『壹』 大學里是教育學專業的話，主要要學習哪些課程，學慣用的課本是什麼呢誰能告訴我呢謝謝！！
專業核心課程主要有：心理學概論、教育基本原理、教育心理學、 教育哲學、學校衛生學、學校管理學、現代教育技術、中國教育史、外國教育史等。每門課都有對應的教材。權威教材一般都由教育出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、北師大出版社等出版。
『貳』 教育學有哪些專業
教育學原理（專業代碼040101）課程與教學論（專業代碼040102）教育史（專業代碼040103）比較教育學（專業代碼040104）學前教育學（專業代碼040105）高等教育學（專業代碼040106）成人教育學（專業代碼040107
）職業技術教育學（專業代碼040108）特殊教育學（專業代碼040109
）教育技術學（專業代碼040101）教育學的就業如何？許多考教育學的同學都問到就業這個話題
說好吧，不符合現實情況；說不好吧，每年還是有人能找到滿意的工作。其實，現在這個就業難的社會，靠的已經不是傳統意義上的文憑。如果你要考研，如果你選擇考教育學研究生，那麼請先思考兩個問題：你到底喜歡什麼或者說對此感興趣嗎？你對自己的學業（職業）有規劃嗎？不管是學教育還是別的什麼專業的，只要你目標明確且把這一專業領域學精學深，對於文科生來說吃這行就ok了！
至於就業，教育學出來大部分都能做老師，主要是依據個人情況層次不一，有的是中學學科教師或管理教師，有的是大中專院校輔導員或者行政人員等，有一部分考上公務員可以進教育系統從政，還有一部分去公司做教育培訓等。用我們老師的話就是教育學研究生就業質量好數量差，一旦就業一般就是去了學校和事業單位，但是往往這樣的單位卻不好找。
事在人為，啥專業都有其用武之地，就看你怎麼去用了！
『叄』 教育學專業包括哪些具體專業
教育學專業包括教學論、課程論、小學教育和數學（語文）課程與教學等專業。需要學習的內容包括教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論等。
1教育學主要課程有哪些
主幹學科：教育學、心理學。
主要課程：普通心理學、發展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。
主要實踐性教學環節：教育見習、實習、社會調查、教育調查等，一般安排時間總數不少於20周。
2教育學類包括哪些專業
專業代碼 專業名稱
4 學科門類：教育學
401 教育學類
40101 教育學
40102 科學教育
40103 人文教育
40104 教育技術學
40105 藝術教育
40106 學前教育
40107 小學教育
40108 特殊教育
402 體育學類
40201 體育教育
040202K 運動訓練
40203 社會體育指導與管理
040204K 武術與民族傳統體育
40205 運動人體科學
望採納！
『肆』 小學教育專業課程有哪些
1、主要課程
主要開設課程有：教育通論、德育原理、教育社會學、教育測量與評價、教育科學研究方法、教育管理學、教育經濟學、教育哲學、普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、課程與教學理論、教學設計、小學語文教學法、小學數學教學法、小學英語教材與教學研究等。
2、培養目標
本專業主要培養德、智、體、美全面發展的，能適應基礎教育改革需要的，具有創新精神和實施素質教育能力的，從事小學教育教學、科研、管理的應用型專業人才。
3、培養模式
為了更好地滿足基礎教育對小學教師的人才需求，在院、系辦學思想的指導下，積極實踐以人為本、整體教育、目標培養、實踐體驗的教育理念，構建2111人才培養模式。2111即可擔任小學語文、數學2門主課的教學，兼顧1門其它課程，指導1門活動課程，專長1門課的教學。
在構建課程結構體繫上堅持體現「三性一體」的特徵，三性指高等教育的共性、高師教育的特性、與小學教育專業的個性，一體指德育、智育、體育、美育全面發展為一體。
在培養工作中堅持大學通識課、基礎專業課、學科專業課、公共選修課、活動課、社會實踐課六個課程平台以小學教育專業實踐和小學教育研究一線貫穿，並充分體現小學教育專業綜合培養、學有專長的2111人才培養特色。
(4)教育學專業有哪些課程擴展閱讀：
小學教育的作用
從人生發展歷程來看，小學階段是最重要的，是長身體、長知識最旺盛的時期。小學生好奇心強，求知慾旺盛，思維敏捷，對什麼問題都要問個為什麼，他們像海綿吸水那樣，不斷地吸收各種知識。小學生記憶力強，善於背誦，對感興趣的事物，能夠牢記在心。
小學生模仿力強，容易做到習久成性，在兒童時代養成的好習慣，可以牢固地保持一輩子；相反，小學階段養成的不良習慣，到中學和大學時糾正起來就很困難。因此，在小學階段，不僅要讓學生學到知識，發展智力，還要在學習上對他們進行嚴格的訓練，養成良好的學習習慣。
在思想品德上要有嚴格的要求，養成良好的行為習慣。小學的基礎打得好，會影響到學生以後的學習和成長，甚至會影響到他們的一生。
『伍』 大學讀教育學有哪些必修課程
大學讀教育學主幹學科：教育學、心理學
大學讀教育學主要課程：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。
『陸』 教育學本科都學哪些課程
教育學下面會有很多不同的專業，比如小學教育、學前教育等等，不知道你想問的是哪個專業的課程
『柒』 教育學專業有哪些
教育技術學、小學教育、教育管理、基礎教育、漢語言文學教育、中文教育等。
1、教育技術學
本專業培養能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。
2、教育管理
教育管理就是管理者通過組織協調教育隊伍，充分發揮教育人力、財力、物力等信息的作用，利用教育內部各種有利條件，高效率的實現教育管理目標的活動過程。是國家對教育系統進行組織協調控制的一系列活動。分為教育行政管理和學校管理。
3、小學教育
小學教育專業，是在培養小學教師五十多年的經驗基礎上，於2001年經國家教育部批準的新增設本科專業。主要是具有中等師范及以上學歷的學生所學專業和一定教育教學經驗的在職小學教師。
4、基礎教育
基礎教育，就是人們在成長中為了獲取更多學問而在先期要掌握的知識。就如同蓋房子先要打地基一樣，要想學好一門語言就要從認字開始。基礎教育，作為造就人才和提高國民素質的奠基工程，在世界各國面向21世紀的教育改革中佔有重要地位。
5、漢語言文學教育
漢語言文學教育專業是中文類專業，是漢語言文學專業的師范類方向，也稱漢語言文學(師范類)。漢語言文學(師范類)屬於漢語言文學專業。
漢語言文學教育專業，屬於師范類教育專業，主要培養具有漢語言文學的基本理論、基礎知識和基本技能，能勝任21世紀中國中等學校的語文教學和研究的教師、教學研究與教學管理人員及其他教育工作者或文字工作者。
『捌』 教育學專業學什麼課程
主幹學科：教育學、心理學
主要課程：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理。教育社會學、教育統計測量評價、教育研究方法、教育管理學、教育經濟學、教育哲學、課程理論。中小學語文或數學教學法。
『玖』 教育學類包括哪些專業
1、教育類研究生專業
教育學原理，課程與教學論，教育史，比較教育學，比較教育史，學前教育學，小學教育學，高等教育學，成人教育學，職業技術教育學，特殊教育學，教育技術學，現代教育技術，思想政治教育，基礎心理學，發展與教育心理學，應用心理學。
2、教育類本科專業
教育學，學前教育，特殊教育，教育技術學，小學教育，小學教育學，藝術教育，人文教育，科學教育，言語聽覺科學，華文教育，心理學，應用心理學，心理健康教育，體育教育，音樂教育，運動訓練，社會體育，運動人體科學。
3、教育類本科專業
語文教育，數學教育，英語教育，物理教育，化學教育，生物教育，歷史教育，地理教育，音樂教育，美術教育，思想政治教育，初等教育，學前教育，現代教育技術，特殊教育，兒童康復，人群康復，小學教育，早期教育。
4、教育學原理
該專業包括以下研究方向：教育基本理論、德育原理、教育哲學、教育社會學(含青少年研究、性別教育研究、家庭教育、社會教育)、教育法律與政策分析、教育文化人類學。
5、育史
該專業包括以下研究方向：中國教育史、外國教育史。教育史專業是北師大教育學院歷史較長的一個專業，師大教育學院師資最強的一個專業，其中知名學者不勝枚舉。