A. 疫情期間如何做好防護和注意事項
疫情期間一定要堅持佩戴口罩，一定要堅持勤洗手，而且需要經常用酒精消殺的。盡量不要聚集。
B. 疫情期間如何做好個人防護
疫情期間要做好個人防護，無論是上下班還是在辦公室辦公，亦或是下班後回家都需要注意防範，保證個人衛生健康：
一、上下班防護
1、盡量不乘坐公共交通
公司到家距離不遠的話，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行、自駕。
2、乘坐地鐵、公交時不要亂摸亂碰
如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，與他人保持1米以上距離，不要隨意觸碰車上物品。若要拉扶手或坐座椅，應先用隨身攜帶的消毒濕巾擦拭後再接觸。另外，也可以備一雙手套一直到達目的地再摘下來。摘下後，及時用肥皂或洗手液洗手。
3、候車時/車廂內盡量遠離他人1~2米
新冠病毒主要是通過近距離的飛沫傳播，所以，候車活在車廂內時應盡量和他人保持1米以上的安全距離。
4、搭乘電梯或扶梯時
接觸按鈕和扶手時，可用紙巾或消毒紙巾等隔開，避免手直接觸碰。如果手直接觸碰了按鈕，出電梯後要第一時間用手消毒劑來洗雙手，做好手部衛生。另外，低樓層的人建議走樓梯，爬樓時不要觸摸扶手。
二、辦公室內個人防護
1、體溫檢測
員工進入工作場所前首先要自覺體溫檢測，體溫正常可入內工作，並到衛生間洗手。
2、保持工作環境衛生
要注意保持工作環境整潔，每日通風3次，每次20-30分鍾，通風時要注意保暖。同事之間盡量保持1米以上距離，在公共活動區域佩戴口罩。
3、接觸高風險區域後多消毒
電梯按鈕、門把手風險較高，並不是因為病毒在上面存活時間長，而是因為這些地方高頻接觸，相互接觸交叉感染的風險大。對應策略包括適當增加消毒頻次；使用面巾紙、消毒紙巾等，手不直接碰；碰了以後，在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15～30秒，有條件的可再次消毒。同時，在工作中不要用手接觸口、鼻、眼等部位。
4、午飯怎麼吃
最好自己帶飯，用餐前要徹底加熱。在食堂用餐的盡量錯峰用餐，避免人流密集，用餐時盡量勿與他人交談，食堂餐具要徹底消毒。
三、下班回家後注意
1、脫鞋
如果有回家換鞋的好習慣，那是最好不過的。建議將外穿的鞋子放置於通風的門外或玄關，更換干凈的居家拖鞋。一般來說，鞋子放置一定時間後，即使有踩踏到污染物，也就沒有了病毒的感染活性，所以通過鞋底傳播病毒的概率是比較低的。
2、摘口罩
如今，大家選戴的口罩多為一次性防護口罩。如果您是短暫外出，那麼口罩可以妥善保存後繼續使用，不要隨意放置。但如果您需要長時間在外辦公，還是應把用過一次性口罩，按要求摘除並扔進垃圾桶。畢竟一次性口罩戴了幾個小時後，不但防護性能降低，還有很大的被污染風險。
3、開窗通風
開窗通風有助於更新室內空氣，有效降低室內可能存在的病毒量，而且室外空氣經過稀釋，是不會把病毒帶進室內的。一般來說，通風時間不用過長，保持5～10 分鍾即可。
(2)疫情期間如何進行安全教育擴展閱讀：
疫情期間乘坐交通工具注意：
1、乘坐私家車：在疫情流行期間，乘坐私家車出行，可適當增加開窗通風次數。如果多人乘坐，建議佩戴口罩。保持良好手衛生習慣，避免直接用手接觸碰口、眼、鼻，到達目的地後及時洗手。定期對門把手、車鑰匙、方向盤等手接觸頻繁的部位使用75%乙醇擦拭。
如果乘坐人員中發現疑似或確診病例，可在專業人員指導下對車內部物體表面和車外門把手等進行消毒。可用1000mg/L的含氯消毒液或500mg/L的二氧化氯消毒劑擦拭或噴灑消毒，消毒作用時間不少於30分鍾，然後常規清洗即可。
2、騎自行車：倡導騎自行車出行，要與其他行人保持適當距離，在疫情高發地區可考慮佩戴口罩，並注意及時洗手，確保手部衛生。
3、乘坐公交車、地鐵：乘坐公交車、地鐵出行，必須全程正確佩戴口罩，可選擇一次性使用醫用口罩。座位、扶手、車門、扶桿等公共用品，一旦被病毒污染，可發生傳播。手觸摸這些地方後，不要直接接觸口、眼、鼻，避免接觸傳播。回家後，要立即洗手，保持手部衛生。
C. 疫情期間老師怎麼教育學生
第一個核心關鍵詞是督促學生「按時」，建議：提前點名，開展視頻會議交流。
一般在網課前提前10-15分鍾，先打開視頻會議，要求所有學生視頻在線。一件事就是由小組小點名，並在開課前5分鍾左右，以組為單位在群里匯報各組的出勤情況。學生多數還是顧臉面的，會比較准時，少數學生因為意外原因遲到了，小組長也會有5分鍾左右的時間來通知他們。然後視頻會議中，老師可以和學生進行一些學習、生活等方面的交流，保持良好的課前氣氛。
02隨機抽查促學生聽課
第二個核心關鍵詞是督促學生「聽網課」，建議：課中隨機抽查。
抽查的方式很多，比如我用過的方法：在上課途中突然提出一個問題，要求某學生（一般是重點懷疑對象）馬上連線回答；在做數學練習題時，突然要求某一個問題所有學生都馬上把答案傳上來；讓每一個人在30秒內（主要考慮延時問題）回復聽課狀態，比如「聽懂了回復1，沒有聽懂回復0」。對於這些回復，如果課中老師有時間，可以在課堂即時統；如果沒有時間，就留在課後評價反饋。
03加強評價實現督促
第三個核心關鍵詞是「督促」學生按時聽網課，建議：課後評價考核。對學生聽課的情況，比如按時聽課、課中互動、課中新觀點新思想等，認真做好課後的統計、評價、考核。這樣做可以讓學生長期保持一種良好的狀態參加網課，從而實現「督促」的目的。
04多項措施督促學生完成作業
第四個核心關鍵詞是：教師應該怎樣督促學生完成作業？作業問題是學生讀書最不喜歡的任務之一。但我們做老師的，只有做惡人的份——做好督促工作。
我的做法是：全面提醒；個別溝通；分層通報。
全面提醒：老師布置作業後，不能做甩手掌櫃，要提醒學生完成作業，只有下課時提醒還不夠，還需要根據完成的情況在要求完成作業的時間之前再次提醒，讓盡量多的學生按時完成作業，減少批評量，學生可能會對你教的學科更感興趣。
個別溝通：一種是作業提交時間快到了，對沒有完成作業的學生個別溝通。有的學生，因為你提前溝通，讓他沒有挨批評，他的心會生感激，以後盡可能地完成作業或先完成你的作業。一種是沒有按時完成作業，如果是某人偶爾出現的情況，也多數以個別溝通為主。
D. 疫情期間如何讓學生做好防護
1、第一步：出門一定要佩戴口罩，最好把手套和帽子、眼鏡給戴上，這樣更加保險，如果你沒有佩戴手套，不要用手去摸電梯門、電梯按鈕，不僅要提醒你自己，還要提醒你的家人！（口罩最好戴醫用外科口罩）。
2、第二步：盡量減少外出，不要到人多的地方，減少乘坐公共汽車、地鐵，不要與新冠肺炎患者親密接觸，這可能也會被感染，所以大家注意啊，如果要到醫院進行醫學觀察，那要配合醫生的檢查。注意：如果有發熱、咳嗽症狀，那要及時就醫，不要拖了。
3、第三步：如果在疫情期間外出回來，一定要消毒，最好量一下體溫，然後馬上去洗手，用洗手液洗，還要洗干凈。
E. 疫情防控安全教育內容是什麼
如下：
一、堅持科學佩戴口罩
養成隨身攜帶口罩的好習慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫院就診、有發熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫療衛生、公共服務等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
二、保持社交安全距離
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離。客流較多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。
三、保持良好個人衛生
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻。咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好後棄置於垃圾箱內。
四、保持室內良好通風
居室和辦公場所要保持良好通風，避免空氣污濁。冬季使用空調前應進行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風。
五、注意飲食安全衛生
到正規的超市或市場選購生鮮產品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關注海關食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯後應保持手衛生。
六、自覺堅持安全出行
杜絕帶病上班上學。有發熱或呼吸道症狀，盡量避免外出，特別是近期與發熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規定，如戴口罩、測體溫等。
F. 新冠疫情期間,作為老師怎麼給學生進行教育
新冠疫情期間，作為老師可以給學生進行安全教育與個人衛生教育。比如:外出要注意安全，不要在人流量大的地方逗留，出門要記得戴口罩，回來要及時用肥皂清洗手，臉部如果被唾沫星子飛濺要及時用洗面奶洗臉等等預防措施就可以！
G. 1. 新冠疫情期間作為老師怎麼給學生進行教育,如何讓學生做好疫情防控
作為老師，首先是要講清楚這個新冠疫情的嚴重性，要有緊迫意識，給學生灌輸這個思想，其次是安全防護的方法和手段
H. 大學生疫情期間在校如何做好自身防護
大學生疫情期間在校期間需做好自身防護：
1、返校上課後，在校師生都需要注意個人衛生，用餐時盡量自備餐具，並清洗後進行消毒。
2、師生在教室中上課時需要正確佩戴口罩，用手觸摸過電梯按鈕、門把手等經常有人觸碰的公共平面後，或在飯前便後都需要按照6步洗手法認真洗手，不確定自己的手是否清潔時，不要摸嘴巴、摳鼻子、揉眼睛，如需打噴嚏或咳嗽，應盡量避開他人或用手肘遮擋口鼻。
3、增強體質和免疫力，均衡飲食、適量運動、作息規律，避免過度疲勞。每天開窗通風次數不少於3次，每次20~30分鍾。戶外空氣質量較差時，通風換氣頻次和時間應適當減少。
4、盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。出現呼吸道感染症狀如咳嗽、流涕、發熱等，應居家隔離休息，持續發熱不退或症狀加重時及早就診。
(8)疫情期間如何進行安全教育擴展閱讀：
學校需要做的措施：
學校應定時對校內場所進行消毒，加強護膚清潔並配置洗手液。經常通風換氣，保持空氣清新。每天對在校學生測量體溫並進行登記。如發現有發熱或其他疑似症狀的師生，須及時盡快就醫或居家隔離，避免發生傳播，同時對缺勤早退或請假的師生做好記錄，並安排好恢復返校後的補課補考事宜。
學校還應盡量避免組織大型集體活動，並將防疫相關公告及時告知全校師生和學生家長，做好開學季的防治措施，需要師生和家長多方共同努力，從細節做起，以健康衛生的學校環境構築學校安全「防疫牆」。
I. 疫情期間如何維護自身校園安全
疫情期間維護自身校園安全，除了入門檢測體溫外，最好的方法是接種疫苗。