件的地區按照素質教育和教學改革的要求降低標准班額。
2、按照國辦發〔2001〕74號文件的編制標准折算,普通高中每班可配備教師3.0人;普通初中每班可配備教師2.7人;城市小學和縣鎮小學每班可配備教師1.8人;農村小學每班可配備教職工數由各省(區、市)根據實際情況確定。
教師數確定後,職員、教學輔助人員、工勤人員編制按教職工總數的一定比例計算,由縣級以上教育行政部門統一核定到校。
3、各地可根據國家規定的中小學各年級教學計劃和課程計劃,綜合考慮教師所承擔的備課、批改作業、指導課外活動等教育教學任務和學校分配的其他工作,結合教師編制總數等因素確定教師標准周授課時數。
4、按照國辦發〔2001〕74號文件規定,在具體核定中小學教職工編制時,內地民族班中小學,城鎮普通中學舉辦民族班的學校和開設雙語教學課程的班級,寄宿制中小學校,鄉鎮中心小學,安排教師脫產進修,現代化教學設備達到一定規模的學校,承擔示範和實驗任務的學校,山區、湖區、海島、牧區和教學點較多的地區,在按照學生比例計算編制的基礎上,按照從嚴從緊的原則適當增加編制。
安排教師脫產進修所增編制以及承擔學生勤工儉學和實習任務的校辦工廠(農場)核定的少量後勤服務事業編制,按隸屬關系由縣級以上教育行政部門統一安排使用。