① 怎麼教育叛逆期孩子
叛逆期的孩子其實在人生的發育階段有兩個階段會出現，第一個階段是出現在兩到三歲，孩子在這個階段的時候他會表現自我的體驗性增強，他會想找一些東西咬，或者是毀壞，或者是摔的表現，他很可能表現在對你的指令叛逆，比如說家長還沒有把問題說完，他可能就會說不，或者是你讓他奔東他去奔西，這個時候家長可能會很著急，覺得孩子是不是學壞了，其實不是，這就是這個階段孩子的一個表現，它是成長經歷的一個必經階段。
第二個叛逆期是我們的青春期，青春期的孩子他內心嚮往獨立的，但是他在生活上還是需要靠著家長去幫助他進行生活的料理和生活的指導。這個階段的孩子家長不要著急，孩子有叛逆的表現就應該像如來佛一樣，讓這個孫悟空在自己的手心裡可以隨便的蹦，但是也逃不出如來佛的手心。
所以大人應該對孩子從大局上去考慮，不要去天天的嘮叨孩子，也要讀懂孩子內心，其實孩子想獨立，就是他的正常發育的階段性的經歷。一.要摒除家長對孩子居高臨下的心態，放下身叚，以一個值得信賴的朋友的身份出現，這樣更容易被孩子接受;
二.孩子正在成長階段，人生觀，價值觀尚不成熟，要苦口婆心，循循善誘，切忌脾氣暴躁，大罵出口，大打出手，如此反而會使他們反感而更加叛逆;
三. 對處在叛逆期的孩子，要多表揚，少批評，那怕是他們一丁點的成績和進步，都要及時地發現，給以足夠的鼓勵與表揚，增強他們成長和向好的動力;
② 家長應該如何教育正在叛逆期的孩子
家長在教育正在叛逆期的孩子時，切不可硬碰硬
孩子在13歲到16歲的時候正處於一個強烈反抗的叛逆期，而這也是青少年在成長過程中，心理的「過渡期」，它也意味著孩子正在慢慢地長大。在這個階段孩子的獨立意識和自我意識非常強，迫切地希望擺脫成人的監護，所以正處叛逆期的孩子對家長所說的話會使用各種方法來反抗。如果在這個時候，家長用硬碰硬的方式教育孩子，只會出現適得其反的效果，還會讓孩子在偏離的軌道上越走越遠。
③ 作為家長，應該如何教育疏導叛逆期的孩子
對於處在叛逆期的孩子，父母們都會感到頭疼無比，這個時期的孩子就像是一個定時炸彈一樣一點就炸，凡事都要和父母對著來，甚至有些孩子會出現厭學，早戀，逃課，離家出走等情況，因此，對於這個時期的孩子，父母都會感到非常頭疼，不知道應該如何去教育疏導他們。但是孩子在進入叛逆期之後，有了這樣的表現，父母就應該好好反思一下是否自己的教育方式出了問題。
其次就是在家中要採取民主制度，無論是家中的大事小事，都應該讓孩子也參與進來，有很多的家長都認為自己是大人，因此就可以決定家中的所有事情，無需與孩子商量，甚至無需讓孩子知道，但這就讓孩子沒有了參與感。家中的大小事都讓孩子參與進來，事事都與孩子一同討論，這樣會讓孩子有積極的歸屬感，孩子也會在這個過程中漸漸的學會替他人考慮。
④ 家長如何教育叛逆期的孩子呢
孩子們在一定的階段就進入了叛逆期，這個時候父母就需要注意了我們需要對自己的孩子進行一定的管教，不能這么放任他們下去，不然最後就會害了孩子們，沒有在他們叛逆的時候拯救他們。在孩子叛逆期的時候，身為父母一定不要和孩子們置氣，做一些沖動的決定，這樣會讓他們更加的叛逆，我們還是要有更多的耐心和包容，有什麼事情和他們好好的說，就是他們不願意這么做，也可以聽聽他們的想法，他們對自己的人生與什麼樣的打算，有時候孩子們也會有他們的想法，他們不願意去按照父母的安排去實施，覺得這並不是他們想要的生活，如果孩子們的想法還是比較可靠的，我覺得也是可以讓他們去嘗試一下的，趁他們年輕還是要敢於去嘗試的，這樣我們才恩能夠更加的了解自己的孩子，知道他們的真實想法，才能和他們走得更近，對於孩子我們要多多考慮孩子們的想法，在乎他們的感受
⑤ 家長應該如何教育叛逆期的孩子
孩子叛逆是每個家庭都會接受到一個坎兒。這個時期的孩子，他們渴望獨立，卻又不夠成熟；他們不願意被管束，卻自律不夠。這並不代表孩子不聽話，而是孩子大腦發育到一定階段所產生的必然的結果。這個時候父母最應該做的就是尊重孩子的獨立，不要輕易反駁他的意見。當然並不是說不管，而是認可他的想法，並且把他的想法進一步完善。讓孩子參與到家庭的生活，決策，勞動中來。讓孩子明白，他並不是一個純粹的單獨的個體，他的所有的行為都和家庭有關。