考研教育類專業有哪些

⑴ 教育類考研有那些專業

教育學一級學科下面的二級學科一般有教育學原理，高等教育學，比較教育學，特殊教育學，課程與教學論，教育史，教育經濟與管理等。每個二級學科下面又會有小的方向，比如教育史分中國教育史和外國教育史，教育經濟與管理下面分教育經濟學與教育管理學等等。

⑵ 教育類碩士研究生有哪些專業

您好教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育學、教育技術學、教育法學、教育碩士，漢語國際教育碩士，高等學校教師碩士

⑶ 考研5大類學科專業有哪些

第一類：工科類專業。
很多工科類專業都是一些實踐背景強的專業，考生須結合社會用人實際和本專業的學科特點認真作出判斷，不適合立即作出考研的選擇。即使選擇考研，也應先到實踐中磨練數年，再返回到研究生課堂當中。工科是培養學生技術和工藝水平的操作性很強的專業，它是理科與工程技術之間的橋梁，是將科學研究成果轉化為工農業生產的紐帶。工科的專業名稱往往不帶「學」字，而是多以「技術」、「工程」以及「科學」為後綴或直接以技術名稱命名。如計算機技術、通信工程、熱能與動力工程、材料科學、機械、電機、電子、自動化、建築工程、石油化工等等。工科各種專業是為國家經濟建設的需要所設的，這個行業需要很強的動手能力和實踐背景，因此不太適合立即選擇考研，學生可考慮先到實踐中磨練數年後，再返回到研究生的課堂中。我們最近了解到一則關於大學生開展社會實踐的新聞：一位某重點科技大學畢業的大學生參加社會實踐，在與工人師傅一起工作時居然把螺絲都擰反了，這位工人師傅嘆息道：「大學培養出如此大學生，怎能找到工作?!」所以，攻讀工科專業的學生一定要將自己和社會現實需要聯系在一起，為自己確立一個實實在在的發展起點，不要盲從選擇讀研。
第二類：教育類專業。
教育類專業以培養教師尤其是培養中小學教師為主要目標，在決定是否考研的時候，同學們應該慎重。教師職業是一項實踐性非常強的工作，不但需要教師有較專業的基礎知識，而且在教學實踐中不斷總結獲取一線教學經驗尤為重要。
本科階段學習教育類專業的同學，最好能在獲取一定的教學實踐經驗後再選擇考研，為將來能成為既有一線教學經驗，又有較高的理論研究水平的復合型教育人才做好長期的個人職業發展規劃，在國內，這類人才是比較稀缺的。根據針對許多中小學包括一些著名中小學開展的調查發現，在許多的學校，教學一線的教師的教學水平很高，但理論研究水平卻很低;另一類則恰恰相反，在高校里的研究生、教授們，教育理論水平很高，但卻距離實際的教學十分遙遠，所寫的教育論著對現今的教育教學常常是「隔靴撓癢」。於是形成了從事教學的人不搞教學科研，而那些從事教育科學研究的人卻又往往不搞教學的局面，致使在教育領域教學與科研嚴重脫節，而真正能做到兩者兼而有之的則是鳳毛麟角。這一較為普遍的現象值得當今的教育類專業大學生深思。所以，讀教育學類專業的學生可以考慮在畢業後不要立即考研，不妨先選擇走近學生、走進課堂，為自己確立一個好的發展基點。
第三類：語言文學類中某些側重實踐性的專業。

⑷ 考研教育類專業有哪些專業

有特殊教育，學前教育，小學教育，包括心理學等等，學碩，專碩都有。在網上，其實都可以查詢到。

⑸ 考研教育類專業有哪些專業

教育學考研有教育學原理，課程與教學論，教育史，比較教育學，學前教育學，高等教育學，成人教育學，職業技術教育學，特殊教育學，教育技術學十個專業。

⑹ 教育學考研專業方向有哪些

教育學歷年考研真題網路網盤資源下載：

鏈接: https://pan..com/s/10NmzlhlPE7sh_F31ocovSA

教育學是一門研究人類的教育活動及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。

⑺ 教育類考研專業考什麼好的學校有哪些

如果原來是學教育學的，考研應該選擇某個專業，這樣更好就業。
至於學校，就取決於你所選的專業和你的實力了。

⑻ 教育學考研的科目有哪些

教育學考研的科目主要有以下：

教育學原理，中國教育史，外國教育史，教育心理學，教育科研方法

教育學考研復試考試內容

·筆試150分、外語口試50分、面試200分，復試總分400分。

·筆試90分為及格分，外語+面試150分為及格分，復試240分為及格分，未達到以上及格線的，不予錄取。

錄取時，初試總分+復試總分，分專業從高分往低分依次錄取。

(8)考研教育類專業有哪些擴展閱讀

教育學考研屬於我國正規研究生考試中的一個一級學科專業。它擁有二級學科諸如教育學原理、教育史、比較教育學、課程與教學論、學前教育學、特殊教育學等。

二級學科之下，還分為諸多教育學方向，如教育學原理二級學科下面常見的專業方向有：教育基本理論與哲學，教育社會學，教育政策與法學，家庭教育，德育原理等。